學(xué)生的煩惱作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的學(xué)生的煩惱作文，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)生的煩惱作文1
最近也不知怎么的，地球的眼睛像進(jìn)了沙子似的，雨總是下個(gè)不停。雖然時(shí)間短暫，但是下雨天給我?guī)砹嗽S多的煩惱。
煩惱一：不能上體育課
這一連幾天都在下雨，體育課時(shí)只能老老實(shí)實(shí)地坐在教室里，跟被囚禁的犯人一樣。如果沒下雨我們還能再操場(chǎng)上打打籃球，玩玩游戲……像一只從石頭縫里蹦出的猴子一樣，活潑可愛。下雨和不下雨的兩種情況相距很大，而且下雨的.時(shí)候還得撐著一把雨傘，很是麻煩。
煩惱二：出入不暢
每次在學(xué)校做完作業(yè)回來，我總會(huì)一手撐著雨傘，一邊踮起腳尖。因?yàn)橐徊恍⌒木蜁?huì)踩到水坑。這樣，雨水就會(huì)滲進(jìn)鞋子，浸濕襪子，我那可憐的腳就要濕答答，冷冰冰的度過漫長(zhǎng)的一天。雖然有時(shí)候沒有下雨，但我還是要隨身帶著雨傘，因?yàn)榈厍螂S時(shí)都有可能下雨。
煩惱三：生活不方便
一天早上，我起床后找襪子，心里想著：我的這么多襪子都被媽媽藏哪里去了。 我大言不慚地對(duì)媽媽大喊：媽媽，我的襪子到哪里去了？媽媽趕緊跑過來滅火。原來，那些襪子不是沒有曬干就是沒有洗出來。我只能穿上破破的舊襪子去上學(xué)。不一會(huì)兒，我的腳趾頭就露在了外面，可難受了。
煩惱四：下雨天心情不好
電視上、報(bào)紙上說：連續(xù)下雨天，會(huì)給我們帶來一些不好的心情。下雨天，爸爸和媽媽老是吵架，爸爸說一句，媽媽頂一句。而我吧，想著出去玩。下雨天，作業(yè)也做的更慢些。媽媽看見了就火冒三丈，像熱鍋上的螞蟻一樣急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
我真希望煩人的雨天能夠快點(diǎn)過去，讓晴天快點(diǎn)出來，讓我見見太陽(yáng)公公的笑臉。
學(xué)生的煩惱作文2
童年，有很多的快樂，也有很多的煩惱。
“唉！今天我可冤枉死了，這件事明明就不是我做的嘛�！蔽易谝巫由蠎嵟卣f。事情是這樣的，今天我上體育課時(shí)把腳扭了，所以課間操我就沒下去，在教室里休息。等他們做完操上來后，一個(gè)同學(xué)大聲驚叫起來，我忙問他怎能么了，他卻瞪著眼對(duì)我說：“你偷了我的錢，還跟我裝孫子，你看我不打死你！”我忙爭(zhēng)辯：“我沒有偷你的錢。”他聽我說了這句話，更加生氣了：“你說你沒偷我的錢，你有什么證據(jù)？”我聽了他的話頓時(shí)啞口無言。這時(shí)站在我旁邊的好朋友說話了：“那你有什么證據(jù)說她偷了你的錢呢？”
“可是只有她一個(gè)人在教室里��！除了她還有誰(shuí)？”
“可是我真的'沒有偷你的錢！”……
后來我含著委屈回家了，剛回到家二三十分鐘吧，一陣敲門聲傳進(jìn)了我的耳朵里，我難過地走過去打開了門，我一看，原來是那個(gè)跟我吵架的人，我剛要跟他說我沒有偷他錢的時(shí)候，他就紅著臉，不好意思地對(duì)我說：“剛才是我不好，是我自已忘了把錢放在家里了，對(duì)不起！”看著他誠(chéng)懇的樣子，我對(duì)他說：“我們交個(gè)朋友吧！”說完，我們都笑了。
