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以誠(chéng)信為話題的作文

時(shí)間:2024-10-08 00:40:34 話題作文 我要投稿
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以誠(chéng)信為話題的作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的以誠(chéng)信為話題的作文,歡迎閱讀與收藏。

以誠(chéng)信為話題的作文

以誠(chéng)信為話題的作文1

  我看到了一則發(fā)人深省的漫畫。上面是說(shuō)一個(gè)名叫小明的男孩因?yàn)榭荚嚦u,而被老師發(fā)現(xiàn)。老師問(wèn)小明:“說(shuō),考試為什么抄襲?”小明卻不以為然的說(shuō):“我答應(yīng)老爸考90分的,總不能不講信用吧!

  看了這則漫畫,我陷入了沉思。至始至終我一直在想這樣一個(gè)問(wèn)題:什么是誠(chéng)信?何為誠(chéng)信?何謂誠(chéng)信?

  首先我用了拆字法。誠(chéng)信,拆開來(lái)就是誠(chéng)和信,“誠(chéng)”在這里的意思是誠(chéng)實(shí),而“信”在這里的意思是守信,合起來(lái)就是誠(chéng)實(shí)守信。大家注意到?jīng)]有,如果在誠(chéng)實(shí)守信中加上一個(gè)“的”字,就是誠(chéng)實(shí)的守信,意思就是只有先誠(chéng)實(shí)了,才能做到守信,才真正做到了誠(chéng)信。再回到漫畫中,就算小明抄襲是真的為了守信,但這還是沒有實(shí)現(xiàn)真正的誠(chéng)信啊,因?yàn)樾∶鞑⒉徽\(chéng)實(shí)。

  由此我想到了四年級(jí)時(shí),我們學(xué)過(guò)的一篇課文《中彩那天》,這篇課文講的是“我”的父親用一張別人的彩票中了一輛奔馳車,在父親面臨這一道德誠(chéng)信難題的時(shí)候,他選擇了把車還給真正的主人,他也做過(guò)掙扎,但最終他還是做出了正確的選擇。

  可當(dāng)這類事情發(fā)生在我們身邊時(shí),很多人卻做出了截然不同的'選擇。從報(bào)紙上、從電視中我知道了許多為了牟取金錢、名利、地位等一切誘人的事物而不惜違背自己的誠(chéng)信。比如說(shuō)有的人為了多賺錢,在豆芽中添加有毒物質(zhì),讓豆芽長(zhǎng)得更快更多,可人吃了卻得了病;還有的人為了讓奶茶更好喝更好賣,在明知的情況下在奶茶中添加致癌物質(zhì);更有一群好逸惡勞的人把拐騙來(lái)的小孩眼睛或者四肢弄成殘廢,讓孩子到街上乞討為他們賺錢。一幕幕令人深思:難道這些人不知道他們這么做是錯(cuò)的嗎?他們當(dāng)然知道,但當(dāng)他們面臨誠(chéng)信和利益的天秤時(shí),違背了做人的道德和良心,傾向了利益那一端。

  在此,我呼吁大家做一個(gè)誠(chéng)信的人。誠(chéng)信——?jiǎng)?chuàng)造出美好的信賴;信賴,讓我們這個(gè)社會(huì)充滿溫暖和愛!

以誠(chéng)信為話題的作文2

  誠(chéng)信如一盞明燈,照亮我們前進(jìn)的道路; 誠(chéng)信如一把鑰匙,開啟我們成功的大門;誠(chéng)信如一朵鮮花,綻放在我們的心中。我們,一路與誠(chéng)信同行。

  誠(chéng)信,是美麗的承諾

  寒假的一天,媽媽一大早就帶我坐動(dòng)車趕去福州兒童醫(yī)院排隊(duì)拿號(hào)。一小時(shí),兩小時(shí)……我站得腰酸背痛。眼看就要排到了,這時(shí),排在我們前面的一位小男孩突然鬧著要上衛(wèi)生間,小男孩的媽媽無(wú)奈之下只好托我們幫她刷卡。當(dāng)我把兩張卡遞給護(hù)士姐姐時(shí),她告訴我們,早上的`號(hào)滿了,只能再刷一個(gè)。“媽媽,阿姨還沒回來(lái),先刷我們的吧!”我輕輕拉了拉媽媽的衣襟。“不行!”媽媽毫不猶豫地說(shuō),“阿姨比我們先到,我們等下午刷吧!”說(shuō)完,媽媽毅然把阿姨的那張卡遞給了護(hù)士……阿姨回來(lái)了,拉著媽媽的手不住地道謝。那一瞬間,我明白了誠(chéng)信的可貴……

