期末考試作文15篇
在日常生活或是工作學習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的期末考試作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
期末考試作文1
“光陰似箭，日月如梭”，一轉(zhuǎn)眼，又一個學期即將結(jié)束，期末考試也已經(jīng)悄悄的到來了。檢驗我們這一學期學習情況的時刻即將到來，相信我們每一位同學都有自己周密的復習計劃。
期末考試可以檢驗同學們在本學期所學的知識是否扎實？有哪些漏洞和不足？便于我們總結(jié)經(jīng)驗和教訓，為下個學期的學習做好打算。
那么，我們究竟應該怎樣迎接期末考試呢?
首先，對于未學完的課程，上課一定要認真聽講，課前預習，課后復習，認真完成老師布置得作業(yè)，一便鞏固所學的知識。
其次，要合理安排時間復習，在完成作業(yè)的前提下，有計劃的'安排時間進行復習。不懂的地方請教老師或同學，絕不放過任何一個難點和疑點。
在就是，當老師帶領大家復習的時候，一定要認真聽講，緊跟老師的思路，這樣會達到事半功倍的效果。另外，創(chuàng)造良好的學習氣氛，能促使我們認真學習，有助于我們?nèi)〉煤贸煽儭?/p>
期末考試即將到來，同學們，讓我們積極行動起來，抓緊現(xiàn)在的每一分每一秒，認真做好復習工作，期末考試取得
好成績，為即將結(jié)束第一個學期，畫上一個圓滿的句號！來報答為我們辛勤操勞的園丁——敬愛的老師！
期末考試作文2
“距離‘敵軍’（期末考試）到達‘戰(zhàn)場’（考場）還有5天，請做好準備。”
唉，有句老話說得好！考、考、考，老師的法寶；分、分、分，學生的'命根。這不快期末了嘛！老師開始用“法寶”來攻擊我們了，爸媽也給我下“軍令”：三門課程不考九十分以上，暑假就必須每天在家搞學習，沒有自由時間。
數(shù)學、英語我還有把握，語文就沒有多大的信心。因為上學期期末，我語文就只考了88。5分，一個多么悲慘的分數(shù)�。∥曳浅２幌霘v史再一次重演。所以我最近在家認真復習，但老天總跟我作對，總讓老師布置背誦作業(yè)，折騰得我叫苦不迭。
我每次考語文的情況是這樣的：考試前很擔心，考試中很緊張，考試后很絕望�？己昧伺d奮得一蹦三尺高。
我主要是基礎知識錯得多，比如課文填空和錯別字多。閱讀題問題不大。
，竟然占了三十分，我的個媽，但是我絕對不會扣六分，因為我同桌是“高手”，那叫一個“老龍王搬家——厲害”。我和他學了一點兒，不愁。
每次考試前既開心，又憂傷。要放暑假了，很開心�？疾缓迷趺崔k，很憂愁。我也不要求打百分，打個九十分以上我就心滿意足，加油，努力！
期末考試作文3
要期末考試了，我很緊張。為什么呢？因為這是關于我這學期學得怎么樣的結(jié)果。我下了決心，一定要考好，為自己爭口氣，也為爸媽爭口氣。
我先把所有的復習卷整理好，再把他看一遍，把要點背一遍。在空余的時間里，我經(jīng)常認真復習，為了做最后沖刺。時間是搞好學習的前提與基礎，效率和方法更為重要。其次，要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè)，老師布置的'作業(yè)一般是她多年教學經(jīng)驗的總結(jié)，具有很高的價值，應認真完成。認真對待考試，考前認真復習。另外，積極閱讀有關書籍和資料，擴大自己的知識面。
又一個學期就這樣結(jié)束了.迎來了盼望已久的暑假。
