同學(xué)的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的同學(xué)的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
同學(xué)的作文1
他是一個健壯的男生，高高的個子，頭發(fā)黑黑的，短短的，眼睛像兩顆黑珍珠一樣鑲嵌在眉毛下面，十分神氣。他的鼻子挺立著，嘴巴則是小小的，笑起來很可愛。
他很樂于助人。有一次，有位同學(xué)對于一道題目的解法很不理解，他就給那位同學(xué)仔細(xì)地講解了那道題。還有一次，雨下的很大，他看見一位同學(xué)在雨中奔跑，便主動讓那位同學(xué)到自己的雨傘下避雨。總之，他的好事可真是不勝枚舉。
他不僅品德好，在學(xué)習(xí)上也很出色，經(jīng)常在考試中名列前茅，老師布置的作業(yè)他每次都能按時完成。他也是書本的'忠實粉絲。有一次課間休息的時候，他看書看太入迷，別人叫了好幾次他才回過神來。
他還特別遵守紀(jì)律。他上課時從來不講小話，積極舉手回答問題。老師說的每一個字他都能牢牢記住并運用出來。我估計，你下課后問他老師在上課時講過哪些重點知識，他都能全部講出來。
為什么說他健壯呢？是因為他很愛運動。在體育節(jié)上，他每次都會全力投入到比賽當(dāng)中。體育課上，他的動作很規(guī)范，常常被老師表揚(yáng)。
他在音樂、電腦、美術(shù)、科學(xué)上也有很高的天賦。在音樂課上，他能吹出復(fù)雜的樂譜；在電腦課上，他能以每秒兩到三個字的速度打字；在美術(shù)課上，他能畫出一幅完美的畫；在科學(xué)課上，他能按照老師的要求，安全地做危險的實驗。
介紹了那么多，你能猜出他是誰嗎？
同學(xué)的作文2
我在班上有一個鐵哥們。你想知道他是誰？下文自有答案。
他姓徐，名兢業(yè)，綽號“徐克克業(yè)”。身高約165，厘米，體重不詳。他長著一頭烏黑的頭發(fā)，一雙小小的眼睛鑲嵌在聰明的腦袋瓜上，一對“招風(fēng)耳”插在兩邊，他還有一張似乎永遠(yuǎn)停不下來的嘴。
他有著深不可測的`“武功”，其中，最厲害的就是“編功。
話說一個月之前的某一天，一節(jié)漫長的語文課終于下課了。徐兢業(yè)看我在收拾抽屜，就拍了拍我的肩膀，說：”嗨，老兄，我說我看到了魯濱遜的日記，你信嗎？“我一聽就知道：他又要開始瞎編亂造了。我平靜地點了點頭，說：”嗯，我只信邪。“徐兢業(yè)一本正經(jīng)地那出語文書，說到：”這是我從魯濱遜的日記里看到的：‘昨天早上我吃對了藥，把抓到的羊養(yǎng)了起來；我今天早上吃錯了藥，把羊全殺掉吃了。我剛剛腦子還很好，在雕刻桌子；突然，我腦子壞了，把桌子砸壞了。前幾天，我還很清醒，想在島上活下來；忽然，我腦子糊了，跳到海里死了�！岸潭痰膸拙湓�，他念得抑揚(yáng)頓挫，把我都給笑抽了。
這就是我的同學(xué)——徐兢業(yè)，他帶給了我們無窮無盡的快樂。
同學(xué)的作文3
我有一位同學(xué)，名字叫馮宇澤，他現(xiàn)在已經(jīng)10歲了，身高和我差不多。他一頭烏黑的頭發(fā)，彎彎的眉毛，大大的眼睛像兩顆珍珠。
他是一個跑步健將。記得有一次，學(xué)校里舉行了800米長跑比賽，馮宇澤和其他班的同學(xué)站在起跑線上，裁判的槍聲一響，同學(xué)們像箭一樣飛過去。馮宇澤一開始跑，就跑到了第二名的位置，眼看就要快跑到終點的時候，馮宇澤像一只獵豹見到獵物一樣，飛快地沖向了終點。同學(xué)們揮著手對馮宇澤說：“馮宇澤，你真是太棒了!”而他則沖我們擺擺手，瀟灑地回到班級場地中。
他還是一個跳繩健將。記得那天下午，學(xué)校里舉行了跳繩比賽，裁判的槍聲一響，同學(xué)們就跳起繩來，一分鐘過去了，其他班的同學(xué)只跳了幾十下，而我班的馮宇澤手上的繩子甩不停，腳下的'步子跳不歇，手腳并用的他跳了一百多下，同學(xué)大聲地對馮宇澤說：“馮宇澤，你真是太了不起了!”裁判贊許地對馮宇澤說：“你是這次比賽中的冠軍。”馮宇澤高興地摸摸自己的鼻子，笑得可歡了。