童年煩惱有很多，這只是其中的一次。在我們成長(zhǎng)的路上還有更多的困難等著我們，我們一定要堅(jiān)強(qiáng)，不要?dú)怵H。
學(xué)生的煩惱作文3
童年像那五彩繽紛的夢(mèng)，隨著時(shí)間的流逝，我慢慢地長(zhǎng)大了，可伴隨著成長(zhǎng)的腳步卻是煩惱。自從上了五年級(jí)，數(shù)學(xué)成績(jī)一落千丈，從原來的80多分直線掉到了60多分，一直提不上去！這是神馬情況？這是——偏科。
說老實(shí)話，我也發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，總是覺得學(xué)數(shù)學(xué)是無所謂的，想學(xué)就學(xué)，不想學(xué)就不學(xué)。記得自己上二年級(jí)背九九乘法表的時(shí)候，同學(xué)們讀幾遍就會(huì)背了。而我呢？怎么都背不出來，必須讀上十幾遍才能勉強(qiáng)背誦�？荚嚂r(shí)，明明自己都復(fù)習(xí)了，可是做題時(shí)卻發(fā)現(xiàn)很多題目都不會(huì)做。跟同學(xué)們一起背書時(shí)，總會(huì)背漏幾條。
慢慢地，上到了五年級(jí)，這種現(xiàn)象越來越明顯。考試總是在六、七十分之間徘徊，作業(yè)稍不認(rèn)真就會(huì)拿C。種種跡象都證明了我的嚴(yán)重偏科。于是，我將最近的表現(xiàn)進(jìn)行了一次統(tǒng)計(jì)。
我發(fā)現(xiàn)自己偏科的原因是這樣的'：做事不講效率，浪費(fèi)時(shí)間；不認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)；欺騙家長(zhǎng)，謊稱自己已經(jīng)在校完成了作業(yè)；最可怕的是不懂裝懂，總以為自己很厲害。
以上幾點(diǎn)都是偏科的原因。據(jù)我了解，防止偏科的方法有：將學(xué)習(xí)態(tài)度擺正，做好長(zhǎng)期抗戰(zhàn)的準(zhǔn)備。我應(yīng)該做到笨鳥先飛，先從基礎(chǔ)做起，做到不懂就問，不會(huì)就學(xué)，對(duì)當(dāng)天出現(xiàn)的問題及時(shí)解決，扎扎實(shí)實(shí)地把數(shù)學(xué)知識(shí)學(xué)好。知識(shí)就是通過不斷地積累，最終會(huì)達(dá)到融會(huì)貫通的變化。
同學(xué)們，你們有偏科的煩惱嗎？如果有，讓我們一起來把這個(gè)可惡的家伙趕跑吧！
學(xué)生的煩惱作文4
我是只蝸牛，叫葉子，我生活在百花小學(xué)的某片草地中。大家都很喜歡和我起玩，我很快樂呢！不過，我們也有煩惱，對(duì)人類來說是有趣又好玩的煩惱。
天，我們蝸牛家族的老教授找我們開會(huì)�！敖裉�，我來找你們干什么你們知道嗎？肯定不知道吧？我呀，需要去蝸牛政府交報(bào)告單呢……”老教授最嘮叨了，我們其中位急性子的大哥哥突然竄了出來，搶著說：“教授，我們?cè)缇椭懒�！�?/p>
NO.1:好壞分辨
“人類踩死了我最好的朋友！”只蝸牛難過的說。大家豎起耳朵認(rèn)真地聽著�！拔遥业模业膵寢�，就是被人類扔進(jìn)水里淹死了！”只蝸牛抽泣著。“有次，天空灰蒙蒙的，路上全是汽車，害得我生病了！”“有次，我過馬路的時(shí)候，差點(diǎn)就被壓扁了！”“上次，我吃飯的時(shí)候，那個(gè)菜葉聞起來臭臭的，全是農(nóng)藥味！不好吃！”好了安靜下，”老教授打斷了我們的議論。其實(shí)，并不是所有的人類都是很壞。上次，我被群男孩丟到水里，幸好，有位小姑娘把我從水里救了出來，還 和我說：‘下次要小心噢！我去上課了拜拜！’那個(gè)小姑娘真好！”老教授呆呆地望著天空�！澳闶遣皇窍矚g那個(gè)女孩了，不喜歡我了！”教授的太太噘著嘴巴問他�！班拧崩辖淌谡f不出話了。
