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美麗的荷花池作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編幫大家整理的美麗的荷花池作文,希望對(duì)大家有所幫助。
美麗的荷花池作文1
兒童公園里最美的風(fēng)景是夏天開(kāi)滿(mǎn)荷花的荷花池。
早上,紅彤彤的太陽(yáng)從東方升起,一縷縷金色的陽(yáng)光灑向湖面,湖面上泛起金燦燦的波紋。嘩嘩的流水聲清脆而有節(jié)奏,像一支歡快鄉(xiāng)間小曲。湖水清澈見(jiàn)底,一叢叢深綠色的水草隨著流水悠然的搖擺著,仿佛在跳舞。一條條魚(yú)兒在水中自由嬉戲。這清清的水映著藍(lán)藍(lán)的.天,白白的云,活像一幅水彩畫(huà)美麗極了!
湖邊一棵棵柳樹(shù)像一位位美麗的少女把自己柔軟纖細(xì)的長(zhǎng)發(fā)伸進(jìn)湖里,盡情玩耍;一片片草坪像長(zhǎng)長(zhǎng)的綠色絲帶把荷花池環(huán)繞,鮮艷的野花像一顆顆珍珠點(diǎn)綴其間。
湖中間,一片片荷葉婀娜多姿,一朵朵荷花亭亭玉立。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,水天相接,真是“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”。那碧綠的荷葉,如同一把把小傘,橢圓形的葉片上晶瑩的小水珠來(lái)回滾動(dòng),仿佛是亮晶晶的鉆石。各種艷麗的荷花偎依在荷葉旁,有白色的有粉色的。有點(diǎn)已經(jīng)露出粉黃的笑臉,有的含苞欲放。你看那朵粉紅的荷花,紅撲撲的臉蛋,多像個(gè)害羞的小姑娘。再看那朵白荷花,潔白的花瓣簡(jiǎn)直能和白雪公主媲美。一陣風(fēng)吹過(guò),荷花擺動(dòng)著柔美的腰肢,輕盈的點(diǎn)著頭,還吐出迷人的芳香。它們?cè)诟墒裁茨?在歡迎我們,還是在炫耀自己的美麗?
!荷花池,你是一幅最美麗的圖畫(huà),你是一顆最璀璨的明珠。
美麗的荷花池作文2
每年的夏天,中大的荷花池,開(kāi)滿(mǎn)了荷花,風(fēng)景秀麗,今天,我和我的伙伴們又一次來(lái)到了美麗的荷花池。荷花池的旁邊有很多供人休息的凳子,我們坐在凳子上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,有很多挺拔的樹(shù)木,有的像一座小山一樣尖,有的像一個(gè)巨大的氣球一樣圓;大樹(shù)的前面就是像鏡子一樣的池塘,池塘里有碧綠碧綠的荷葉,荷葉分為兩種,一種是雨傘形狀的,像士兵一樣立在池塘里,另一種,則是圓圓的,像小船一樣漂浮在水中;荷花亭亭玉立的站立在荷葉中間,有的粉紅粉紅的,有的雪白雪白的,有的是盛開(kāi)的,有的是半開(kāi)的,還有的卻是一個(gè)小小的花苞;水池里的魚(yú)兒悠閑的`游來(lái)游去,小蝌蚪也在歡快的做游戲。
我聽(tīng)到小朋友在池塘邊嬉戲的聲音,是那么的歡快;還有樹(shù)上的知了在“喳喳”的歌唱。
微風(fēng)吹過(guò),一陣陣香氣向我撲來(lái),啊,那是荷花的清香。
像漏斗一樣的蓮蓬,里面裝著像小水珠一樣的蓮子,我最喜歡吃蓮子了,聞著蓮子的清香,我覺(jué)得好誘人哦。
荷花池旁邊綠樹(shù)成蔭,是我們休閑的好地方,我下次還要去美麗的荷花池!
媽媽感言:聽(tīng)非常老師的課差不多一個(gè)月了,老師講的六根六塵,不知道我理解的對(duì)不對(duì),也跟孩子說(shuō)作文第一段,一定要扣題,點(diǎn)明題目,結(jié)尾也是。
周末帶他和幾個(gè)小朋友去了中山大學(xué),在荷花池那里,讓他們發(fā)揮想象,可以隨便說(shuō),引導(dǎo)他們,看到了什么?從遠(yuǎn)到近說(shuō),聽(tīng)到了什么?聞到了什么?三個(gè)孩子嘰嘰喳喳,說(shuō)個(gè)不停。要求他們回家都寫(xiě)一篇荷花池出來(lái),沒(méi)想到,三個(gè)孩子,都在當(dāng)天晚上寫(xiě)了出來(lái),還寫(xiě)得都很不錯(cuò)。發(fā)到這里,希望非常老師能抽空看看,指導(dǎo)一下,謝謝!