時光飛逝，斗轉(zhuǎn)星移�；厥走@半年的點點滴滴，朝朝暮暮，心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去半年的內(nèi)，通過不斷地學習，我收獲了很多.時間就是這么無情頭也不回的向前走著，而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的，誰都不想被時間丟下.而我們也隨著時間的流逝一點一點的成長。而美好的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟。或許這正是成長的代價。
啊，期末，我該怎么形容你呢？
期末考試作文4
今天，是期末考試的日子，一大早，我就起床了，吃了早飯后，懷著緊張的心情來到了學校。我看了看手表才七點半呢！校園里早已擠滿了人。連平時遲到的同學也等候在考室外面了呢！
8點整，語文考試開始了。教室里靜悄悄的。同學們端端正正地坐在座位上答卷。你看那一張張稚氣的臉，神態(tài)可不一樣：沉著的，緊張的`，坦然的……當看到作文題：《六一節(jié)》.父親節(jié)》(各選一樣)時那表情倏地又起了復雜的變化。我答完卷后，兩眼緊盯著卷子，生怕漏了每條“線索”……考試結(jié)束了。我對這次語文考試滿懷信心。數(shù)學試卷發(fā)下來后，我先看了一遍，然后才開始答卷�？勺詈笠坏李}卻把我難住了。我咬住筆頭，苦苦思索了一陣，頭痛地把考卷退到一邊，一手拖著下巴，一手搔著頭皮，緊皺眉頭。經(jīng)過反復思考，我在紙上“刷刷”地寫著，臉上露出勝利的笑容。做完題目后，我認真地檢查了幾遍，把不確定的題目抄下來�！皶r間到，收卷！”監(jiān)考老師說。
走出考場，我找了幾個同學對答案，結(jié)果挺讓我滿意的。因為我的答案和大家的一樣�！拔以撚袀�愉快的暑假了�！蔽颐雷套痰卦谛睦锉P算著。
期末考試作文5
過幾天就要期末考試了。我進入了既緊張又興奮的復習階段,緊張是因為不知道會出什么題,興奮是因為這樣就可以知道自己這個學期學得怎樣,真讓我期待呀!
期末考試了,上午考數(shù)學、英語,下午考語文。數(shù)學老師說了這次又附加題。
發(fā)卷了!我把試卷從頭到尾看了一遍,全都會,于是我就放心的開始寫答卷了。答著答著,我發(fā)現(xiàn)附加題也并不難,只要認真想動腦子就可以做出來······收卷了,我把試卷交了上去,希望自己能考個好成績!
時間在不知不覺中過去了,我們又迎來了英語的期末考試。英語試卷非常簡單,我早早地就做完了,檢查了好幾遍也沒有發(fā)現(xiàn)有錯的`地方。跟之前一樣,到時間,我就把卷子交了上去,也希望自己考個滿分。
下午,語文考試又向我們走來。語文考試是我的強項,沒有我不會的,不過,在寫作文的時候浪費了一點時間······
過了幾天,試卷發(fā)下來了,我數(shù)學99+20分,語文97分,英語100分。平均分是98.6分。雖然有一門功課沒有達到平均分,但是我對自己的成績還算滿意,還拿了一張獎狀———“三好學生”。今后在學習和考試中要更加仔細,爭取更好的成績!
期末考試作文6
今天是進行期末考試的日子。
早上早讀時，同學們都在認真讀書，廣播忽然響了：“請同學們趕快進入場，馬上進行考試。”同學們都一臉緊張地跑去了考場，因為大家才復習了一半，幸好我昨天晚上通通把書給復習了一遍，真的感謝自己的努力呀！
到了考場，發(fā)現(xiàn)語文卷紙很簡單全都會。我快速的'答完了卷紙，發(fā)現(xiàn)還有時間，唉！只好耐心等待下課了。
我辛辛苦苦等了一個小時，考試終于結(jié)束了，我把卷紙交給老師，就做在位子上開始畫畫，想放松一下，可好景不長，又開始考試了，這時我忽然發(fā)現(xiàn)李子嫻同學的書包像一位六十幾歲老奶奶的包，而且樣式很老套，不由笑了起來。
