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心中的偶像作文

時(shí)間:2024-07-27 07:52:51 作文 我要投稿

心中的偶像作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的心中的偶像作文,歡迎大家分享。

心中的偶像作文

心中的偶像作文1

  所謂偶像,就是在你迷惘無(wú)措時(shí)引你一條明路,提起他就會(huì)不由自主地稱嘆或淚濕眼眶,是你想成為的人,是無(wú)邊黑暗里的一顆星。飛行員王偉在我心中便是這樣的人,他同他的811戰(zhàn)機(jī)一起,永遠(yuǎn)刻在了?罩,永遠(yuǎn)刻在了我的眼里。

  頭頂是遼闊無(wú)垠的天空,朝下望去便是碧波蕩漾的南海,他像盤旋在天地懷抱中的一只鳥,羽翼折射出那片躍動(dòng)的波光粼粼。轉(zhuǎn)眼之間,飛機(jī)碎片被炸的四處沖撞,火光迸濺。

  在肇事者欣然飛向海南陵水機(jī)場(chǎng)時(shí),王偉聽(tīng)到同志們的呼喚,接聽(tīng)器摻著電流的聲音,呲呲作響!昂艚81192,這里是553,我奉命接替你機(jī)執(zhí)行巡航任務(wù),請(qǐng)返航!”

  “81192已不能返航,請(qǐng)你們繼續(xù)前進(jìn)!

  繼續(xù)前進(jìn)。一汪平淡如水的話語(yǔ),卻好似驚濤駭浪,掀起萬(wàn)丈狂瀾,在血液中奔波流走的信念鑄成了這四個(gè)大字,它被?障礈斓娘粒瑱M豎撇捺的鐫著,刻成他永存的.墓志銘。

  繼續(xù)前進(jìn)。我看到了那個(gè)少年王偉,那個(gè)打小就巴望著飛上天空,為了瞥一眼機(jī)尾落下的航道,連飯都顧不上吃的他,和他破碎的殲8機(jī)一起,海天之中,擁抱著他破碎的大夢(mèng)。

  繼續(xù)前進(jìn)。這是期望,是希望,更是愿望。為什么美國(guó)的偵察機(jī)能夠肆無(wú)忌憚的進(jìn)入中國(guó)領(lǐng)空,能夠正大光明的挑釁,把國(guó)家領(lǐng)土尊嚴(yán)放在地上碾踩?復(fù)興的路依然伸向遠(yuǎn)方,一路上充斥著大大小小的挫折風(fēng)波,王偉用他的血肉之軀,立起名為華夏尊嚴(yán)的屏障。

  向幸福吻別的飛行員,握下手柄向死而生的飛行員,用生命撰寫了一曲凱歌,那是英雄的訣別聲,回響在天際。他道出的每一個(gè)字都盛著他短暫的一生,像一場(chǎng)簡(jiǎn)短卻莊重的走馬燈。

  他凜然前行,只是帶走一身風(fēng)沙。他和他的戰(zhàn)鷹一起,消失在碧天白云,消失在呆了大半輩子的中國(guó)領(lǐng)空,消失在曾是航向的日出里。

心中的偶像作文2

  當(dāng)歷史的長(zhǎng)河消失在時(shí)間的大海時(shí),有些偶像卻依然清晰的活在我們的心中。他們就像心中的一支蓮花——出淤泥而不染,濯清漣而不妖,不僅給予了我們視覺(jué)上的美感,更給了我們前進(jìn)的動(dòng)力。當(dāng)你站在汨羅江畔看江流涌動(dòng)的時(shí)候,時(shí)候記得那天地含悲的'歷史畫面,是否還記得那“舉世皆濁我讀請(qǐng),世人皆醉我獨(dú)醒”的屈原悲憤投江的場(chǎng)面。屈原,你是我們智慧與情感動(dòng)力的源泉,當(dāng)你站在那烏江邊上觀看波浪翻騰的時(shí)候,是否記得那楚漢爭(zhēng)霸的紛飛戰(zhàn)火,是否還記得那“生當(dāng)做人杰,死亦為鬼雄”的項(xiàng)羽自刎烏江的場(chǎng)面。項(xiàng)羽,你是我們英勇氣概的源泉與動(dòng)力。顧城曾經(jīng)說(shuō)過(guò),黑夜給我黑色的眼睛,我會(huì)用它來(lái)尋找光明。在我心里,每一位偶像,都給我?guī)?lái)了生命的激情與動(dòng)力。也許洪戰(zhàn)輝可以扔下小不點(diǎn),可他選擇了堅(jiān)守責(zé)任,也許李春燕可以不下鄉(xiāng),前往富裕之地就醫(yī),可她心里放不下鄉(xiāng)親,也許陳建可以違背諾言,到上海去發(fā)展,但他銘記著他人的恩情;也許叢飛可以享受榮華富貴,但他心系著貧困山區(qū)的孩子。每一位不平凡的偶像,都用不同的方式在鼓勵(lì)著我、激勵(lì)著我。偶像,他是你前進(jìn)的動(dòng)力,當(dāng)你迷茫時(shí),讀到“莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不水君”,你會(huì)看清自己的目標(biāo);當(dāng)你是失落時(shí),讀到“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”,你會(huì)看到一絲光明。即使你現(xiàn)在是一只柔弱的雛鷹,但你有藍(lán)天為你的偶像,只要你 心存高遠(yuǎn),終可以直擊藍(lán)天,俯視天地。即使你現(xiàn)在只是一條涓涓而流的小溪,但你有大海作為你的偶像,只要你鍥而不舍終會(huì)擁抱大海;即使你是一株的樹(shù)苗,但你有大樹(shù)作為你的偶像,只要你堅(jiān)韌不拔,終會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)!偶像,我們生命動(dòng)力的不竭源泉 !讓我們用知識(shí)為船,用行動(dòng)為帆,用偶像為舵,滿懷激情的駛向成功的彼岸。(注;天堂舞者是我為紀(jì)念“邁克爾·杰克遜”而起的名字)

心中的偶像作文3

  偶像是什么?