美麗的荷花池作文3
公園里的荷花池真是美麗無(wú)比,池邊的柳樹(shù)撒下一根根柔軟的枝條,給荷花擦去臉上的汗珠,給荷葉帶來(lái)幾顆閃亮的珍珠。
荷花是圣潔美麗的象征,她出淤泥而不染,灑出清香深得人們喜愛(ài)。她玲瓏、純潔謙虛、亭亭玉立、有高貴品格。
走近荷花池,一眼望去荷葉像一條碧綠的毯子。有的荷葉只冒出了一根嫩芽,像剛出生的嬰兒,有的已經(jīng)長(zhǎng)成熱水瓶那么大了,他們迎著風(fēng)翩翩起舞。有的早已長(zhǎng)成“大圓盤(pán)”了,蔥綠、碧綠。一片片荷葉挨挨擠擠,手拉手、心連心。早晨,荷葉把露珠送給魚(yú)兒,中午他們給魚(yú)兒一片陰涼,讓他們?cè)谒墟覒颉?/p>
再細(xì)看,荷花千姿百態(tài),在荷葉的映襯下更加美麗。有的還是一個(gè)花苞,看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。有的才展開(kāi)了五六片花瓣,另一些簇?fù)碓谏徟钆,宛如一個(gè)美麗的農(nóng)村姑娘穿了件補(bǔ)了又補(bǔ)的衣裳。有的花瓣全都展開(kāi)了,露出了嫩黃色的小蓮蓬。有的花瓣全都掉光了,只剩下一個(gè)圓圓的大蓮蓬。她們的'一個(gè)個(gè)小洞仿佛是一張張小嘴不停地說(shuō):“我們熟了,來(lái)摘我們呀!”
荷花的莖---藕埋在泥里,有出淤泥而不染之稱(chēng)。藕可以食用,清爽可口,成語(yǔ)“藕斷絲連”就是說(shuō)藕切開(kāi)后肉是斷了,絲依然連著。
荷把自己的一切都奉獻(xiàn)給了我們。荷葉可以入藥;干荷葉可以包裝食物,不透水不透油;荷葉可以做粥;荷花可以供人觀賞;花謝后蓮蓬可以食用;藕也可以食用------我要學(xué)習(xí)荷默默付出的高貴品質(zhì)。我喜歡荷,人們的生活離不開(kāi)你,你為我們付出得太多太多了。我愛(ài)你——荷!
美麗的荷花池作文4
美麗的荷花池今天,我和姥姥去了“綠園”里的荷花池里散步。荷花池里的荷葉綠油油的,每一片長(zhǎng)得有一個(gè)盤(pán)子那么大,整個(gè)池塘里的荷葉茂密極了,一個(gè)大塘,一個(gè)大塘都快成為它們的領(lǐng)地了。
我觀察池里的荷花,它們的莖長(zhǎng)長(zhǎng)的,一般至少有一到兩米長(zhǎng)吧,花瓣大約有八瓣,黃綠色的.花蕊;ㄈ镏行牡牟糠钟性S多個(gè)小洞洞,顯得非常可愛(ài)、溫柔,看上去像是在對(duì)我們發(fā)出迷人的微笑。而荷花呢,就像一張張燦爛的笑臉。聽(tīng)姥姥講,荷花開(kāi)完之后,留下來(lái)的是一個(gè)圓圓的、上面布滿(mǎn)小洞洞的蓮蓬,蓮蓬成熟了之后,就可以吃了。
不過(guò)一想到會(huì)破壞花草樹(shù)木,我就對(duì)自己說(shuō):最好還是不要貪吃了。荷花池里不僅有許多荷花,水底還有一些魚(yú)兒,很多老爺爺都來(lái)這里釣魚(yú)撈蝦。我不想讓他們?cè)卺烎~(yú)了,因?yàn)椋◆~(yú)小蝦在水底生活得充實(shí)快樂(lè),為什么要把它們撈走、釣走呢?據(jù)說(shuō),他們有的把魚(yú)蝦拿回家養(yǎng)著,有的魚(yú)蝦殘忍地送進(jìn)家里其他小動(dòng)物的嘴里。更可氣的是,一些老爺爺還往荷花池里扔垃圾,什么煙頭呀、紙片子呀、壞掉的魚(yú)漂呀什么的,反正所有的垃圾都往里頭扔,看著都令人惡心。更無(wú)法容忍的是,有的人還拔荷花,我希望大家都愛(ài)護(hù)它們!只有大家愛(ài)護(hù)環(huán)境,荷花才能開(kāi)得更加可愛(ài)更加美麗,他們才會(huì)才會(huì)對(duì)每一個(gè)來(lái)游玩的人露出燦爛的笑臉!
