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勤奮優(yōu)秀作文
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的勤奮優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏。
勤奮優(yōu)秀作文1
任何成功的背后都是付出無數(shù)的汗水。
“啪——啪——啪——啪”長繩猛烈地拍打著地上，好像在跟地打架。長繩中間飛快地閃過一個(gè)個(gè)輕快靈活的身影，我們班的張老師看得出神，從她的臉上可以看到無比的興奮和緊張，這一幕是在去年的長繩比賽里，我們班的十二名長繩隊(duì)員參加了比賽，包括我，我們?yōu)榘嗬锶〉昧巳５谝坏暮贸煽?jī)。
可是，在這成功的喜悅與快樂背后，您知道我有多么勤奮嗎?
艱苦的長繩訓(xùn)練在炎熱的夏天進(jìn)行。太陽像個(gè)特大無比的火球，光線灼人，地被烤得發(fā)燙，在這兒赤日炎炎的季節(jié)里，蚊子可沒閑著，它們伸出又細(xì)又長的針嘴，貪婪地吮吸著同學(xué)們的`鮮血。
在訓(xùn)練的第一天，吳越與涂俊甩起了繩子，同學(xué)們都一個(gè)個(gè)順利地跳了過去。輪到我時(shí)，想要跳過去，卻又莫名其妙地停住了，因?yàn)槟歉K子在我的前方顯得影影綽綽的，我不知所措，像木頭似的定在那兒，過了一分鐘，我聽見了同學(xué)們的催促聲：“張老師當(dāng)時(shí)為什么要選我，我跳得又不是很好，每天都要忍受蚊蟲叮咬，太陽暴曬，同學(xué)嘲笑，真想離開長繩隊(duì)�！�
第二天訓(xùn)練時(shí)，我又想通了：我和其他同學(xué)都是為了我們班才在這里艱苦訓(xùn)練，我不應(yīng)該在這里垂頭喪氣了。要振作起來，努力訓(xùn)練，那樣才能為班級(jí)爭(zhēng)光。
第五天，自從我想通后，我有了很大改變。據(jù)我觀察發(fā)現(xiàn)，他們跳長繩不是雙腳跳，而且動(dòng)作非常迅速、敏捷。我照著他們的方式戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地模放起來，我摔倒了，爬起來，再跳，我摔倒了，爬起來，再跳……雖然每一天都要被繩子拌好幾次跤;雖然每一天都要忍受老天的喜怒無常;雖然每一次訓(xùn)練完都要累得滿頭大汗，但是我仍然相信只要堅(jiān)持不懈，不半途而廢，就能成功。
終于，有一天，同學(xué)們夸我有了很大進(jìn)步，跟以前不一樣了，聽了這些表揚(yáng)，我的臉笑得像一朵盛開的荷花，心力像是吃了蜜一樣甜。
到了比賽那天，我們都正常發(fā)揮，為班級(jí)爭(zhēng)得了許多榮譽(yù)。
“啪――啪――啪――啪”當(dāng)我再一次聽到這種聲音時(shí)，思緒已經(jīng)插上了翅膀飛了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)――我知道，勤奮多少，收獲就是多少;不成功前是艱苦的，成功后卻是無比的甜蜜。
成功都是留給那些時(shí)時(shí)刻刻勤奮的人。
勤奮優(yōu)秀作文2
世間有多少叱咤風(fēng)云的英雄豪杰，以其卓絕的才能蜚聲天下，名垂青史，卻又有多少碌碌無庸之輩，如草碑春榮秋枯，在人間默默周一遭。究竟是什么造就了這兩者間的差異？我認(rèn)為是勤奮。
咋一聽，覺得才能和學(xué)習(xí)沒有什么必然的聯(lián)系，其實(shí)不然。才能是靠學(xué)習(xí)來鞏固的，學(xué)習(xí)是靠才能來加深的。這兩者間是相互依存的。學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于“肯學(xué)”和“敢學(xué)”。若你對(duì)學(xué)習(xí)持有害怕辛苦，畏畏縮縮的態(tài)度，那你的學(xué)習(xí)就不會(huì)得到進(jìn)步，世界上雖有與生俱來的所謂“天才”“神童”，但這是不長久的，這先天性因素若沒有后天的努力學(xué)習(xí)，這與生俱來的“超能力”為零。王安石筆下的仲永便是一個(gè)很好的例子，仲永小時(shí)候資質(zhì)比別人好，但由于他的父母信奉他是“神童”，沒有讓他學(xué)習(xí)，最后變得跟普通人一樣。先天條件再好，但后天不努力，即使“神童”也會(huì)退化；對(duì)青少年明顯不應(yīng)“捧殺”，而應(yīng)積極扶持，更應(yīng)嚴(yán)格要求；不進(jìn)則退，即使成績(jī)?cè)俸�，也要不斷“充電”，吃老本總有一天回智力枯竭的。由此可見，“天才”“神童”的才能來源于“勤奮學(xué)習(xí)”。