  “是木頭,泥土等雕塑的供迷信的人敬奉的人像!痹~典中解釋道。

  而我認(rèn)為,偶像是有血有肉的,是我最崇拜的,她只是十四億星光中的渺小一顆,卻給了我生活學(xué)習(xí)上的無(wú)限動(dòng)力。

  返校期間,為了避免疫情大規(guī)模傳染,每位同學(xué)都需要測(cè)量體溫,于是她便為我們班的同學(xué)一個(gè)個(gè)測(cè)量過(guò)去,記錄在表格上。學(xué)校要求八點(diǎn)前上交健康碼,她便將沒(méi)有上交的人的電話一個(gè)個(gè)打過(guò)去,督促他們上交。她是這么的一絲不茍。

  上課時(shí),她總會(huì)講一些課外延伸的知識(shí),并總是說(shuō):“初三的'內(nèi)容大部分是初二的,只要初二多拓展,將基礎(chǔ)打扎實(shí),初三就不會(huì)差。”不只是講課,她還會(huì)在課上講一些自己的小故事,并常常伴隨著一些大道理。

  “我從前和奶奶住在一起,我爸是初中語(yǔ)文老師,我媽是個(gè)工人。”有一次,她在課上向我們?cè)V說(shuō),“我奶奶每次都把好吃的端給叔叔家吃,因?yàn)樗麄兗矣绣X,我們家窮,當(dāng)時(shí)我們心里有些難受!闭f(shuō)到這里她流下了眼淚,這里這是我第一次見(jiàn)到她哭!暗俏胰杂X(jué)得自己很幸福,我父母都很愛(ài)我!阅銈円惨嘈,你們的父母也是愛(ài)你們的!敝v到這里,她的目光又堅(jiān)定起來(lái),繼續(xù)講課。她是這么的和藹可親,又堅(jiān)強(qiáng)理智。

  她只是個(gè)教英語(yǔ)的班主任,卻關(guān)心我們除英語(yǔ)外的其他方面。

  回頭考,她精準(zhǔn)地說(shuō)出了我們班的退步和進(jìn)步,并同時(shí)要求我們找他單獨(dú)談話。她還規(guī)定我們每天必須體育打卡。一開(kāi)始我很反感這么做,為什么不能讓體育老師來(lái)管?但是當(dāng)我拍第一個(gè)視頻時(shí),發(fā)現(xiàn)自己仰臥起坐的個(gè)數(shù)從50多個(gè),掉到了40多個(gè)時(shí),我才明白老師的用心良苦。

  她是那么的平凡,卻又像一顆太陽(yáng)一樣懸掛在我的心上,使我溫暖,讓我崇拜。

  雖然她只是一個(gè)普通的班主任。

  她,是我心中的偶像——我親愛(ài)的班主任,龐秀華老師。

心中的偶像作文4

  偶像是遙在天邊的星辰,可是我的偶像就在我觸手可及的身邊。我的偶像就是我那和藹可親的媽媽。

  我的媽媽不像大明星那么漂亮,可媽媽那一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的卷發(fā),透著明亮的眼睛,嘴邊常常掛著的微笑使人倍感親切。

  我媽媽熱愛(ài)廚藝,她做的每一頓飯都能使人眼前一亮,食欲大開(kāi)。使我記憶最深刻的是上一個(gè)兒童節(jié)的午飯。那天,媽媽在廚房“叮叮咚咚”地弄著什么,也沒(méi)怎么留意。直到媽媽捧出三個(gè)盤子,我才被香氣所吸引了過(guò)來(lái)!巴坂!”我和爸爸同時(shí)驚喜地叫了起來(lái)。為什么?因?yàn)楸P子中的食物太誘人了。那白色的米飯像一粒粒潔白的雪花,旁邊放著一顆“小太陽(yáng)”——金燦燦的荷包蛋。盤子中還有各種各樣的食物,蔥綠的蔥花下放著燒得紅紅的叉燒肉,上面還涂了一層薄薄的蜜汁,還有金黃的'芒果、紫藍(lán)的藍(lán)莓,鮮紅的西瓜當(dāng)做飯后點(diǎn)心,像一個(gè)五顏六色的調(diào)色盤,而調(diào)色的“藝術(shù)家”就是我媽媽。

  我媽媽還是一個(gè)很有雅興的人,如果你來(lái)到我家,就會(huì)發(fā)現(xiàn)我家的陽(yáng)臺(tái)上有各種各樣的花。它們顏色各異,香氣也不一樣。迷人如女王的玫瑰散發(fā)著它特有的香氣,那是一種霸道的香氣,它想掩蓋其它花朵的香味,所以努力的生長(zhǎng)。如果將紫藤花比喻成人,那它一定是亭亭玉立的小家碧玉,那是一種特別的,令人神清氣爽的香氣。更值得一提的是清雅怡人的蘭花的香氣,從不與其它花爭(zhēng)寵,只是靜靜地散發(fā)著幽香,卻讓人陶醉,讓人迷戀。茉莉花貌不驚人,卻散發(fā)出一陣陣令人輕松、安靜的花香,讓人魂?duì)繅?mèng)繞……而精心培育它們的,是我那心靈手巧,愛(ài)心滿滿的園丁媽媽。

