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描寫植物的作文【熱】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的描寫植物的作文,歡迎大家分享。
描寫植物的作文1
今天,我到學(xué)校操場(chǎng)的東墻上觀察一種奇特的植物——爬山虎。
爬山虎又稱巴山虎、爬墻虎、飛天蜈蚣、常青藤、假葡萄藤,這些都是爬山虎的名稱,你一定沒(méi)有聽(tīng)過(guò)吧!你知道嗎?爬山虎是葡萄科植物,莖根可以消腫止痛哦!(我一定要給我爸爸拿一些,幫他止痛)。
爬山虎遠(yuǎn)看就像是一幅五彩繽紛的畫一樣,看得心曠神怡,又像是一片“紅色瀑布”,傾瀉而下。走近一看,那葉子像一張張肥肥胖胖的手,有大、有小。那葉子倒掛在墻上,又好像是一把把小扇子。今天,我真的看見(jiàn)爬山虎的腳了,就像課本上說(shuō)的一樣,莖的反面長(zhǎng)出七八根小細(xì)絲,如果細(xì)絲觸到墻,就會(huì)長(zhǎng)出小圓片,緊緊吸在墻上,這就是爬山虎的腳。我嘗試地去把小圓片拿下來(lái),但是它卻像吸盤一樣,緊緊吸在墻面上。爬山虎的腳不僅能牢固地“站”在墻面上,還能在墻面上像人們?cè)诘厣稀白呗贰币粯,一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)的,一直爬到墻頭。看著爬山虎的腳,我深深感受到了那股頑強(qiáng)的生命力,如此渺小的.生命,竟然能包裹一片新大地。
爬山虎不是虎,但它卻有虎的精神。我要高聲贊美爬山虎,因?yàn)榕郎交㈩B強(qiáng)的生命力激勵(lì)我?jiàn)^發(fā)向上!
描寫植物的作文2
這個(gè)美麗的世界是動(dòng)物和植物一起創(chuàng)造的,如果世界上沒(méi)有植物,世界將變得死氣沉沉。我種過(guò)或見(jiàn)過(guò)許多花。比如:生命頑強(qiáng)的仙人掌,四季茂盛的萬(wàn)年青,頑強(qiáng)生長(zhǎng)的荷花。而最讓我驚嘆的還是我家的那棵仙人掌。
這棵仙人掌是我去打乒乓球時(shí),別人送給我的。到現(xiàn)在已經(jīng)有三年了。別人給我時(shí)只是一小棵,三年后,長(zhǎng)的已經(jīng)很大了。它全身都是綠色的,身上有許多小刺,有時(shí)它會(huì)長(zhǎng)一些小小的花,很不顯眼,在遠(yuǎn)處看像一個(gè)長(zhǎng)滿刺的小球。它們的美麗讓我驚嘆,可讓我最驚嘆的.還是它的頑強(qiáng)。比如說(shuō)那一次:那幾天正是期末,作業(yè)一大堆,每天晚上九點(diǎn)才做完。期末考試完了,我正在我的房間看見(jiàn)暑假作業(yè),忽然看見(jiàn)仙人掌在窗前,我自言自語(yǔ)這都兩個(gè)多星期了,沒(méi)有給它澆水,它居然還能活,我真是佩服!边有一次,我給仙人掌澆水,我當(dāng)時(shí)很著急,把洗手液當(dāng)做水了,澆完后我才想起,我澆的不是水,我連忙跑回房間,看了看仙人掌,它奄奄一息,但沒(méi)有死,我就連忙澆了一點(diǎn)水,它才活過(guò)來(lái)。我又一次被它這種頑強(qiáng)而驚嘆。難道我們不會(huì)學(xué)習(xí)這種頑強(qiáng)的品質(zhì)。
一棵生命力頑強(qiáng)的仙人掌,你默默無(wú)聞的待在我的房間的陽(yáng)臺(tái)上,帶給我們的不僅是健康和美觀,而且給了我很大的啟發(fā)。!你真是我的榜樣。
描寫植物的作文3
