漫畫的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的漫畫的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
漫畫的作文1
有時(shí),一幅畫也是一位老師。它們從不開口說話,卻會(huì)發(fā)人深省,給人啟示。,這就是漫畫。
有這么一副漫畫,在人來人往的路上,路邊有一個(gè)垃圾桶,垃圾桶的旁邊有吃剩的早餐、有喝剩的飲料、還有被人丟棄的不用了的包裝袋……很多時(shí)候是人們都沒有扔準(zhǔn),只差那么一點(diǎn)點(diǎn)沒有扔進(jìn)垃圾桶里邊。然而這天放學(xué),當(dāng)一位男孩和女孩路過這里,看到眼前堆滿垃圾的垃圾桶,他們?nèi)滩蛔“櫰鹆嗣碱^,小女孩兒彎腰伸手就來打掃。小男孩兒看見啦,他沉思了片刻,似乎有了什么好主意,他從書包里拿出一支筆和一張紙,坐在地上寫寫畫畫。等小女孩打掃干凈的時(shí)候,他也寫好了,當(dāng)兩個(gè)小朋友離開的時(shí)候,就看到了干凈的垃圾桶,還貼上了“文明只差一步”的標(biāo)語。
看完這部漫畫,我感慨萬千。在路上行走時(shí),走近幾步將垃圾扔進(jìn)垃圾桶中并不費(fèi)力,在公交車上主動(dòng)給有需要的`人讓座并不會(huì)累著,在公眾場合不大聲喧嘩也不難。就像小男孩寫的標(biāo)語,文明只差一小步,這一步雖小,但對(duì)我們來說卻意義重大。
如果人人都能像這兩個(gè)小朋友一樣,向文明邁出一小步,社會(huì)就會(huì)邁出一大步,文明只差一步。
漫畫的作文2
有一天,兩個(gè)小學(xué)生背著書包去上學(xué),他們走著走著,聞到了一股味道,非常臭,原來,在離他們不到遠(yuǎn)處,有一個(gè)垃圾桶,他們?nèi)ヒ豢,垃圾桶旁全是垃圾,于是,女孩把垃圾撿進(jìn)垃圾桶,男孩子用卡紙寫下了一處,文明中差一步,寫完以后,女孩子也撿完了,于是,他們一起把貼上去,然后上學(xué)去了。
看完這幅漫畫,我不禁心有感慨。確實(shí),文明只差一步,F(xiàn)在有許多人在離垃圾桶不遠(yuǎn)的地方扔,總是扔在外面,弄得垃圾桶旁都時(shí)垃圾。
進(jìn)一步想,難道只有這兩個(gè)小學(xué)生能做到嗎?難道大人連小學(xué)生都不如?難道只有這兩個(gè)小學(xué)生看見垃圾?當(dāng)然不是,可是人們總是把垃圾清理這項(xiàng)工作留給清潔工來處理,那如果每個(gè)人都這樣做,那我們的家園總有一天會(huì)被毀來。
相比這個(gè)這兩個(gè)小學(xué)生多么值得我們學(xué)習(xí),面對(duì)垃圾,他們不是立刻躲開,并把垃圾撿了起來,而且還在寫了一條,文明只差一步。
“文明中差一步!倍嗝锤挥芯咀饔玫.一句話,它提醒著每一個(gè)人:多走一步吧!我樣我們的會(huì)更加美好。我的世界有你(第一章)朋友_600字,
漫畫的作文3
有一天下午,我到圖書館里看書,剛走到門口就看見了我非常喜愛的書,名叫《父與子》,里面有一幅漫畫,令我非常難忘。
這本書講的是兒子偷拿了父親的錢去買零食,結(jié)果被父親發(fā)現(xiàn)了,可是父親非但沒有批評(píng)他,而且還帶他到游樂園玩,兒子終于知道了自己的行為是錯(cuò)誤的,哭了起來。里面還有好多幅漫畫我都看過,但唯獨(dú)這幅漫畫令我印象深刻,父親用自己的寬容和愛感化了他的兒子,同時(shí)也感動(dòng)了我。還有一幅漫畫是在電視上看到的.:唐山大地震中,有一位父親,不顧個(gè)人安危,直接沖到了他兒子的臥室,他的兒子那時(shí)已經(jīng)奄奄一息了,父親沖進(jìn)去把他的兒子救了,但自己的左腿被從屋頂上掉下來的磚頭砸傷了,父親忍著疼痛把兒子送到了醫(yī)院……讀了這兩篇漫畫,讓我知道了父愛是偉大和無私奉獻(xiàn)的。
從這兩幅漫畫,我得到了一個(gè)啟示:母愛偉大,父愛更加偉大。
漫畫的作文4
今天我在語文課本上看到了一幅漫畫,笑著笑著好像發(fā)現(xiàn)了這幅漫畫的真正含義,讓我給你們講講吧!