  我媽媽還是一個(gè)努力學(xué)習(xí)的愛(ài)國(guó)者。每天,我都看到她在“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”的手機(jī)平臺(tái)上堅(jiān)持學(xué)習(xí),從來(lái)沒(méi)有間斷過(guò)。她告訴我,我們要在學(xué)習(xí)中,認(rèn)識(shí)歷史,加深對(duì)祖國(guó)的認(rèn)知,更多地了解中國(guó)每天發(fā)生的事情,才能更加堅(jiān)定熱愛(ài)自己祖國(guó)的信念。

  這就是我親愛(ài)的媽媽,一個(gè)愛(ài)家、愛(ài)生活、愛(ài)祖國(guó)的媽媽,平凡卻讓人由衷敬佩的媽媽,我心中永遠(yuǎn)的偶像。

心中的偶像作文5

  于千萬(wàn)人之中遇見(jiàn)你所要遇見(jiàn)的人,于千萬(wàn)年之中,時(shí)間的無(wú)涯的荒野里,沒(méi)有早一步,也沒(méi)有晚一步,剛巧趕上了。——張愛(ài)玲

  秋意正濃!

  大多數(shù)的詞人都愛(ài)吟誦秋月,應(yīng)該是因?yàn)榍锾飒?dú)有的那份悲寂與傷感吧!今天,我終于體會(huì)到了。

  是的,我最要好的朋友——高天蕾,因?yàn)榧彝サ脑颍D(zhuǎn)學(xué)了。六年的感情一下子空了,心中說(shuō)不住的難受。

  上周末,媽媽說(shuō)帶我去書店買幾本書。無(wú)意間,一個(gè)穿著緊身旗袍,手叉著腰,高傲的'昂著頭,充滿著成熟氣質(zhì)與貴族風(fēng)范的女人進(jìn)入了我的視線。我拿起這本書認(rèn)真的看著,一下子對(duì)這個(gè)女人產(chǎn)生了興趣,便決定買下了。而這個(gè)女人,就是我現(xiàn)在心目中的偶像——張愛(ài)玲。

  拿到這本書之后,張愛(ài)玲的一篇《不幸的她》讓我重新振作起來(lái)。其中一句是:人生聚散,本是常事,無(wú)論怎樣,我們終有藏著淚珠撒手的那一日。對(duì)于這句話,我感慨良多。是啊,人生的變遷哪是我們能阻止得了的,無(wú)論是生與死,還是暫時(shí)離別,總有那么一天。我們唯一能做的,便只有藏著淚珠,故作堅(jiān)強(qiáng),分手道別。

  自那以后,我便成了不折不扣的“張迷”了,對(duì)于她的生平經(jīng)歷和作品也是了如指掌的。

  我明白,張愛(ài)玲是一個(gè)悲觀主義者,這與他的家庭脫不開(kāi)關(guān)系。關(guān)于父母離婚對(duì)孩子帶來(lái)的影響,張愛(ài)玲曾灑脫的說(shuō)道;“我自己就是離婚人的小孩,我可以告訴你,我小時(shí)候并不比其他的小孩特別的不快樂(lè)。而且你即使樣樣都顧慮到小孩的快樂(lè),他長(zhǎng)大的時(shí)候或許也有許多別的緣故使他不快樂(lè)的!

  可是,她并沒(méi)有意識(shí)到,童年的陰影其實(shí)永遠(yuǎn)在不經(jīng)意間的時(shí)候顯現(xiàn)。但是,張愛(ài)玲也挖空了人性的底,洞徹人們心靈的“虱子”。將自己最真實(shí)的內(nèi)心體驗(yàn)寫于書中,讓我們明白了許多人生的真諦,人性的面目。

  枯黃的樹(shù)葉飄落下來(lái),一只落在我的手上。這讓我明白了,樹(shù)葉雖然已經(jīng)枯黃,但它經(jīng)歷過(guò)。明年一定會(huì)抽出新的嫩芽,帶給人們新的希望。

  張愛(ài)玲雖然已經(jīng)不在了,但她仍然在一些人心中,因?yàn)樗悄莻(gè)時(shí)代的永恒,是我心中永遠(yuǎn)的偶像。

心中的偶像作文6

  轉(zhuǎn)眼間,我與她已共度過(guò)了小學(xué)到初中的多個(gè)春秋,無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜,也不能使我忘記她,她會(huì)是我生活中的一抹帶著光芒又有些調(diào)皮的風(fēng)景線!}記

  開(kāi)學(xué)了,我迎來(lái)的是一種新的環(huán)境,和別人不太熟悉,但令我慶幸的是有幾個(gè)以前認(rèn)識(shí)的同學(xué)坐在同一教室里,頓時(shí)心里溫暖極了。同學(xué)們來(lái)的差不多了,就一一進(jìn)行自我介紹,等到我該上臺(tái)時(shí),又激動(dòng)、又忐忑,生怕自己會(huì)被笑場(chǎng),突然我想起了“勇于表現(xiàn)自己,勇于表達(dá)自己”這句話,并開(kāi)始了順利的介紹。當(dāng)老師對(duì)我說(shuō):“你認(rèn)識(shí)誰(shuí)?”時(shí),我便指了幾個(gè)人的名字,其中就有她,老師很疑惑,認(rèn)為我一個(gè)新學(xué)生不可能認(rèn)識(shí)她,其實(shí)我是通過(guò)一個(gè)以前的同伴間接認(rèn)識(shí)并記住她的。

  我認(rèn)為這件事不算是我記住她的主要原因,重要的是第一印象。她給我的第一印象是一個(gè)長(zhǎng)發(fā)及腰,高高的,充滿文靜氣息的女孩。經(jīng)過(guò)深入了解之后,她令人刮目相看的不止這些,還有聰明的頭腦、有禮貌、良好的教養(yǎng),這都是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。