游桃花園今天,我們四年級(jí)全體師生來(lái)到桃花山莊,參觀漫山遍野的桃花。 我看過(guò)潔白似雪的梨花,聞過(guò)香味濃郁的菊花,卻沒(méi)有見(jiàn)過(guò)如此多的桃花;桃花真多。≌嫉匾话俣喈,遮蓋了整個(gè)山梁;桃花真香。∠愕氖骨趧诘男∶鄯涠歼B連飛來(lái)"嗡嗡"地為她歌唱,美麗的蝴蝶正圍著桃花翩翩起舞,好象在和桃花比美;桃花真艷啊!在柔和的陽(yáng)光照耀下,整個(gè)山梁艷得像粉紅色的紅寶石閃閃發(fā)亮.春風(fēng)拂過(guò),桃花就紛紛揚(yáng)揚(yáng)下起了桃花雨,真好看啊!怎么也看不厭.我看過(guò)成群結(jié)對(duì)的'梨樹(shù),欣賞過(guò)這兒一簇那兒一叢菊花,卻沒(méi)有見(jiàn)過(guò)桃花圓這么整齊的桃樹(shù).桃樹(shù)栽種的行成一行行,整整齊齊,不歪不斜,像列隊(duì)的士兵,桃樹(shù)很矮,但枝絮四面舒展,綴滿了花蕾,有的含包欲放飽脹的象馬上就要破裂似的,有的色折了兩三片花瓣像害羞的小姑娘,有的全開(kāi)了,露出嫩黃色的花蕊像孩子紅紅的臉蛋,一陣風(fēng)拂過(guò)花下起了桃花雨,紛紛揚(yáng)揚(yáng),使人陶醉. 這樣的樹(shù)在山野里栽種著,這樣的花在山間開(kāi)放著,再加上空中云霧迷蒙,山間綠樹(shù)紅花,讓你感覺(jué)像是走進(jìn)了連綿不斷的畫卷. 真是走進(jìn)桃花源,勝游神仙景.
描寫植物的作文4
“桃花嫣然出籬笑,似開(kāi)未開(kāi)最有情!睆墓胖两,從不乏贊美桃花的詩(shī)篇,今天我們就去領(lǐng)略一下它的美。
天空晴朗,飄著幾朵潔白的云,仿佛幾只小綿羊在天上吃草。來(lái)到桃花園,放眼望去,成片桃花像一張鋪開(kāi)的粉紅毛毯。身臨其境,仿佛我也是一朵桃花,我對(duì)風(fēng)伯伯說(shuō):“伯伯來(lái)吹我呀!快來(lái)吹我呀!”我對(duì)蜂蜜哥哥說(shuō):“哥哥來(lái)追我呀!快來(lái)追我呀!”
桃花的枝是褐色的,葉子有的是淡綠色,有的是淺綠色,葉子看起來(lái)很少,聽(tīng)爸爸說(shuō):“等到桃花快成熟時(shí),葉子才會(huì)多起來(lái)!被ò甑念伾窍喈(dāng)?shù)暮每,粉紅色的花朵,搭配著綠色的花柄,好似小姑娘的笑臉,多么可愛(ài)呀!它們的花芯最底部是深粉色的漸漸的變成了白色,頂部還戴了一頂橘紅色的小帽子。
從遠(yuǎn)處望去,桃花園像一片粉紅的海洋。走近一看,有的.才舒展開(kāi)兩三瓣兒;有的全部綻放了,露出黃色的小臉蛋;有的還是花骨朵兒,像一枚鉆石。再湊近一點(diǎn),用力聞一下,真是香氣襲人!那一朵朵美麗的粉色桃花讓人眼花繚亂,那一朵在傲立枝頭,這一朵好像在和她身旁的小蝴蝶交談著,桃花們你挨著我,我挨著你,緊挨在一起,好似一群整日形影不離的好朋友,誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去桃花們像一片美麗的粉霞。
每一朵花兒都有自己的價(jià)值,可以泡茶,可以美化環(huán)境,還把自己的花蜜無(wú)私奉獻(xiàn)給蜜蜂、蝴蝶……
這就是我最喜歡的花——桃花。它偉大的品格,值得我們學(xué)習(xí)。
描寫植物的作文5
有人喜歡“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)”的梅花,有人喜歡“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”的荷花,還有人喜歡“桃花一簇開(kāi)無(wú)主,可愛(ài)深紅愛(ài)淺紅”的桃花,而我卻唯獨(dú)喜歡“凌波仙子生塵襪,水上輕盈步微月”的水仙花。
水仙花的莖圓圓的,白白胖胖的,像一頭頭大蒜,下面長(zhǎng)著彎彎曲曲的須根,很像老爺爺?shù)陌缀。他蒼翠挺拔的葉子又細(xì)又長(zhǎng),仿佛一把把綠劍,我每天給它澆水,盼望著他早日開(kāi)花。
過(guò)了幾天我發(fā)現(xiàn)水仙花的葉子長(zhǎng)高了很多,郁郁蔥蔥的葉叢間長(zhǎng)出了一根根圓圓的莖,莖上長(zhǎng)著許多小花苞,乳白色的花瓣緊緊地抱在一起。
一個(gè)星期后,我家的水仙花終于開(kāi)花啦!有的花瓣全展開(kāi)了,潔白的花瓣手拉著手,好似小姑娘的裙擺。有的`半開(kāi)著,嫩黃色的花蕊害羞地從花瓣間探出頭來(lái)。我低下頭,將鼻子湊到水仙花前聞了聞,一股清香撲鼻而來(lái),令人陶醉。