有一個(gè)男人,他走著走著,看見了一株剛種下的小樹苗,他“撲通”一聲,坐了下去,誰也不知道他要干什么?過了一會(huì)兒,那棵小樹的主人來了,他,手中拿了一個(gè)水壺,正準(zhǔn)備給剛種下的小樹苗澆水,突然發(fā)現(xiàn)小樹居然被壓彎了,再一看小樹,前面居然有一個(gè)男人,他用驚愕的眼神看著那個(gè)男人,問:“你在干什么?”那個(gè)男人回答道:“等著乘涼!
多么好笑的.男人啊,這個(gè)男人居然妄想小樹自己能夠長成參天大樹,但是這幅可笑的漫畫也反映著一個(gè)深刻的問題,漫畫中的男人不給小樹苗澆水施肥,只一心想著讓小樹為他服務(wù),卻不想,那可是一株剛種下的小樹苗!
這幅漫畫告訴我們的道理就是想要坐享其成是不可能的,只有付出相對(duì)應(yīng)的努力,才會(huì)有相對(duì)應(yīng)的收獲,做任何事情都不會(huì)天上掉餡餅,其不想付出,還想著有會(huì)有結(jié)果,這種人永遠(yuǎn)不會(huì)成功的!
所以我們想要有結(jié)果,就一定要付出努力,不要像文中那個(gè)男人一樣妄想坐享其成!
漫畫的作文5
今天我看了一幅漫畫,漫畫的名字叫《等著乘涼的人》,漫畫中一位工作人員在給一顆小樹澆水,從旁邊的鐵鍬可以看出那棵小樹是剛剛種下的。再小樹旁邊還有一個(gè)人,那個(gè)人戴著墨鏡,看起來應(yīng)該是個(gè)品味很高的人,他躺在小樹上,要把小樹壓歪了。那個(gè)工作人員問品味很高的人說:"你在干什么?”那個(gè)品味很高的人說:”我在等著乘涼。"
這幅漫畫我使沉思。我想到了一篇寓言故事《守株待兔》。這篇文章講的'是,一個(gè)農(nóng)民有一天在田里干活,一只兔子撞死在了田邊的木樁上,撞死了,農(nóng)民十分開心,他回了家,吃了兔子。心里想:要是每天都有兔子吃就好了。于是,第二天,他放下了鋤頭在田邊等著兔子來撞。到了最后他一只兔子也沒抓到,莊稼也沒長出來,農(nóng)民沒有一點(diǎn)收獲。
這幅漫畫告訴我們:不勞而獲的人沒有好下場。
漫畫的作文6
這是一幅寓意深刻的漫畫。圖上有一個(gè)長滿郁郁蔥蔥的小花小草和蒼天大樹的森林,這里鳥語花香,這時(shí)有一個(gè)年青力壯小伙子穿著嶄新的工作服,頭上戴著一頂鴨舌帽,他摸摸口袋,抽出一根香煙,悠閑地抽起來,又從工具包里拿出一把鋒利的'務(wù)頭興奮地破起來,越破越興奮。這時(shí)一只啄木鳥飛到小伙子的頭上憤怒地說:“這段木頭里一定有蟲子!
看了這幅漫畫,我的心久久不能平靜,我仿佛看到了小伙子架著裝滿木頭的車;我仿佛看到了沙塵暴和洪水在向我招手。我們也做過這樣的事,此如你家里電燈、電視、空調(diào),都開著,但是沒有一個(gè)人在那里看電視。某些人為了錢,大量地砍樹木J我們熱愛大地,就像出生的嬰兒著戀母親漫暖的懷抱一樣。讓我們積極行動(dòng)起來,為了我們家園美好的明天盡自己一份微薄之力。
漫畫的作文7
今天我在看書的時(shí)候,看到書中夾著一張漫畫,這張漫畫讓我受益匪淺呢,上面有一個(gè)數(shù)和兩個(gè)人在樹的旁邊是什么意思呢?那就請(qǐng)我來給你們道來吧!
