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夢想開始的地方作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的夢想開始的地方作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
夢想開始的地方作文1
倉央嘉措說:“住進(jìn)布達(dá)拉宮,我是雪域的王;流浪在拉薩街頭,我是世間最美的情郎,同一個人或同樣的事物,放在不同的平臺,其結(jié)果也會不一樣,正如我們?nèi)松木秤鲆粯印薄?/p>
青年作家郭敬明,現(xiàn)在很多年輕人都知道的一個作家,但他做過主編、導(dǎo)演、工作者、作家,甚至出席過電視嘉賓等,他是一個“80”后作家,曾經(jīng)的他自閉、脆弱、又愛走極端,成績優(yōu)異卻不善言辭,但他選擇了一個屬于自己的平臺——作家,并在寫作上散發(fā)光芒,獲得成功,一步作品《小時代》成為人們談?wù)摰膶ο,并被拍攝成電影。寫作的平臺彌補了他的不足,給了他發(fā)揮才能的空間,事實證明,搭好臺,才能唱好戲。
她沒有天使的臉蛋,魔鬼的身材,沒有出色的技能,更沒有接受過好的教育,但她卻選擇了一個合適的`平臺展示自己。她的專輯《21》在全球銷量破千萬,被《人物》周刊評為最美女性,并一舉拿下格萊美大獎,沙啞的喉嚨被捧為天籟,她就是創(chuàng)作型歌手——阿黛爾。她的成功告訴我們,只有選好對的平臺,展示自己,才能得到成功。
作家郭敬明在嘗試多職業(yè)無果的情況下,選擇了寫作,一個適合他的平臺,他成功了;阿黛爾用自己獨特的歌喉征服了所有的人。
在現(xiàn)實生活中有很多人回去抱怨,哪里有適合自己的平臺啊,為什么我們到如今都找不到呢?然而他們卻忽略了,生活無處不平臺,或許一個簡單的職業(yè),一個簡單的工作崗位,都有可能是你夢想起航的平臺,在夢想的路上,不要害怕,更不要怕被摔得遍體鱗傷,只有不斷努力、奮斗,你一定會看到夢想的升起。
少年,青春是你的資本,在這條青春的路上找尋自己的平臺。青春如同長河,左岸美好回憶、右岸璀璨年華。好的平臺是夢開始的地方,讓我們從夢想開始的地方起航。
夢想開始的地方作文2
別人說:“母校就是你一離開,它便裝修的地方!睕]錯,我們一離開小學(xué),它便開始裝修了。然而我們已經(jīng)邁入了新的學(xué)校,也許是因為運氣好,我們步入初中時,便有了新的教學(xué)樓。當(dāng)空閑時,我們靜下心來,靜靜地觀察學(xué)校,其實我們的學(xué)校挺美的。
步入校園,映入眼簾的便是兩側(cè)的植物。路左側(cè)靠墻邊的小園子里種著各種各樣的樹,有一排竹子。相比來說,真正的竹林在最西側(cè)靠墻的一大片土地上傲然挺立。與之前的那排竹子相比,它們更加的粗壯、挺拔。竹林旁邊有一個紫藤蘿架,夏天時人們喜歡坐在下面乘涼。花開的時候,就如同課本里所學(xué)的《紫藤蘿瀑布》中“只見一片輝煌的淡紫色,像一條瀑布從空中垂下……”冬天的時候,花都落下來了,但它并不孤單、寂寞。因為人們都喜歡坐在藤架下玩。靜靜地坐在藤架下看書也是一件十分愜意的事情。它們密密麻麻的甚至可以說下雨都淋不到地面,所以有時它便成為了我們的`“避雨地”。紫藤蘿旁邊還有一個園子,里面有各種顏色的花,有黃色的、紫色的、粉色的。那里面有迎春花,話說也慚愧,剩下的那些花叫什么名字,我不知道,也沒有注意到過。在我們做操的地方有一棵櫻花,因為那是老師告訴我們的,所以才會記得花名。還有一個原因,大概是因為老師說它們的開花時間十分短暫。