愛迪生說過：“天才=1%的靈感+99%的汗水�！鼻趭^學(xué)習(xí)是通往成才的關(guān)鍵，是必不可少的。牛頓小時(shí)候并不聰明，反應(yīng)遲鈍，呆頭呆腦的，還留過級(jí)，被老師認(rèn)為是不可造就的人。但牛頓并不因此而自暴自棄，勤勤懇懇地堅(jiān)持科學(xué)研究，正如他自己所說的：“別人用一倍的時(shí)間做一件事，我就用十倍的時(shí)間去做�！弊詈笏K于成為舉世矚目的大物理學(xué)家。革命導(dǎo)師馬克思研讀過無數(shù)種著作，學(xué)會(huì)了歐洲好幾國的`語言。他十年如一日地在圖書館刻苦鉆研，座位下的水門丁地面竟被磨掉了一層。朱元璋七世朱載育，14歲時(shí)其父被誣陷下了牢獄，他憤而搬出王府，遷入土室，整整19年，與書籍為友，每天到深夜，潛心于音樂研究，最后寫出了《樂律全書》等著作。至今仍為世界所稱贊。正是憑著他們這股熱情，這份“韌勁”，才造就了他們給后人的進(jìn)警示。
人是社會(huì)的人，不能否定人的成才與外界條件有關(guān)，但最重要的是人俱有其他動(dòng)物所缺少的主觀能動(dòng)性。事實(shí)上當(dāng)猿人從枝頭地面時(shí)就已證明：人有掌握自身命運(yùn)的能力！事實(shí)勝于雄辯，歷代名人的自我奮斗史便是的說明。成才的主要因素是勤奮學(xué)習(xí)，只要有崇高的理想，堅(jiān)強(qiáng)的意志，我們完全可以為社會(huì)為人類做出貢獻(xiàn)。
勤奮優(yōu)秀作文3
愛因斯坦說：“在天才和勤奮兩者之間，我毫不遲疑地選擇勤奮，她是幾乎世界上一切成就的催產(chǎn)婆�！�
愛迪生說：“天才是百分之二的靈感，百分之九十八的汗水�！�
愛因斯坦和愛迪生無疑是大科學(xué)家，他們的名字永載史冊(cè)，因?yàn)樗麄儗?duì)人類文明和科學(xué)事業(yè)做出了劃時(shí)代的貢獻(xiàn)。我們驚嘆他們的不朽成就。我們景仰他們的天才創(chuàng)造，但在這種輝煌的背后，只是兩個(gè)字——勤奮。
如果說，像愛因斯坦和愛迪生這樣的科學(xué)家都不以天才自詡，而把他們的成就歸結(jié)于勤奮，那么，我們普普通通的人就沒有理由不勤奮。如果我們自以為聰明，自炫那么一點(diǎn)點(diǎn)可憐的小聰明，那就太自負(fù)太淺薄，也太閉塞了。任何人，無論做什么事，沒有勤奮，注定做不出任何成就。
勤奮是一種美德，從來如此，無論世風(fēng)怎樣，也不能改變這一性質(zhì)。勤奮與懶惰對(duì)立。從古到今，人類文化精神從來都是鼓勵(lì)勤奮，貶斥懶惰的。這就證明，人類的價(jià)值觀是不變的。一個(gè)勤奮的人，完全可以為自己的`勤奮感到自豪，因?yàn)榍趭^本身已經(jīng)代表了一種精神品位。
勤奮包含樸實(shí)，勤奮與華而不實(shí)、投機(jī)取巧格格不入。為什么人們要譴責(zé)不勞而獲呢？因?yàn)樗鼪]有付出自己的汗水。這種獲取來得不光彩，絕對(duì)是不公正的。弄虛作假之所以令人憤怒，因?yàn)樗噲D不通過自己的努力，就企望獲得不應(yīng)獲得的利益體、榮譽(yù)和成果。
勤奮是成功的永恒伴侶，而懶惰必與成功背道而馳。因此，要想成功，勤奮是的選擇，舍此別無選擇，經(jīng)過自己的勤奮而努力，結(jié)果未必如愿，單做了該做的事，可以問心無愧。“失敗乃成功之母”，對(duì)于一個(gè)勤奮者來說，失敗只是暫時(shí)的。懶惰者未必不祈望成功，但這種成功永遠(yuǎn)是幻影，因?yàn)閼卸枵呷鄙俪晒Φ谋匾獥l件，因此等待他的必然是失敗。