  誠(chéng)信,是成功的基石

  “好的,好的,我馬上把貨款給你匯過(guò)去!卑职址畔率种械目曜樱雌鹆耸謾C(jī)!俺酝觑?jiān)俎D(zhuǎn)吧,菜很快就涼了。”媽媽勸道。“不了,我先給人家匯款吧,有手機(jī)網(wǎng)上銀行呢,方便!卑职掷^續(xù)埋頭操作著。 “唉呀,網(wǎng)絡(luò)不穩(wěn)定,網(wǎng)上銀行登不進(jìn)去!卑职职櫰鹆嗣碱^!斑是先吃飯吧,這大冷天的,飯菜都涼了。”奶奶在一旁嘮叨著。可爸爸就像沒聽見似的,一直“嘟嘟嘟”地按。“OK,可以吃飯了!卑职珠L(zhǎng)舒一口氣,微笑著說(shuō),“做生意,就得講誠(chéng)信。沒有誠(chéng)信,爸爸會(huì)有今天的成功嗎?女兒,對(duì)不?”那一刻,我明白了誠(chéng)信的價(jià)值……

  誠(chéng)信,是友誼的紐帶

  下午放學(xué)了,像往常一樣,我站在校門口等隔壁班的玲婧一起回家?蓩寢屚蝗粊(lái)接我,我興奮地跟著媽媽回家了。到家時(shí),我猛地想起玲婧來(lái),于是,我急急忙忙向?qū)W校奔去。在校門口,我看到玲婧焦急等待的樣子,心中不由得一陣?yán)⒕巍!傲徭海瑢?duì)不起,我忘了等你!薄皼]關(guān)系,走,趕快回家吧!绷徭簺]有一絲抱怨。剎那間,我明白了誠(chéng)信的重要……

  誠(chéng)信,讓媽媽贏得了尊重;誠(chéng)信,讓爸爸取得了成功;誠(chéng)信,讓我守護(hù)了友情。讓我們與誠(chéng)信同行,讓生活更美好!

以誠(chéng)信為話題的作文3

  誠(chéng)信作為中華民族的傳統(tǒng)美德,幾千年來(lái)備受人們的推崇和信奉。為取信于民,商鞅立木取信,實(shí)行變法寓國(guó)強(qiáng)邦;為獲得百姓信任,沛公劉邦還軍櫪上,與關(guān)中父老約法三章;為謹(jǐn)守兄弟情誼,關(guān)將軍身在曹營(yíng)心在漢,傳為千古美談……

  我對(duì)于誠(chéng)信有所認(rèn)識(shí)是通過(guò)這樣:前幾天,老師對(duì)我們說(shuō):“第一單元的試卷十分簡(jiǎn)單,事先我們又做了充分的復(fù)習(xí),所以說(shuō)今天考試,每個(gè)人都要考95以上,否則只有一種解釋,上課沒認(rèn)真聽!”話音剛落,我的身上像是被冷水澆過(guò)一樣——瑟瑟發(fā)抖。95分以上,那不是只能扣5分以下了,這可怎么辦啊!我閱讀能力十分差,讓我扣5分以下,豈不是趕鴨子上架嗎?試卷發(fā)下來(lái)了,教室里一片寂靜,只聽見筆“刷刷刷”的答題聲。我仔仔細(xì)細(xì)看題,認(rèn)認(rèn)真寘的符題,不敢有一點(diǎn)馬虎。