  慢慢的我們?cè)郊邮煜,偶爾也?huì)有一些小小的摩擦,例如對(duì)一件事的不同看法而引起的爭(zhēng)論等,但這都不能影響我們的友誼。她和我到了初中仍舊是同班同學(xué),并且還是同桌,她學(xué)習(xí)本來(lái)就好,到了初中變得更好,讓人非常的羨慕。班主任再看到其他人的成績(jī)就說(shuō):“你去研究她,研究她每天都在干啥?”我們聽(tīng)過(guò)之后也是一頓大笑,之后便不了了之了。我們看到的是:她下課也玩,像我們一樣,其實(shí)真相就是如此;不過(guò)她上課的.45分鐘把握的非常好,而我們?cè)谡n堂的效率卻只有她的三分之一;在不懂的問(wèn)題上,她會(huì)做標(biāo)記而后向老師提出問(wèn)題,而我們屬于一帶而過(guò),也不認(rèn)真改錯(cuò);久而久之,便有了這么大的差距。這是我自己的總結(jié),可能并不全面。

  在中國(guó)紀(jì)錄片——《舌尖上的中國(guó)》中,有一位主人公說(shuō)過(guò)這樣的一句話:“我將青春都獻(xiàn)給了富士康。”我希望自己就像她一樣,一直將青春奉獻(xiàn)到學(xué)業(yè)及個(gè)人的奮斗上去。

  如《送東陽(yáng)馬生序》所說(shuō)那樣,我們的學(xué)業(yè)還是不精通的,品德沒(méi)有養(yǎng)成的,就一定是沒(méi)有她那樣的一心一意,那樣專一的學(xué)習(xí)精神。

  她是我的偶像,是我最好的學(xué)習(xí)榜樣。

心中的偶像作文7

  每個(gè)人都有自己的偶像;蚴菚r(shí)尚當(dāng)紅的明星,或是為世界作出了巨大貢獻(xiàn)的科學(xué)家,或是救死扶傷的醫(yī)生……而我心中的偶像,就是我的爸爸。

  我的爸爸,有一雙總是帶著輕松笑意的眼睛,粗粗的眉毛,平時(shí)工作的時(shí)候是一本正經(jīng),但是在看到我們姐弟倆的時(shí)候,總是會(huì)夸張的挑起眉毛向我們問(wèn)好。

  小時(shí)候,爸爸工作總是很忙,每天回家都很晚,我很少能見(jiàn)到他。但是,每到周末,爸爸都會(huì)很早回家,帶我們一家去看電影,買好多好吃的.,還會(huì)問(wèn)我學(xué)校里的事情。周末不用再去奶奶家,可以在家里吃飯。飯有時(shí)是媽媽做,有時(shí)是爸爸做。然后我們會(huì)一起的討論哪道菜最好吃,哪道菜最有營(yíng)養(yǎng),商量由誰(shuí)來(lái)洗碗。但每次輪到我洗碗的時(shí)候,爸爸總是會(huì)幫我。

  媽媽偶爾會(huì)出差,那時(shí)就要爸爸負(fù)責(zé)帶著我。爸爸不太擅長(zhǎng)帶小朋友,給我扎的辮子歪歪扭扭,害我上幼兒園被其他小朋友嘲笑。睡前還拉著我看恐怖片,把我嚇得到處亂竄。爸爸晚上睡覺(jué)打呼嚕,我就捏他的鼻子把他叫醒,但他從來(lái)不發(fā)脾氣,只是迷迷糊糊看我一眼,用大手蒙上我的眼睛,讓我快睡覺(jué)。爸爸的手掌好寬大好溫暖,有曬過(guò)太陽(yáng)的味道。

  爸爸很喜歡看書,也很喜歡看電影。我們一起討論文學(xué),從王爾德到毛姆,茨維塔耶娃到海德格爾。非常清晰的記得爸爸講起那些電影眉飛色舞的樣子,好像自己跟那些奇妙的主人公也一同經(jīng)歷那些有趣的事。我們?cè)谖淖种刑S,抓住那些千百年始終不變的東西。在爸爸的影響下,我也喜歡上了看書,也有了一點(diǎn)像爸爸一樣的沉穩(wěn)從容。如果我有一點(diǎn)文學(xué)上的天賦,那都是爸爸給的。謝謝您,我最最親愛(ài)的爸爸。

  有時(shí)候我會(huì)覺(jué)得其實(shí)爸爸年齡也沒(méi)有那么大,他只是一個(gè)還對(duì)世界懷揣好奇心的大男孩而已。有一次爸爸帶我騎單車回家,我坐在他的身后,拽住他的衣角,風(fēng)呼呼地吹過(guò)我的耳畔,我們一起大笑,在車流中穿行。一瞬間突然想到《美麗人生》里的那個(gè)父親,不論如何,人生是美麗的。

  爸爸是我的標(biāo)桿,一直站在我身前指引我,教我那些人們傳頌千百年的美德,如何理性思考,控制情緒。我也會(huì)好好成長(zhǎng),成為一個(gè)像他一樣的人,不懼歲月綿長(zhǎng)。

心中的偶像作文8

  歲月漫長(zhǎng)無(wú)際,于青史卻不過(guò)寥寥幾冊(cè),王朝興衰,萬(wàn)物逝去,到頭來(lái)不過(guò)一襲塵埃。而盛唐以詩(shī)歌大放異彩,在歷史長(zhǎng)河掀起浪潮。于我們,是念念不忘的風(fēng)流繾綣,觥籌交錯(cuò)間,詩(shī)酒流連。