我仿佛也變成了一朵水仙花,微風(fēng)吹過(guò),我跳起歡快的舞來(lái)。風(fēng)過(guò)了,陽(yáng)光灑在我的臉上,把我潔白的皮膚照得更加透亮了。蝴蝶飛過(guò)我的身旁,告訴我花朵的芳香,小鳥(niǎo)在我周圍不停地歌唱,告訴我它欣賞到了美麗的春光。
過(guò)了好一會(huì)兒,我才發(fā)現(xiàn)我只是在賞水仙呢!
描寫植物的作文6
大榕樹(shù)
灰褐色的樹(shù)干,深綠色的樹(shù)冠,這就是我們村頭的大榕樹(shù)。
春天,榕樹(shù)吐出嫩黃的葉子,漸漸地葉子由嫩黃變成淡綠、深綠。郁郁蔥蔥的榕樹(shù)引來(lái)了許多鳥(niǎo)在上面做巢,嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)兒呼朋引伴,在樹(shù)上高聲歌唱,那聲音可真好聽(tīng)。大榕樹(shù)的樹(shù)下垂著無(wú)數(shù)的樹(shù)根那樹(shù)根像極了老爺爺蒼白的胡須。
夏天,太陽(yáng)像個(gè)老大老大的火球,光線灼人連狗也停止了吠叫,伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭躲在臺(tái)階下的陰涼處不肯出來(lái)。這時(shí)大榕樹(shù)下成了我們最愛(ài)去的地方,大榕樹(shù)為我們遮擋住了強(qiáng)烈的陽(yáng)光,給我們帶來(lái)了夏日里的一絲清涼,我們?cè)跇?shù)下快樂(lè)的.玩耍。而那樹(shù)上扯著噪子不知疲倦叫著的知了,總會(huì)引來(lái)無(wú)數(shù)調(diào)皮淘氣的男孩子爬上樹(shù),他們總喜歡逮上幾只知了帶回家,關(guān)在籠子里聽(tīng)它知了知了地叫著。
秋天,榕樹(shù)結(jié)果了,風(fēng)一吹果實(shí)就發(fā)出“嘩啦嘩啦”的響聲,這時(shí)我們輕輕地?fù)u一搖樹(shù)干,果實(shí)就噼哩啪啦地往下掉。這些果實(shí)小小的,顏色很漂亮:有綠的、紅的、黃的。這些果實(shí)給我們帶來(lái)了很多快樂(lè)。瞧,那些調(diào)皮的男孩子們撿起這些果實(shí)把它們?nèi)诳诖,然后便開(kāi)始“豆子大戰(zhàn)”大家拿著果實(shí)攻擊。那果實(shí)打在身上很疼,所以大家總是邊打邊躲,唯恐成為果實(shí)攻擊的目標(biāo)。這時(shí)的大榕樹(shù)下成為了一個(gè)名副其實(shí)的“戰(zhàn)場(chǎng)”。而我們女孩則喜歡挑一些好看的果實(shí)帶回家,用針和線小翼翼地把這些果實(shí)串成鏈子,那小小的果實(shí)手鏈戴在手上美極了。
這就是我們村的大榕樹(shù),我愛(ài)我們村的大榕樹(shù)。
描寫植物的作文7
我家門前有一棵剛移植回來(lái)不久的發(fā)財(cái)樹(shù),它的變化可不少,因?yàn)閶寢屧诼毜膹S里有兩棵檔前檔后的發(fā)財(cái)樹(shù),所以要把門前的兩棵發(fā)財(cái)樹(shù)移走,其實(shí)是媽媽的工廠要搬到其他的地方,所以要把發(fā)財(cái)樹(shù)移。
因?yàn)槲覌寢屢l(fā)財(cái)樹(shù),所以擁有發(fā)財(cái)樹(shù)只是其中之一,據(jù)說(shuō)擁有發(fā)財(cái)樹(shù)的人都會(huì)有好兆頭,然后我媽媽就和Boss說(shuō)她要發(fā)財(cái)樹(shù)用來(lái)種。之后種了兩個(gè)星期發(fā)財(cái)樹(shù)從一根生到兩根,再然后的一個(gè)月發(fā)財(cái)樹(shù)根上生丫,丫上又生丫,一直這樣。
發(fā)財(cái)樹(shù)的芽[剛長(zhǎng)出來(lái)的.葉子]非常非常的嫩,那種顏色非常非常的綠,你只要輕輕的去碰那綠綠的葉子它就隨時(shí)會(huì)掉下來(lái)!這可以讓我們知道發(fā)財(cái)樹(shù)的葉子有多柔弱!