其實(shí)，勤奮本身具有獨(dú)立的價(jià)值，至于它帶來的成功，卻是第二義的。
一個(gè)人的習(xí)慣，是養(yǎng)成的。一般來說，養(yǎng)成好習(xí)慣難，養(yǎng)成壞習(xí)慣易。稍有懈怠，人就可能滑向懶惰，因此，必須對(duì)懶惰保持警惕。喪失追求的目標(biāo)，惡果之一是為懶惰大開方便之門，而首當(dāng)其沖的受害者，往往是涉世不深的青少年。懶惰與貪圖安逸往往是相互呼應(yīng)，乃至是同一硬幣的兩面，一些青少年糊里糊涂地葬送了自己美好的前程，在某種意義上可以說，其罪魁禍?zhǔn)资菓卸琛?/p>
懶惰有害無益，因此，我們應(yīng)該勤奮。勤奮是生活的真理，勤奮讓人看到堅(jiān)定執(zhí)著，讓人看到朝氣蓬勃，讓人看到希望。
勤奮優(yōu)秀作文4
成功從何而來？有人告訴我說，成功出自勤奮，我想這是很對(duì)的。因?yàn)橛腥涿嗣裕?/p>
1、天才出自勤奮。
2、天才在于積累，聰明在于勤奮。
3、終生勤奮，便成天才。
勤奮其實(shí)是來自內(nèi)心的一種動(dòng)力，沒有刻苦是不可能有好成績(jī)、成為天才的。
有些人并不真正懂得勤奮是怎么回事，如在學(xué)習(xí)上，他們總想走捷徑，希望有什么秘訣、或作弊等來幫助他們。他們夸夸具談，卻不能靜下心來讀點(diǎn)書，他們總幻想著成功，坐等著明天，希望有一天從天上掉下一塊餡餅來，這又怎么可能呢？不學(xué)開車就不會(huì)開車，沒有勤奮就開不了好車，這是再好明白不過的道理。只要你盡力了，無論你最總的結(jié)果如何。你都是勝利者。因?yàn)槟阋呀?jīng)戰(zhàn)勝你自己了。
那成功從何而來，有人告訴我說，成功出自堅(jiān)持，我想這也是很對(duì)的。因?yàn)橛幸痪淞鱾鞯煤軓V的話說：“堅(jiān)持就是勝利�！�
一個(gè)人堅(jiān)持一會(huì)兒并不困難，難得是長期地堅(jiān)持。這就不知不覺想到自己親生經(jīng)歷的事情了。那是去年開校運(yùn)會(huì)的一件事情，它讓我體會(huì)到了，要想成功的話就必須堅(jiān)持到最后。本來剛開始做事情的時(shí)候，我幻想著一躍而就，最好是剛開頭就有結(jié)果，那該多好啊。但是我知道這是不可能的事情的啊。在800米賽跑中，我跑到200米時(shí)，我好想好想停下來，希望已經(jīng)到達(dá)終點(diǎn)了，這不就是“癡人說夢(mèng)”嗎？忽然旁邊拉拉隊(duì)的聲音是越來越大聲，這時(shí)身上就好像有一股無窮的.力量，使我不得不快速的向前跑，最終到達(dá)了重點(diǎn)。
而且獲勝了，但是只拿了第3名，可是我還是非常開心、心情像火花一樣的勇猛的旺盛起來，同學(xué)們也都一一的擁抱而過。因?yàn)槲覉?jiān)持到了最后。跑步是辛苦的，學(xué)習(xí)是辛苦的，但是這份辛苦，這份堅(jiān)持，是靠自己的勤奮而成功的。我們當(dāng)然要為自己的勤奮而開心啊。因?yàn)槲覀兊那趭^是有價(jià)值的。這也讓明白了一個(gè)道理：“要想成功就必須勤奮的奮斗。”
你真的想成功嗎？那么請(qǐng)你那出你的斗志和勇氣，用勤奮和堅(jiān)持去做每一件事情，那么成功一定會(huì)在終點(diǎn)迎侯您的。
勤奮優(yōu)秀作文5
“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”這句名言想必很多人都會(huì)知道的吧？小時(shí)候的時(shí)候不好好學(xué)習(xí)識(shí)字、念書，等了長大了后，老了后，就開始的后悔去了。哪里還有教們讀書識(shí)字��？
比如說現(xiàn)在的爺爺奶奶們，是多么的渴望讀書識(shí)字��！我的爺爺和奶奶雖然已年過花甲，但是，他們的學(xué)習(xí)之心依然是不老的。你看，一聽我們學(xué)校要開文化班，就來報(bào)名了。
