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三八線風(fēng)波作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的三八線風(fēng)波作文，希望對(duì)大家有所幫助。
三八線風(fēng)波作文1
二年級(jí)的時(shí)候，我做了一件令自己現(xiàn)在想到都很后悔的事。
那時(shí)，我們班同學(xué)流行畫“三八線”。于是我想：要不，我和同桌徐國(guó)飛也在桌子上畫條“三八線”吧。我在桌子中間畫了一條筆直的線，并約定：誰(shuí)都不能超過這條線。
剛開始，我們都很遵守規(guī)則�？墒呛髞恚靽�(guó)飛就漸漸忘記規(guī)則了。他超線的時(shí)候，我就提醒他：“喂，你的胳膊超線了�！泵看挝姨嵝阉腵時(shí)候，徐國(guó)飛就會(huì)不耐煩地說：“知道啦！”
過了一段日子，我腦海里居然冒出一個(gè)很荒唐的想法：只要他的胳膊肘一過線，我就用鉛筆尖戳他的手背。一次，徐國(guó)飛剛超過線，我用鉛筆尖狠狠戳了他的手背。他疼得一下就把胳膊肘收回去了。突然，我覺得很后悔，不應(yīng)該這么做。徐國(guó)飛是個(gè)寬容大度的人，他沒有“以牙還牙”對(duì)我。我決定要向他道歉。
后來媽媽知道了這件事情，她嚴(yán)肅地對(duì)我說：“我希望你以后遇到什么事，都要多包容別人，不要那么小氣，寬容別人就等于是寬容自己��！”
三八線風(fēng)波作文2
下課了，同學(xué)們飛快地跑出教室，只有幾個(gè)人在安靜的寫作業(yè)。也抱括我和我的同桌。
寫著寫著我的同桌碰了我一下我的胳膊，害得我把字都寫錯(cuò)了。我立刻扭頭問同桌：“干嘛碰我？”可是同桌理都不理我，我的`臉?biāo)查g變嚴(yán)肅了，額頭上擠成了一個(gè)“川”字�；蛟S我的目光太灼熱，他終于扭頭看了我一眼，胳膊迅速回縮。
我對(duì)他說：“這個(gè)桌子中間的這一條線就是一條三八線，我們誰(shuí)都不能超過這條線。”
同桌撇了我一眼，就當(dāng)沒聽見一樣繼續(xù)寫他的作業(yè)。真會(huì)裝！
“叮鈴鈴”上課了。同學(xué)們又是一窩蜂般地跑進(jìn)了教室。我正在看書，可他的胳膊又把我撞了一下，讓我的手磕在了桌子棱上，骨頭“吱”的響了一聲，我于是把他說了幾句。
老師說今天要寫作文，剛才開始寫。同桌就超越了三八線，我忍無可忍、氣急敗壞：“你超了三八線！”不給你點(diǎn)兒顏色看看怎么行，我拿起他的筆扔在地上，他也拿起我的筆扔在地上，就這樣我倆打起來了。
這場(chǎng)風(fēng)波成功吸引了老師，老師走過來問我怎么了？我把事情的來龍去脈向老師解釋了，老師說：“三八線解決不了問題，多一點(diǎn)理解，多一點(diǎn)寬容，心放大，地方自然就大了�！�
從此以后，我們的桌子上再也沒有三八線了。
三八線風(fēng)波作文3
我們班開始流行畫“三八線”了，連政帆、貞伶都被感染，當(dāng)然我也被感染。起因是郭毅。
下課時(shí)，郭毅反常地坐在位子上，掏出一把圓珠筆在桌上畫了條直線，接著慢慢地拿出一把小刀，此時(shí)，同學(xué)們已經(jīng)像魚兒爭(zhēng)食一樣圍了上去，幾十道目光齊 刷刷地射向郭毅。只見他面有得色，拿著小刀的手興奮地顫抖，但像電影定格一樣，定在那邊。陳宏終于開口了：“郭毅拿刀啦！”這話驚動(dòng)了全班，其他人也都一 窩蜂地涌來，郭毅這時(shí)冷笑一聲，大喝：“老子今天要大開殺戒啦！”作勢(shì)把刀一揮，在女生刺耳的尖叫聲中，大家作鳥獸散。郭毅并沒有追殺過來，而在桌面上緩 緩地刻起來，大家長(zhǎng)吁了一口氣，又小心翼翼地聚攏起來。郭毅慢條斯理地刻著那條直線，像在雕刻一件藝術(shù)品，刻到桌面差不多要斷了。郭毅輕輕地將桌上的.木屑 吹走，嘆了一口氣說：“終于刻好了！”
班上有人交頭接耳道：“好酷��！”于是班上大半的男生也開始畫“三八線”了。但他們都不敢用刀刻，最多只畫一條痕。我低頭一看，桌上已有一條黑筆畫的“三八線”了，那是前輩們留下的，風(fēng)吹日曬竟也沒有把它消除掉。我也那么意思一下，對(duì)同桌說：“違規(guī)過界，一律擊回！”
唉，不知這場(chǎng)風(fēng)波何時(shí)方罷。
三八線風(fēng)波作文4
唉，最近我可倒霉啦！這幾天一連發(fā)生的“三八線”風(fēng)波使我傷透了腦筋，就讓我給大家細(xì)細(xì)道來吧！
“三八線”可不是一條普通的線，它是一條隔離友誼的'一條可怕的鴻溝。可是這條破壞友誼的線偏偏又在我的桌上出現(xiàn)了。你以為我愿意啊！格老子的，一提起這事兒我就氣不打一處來。前不久，老師把我們班上公認(rèn)的“特大號(hào)人妖”調(diào)來做我的同桌。我看他不懷好心，便給他一個(gè)下馬威：“你這個(gè)人妖，怎么又做我同桌呢？”說：“你…你這個(gè)‘三八婆’！”下課后，他便用改正液在桌子上畫了一條“三八線”。并且還冷笑到：“這是為了防止你‘獨(dú)占江湖’的，嘿嘿！”
就這樣，一道“風(fēng)景線”便出現(xiàn)在我的桌子上，我有何辦法呢？唉，真是啞巴吃黃蓮―有苦說不出��！
當(dāng)然后面的事兒我不說你也知道。如果我的手超過了白線，那么他便大吼一聲：“超線了！”反之一樣。
其實(shí)我也想把那可惡的“三八線”擦掉，跟“人妖”和好。但是我是死要面子的女生，怎么說呢？
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