我記得去年20xx年11月份的時(shí)候葉子雖然有一點(diǎn)枯枝敗葉但是不會(huì)掉太多,之后的一個(gè)星期六我回去看了一下,結(jié)果葉子全部掉下來(lái)了,我才知道人生和植物的“掉落”是不一樣的,因?yàn)橹参锏摹暗袈洹焙腿松摹暗袈洹币廊徊灰粯印?/p>
發(fā)財(cái)樹(shù)始終是一棵植物,可是我們只要去用心去觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多地方截然不一樣。
描寫植物的作文8
路過(guò)溢滿清水的池塘,一瞬間,目光便被池塘里嬌嫩的荷花吸引,還有那碧綠的荷葉。這里一朵,那里一朵,荷花散開(kāi)來(lái),散開(kāi)來(lái),留下許多空隙被荷葉給填滿了。滿池的荷花,散發(fā)這迷人的清香,好像美術(shù)室里那幅彩墨畫。
有一次和媽媽一起回家,正好經(jīng)過(guò)這個(gè)滿是荷花的池塘。夕陽(yáng)下,荷花隨清風(fēng)舞動(dòng),清風(fēng)帶著荷花的幽香拂過(guò)我們的`臉頰。我用力嗅了嗅,多么清新的香味。≮s忙跑到池塘邊,指著荷花對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,快看!這里就是我和你提過(guò)的池塘。你看,這里有好多荷花!”
媽媽跟著小跑過(guò)來(lái)“真的有這么漂亮嗎?”
“真的,真的!你快看!”
“哇!真的很美。我們摘一朵帶回家吧。”
“怎么可以!”
“哈哈,我逗你玩呢!我們回家吧!
“好,走吧!
夕陽(yáng)西下,一對(duì)母女在池塘邊走著,晚霞親吻著池塘里的每一朵荷花。即使沒(méi)人欣賞,它們?nèi)匀徽宫F(xiàn)出最美的一面。風(fēng)吹,鳥(niǎo)鳴,蟬聲,都洋溢著無(wú)限生機(jī)。池塘里的水仿佛更清了,路邊的花仿佛更艷了,荷花仿佛更嬌了。
天空拉上了幕布,一切靜悄悄的。夜色中,荷花格外夢(mèng)幻。
描寫植物的作文9
“小苗啊小苗啊,你一定要快快長(zhǎng)大,長(zhǎng)成瓜子給我吃呀。"一個(gè)小女孩歡笑說(shuō)道。她的眼睜得大大的,眼眸中充滿了期待與天真。
那個(gè)小女孩就是我,那是我藏在心底深處的一段記憶。那一年,我爸媽都很忙,我便被寄養(yǎng)在奶奶家。奶奶很愛(ài)養(yǎng)花,家門口擺了許多我都叫不出名字的花。一次,我在吃一包瓜子,吃膩了,把剩下的`隨手一扔,沒(méi)想到竟掉進(jìn)了花盆中。
過(guò)了幾天,我驚奇地發(fā)現(xiàn)花盆里長(zhǎng)出了幾株小苗。我跑去問(wèn)奶奶這是什么苗,奶奶告訴我這是瓜子苗。一想到小苗茁壯成長(zhǎng),能夠長(zhǎng)成向日葵,給我吐出瓜子,我欣喜得都不知怎么表達(dá)了。我每天繞著瓜子苗轉(zhuǎn),給他們澆水、施肥。還不忘交代:“小苗小苗,你要快快長(zhǎng)大,長(zhǎng)成瓜子給我吃呀。"奶奶見(jiàn)了笑道:“孩子,別傻了,這苗馬上會(huì)枯死的,不要浪費(fèi)時(shí)間了。”我想:才不會(huì)呢,小苗肯定會(huì)長(zhǎng)大的,變出很多很多瓜子的。