每當(dāng)我在寫作業(yè)時(shí)，爺爺就會(huì)在旁邊看著我寫，看一下，有時(shí)嘴里還發(fā)出一些我們課本上的字，雖然是念的不標(biāo)準(zhǔn)，但是從他們的嘴里，我還是聽出了那種讀書的渴望，聽出了她們的心聲：我是多么的后悔啊！當(dāng)初我沒有好好的讀書認(rèn)字，沒有好好的珍惜這個(gè)時(shí)光，現(xiàn)在老了，還真是后悔��！真渴望時(shí)光倒流啊，讓我們珍惜過去的`每一分鐘，好好的學(xué)習(xí)。
爺爺還喜歡讀書看報(bào)，雖然他們都不識(shí)字，但是還是會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的看。每當(dāng)家里一買報(bào)紙，爺爺奶奶就會(huì)拿一份，拿上老花鏡和放大鏡，站在陽臺(tái)上，一手拿報(bào)紙，一手拿著放大鏡來看報(bào)紙，一邊看，嘴里還會(huì)發(fā)出報(bào)紙上的字，雖然念不是特別的標(biāo)準(zhǔn)，但是還是吃力的，專心致志的念。奶奶沒有爺爺認(rèn)識(shí)的字多，爺爺多多少少還會(huì)認(rèn)識(shí)幾個(gè)字，奶奶只認(rèn)識(shí)幾個(gè)簡(jiǎn)單的字。當(dāng)奶奶不認(rèn)識(shí)的字就會(huì)“請(qǐng)教”爺爺，爺爺也總是耐心的教奶奶。
有一次，我曾問過爺爺奶奶：“爺爺奶奶，你們都年過花甲了還是那么的喜歡認(rèn)字，是為什么��？”爺爺奶奶們總是對(duì)我說一句顏真卿的名言：“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。”然后便笑而不答了。我也明白爺爺奶奶的意思，原來爺爺這么的渴望光陰倒流，讓他們重返兒時(shí)那能學(xué)習(xí)的時(shí)光。
這一回，爺爺?shù)男脑缚偹懔肆�，學(xué)校開了一個(gè)“掃盲班”，每天晚上爺爺奶奶都是場(chǎng)場(chǎng)必到，不管是風(fēng)雨交加的夜晚，還是多么寒冷的天氣，爺爺都是會(huì)到的。
有一回，奶奶有點(diǎn)小感冒，沒有到場(chǎng)，就“派”我來陪爺爺去。一到學(xué)校，爺爺馬上拉著我到教室去，恨不得飛奔過去，一分鐘都不想耽誤。我就會(huì)對(duì)爺爺說：“爺爺…爺爺…慢點(diǎn)…爺爺…慢點(diǎn)！”爺爺便放慢了腳步。
終于到了教室，爺爺寫的時(shí)候，也是人認(rèn)認(rèn)真真的，一手拿著筆，一手按著本子，戴著一副伴隨爺爺多年的老花鏡，全神貫注的寫著黑板上的字。連我和爺爺說話，爺爺都沒有回答我。
我忽然間發(fā)現(xiàn)，原來爺爺也是可以這么認(rèn)真的，原來爺爺渴望讀書識(shí)字的決心還是很強(qiáng)的。
勤奮優(yōu)秀作文6
我班有名學(xué)生，無論你怎么努力，他就是不開竅。剛學(xué)的詞語，他一個(gè)字都寫不出來。我從教這么多年，還第一次遇到這樣的學(xué)生。對(duì)待這樣的學(xué)生究竟該怎么辦？
勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才。古今中外的許多故事都驗(yàn)證了這個(gè)道理。
司馬光警枕勵(lì)志。司馬光是個(gè)貪玩貪睡的孩子，為此他沒少受先生的責(zé)罰和同伴的嘲笑，在先生的諄諄教誨下，他決心改掉貪睡的壞毛病，為了早早起床，他睡覺前喝了滿滿一肚子水，結(jié)果早上沒有被憋醒，卻尿了床，于是聰明的'司馬光用園木頭作了一個(gè)警枕，早上一翻身，頭滑落在床板上，自然驚醒，從此他天天早早地起床讀書，堅(jiān)持不懈，終于成為了一個(gè)學(xué)識(shí)淵博的，寫出了《資治通鑒》的大文豪。
范仲淹斷齏劃粥。范仲淹從小家境貧寒，為了讀書，他省吃儉用。終于，他的勤奮好學(xué)感動(dòng)了寺院長老，長老送他到南都學(xué)舍學(xué)習(xí)。范仲淹依然堅(jiān)持簡(jiǎn)樸的生活習(xí)慣，不接受富家子弟的饋贈(zèng)，以磨礪自己的意志。經(jīng)過刻苦攻讀，他終于成為了偉大的文學(xué)家。
貝多芬他并不是一帆風(fēng)順的幸運(yùn)兒，早在年輕的時(shí)候，他的雙目就失明了�？梢韵胂�，眼睛是心靈的窗口，沒有心靈窗口的他又怎么從事音樂事業(yè)呢？但他并沒有放棄，相反，他發(fā)奮努力。終于，一份汗水，一份收獲，貝多芬走上了鋪滿鮮花的舞臺(tái)，成為了舉世聞名的大音樂家，到達(dá)了勝利的彼岸。