  成績(jī)出來(lái)了!大家都商興地不得了,因?yàn)樗麄円呀?jīng)知逬這次柯很多個(gè)95分以上的!岸×懔阋弧鄙险n鈴響了,老師而帶微笑著走來(lái)并說(shuō):“今天同學(xué)們考的試卷,很多人在95分以上的。尤其是這些同學(xué)們得了高分:王明,李楊,章媛媛……”老師報(bào)的好慢啊,久久聽不到我的`名字,心中是越來(lái)越焦急。忽然,老師說(shuō):“還有最后一個(gè)95分以上的,你們想知道是誰(shuí)嗎?”“想!”同學(xué)們異口同聲地答道!澳蔷褪恰崩蠋熗A讼聛(lái),同學(xué)們的眼睛睜得越大!澳蔷褪抢罾!币宦牭竭@句話,我心中的石頭終于落了下來(lái)。

  可是當(dāng)我仔細(xì)檢查試卷時(shí),感覺有些不對(duì)勁,因?yàn)槲议喿x題扣了4分,選擇題扣了2分,剩下就是94分,哪來(lái)的95分?這時(shí)我平靜的心中又開始像十五只水桶吊水——七上八下的。我到底要不要去改分?jǐn)?shù)了呢?改了分?jǐn)?shù)我就要被批評(píng)了,不改分?jǐn)?shù)呢?那我就是不誠(chéng)信。到底是改還是不改呢?我想了又想,最后決定把分?jǐn)?shù)改回去。因?yàn)檎\(chéng)信比分?jǐn)?shù)重要。

  我去找老師改了分?jǐn)?shù),老師贊許地說(shuō):“你輿是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,雖然你試卷得分是W分,但是你在誠(chéng)信這個(gè)考題上得了100分!”

以誠(chéng)信為話題的作文4

  在我接近四年的學(xué)習(xí)生活中,發(fā)生過(guò)許許多多的事,然而最令我難忘的還是三年級(jí)上學(xué)期的那次期末考試。

  還記得領(lǐng)成績(jī)報(bào)告單的那天上午,我們?nèi)w同學(xué)坐在教室里耐心的等待著。同學(xué)們聚在一塊談笑風(fēng)生,有的在討論自己和別人的考試成績(jī),猜想著自己能考多少分?有的在自己的位上緊張的坐著,好像很害怕這次的考試成績(jī)不好,回到家里挨批。有幾位學(xué)習(xí)很好的同學(xué)很放松,估計(jì)對(duì)自己的成績(jī)很有信心,一點(diǎn)也不緊張。正在這時(shí),數(shù)學(xué)老師抱著一大摞卷子著走進(jìn)教室,我立刻跑上前,問(wèn)老師什么時(shí)候發(fā)成績(jī)。老師滿臉微笑的望著我說(shuō):“過(guò)一小會(huì)就發(fā)這次期末考試的卷子!彪S后老師整理了一下卷子,對(duì)大家說(shuō):“同學(xué)們,現(xiàn)在我們開始發(fā)數(shù)學(xué)卷子!崩蠋熣f(shuō):“咱們班這次數(shù)學(xué)考試只有一個(gè)人考了100分,就是孔維碩!蔽耶(dāng)時(shí)激動(dòng)的差點(diǎn)要站了起來(lái),立刻去講臺(tái)領(lǐng)卷子,我周圍的同學(xué)們都用羨慕的目光看著我,當(dāng)時(shí)我的臉?biāo)⒌囊幌录t了。當(dāng)放完學(xué)回家的時(shí)候,我先到了家,拿出卷子又認(rèn)真檢查了一遍。忽然我看到了一個(gè)題應(yīng)該是得9。9的,我卻寫成了99,原來(lái)是老師看錯(cuò)了。這時(shí)我的心里仿佛有兩個(gè)我在說(shuō)話,一個(gè)說(shuō)你這次考了一個(gè)100分,如果改的.話,這次就錯(cuò)過(guò)考100分的機(jī)會(huì)了。另一個(gè)說(shuō)雖然這次沒考100分,下次再考就行了,如果不誠(chéng)實(shí),大家以后會(huì)看不起你的。這時(shí),我剛拿起筆要寫上,卻又停住了,我想:“等媽媽回來(lái)再做決定吧!”媽媽回來(lái)的時(shí)候,我給媽媽商量了這件事,媽媽說(shuō):“孩子,這次考試你就算錯(cuò)了也沒有關(guān)系,關(guān)鍵是你有沒有勇氣承認(rèn),你明天要拿著讓老師給你改過(guò)來(lái),我小聲的對(duì)媽媽說(shuō):”這次好不容易考了一個(gè)100分,真的要改成99分嗎?媽媽說(shuō):“必須要改,因?yàn)槟阒灰\(chéng)實(shí),別人都會(huì)很信任你的!钡诙煸缟,我早早的來(lái)到了學(xué)校,把這次試卷成績(jī)找老師改了過(guò)來(lái)

