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贈人玫瑰手有余香優(yōu)秀作文

時間:2024-08-18 03:36:02 作文 我要投稿
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贈人玫瑰手有余香優(yōu)秀作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的贈人玫瑰手有余香優(yōu)秀作文,希望能夠幫助到大家。

贈人玫瑰手有余香優(yōu)秀作文

贈人玫瑰手有余香優(yōu)秀作文1

  每種感動不是無感而觸發(fā)的,正所謂我們?nèi)硕际怯懈星榈母呒墑游铩?/p>

  我想現(xiàn)在的社會缺少了為之所動容的感覺,那種感覺不是虛假的,我相信擁有善于發(fā)現(xiàn)美得眼睛就能處處留意,其實(shí)生活很美好。

  那天上街發(fā)現(xiàn)有扎堆的一群人在那竊竊私語,我也是路人甲乙丙丁而已,于是便湊上前一探究竟。原來又是這種把戲,能不能有點(diǎn)新花樣--乞討。說好聽點(diǎn)這是希望得到好心人的幫助,說難聽點(diǎn)就是不勞而獲!“也許是真的……”,還沒等那人說完自己的想法,旁邊的人就拉著她離開,嘴里還嘟囔著:“信這種東西的肯定傻到家了!‘’我想也是,電影上王寶強(qiáng)所演的傻二愣,信乞求者的話,把所有的錢都拿了出來。我還記他的.話,‘也許這是真的呢?’

  我們是否問過自己,也許這是真的呢,我們不幫嗎?我想這時候我笑了,中華民族悠悠歷史,源源人脈,我們需要的就是互幫互助!還記得2008年的汶川地震嗎,30億同胞心連一起,汶川加油,中國加油!現(xiàn)在2013年的雅安7。1級地震,再次牽動了我們那顆愛心,雅安加油,中國加油!

  看著在地震中被廢墟中壓著的人們,我哭了,那是真切發(fā)自內(nèi)心的哭,如果是我該怎么辦,會不會放棄生的希望?我想,也許這是真的,我想我不會,外面有這么多愛我的人在奮力救我,我怎么可以離他們而去,我想我不能這么自私。

  是的,同學(xué)們,我們也許被欺騙過,被忽悠過,也許我們還在問這是真的嗎?不管真假,請記。嘿浫嗣倒澹钟杏嘞!

贈人玫瑰手有余香優(yōu)秀作文2

  我的同桌,是一個經(jīng)!懊鋵O山”的學(xué)生,常常是“乘興而來,敗興而歸”。為此,老師頭痛不已,吃“竹板炒肉”當(dāng)然也是他的“家常便飯”,誰讓他的考試成績總讓人大失所望,大吃一驚呢!

  一次考試,我以“95分”位居榜首,他卻以“59分”“遺”“后”萬年。老師只好將他這個“學(xué)渣”作了我這個“學(xué)霸”的`同桌,希望我能把他帶好。

  于是,對他“魔鬼式高分計劃”的重任壓在了我的頭上,誰讓我們是好朋友呢?

  “快做作業(yè)!”、“快背書!”、“快做卷子!”、“快復(fù)習(xí)”……一連串的命令如“刺耳般的噪音”飛進(jìn)同桌的耳朵里。

  “知道啦!知道啦!你個嘮叨婆,真是不知好歹!”他不服氣地說。

  可為了高分,他也只好“委曲求全”,發(fā)憤地學(xué)習(xí)……漸漸地,嘲笑變成了稱贊,羞辱變成了夸獎,他的臉上笑開了花。

  轉(zhuǎn)眼間,期末考試到了,一場驚心動魄的“戰(zhàn)斗”已然打響。

  大家背著“槍”,扛著“炮”,“沖”向浴血奮戰(zhàn)的“戰(zhàn)場”。在“戰(zhàn)場”上,大家都快筆如飛地答題!

  “孫洛山,91分!”一聲清脆的“91分”,打斷了我的思緒。

  太好了,朋友憑借自己的努力,終于走出了低谷。

  我得了98分,我知道我也戰(zhàn)勝了自己。

  “贈人玫瑰,手有余香”,朋友,就是用來一起來拼搏的,無論你曾經(jīng)是“學(xué)霸”還是“學(xué)渣”!