我國著名的生物學(xué)家童第周，天資并不聰明，17歲才進(jìn)中學(xué)。他沒有氣餒，每天天剛亮就在校園里讀書，晚上睡覺前，他總是習(xí)慣地回顧一下當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容。他還十分注意改進(jìn)學(xué)習(xí)方法。經(jīng)過他的不懈努力，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌厦星懊�。后來，他完成的高難度青蛙卵剝離手術(shù)在歐洲生物學(xué)界產(chǎn)生了很大影響。
眾所周知的著名數(shù)學(xué)家華羅庚堅(jiān)信“一份艱辛一份成果”，他沒有被窮鄉(xiāng)僻壤所困縛，在數(shù)學(xué)領(lǐng)域中辛勤耕耘，終于攻克了數(shù)學(xué)這堅(jiān)實(shí)的堡壘，取得了勝利的皇冠。
同學(xué)們，這些故事讓我們明白了非凡的成就背后一定離不開個(gè)人的勤奮和努力。無論天資聰穎還是資質(zhì)平凡，我們都有機(jī)會(huì)取得成功，成就非凡的事業(yè)。
勤奮優(yōu)秀作文7
蔚藍(lán)的天空中掛著一輪金黃的明月，下面廣場(chǎng)上的人群把一個(gè)璀璨的舞臺(tái)圍得水泄不通。舞臺(tái)正中，一個(gè)眉清目秀，戴著紅領(lǐng)結(jié)的少年，正在神氣十足地彈奏著《哆唻A夢(mèng)》，臺(tái)下觀眾拍手叫絕。
那個(gè)彈奏的少年，便是我。
我從五歲半開始學(xué)琴，至今已有五個(gè)春秋了。寒來暑往，我從未間斷過一節(jié)課，雖然學(xué)琴的地方距離我家有60里路。
我的電子琴彈得特別棒。在總校舉辦的“萬人海選”活動(dòng)中，我通過層層選拔，被選送到溫州去參加決賽。由于路途遙遠(yuǎn)，媽媽怕花機(jī)票錢，所以我的冠軍夢(mèng)就這么“夭折”了。
三年電子琴的.學(xué)習(xí)生涯結(jié)束后，我又踏上了雙排鍵的學(xué)習(xí)之旅。雙排鍵的學(xué)習(xí)可比電子琴難多了，他需要手腳并用才能彈出優(yōu)美而又動(dòng)聽的曲子。雖然很難，但是我依然堅(jiān)持著。由于課本上的曲子我都能很容易地接受，所以老師又讓我練大型曲目，比如《哆唻A夢(mèng)》、《爸爸去哪兒》、《青春修煉手冊(cè)》《小蘋果》……現(xiàn)在這些曲子都被我練得得心應(yīng)手。為了挑戰(zhàn)自己的極限，我又讓媽媽給我報(bào)了考級(jí)班，通過各種酸甜苦辣的練習(xí)，目前我已達(dá)到雙排鍵五級(jí)水平。如果不是疫情來搗亂，今年暑假我就能達(dá)到六級(jí)水平。希望疫情早點(diǎn)兒結(jié)束，大家都能正常生活，我們也能早日返回校園。
我不僅喜歡彈琴，還喜歡上網(wǎng)課和讀書。
疫情期間，我上了許多網(wǎng)課，它們沒收了我的閑暇時(shí)間。在網(wǎng)課上，我能和外教進(jìn)行簡(jiǎn)單的溝通，學(xué)到了許多日常用語；在網(wǎng)課上，我學(xué)到了怎樣寫帶有文藝范兒的作文；在網(wǎng)課上，老師傳授了我許多的古詩文的意境及創(chuàng)作背景。在網(wǎng)課的學(xué)習(xí)中，我得到了學(xué)習(xí)的樂趣，我覺得在學(xué)習(xí)中得到快樂是學(xué)習(xí)的最高境界。
“讀書破萬卷，下筆如有神”，這句話激勵(lì)著我要多讀書，讀好書。只要一有時(shí)間我就讀書。我讀過許多中外名著，比如中國的四大名著，外國的《假如給我三天光明》、《夏洛的網(wǎng)》、《格列佛尼游記》等。這些書讓我受益匪淺，他們讓我愉悅身心，陶冶情操；他們讓我增長見識(shí)、開闊眼界；他們讓我改變了對(duì)世界的看法和想法�！帮埧梢砸蝗詹怀�，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀�！蔽乙鲆粋�(gè)勇往直前、勇攀高峰的勤奮少年。
