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這里也是課堂作文

時間:2024-10-30 05:30:47 作文 我要投稿
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這里也是課堂作文

  在我們平凡的日常里,大家對作文都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的這里也是課堂作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

這里也是課堂作文

這里也是課堂作文1

  課堂指在教室里,老師給我們上課,讓我們學到知識,懂得道理。社會上到處是“課堂”,我就經歷了這樣一次的“課堂”教育。

  有一次,媽媽帶我到公園里去玩。剛玩了一會兒,我就滿頭大汗了。媽媽給我買了一根冷飲,我撕下包裝紙望地下一扔。沒走幾步,看見不遠處,有個小女孩正踮著腳把地上的一個牛奶包裝盒往垃圾桶里送。可她個子太矮了,包裝盒剛碰到垃圾桶口就掉了下來。小女孩蹲下身子,又撿起包裝盒往垃圾桶口送,但還是掉下來了。我想這下小女孩肯定會跑掉的。沒想到,小女孩大叫起來:“媽媽,快來幫幫我!”只見一個阿姨走過來問:“怎么啦?”“媽媽,我要把垃圾扔進去,你幫幫我吧!”阿姨抱起小女孩,終于把牛奶盒扔進去了。看到這里,我臉紅了,想起了前幾天發(fā)生的一件事。

  那天早上,媽媽讓我到垃圾。我提著垃圾袋來到樓下,遠遠地像投籃一樣把垃圾對著垃圾桶扔過去。只聽見“啪”的一聲,垃圾袋掉在地上,垃圾撒了一地。我一看四下沒人,就逃走了。想想自己做的事情,再看看小女孩的.行為,我的臉一陣陣的發(fā)燙:小女孩比我小多了,但她卻知道保護環(huán)境,不亂扔垃圾,我真該好好向她學習。想到這兒,我趕緊回去撿起冷飲紙,認真地把它扔進垃圾桶。

  公園是教室,小女孩是老師,讓我知道保護環(huán)境衛(wèi)生人人有責。

這里也是課堂作文2

  課堂,不只是在教室,還是在平時的生活當中。

  在學校,學習新課;在家中,還能夠復習。這是為什么呢?因為生活就是課堂。

  就來說說英語吧。我在學校學習過的單詞,回到家后媽媽會在我不經意的時候問我一個單詞怎么讀,怎么拼寫。就像昨天晚上她就問了我“after class(背后)”這個單詞。這個單詞我經常讀錯,所以媽媽時不時地問我,以加深我的印象。

  在平時看電影的時候,中文字幕還有英文,媽媽就有意地選擇這樣的片子讓我看,說是可以增加詞匯量,還可以加強口語感覺。

  在玩游戲時,我平時下載的文件就在一個“download”(下載)的文檔中,只要多留意一下這些東西,就能在玩游戲時也順便掌握一些單詞。所以,游戲的天堂也可以當作是課堂。

  不僅僅是英語,其余的東西也是一樣。平時坐在車上,看著路邊也可以學到許多的東西。比如看路邊的指示牌就可以知道這條路的名稱,這條路有多長,能不能夠鳴喇叭……所以,生活的.大課堂讓我學會了很多日常知識。

  平時我跟媽媽到她公司去,看著媽媽與別人打交道的方法,觀察著媽媽工作時投入的神態(tài),我在耳濡沫染中也知道了只有認真、細致、踏實的工作態(tài)度才能取得好的工作成績。

  我們無時無刻都是生活在課堂中。只要我們平時留心觀察身邊的事,就能夠學到很多很多寶貴的知識。

這里也是課堂作文3

  世界上有一扇五彩斑斕的大門,打開它,走進去,里面就是一個神奇的課堂。這個課堂不但內涵豐富,還引人入勝。這就是——文學。

  走進文學這個課堂,你就能領略到美麗的桂林山水,欣賞奇幻的黃山風光,觸摸綺繡的九寨奇石;還可以在鼎湖山傾聽那叮咚的泉水聲,去承天寺感受那皎潔的月光,到泰山頂去欣賞妙幻的'日出……在這個課堂里,你可以欣賞到世界各地的奇幻風光。

  走進文學這個課堂,你可以在八十天內繞地球作一次旅行,也可以下到地心去探險;你可以乘坐“鸚鵡螺”號在海底遨游,也可以到廣闊無垠的非洲大草原上去測量子午線;你甚至可以回到過去,與侏羅紀的恐龍們一起玩耍……快來這個課堂吧,科幻類文學絕對讓你過癮!