  雖然這次我沒有考100分,令老師失望了,但是我的心靈上得了滿分,因?yàn)槲沂且粋(gè)誠(chéng)實(shí)的學(xué)生。

以誠(chéng)信為話題的作文5

  “三杯吐然諾,五岳倒為輕!薄}記

  誠(chéng)信,是不取他人院外之梨的“我心有主”。誠(chéng)信一言既出駟馬難追的君子胸懷。誠(chéng)信,是受人之托忠人之事的坦蕩風(fēng)度。

  我以前聽過(guò)這樣一則故事:

  有一個(gè)在德國(guó)留學(xué)的.中國(guó)學(xué)生,畢業(yè)時(shí)成績(jī)優(yōu)異,但在德國(guó)四處求職時(shí),卻被很多大公司拒絕,當(dāng)他選了一家小公司求職時(shí),沒想到仍被拒絕,德國(guó)人給他一份記錄,記錄他乘公共汽車時(shí),曾被抓到了三次逃票,講述這件事的一位知名學(xué)者說(shuō),德國(guó)抽查逃票一般被查到的機(jī)率是萬(wàn)分之三,這位高材生被抓到三次,在嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牡聡?guó)人眼里是不可饒恕的。

  誠(chéng)信似山,沉穩(wěn)肅寂;誠(chéng)信似河,執(zhí)著向前;誠(chéng)信似光,照亮人心。因?yàn)檎\(chéng)信,時(shí)光創(chuàng)造了太多太多的美;因?yàn)檎\(chéng)信,一個(gè)個(gè)英雄展露風(fēng)采;因?yàn)檎\(chéng)信,生命之舟得以遠(yuǎn)航,盡顯風(fēng)采。

  不得不說(shuō),誠(chéng)信造就了英雄。

  “在天愿作比翼鳥,在地愿為連理枝”。這是玄宗與楊貴妃的承諾,他們也做到了。即使馬嵬坡下楊貴妃縊死,玄宗依舊不忘舊日的誓言,于是七月七日長(zhǎng)生殿,玄宗思念逆流成河!疤扉L(zhǎng)地久有時(shí)盡,此恨綿綿無(wú)絕期”。有一種愛是生死相隨,“君當(dāng)為磐石,妾當(dāng)為蒲葦;蒲葦紉如絲,磐石無(wú)轉(zhuǎn)移”。這是蘭芝與仲卿的承諾,他們也做到了,自此,孔雀東南飛,五里一徘徊。

  于是余有嘆焉,誠(chéng)信創(chuàng)造了刻骨銘心的感情神話。

  “他既下世為人,我也是去下世為人,但把我一生所有的眼淚流盡,才償還得過(guò)他了!边@是絳珠仙草的誓言。她無(wú)悔,任憑眼淚從秋流到冬經(jīng)春流到夏,任憑“眼空蓄淚淚空垂”,“彩線難收面上珠”,“已教淚灑窗紗濕”,黛玉無(wú)怨,因?yàn)槟鞘撬吧闹Z言。如今,我們只能嘆:瀟湘妃,枉凝眉,三生石畔還你一生淚,花謝花飛,淚已盡,紅樓夢(mèng)中千古愛一回。

  誠(chéng)信就是這樣,香氣迷人,沁人心脾。

以誠(chéng)信為話題的作文6

  漫漫的長(zhǎng)路燈光閃閃,每個(gè)人都提著一盞誠(chéng)信的燈走在坎坷的人生長(zhǎng)路上。誠(chéng)信的燈忽隱忽亮宛如天上的明星眨著那天真無(wú)邪的大眼睛,對(duì)我們?cè)V說(shuō)著點(diǎn)點(diǎn)真誠(chéng)。