一天,我跟小伙伴玩耍回來(lái),立馬沖到花盆里看我的瓜子廟。我定睛一看,卻發(fā)現(xiàn)小苗全不見(jiàn)了,只剩下一個(gè)個(gè)小坑了。我連忙跑去問(wèn)奶奶,奶奶說(shuō)道:“那些苗啊,會(huì)妨礙花的生長(zhǎng),我把它們鋤了。”晴天霹靂啊,我魂不守舍地回到那空蕩蕩的花盆前;ㄒ琅f那么美,落日依舊那么絢麗,可我的瓜苗卻已經(jīng)香消玉殞了。
不管生命是不是短暫微小,我想,誰(shuí)都沒(méi)有權(quán)利,剝奪他們的生存權(quán)。
描寫植物的作文10
世上的花千百種,就屬池塘里的荷花,讓我印象最深,人們又叫它靜友、靜客
夏日來(lái)了,一進(jìn)公園就聞到一股誘人的芬芳,荷花偷偷地露出嫩嫩的白臉蛋,像一個(gè)害羞的少女。幾片大荷葉遮住了荷花的花瓣,好像在為少女打傘。你看,這少女是多么美麗和文靜呀!再看看荷葉上的露珠在干嘛?原來(lái)露珠小弟正在向荷葉叔叔傾訴旅游的快樂(lè),調(diào)皮的蜻蜓妹妹正在偷偷告訴荷花小姐早上飛行的樂(lè)趣呢!露珠說(shuō)完就從荷葉上跳下,想擁抱池塘媽媽的懷抱。
荷花的身子特別細(xì),像是仙鶴的`腳一樣,花瓣展開(kāi)像仙鶴展翅高飛的翅膀,花蕊像仙鶴的頭,那真是一株亭亭玉立的出水芙蓉,美麗無(wú)比。我們可以把荷葉摘下來(lái),下雨時(shí)當(dāng)作雨傘,還可以把荷葉上放些水進(jìn)去,當(dāng)做一個(gè)小魚(yú)缸。我和朋友經(jīng)常在荷花塘玩兒,比如潑水,捉迷藏、摘蓮蓬真是好玩極了!
荷花真像周敦頤詩(shī)中吟誦的那樣,出淤泥而不染,濯清漣而不妖。荷花雖然生長(zhǎng)在黑黑的泥巴里,但是卻保持著自身的潔凈,不受任何污染。不僅如此,荷花還富有奉獻(xiàn)精神,它辛苦結(jié)出蓮蓬和蓮藕,卻供給人們使用。
荷花不僅美麗,還很有實(shí)用價(jià)值,精神也值得贊頌,因此我愛(ài)荷花。
描寫植物的作文11
在我家客廳的電視旁,養(yǎng)著一盆龜貝竹。我對(duì)它百般疼愛(ài),總是說(shuō)“這是我家最好的盆景。”爸爸是個(gè)養(yǎng)花之人,家里的花多多少少也有十余盆了,而讓我最欣賞的,也正是這盆龜貝竹了。
龜貝竹的“肖像美”
龜貝竹的葉子是翠綠色的,它像極了菊花的花瓣,但那是不知道放大了多少倍的事情了,好在龜貝竹的葉子并不呆板,它的莖由外向內(nèi),由粗到細(xì)。它的根是“臥”著的,好像要擺脫花盆的束縛,長(zhǎng)到地上去。遠(yuǎn)望龜貝竹就好像是披著綠色衣服的少女,散發(fā)著青春的氣息。近看它,最長(zhǎng)的莖約1米,最短的莖也就0.5米多些吧。龜貝竹,它雖不及牡丹的雍容華麗,也不及蓮花的清幽高貴,但四季常青的龜貝竹,給我們帶來(lái)了春天的希望。