  走進文學這個課堂,你就可以了解“三國”風云、“紅樓”興衰,也能明白“西游”艱辛、“水滸”豪情。你可以知道格列佛、魯濱遜的歷險,也會懂得盧梭、但丁的心聲。你會為羅密歐與朱麗葉的忠貞愛情所感嘆,也會為基督山伯爵不露聲色的復仇暗暗叫好……只要你走進這個課堂,你就會被它的魅力所吸引。

  昨天,我做了一個夢:我來到了一個世外桃源。只見《孔乙己》在表演《口技》,《我的叔叔于勒》在論述《花兒為什么這樣紅》,《曹劌論戰(zhàn)》是那樣據理力爭。通過一扇《窗》,我看到有人《在烈日和暴雨下》體驗生活的艱辛。我奇怪地問《三個火槍手》:“這是哪兒啊?”《簡·愛》搶著說:“這里是文學世界,這也是一個生活的課堂啊!”

這里也是課堂作文4

  世間一切,皆有因果,留心領略,禪悟其間……

  ——題記

  那天,我漫步于中山公園,映入眼簾的是一棵參天鳳凰樹,正所謂:葉如飛凰之羽,花若單鳳之冠。我陶醉其中,忽然一陣“嘰嘰喳喳”的叫聲傳入我耳際,我抬頭仰望,一只母鳥正在教一只小鳥飛翔,小鳥一次次飛起,一次次地墜落,眼前的一幕讓我不禁憶起學滑板的那段時光……

  兩年前也是在中山公園,我?guī)е澹_始試著滑翔,可還沒等我站穩(wěn),就開始搖搖欲墜,緊接著:“砰”的`一聲響起,我摔了,更可怕的是內心打起了退堂鼓。之后,我再也不敢站到滑板上了,便將滑板珍藏了起來。

  “嘰嘰喳喳”的聲音打斷了我的回憶,思緒從滑板飄回到了鳳凰樹上的鳥兒。啊!它會飛了,它自豪地立在了樹枝上,它不再擔心樹枝會斷裂,它相信的不是樹枝,而是自己的翅膀?吹竭@,我回到家重新拿出滑板,小心翼翼地站上去滑了起來。我一次次地摔,但我像那只小鳥一樣,一次次地站起來,慢慢地向前滑:一米、兩米、五米……不到一日我就學會了滑滑板。抬頭仰望,夕陽西下,落日的光芒輝映著天空,但我覺得,那不是陽光,那是勝利閃耀出的萬丈光芒!我站在滑板上,我再也不怕摔落,我信任的不是滑板,而是自己雙腳的力量!

  在這個世界,我讀過許多本書,也到過許多地方。站立山頭,我盡情感慨:會當凌絕頂,一覽眾山小;暢游海上,我豪情抒放:長風破浪會有時,真掛云帆濟滄海……生活中處處皆為課堂,而這一切僅僅是需要你去感悟的。

這里也是課堂作文5

  在一個炎熱的夏天,我家附近要建高樓了。我每天經過那里去上學,都會去看看蓋得怎么樣了,我就要住上高樓的美夢就要實現(xiàn)了,我的心不知有多高興了。

  可是那個樓房蓋了很久,卻始終在那兒緊緊地貼著地面不肯向上爬。一天,我終于忍不住了,便獨自去了工地探探究竟!碰巧我趕上了工人的休息時間,工地上一個人也沒有。我正嘆息自己倒霉,剛要離開,一位看起來瘦弱但十分健康的老人從門口走進來。我高興極了,跑到那位老人的身邊,興奮地說:“老爺爺,您好,我能向您問一個問題嗎?”那個老爺爺用疑惑的眼光上下打量了我一番后,才慢慢悠悠地說:“什么問題呀?你問吧!”我高興地說:“老爺爺,您說這棟樓房為什么蓋了這么久,才蓋起不到一層呀?”那個老爺爺聽了我的問題,禁不住哈哈大笑起來,笑完以后又語重心長地說:“小毛孩兒呀,這一幢幢即將拔地而起的.高樓,是和你們一樣的呀!”我聽了老爺爺?shù)脑,不解地問道:“高樓是高樓,我們是我們,為什么一樣呀?”老爺爺又說:“你不是剛問我這樓蓋了許久都沒蓋好嗎?我告訴你呀,如果樓房的地基不牢固,以后便會很容易出問題,正如你們一樣,這時侯不好好用功讀書打牢基礎的話,以后便很難在社會上立足!”“謝謝老爺爺!再見!”

  老爺爺說完話便走了,老爺爺給我上的這一課,我至今還記憶猶新。老爺爺講的這番話,促使我要下定決心,要好好學習,要打好基礎,為將來成為棟梁之才而努力奮斗!

