- 團結友愛的作文 推薦度：
- 相關推薦
團結友愛作文
在日常的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的團結友愛作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
團結友愛作文1
這幾天我生病了，發(fā)高燒。今天早上我打完吊針來到了學校，真可惜錯過了開學典禮。我來到班級，很多同學都悄悄問我：“你去哪了？現(xiàn)在才來。”我很感動，那么多同學關心我。
我準備好書本，坐在位子上認真的聽課，突然感覺到頭上的電風扇吹得我陣陣發(fā)冷，雖然外表看不出來，可是內(nèi)心感覺到從腳指到頭上一陣陣閃電往上冒，我覺得越來越冷，我忍不住悄悄地和樂樂說，讓欣悅關上電風扇。電風扇關了以后，三四組后面大部分的同學都開始用手和書來扇風，不一會，我看到同桌李云謙用力的.抖動衣服，感覺到他已經(jīng)很熱很熱了，我讓同桌和我換一個位子涼快一些，但同桌說：“沒事的，我能忍住，反正快下課了�！�
我看到為了照顧生病的我，很多同學都忍受住炎熱，我很感謝這些同學和我的同桌。得到別人的關心我感覺到很快樂，幫助我的同學也很快樂，我們是互助互愛的好同學好朋友。
團結友愛作文2
秋姑娘悄悄地來了，一群大雁列著“一”字隊形向遙遠的南方飛去。
路過樹林時，一只小雁誤把落葉當蝴蝶，便飛下去追“蝴蝶”。糟糕！小雁離群了。
小雁在空中遇到了老鷹，便對他打招呼：“你好，老鷹伯伯�！崩销椪胝f你好“你好”，但看見肉鮮味美的小雁，不禁動了邪念：好多小雁啊，味道一定很不錯。想到這里，老鷹便去攻擊小雁。
這時，大雁隊長帶著雁群飛來了。原來，小雁的.媽媽發(fā)現(xiàn)孩子不見了，報告給隊長。尋找時，有大雁發(fā)現(xiàn)了小雁和老鷹一起，就立馬去報告隊長。隊長聽了，帶著雁群火速趕來。大雁們看見老鷹在攻擊小雁，便攻擊起老鷹，老鷹想反擊，可他只有招架之功，無還手之力。最終，老鷹寡不敵眾，落荒而逃。
小雁向大家道了歉，大家也都原諒了他。雁群又繼續(xù)開始了他們的南方之行。
團結友愛作文3
左手和右手都覺得自己的本領大，誰也不服誰！一天，右手得意洋洋的對左手說：“你瞧，吃飯、穿衣、寫字、刷牙、打球哪項能少的.了我！你呢？呵呵……”。左手很不服氣！但它什么也沒說。早上，主人要出門了，怎么？臉還沒洗！趕緊打濕毛巾就要擦臉，可毛巾怎么也擰不干，因為左手看著右手怎么也不幫忙！左手對著右手說：“你本領大，你干，我就不給你添亂��！”右手什么話也說不出來了……
右手這時終于明白了合作才能成功，團結就是力量，只有團結友愛才能成功。
團結友愛作文4
有一天，住在山里的小馬被一條小青蛇咬了，傷了腳。晚上，小毛驢帶著一些草藥上山去看小馬。在橋頭，他遇到了一只兔子。他說：“你走的.時候，數(shù)到第十二個街區(qū)，你就過了。因為橋上第十二塊木板松了，昨天小狗差點摔倒�！�
當小驢走到山坡時，他突然聽到有人在樹上叫他。他抬頭看見了小貓。小驢問：“怎么了？”小貓說：“坡陡，路燈壞了�！比缓笠恢晃灮鹣x飛了進來，說：“我?guī)湍阏樟了��！?/p>
小驢走啊走，當他來到河邊時，他擔心自己不能去河邊。小鴨子游過去說：“我來背你�！毙◇H騎上鴨子過河。
然而，小驢的搬運工被一條小魚咬了。鶴飛過去，背著小驢飛到小馬的家。他用草藥幫助小馬包扎傷口。小驢說：“在我來你家之前，我一路上遇到了許多好心的朋友幫我解決困難。以后一定要團結友愛，這樣我們的生活才會更幸福。
團結友愛作文5
鉛筆、橡皮和卷筆刀是好朋友。他們住在一個溫暖舒適的`鉛筆盒里。
有一天，小師傅正在家里做作業(yè)，鉛筆忙，卻不小心“做錯了”，于是馬上叫：“橡皮哥，快來！”橡皮隨叫隨到，在作業(yè)本上跑來跑去，忙了一會兒，終于把鉛筆的“錯”糾正過來。
寫了一段時間，鉛筆頭變粗了，工作起來不靈活，寫起來很美。卷筆刀看到了，說：“我來幫你。”鉛筆在卷筆刀體內(nèi)轉了幾圈，很舒服。鉛筆的頭又尖了，鉛筆說：“謝謝！”最后，他們整潔漂亮地完成了小主人的作業(yè)。