朦朧中，舞臺(tái)上依然燈光四射，上面蔚藍(lán)的天空中掛著一輪金黃的明月。
勤奮優(yōu)秀作文8
我站在地球儀前，輕輕地轉(zhuǎn)動(dòng)著它，忽然一只粉紅色的“雄雞”出現(xiàn)在我眼前，周圍有深藍(lán)色的太平洋。這就是我親愛的祖國—中華人民共和國！這每一個(gè)字都深深地敲打著我的心。啊！中國！您好像一只雄雞昂首屹立在世界的東方！
中國現(xiàn)在已經(jīng)站起來了，中國現(xiàn)在已經(jīng)富起來了，中國現(xiàn)在已經(jīng)有尊嚴(yán)了！如今中國正在迅速的發(fā)展，早把“東亞病夫”這個(gè)可恥可恨的稱號(hào)拋到了九霄云外！迎接我們的是光明大道，奧運(yùn)會(huì)的成功舉辦、天宮一號(hào)的成功發(fā)射、汶川特大地震恢復(fù)重建的圓滿完成……這一件件振奮人心的壯舉讓我更加體會(huì)到中國發(fā)展的迅速。我所就讀的內(nèi)江十小也發(fā)生了翻天覆地的變化，一棟棟高樓拔地而起，里面有寬闊的操場(chǎng)、明亮的教室、美麗的藝術(shù)廳和科技廳，還有供學(xué)生們看書的圖書塔。課堂上老師們娓娓動(dòng)聽、生動(dòng)有趣的講課，滋潤著同學(xué)們的心靈；課間同學(xué)們的歡聲笑語，嬉笑打鬧，充滿了無限生機(jī)，整個(gè)校園勾勒出一幅幸福和諧的校園風(fēng)景畫�？粗袊陌l(fā)展如此迅速，我為我生長在中國而自豪；我為我是一個(gè)中國人而自豪；我大聲喊出：中國，我為你自豪！
你可曾想過：今天的幸福生活是如何得來的？她是我們千千萬萬的先輩拋頭顱灑熱血推翻了帝國主義、封建主義和官僚資本主義這一直壓在中國人民頭頂上的“三座大山”，打倒了國民黨反動(dòng)派，建立了新中國而換來的。可見，今天的幸福中國來之不易，我們更應(yīng)該珍惜今天的幸福生活。
“零零后”的'我們，應(yīng)該接過建設(shè)幸福中國的任務(wù)，建設(shè)幸福中國不僅要靠國家的扶持和行動(dòng)，關(guān)鍵是要靠我們自身的努力，把新中國的建設(shè)從站起來、富起來到幸福起來，從而達(dá)到真正的幸福中國！從現(xiàn)在起，我們要把學(xué)習(xí)文化知識(shí)與思想品德修養(yǎng)緊密結(jié)合起來，把創(chuàng)新思維與社會(huì)實(shí)踐緊密結(jié)合起來，把全面發(fā)展與個(gè)性發(fā)展緊密結(jié)合起來，把自己培養(yǎng)成一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的合格接班人。在扎實(shí)掌握書本知識(shí)的前提下，要積極投入到社會(huì)實(shí)踐中去，在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)新知識(shí)，運(yùn)用新知識(shí)，加強(qiáng)創(chuàng)新思維。還要在發(fā)展個(gè)人興趣專長和開發(fā)潛能的過程中，張揚(yáng)個(gè)性，彰顯本色。
我發(fā)誓：我一定要好好學(xué)習(xí)，努力建設(shè)祖國，絕不會(huì)讓祖國衰敗，讓戰(zhàn)火再一次打擾祖國母親的美夢(mèng)，讓入侵者進(jìn)入祖國半步，我要把我的一生都投入到幸福中國建設(shè)的偉大事業(yè)中去！
勤奮優(yōu)秀作文9
在我身邊有這么一位盲女孩，她非常喜歡讀書，對(duì)生活也很有規(guī)律。除了上課時(shí)間外，只要她有一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間，就會(huì)找學(xué)盲文的學(xué)生學(xué)習(xí)盲文點(diǎn)位。她學(xué)的非常認(rèn)真，雖然結(jié)果不是很理想，但她從未放棄過。