NO.2辯論結(jié)果
“這個(gè)世上好人很多，壞人也很多，我希望大家不要做蝸牛大壞蛋！”這是老教授的.格言。“教授去哪兒了？”我妹妹調(diào)皮地問教授太太�！班蓿ノ伵Ｕ粓�(bào)告單了。”教授太太若有所思說到。
我們蝸牛的煩惱還 有很多，好心的人們，能不能幫幫我們呢？
學(xué)生的煩惱作文5
都說二十一世紀(jì)的孩子是快樂的，可是，又有誰(shuí)知道我們有許多的煩惱呀！老師的批評(píng)，令我心煩；父母的嘮叨，令我心煩；同學(xué)的拌嘴，令我心煩……那么多的煩惱在我心中堆積如山，可最煩的，要數(shù)可恨的作業(yè)了。
隨著時(shí)間的步伐，我們即將迎來期中考，作業(yè)也隨之增加，這不，又是一個(gè)黑色的'周末，星期五的晚上本想好好休息一下，不料 ，耳邊傳來了媽媽的喊聲：“一婧，快去寫作業(yè)，明天還要上圍棋、英語(yǔ)、作文、素描……”聽了這些，我萬(wàn)般不情愿，可是母命難違呀！我嘆了口氣，提起重重的書包，走進(jìn)我的房間，一屁股坐在凳子上，寫起了近義詞、反義詞。討厭的老師沒當(dāng)過學(xué)生嗎？我一邊抱怨一邊寫著，可不一會(huì)兒，我又想起了還沒看完的課外書，經(jīng)不住誘惑，我偷偷拿起課外書津津有味地看了起來。直到廚房里傳來了爸爸的聲音，我才驚醒�！斑�，他倆在干啥呢？”我的心又被對(duì)面的小弟弟可樂和Q寶吸引過去了，看著他倆燦爛的笑容，我羨慕極發(fā)，如果我也能這樣無憂無慮，那該有多好啊！“喂，怎么了？寫作業(yè)去！"HOMYGOD！，老媽來了，我嚇得跳了起來，看到媽媽嚴(yán)歷的臉，我只好重新提起筆，唉，陳老師真是個(gè)作業(yè)機(jī)，真想拔了她的電池！嘮叨歸嘮叨，作業(yè)還是要做的，星期六和星期日可沒有時(shí)間��！煩、煩，還是煩！什么時(shí)候才能休息呢？
作業(yè)呀作業(yè)！你什么時(shí)候可以少一點(diǎn)，我的煩惱就也會(huì)煙消云散的。
學(xué)生的煩惱作文6
問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流�！彪S著時(shí)間的推移，我在慢慢長(zhǎng)大，煩惱也隨著年齡的增長(zhǎng)而增多。
“你看看！你看看！都那么大的人了，還把房間弄得像豬窩一樣，也不懂收拾收拾！”“快起床了，太陽(yáng)都曬到屁股底下了，你聽聽隔壁家的小紅，正在背英語(yǔ)呢，你就那么浪費(fèi)早晨的寶貴時(shí)間？早晨的記憶力是最好的，你怎么不懂得珍惜……”
咳！一大清早的就嘮嘮叨叨，昨晚復(fù)習(xí)功課到半夜，早上想補(bǔ)會(huì)兒覺都要被他們嘮叨著起床，真煩！坐到了寫字桌前，手里捧著一本英語(yǔ)書，嘴里吐出一個(gè)個(gè)英語(yǔ)單詞，讀了半個(gè)小時(shí)，好不容易休息一會(huì)兒，吃完了早餐，又得復(fù)習(xí)功課了我站在老師的辦公桌前，盯著老師辦公桌上那僅僅是及格的試卷，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)著，明明很努力地復(fù)習(xí)為什么得的分?jǐn)?shù)就僅僅是及格呢？回去怎么對(duì)父母說呢？他們知道后一定會(huì)很傷心、很失望的，咳！真煩。