考完試居然有人對我說：”李子嫻簡直就是來賣東西的，不是來考試的。”那個人的話，把我再一次給逗笑了，這時候李子嫻以班長的身份站了出來，把他足足訓了半個小時呢？我想那同學一定很 后悔，不該說班長的壞話 。果然應了那句話：禍從口出�。�
這件事真的很有意思�。《旱梦覀�?nèi)嗳斯笮�。那同學估計再也不敢說李子嫻壞話了。否則有可能不只挨罵那么簡單了。
期末考試作文7
監(jiān)考老師帶著鈴聲走進教室，我的心跳每分鐘200下。撲通！老師一臉嚴肅無情地看著我們，當著我們的面翻開試卷。我看著大隊領導小楊。她一口接一口地咽了下去，拍拍胸口，嘰里咕嚕地乞求上帝的保佑。
老師把試卷倒著放在第一個同學的桌子上，我搓著手，丁丁丁鈴聲嚇得我毛骨悚然。同學們傳卷子，我在胸前不停畫十字，嘴里說：南方?jīng)]有阿彌陀佛，南方也沒有阿彌陀佛。試卷離我越來越近，心跳加速，100次，200次，300次試卷來到我面前，我閉上眼睛，把它放在桌子上。我對著它吹了口氣，翻過來，睜開眼睛，迫不及待地瀏覽試卷：看拼音，寫單詞，好！兩個問題抄的'整整齊齊，簡單！第三題組詞，小KS！啊！我心中的一塊巨石被我平時的努力打碎了。我是天才！
我欣喜若狂，看著假正經(jīng)的老王。他的筆從手中滑落，手和身體一動不動，嘴巴變成了O型，久久合不上；我轉(zhuǎn)過身，看著我的好朋友小甘。他吹著口哨，好像不著急似的。我想：朋友都沒事，我就開始吧！寫第二個問題的時候，老王開始寫了，嘻嘻！真可惜！
期末考試作文8
初三的一年是基本適應了新課改教材，教材內(nèi)容、對重難點、對知識應傳授的深度能夠做到心中有數(shù)。所以在備課上下了不少功夫，虛心向同年級老師請教。課堂上注意精講多練，注意了作業(yè)的布置和檢查，課后輔導也下了一定的功夫。本次考試，兩個班級都盡到了自己最大的努力。反思自己的教學，有很多問題需要解決。
在課堂教學時，有時有急躁情緒，急于完成課堂目標，而忽視了同學對問題的理解。沒有給學生足夠的時間思考問題，久而久之，一部分同學就養(yǎng)成了這樣一個可怕的習慣：老師出題時不用去思考，因為老師一會兒就講，這樣惡性循環(huán)下去，學生由來不及思考發(fā)展成為根本不用思考或完全依賴老師講解，繼而發(fā)展成為需要去獨立思考時，卻已經(jīng)不會思考，長此以往，學生的思維能力何以得到提高?學生課后不能獨立完成作業(yè)也就在情理之中。
在課堂教學中由于缺少對他們的及時鼓勵，有時也不免使學生對自己也失去了信心，適時的`激勵對學習成績的提高應該說也是一個很大的促進。要學會表揚的藝術，而不是不滿意就對學生抱怨。對學生發(fā)火。
在下一步的教學中，要努力保持原有成績，甚至更好。
期末考試作文9
期末考試即將來臨，我們已經(jīng)進入復習。某一天，老師忽然說：“同學們，過幾天我們就要考試了！”我的心跳忽然加快，生怕自己考不好。
我不管三七二十一，拿起數(shù)學書就在同桌那背公式。背完后，我又像瘋子一樣拿出英語書，貪婪地吸收起知識來。知識如果吃下去就能吸收該多好啊！我想那太簡單了，我一次性吃十幾本書都沒問題的。
我又在語文課上拼命記古詩，背課文，背語文園地，抄詞語盤點，抄寫課文選段，寫作文，看課外書時抄好詞好句。
過了幾天，期末考試終于來了。試卷發(fā)下來時，我心中小鹿亂撞，生怕自己答錯題，緊張到感覺無法呼吸了！
考語文的時候我一直記著老師對我說的.話：每一句話要寫完整，注意標點符號�？紨�(shù)學的時候很多同學說題目難，我感覺還好，三下五除二就寫完了！英語考試，我覺得SoeaSy！試卷里都是我們以前做過的題目。