在一個(gè)炎熱的夏天，教室十分悶熱，于是我拖著疲憊的腳步來到了她的教室。我聽到的是同學(xué)們歡歌笑語的笑聲，是手機(jī)讀屏的聲音，而只有她一個(gè)人坐在窗前，捧著一本厚厚的盲文書，用她那細(xì)小的手指，細(xì)心地?fù)崦鴷械拿恳粋�(gè)點(diǎn)位，恨不得能把那一個(gè)個(gè)小點(diǎn)位深深地印入她的腦海，聽到他嘴里不停的念著一個(gè)個(gè)盲文點(diǎn)位時(shí)，我不解的問：你的視力這么好，你學(xué)的是漢字。漢字多好呀，你干嘛要學(xué)習(xí)這枯燥的盲文呢?聽了我的話，她用手指撫摸著我的手臂，說：我喜歡讀書，如果我能把盲文學(xué)會(huì)，那么我就可以和你們一樣晚上看書了。大字書晚上拿到宿舍很不方便，再說我的視力本身就不太好，到了晚上我也看得不是很清楚。
在一個(gè)寂靜又黑暗的夜晚，我去她寢室找她借東西時(shí)，整個(gè)寢室鴉雀無聲，所有的人都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，只有她捧著一本厚厚的盲文書，坐在床上專心致志地讀著。她讀得非常認(rèn)真，似乎也沒有覺察到我的出現(xiàn)。而我卻被她那清晰而又精神的.讀書聲所吸引了，我驚訝的對(duì)他說：都快11點(diǎn)了，你還在讀書，難道你不瞌睡嗎?你不害怕嗎?她也驚訝的對(duì)我說：沒事，我不瞌睡，我都習(xí)慣了，每天晚上都是這樣的。你是什么時(shí)候來的?不好意思，我不知道你什么時(shí)候來的，這么晚了，你也還沒睡嗎?你別擔(dān)心我，樓道里的燈光還亮著，我不害怕。很晚了，你快去睡吧，不然生活老師會(huì)找你的。她這么一說，我不知道該說些什么了，我就這樣懷著一顆驚訝又感動(dòng)的心走出了她的寢室。當(dāng)我走出寢室的那一刻，我又隱約聽見了她清晰的讀書聲。我走在寂靜的樓道里，腦海里全是她坐在床上讀書的樣子。
她不但勤奮好學(xué)，而且對(duì)生活也很有規(guī)律，每次放假，她都會(huì)給自己制作一個(gè)規(guī)劃表，她制作的規(guī)劃表很有規(guī)律，早上該干什么，下午該干什么，每一條都標(biāo)志的特別清楚。而她也會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的去完成她規(guī)劃的每一項(xiàng)任務(wù)。她曾告訴過我，如果給自己寫一個(gè)規(guī)劃表，那么你就會(huì)每天按照你的規(guī)劃去完成你所要完成的每一項(xiàng)任務(wù)。
你們喜歡這個(gè)盲女孩嗎?不用說，我相信大家和我一樣喜歡她!
勤奮優(yōu)秀作文10
高一月考總結(jié)演講稿尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們，大家好！我是高一7班的一名普通學(xué)生，今天很榮幸能夠站在這里發(fā)言，我今天要發(fā)言的題目是：勤奮努力 重塑自我。古往今來，所有成功人士，包括我們的父輩，每一位都經(jīng)歷過一個(gè)艱苦奮斗的過程。我們雖然理解，但我們沒有實(shí)踐；我們雖然嘗試，但我們沒有堅(jiān)持。他們的事跡使我們深深地懂得：只有把握好充實(shí)的'現(xiàn)在，才能憧憬燦爛輝煌的未來！我們知道，有很多人士以一種異樣的目光看待我們普通班學(xué)生，因?yàn)樗麄冋J(rèn)為普通班學(xué)生就是在混日子，上課不用心聽講，下課只知道吵吵鬧鬧。可是，今天我想告訴他們：你們錯(cuò)了，而且錯(cuò)的很徹底！課堂內(nèi)，我們雖然沉默，但是決不消沉；課堂外，我們雖然活潑，但是絕不放縱！
我們同樣在努力，也在不斷追趕暫時(shí)領(lǐng)先我們的人！有些人應(yīng)該會(huì)很疑惑：你們努力了，可是成績(jī)?yōu)槭裁催�沒有起色？這也是我正想告訴我們普通班學(xué)子的并不是我們不想學(xué)習(xí)，也不是我們的智力不如別人，而是我們?cè)趯W(xué)習(xí)階段，在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人好!想要超越別人，只有付出比別人更多的努力。我們積累，不斷豐富自我；我們勤奮；不斷壯大自我；我們探索，不斷改變自我；我們奮斗，努力重塑自我！