“這星期的語(yǔ)文作業(yè)是背誦課文，寫《新秀全程通》、《課堂作業(yè)》上過的`課文，數(shù)學(xué)是《課堂作業(yè)》、《新課程學(xué)習(xí)與測(cè)評(píng)》，英語(yǔ)是……”
班長(zhǎng)在講臺(tái)上宣布著周末作業(yè)，足足宣布了五分鐘，看著說得口干舌燥的班長(zhǎng)，心里有一種說不出的感覺，就只覺得煩，老師有沒有想過我們，我們有七科，每科都布置一堆作業(yè)，僅僅兩天的休息天，還讓不讓我們活��！什么休息日啊！簡(jiǎn)直是作業(yè)加倍日嘛！
正所謂凡人等于煩人，每人都有煩惱，雖然有很多煩惱，但都要面對(duì)它，用一些好的方法來戰(zhàn)勝它。
學(xué)生的煩惱作文7
說起煩惱，不管是誰(shuí)應(yīng)該都會(huì)有煩惱吧？而且每個(gè)人的煩惱都是不一樣的，我也不例外，我也會(huì)有煩惱，那我就說說我的煩惱吧！我的煩惱有兩項(xiàng)，第一項(xiàng)就是害怕 已經(jīng)高年級(jí)了，怕課業(yè)越來越難，跟不上進(jìn)度。第二項(xiàng)就是我最討厭的跑步，因?yàn)槔蠋熞?guī)定升完旗都必須跑操場(chǎng)，雖然跑步對(duì)身體很好，不過每次跑完我都上氣不接 下氣，變得軟趴趴的。
另外，每當(dāng)老師說下次要教新的單元或是下次上課就要考試，那時(shí)我的煩惱就來了，因?yàn)橐瓷弦粋�(gè)單元復(fù)習(xí)完了嗎？確定讀熟了嗎？又要預(yù)習(xí)新的單元 ，那時(shí)我就會(huì)十分忙碌。聽到要考試，是會(huì)讓人很緊張、害怕的`我也一樣，每當(dāng)要考試，都必須把以前老師教的一看再看，尤其是考試時(shí)的氣氛十分緊張，每個(gè)人都 戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的，而且小心翼翼的作答。 跑步也是我的一項(xiàng)煩惱，老師說：“升完旗要跑三圈操場(chǎng)�！边�有，有些人聽到要跑步就十分開心、高興；而另外一些人聽到跑步卻心驚膽跳，我也是其中之一，聽 到跑步我就不由自主的害怕起來。跑的時(shí)候我才跑一圈多就氣喘如牛，但我卻看見別人健步如飛，好像腳很輕盈一樣。
不過，我終于想到如何解決煩惱的方法了！因?yàn)槊總�(gè)東西都有它的天敵，而課業(yè)、跑步的天敵是多學(xué)習(xí)、多練習(xí)，所以每個(gè)煩惱也都有解決的方法，并且多做，這些煩惱不但減少，心情也會(huì)變得很好哦！
學(xué)生的煩惱作文8
我們是一群優(yōu)秀的孩子：成績(jī)優(yōu)異，品德優(yōu)良，多才多藝，在學(xué)校里擔(dān)負(fù)著各種各樣的職務(wù)……我們就像“王子”和“公主”一樣受到老師的寵愛和同學(xué)們的羨慕，在家里得到父母的呵護(hù)。應(yīng)該說，我們是最幸福、最快樂的孩子，可誰(shuí)知道，我們也有無窮無盡的煩惱。
我們感到很孤獨(dú)。雖然被老師和同學(xué)們眾星供月地簇?fù)碇�，但并不是很開心，我們往往感到特別孤獨(dú)和苦惱。家長(zhǎng)和老師不讓我們和成績(jī)差的學(xué)生一起玩，而成績(jī)好的同學(xué)又互相不太理睬，因此我們的知心朋友很少。我是一位五年級(jí)的`女孩：成績(jī)優(yōu)秀，深受老師和家長(zhǎng)的喜愛。但不知怎么的，同學(xué)們就是不喜歡同我一起玩。每次看到同學(xué)們?cè)谝黄鸨谋奶臅r(shí)候，我的心里就像針扎一樣痛苦、孤獨(dú)。