  夢(mèng)回大唐,李白在那里。醉意翩遷,悄然而至,飄然而去。三分醉意七分豪情,寫盡滿腹心緒,“繡口一吐就半個(gè)盛唐”。

  李白多風(fēng)流!長(zhǎng)安城鼓樂(lè)喧囂,古曲繞梁,街上燈火通明。人來(lái)人往,如此盛世風(fēng)光,甚好甚好!可少年意氣風(fēng)發(fā),偌大長(zhǎng)安無(wú)法羈絆少年意。于是乎,騎上烈馬,仗劍天涯,不帶一絲留念,辭別了那十里長(zhǎng)安花。輕裘快馬,只貪三枕黃粱罷了。李白的身影迎著清涼的山風(fēng),越過(guò)黃土古道,淌過(guò)潺潺溪水,追尋那一抹皎潔月光。再后來(lái),“兩人對(duì)酌山花開(kāi),一杯一杯又一杯”,杯中倒映著他的月亮,半口下肚,便醉了。

  李白好輕狂!他手中一壺美酒,身披一襲白衣,仰天大笑出門去,“我輩豈是蓬松人”?v使前方斷壁殘恒,他也能笑傲天下,以滿腹豪情揮開(kāi)萬(wàn)里烏云,爾后再高歌一曲。手中酒壺已空,酒入豪腸,狂啊,繼續(xù)狂!

  都頌李白是天上仙,可他分明在這滾燙的人世間,也釀蹌了幾十年。沉醉中也有清醒,快意中含有蕭瑟。李白有四方之志,卻“行路難”。他看透了繁華背后的骯臟,卻世事難料。他也曾低谷,也曾敗落。慶幸,他的精神世界里,有那種來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤的灑脫。他是天才詩(shī)人,也是暢意俠客,一杯酒就泯恩仇。再提筆,書寫那皎潔明月。肚子遨游江湖,氣貫長(zhǎng)虹,枕著大好江山寫詩(shī),又道不醉不歸。人生不過(guò)大夢(mèng)一場(chǎng),何不坐攬一方,和太白對(duì)酒歌唱。

  李白,你可知,你是我相隔千年的'偶像。古道迷離,遙遙相望,夢(mèng)中你輕笑,何其瀟灑!在時(shí)間無(wú)涯的荒野里,幸與你相遇,歸去太白,一身寄予天地,遇見(jiàn)你,亦是遇見(jiàn)更好的自己。

心中的偶像作文9

  當(dāng)歷史的長(zhǎng)河消逝在時(shí)間的大海里是,有些偶像卻依然清晰地活在我們的心中。他們就像心中的一朵蓮花——出淤泥而不染,濯清漣而不妖。不僅給予我們視覺(jué)上的美感,更給了我們前進(jìn)的動(dòng)力。

  當(dāng)你站在那汩羅江畔觀看江流涌動(dòng)的時(shí)候,是否還記得那天地含悲的歷史畫面,是否還記得那“舉世皆濁我獨(dú)清,世人皆醉我獨(dú)醒”的屈原應(yīng)用投江的場(chǎng)面,屈原,你是我們智慧與情感動(dòng)力的源泉。當(dāng)你站在那烏江邊上觀看波浪翻騰的時(shí)候,是否還記得那楚漢爭(zhēng)霸的紛飛戰(zhàn)火,是否還記得那“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”的項(xiàng)羽自刎烏江的場(chǎng)面,項(xiàng)羽,你是我們英勇氣概的源泉與動(dòng)力。

  顧城曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用它尋找光明!痹谖倚睦铮恳晃慌枷,都給我?guī)?lái)了生命的激情與動(dòng)力。也許洪戰(zhàn)輝可以扔下“小不點(diǎn)”?伤x擇了堅(jiān)守責(zé)任;也許李春燕可以不下鄉(xiāng)來(lái),前往富裕之地就醫(yī),可她心里放不下鄉(xiāng)親;也許陳健可以違背諾言,到大陸去發(fā)展,但他銘記著他人的.恩情;也許叢飛可以享受榮華富貴,但他心系著貧困山村的孩子。每一位不平凡的偶像,都以不同的方式在鼓勵(lì)著我、推動(dòng)著我。

  偶像,是你前進(jìn)的動(dòng)力。當(dāng)你迷茫時(shí),讀到“莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君”,你會(huì)看清自己的目標(biāo);當(dāng)你失落時(shí),讀到“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”,你會(huì)看到一絲光明。即使你現(xiàn)在只是一只柔弱的雛鷹,但你有藍(lán)天作為你的偶像,只要你志存高遠(yuǎn),終可直達(dá)藍(lán)天,俯視大地;即使你現(xiàn)在只是一條涓涓細(xì)流,但你有大海作為你的偶像,只要你鍥而不舍,終會(huì)擁抱大海;即使你現(xiàn)在只是一株稚嫩的樹(shù)苗,但你有大樹(shù)作為你的偶像,只要你堅(jiān)韌不拔,終會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)!

  偶像,我們生命動(dòng)力的不竭源泉!讓我們用知識(shí)為船,行動(dòng)為帆,偶像為舵,滿懷激情地駛向成功的彼岸。

心中的偶像作文10

  埋在地下的樹(shù)根使樹(shù)枝產(chǎn)生豐碩的果實(shí),卻并不要求什么回報(bào)。

  你用一生教會(huì)了我如何對(duì)待世界上的每一個(gè)生命;你用死亡詮釋了中華民族無(wú)私奉獻(xiàn)的偉大精神。

  葉欣——你成了我心中永遠(yuǎn)的偶像!