美麗的荷花池作文5
我的家在二道鎮(zhèn),座落在美麗的蓮花湖畔,那里有一池迷人的蓮花。 一來(lái)到這里,首先映入眼簾的是一些翠綠的柳樹(shù)。柳樹(shù)的柳枝好似天上仙女美麗的飄逸的長(zhǎng)發(fā),迎風(fēng)舞動(dòng)。好像要將客人們引入那如幻的`仙境之中。再細(xì)眼觀看,只見(jiàn)柳樹(shù)下面盛開(kāi)著五顏六色的小花,再配上嫩綠的小草,那簡(jiǎn)直就是繡織高手給柳樹(shù)姐姐們繡的繡花鞋。 你看,那滿(mǎn)池的蓮花真是惹人喜愛(ài)。有的還是花骨朵兒,似乎還在沉睡;有的含苞欲放,像個(gè)害羞的小姑娘;有的則已經(jīng)熱情綻放,露出迷人的身姿。當(dāng)微風(fēng)吹過(guò),池水泛起波紋,蓮花仙子們隨著風(fēng)兒羞滴滴地舞動(dòng)著。那一片片飄落的花瓣,仿佛是仙女們不小心撒落的串串珠寶。那黃色的花蕊,好似女王的王冠,華貴而耀眼。 池中還有那遮天蓋地的荷葉。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一把把嫩綠地小傘。有的挺立在空中,有的緊貼在水面。下雨的時(shí)候,魚(yú)兒和小青蛙就躲藏下面避雨。緊貼在水面的茶葉,一片挨著一片,好像親密的一家人。又像是架起一座座綠色的橋梁。蜻蜓把荷葉當(dāng)成了停機(jī)場(chǎng),小魚(yú)們駕駛著自制的高極劃艇在下面自由自在地游來(lái)游去。那荷葉上晶瑩剔透的露珠,也不甘示弱地在上面玩起了滑梯,真是可愛(ài)極了! 這個(gè)時(shí)候,我仿佛也變成了一朵蓮花,在池水中翩翩起舞,蜻蜓飛過(guò)來(lái)親吻著我的臉頰,青蛙跳過(guò)來(lái)和我一起唱歌、嬉戲&& 正當(dāng)我沉醉在這一片迷人的景色當(dāng)中時(shí),猛然抬頭一看,!原來(lái)都已經(jīng)是下午了。我這才依依不舍地離開(kāi)了這心愛(ài)的蓮花池。海林市二道鎮(zhèn)中心小學(xué)四年級(jí):李瑞恒
美麗的荷花池作文6
今年暑假,媽媽帶著我和妹妹來(lái)到了普者黑游玩。那里有形態(tài)各異的山峰,有清澈見(jiàn)底的小溪,還有那五顏六色的荷花,是個(gè)旅游的好地方。讓我記憶猶新的還是那美麗的荷花。
還沒(méi)下車(chē),我就聞到了陣陣荷花的清香!暗搅耍 薄暗搅!”隨著我的一聲喊叫我和老妹迫不及待地下了車(chē),眼前的荷花池一望無(wú)際,猶如大海般廣闊。片片荷葉層層疊疊,肩并著肩,手拉著手緊緊地挨著,熱鬧極了。有的像碧綠的大玉盤(pán)浮在水面上;有的像一把把遮陽(yáng)傘高高地?fù)沃,為小魚(yú)送去涼爽。荷花姑娘們從碧綠的荷葉中鉆了出來(lái),個(gè)個(gè)都亭亭玉立,一個(gè)比一個(gè)婀娜多姿。他們形態(tài)各異,各自舒展開(kāi)每一片花瓣,露出金黃的花蕊。有的才展開(kāi)兩三片花瓣;有的半開(kāi)著,似乎馬上就要綻開(kāi)似的;有的還是花骨朵,好像脹得馬上要破裂一樣。最抓人眼球的是那怒放的'荷花,正向我們張開(kāi)笑臉。荷花的顏色有深有淺,有深紅的,有粉紅的,有淡紅色,淡黃的,還有雪白的呢!每種顏色都那么與眾不同。微風(fēng)拂過(guò),荷葉的清香伴著荷花的芳香迎面撲來(lái),我全部的毛孔都舒展開(kāi)來(lái),盡情地呼吸。旅途所帶來(lái)的疲倦全都消失得無(wú)影無(wú)蹤。