操場的一角,長著一大片三葉草,體育課的休息時間我們總喜歡蹲在它們附近尋找四葉草……有一次我發(fā)現(xiàn)了一個兩葉的,葉子還沒有完全舒展開,有點像含羞草。記得以前在小學(xué)的時候別人說三葉草的莖可以吃,好像是酸的。小學(xué)印象最深的是操場邊的三棵銀杏樹,因為它們陪伴了我們六年,現(xiàn)在應(yīng)該還在學(xué)校操場邊。而初中印象最深的的就是那幾棵在學(xué);@球場邊的樹了,它們很粗,有一棵是斜著的,所以總是有調(diào)皮的孩子順著樹爬上去。
學(xué)校我們幾乎天天都要去,也許也是我們呆的時間最長的地方。但我們卻沒有認(rèn)真的觀察過它。以至于學(xué)校中有很多植物我們都叫不出來名字。在這美麗的校園中,我們學(xué)會了很多知識,它是我們夢想開始的地方。
夢想開始的地方作文3
每個人心中都有夢想開始的地方,我夢想開始的地方就是我的母!獣x州三中。
初一時,媽媽把我領(lǐng)進(jìn)三中的校門,我不禁感嘆:原來這就是三中啊,我將要在這里開啟我的初中之旅了。在這樣好的環(huán)境中我一定要好好學(xué)習(xí),考上好的高中!于是我開始努力學(xué)習(xí),所以適應(yīng)的很好,取得了不錯的成績。初一的生活就這么快快樂樂的度過了,沒有煩惱,沒有憂愁,輕輕松松。
到了初二,突如其來的分班讓我不能適應(yīng),于是我開始頹廢,上課走神,不好好學(xué)習(xí),回到家后只玩手機,有時甚至作業(yè)都不好好完成了,只是應(yīng)付了事。更可怕的.是我自己竟不曾察覺。直到初二的第一次考試我退步了一百多名,可媽媽卻說:我已經(jīng)想到你會考不好了,你看看你回到家之后都不學(xué)習(xí),一看你就是在玩手機。媽媽的話不輕不重,卻深深映在了我心里。我終于意識到了問題的嚴(yán)重,可是已經(jīng)晚了,我還是一直控制不住自己,想玩手機。于是我初二的生活就這么遺憾的過去了。
上了初三后,我放下了手機,決定了自己最終的目標(biāo):晉州一中。那我就只剩半年的時間了,年終我就會迎來一中考試。于是我開始發(fā)憤圖強,拼盡一切把初二的知識補回來?荚嚨那耙粋月,我決定放手一搏,不管怎樣不能讓我的初三再有遺憾了。很快,我迎來了對我很重要的考試。記得考試那天媽媽和哥哥把我送到考場門口,叮囑我要好好考,相信自己。我看到那么多的人,心也跟著緊張起來,可是看到我們?nèi)械哪敲炊嗟耐瑢W(xué)和老師,我便不緊張了?记拔覀兂錆M氣勢的宣誓,更是讓我自信滿滿。于是我走進(jìn)考場,認(rèn)真答題?纪旰,我一直都很忐忑,直到知道結(jié)果后我終于放心了。老師緊緊地?fù)肀遥夷芸吹剿齻兡前l(fā)自內(nèi)心的喜悅,三中的每一位老師都很負(fù)責(zé),我永遠(yuǎn)感謝你們!
我記得離校那天校長的話:你去時,我不留你;你來時,無論風(fēng)雨我都去接你!感謝母校,我的夢想從踏入校門時開始,望三年后,我能考上自己理想的大學(xué),能驕傲的對他們說:我的母校是三中!相信我,我一定不會讓你失望的!祝愿母校的明天會更好!