  我和小云約好一起去游玩,我們信誓旦旦:“無(wú)論風(fēng)雨,都會(huì)如約前行!碑(dāng)晚刮起了大風(fēng),而早晨卻又下起了傾盆大雨,在睡夢(mèng)中一點(diǎn)點(diǎn)誠(chéng)信的光催促著我,好像在說(shuō):“快起,快起,小云正等著你呢!”我一下子滾了起來(lái),我看了看窗外,雨下得正大,兩個(gè)小精靈跳了出來(lái),一個(gè)說(shuō):“別去了,雨這么大,她也不一定會(huì)來(lái)!绷硪粋(gè)說(shuō):“跟別人約好的就要遵守!蔽也活櫵麄兊臓(zhēng)吵,抓起傘就往外面沖,終于到了車站,我看了看表:幸好沒有遲到。雨越來(lái)越大,我左等又等卻始終不見小云的到來(lái),而此時(shí)我那可憐的肚子正因沒有吃早飯而“咕咕”的抗議。時(shí)間一分一秒的過(guò)去,車也過(guò)去了不知多少輛,心中抱著的希望也一點(diǎn)點(diǎn)消失,這時(shí),從車上跳下來(lái)一個(gè)小男孩,用書擋著頭,我把傘輕輕的移了過(guò)去,他抬頭看了看我用一種歡快的聲音說(shuō):“謝謝,姐姐你也在等人么”。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,車過(guò)了一輛又一輛,我勸告那個(gè)小男孩說(shuō):“小弟弟,別等了,雨這么大,他不會(huì)來(lái)了!彼麤]有說(shuō)什么,但眼中的光彩,也逐漸消失。忽然小男孩眼中又閃出了光彩,這時(shí),從車上沖下來(lái)一個(gè)小男孩,小弟弟沖出了雨傘和那個(gè)小男孩緊緊擁抱后,手拉著手,唱著歡快的歌走了。又剩我獨(dú)自等候好友,最后不知是該吃午飯了,還是希望消磨完了,我獨(dú)自打著傘回到了家,剛到家,鈴~鈴~的響了起來(lái),我抓起電話,那邊傳來(lái)生氣的口吻:“給你打了十幾個(gè)電話,你也沒接!比缓笙蛭医忉尀槭裁礇]來(lái),多半是因?yàn)橛晏罅司唧w談話內(nèi)容我不記得了,只記得她說(shuō)完后,我靜靜地把話筒放了回去,之后我眼前出現(xiàn)了剛才的'情景為什么我們不能像約定的那樣:無(wú)論風(fēng)雨都會(huì)如約前行。

  誠(chéng)信猶如一盞明燈,當(dāng)你提著它時(shí),你的人生道路就會(huì)變得平坦,廣闊;當(dāng)你拋棄它時(shí),你的人生路將會(huì)變得狹小,凹凸不平。誠(chéng)信的人總會(huì)受到上天的眷顧的。

以誠(chéng)信為話題的作文7

  誠(chéng)信是我國(guó)的傳統(tǒng)美德。古人云:人無(wú)忠信,不可立于世……這足以告訴我們誠(chéng)信的價(jià)值了。

  如果每個(gè)人講誠(chéng)信、每個(gè)商家講誠(chéng)信,每個(gè)政府、國(guó)家講誠(chéng)信真正做到一諾千金,那么長(zhǎng)此以往,人們生活定會(huì)處處充滿和諧的氣息。古往今來(lái)也有許多講誠(chéng)信的事例:春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期齊桓公就依靠著自己為人正直、講信用拉攏了大批人才為他效力,而且還在諸國(guó)樹立霸主之位。晉文公重耳也正是以誠(chéng)待人拉攏人才,還在明知戰(zhàn)場(chǎng)上講誠(chéng)信是一件極其危險(xiǎn)的事,仍然做出退避三舍的舉動(dòng)。晉文公也正因此獲取名聲與威信,繼齊桓公后又一個(gè)當(dāng)上霸主!而“退避三舍”這膾炙人口的故事也為后人所稱贊。