考試成績發(fā)下來。我語文、數(shù)學、英語三科的成績分別是83分、95分、92分，還算可以，可是離我預計的還差一點，看來我就是太驕傲了。
為什么我明明覺得容易，但還是被扣了分呢？看來我是不夠細心，學的還不夠扎實，來期我一定要吸取教訓，更加努力學習。
期末考試作文10
期末考試是檢驗這學期所學的知識是否扎實。有哪些漏洞和不足？方便我們總結(jié)經(jīng)驗教訓，為下學期的學習做鋪墊。
那么，我們?nèi)绾巫龊眠@次期末考試呢？我覺得應該從以下幾個方面來做：
一、對于未知的知識，一定要上課認真聽講，課前預習，課后復習，認真完成老師布置的作業(yè)，犧牲休息時間鞏固所學知識。
二，要合理利用時間復習，在完成作業(yè)的前提下有計劃地安排復習時間。請教不懂的老師或同學，千萬不要放過任何知識的困難和疑惑。掌握知識要點。
三，老師帶領我們復習時，一定要認真聽講，跟上老師的思路，做到事半功倍。此外，要營造良好的`學習氛圍，鼓勵我們努力學習，注意休息，保證足夠的睡眠時間，這將有助于我們?nèi)〉昧己玫男Ч?/p>
過兩天眨眼就期末考試了。同學們，讓我們積極行動，抓住最后一分鐘，好好復習，期末考試取得好成績，為這學期的學習畫上一個圓滿的句號！報答為我們夜以繼日工作的園��！同時也給父母最好的禮物。同學們，努力，再努力！
期末考試作文11
今天我們考了語文和數(shù)學，我覺得自己考試考的很不錯。這個時候我想起了幼兒園的畢業(yè)詩，“今天是我最后一次站在這里，和老師，小朋友在一起，我是多么歡喜，再過幾天，我就要進入小學，做個一年級的.小學生，坐在明亮的教室里，讀書、寫字，多么神氣。親愛的老師，親愛的阿姨，我有很多話想對您說，‘三年前，我第一次來到這里，玩具扔滿地，還要發(fā)脾氣。
今天，站在這里的還是我自己，臉上再也沒有泥，手帕、襪子自己洗，還會唱歌，畫畫，跳舞，講故事，懂得了許多道理�！H愛的老師，親愛的阿姨，我從心里感謝您，再見吧，親愛的老師和阿姨，以后我一定來看您，向您匯報我的學習成績�！蔽椰F(xiàn)在期待著1月30號，成績出來之后趕緊向幼兒園老師匯報！
期末考試作文12
就在幾天前，我們進行了四年級最終的期末考試。大家都迫不及待地迎接新的考試，每個人都在復習，希望自己能考好。
第一場考語文
現(xiàn)在是語文考試，拿到卷子第一時間，我打開了作文那一面，發(fā)現(xiàn)作文竟然是我們寫過的《我的`動物朋友》。我非常興奮，心想：這次的作文我一定能寫好。前面有很多題目，我都會寫，但我卡在了《諾曼底號遇難記》是誰寫的?他是哪個國家的?我一下子就想到了雨果，但卻忘記他是哪個國家的了。由輪船在英格倫海峽航行，我想到了他應是英國作家，沒想到考完試翻開書一看竟然是法國作家。
第二場考數(shù)學
我先看了一下題目，發(fā)現(xiàn)好像都挺簡單，一下子就做完了。最后還檢查了好多遍，不知道這次考得怎么樣了。
第三場考英語
現(xiàn)在是英語考試，我們先做了聽力題，我發(fā)現(xiàn)還是比較簡單的。后來就開始了筆試部分，有點難。我寫完之后又檢查了幾遍，覺得應該沒什么問題。
最后成績出來了，我語文考了95，是全班第二;數(shù)學考了99，是全班最高分。英語就不大好了，是84.5，老師說是排名第十。
這次考試之后，我一定繼續(xù)努力。
期末考試作文13