“媽媽?zhuān)鞄臀覀兒秃苫ê蟼(gè)影吧!”我著急地央求道,”咔嚓”,一張,兩張.......每張相片上都留下了我們與荷花燦爛的笑臉。
美麗的荷花池作文7
荷花池,也是揚(yáng)州的美景之一,它的美在于自然與歡樂(lè)。
沿著彎彎曲曲的石頭孝敬,首先映入眼簾的是一片綠茵,嫩綠的葉片上沾有似水晶般的小露珠,小露珠調(diào)皮地從“滑梯”上滑到另一片綠葉上。接著往前走便看到許多健身器材,老人在那兒鍛煉,臉上浮現(xiàn)出歡樂(lè)的笑容。
荷花池,顧名思義就是有許多的荷花啦!來(lái)到池塘邊,荷花一株株挺立在那兒,它們姿態(tài)各異,有的含苞待放,有的張開(kāi)了兩三片花瓣,有的全部盛開(kāi)了,有的似亭亭玉立的少女······有了荷花,當(dāng)然少不了荷葉的映襯,荷葉像一把把大傘,為這些少女遮風(fēng)擋雨,使得這些荷花更加粉嫩,更加秀美。池水清澈見(jiàn)底,微風(fēng)掠過(guò) ,池水泛起淡淡的波紋;平靜時(shí),則像一面鏡子,河面銀光閃閃,美麗極了。池邊有一排排列整齊的'楊柳,它們?nèi)缤晃晃磺纹趁牡墓媚镌诖虬纾窒褚粋(gè)個(gè)哨兵,站在那兒一動(dòng)也不動(dòng)。
“哈哈哈······”咦,哪兒來(lái)的笑聲,我循聲走去,透過(guò)樹(shù)的縫隙望去,哇,原來(lái)是一個(gè)個(gè)模型坦克,孩子們正坐在上面玩耍呢,我驚呆了,原來(lái)荷花池還有這樣一個(gè)娛樂(lè)勝地,有時(shí)竟然不知道。
接著,我有乘船吧整個(gè)荷花池游覽了一遍,迎著微風(fēng),舒展雙臂,發(fā)絲拂過(guò)臉頰,是多么的愜意。
我愛(ài)荷花池,它雖沒(méi)有西湖那樣濃妝淡抹,沒(méi)有長(zhǎng)江那樣氣勢(shì)磅礴,沒(méi)有瘦西湖那樣寧?kù)o柔和,就是這樣一個(gè)小池子,帶給人們的感覺(jué)卻是無(wú)景能比的。
美麗的荷花池作文8
每年的夏天,中大的荷花池,開(kāi)滿(mǎn)了荷花,風(fēng)景秀麗,今天,我和我的伙伴們又一次來(lái)到了美麗的荷花池。荷花池的旁邊有很多供人休息的凳子,我們坐在凳子上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,有很多挺拔的樹(shù)木,有的像一座小山一樣尖,有的像一個(gè)巨大的氣球一樣圓;大樹(shù)的前面就是像鏡子一樣的池塘,池塘里有碧綠碧綠的荷葉,荷葉分為兩種,一種是雨傘形狀的,像士兵一樣立在池塘里,另一種,則是圓圓的,像小船一樣漂浮在水中;荷花亭亭玉立的站立在荷葉中間,有的.粉紅粉紅的,有的雪白雪白的,有的是盛開(kāi)的,有的是半開(kāi)的,還有的卻是一個(gè)小小的花苞;水池里的魚(yú)兒悠閑的游來(lái)游去,小蝌蚪也在歡快的做游戲。 