  誠(chéng)信是一個(gè)人面向世界的一張必不可少的“通行證”,F(xiàn)在讓我們?cè)O(shè)想一下不講誠(chéng)信的結(jié)果吧:如果一個(gè)政府不講誠(chéng)信,那么公民的權(quán)利將得不到保證;如果一個(gè)商家失去了誠(chéng)信,消費(fèi)者的權(quán)益的不到保障,這個(gè)商家又怎會(huì)不一步步走向破產(chǎn)?如果就連朋友之間都無(wú)法講誠(chéng)信,那么人與人之間也就毫無(wú)信任可言,友情也會(huì)變成一個(gè)空殼,整個(gè)世界被冷漠所籠罩……失去誠(chéng)信之后的世界會(huì)是如此可怕……

  如今的人之所以不講誠(chéng)信,大多數(shù)不正是因?yàn)檎\(chéng)信與金錢、利益所發(fā)生沖突時(shí),無(wú)法抵擋誘惑選擇了金錢、名利,放棄了誠(chéng)信。古人云:君子愛財(cái),取之有道。然而這些人卻反其道而行之,從而導(dǎo)致了將自己置于一個(gè)不誠(chéng)、不信之地。記得富蘭克林說(shuō)過(guò)一句名言:失足,你可能馬上復(fù)站立,失信,你也許永難挽回。這不正是為那些無(wú)信譽(yù)之人敲響的警鐘嗎?

  在朱自清的《論誠(chéng)意》一文中有這樣一句話:“誠(chéng)實(shí)、誠(chéng)篤,至誠(chéng),都是君子之德;不誠(chéng)便是詐偽的小人!边@段話將誠(chéng)與非誠(chéng)分別進(jìn)行高度概括。雖然世上有善意的.謊言,但并非所有都是善意的,因此我們既要將誠(chéng)信,也要分辨出他人的話是否可信。

  誠(chéng)信不僅僅是個(gè)人的事,它關(guān)系到整個(gè)社會(huì)的風(fēng)氣,關(guān)系到國(guó)家甚至整個(gè)社會(huì)的風(fēng)氣。讓我們以誠(chéng)為本,以誠(chéng)待人,以誠(chéng)處事,不說(shuō)空話、大話,攜手共進(jìn)建立一種誠(chéng)信之風(fēng),讓這種優(yōu)良傳統(tǒng)美德得以發(fā)揚(yáng)!

  所以。誠(chéng)信是無(wú)價(jià)之寶!

以誠(chéng)信為話題的作文8

  “誠(chéng)信”這個(gè)詞相信大家都知道,可有沒有人真正做到誠(chéng)信呢?

  那一天,語(yǔ)文考試,大家心里都很緊張。試卷一發(fā)下來(lái),我看了看,好難啊,我拿起筆開始答題,第一大題是看拼音寫詞語(yǔ),我驕傲地說(shuō)了一聲:“小意思,我最拿手了!蓖缆牭搅,冷笑著說(shuō)到:“呵呵,別高興的太早了,先看看再說(shuō)吧!蔽彝乱豢矗炷!是我眼睛瞎掉了嗎?居然全是沒學(xué)過(guò)的詞語(yǔ),我頓時(shí)慌慌張張的,一看分值,居然值十分,這一下十分就沒了,九十分都不會(huì)考滿了。我心情低落了起來(lái),以為又要考八十幾分了,可是,我預(yù)料錯(cuò)了,接下來(lái)的題目一個(gè)比一個(gè)難,分值一個(gè)比一個(gè)高,我心里害怕極了,我怕迎接我的會(huì)是六十幾分,甚至是不及格,漸漸地,一滴滴眼淚掉在了課桌上,我不敢哭出聲來(lái),因?yàn)槲抑肋@是考試,我只好擦干眼淚,繼續(xù)考試。不行了,太難了。這時(shí)我瞟了一眼同桌的試卷,沒想到她全部填滿了,一個(gè)空的都沒有,作文也全寫滿了,還多了幾行。唉!這就是學(xué)霸與學(xué)渣之間的.較對(duì)嘍。頓時(shí)我腦子里冒出了一個(gè)可怕的念頭,我盯著同桌的試卷,把她的答案抄在了我的試卷上,作文的話,我就把我的本事全用了上去,終于寫完了。試卷發(fā)下來(lái)后,我看見我的試卷上用紅筆大大地寫了一個(gè)讓我難以置信的數(shù)字“24”!斑@不可能。”我走進(jìn)老師的辦公室,跑到了老師的面前問(wèn)老師“老師,為什么我的試卷上全是勾,作文扣了六分,你就要算我24分,這差距太大了?”老師嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“因?yàn)槟阃悼茨阃赖拇鸢,而作文是自己寫的,我?duì)你很失望!蔽易叱隽死蠋煹霓k公室,淚水已經(jīng)模糊了我的視線。從此以后,我努力學(xué)習(xí),再也沒有作弊,事后,我也和老師,我的同桌道歉,并發(fā)誓以后再也不偷看答案,她們的話語(yǔ)讓我很難過(guò)“只要你肯悔改,你就還是老師我心目中的好同學(xué)!”“你該道歉的因該是你自己!”