今天要期末考試了，我早早地來到了教室，但是我發(fā)現(xiàn)李心比我來得還早，他正在認真地看書�！袄钚�，你看的是什么書？”我上前問道�！罢Z文書啊。”“可是李心，今天考數(shù)學��！”就在我的話音剛落的時候，李心大哭起來：“昨天晚上我一丁點數(shù)學也沒復習！”我趕緊安慰道:“我的數(shù)學書借給你看，可以了吧!”他非常開心。
叮鈴鈴的上課鈴響了起來，我急忙從李心手里拿過課本，飛奔回了座位上。
“哇！考試的題目好難啊，尤其是最后一道。”我心里嘀咕著，此時，只聽李心說：“我寫完了！”我真的.不敢相信我的眼睛和耳朵。
我在最后一秒的時候做出了最后一題。下課了，李心吹噓道:“最后一道連線題太簡單了，我想了一會就做出來了�！蔽壹{悶：“最后一題不需要連線呀，而且特別難�！�
第二天，考試卷發(fā)下來了，李心才考了50分，原來他有整整一面沒做，他撓撓頭：“反面還有嗎？”他的模樣把大家逗得哈哈大笑。
期末考試作文14
雖然期末考試已經(jīng)過了，但我總覺得更緊張了。我爸媽要求我這次期末考語文、數(shù)學、英語、科學成績分別是至少九十三分、九十七分、九十五分、九十五分，不知能否達到。
考試成績基本上出來了，語文九十點五，數(shù)學九十六，英語未知，科學九十七，這個結(jié)果正如晴天霹靂打到我的耳朵里，我的心情立刻從晴天變成雨天。我想：我復習地也很認真了，上課也認真了，為什么就一個達標。我苦思冥想，終于想起我當時復習時并不怎么專心，一會兒喝水，一會兒解手，有些內(nèi)容還沒復習好，考試時就不會做了；平時遇到老師沒講的或不會做的問題，就不深入思考，追根究底，亂寫一通，以此再次出現(xiàn)還是出錯；還有我考試時，并沒有特別認真、仔細地檢查，會做的卻做錯的問題，可發(fā)現(xiàn)不了。哎！早知如此，何必當初。
這次期末考使我吸取了教訓，我暗下決心：以后復習定要專心，不東走走、西走走，好好復習；不放棄不會做的問題；多看一些課外書、多做一些提高題，增加自己的`知識面和提高自己的解題能力；另外，每次考試都要認真檢查，杜絕會做的題目失分。
我相信，在老師的教育下和自己的努力下，下一次的期末考，我一定會考好，而且，會比上次考得更好。
期末考試作文15
在監(jiān)考老師手拿考卷踏進教室來的那一刻，我不斷提醒我自己:熤桂，這次不能像三年級上冊期末考那樣粗心大意了，不能再犯一考試就緊張的.毛病了，否則會像爸爸所說的大腦一片空白的。加油！加油！你能行的。
老師一把考卷發(fā)下來，我就快速掃了一遍題目，大致看完題后，我心想：嗯，題目不會很難，只要我認真思考不犯“粗心癥”，大多應該都可以寫得出來。過了一會，廣播響了：四年級語文考試開始。
我拿著筆“涮，涮，涮”地寫了起來，一路上我斬六將過五關，可正當我快寫到作文時，一只攔路虎跑了出來，我冥思苦想?yún)s也不知道如何趕走這只“老虎”，無奈之下，我只好先去寫作文，把這只“老虎”先晾在這。寫完作文，我繼續(xù)和“老虎”做“戰(zhàn)斗”，有了！我靈機一動想起了語文老師教我們的“戰(zhàn)術”......��！終于打敗了這只“超級大老虎”我心里長長地嘆了一口氣。
這時，廣播又響了：四年級語文考試結(jié)束。我把考卷交了上去，我相信這次我能考好。
結(jié)果，考試結(jié)果出來了令我大失所望，我明白肯定又是我“粗心癥”犯了，哎！真希望世界上有“后悔藥”這種東西。
【期末考試作文】相關文章：
期末考試作文02-04
我的期末考試作文02-09
【精選】期末考試總結(jié)作文四篇06-11
【精選】期末考試反思作文三篇06-03
期末考試反思作文四篇06-02
精選期末考試感想作文三篇06-11
精選期末考試反思作文三篇05-24
精選期末考試反思作文4篇05-18
期末考試作文(15篇)02-04