我聽(tīng)到小朋友在池塘邊嬉戲的聲音,是那么的歡快;還有樹(shù)上的知了在喳喳的歌唱。 微風(fēng)吹過(guò),一陣陣香氣向我撲來(lái),啊,那是荷花的清香。 像漏斗一樣的蓮蓬,里面裝著像小水珠一樣的蓮子,我最喜歡吃蓮子了,聞著蓮子的清香,我覺(jué)得好誘人哦。 荷花池旁邊綠樹(shù)成蔭,是我們休閑的好地方,我下次還要去美麗的荷花池! 媽媽感言:聽(tīng)非常老師的課差不多一個(gè)月了,老師講的六根六塵,不知道我理解的對(duì)不對(duì),也跟孩子說(shuō)作文第一段,一定要扣題,點(diǎn)明題目,結(jié)尾也是。 周末帶他和幾個(gè)小朋友去了中山大學(xué),在荷花池那里,讓他們發(fā)揮想象,可以隨便說(shuō),引導(dǎo)他們,看到了什么?從遠(yuǎn)到近說(shuō),聽(tīng)到了什么?聞到了什么?三個(gè)孩子嘰嘰喳喳,說(shuō)個(gè)不停。要求他們回家都寫(xiě)一篇荷花池出來(lái),沒(méi)想到,三個(gè)孩子,都在當(dāng)天晚上寫(xiě)了出來(lái),還寫(xiě)得都很不錯(cuò)。發(fā)到這里,希望
美麗的荷花池作文9
茉莉村的花園里,有一個(gè)美麗的荷花池。
春天的早上,荷花剛開(kāi)始發(fā)芽,荷葉是翠綠的,扇形,像一個(gè)個(gè)小杯子。有的荷葉已經(jīng)完全長(zhǎng)開(kāi)了,上面還有些露珠,輕輕一碰荷葉,上面的水珠就滾動(dòng)一下,可荷葉上卻沒(méi)有水的痕跡。有時(shí)候我和小伙伴把荷葉折下來(lái),戴在頭上,可舒服了。
夏天,荷葉比春天的更成熟了些,還有些荷花已經(jīng)打苞,甚至已經(jīng)開(kāi)了。這些花苞拳頭般大小,頂尖的部分為粉紅色,下面是白色的。已經(jīng)開(kāi)了的荷花有的是粉紅色的`,有的是白色的。荷花的花瓣是一瓣一瓣的,每瓣是雨點(diǎn)形的,散發(fā)出一種迷人的清香。有時(shí)候,我把荷花池里的荷花摘下來(lái),把中間的花蕾去掉,向上輕輕一轉(zhuǎn),還可以飛起來(lái)呢。
秋天,大部分荷花都開(kāi)了。這秋天的荷花比夏天更香了,香味更濃了,可是花的顏色變得更淺了,成了乳白色。這時(shí)的荷葉也散發(fā)出一種很濃的香味了。
秋末時(shí)節(jié),很多的荷花已經(jīng)凋謝了,長(zhǎng)出蓮蓬,開(kāi)始結(jié)出他們的種子——蓮子。蓮蓬從上面看呈圓形,看側(cè)面是扇形。蓮蓬上面可以看到一個(gè)一個(gè)的小洞,小洞里面就藏著蓮子。有時(shí)候,我和小伙伴一起偷摘蓮蓬吃,小蓮子清甜清甜的,一點(diǎn)也不苦。
冬天,荷花已經(jīng)徹底凋謝。這時(shí)天上的雪花會(huì)慢慢的飄落下來(lái),像一個(gè)個(gè)從天而降的小仙女,在已經(jīng)沒(méi)有了荷花的荷花池上飄舞,這個(gè)荷花池就成了美麗的雪天堂了!
你能說(shuō)這個(gè)荷花池不美嗎?