這就是我的同學(xué)，他是我心中最厲害的同學(xué)。他體育很好，我要向他學(xué)習(xí)，努力強(qiáng)身健體。
同學(xué)的作文4
在我們班里，有一個高個子女生，她有著肥嘟嘟的臉蛋，戴著一副大大的眼鏡，還有著同樣肥嘟嘟的櫻桃小嘴，這可是最適合賣萌的！我想，用這個樣子來賣萌，一定會“人見人愛，花見花開，車見車載”的，可惜，金寧從來都不輕易賣萌，唉，這真是一個遺憾。
金寧是“老娘舅”的美名早已傳遍了我們每一個人的耳朵，她真是一個金牌“老娘舅”。她專門處理各種同學(xué)間的摩擦，當(dāng)兩個同學(xué)因為一點兒小事而“大打出手”時，她就會率領(lǐng)她的小分隊，將兩個同學(xué)拉開，然后分別像知心姐姐一樣，安慰他們，被安慰的同學(xué)一會兒就眉開眼笑了，又在一起快樂的玩耍。
金寧可是一個“文武雙全”的女漢子，她“上得廳堂，下得球場”。她是我們班排球隊的隊員。
有一次我們班在和別的班打排球賽時，雙方都僵持不下，輪到金寧發(fā)球了，只見她如猛虎般的`狠狠一發(fā)，球過了，對方?jīng)]接住她的球，我們得了一分！緊接著，金寧又發(fā)出了幾個如狼似虎的球，把對方打得節(jié)節(jié)敗退，我們振奮了，一鼓作氣，打贏了比賽，獲得了最終的勝利。
金寧不愧為“萌萌噠的女漢子”
時光飛逝，我真希望我們相處的時光能長點再長點。
同學(xué)的作文5
我們正在輔導(dǎo)班寫作文，突然一聲清脆響亮的“楊老師！”打斷了我的思路，大家一定會很奇怪吧！誰這么大膽？竟敢在我們寫作文時大聲說話，不用猜，一定是那位“老張”同學(xué)。
每次寫作文時，都是這位“老張”同學(xué)喊一聲“楊老師！”然后泰然自若地去廁所“做客”。
過一會兒，他回來了，又必定會用他那大嗓門兒吆喝一聲：“繼續(xù)寫作文！”再坐到位子上邊吹口哨邊寫作文。這時，楊老師就會把他請到老師旁邊，直到寫完。
有一次，我們班上著語文課，而“老張”同學(xué)班上的是音樂課。正好我們兩個班又緊挨著。他們學(xué)的是那首《編花籃》，其中有一句歌詞是：“嘿——”結(jié)果當(dāng)“老張”和他的同學(xué)們唱到那兒時，他的響亮的一聲“嘿——”蓋過了其他同學(xué)的聲音，不用說，除了老張同學(xué)還有誰？就這樣，他還嫌不夠，又“嘿——嘿——”了幾聲，把我們班的同學(xué)逗得哈哈大笑。老張同學(xué)也因此在學(xué)校出了名。
還有一次是我們和“老張”同學(xué)兩個班一起上體育課，照例在課前都要繞操場跑五圈。同學(xué)們都安靜地跑著，到了第三圈時，一陣“哎呦，哎呦——”的`號叫聲從身后傳來，同學(xué)們都往后扭頭，原來又是那位“老張”同學(xué)跑不動了。自從上次的“編花籃”事件發(fā)生后，同學(xué)們都認(rèn)識了他。這可不得了了，同學(xué)們有的學(xué)他發(fā)出“哎呦哎呦”的怪叫，有的笑得捂著肚子直喊痛，還有的笑得簡直要到處打滾兒……氣得體育老師指的他的鼻子破口大罵。
你們看我們這位“老張”同學(xué)，是不是很有特點？
同學(xué)的作文6
我有一個同學(xué)叫沈一諾，她成績好，手巧，但我最敬佩她的是樂于助人。
有一次美術(shù)課上，我忘帶了水彩筆，十分焦急，像熱鍋上的螞蟻。突然，身后傳來一個關(guān)切的聲音：“你怎么了?身體不舒服?還是水彩筆沒帶?”我支支吾吾地說：“我……我水彩筆沒帶�！薄皼]關(guān)系，我借你吧!”話音剛落，她就把水彩筆塞到我手里�！澳悄阍趺崔k，”我看了看表，“馬上就要上課了!”“沒關(guān)系”她不緊不慢地說。“我去借一下好了。”我急忙把水彩筆塞到她手里：“還是我去借好了�！薄安挥�，不用”，她把水彩筆塞到我手里，“如果沒人借你呢?這節(jié)課一定要帶水彩筆的，所以沒人借你，我去別的班接一下吧!”"謝謝你，沈一諾!”