上面的一個(gè)人拿著水桶和鏟子,還有一棵樹樹的`葉子還沒有長出來,才插進(jìn)去去澆水工拿起水桶倒在了地上,一個(gè)戴著眼睛的人好像是學(xué)生一直在旁邊站著,然后那個(gè)膠水工具問你怎么在一直在這里站著呀?那個(gè)學(xué)生就說我來這里乘涼,我在這里啊噗嗤一下子就笑了,還沒有長出葉子呢,她就要在這里乘涼我感覺非?尚Γ麨槭裁匆谶@里乘涼呢?旁邊有很多的大樹呢,我噗嗤一下子就笑了。
做人要告訴我們不要不勞而獲了,而獲就像守株待兔那樣,到最后什么也沒有獲得地也荒地也荒了,也成了楚國人的笑柄,所以我們以后不要像守株待兔里面的主人公和這里面戴著眼鏡的學(xué)生這樣想著不勞而獲,這樣是不好的。
漫畫的作文8
我現(xiàn)在對(duì)動(dòng)漫可是迷的不得了。自己的房間里的墻上和抽屜里面關(guān)于漫畫的海報(bào)是一張又一張。書桌和柜子上的漫畫掛件和裝飾物一個(gè)又一個(gè)……但是由于成績不太好的原因,現(xiàn)在去動(dòng)漫展和去購買動(dòng)漫物品都受到了巨大的限制,但是這些困難一直與我堅(jiān)強(qiáng)的信念做著激烈的碰撞,最后在父母進(jìn)行的強(qiáng)烈“恐嚇”下,使得我終于有所收斂,但是我仍然在“地下”進(jìn)行我的興趣愛好。
本人在小學(xué)中就以對(duì)《NARUTO》,〈高達(dá)〉,〈龍珠Z〉,〈數(shù)碼寶貝3〉等漫畫非常熟悉了,而且現(xiàn)在只要喜歡動(dòng)漫的人都知道這幾部漫畫的地位,不然都可以去面壁了?墒沁@幾位東東已過于熟知,便對(duì)一些其他比較感興趣的漫畫進(jìn)行調(diào)查,例如:〈天上天下〉,〈龍珠GT〉,〈死神〉,〈推理之絆〉,〈AIR〉,〈Trinity Blood>……
漫展我雖然只去過2次,但對(duì)里面那些高手真是令我100%的佩服——他們伶牙俐齒的談?wù)撾娔X游戲;一聲聲美妙的.歌聲是自己都聽不明白的日文歌;一個(gè)個(gè)重重的背包里裝的全是各種漫畫。舞臺(tái)上的COSPLAY們的一個(gè)個(gè)令人作嘔的動(dòng)作讓我深深感到什么叫做強(qiáng)到恐怖了,不知道是什么讓他們?nèi)绱巳朊,我和他們比起來都無法用語言來形容了。
漫畫的作文9
大大的眼睛,一頭蓬松的卷發(fā),再加上白得發(fā)光的皮膚,迎面走來的'是我們班上萬眾矚目的女神倪老師。
倪老師的穿著十分時(shí)尚,儼然巴黎時(shí)裝周的女主角。她不僅在穿著上很講究,而且在教學(xué)上也很講究。我數(shù)了數(shù),倪老師有三件法寶:順風(fēng)耳、火眼金睛、三寸不爛之舌。在課堂上,倪老師用順風(fēng)耳,分辨出哪些同學(xué)一不小心開了小差,然后提醒他們認(rèn)真聽講;又使出火眼金睛,找出作業(yè)中每處錯(cuò)誤,讓我們及時(shí)訂正。
其中,最厲害的法寶還是三寸不爛之舌。記得之前,我們學(xué)多邊形面積計(jì)算,面對(duì)作業(yè)紙上復(fù)雜的圖形,同學(xué)們一時(shí)不知如何下手。這時(shí),倪老師在黑板上迅速畫出圖形,轉(zhuǎn)過身來,笑著對(duì)我們說:這一個(gè)個(gè)多邊形就像變形金剛,既可以分割,也可以補(bǔ)缺。課堂上笑聲一片,同學(xué)們也恍然大悟,隨后在紙上唰唰唰寫下了答案。
課堂上的倪老師似乎對(duì)什么都很講究,嚴(yán)格要求我們,但課外卻十分平易近人。她有時(shí)給我們放電影,有時(shí)跟我們做游戲,有時(shí)還給我們帶親手做的黃油小餅干
這就是我們的倪老師,一個(gè)很講究的老師!雖然倪師已經(jīng)不教我們了,但一起度過的美好時(shí)光,永遠(yuǎn)定格在我們的記憶中。
漫畫的作文10
六歲作家,我們?cè)陔娨暽峡催^,我們班的同學(xué)還有的會(huì)寫小說編漫畫了。
我的日記和課堂作文在xx上發(fā)表都沒有告訴我的老師同學(xué),也沒告訴媽媽,那天王老師無意中發(fā)現(xiàn)后,告訴媽媽,媽媽看了也很開心,她沒有阻止我,現(xiàn)在我越來越發(fā)表,不用姐姐幫忙都可以,其實(shí)我們班有很多同學(xué)也愛寫作,還有人寫小說編漫畫了呀!