這里也是課堂作文6

  學習知識,不只限于學校的教室里和課本上。有這樣一個大課堂,它能讓我們學到更多書本上沒有的知識,它就是奇妙的大自然。

  百花齊放的春天,五顏六色的花兒都綻開了可愛的笑臉,散發(fā)出誘人的芳香;清晨,綠油油的草地上掛滿了晶瑩剔透的露珠;嫩綠的柳枝披著薄紗,隨風舞動著婀娜的身姿;各種叫不出名的小鳥在快樂地歡唱……在這里,我學會了探索和欣賞,并充滿了新的希望。

  炎熱的'夏天,在山間,遠望層巒疊嶂的山峰或躺在郁郁蔥蔥的松柏下面閉目遐想,再或者把自己融入大海之中,真是愜意。在這里,我理解了什么是真正的博大的胸懷。

  碩果累累的秋天,處處散發(fā)著水果和農作物特有的清香,碩大的果實掛滿枝頭,飽滿的農作物在田野里向人們招手,農民伯伯臉上洋溢著幸福的表情,在這里,我知道了什么是付出和回報。

  寒冷的冬天,孩子們在無憂無慮地堆雪人、打雪仗時,枯黃的葉子像蝴蝶一樣,輕輕地飛到媽媽的身旁,深情地給樹媽媽捂上腳。在這里我學會了感恩。

  大自然有著豐富、多彩、無窮無盡,而且充滿樂趣的知識。我要揚起我的航帆,在這更寬廣的知識海洋里去遨游,去遠航,去探索。

這里也是課堂作文7

  在學校里,我學到的是德智體美勞的知識。

  在公交車上,公園里,商店,醫(yī)院里我學到了拾金不昧,見義勇為,救死扶傷等道理。但是在家里,我又學到了什么?————生活的知識。

  在廚房:做菜的時候,一定先把菜放到熱水里洗一洗,再炒。這樣就可以把蔬菜上的大部分農藥給洗掉,就不會傷害身體。在把蒜臺、芹菜等素材在開水里撈出來后,立即放到涼水里,這樣蔬菜會更加爽口;如果把一個生雞蛋和一個熟雞蛋放在一起,分不出來的時候,可以把兩個雞蛋放在桌子上轉幾圈,生雞蛋轉幾下就停了,而熟雞蛋卻轉得時間長。

  在衛(wèi)生間:在洗澡的時候,因為光滑的地面遇到水會變滑,可如果去商店買一塊防滑墊放進去,就可以防止滑倒,也保護我們的安全。同樣是在洗澡的`時候,我們通常都是用熱水器,但是,你知道嗎?熱水器比電視機,電腦,電風扇要用電多得多,所以當你洗完澡的時候,可以拔下插頭,下次用的時候,提前再插上,這樣可以節(jié)省不少的電。

  在臥室:我們在睡覺的時候不要把頭用被子給蓋上,這樣會導致我們呼吸不順暢,嚴重的可能會導致窒息呢!睡覺的時候也不要趴著睡,因為這樣會壓到心臟!最好是向右邊側身睡。我是內要保持一定的濕度,避免睡覺的時候口干舌燥,影響睡眠的質量。

  生活也是課堂,這是在告別老師,講臺,黑板,同學們的課堂里上的。老師就是生活,我就是“生活”的“學生”。我們每一個學生都要時時留心,事事留心,讓我們在生活中學習,在學習中提高……

這里也是課堂作文8

  課堂,不一定需要寬敞的黑板,不一定需要一個教室,也不一定要有寫滿文字的教科書。只需要老師、學生還有值得讓我們學習的知識就足夠了。

  記得那時五年級秋天。那一天,同學們在學校的帶領下,在操場上展開了激烈的放風箏比賽。雖然深秋的落葉已經鋪滿了地面,但我們心中的熱情卻絲毫不減。這時的天空,仿佛已經成了風箏的天下,各種各樣的風箏爭奇斗艷,或大或小,或高或低,或蝶或魚或蟲,或鷹或燕或鳳,他們在秋日的晚風里飛舞,在湛藍的天空西翱翔,把學校天空點綴得五彩繽紛。

  誰知好景不長,由于操場上風箏太多,風有太大,有很多風箏線纏到了一起,有幾個風箏落了下來。這是,小樣的“老鷹”風箏帶著線飛了過來,”Duang”地一下和我的風箏線纏到了一起,我的風箏也難逃厄運。風箏線纏成了一團亂麻,我越急越解不開,只好向老師求救,沒想到老師三下兩下就解開了。我趕緊又放飛風箏,還好,它很快又飛起來了。抬頭向上望,無數(shù)的風箏在空中飛舞,就仿佛我們心中的思緒一般自由的飛翔在這無垠的'藍天上。這時,裁判員提醒說比賽剩下的時間不多了,但是我并不心急,仿佛在此時勝負已經不再那么重要,和同學們一起享受的那最后一年的時光才是我最最美好的記憶。

  在此之后,我意識到課堂并不知識存在于教室中,只要留心處處皆學問,哪里都可以是課堂!

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