  現(xiàn)在再想想那件事情,它任然使我難過(guò),害怕,我甚至看到我以前的老師和我的同桌都很害怕,可不管怎么樣,她們總是給我微笑,讓我覺得很溫暖!

以誠(chéng)信為話題的作文9

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!今天我演講的主題是:誠(chéng)信是立德之本。

  誠(chéng)信是雨,洗滌著人們心靈的塵埃。誠(chéng)信是雷,震撼著人們虛偽的靈魂。誠(chéng)實(shí)守信,是中華民族的傳統(tǒng)美德,它早已融入了我們民族的血液中。

  孔子曾說(shuō)過(guò):民無(wú)信不立。誠(chéng)信能展現(xiàn)我們的風(fēng)采,誠(chéng)信是一個(gè)人寶貴的財(cái)富,也是獨(dú)一無(wú)二的屬于自己的寶物。

  還記得小時(shí)候,曾聽過(guò)的那個(gè)名為《狼來(lái)了》、《三個(gè)斧頭》的故事,又記起曾經(jīng)學(xué)過(guò)的“商鞅立木取信”,一個(gè)個(gè)生動(dòng)的傳說(shuō)佳話,無(wú)一不是告訴我們一個(gè)家喻戶曉的道理:誠(chéng)信是立德之本。

  誠(chéng)信,是中華民族五千年來(lái)的傳承,是經(jīng)久不衰,漫長(zhǎng)、沉重的生活之浪淘瀝而出的赤純之金,它是中華民族的優(yōu)良文化,造就了這一悠遠(yuǎn)流長(zhǎng)的禮儀之邦。誠(chéng)信,延綿數(shù)千年,其偉大的'精神早已深入人心,代代相傳,燃遍中華大地的每個(gè)角落,并作為東方文明的精髓傳遍全世界。

  誠(chéng)信是處理個(gè)人與社會(huì),個(gè)人與個(gè)人之間相互關(guān)系的基本道德規(guī)范,是發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的基本行為規(guī)范,是社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人的基本素質(zhì)要求。建立和完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制,要求全社會(huì)各個(gè)單元都要堅(jiān)持以誠(chéng)為本,以誠(chéng)立信。

  作為未來(lái)祖國(guó)的主人,我們面對(duì)的是一個(gè)新科技、新信息、新體制不斷涌現(xiàn),競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的信息時(shí)代。要想使自己能夠適應(yīng)于這個(gè)時(shí)代,使我們的民族立于這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的世界,就必須誠(chéng)實(shí)守信。你可以沒有金錢,可以沒有榮譽(yù),也可以沒有健康,但你不可以沒有誠(chéng)信,因?yàn)檎\(chéng)信是個(gè)人的立身之本、民族的存亡之根。

  我們付出誠(chéng)信,必將得到信任與尊重。讓誠(chéng)信之花開在我們每個(gè)人的心間,誠(chéng)信之花終將綻放,結(jié)出飽滿的碩果,回報(bào)我們的將是一片光明的前途。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

以誠(chéng)信為話題的作文10

  誠(chéng)實(shí)是金,黃金有價(jià),誠(chéng)信無(wú)價(jià),誠(chéng)信比黃金更貴重,誠(chéng)信作為高尚的品格,可以為人們帶來(lái)財(cái)富,但誠(chéng)信本身并不是黃金。

  中國(guó)古代一位思想家曾告訴我們:做人要“慎獨(dú)”。意思是說(shuō),君子即使在只有自己一個(gè)人的時(shí)候,也會(huì)嚴(yán)格地自我反省,做到心中坦坦蕩蕩,行動(dòng)光明正大?茖W(xué)家愛因斯坦曾說(shuō):“世間最美好的東西,莫過(guò)于有幾個(gè)頭腦和心地都很正直而嚴(yán)正的朋友”王充說(shuō)過(guò):“精誠(chéng)所加,金石為開”。古代教育家孔子說(shuō)過(guò):“人而無(wú)信,不知其可也!