我們怕考試。雖然我們的成績(jī)?cè)诎嗌享斶蛇�，按理說考試對(duì)我們來說只是小菜一碟�？晌覀円粯雍ε驴荚�、一樣擔(dān)心考不好。因?yàn)槿绻麤]考好，那就天下大亂了。先是老師單獨(dú)找你“聊天”，刨根問底，看你最近是不是有“不軌”行為。爸爸媽媽更是不得了，不打則罵，還會(huì)嘮嘮叨叨一段好長(zhǎng)時(shí)間，什么以后要用功啦！不要貪玩呀！考試要認(rèn)真審題呀等等，然后就是給我們買各種版本的參考書輔導(dǎo)書……或者沒完沒了地補(bǔ)課。禮拜別想輕松了，老師、爸爸或媽媽會(huì)不停的在我們耳邊教育：要再接再厲，千萬(wàn)不能翹起尾巴只之類的話，讓耳朵都起老繭了。
除此之外，我們還有好多好多的煩惱，比如說，“優(yōu)秀干部沒評(píng)上”、“三好學(xué)生沒選上”、“沒考到前三名被老師批評(píng)……”唉，真是煩惱不斷。我們并不幸福、快樂。
學(xué)生的煩惱作文9
大家都會(huì)覺得小孩子沒有煩惱沒有憂慮，可是你錯(cuò)了。隨著我們不斷地長(zhǎng)大，煩惱也越來越多，有的煩惱來自學(xué)習(xí)的壓力，有的煩惱來自家庭的不穩(wěn)定，有的煩惱來自與同學(xué)交往中的矛盾……而我的煩惱也很多，最困擾我的煩惱就是——我是一名好學(xué)生。
有些人可能會(huì)說：“好學(xué)生還會(huì)有煩惱嗎？成績(jī)好是煩惱，那差生怎么辦呢？”其實(shí)，很少人知道好學(xué)生的煩惱。我在老師眼里是一位好學(xué)生，在父母心中我 是好孩子，在同學(xué)面前我是好榜樣。為了保持我的好形象，每件事我都要盡力做到完美；我要保持好的成績(jī)，就必須努力學(xué)習(xí)，容不得半點(diǎn)馬虎，時(shí)刻要以高標(biāo)準(zhǔn)來 衡量自己；為了做同學(xué)們的榜樣，我必須跨越一個(gè)又一個(gè)的障礙，超越一個(gè)又一個(gè)的同學(xué)。只有這樣，我才能出類拔萃，贏得同學(xué)們的信任。我的經(jīng)常發(fā)表在各 類報(bào)刊上，同學(xué)們都會(huì)用羨慕的眼光看著我，仿佛我是從外星來的�？伤麄兡睦镏�，我是放棄了玩耍的時(shí)間來博覽群書，我的寫作能力才有了很大的提高。為了在 各種活動(dòng)中取得好名次，我反復(fù)練習(xí)，動(dòng)腦動(dòng)手，不斷充實(shí)自己，功夫不負(fù)有心人，我每次比賽都取得了不錯(cuò)的成績(jī)。同學(xué)們卻只看到我豐碩的成績(jī)，而不知這光鮮 亮麗的'背后，是我用辛勤的汗水換來的。
其實(shí)，我有的時(shí)候更想做一名中等生，我覺得他們才是最快樂的�？墒�，想到以后漫長(zhǎng)的人生，如果沒有好的成績(jī)，哪來好的工作？沒有好的工作，哪來成功的人生？所以，我還是要更加努力地奮斗拼搏。
啊，我的煩惱已傾吐出來了，心里痛快多了。雖然好學(xué)生也有煩惱，但為了將來，現(xiàn)在必須打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，有壓力才會(huì)有動(dòng)力，我會(huì)繼續(xù)加油的。
學(xué)生的煩惱作文10
分分分，學(xué)生的命根！