“不客氣!”說完一溜煙跑出門外，借水彩筆去了。
還有一次，早上有人管著，我說我去拿一下東西，正巧沈一諾過來了，她問道“你怎么了?”“我又忘帶東西了。”“什么東西?”“語文書”。我不好意思地說道�！芭�，我陪你一起等吧!”“不用了，你背著個大書包，沈甸甸的，你回教室吧!”“沒事，我不覺得沉�！鄙蛞恢Z一直陪著我等到媽媽送來為止。
沈一諾真是樂于助人，沈一諾是我的榜樣，我也要做一個樂于助人的.好孩子。
同學(xué)的作文7
我有個同學(xué)，別看她年齡小，實際上是個鬼靈精怪的“老狐貍”。
她的眼珠在眼眶里滴溜溜地轉(zhuǎn)，露出奸詐算計地笑容，還時不時發(fā)出幾聲冷笑，讓人感覺不寒而栗。她有時還裝無辜，是對自己搞的惡作劇死不承認(rèn)，裝作不知道的樣子。
有一次，她的嘴角又露出了算計的笑容，不知道誰成了她惡搞的“幸運兒”呢?她突然大叫道：“地上有蟲啊!”原來她是為了嚇唬張子雪凌，因為張子雪凌同學(xué)最怕蟲子了。果然，張子雪凌那粗粗的聲音在我們教室里回蕩：“哪有蟲子?救命啊，把蟲子消滅掉，快點啊!”這時候，她突然大笑起來，張子雪凌才醒悟被騙了，她被張子雪凌追著滿教室跑。跑了幾圈下來，在快到墻壁的.時候，她靈活一躲，張子雪凌和墻壁妹妹來了個親密擁抱。最后，張子雪凌只能氣呼呼地回到位置上說：“你為什么要嚇唬我?”她瞪大眼睛，張大嘴巴，似驚訝地說：“啊?有這回事嗎?”她把張子雪凌唬得一愣一愣的，把我們都弄暈了。我心想：她可真是鬼靈精怪啊。
她，就是我們培訓(xùn)班上的狡猾小鬼——王俊晨，大家都稱呼她為“老奸巨猾的鬼狐貍”。她把我們?nèi)喔愕萌诵幕袒�，缺卻也給我們枯燥的培訓(xùn)班課程帶來了歡聲笑語。
同學(xué)的作文8
張葉是個做事認(rèn)真的女生，今年10歲，讀小學(xué)四年級。她愛看兒童文學(xué)類的書，如《讀友》、《天天愛學(xué)習(xí)》等，一遇到好詞好句，就拿出小本子一一記下來，看到不會讀的字，就翻開字典查一查。
張葉總是梳著馬尾辮兒，走起路來辮子隨著身體一搖一擺的。她胖胖的，眼睛卻大大的'，一笑就瞇成了一條縫。
她的學(xué)習(xí)成績非常非常非常非常的好，一學(xué)期下來，她的學(xué)科成績基本都在90分以上，我多次問過張葉，為什么你成績這么好，她卻總是回答：“這個嗎，……我也不知道，反正寫完作業(yè)就玩一玩而已�！蔽艺媸窃絾栐胶浚@到底是為什么啊，為什么啊？我覺得嗎，是因為她及時預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)、提前做好準(zhǔn)備，所以會有優(yōu)異的成績吧。
張葉的身上有我要學(xué)習(xí)的地方，比如說的成績沒有她那么優(yōu)異、穩(wěn)定，跳繩沒她跳地快、多，……而我的身上也有她的不足之處，比如說她的體育沒我好，英語沒我懂得多、說得溜，……
那位長得胖胖的，總是梳著馬尾辮兒，眼睛卻大大的，一笑就瞇成了一條縫的女生，就是我的同學(xué)，好伙伴——張葉。
同學(xué)的作文9
我們班有一位同學(xué)被尊稱為搞笑大王，他的名字叫劉理洲。