看他們多團結多友好！
團結友愛作文6
你們知道什么時候就有螞蟻了嗎？據(jù)說，最早的螞蟻在恐龍時期就有了。然而，碩大無比的恐龍滅絕了，小小的螞蟻卻生活到了現(xiàn)在。
你們知不知道，為什么那么小的.螞蟻可以活到現(xiàn)在嗎？告訴你們吧，別看螞蟻那么小，團結起來的力量卻很大，聽說在一片大森林里，火熊熊燃燒著，地面上的東西全被燒焦了，當火滅了之后，卻看見一排排螞蟻托著被燒焦的螞蟻尸體走了出來，我們想，為什么那么大的火燒著，居然還有螞蟻存活下來呢？原來，火燒起來時，螞蟻們連在一起，形成一個大圓球，朝火場外面滾去，當然，抱在外面的螞蟻就被大火燒死了，而里面的螞蟻就這樣生存了下來。
我不禁被螞蟻那種團結、友愛，舍己為人的精神深深地打動了！
團結友愛作文7
一天中午，小螞蟻看見天氣很好，它想去小河邊玩。
小螞蟻做了一個小樹葉船。它劃著樹葉船在河里玩的時候，它看見清清的河水歡快地流著，水里邊小魚自在地游著。岸邊有鮮艷的野花、碧綠的青草、高大的樹木……多美的`景色��！小螞蟻玩得很開心。
突然下起了大雨，烏云遮住了太陽，豆大的雨點落了下來，大風把小螞蟻的樹葉船刮翻了，小螞蟻掉在了水里。它大喊：“救命啊！”小青蛙聽見小螞蟻的呼救聲，它立刻“撲通”一下跳到了水中，飛快地去救小螞蟻。它用雙手托起小螞蟻游回到荷葉上，它們一起避雨。小螞蟻非常感謝小青蛙，它們成了好朋友。
天晴了。小青蛙把小螞蟻送到河邊，小螞蟻回家去了。
團結友愛作文8
宇宙幼兒園迎來了一年一度的畢業(yè)考試。
宇宙幼兒園里的星寶有：土星寶、水星寶、木星寶、金星寶……月亮老師對來自各個星球的星寶說：“今天我們要有一場考試，考試的問題是：用一種最方便辦法過銀河�！痹铝晾蠋熞徽f完，星寶們就七嘴八舌地討論起來，其中一顆最聰明的星寶說：“我有一個辦法：讓所有的星寶們搭成一座橋，然后，讓第一個搭成橋的那一位星寶先從橋上走過去，就像這樣依次往下走，這樣我們就可以過銀河啦!”其他星寶們都同意這個辦法，就照著去做了。他們過完銀河的'時候，月亮老師說：“還是我們班的孩子聰明啊!”聽完老師的夸獎，星寶們都笑了。
這個故事告訴我們，只要團結友愛，互相幫助，再難的問題，也能齊心協(xié)力想出好辦法來解決。團結就是力量!
團結友愛作文9
一天，語文課上，陸老師讓我們根據(jù)課文內(nèi)容畫一副畫，而我卻忘記了要帶水彩筆。沒辦法，只好向別人借。
一開始，我向王沁薇借，沒想到，她也沒有帶水彩筆于是，我就問王沁薇：“你知不知道我們班有誰帶了水彩筆嗎？”王沁薇環(huán)顧四周，回答到：“張佳敏帶了，你向他借吧！”我走到張佳敏面前，對他說：“張佳敏，你可以借我你的水彩筆嗎？”他好奇地問：“你沒有帶？”我說：“帶了就不用向你借了�！彼缓靡馑嫉赝铝送律囝^，指著面前的`水彩筆，說：“拿去吧！”我開心極了，說了聲“謝謝”就回到了座位。我很快就完成了作業(yè)，并再次和他說一聲，謝謝！他面帶微笑地說：“不客氣�！睆乃男δ樌铮腋惺艿搅藥椭鷦e人也是一種快樂。
下課后，我想：我也要幫助別人，特別是那些需要幫助的人。
團結友愛作文10
一天，小刺猬和小烏龜在逛街。忽然，它們看見動物警察局在門上貼了這樣一張招聘：對付強盜獨眼狼的士兵還差二名，請趕快過來應聘。小刺猬和小烏龜決定去應聘。哇！有好多士兵��！有：小狗、小貓、小鳥、小兔等等�！俺霭l(fā)！上車！”上了車，它們就去獨眼狼的'家里去了。
戰(zhàn)斗開始了！小狗使勁向獨眼狼扔催眠瓦斯，獨眼狼不一會就暈了。不過，它掉進了水池里，醒了！小鳥、小刺猬、小烏龜挺身而出，小烏龜當盾、小鳥飛過去使勁啄他的眼睛、小刺猬跑到獨眼狼身上用刺狠狠地扎它！終于，獨眼狼被逮捕了！
團結友愛作文11
團結友愛早上自習，身邊一定發(fā)生了很多小事！我來說說我們班早上自習發(fā)生的一件事。