哎，我今天寫這篇作文的原因。就是想闡述一下我們學(xué)生的苦惱！
老是說：爸爸媽媽掙錢給你讀書，你要好好學(xué)習(xí)，不能辜負(fù)了他們！但是又有誰(shuí)知道，當(dāng)個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生也是很難的！可能有些人會(huì)站出來反駁，如果上課認(rèn)真聽老師講，成績(jī)就不會(huì)差，即使差也差不到哪里去�？墒钦娴氖沁@樣嗎？你上課認(rèn)真聽講，但是成績(jī)?nèi)缒闼刚娴奶岣吡藛幔?/p>
要是真的是這樣的話，只要大家都努把力，什么大學(xué)不能上�。筷P(guān)鍵是：即使上課真的好好聽了，結(jié)果也不是那么盡如人意的！
現(xiàn)在每天回到家，都會(huì)被我爸爸媽媽講了！他們老是說我不好好學(xué)習(xí)，但事實(shí)上，我在班里成績(jī)也算不錯(cuò)的。
哎！悲哀�。∥夷荏w諒天下每一個(gè)學(xué)生！甚至那些因?yàn)閷W(xué)習(xí)而離家出走的人。我都能理解。但是我的爸爸媽媽為什么就不能理解呢？他們就認(rèn)為只有上好的大學(xué)才會(huì)有好的作為，他們都對(duì)我利誘了。我媽媽是開廠的，甚至他們都說：如果我考不上長(zhǎng)興最好的高中的`話，就讓我去媽媽的廠里！
哎！我真的是走一步嘆一步了！
好希望我爸爸媽媽能夠理解我啊。讓我開開心心地學(xué)習(xí)。輕輕松松地學(xué)習(xí)。我想只有在這樣的環(huán)境下，我才能發(fā)揮出我最好的水平！
我想這簡(jiǎn)直比登天還難吶！
忽忽~
我想等我長(zhǎng)大了，我一定會(huì)很理解我的孩子，我一定盡量為他（她）著想。盡量滿足他（她）的想法！因?yàn)槲疑钣畜w會(huì)！
學(xué)生的煩惱作文11
“書寫寫得有點(diǎn)兒潦”這句話一直在我的耳邊一遍又一遍，我有點(diǎn)兒情不自禁想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。有一次，老師慢悠悠的把作業(yè)抱到教室里，輕輕地放在桌上，慢慢的坐在椅子上，拿起紅筆，批改作業(yè)，一本接一本，使我心慌的很。我正在做作業(yè)時(shí)，老師叫我的名字，心里更慌張了。我慢悠悠走向講臺(tái)，心想:怎么了？難道作業(yè)做錯(cuò)了，難道知道我的作業(yè)作弊的，難道……哦！NO!老師第二遍叫我的名字，我急沖沖的走上去。老師溫柔地對(duì)我說:“你的書寫很糟糕，下去多練練�！苯又f錯(cuò)的題，便很細(xì)心給我講解。
我很失落地拿著作業(yè)，回到座位上，坐下來，我便想自己的字為什么寫的`不好呢？腦袋里一直想起老師說的那句話，我不想再想那句話了，可它偏要在我的腦海里，走也不走。就像你家來了一個(gè)流氓，你趕他走，可他賴著不走，那你也沒辦法。第一次被老師說，說了我?guī)拙洌ㄗh我買本字帖練一練，我很不耐煩的答應(yīng)她。第二次被父母說，說我的字比我哥哥和妹妹的字還差，還說他們沒讀過什么書，字都比你寫的好，感覺我要崩潰了。第三次彼被班主任黨說，讓我在同學(xué)的面前丟臉，當(dāng)時(shí)我非常尷尬。天啊!每個(gè)人都說我了，老天爺你怎么了怎樣對(duì)我。從那以后，我并告誡自己，從此寫字要一筆一畫，工工整整的寫，還為了寫字說出很多理由:字好同學(xué)會(huì)羨慕的，字好老師會(huì)夸獎(jiǎng)，字好會(huì)給別人很舒服地感覺，更重要的是出了社會(huì)，領(lǐng)導(dǎo)會(huì)欣賞你。