  “老師!”我站起來,大聲說:“我們還要做同桌!”

  贈人玫瑰,手有余香——奮斗路上,我和朋友再次啟程!

贈人玫瑰手有余香優(yōu)秀作文3

  曾經(jīng)聽說過這樣一個美麗的故事。有一串葡萄,他原來是一個農(nóng)夫,送給修道院的看門人,農(nóng)夫?qū)撮T人說:“兄弟,感謝每次來到修道院時,你對我的關(guān)照!笨撮T人說:“謝謝你的葡萄,我把它送給一個終日什么也不愿意吃的病人。”而他又把葡萄送給了為她傾注心血的護(hù)士。護(hù)士則給予了為大家操勞的看門人?撮T人覺得再不能讓葡萄兜圈子了。于是他毫不猶豫的吃起了這串情意濃濃的葡萄,格外甜美。這個故事在我年幼的心靈里生根發(fā)芽,使得了我懂的了付出則有收獲。使我的心胸變得博大。

  其實(shí),從我們出生的那一刻起,我們就沐浴著他人的給予。當(dāng)我們還是小小的嬰兒時,媽媽用甜美的乳汁哺育著我們,是母親用她無私的愛滋潤著我們,泡泡般絢麗多彩的童年。鄰居老爺爺用美麗的童話故事,點(diǎn)綴了我美好的記憶,是老爺爺用他的溫暖伴我走過童年時光。

  踏進(jìn)校園,老師的呵護(hù),同學(xué)的'關(guān)懷伴著書香縈繞著我們。當(dāng)別人給予我們的愛事,我們的心里涌入一縷燦爛陽光與他們的內(nèi)心一樣,總是閃爍著豐富的光芒。伴著愛和感激,我們也開始把事物給予別人。

  機(jī)遇,讓我們的心情無比舒暢,給予使我們的內(nèi)心無比通透。扶得是一種滿足,給予是一種快樂。

  正如那串葡萄給我們的啟示:將芬芳贈送別人,手上留下淡淡的幽香;將快樂傳遞給別人,心中會感到幸福,猶如那句諺語——送人玫瑰,手有余香。

贈人玫瑰手有余香優(yōu)秀作文4

  “學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”這首曾經(jīng)的老歌直到現(xiàn)在都還廣為流傳,就如雷鋒的精神永垂不朽。

  無論我們在哪里,都不能缺少雷鋒精神。雷鋒精神不受時間的限制,不管現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)怎樣發(fā)達(dá),不管我們的生活方式怎樣改變,雷鋒對他人真誠的愛心永遠(yuǎn)是人間渴求的溫暖,如陽光一般成為人類永恒的需要。其實(shí),學(xué)習(xí)雷鋒并不是什么難事,只要我們在平時生活中多給人一些溫暖,做些力所能及、微不足道的好事,F(xiàn)在,我親身體會到了,在幫助別人的同時,自己會感到無比幸福,可能這就是所謂的“贈人玫瑰,手有余香”吧!

  有一次,我放學(xué)回到家后,一做完回家作業(yè),就拿起我的'跳繩,一蹦一跳地走出家門。剛走到小區(qū)的綠化帶邊,一位阿姨走過來,問我:“小朋友,請問94幢502室怎么走?”我撓了撓頭,說:“直走,再往紅色汽車那里拐彎,再轉(zhuǎn)個彎就到了!笨茨莻阿姨沒聽明白的樣子,我接著說:“要不,我?guī)闳フ野。”阿姨感激地說:“謝謝你!”于是,我?guī)е⒁虂淼?4幢502室。走到門前,看見一位老伯伯正等著我們呢!老伯伯微笑著:“哎呀,好久不見啦!這是……”阿姨說:“多虧了她呢,不然我這個‘純路癡’就真的迷路了!”說完,我們都開心地笑了起來。

  如果,你是一滴水,你是否滋潤了一片土地?如果,你是一縷陽光,你是否照亮了一寸黑暗?如果,你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果,你是一顆小小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅守著你生命的崗位?

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