  在醫(yī)院,總是能看到你忙碌的身影:只見(jiàn)你匆匆的從藥房里取出一堆緩解非典型肺炎的藥,又快步走進(jìn)患者的病房,一邊叮囑著藥的劑量,一邊熟練地連接好吸痰器,為患者進(jìn)行吸痰。你的神色不見(jiàn)半點(diǎn)嫌棄,反而在患者痛苦的呻吟中越發(fā)溫柔,滿眼的疼惜,令人感動(dòng)!岸b忊,叮鈴鈴”被冷落在更衣柜里的電話,突然響起,可慌忙的葉欣又投入到下一個(gè)搶救戰(zhàn)場(chǎng)中,而那個(gè)葉欣媽媽打來(lái)的電話,久久沒(méi)人接。

  在非典型肺炎極其嚴(yán)重形勢(shì)時(shí),葉欣更加努力工作,她無(wú)微不致地關(guān)心著患者,一聲聲輕切地問(wèn)候;一夜夜艱苦的照顧;一杯杯暖心的湯藥,葉欣足以讓人們難忘。

  一次,葉欣所在的醫(yī)院接診了一位身患非典型肺炎的患者,葉欣匆匆忙忙奔向一樓的急診科,立刻給患者治療,而同事們被葉欣聲色俱力地關(guān)在門外。

  葉欣的`溫情護(hù)理不知感動(dòng)了多少絕望的患者,救死扶傷已經(jīng)化成了她人性的一部分,護(hù)理工作對(duì)葉欣而言幾乎就是一種本能的奉獻(xiàn)。

  在葉欣知道自己染上的非典型肺炎時(shí),躺在病床上的她,常對(duì)醫(yī)生嚷到:“如果有我可以在病床上完成的工作,請(qǐng)讓我來(lái)吧!”這種默默無(wú)聞的精神,足以讓我深受感動(dòng),令人震撼!

  葉欣用她的生命踐行了南丁格爾的名言:“在可怕的疾病與死亡中,我看到人性神圣英勇的升華!

  人只有獻(xiàn)身于社會(huì)才能找到那短暫而有風(fēng)險(xiǎn)的生命意義,奉獻(xiàn)是用愛(ài)心鑄成的彩虹,五彩繽紛。

  葉欣,雖然您在那場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中犧牲了,但您的英勇事跡永遠(yuǎn)活在人們心中,您是我心中永遠(yuǎn)的偶像!

心中的偶像作文11

  每次當(dāng)他們問(wèn)起我:“你為什么這么喜歡謝娜,瘋瘋癲癲有什么值得你喜歡,值得你支持、崇拜的地方?

  我喜歡娜娜,在看《快樂(lè)大本營(yíng)》的時(shí)候,總是被娜娜逗的云里霧里的,笑的肚子疼,娜娜的大部分表演雖然被大家譽(yù)為“山寨版”但是我卻把它當(dāng)成娜娜的“歡型”show!我也不知道怎么喜歡上了娜娜,可是…娜娜的每次表演總是能和我的視線融合在一起,慢慢吸引著我,世界上的事不急著去了……

  她教會(huì)了我拿得下,放得開(kāi),娜娜是個(gè)快樂(lè)的人,我也要做一個(gè)快樂(lè)的人。

  我喜歡娜娜是因?yàn)榭戳恕犊鞓?lè)大本營(yíng)》當(dāng)時(shí)并沒(méi)有很喜歡娜娜,真的讓我喜歡娜娜的,是謝娜的《菠蘿菠蘿蜜》、《linglingling》,從那開(kāi)始我就開(kāi)始關(guān)注娜娜了,當(dāng)時(shí)家里還沒(méi)有電腦,但是又很想看娜娜,怎么辦?我就每次準(zhǔn)時(shí)的`看《快樂(lè)大本營(yíng)》直到現(xiàn)在,每個(gè)星期六都會(huì)是《快樂(lè)家族》出現(xiàn)在我的眼球!陪著我哈哈大笑!真的好像每天都會(huì)哈哈大笑!就這樣我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,笑的時(shí)候總是會(huì)很大聲,即使這個(gè)事情不是很好笑我也會(huì)哈哈——真的!多哈哈幾次心里好舒服的。

  娜娜的作品無(wú)處不存快樂(lè),娜娜的每一首歌曲也會(huì)逗得我哈哈幾次,不了解她的人聽(tīng)他的音樂(lè)也許就會(huì)是隨便聽(tīng)聽(tīng),但是只要用心聽(tīng),就會(huì)…你看你看你哈哈大笑了嗎?

  當(dāng)然娜娜也有娜寫年華中給不了的幸福,娜娜的低聲演唱也是那么的有磁性,會(huì)讓你把心全部清空,打開(kāi)你的心扉,這樣用心的聽(tīng)娜的演唱、一遍一遍…直到感動(dòng)到眼珠里會(huì)出現(xiàn)晶瑩的淚水但是卻又不奪眶而出,娜娜的低聲演唱會(huì)給你令一種感覺(jué)…

  不止這些,謝娜教會(huì)我的還有堅(jiān)持,努力,她原本在幸福美滿的家庭中生活,忽然家中即將破產(chǎn),她撐起家庭的重?fù)?dān),從一個(gè)只會(huì)說(shuō)四川話的女孩,努力學(xué)會(huì)普通話,成為學(xué)院的第一名。更教會(huì)了我,要學(xué)會(huì)大笑,在自己困難的時(shí)候……

心中的偶像作文12

  他小小的眼睛,不高的鼻梁上架著一副睿智的眼鏡。他很愛(ài)笑,笑起來(lái)那雙眼睛更是瞇成了一條縫。他頭發(fā)挺少,不知是不是聰明絕頂。他那圓圓的臉蛋,配上胖胖的身材,真是可愛(ài)又圓潤(rùn)。那個(gè)他,便是我心中的偶像——我們的王老師。