美麗的荷花池作文10
風(fēng)景如畫(huà)的撫河公園里,有一個(gè)美麗的荷花池。每到夏天,那一池開(kāi)得鮮艷的荷花最令人神往。
走進(jìn)公園,空氣中飄來(lái)淡淡的花香,沿著鵝卵石鋪就的小道,順著香味走到盡頭,那橢圓形的大花池便躍入眼簾。
碧綠的荷葉圓盤(pán)似的.,重重疊疊地鋪滿(mǎn)水面。粉色的、白色的荷花從綠葉叢中冒出來(lái),有的已經(jīng)盛開(kāi),有的還是花骨朵兒,有的正含苞欲放。
早晨的荷花池,是幅迷人的畫(huà)。那盛開(kāi)的荷花,舒展著花瓣,像穿著紅紗裙的少女亭亭玉立。有的簇?fù)碇幕ò曛虚g,坐著一個(gè)嫩黃的小蓮蓬,幾只蜻蜓戀戀不舍地在上面盤(pán)旋逗留。晶瑩的露珠在荷葉上滾動(dòng),珍珠似的閃閃發(fā)光。幾朵白荷花藏在綠傘似的荷葉下,似乎還在享受美夢(mèng)。朝陽(yáng)下,滿(mǎn)池荷花隨風(fēng)搖曳,不由得讓我想起一首詩(shī)句:接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。
傍晚的荷花池,是首動(dòng)人的歌。青蛙在河里玩耍,有的在水里岸邊跳上跳下,“撲通”“撲通”濺起簇簇水花;有的蹲在荷葉的歌臺(tái)上,放聲歌唱,“呱呱”,“呱呱”。夏蟲(chóng)們也隨之吟唱,有的拉著小提琴,有的彈著吉他······徐徐的晚風(fēng)中,荷花舞動(dòng)婀娜的身姿伴舞,螢火蟲(chóng)打著燈籠,布置出幽幽的舞臺(tái)燈光,好一場(chǎng)別開(kāi)生面的演奏會(huì)呀!我與散步的人們?cè)诔剡咇v足流連,久久舍不得離去。
我愛(ài)荷花池,我愛(ài)夏日的公園,我更愛(ài)我的家鄉(xiāng)!
美麗的荷花池作文11
在回老家的日子中,我有幸見(jiàn)到了荷花,也不虛此行了。
那是一個(gè)不算很大的池子,因?yàn)樗子心嗟木壒剩刈又械乃軠啙,很難想像荷花在這種環(huán)境下開(kāi)出的花還能“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”。
以前只在課本中聽(tīng)過(guò)有關(guān)荷花的描述,只覺(jué)得荷花雖然美,但是美得不切實(shí)際,它似乎太完美了,令人覺(jué)得仿佛只有在童話(huà)世界中才能看到,有點(diǎn)飄渺。但是當(dāng)我親眼見(jiàn)到荷花時(shí),才明白那全是真的。
荷花的樣子千姿百態(tài),有的花瓣完全張開(kāi)了,在微風(fēng)中俏皮的抖著,可愛(ài)極了;有的含苞待放,仿佛一個(gè)害羞的小姑娘一樣:有的還是一個(gè)肉肉的小花苞,每一片花瓣都是粉嫩嫩的樣子,仿佛還在熟睡的嬰兒一般。我看見(jiàn)這如此美妙至極的`荷花,不禁為之嘆然呀。
我不顧池水的渾濁,摘了一朵下來(lái),卻沒(méi)注意到荷花的顏色,它有象征著純潔的白色,它有象征著純真的粉色,也有象征著高貴的淡紫色,給予人以顏色的沖擊,我不禁為荷花的顏色美而嘆然,同時(shí)為它的高貴優(yōu)雅的姿態(tài)而著迷。
婀娜多姿的荷花,像仙女一樣,亭亭玉立,香遠(yuǎn)益清。而荷花的傳說(shuō)也同荷花一樣美麗純潔。
荷花相傳是王母娘娘身邊的一個(gè)美貌侍女——玉姬的化身。當(dāng)初玉姬看見(jiàn)人間雙雙對(duì)對(duì),男耕女織,十分羨慕,因此動(dòng)了凡心,在河神女兒的陪伴下偷出天宮,來(lái)到杭州的西子湖畔。西湖秀麗的風(fēng)光使玉姬流連忘返,忘情地在湖中嬉戲,到天亮也舍不得離開(kāi)。王母娘娘知道后用蓮花寶座將玉姬打入湖中,并讓她“打入淤泥,永世不得再登南天”。從此,天宮中少了一位美貌的侍女,而人間多了一種玉肌水靈的鮮花。果不既然荷花的花語(yǔ)就是象征清白、堅(jiān)貞純潔。
我愛(ài)這婀娜多姿的荷花,也愛(ài)它高貴優(yōu)雅的氣質(zhì)。
美麗的荷花池作文12
夏日的傍晚,我獨(dú)自來(lái)到勞動(dòng)公園,夕陽(yáng)輕柔地灑在地上,啊!真是一幅迷人的畫(huà)卷。
我站在池邊,看著滿(mǎn)池碧綠的荷葉,圓圓的,挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)翠玉般的大圓盤(pán)漂浮在水面上,偶爾有條小魚(yú)跳出水面,把水濺出了幾個(gè)小珍珠。一陣晚風(fēng)吹過(guò),滿(mǎn)池荷葉掀起了層層綠色的波浪,由近而遠(yuǎn)使整個(gè)荷花池充滿(mǎn)了生機(jī),充滿(mǎn)了活力。
在荷花池中婷婷玉立的荷花,更是美麗動(dòng)人,有的雪白如玉,純潔高雅使我不得不贊揚(yáng)荷花出污泥而不染的高高氣節(jié),有的`粉中透白,俏美而且有朝氣,有的全部縮放,有的只開(kāi)兒個(gè)花瓣,有的含苞落在荷葉上,好像在對(duì)荷花說(shuō):“你真美麗迷人!”此時(shí)我想詩(shī)人楊萬(wàn)里的詩(shī)句:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!