還真沒想到平常文靜的`葉淺吟也自己認(rèn)為了不起了,她邁出了人生中的一大步,第一次寫小說了,小說的名稱很吸引人《兩個(gè)小女孩》,她每寫一段,我就看一段,我開始覺得很肉麻,不過看著看著自己還是覺得不錯(cuò),她本來都是利用中午課間時(shí)間寫,每天下課鈴一響她就拿出來寫小說,今天上英語了,由于太過專注,一直低著頭,她還沉浸在寫小說樂趣中,這時(shí)英語林老師來了,我用腳輕輕地踢一下她,她還怒發(fā)沖冠瞪著我,哎,她抬頭看到林老師嚴(yán)厲的目光時(shí),她被老師逮個(gè)正著,我不由得寒毛都豎起來了,果然厄運(yùn)的降臨!可惜她的小說本被老師交了,這樣她的小說創(chuàng)作就夭折了。還有杜劭洋也辦漫畫書,還把我寫上副主編,但愿他的漫畫不要被老師交走,不然,我又會(huì)受連累!
漫畫的作文11
我在語文書中曾看到過這樣一幅漫畫。漫畫中,一位植樹人好似剛從接水處將花灑中的水接滿回來與一顆剛栽好的小樹苗澆水?苫貋頃r(shí)卻看到另外一位年輕人正靠著小樹苗坐著,旁邊還放著一把鐵鍬,那植樹人問:“你干什么?”“等著乘涼!
我看完這幅漫畫后,不禁會(huì)心一笑,但笑完卻又陷入了沉思……這棵小樹苗明明才剛栽,那人就想著坐在樹下乘涼,真是荒唐!可在社會(huì)中那些不勞而獲,經(jīng)他人之手坐享其成的人又何嘗不是漫畫中的乘涼人呢?
前些日子在網(wǎng)上看到這樣一個(gè)人。這少爺是名門貴族出身,一生來就備受尊敬,衣來伸手,飯來張口。因著貴族老爺就只有他這么一個(gè)寶貝兒子,所以一家子天天都圍著他轉(zhuǎn)。養(yǎng)成了他蠻橫的性格。以至于家道中落這小少爺一夜之間變成了窮光蛋,可在這發(fā)生之前,他一直都是被嬌生慣養(yǎng)著,在社會(huì)上根本沒有立足之地,所以他以前的榮華富貴壓根兒就不是靠自己的.努力得來的,以至于落到現(xiàn)在這樣的下場真是悲劇呀!
我想對(duì)那些不勞而獲,坐享其成的人說:“一分耕耘,一份收獲,你們既沒有為之而努力,還有什么資格來談?wù)撌斋@呢?”
漫畫的作文12
今天,我在語文書上看到了一組漫畫。這幅漫畫是著名兒童漫畫家吳孝三畫的。這幅漫畫告訴我們不要亂扔垃圾,要講文明,講衛(wèi)生。
星期三下午,天氣晴朗。小紅和小明背著書包,走在回家的路上。走著走著,在一個(gè)馬路拐彎處,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)垃圾箱,眼前的景象讓他們大吃一驚。只見往日很干凈的了垃圾箱,今天卻骯臟不堪。垃圾箱旁的地上,有香焦皮,爛蘋果心,食品包裝……許多路人走來都繞道而行。小紅說:“臟死了。’’小明說:“誰這么缺德,把垃圾扔到外面來了!
小紅說:“小明,我們快點(diǎn)把垃圾撿到垃圾箱里去吧!毙∶髡f:“好!庇谑,小紅和小明熱火朝天地?fù)炝似饋。小明說:“小紅,這光靠我們撿是不行的,難道別人每天扔,我們每天撿嗎?”
小紅說:“那怎么辦?”小明說“有了,我寫一個(gè)公告,提醒大家不把垃圾扔到外面!