夢想開始的地方作文4
在夢想開始的地方,迎來了我們這群朝氣蓬勃的少年。20xx年9月我們踏上了這片成長的樂土——賣魚橋小學(xué)。我們稚氣未脫,來到老師的懷抱,開始我們六年的小學(xué)時光。
三年霞灣,三年湖墅。三年霞灣后我們踏上了夢寐以求的湖墅校區(qū),新的環(huán)境是多么的吸引人,教室門前的銀杏樹,送走多少哥哥姐姐,又用它的黃葉再一次迎接著我們這群新來的“小毛孩”們。香樟樹下刻著金黃校訓(xùn)的'石頭也更加受到關(guān)注。我們念著上面劉佛年題詞的話:“奮發(fā)求實,走向未來”,仿佛看見一屆屆賣小學(xué)子在它的激勵下成長,我也不禁回憶起了這四年小學(xué)時光中對校訓(xùn)最好的印證……
奮發(fā)求實就是奮力拼搏實事求是,走向未來就是走向更加美好的未來。在這難忘的四年小學(xué)時光里,我們有多少天在學(xué)校里度過,有多少天給我們帶來了新的起點,新的進(jìn)步,給我們帶來了怎樣的未來!老師的每一次教導(dǎo),我們的每一次努力,都獲得了一個新的可能,獲得了更大的機會。
從一二年級的無紙化測試,三年級學(xué)校的期末測試,再到現(xiàn)在的四年級即將到來的區(qū)統(tǒng)測,老師們無一例外的為我們投入了巨大的心血。最近的期末復(fù)習(xí),為了迎接區(qū)統(tǒng)測,一天一個小任務(wù),余老師為了我們可謂嘔心瀝血,我們也刻苦努力,不僅不想枉費余老師的一片苦心,也為了有更好的未來,都精神百倍,一臉要把所有困難都克服的模樣。上課時,老師講的每一個知識點我們都恨不得一字不差地記下來,下課后,教室里也靜悄悄的,只聽見筆“刷刷”與紙摩擦的聲音。連那些調(diào)皮鬼也一改常態(tài),書寫端正、認(rèn)認(rèn)真真地寫起了作業(yè),也想要有一個更好的成績,平時學(xué)習(xí)不太好的人也加倍努力,俗話說“笨鳥先飛”先前沒趕上,后面就要認(rèn)真努力,想要在這最后時刻提高一些成績。
在夢想開始的地方,讓我們“奮發(fā)求實,走向未來”,認(rèn)真學(xué)習(xí),為未來而努力,踏踏實實走好每一步,獲得更加美好的明天。
夢想開始的地方作文5
校園可以說是我們最熟悉的地方了,我們在這里學(xué)習(xí),生活,和朋友們打鬧……
看!校園的柳樹,那長長的頭發(fā),蕩著清風(fēng)在跳舞,無不訴說著它的喜悅:春天時,剛剛露出頭的小嫩芽像在歡迎學(xué)生們的回歸,也在宣告著它的努力,終會成為那綠絲絳;夏天時,那柳樹長長的綠發(fā)為我們帶來了陰涼,不畏酷暑;秋天里,長長的頭發(fā)變了,不再光滑柔順,卻依舊挺拔;冬天時,它愈加挺拔,似與寒風(fēng)抗?fàn)幍降。還記得我們一起種下的小樹——那是清明節(jié)前后,校長帶了些樹苗,我們開始了搶苗大賽,好不容易要種完,也不知道誰來了一句”小孩子踩土容易長”,便是一人一腳踩上去,我都有一種小樹根要被踩死的感覺了。那天傍晚,我們幾個住校生拎著水桶去給小樹澆水,一倒就一坑的水,讓它們喝個痛快,F(xiàn)在,它們正茁壯成長著。
其實啊,學(xué)校里舉行了好多活動:拔河比賽時,我們班特意挑了噸位大、手勁大的同學(xué)去參加比賽。比賽時,我超緊張的看著那一雙雙手,死死地拉著繩子,大有“一夫當(dāng)關(guān),萬夫莫開”之勢,加油鼓勁的同學(xué)更不甘示弱,拼了小命地喊著加油,看到贏時都要跳起來慶祝了,看到輸時又恨不得沖上去一較高下,安慰一下同學(xué)們。在我們賣力的加油助威下,我們班取得了全校第一名的好成績。還有隊形隊列比賽,我們都犧牲了午休的時間,練習(xí)隊形。比賽那天,我手心直出汗,差點連詞都忘了。同學(xué)們的喊聲也是震耳欲聾,那氣勢猶如猛虎下山,氣壯山河。最后比賽的結(jié)果已不重要了,同學(xué)們都享受了這個過程,重在參與。
有時候,我這腦袋就是不開竅。初一時,一道題被教師講四五遍,我還是聽不明白。我那可愛的小同桌就擔(dān)任了這等大任,耐心細(xì)致地為我講解。她不慌不忙,講一句問一句,抓住我不明白的`地方重點講解,就在這時,我靈光一現(xiàn),一想,會了,我這可愛的同桌差點要感動地抱我了。不過啊,有時候我確實有點笨。
我們的校園,學(xué)習(xí)和生活的地方,卻不僅僅是個地方,更承載著愛,我們的喜怒哀樂都在這校園的每一天流轉(zhuǎn)。這不僅僅是個學(xué)習(xí)的地方,更是我們的伙伴,陪伴著我們的成長。
我愛校園。
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