池邊的垂柳卷起細(xì)細(xì)的枝條,一陣風(fēng)吹來(lái),垂柳深情地?fù)崦刂械暮苫ā?/p>
池水清亮見(jiàn)底,都可以看到下面的魚(yú)兒在嬉戲,有時(shí)魚(yú)兒吐出幾個(gè)氣泡,有時(shí)魚(yú)兒來(lái)一個(gè)鯉魚(yú)打挺。
有幾個(gè)老人在小亭子下面一邊下著有趣的象棋,一邊看著美的荷花。
釣魚(yú)的老人一剛進(jìn)荷花池就被這美麗的景色給迷住了,也忘以南民了釣魚(yú)。夕陽(yáng)下去了,月亮不知不覺(jué)的升了起來(lái),一只小青蛙跳到了荷葉上不停呱呱的叫著,它的歌聲把周?chē)膭?dòng)物們也吸引來(lái)了。小鳥(niǎo)和蛐蛐也跟著青蛙一起歌唱這美麗的荷花池。
荷花池是一個(gè)迷人的畫(huà)卷,是一個(gè)美妙的音樂(lè)廳。
美麗的荷花池作文13
星期天,我和爸爸媽媽一起去嬉水公園玩。一進(jìn)門(mén),一股香氣撲鼻而來(lái)。我就順著香味走過(guò)去,看見(jiàn)了美麗的荷花池。
荷花池里的水非常清澈,沒(méi)有風(fēng)的時(shí)候,池水就像一面明亮的大鏡子。把荷花池周?chē)拿谰岸加吃诹怂小F痫L(fēng)的時(shí)候,水里就會(huì)蕩起一圈圈漣漪,浪花追逐著,跳躍著,為荷花池增添了無(wú)窮樂(lè)趣。
荷花池的水清澈見(jiàn)底,我們可以看到水里有許許多多的小動(dòng)物,有小魚(yú)、小蝦、小螃蟹、小泥鰍……這些小動(dòng)物自由自在的在水里嬉戲玩耍。
還有一片片猶如玉盤(pán)一樣的荷葉生長(zhǎng)在荷花池里,下過(guò)雨后小水珠像小娃娃一樣在荷葉上滾來(lái)滾去,特別好玩。荷葉是青蛙的“寶座”,還是青蛙的“舞臺(tái)”,青蛙們穿著花衣服,露著白肚皮,蹲在荷葉上“呱呱呱”的唱歌。水中的動(dòng)物們都是小青蛙忠實(shí)的粉絲,小蝌蚪游到媽媽旁說(shuō):“媽媽?zhuān)乙蚕氤琛!毙∥r兄弟在水里游來(lái)游去翩翩起舞,好像是在給青蛙伴舞呢!小螃蟹一動(dòng)不動(dòng)地趴在那里,好像聽(tīng)入迷了呢。
荷花半開(kāi)時(shí),花瓣的顏色是由深變淺的。全開(kāi)時(shí),它的花蕊散發(fā)出清香,引來(lái)了蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓,它們有的采蜜,有的跳舞,原來(lái)它們也很喜歡這里呢。
荷花池的`周?chē)有奇形怪狀的石頭:有的像小貓趴在河邊看著河里的小魚(yú),正淌著口水呢!有的像小兔子一樣,蹦蹦跳跳特別可愛(ài)。有的像笨拙的大象,正伸著長(zhǎng)鼻子呼吸新鮮空氣;還有的像兇惡的老虎,正張著血盤(pán)大口追趕小動(dòng)物呢…...到了晚上,霓虹燈亮起來(lái),特別漂亮!