  開(kāi)學(xué)那天,是我第一次見(jiàn)到他,入眼的便是他熱情地招待家長(zhǎng)的場(chǎng)景。我轉(zhuǎn)頭一看,黑板上三個(gè)霸氣又富有正義感的大字,實(shí)在是不符合他那胖胖的`形象呀。于是,他在我腦海里刻下了第一印像,那就是圓潤(rùn)又熱情。

  以后的日子里,我真是越來(lái)越肯定,這個(gè)圓潤(rùn)的老師幽默風(fēng)趣又能干。那節(jié)語(yǔ)文課,我們學(xué)《從百草園到三味書屋》。預(yù)習(xí)完,老師開(kāi)始大顯身手。他真是聲情并茂地完美描述了百草園那些趣事兒:“碧綠的菜畦”,小孩子在里面偷菜,拔了蘿卜又種回去。“紫紅的桑葚”,小孩子去偷摘,弄的衣服上全是紫色!案叽蟮脑砬v樹(shù)”,小孩子們?nèi)ケ荣惻罉?shù),爬著爬著就下不來(lái)了……他講得太生動(dòng),以至于我們也學(xué)著他拔蘿卜,他一邊講,我們一邊笑。我們一起分享了許多小時(shí)候的趣事。有時(shí)候,真的很佩服他,他精彩的語(yǔ)文課總能勾起我們的興趣。我們可不想走神,因?yàn)閾?dān)心錯(cuò)過(guò)什么精彩情節(jié)。語(yǔ)文課上,我們總積極主動(dòng)去回答思考問(wèn)題,在他英明的引導(dǎo)下,答案就是那么呼之欲出。一節(jié)語(yǔ)文課,在我們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束?偰芟耜(yáng)光那樣驅(qū)散我一天的陰云。

  老師不但教會(huì)我很多知識(shí),他更教會(huì)我學(xué)會(huì)感恩。“小羊跪乳,烏鴉反哺!崩蠋熀苄㈨?biāo)母赣H,并教導(dǎo)我們也要體諒父母。每次遇到他,總先說(shuō)聲“老師好”,而他會(huì)很開(kāi)心地回答。每次節(jié)假日,總會(huì)和他說(shuō)“節(jié)日快樂(lè)”,而他會(huì)很快樂(lè)地祝福我們。因?yàn)槔蠋熣f(shuō)了,老師們?yōu)槲覀兏冻隽诉@么多,其實(shí)不為別的,向他們問(wèn)好就是最大的回報(bào)。有時(shí)候,在看到那些感人的畫面時(shí),他也忍不住落淚。他就是這樣,重情重義,有血有肉。

  老師,雖然你胖胖的,但這似乎也成為了你的優(yōu)點(diǎn),你可愛(ài),熱情又有趣。你淵博的知識(shí),精彩的語(yǔ)文課和你重情重義的品性,讓我不得不敬佩你。你舉手投足之間,還真如你的名字那樣霸氣。你像一位船長(zhǎng),引領(lǐng)著我們這條大船勇往直前。你就是我心中的偶像!

心中的偶像作文13

  在我的心目中,有著許許多多的平民偶像,他們都算得上是我的偶像,但我認(rèn)為,我們學(xué)校的一名清潔工阿姨十分讓我崇敬。

  雖然她十分平凡,十分普通,但她那對(duì)工作的認(rèn)真、兢兢業(yè)業(yè)卻讓我十分感動(dòng)。

  “呼——呼——”寒冷的北風(fēng)十分無(wú)情的吹著,從門縫中悄悄的溜進(jìn)來(lái),從窗戶縫中偷偷的跑來(lái)。雪花在地上積得老高了,雪把樹(shù)木光禿禿的枝干壓彎了,平日里喜歡爭(zhēng)奇斗艷的花朵也早已失去神采,整個(gè)世界變得十分凄涼。下課了,我走出教室,發(fā)現(xiàn)了一位清潔工阿姨為了我們學(xué)生的安全,把地上積得老高的雪都用笤帚掃到了兩邊中,我看著她那烏黑的頭發(fā)上布滿了雪花,無(wú)情的北風(fēng)不停的吹著,可是卻阻擋不了清潔工阿姨無(wú)比堅(jiān)定的步伐。她那布滿灰塵和雪花的工作服緊緊的貼在她的'身上,我感動(dòng)了,雪花無(wú)情的飄著,但是清潔工阿姨用她那凍得通紅的雙手將笤帚緊緊的拿住……

  “叮呤呤”上課鈴響了起來(lái),當(dāng)我最后一次回頭時(shí),阿姨還在打掃,她彎著腰,揮舞著大笤帚“唰唰唰”地掃著長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊,雖然這種聲音我早就習(xí)以為常了,但是我今天聽(tīng)到的掃地聲卻格外動(dòng)聽(tīng),好似一支富有節(jié)奏的樂(lè)曲,一直在我耳邊回響,回響……

  下課后,當(dāng)我再次走出教室的時(shí)候,又一陣寒風(fēng)迎面撲來(lái),我縮了縮脖子,看見(jiàn)本來(lái)布滿雪的走廊變得無(wú)比潔凈,一條長(zhǎng)長(zhǎng)的紅地毯平平整整的鋪在走廊上,冽凜的寒風(fēng)不尺的吹著,可這時(shí),我一點(diǎn)也不冷了,一股暖流從心底里流露出來(lái)……清潔工阿姨們,無(wú)論環(huán)境多么惡劣,你們都勤勤懇懇的工作著,那笤帚奏出的“唰唰唰”樂(lè)響背后,留下的是整潔干凈的校園,那滿是灰塵的工作服也遮不住你那最美麗、最美好的心靈。