龜貝竹不僅在視覺(jué)上吸引著我們,而且它的功能也是不可忽略的。大家應(yīng)該聽(tīng)說(shuō)過(guò)“綠色養(yǎng)眼圖”吧!在你視覺(jué)疲勞時(shí),龜貝竹會(huì)施展它無(wú)窮的魅力,讓你的眼睛變的輕松。龜貝竹不僅“護(hù)眼”,還可以為你擋住一定量的.電腦輻射。眾所周知,長(zhǎng)時(shí)間坐在電視或電腦旁,會(huì)有一些輻射時(shí)常侵蝕著我們的身體,但在電腦或電視的旁邊放一盆龜貝竹,它就可以為你擋住大量輻射,何況它本身就是件完美的“工藝品”。
每次有客人來(lái)到我家,都會(huì)對(duì)這盆龜貝竹贊不絕口,或許是因?yàn)樗摹霸煨汀豹?dú)特吧!龜貝竹還有凈化室內(nèi)空氣的作用。龜貝竹的魔力是無(wú)窮的,我愛(ài)我家的龜背竹。
描寫植物的作文12
葛
青陽(yáng)的特產(chǎn)有很多,比如說(shuō):小磨麻油、陵陽(yáng)鍋?zhàn)、陵?yáng)毛豆腐可我最喜歡的卻是一個(gè)名字很奇怪的東西葛。
葛雖是植物,但不是草本植物,而是藤本植物。別以為它長(zhǎng)在樹(shù)上什么的,它長(zhǎng)在地下,所以找它還必須要挖!葛的用處很多,它可以做出很多東西。
葛從地下挖出來(lái)后肯定要洗,洗了過(guò)后不用去皮,最后把葛放進(jìn)鍋里用水煮,什么東西都不用放,把它弄熟了,拿出來(lái)就可以吃了。在現(xiàn)在的商業(yè)廣場(chǎng)那里有一個(gè)路口,那里是臺(tái)階,記得有一次我和媽媽上街路過(guò)那兒,聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)上海人說(shuō):“青陽(yáng)人真傻,連樹(shù)根都吃。”我看他們才傻呢,連這么好的`東西都不知道,還以為是樹(shù)根。
葛不光可以這么吃,還可以泡茶喝。同樣要洗,只是這個(gè)要去皮,把皮刮去后把它切成一小片一小片曬干,之后放入熱水中泡,等它的汁全都發(fā)出過(guò)后就可以喝了,那味道雖有點(diǎn)兒苦澀但也很甜,我覺(jué)得味道還不錯(cuò)。它的名字叫葛根。
我最喜歡的做法是將葛做成粉,沒(méi)錯(cuò),就是葛粉。它的制作工藝比較復(fù)雜:洗后去皮,再用機(jī)器弄碎,再洗,把渣子撈出來(lái),沉在下面的淀粉就是葛粉,把它拿出來(lái)經(jīng)過(guò)太陽(yáng)曬干后就變成了葛粉。把它用熱水沖泡,變成糊后拌糖吃,啊,那真叫一個(gè)美味!
葛有清涼降火之效,還能降血壓,是個(gè)好東西,我非常喜歡!