要說他有多搞笑，看下面這個故事就知道了。一天上課老師給我們放了個勵志的視頻。只見他走向前來大叫一聲“蘇烈猩猩！”，“蘇烈狒狒！”。這時全班哄堂大笑，老師也不禁幽默的跟上一句：“由于這位同學(xué)優(yōu)秀的表現(xiàn)，所以大家就坐一節(jié)課吧！”他反而不大聲鬧了，自己小聲地唱起了歌，老師讓他上講臺唱時，他像泄了氣的`皮球一樣低下了頭，堅決不上臺，那扭捏的樣子惹得我們哄堂大笑。
同時他也是我們班的一位扣分強(qiáng)者，如果說張家睿是扣分之王，那么他就是扣分之圣了，與張家睿不分上下。有一次他在數(shù)學(xué)課上表現(xiàn)“優(yōu)秀”，不認(rèn)真聽講，不認(rèn)真做練習(xí)，反而把筆尖豎在凳子上，結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)得到了扣20分的“獎品”。
其實劉理洲也是我們班的歷史知識大王，很多我們不知道的知識，他卻知道，令人不得不佩服。那天，老師給我們講《三字經(jīng)》講到歷史故事部分。他一下子搶了老師的話，從堯舜禹，到兩漢，再到三國，他可以出口成章，渾身上下散發(fā)著一種自信的光。同學(xué)們都被他深深地吸引住了。他的歷史知識真豐富啊！
最近他給我出綜合性的題目想考考我。題目包括語文、數(shù)學(xué)、歷史等。前面幾題我做得還行很順利，可到后幾道我就被問得暈頭轉(zhuǎn)向，分不出東南西北，真是自愧不如。
這就是我們班的搞笑大王、扣分大王和歷史大王——劉理洲。
同學(xué)的作文10
在我們班，有我許多熟悉而又敬佩的同學(xué)們，其中我最敬佩的人是花葉果同學(xué)。
他個頭很高，胖胖的，皮膚也很白，一雙水靈靈的大眼睛總是那么炯炯有神!花葉果不但長得帥，在學(xué)習(xí)上他也有自己的一套學(xué)習(xí)方法。
記得有一次，老師布置作業(yè)讓我們抄寫古詩的詩意，可我不知道我抄的對不對，就問其他抄完詩意的同學(xué)借，可他們都不給我看。這時，花葉果主動走過來把語文書借給了我，我真感激不盡。我看完了，就順手翻了翻他的課本，里面密密麻麻，我仔細(xì)一看，上面都是對課文的注解、句子含義的解釋、詞語的意思和相關(guān)資料，我驚訝地問他：“你是什么時候記得這些呀?”
花葉果笑著說：“我每次課前預(yù)習(xí)都要在課文上做詞語和句子的注釋，還要給父母讀幾遍，每篇都有父母簽的字�！�
我發(fā)自內(nèi)心地說：“花葉果，你真會學(xué)習(xí)呀!”
花葉果很淡定地說：“我每次預(yù)習(xí)爭取把每篇課文都背下來�！�
我驚奇地問他：“你不累嗎?”
花葉果說：“父母辛辛苦苦地掙錢讓我們讀書，我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，吃點苦算什么。俗話說‘滴水之恩——當(dāng)涌泉相報麻……’”說完他笑了起來。
聽到這，我心頭砰然一動，這一動讓我知道了他有一種非凡的.學(xué)習(xí)毅力，這種毅力是常人無法堅持的。
以后，我決定向花葉果學(xué)習(xí)，他能做到的，我也要做到，我也要報答自己含辛茹苦的父母!