小紅把垃圾撿了,小明公告也寫了。
我們都要做有道德的人,講文明的`人。
漫畫的作文13
有人說,老師像園丁,用勤勞的雙手為我們修剪枝葉;還有人說,老師像紅燭,燃燒了自己,照亮了同學(xué)們與我……我覺得老師這個(gè)職業(yè)是十分神圣的,因?yàn)槔蠋熯@個(gè)職業(yè)十分偉大,這個(gè)職業(yè)一直在為國家培育著國家棟梁之材。在我眼里,老師是敬業(yè)的,偉大的。
記得四年級(jí)時(shí),我的作文寫得有點(diǎn)長,再加上我寫字又慢,因此,最后放學(xué)的.時(shí)候班里只有我留了下來,只有我的語文老師賀老師在辦公室陪著我。好一會(huì)兒,我終于把作文抄完了,我拿著我的作文本往教室辦公室走,到了辦公室,透過玻璃看到了賀老師彎著腰,低著頭批改練習(xí)冊(cè)的樣子,當(dāng)我走到她的跟前,叫了一聲“賀老師”,她才好像發(fā)現(xiàn)我,當(dāng)我背著書包早已走出校門時(shí),發(fā)現(xiàn)賀老師才拿了一堆練習(xí)冊(cè)鎖了辦公室門,準(zhǔn)備離開學(xué)校。
賀老師,你為了我們操了多少心,長大后,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績回報(bào)你對(duì)我的關(guān)心!
漫畫的作文14
今天我看了一幅漫畫,很有意思。
漫畫中,北風(fēng)呼嘯,火車站的一個(gè)入口邊掛著一個(gè)醒目的紅牌子,上面寫著母子上車處,可是有四個(gè)健壯的男人卻若無其事的站那里。而一旁衣衫襤褸的農(nóng)村婦女只能抱著兒子站在一邊。第一個(gè)男人穿著皮大衣,手里拎著包,是個(gè)官員。第二個(gè)是個(gè)軍人,戴著軍帽,穿著軍大衣。第三位是戴著眼鏡,博覽群書,學(xué)富五車的教授,也跟在后面。第四位戴著口罩,是個(gè)醫(yī)生。一旁的婦女只能站在一邊,用手撫摸著兒子的頭說:別哭了,別哭了,我們馬上就可以上車了。
一開始我覺得好笑,他們有文化裝成沒有文化,可細(xì)細(xì)想來,卻怎么也笑不起來,這四個(gè)體格健壯男人不是沒有文化,而是文明文盲。
因?yàn)樯鐣?huì)就有很多的假文盲,垃圾桶上寫著可回收垃圾,但里面有很多其他的垃圾,草地上豎著一塊請(qǐng)勿踩踏草地的牌子,可任然有人為了一時(shí)方便踩踏草地。醫(yī)院里墻壁上貼著請(qǐng)勿大聲喧嘩和吸煙,可依然有人大聲的`喧嘩,吞云吐霧。他們沒有公德,十分自私,一點(diǎn)也不像在禮儀之邦的中國人。
文明只差一步,只要沒有假文盲,中國的社會(huì)將會(huì)更進(jìn)一步。
漫畫的作文15
當(dāng)今社會(huì),不少父母都非常寵愛自己的孩子。今天我看了一幅漫畫,它的主題叫“畫畫的不背畫板,背畫板的不畫畫”。這幅畫的.內(nèi)容是:在一個(gè)夏日炎炎的中午,小明要去公園畫畫。爸爸怕小明被太陽曬著,于是就拿了一把太陽傘給他遮陽,并且還幫小明背上畫板拿著水粉盒;小明吃著雪糕輕輕松松地走著,爸爸卻熱得滿頭大汗。
看著這幅漫畫,我不由得想:這位爸爸真是太愛自己的孩子了,多么希望孩子能早日成為畫家呀!其實(shí),天下的父母都是一樣的!事事為孩子著想,為了孩子就難免會(huì)產(chǎn)生“溺愛”。溺愛是一種非?膳碌臇|西。如果從小父母就寵著你,慣著你,過分地愛你,那你就永遠(yuǎn)都長不大。遇到困難,只會(huì)依賴父母,永遠(yuǎn)都在父母的翅膀底下生長。將來長大了,你對(duì)社會(huì)能做些什么呢?
父母愛孩子本身沒有錯(cuò),但是過分的愛孩子只會(huì)適得其反,只會(huì)害了孩子,所以父母不要那么寵孩子;孩子也千萬不要只依賴父母,還應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)立。
“可憐天下父母心”,我們不能依賴父母,只有歷經(jīng)磨難才能使自己在以后的人生旅途中走向光明,走向成功。
【漫畫的作文】相關(guān)文章:
漫畫啟示的作文05-05
漫畫爸爸作文02-13
關(guān)于漫畫的作文02-13
我的漫畫同學(xué)作文12-20
漫畫的啟示作文【推薦】01-30
【熱門】漫畫的啟示作文01-24
【薦】漫畫的啟示作文01-22
【精】漫畫的啟示作文01-22
漫畫的啟示作文【熱】01-23