我一直堅(jiān)持練字，過了一段時(shí)間，我的字好了一點(diǎn)，但也很不錯(cuò)了。"書寫寫的有點(diǎn)兒潦草”這句話終于不在我的耳邊了，現(xiàn)在應(yīng)該跑到別人的耳邊了吧！愿上帝能保佑他(她)早日擺脫。
學(xué)生的煩惱作文12
在每個(gè)人成長(zhǎng)的過程中，我們沒有沒有煩惱的事情，沒有煩惱的人就沒有出生在這個(gè)美麗的世界，我也有自已的煩惱。
記得我小時(shí)候無憂無慮，吃了玩，玩了吃�？墒请S著年齡的增長(zhǎng)，進(jìn)入學(xué)校，每天的作業(yè)越來越多，要背的書也越來越多。每天晚上寫語(yǔ)數(shù)英作業(yè)寫到12點(diǎn)半，每天早上五點(diǎn)半點(diǎn)起來讀書，六點(diǎn)半背的.沉重的書包去市場(chǎng)然后媽媽帶我去吃炒粉或海南粉，在七點(diǎn)半在進(jìn)學(xué)校，每天都被老師批評(píng)。有時(shí)還罰站。
記得上四年級(jí)的時(shí)候，我的數(shù)學(xué)考90分，媽媽夸耀我，說兒子考得90分，他正是一個(gè)聰明的小孩，晚上，我的媽媽叫我爸爸帶我們一起去吃飯，帶我去千靈鬼屋玩，在這個(gè)分?jǐn)?shù)中，我每天都開心，自已說自已很了不起一樣，在這個(gè)時(shí)候我非常驕傲！在上語(yǔ)文課上，我轉(zhuǎn)后去后面和同學(xué)說話，書也不讀，在考試中，我結(jié)果考的25分，回家，媽媽看到這個(gè)分?jǐn)?shù)，說：歐開銘，你是不是老師上課不讀書，轉(zhuǎn)后去后面說話，媽媽大聲的說：歐開銘，我告訴你，你那你的耳朵聽清楚，下次，你在考這么差，我就可你無話可說，在去廚房的當(dāng)中，媽媽切我一句：失敗就是成功之母，在期末考試中，我記得媽媽說的話：失敗就是成功之母，意思就是說：失敗往往是成功的先導(dǎo)。指從失敗中吸取教訓(xùn)，最后取得勝利。母的意義不是母親而是基礎(chǔ)，我考的一個(gè)考成績(jī)。
學(xué)生的煩惱作文13
維特的煩惱”是無人能比的，煩惱的種類有很多，像是工作的壓力啊、父母親每天吵架啊、欠債的問題……等等，而我的煩惱則是天天和人吵架。
我每天幾乎都會(huì)與同學(xué)起爭(zhēng)執(zhí)，每吵一次架，就少一位朋友，日積月累，我現(xiàn)在總是孤單一個(gè)，而且只要遇到同學(xué)，總會(huì)感受到他們突如其來的一瞪，或是在我背后咬耳朵的話語(yǔ)。
因此煩惱就變成我每天的功課和考驗(yàn)，天天總會(huì)想：“這次爭(zhēng)執(zhí)又是我誤會(huì)了同學(xué)嗎?又是因?yàn)槲倚那椴缓�，把氣出在同學(xué)身上嗎?”但是一天一天的過去，情況還是沒有改善，反而因?yàn)槲颐刻煜氩坏浇鉀Q的辦法，而情況越來越糟!還多了同學(xué)叫我的綽號(hào)，那就是“激動(dòng)姐”。
有一天，我鼓起了勇氣去問同學(xué)：“我為什么這么討人厭?又這么經(jīng)常和你們吵架呢?”同學(xué)為了避免以后再天天與我起爭(zhēng)執(zhí)，所以心不甘情不愿的`對(duì)我說：“就是因?yàn)槟闫夥浅１┰辏埠苻�，�?jīng)常把自己不好的情緒出在我們身上，誤會(huì)了別人，也拉不下臉來與別人道歉�！边@下我才知道，原來自己的缺點(diǎn)，竟是那么多呢!