  你們是校園的美容師,你們用自己勤勞的雙手將校園裝點(diǎn)得更美麗。你們永遠(yuǎn)值得我去崇敬,我平凡而偉大的偶像——清潔工。

心中的偶像作文14

  一盞光線微弱的燈,一杯醇厚而清香的茶,一卷早已被韋編三絕的詞卷,腦海中還有一個(gè)令我又敬又愛(ài)的他。他,既有“千里共嬋娟”的愿望,又有“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物”的灑脫與豪放;他既是一位有著枯木之蒼勁的偉大詞人,又是一位有著竹墨之淡雅的書畫家,同時(shí)還是書法家、美食家,他就是我的偶像——蘇軾。

  還記得《水調(diào)歌頭》中“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”的美好祝愿嗎?還記得《江城子密州出獵》中“西北望,射天狼”的豪情壯志嗎?還記得《浣溪沙》中“誰(shuí)道人生無(wú)再少?門前流水尚能西!”的積極樂(lè)觀嗎?蘇軾雖然豪壯,但他的心里卻有著家人,在仕途上雖然屢次被貶,但他仍有樂(lè)觀和積極的人生態(tài)度。雪萊曾說(shuō)過(guò)“冬天已經(jīng)到來(lái),春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”或許,在被貶之時(shí),是有一絲惆悵與不滿的,也會(huì)有怨恨的,可是我們所見(jiàn)的蘇軾并沒(méi)有那樣,我們能看到的他是微笑的。進(jìn)退自如,寵辱不驚,這便是他。反觀今人,有多少人能感受到豪邁壯闊,洶涌澎湃?即使有,那也只是曇花一現(xiàn),不能持久。人的心情可以隨身邊實(shí)事而變化,現(xiàn)實(shí)與理想總是有距離的。“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”蘇軾的一生,不得不看到的兩個(gè)字—貶謫,是的,憑借文學(xué)進(jìn)入官場(chǎng),對(duì)于蘇軾來(lái)講,也許不是什么難事,但為人正直,愛(ài)憎分明,不隨波逐流的`性格,卻注定了他的坎坷與艱辛,在被貶黃州時(shí),他用積極的心態(tài)面對(duì)理想與現(xiàn)實(shí)的落差,在狼狽的人生中,重新找到人生合適的定位。

  “料峭春風(fēng)吹酒醒,微冷,山頭斜照卻相迎;厥紫騺(lái)蕭瑟處,歸去,也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴!笔前!人生風(fēng)雨處處在,風(fēng)雨人生在所難免,何不樂(lè)觀面對(duì)!

  蘇軾的一生真是“人生如夢(mèng),一樽還酹江月”一般,在多舛的命運(yùn)和人生路途的風(fēng)雨中,他仍再向前堅(jiān)挺地走著,永不倒下,而他就是我的偶像。

心中的偶像作文15

  她們是我的偶像,她們不是萬(wàn)眾矚目的歌手和影視明星,也許她們根本不能用“偶像”這個(gè)詞取代我心中的位置。但不管怎么樣,她們流水一樣的文字與暖風(fēng)般的笑容在我的記憶中永不褪色。

  花開(kāi)花謝天涯人遠(yuǎn)—從三毛第一本《撒哈拉的故事》開(kāi)始,我發(fā)瘋地迷戀這樣一個(gè)作家,一個(gè)流浪者。只為了一本地理雜志的吸引,跑到神秘的沙漠,遇上了形形色色的人和事。有好一段時(shí)間,我一直在想象她如何在廣闊無(wú)垠的大漠中行走,她用怎樣的眼神去眺望那遙遠(yuǎn)的地平線。去撒哈拉成了我那時(shí)的一個(gè)理想,但沒(méi)過(guò)多久我發(fā)現(xiàn)那只是我的幻想而非理想,因?yàn)槲腋緵](méi)有那樣的勇氣與毅力。

  三毛筆下的東西讓人覺(jué)得親切,那是每個(gè)人都會(huì)碰到的生活瑣事。與瓊瑤筆下那種不食人間煙火的愛(ài)情相比,三毛的故事無(wú)疑是讓人可望又可即的。

  三毛的死對(duì)于眾多喜歡她的讀者來(lái)說(shuō),的確是一種遺憾。但既然她選擇了結(jié)束自己的一生,那么這就是一種解脫,也許在天堂的她能找到她的荷西。

  紫陌紅塵一生傳奇—張愛(ài)玲像一朵玫瑰,雖美麗但是生著讓我們不可觸及的尖利的刺。也許她似一朵鶯尾花,冰冷、孤獨(dú)、憂傷,帶著破碎的藍(lán)色。

  她不被世人所理解,因?yàn)樗墓掳僚c天賦。

  她的母親給她一個(gè)中國(guó)女子中最平凡的'名字—愛(ài)玲。她喜歡穿著奇裝異服,因?yàn)樗J(rèn)為自己不漂亮的面孔只有靠奇裝異服才能引起別人的注意。奇怪的是再俗氣的話和事,放在她的身上便不再俗氣了。

  張愛(ài)玲的任何作品都會(huì)有一個(gè)最壞的結(jié)局,讓人猶如接觸冰水的刺骨或是觸碰熱水的灼燒,經(jīng)歷太多次,讓人心態(tài)蒼涼。

  她如黑夜般詭異,在滾滾紅塵中,她留給我們的,只是一個(gè)蒼白感傷的背影。后記:她們是我最喜歡的,我希望能擁有這樣兩個(gè)朋友,一個(gè)浪漫,一個(gè)感傷,能夠彌補(bǔ)心中所有的空白與失望。

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