同學(xué)的作文11
同學(xué)，我知道我提出的要求是有點過分，但是我真的想讀書，不想再玩了。其實班上也不是只有你被我冷漠的，有很多同學(xué)都是因為我想讀書而被我冷漠了，就連歡歡都有，只不過你是比較嚴(yán)重的一位。我在這里跟你說：對不起。希望你可以真理解我
你能告訴我，你把我當(dāng)朋友我很高興。我也跟你說過，其實我也想和你聊聊，說說想說的事，可是我不敢。誰要你這么受班上女生的歡迎啊女生的歡迎啊，只要我和你說一句話，做為朋友的我就會覺得有好多眼睛定著我。
告訴你，正面做朋友不難，只要你有心，只要你想和我做朋友，做朋友不算什么，你說對不對啊？我之所以提出這樣的要求是有原因的，我哥還有一年就要畢業(yè)了，他跟我爸媽說過，等到他有工作的時候，他會負(fù)責(zé)我的一部分學(xué)費。也就是說，多一個人為了我在付出，我不想讓他們失望，我現(xiàn)在要做的.必須是好好讀書啊，考好每一單元，得到好的成績啊。這一點你應(yīng)該可以理解了吧。我沒怎么想過，我只是想順利的畢業(yè)，畢業(yè)之后就痛痛快快地玩上兩個月，到時候我們再聊也是可以的啊，不是嗎？
告訴你，其實我們還蠻有緣的，我和你們每一位都是有緣的。要是當(dāng)初我選擇去一小，你們就不會認(rèn)識我了，要是當(dāng)初我是因為二小比較近，現(xiàn)在我也不會寫這些。你說是嗎？
我會盡量和你溝通的，作為朋友的我很想和你聊，因為種種原因，沒有聊，希望你可以理解，對不起，我想讀書。
同學(xué)的作文12
王子琛，他是我們班著名的＂老司機(jī)＂甚至還帶有一絲＂陰陽怪氣＂的氣息，這也許是和他的星座有關(guān)，他是白羊座，都說白羊座的人性格善變，我看這王子琛的性格就跟孫猴子變臉一樣：說變就變。
有一次，我和他下橡棋，那真是輸?shù)脩K不忍睹，當(dāng)我看出他的套路時，我便想了個法子破他，用一顆卒子擋住了他的去路。在旁邊圍觀的.人都說這棋破得好，破得好�？墒遣灰粫䞍壕捅凰鉀Q了，直接被他來了一個一炮就將軍。我直接＂暈死＂。
�。⒁粋�人并不是生來要給打敗的，你盡可以消滅他，可就是打不敗他。＂這是美國的海明威寫的巜老人與�！防锩娴囊痪涿裕晌覅s并不這樣認(rèn)為，因為除了美術(shù)方面其他我?guī)缀醵际潜凰雺骸Ｓ浀糜幸淮挝液退蚯驎r，我剛學(xué)會了一個新招術(shù)，可是在他眼里，我就像一條必死的螞蚱只是在苦苦掙扎著，果然如他所料，我根本過不了他，后來我只能想盡辦法投三分，沒想到我的手感這么好，連續(xù)投進(jìn)了三個三分，我便有了九分。他當(dāng)時有十分，他應(yīng)該是怕我追上他，就有點生氣了，直接甩出了一個他的看家本領(lǐng)，結(jié)果在他過人的時候我不小心絆到了他，他似乎更生氣了。如是我隨口跟他開了個玩笑，他便說知道你馬上要去哪里了嗎？我隨便說了一句＂不知道啊�。⑺淅涞恼f了一句＂天堂＂。后來想都不想就來了個我跑他追，至少是圍著雙峰二中跑了兩圈，他才邊哭邊跑回家了。
瞧，這就是我的的籃球摯友，＂陰陽怪氣＂王子琛。
同學(xué)的作文13
如果說生活是一張沒有染色的紙，那么，染色的筆則是那多彩的友誼——題記
蒲公英告別枝丫，是為了去另一片土地綻放自己剎那芳華的美麗;流星告別宇宙，是為了劃破夜空在黑暗中展現(xiàn)自己，留下最后一抹回憶;溪水告別山林，是為了能夠淌過四季，奔向大海證明自己的實力。而我，也告別了六年小學(xué)的愉快時光，向著夢想，前進(jìn)!
新學(xué)期開始了，我步入初中，面對嶄新的.環(huán)境，嶄新的面孔，我在七(12)班開始了我嶄新的初中生活。
經(jīng)過短暫的軍訓(xùn)和學(xué)習(xí)后，天空上的64朵云彩彼此挨近了些。我也認(rèn)識了許多新同學(xué)，有活潑可愛的孔藝霖、成績優(yōu)異的包馨玉、性格大方、有趣的王舒雅……，大家很快成了好朋友。我們來自不同的學(xué)校，進(jìn)了(12)班，就是一個新的整體，64朵云都在盡自己的一份力裝點、打扮著(12)班的天空。在今后的學(xué)習(xí)中，我相信，同學(xué)們之間的關(guān)系將會更加融洽。大家將會互幫互助，團(tuán)結(jié)一致，向著共同的一個目標(biāo)努力奮進(jìn)。而友誼，則是連接這一切的橋梁。
友誼在你寒冷時給你溫暖，在你失敗時給你勇氣，友誼不是蒙娜麗莎那神秘的微笑，友誼只是一種簡單而又難以捉摸的那份溫馨。
春天給了鮮花一扇門，鮮花以艷麗的姿態(tài)回報春天;黑夜給了星星一扇門，星星以閃爍的眨眼向黑夜致謝。同學(xué)們，讓我們也彼此給對方開一扇門，那么我們將收獲加倍的友誼。
愿我們的初中生活更加絢麗、多彩!