描寫植物的作文13
竹子沒(méi)有花的艷麗與芬芳,卻以其卓越風(fēng)姿、堅(jiān)貞品質(zhì),與梅蘭菊合稱為“四君子”。
竹子的桿挺拔勁直、高聳入云、竹節(jié)密集交接、竹枝纖細(xì)柔弱、常常垂拂于地,竹葉尖尖的、細(xì)細(xì)的、密密層層、瀟灑多姿。
春天的時(shí)候,竹子呈鵝莆色,竹筍破土而出,每當(dāng)一陣陣春風(fēng)拂去層層筍衣時(shí),她便像個(gè)活潑、可愛(ài)的小姑娘,婷婷玉立在明媚的春光里。夏天的.時(shí)候竹林顯得非常茂密,遠(yuǎn)看像一只只綠色的蝴蝶在枝葉上翩翩起舞,近看像一片片綠色的森林。竹林幽靜清涼,給人帶來(lái)涼爽。
秋天時(shí),竹子的顏色變得有一點(diǎn)點(diǎn)偏黃色,好似一個(gè)身穿黃綠色裙子的小女孩在里面玩耍呢!在秋風(fēng)中臨風(fēng)起舞,婀娜多姿、漂亮極了。冬天竹子被一層厚厚的雪被子,它笑迎風(fēng)霜雨雪,愈發(fā)顯得郁郁蔥蔥。
竹子在寒冷的冬天不畏嚴(yán)寒,傲然挺立,就像在邊疆保護(hù)國(guó)家的戰(zhàn)士們!就像不管風(fēng)吹下雨打都堅(jiān)持值日的警官們!就像那些逆行的白衣天使們!都值得我們學(xué)習(xí)。
啊!竹子,你是那么堅(jiān)韌不拔、剛直不屈、清淡高雅、樂(lè)于奉獻(xiàn),你的精神都值得我們?nèi)W(xué)習(xí),我喜歡你。
描寫植物的作文14
九月的一天,我無(wú)意間發(fā)現(xiàn)露天停車場(chǎng)旁的綠化帶中有一棵被金色花朵壓低了的樹(shù)。樹(shù)上的金色花一朵挨著一朵,綠葉被金花隱沒(méi)其間。
走近看,這些金色的花朵就如精美的工藝品一般展現(xiàn)在你眼前:花瓣邊緣像雕刻出來(lái)一樣圓潤(rùn),一片一片重合,看似沒(méi)有規(guī)律實(shí)則又有獨(dú)特的規(guī)律。如果仔細(xì)看,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)它的奇異之處:花蕊中立著兩根相對(duì)彎曲的雌蕊,像一對(duì)姐妹似的相互依偎著。
我十分驚奇,一朵花怎么會(huì)有兩根雌蕊呢?我就用手機(jī)拍下照片,在百度上找出了這種花的名稱,原來(lái)它叫雙莢明子。這名字中的“雙莢”兩字應(yīng)該就是因?yàn)檫@種獨(dú)特的雙蕊吧。這兩根雌蕊可能是跟種子的數(shù)量、自身繁殖有關(guān)吧,亦或是防止一根雌蕊授不了粉,長(zhǎng)不出種子減少種子數(shù)量而進(jìn)化出的`另一根雌蕊?
如果是這樣,雙莢明子的選擇是明智的,為繁殖后代而如此進(jìn)化,為自己的子孫后代著想,為各種意外做出提前的準(zhǔn)備。
由雙莢明子不禁想到我們自己,人類也應(yīng)該這樣,要為自己的行為設(shè)想后果,預(yù)先做好應(yīng)對(duì)和準(zhǔn)備。
植物都會(huì)為未來(lái)著想,我們?nèi)烁鼞?yīng)該這樣做。
描寫植物的作文15
古人云:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!弊怨乓詠(lái)梅花都是勵(lì)志的象征,是一種堅(jiān)韌不拔的精神。
小區(qū)里就有很多梅花,像一片梅花專區(qū)。這樣的美景讓我忍不住的走上前去仔細(xì)觀察。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看去像一張活的畫,梅花開(kāi)的挨挨擠擠的像趕集似的聚攏著。
在近看時(shí)你會(huì)聞到一陣清香,粉的.、白的、黃的,都爭(zhēng)著搶著去看外面的世界。它的花瓣就像一個(gè)下了課的教室一般蓬亂但是一點(diǎn)也不丑,反而很美麗,黃色的花蕊又細(xì)又長(zhǎng)而且吸引了一大群蜜蜂的熱愛(ài)。
梅花開(kāi)放的千姿百態(tài),形狀各異,有的含苞待放,圓鼓鼓的花骨朵像要爆裂開(kāi)來(lái);有的才展開(kāi)兩三片花瓣,像一個(gè)害羞的小姑娘一樣躲躲藏藏的;有的完全盛開(kāi),五個(gè)花瓣輪狀排列,一朵一朵地笑瞇瞇的向我眨著眼睛。我不自覺(jué)的走上前去,一陣濃濃的香味撲鼻而來(lái),仿佛此刻我也是一朵盛開(kāi)的梅花。
梅花多在冬末初春開(kāi)放,你們知道為什么嗎?因?yàn)榈谝淮伍_(kāi)放的時(shí)間要的溫度范圍是-3℃~-5℃,而這時(shí)候只有冬天可以,第二次開(kāi)放的溫度是16℃~23℃,這時(shí)候又只有春天可以,所以梅花多在冬末初春開(kāi)放。
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