我喜歡美麗的荷花池,以后我還要來(lái)游玩。
美麗的荷花池作文14
今天是周日,媽媽帶我來(lái)好人主題公園的荷花池玩。讓我變身小導(dǎo)游,來(lái)為你推薦一下這如詩(shī)如畫(huà)的“好地方”吧!
最先映入眼簾是那彎彎的小石橋。橋下的小溪汩汩流淌,仿佛是鋼琴家深情地彈奏著美妙的樂(lè)曲。一條條小魚(yú)兒在水草中嬉戲玩耍,濺起朵朵晶瑩的浪花。
走下石橋,是一個(gè)小小的菜園。里面夏季的各種蔬菜應(yīng)有盡有,有青辣椒、紫茄子、黃番茄,還有像掛面似的長(zhǎng)豆角……五顏六色,好看極了!
然后,就是那美麗的荷花池。荷花粉粉嫩嫩,如同亭亭玉立的.少女,又好似一個(gè)個(gè)“出水芙蓉”潔白細(xì)膩……那一片片荷葉如同大車(chē)輪一樣,翡翠的綠葉襯著粉紅的花瓣兒,不禁讓我想起楊萬(wàn)里的“接蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。”的詩(shī)句。哦,有的荷花冒出一兩片花瓣,好像十分羞澀。有的全部展開(kāi)了,像一個(gè)美人兒展示著自己的紅顏,還得意地與清風(fēng)跳起舞來(lái)。還有的花苞兒挺著“啤酒肚”,仿佛挪一步都會(huì)氣喘吁吁似的!∏嗤芘G衣服,鼓著大眼睛蹲在荷葉上“呱呱”地唱著歌,紅蜻蜓也展開(kāi)雙翼靜靜地立在花苞上。
我摘下一片荷葉,頂在頭頂,真像一把綠色的小傘為我投下一片陰涼。
哎呀!不知不覺(jué)中,我們說(shuō)了這么久,時(shí)間就像小鹿一樣飛奔而過(guò)。我都沒(méi)有說(shuō)夠呢!可惜,太陽(yáng)喝醉了酒,提前“下班”了。月亮升上了天空,我和媽媽依依不舍地回到了家里,那么,該對(duì)今天說(shuō)再見(jiàn)啦!我們下次再見(jiàn)哦!
美麗的荷花池作文15
每年夏天,CUHK的荷塘里都是荷花,風(fēng)景優(yōu)美。今天,我和我的朋友再次來(lái)到美麗的荷塘。荷塘旁邊有很多凳子供人休息。我們坐在凳子上,從遠(yuǎn)處看。有許多挺拔的樹(shù),有的像小山一樣尖,有的像巨大的氣球一樣圓;大樹(shù)前面是一個(gè)像鏡子一樣的`池塘。池塘里有綠色的荷葉。荷葉有兩種,一種是傘狀的,像士兵一樣站在池塘里,另一種是圓形的,像船一樣在水中漂浮;荷花立在荷葉中間,有的粉紅色,有的白色,有的盛開(kāi),有的半開(kāi),有的是小花蕾;池里的魚(yú)悠閑地游著,蝌蚪們快樂(lè)地玩著游戲。
我聽(tīng)到了孩子們?cè)诔靥吝呁嫠5穆曇,好開(kāi)心;樹(shù)上的蟬在鳴叫。
微風(fēng)吹來(lái),陣陣香味撲面而來(lái)。啊,是荷花的香味。
荷花像漏斗,內(nèi)含蓮子像小水滴。我最喜歡吃蓮子。聞到蓮子的香味就覺(jué)得好誘人。
荷塘四周都是樹(shù),是我們放松的好地方。下次我要去美麗的荷塘!
媽媽的證詞:我聽(tīng)老師的課快一個(gè)月了。不知道我理解的對(duì)不對(duì)。我也給孩子講作文的第一段。我一定要扣標(biāo)題指出標(biāo)題,結(jié)尾也一樣。
周末帶他和幾個(gè)孩子去中山大學(xué),在荷塘里,讓他們發(fā)揮想象力,暢所欲言,引導(dǎo)他們,看什么?從遠(yuǎn)到近,你聽(tīng)到了什么?聞到什么?三個(gè)孩子嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停。他們被要求回家時(shí)寫(xiě)一個(gè)荷塘。沒(méi)想到,三個(gè)孩子都是晚上寫(xiě)的,而且都寫(xiě)的很好。發(fā)在這里,希望很老師能抽時(shí)間看看,給指導(dǎo),謝謝!
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