同學(xué)的作文14
我強(qiáng)力推薦我們班的陳焱同學(xué)，授予她“小蜜蜂”獎?wù)隆?/p>
陳焱胖嘟嘟的，圓圓的臉蛋上，有一對彎彎的眉毛，眼睛又大又有神兒，一笑就會露出一排白白的牙齒，很可愛。在班級里，經(jīng)常看見她奔波忙碌的身影，所以，我稱她“小蜜蜂”。
記得那次大掃除，老師讓我們幾個同學(xué)留下來打掃衛(wèi)生，并分配好了每個人的任務(wù)。其他被留下來的同學(xué)望著窗外操場上的同學(xué)有的`打羽毛球，有的跑步，都唉聲嘆氣，不想打掃衛(wèi)生�？申愳湍�？卻在那里仔仔細(xì)細(xì)但打掃，她把桌子底下，椅子底下都打掃得一塵不染，有些地方夠不著，她就會彎下腰，把垃圾撿起來扔進(jìn)垃圾桶，一句埋怨的話也沒有，連電視柜底下看不見的地方也俯下身來打掃�？匆娏似渌瑢W(xué)沒打掃完，她又主動拿起掃帚毫無怨言的幫同學(xué)們把每個角落都打掃的干干凈凈，連黑板也沒落下。當(dāng)我們覺得都打掃完了準(zhǔn)備休息時，同學(xué)們喊她去玩，我原以為陳焱會答應(yīng)，可她的回答讓我大出意料，只見她擺了擺手說：“不了，我再看看有沒有地方?jīng)]掃干凈。”同學(xué)們聽了，都搖搖頭走了。
還有時候，我去幫老師捧作業(yè)本，陳焱見了，也主動跟我說“嫌累不？我?guī)湍�，我們一人一半吧！”�?dāng)我們把本子發(fā)完后，我剛坐到座位上喝了一口水，陳焱又從書包里拿出抹布擦起了窗臺。我走過去，拍了拍肩膀：“喲，‘小蜜蜂’又在‘采蜜’啦！”陳焱笑了笑：“呵呵，對呀！”唉，真是個勤勞的小蜜蜂啊！
我覺得，授予陳焱“小蜜蜂”獎?wù)拢?dāng)之無愧，你們覺得呢？
同學(xué)的作文15
何炫錡是我們班二年以來一直保持著班長的位置，可厲害了！
我記得競選班委的時侯，我們班同學(xué)個個都想競選班委。有的'想當(dāng)班長有的想當(dāng)學(xué)習(xí)委員等等。大家說的評語都不錯，可每當(dāng)何炫奇出場的時候他說的那些話都把我們深深地打動了，今年他說的那些話令人驚訝：“大家好，我想當(dāng)班長，當(dāng)上班長以后我會管好眼操紀(jì)侓，打掃好衛(wèi)生，讓同學(xué)們有一個美好的學(xué)習(xí)環(huán)境。同學(xué)打架時我會上去勸架， 如果同學(xué)受傷了我會帶他去醫(yī)務(wù)室包扎。希望大家投我一票�！苯Y(jié)果出來了，何炫奇以1票超過了鄧藝涵，當(dāng)上了班長。但是為了弄明白何炫奇競選時所說的話是不是真的今天就揭曉。我們在上體育課的時候老師叫我們自由活動。林巳濤在籃球場的區(qū)域玩，突然一個籃球以閃電般的速度奔馳而來，班長看見了馬上跑過去擋了那一球，林巳濤毫發(fā)無傷，班長的臉上卻青了一塊。林巳濤激動地說：“謝謝你救了我�！薄安挥弥x，如果剛才砸傷你會比砸到我受傷嚴(yán)重。”何炫錡吃力地回答，因為他很疼。
我看到這一幕心想當(dāng)班長真不容易，我非常佩服炫錡。