今天早上來上課，同學們都在認真寫早自習，全班鴉雀無聲。突然，其中一個吐了。他們中的一些人很快從書包里拿出紙巾，放在他的桌子上。他們中的`一些人不怕臟，幫助他清理地上的灰塵。那個同學對大家說了聲“謝謝”，同學們都說“不客氣，這是我們應該做的，因為我們是好朋友！”說完我們就繼續(xù)寫早自習。
這件事看似小事，卻能看出同學之間團結友愛的精神。學生應該互相幫助。我們生活中遇到困難的每個人都應該伸出友誼之手去幫助他，這樣無論困難有多大，都沒有恐懼。
我希望我們都有一顆美麗善良的心和一顆充滿愛的心。
團結友愛作文12
小熊和小兔住在一座山上。小熊和小兔是鄰居，他們倆非常好。
他們一起上學，可有一天老師教同學們做航模，他們倆都不會做，小兔主動對小熊說：“我們倆都不懂嗎，可是我們可以齊心協(xié)力一起來做�！毙⌒苷f：“好吧�！�
于是，他們回到家一起做航模，過了幾個小時他們倆為了一點小事吵了一架。
又過了一個小時，小兔再也受不了啦，他對小熊說：“我們不要在為一點小事吵架了。”“好吧！”小熊高興的說。
從這件事以后他們更加團結友愛，有一天，他們看到一位老人在路上迷路了，小熊和小兔連忙問老人：“你住在那里？”老人說：“我住在禾祥東路25號502室�！毙⌒芎托⊥寐犃诉B忙把老人送回了家，老人非常感謝他們。這時小熊發(fā)現(xiàn)他遲到了，小熊對小兔說：“我們倆早已經(jīng)遲到了�！毙⊥谜f：“我們幫人們做好事是可以原諒我們的�！�
瞧，放學了小熊和小兔高興地拉著手唱著歌回家了。
團結友愛作文13
有一天，住在山上的小馬被小青蛇咬到腳受傷了，傍晚小驢子拿著一些草藥上山去看小馬，在橋頭，它遇見了兔子，它說：“你邊走邊數(shù)，數(shù)到第十二塊的時候你跨過去，因為橋上第十二塊木板松松的，昨天小狗差點掉下去了。”
小驢走到山坡前，突然聽到樹上有人大聲叫它，它抬起頭看見小貓，小驢問：“怎么啦？”小貓說：“坡很陡，而且路燈又壞了�！边@時飛來一只螢火蟲，它說：“我來幫你照亮�！�
小驢走啊走，來到河邊正為過不去河而發(fā)愁呢，小鴨子游過來說：“我背你過去�！毙◇H坐上小鴨子背上過了河。
可是小驢的腳夫被小魚咬了，仙鶴飛過來，背上小驢飛到了小馬家，用草藥幫小馬敷好傷口，小驢說：“我一路上遇到了好多好心的`朋友幫我解決困難，才能到你家。今后我們一定要團結友愛，那我們的生活就變得更加幸�？鞓�。
團結友愛作文14
我和同學一起生活了6年，彼此都有感情，所以同學們養(yǎng)成了互相幫助，團結友愛的好習慣。
有一次數(shù)學小考沒帶筆，煩死我了。看到這段時間過去了，我一個字也沒寫。同桌看到我，就問我怎么回事。我說，我沒帶鉛筆。我同桌馬上從鉛筆盒里拿出一支鉛筆。我以為他要給我，結果他沒有給我，而是把手里的自動鉛筆給了我。我說，我就用鉛筆吧。但是我同桌就是不給我鉛筆。他說：同學之間要互相幫助。這種精神值得學習。
還有一次我們班做小報，我們組拿了三等獎，然后給了一個獎。我最后一名，但是我輸了一個獎，所以我沒有得獎。于是老師說再給我買一個獎，我聽了肯定會拿回來。這時，王俊杰給了我獎品，我很感動。
正是我們班每一個有互相幫助，團結友愛精神的'同學，組成了我們65班的大集體！
團結友愛作文15
我們4 (2)班是一個團結友愛的群體，一個奮發(fā)向上，充滿生機和活力的群體！在這里，同學們互相幫助，互相尊重，互相愛護，感覺像一家人。有同學忘了帶文具盒，我們就主動借給他文具。有些學生遇到困難做不到，我們會主動幫助他們解決。而我們的同學互相幫助，互相學習，互相鼓勵，不斷提高學習成績。每天中午或者自習時間，我們一起討論話題，幫助別人，提升自己。我們班也積極參加學校的各種活動。在學校舉辦的.二手書交易活動中，我們班的同學工作細致，積極參與，取得了非常好的效果。
【團結友愛作文】相關文章：
團結友愛的作文12-13
暑假作文作文03-10
作文我的校園作文07-12
被別人欣賞的作文 -作文06-21
欣賞景物作文 -作文07-10
母親的愛作文的作文05-20
作文02-13
比的作文03-03
校園的春天作文-春天作文06-02