同學(xué)幫我打開心結(jié)之后，我把缺點(diǎn)一個(gè)個(gè)改過了，也每天要求自己，要時(shí)常去跟同學(xué)噓寒問暖、關(guān)心同學(xué)，我的好朋友也慢慢的找回來了。
我的煩惱解決了，我發(fā)現(xiàn)很多事情都是庸人自擾。我也徹底的改掉了我的壞毛病和壞脾氣，與人吵架的機(jī)率，當(dāng)然也逐漸減少啦! 現(xiàn)在我漸漸地變成一個(gè)受歡迎的人物了。
學(xué)生的煩惱作文14
暑假里，作文是一片茫茫的海洋，我如同一葉小舟，在其間遨游。望著成功的彼岸，我感受到了快樂，也遇到了煩惱。
作文之所以能帶給我快樂，是因?yàn)樗軌蛱岣呶业恼J(rèn)識(shí)，讓我去分析，增加我對(duì)生活的理解。它能把英雄的事跡記錄下來，能把祖國(guó)的美好山河描繪下來，能把動(dòng)人的故事敘述下來……
每當(dāng)我去閱讀別人的文章時(shí)，我都會(huì)津津有味地讀。每讀一篇，就會(huì)有發(fā)自內(nèi)心的喜悅和好奇。那時(shí)候，我覺得作文太美妙了，它的每一個(gè)字，每一個(gè)詞和每一個(gè)話都那么生動(dòng)形象，讓人如癡如醉。同時(shí)我也增長(zhǎng)了不少的知識(shí)。
再回想起教師在課堂上朗讀我的作文時(shí)，幾十雙眼睛向我投來羨慕的`目光，熟悉的文章在我的耳旁響過，自豪的神情在我的臉上露過，可愛的大拇指也在我面前舉起，我便更加快樂。
作文，我剛剛遨游了你的百分之一就得到了快樂和榮譽(yù)！
但是，作文你也給我?guī)砹藷⿶溃?/p>
每當(dāng)想寫好一篇作文的時(shí)候，我都是挖空心思地去想，越是發(fā)愁，越是靜不下心，腦子自然也是一片空白，卻偏要努力地去搜尋腦海里的美詞妙句，想要把作文寫得精彩絕妙，不是件容易的事！因此我又產(chǎn)生了煩惱。每當(dāng)去問別人題目怎樣擬定，怎樣選材的時(shí)候，臉上不禁會(huì)露出羞愧的神色，那時(shí)才更感到煩惱……
作文中的煩惱和快樂是相輔相成的，只有把困難克服，才能拋棄煩惱，我相信作文的靈感并不是天生就有，是靠平時(shí)的努力得來的。我要放大作文的快樂曙光，化煩惱為快樂，讓暑期里的我在作文的大海上暢快遨游。
學(xué)生的煩惱作文15
我想，每個(gè)人或多或少都有自己的煩惱吧！當(dāng)然，我也不例外。我最大的煩惱就是寫作業(yè)。為什么我討厭作業(yè)呢？接下來就聽我細(xì)細(xì)道來吧！
那天晚上，指針已經(jīng)指向十點(diǎn)了，可我還在抬頭寫作業(yè)。你大概不知道，我已經(jīng)做了三個(gè)小時(shí)的作業(yè)啦�？墒�，我的旁邊還有一堆作業(yè)，都快堆成小山了，估計(jì)還要做一個(gè)小時(shí)才能完成。這時(shí)，我早已疲倦不堪，就打算放松一下，去看會(huì)兒電視。
我小心翼翼地推開門，可腳剛踏出一步，就聽見媽媽冷冰冰地說：“作業(yè)做完了嗎？你出來想干什么？”頓時(shí)，我的`背后冒出了冷汗。我結(jié)結(jié)巴巴地說：“做……做完了�！薄白鐾炅�？那你還不快去睡覺！現(xiàn)在都已經(jīng)十點(diǎn)了�！眿寢尨舐暤卣f。我忍不住嘀咕著：“都超過睡眠期了還睡覺�！眿寢尣唤獾貑枺骸笆裁唇兴咂冢俊薄熬褪峭砩习司劈c(diǎn)�！蔽业男睦锿蝗挥辛说讱狻！凹热荒悴蝗ニX，那就繼續(xù)寫作業(yè)吧！”媽媽一下子火冒三丈，把我嚇了一大跳。我只好一聲不吭地跟著媽媽到了書房。
只見媽媽拿出了一本《黑馬閱讀》�！皨寢�，你哪兒來的這書�。俊蔽矣行┍罎��！吧�?gòu)U話，你快去做吧！”我心不甘情不愿地接過書，然后回房間了。看著“小山”上又加了《黑馬閱讀》這塊“巨石”，我煩躁不已�！拔乙龅绞裁磿r(shí)候才是個(gè)頭�。 眿寢尨蟪砸惑@，連忙走過來，指著“小山堆”說：“你不是說已經(jīng)寫完了嗎？”“我就是想休息一下！”“我看你就是想偷懶！快寫！”霎時(shí)間，在我的房間里只剩下筆發(fā)出的沙沙聲了。
指針指向十二點(diǎn)時(shí)，我終于寫完了。我晃晃腦袋，又伸了個(gè)懶腰，不知道明天還能不能準(zhǔn)時(shí)起床。唉，作業(yè)多真是令人心煩！
老師，求您大發(fā)慈悲，幫我消除一下煩惱吧！
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