貝多芬曾經(jīng)說過：涓滴之水可磨損大石，不是由于它力量強(qiáng)大，而是由于晝夜不舍的滴墜。是的，雖然現(xiàn)在我們不如別人，但并不代表奮斗之后的我們永遠(yuǎn)不如別人！魯迅說：偉大的成績(jī)和辛勤的勞動(dòng)成正比，有一分勞動(dòng)就有一分收獲，日積月累，從少到多，奇跡就可以創(chuàng)造出來。只要我們堅(jiān)持不懈地刻苦努力，我們同樣能夠和那些頂尖學(xué)子們并駕齊驅(qū)，甚至比他們走得更遠(yuǎn)。失敗是什么？沒有什么，只是更走近成功一步。成功是什么？就是走過所有通向失敗的路，只剩下一條，那就是成功的路。沒有播種，何來收獲；沒有辛苦，何來成功；沒有磨難，何來榮耀；沒有挫折，何來輝煌！作為普通班學(xué)生的代表，我想說，我們今天在他人的光芒下刻苦學(xué)習(xí)，明天，我們將用我們的光芒來照耀他人！我的發(fā)言完畢，謝謝！
勤奮優(yōu)秀作文11
開始發(fā)卷了，看到同學(xué)們拿了一張張有著鮮紅分?jǐn)?shù)的卷子，這時(shí)我生怕，這一次的考試又沒考好。上一次，我就才考了88分。突然間，老師說道：“周思源。”這時(shí)，我的心砰砰直跳，老師又說到：“97分�！痹谀且豢�，我露出了甜蜜的笑容。我飛快得跑上了講臺(tái)。我這一次的考試，考上了97分�？粗酋r紅的97分，我的心里十分高興。
一個(gè)月以前，老師宣布道：“期末考試就要到了，請(qǐng)大家勤奮學(xué)習(xí)，在期末考試上，考一個(gè)好成績(jī)�！薄昂谩！贝蠹引R聲應(yīng)道。于是，我在下課時(shí)不再玩了。大家都勤奮學(xué)習(xí)了起來，就連我們班的淘氣包都開始認(rèn)真了起來，希望在這一次的期末考好一點(diǎn)，不再成為一個(gè)差的學(xué)生。在操場(chǎng)上，現(xiàn)在很少聽到同學(xué)們那吵鬧聲了。要是傳出一陣陣聲音，也是朗朗的讀書聲。大家都投入了復(fù)習(xí)的階段，操場(chǎng)上的'健身器材，將近是沒有人動(dòng)過。
有一次，我遇到了一道很難的數(shù)學(xué)題。我在草稿紙上寫了一遍又一遍，可還是不對(duì)，我急得像熱鍋上的螞蟻。我看看數(shù)學(xué)書，書上沒有，我去問我同學(xué)，可是誰也不會(huì)做。我煩死了，答案也沒有。我怎么寫這道題呢?哦，我想到了，我可以去問老師啊。說干就干，我沖向了老師辦公室，在老師的幫助下，我終于寫了出來。我高興極了。
我每一次下課，我就做一些題目。一道一道得做著，每天還讀一點(diǎn)點(diǎn)書，誰也不愿意落后。老師經(jīng)常說我們表現(xiàn)得很好，我心里喜滋滋的�？傻搅撕髞�，有些同學(xué)就堅(jiān)持不住了，開始叫苦了。唉�？晌疫�是認(rèn)真搞了復(fù)習(xí)，老師經(jīng)常表揚(yáng)我和別的幾個(gè)同學(xué)。還要叫苦的同學(xué)向我們學(xué)習(xí)，我心里十分高興，心想老師叫別的同學(xué)向我學(xué)習(xí)了。我心里更高興了。后來又有幾個(gè)人堅(jiān)持不住了，我一定要老師單獨(dú)表揚(yáng)我，我心里想道。后來我也開始叫苦了，這還有幾個(gè)星期呢。啊啊啊。媽媽也開始鼓勵(lì)我了，我心里被苦澆滅了的火焰又重新燃燒了起來。我戰(zhàn)斗的意志又重新戰(zhàn)斗了起來。我不能放棄，不能放棄，絕不能放棄。我又回到了復(fù)習(xí)的戰(zhàn)斗中。在堅(jiān)持幾個(gè)星期，自己就成為一只逃脫籠子的小鳥了，我默默對(duì)自己說道。我一定要成功。時(shí)間過得好快，明天就是考試時(shí)間了。我又記了一遍語文要考的近、反義詞。就撿好書包，睡覺去了。第二天，我拿出了我平時(shí)的知識(shí)。后來考試終于考完了，放假了。
拿到了考試卷子，是97分我高興得一蹦三尺高。這就是我勤奮的后果。我以后一定還勤奮學(xué)習(xí)，再考優(yōu)異的成績(jī)。
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