  生活中,一件不吃偷來(lái)的石榴的事讓我想起一次夏天的中午,我正巧去過(guò)別人家的果園前,突然有人大喊起來(lái):“枇杷、枇杷,黃澄澄的枇杷!”我轉(zhuǎn)過(guò)頭一看,一大幫孩子,正圍在枇杷樹前。你一言,我一語(yǔ),似乎在議論什么。我走近一聽,原來(lái)是在議論怎么把枇杷摘下。一個(gè)稍大的'同學(xué)就先動(dòng)手,我叫了一聲:“別摘,不能偷別人家的東西!彼不聽,我叫他下來(lái),耐心地對(duì)他說(shuō):“你怎么能摘?jiǎng)e人家的水果呢?人家的果子少了,心里肯定很難過(guò),如果是你呢,你會(huì)怎么想?你知不知道‘誠(chéng)實(shí)’,誠(chéng)實(shí)就是實(shí)事求是,不說(shuō)謊,不虛假,言行一致,表里如一。做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,就要說(shuō)老實(shí)話,為人老實(shí),誠(chéng)實(shí)是做人的基本品質(zhì),只有為人誠(chéng)實(shí),才能得到別人的信任和尊重。你懂嗎?”當(dāng)時(shí),他紅著臉趕緊逃了。

  有一次,我考試考了97分,卷子一發(fā)下來(lái)發(fā)現(xiàn)有一道題目錯(cuò)了,老師批對(duì)了。我本來(lái)不想對(duì)老師說(shuō)。但一晚上我的心里忐忑不安,第二天,我鼓起勇氣去向老師說(shuō):“老師,你把我的題目批對(duì)了,這本來(lái)是錯(cuò)的。應(yīng)該減一分。”羅老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“你們學(xué)習(xí)也很刻苦,學(xué)的這么苦,考試應(yīng)該使你高興高興。有些人考50幾分就沒辦法了,你說(shuō)是嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,讓老師幫我改了,就跑回教室了。

  其實(shí)世界上有許多誠(chéng)實(shí),有用誠(chéng)實(shí)校正成長(zhǎng)的腳步,用誠(chéng)信守護(hù)良知的天空……“誠(chéng)信”這只是兩個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字,但近年來(lái),不少人把它遺忘了,甚至丟棄了。結(jié)果是,許多人的心靈被污染了。行為中的欺騙隱瞞多了,社會(huì)上的假冒偽劣泛濫了。為此我們倡導(dǎo)并和千千萬(wàn)萬(wàn)善良正直的人們一起,呼喚誠(chéng)信,尋找誠(chéng)信,在我們身邊共同種植培育起誠(chéng)信的森林,讓這個(gè)世界變得更美好。

以誠(chéng)信為話題的作文11

  “什么是誠(chéng)信呀?”我問(wèn)爺爺,爺爺摸著我的頭笑瞇瞇地說(shuō):“你呀!你就是誠(chéng)信!蔽业纱篌@異的雙眼問(wèn)媽媽,媽媽給我說(shuō):“誠(chéng)信是文明的標(biāo)志!蔽覇(wèn)爸爸,爸爸說(shuō):“誠(chéng)信是做人的標(biāo)志”。我問(wèn)姑姑,姑姑說(shuō):“誠(chéng)信是幸福的標(biāo)志”。

  “哎呀,到底什么是誠(chéng)信呀?”媽媽讓我自己去尋找……

  一元錢的美麗

  “家里沒鹽了,幫媽媽去商店里買吧!”“好!”說(shuō)完我拿著錢往商店的方向跑去。商店的人真多啊,有朋友三五成群一起的,有扶老攜幼的,摩肩接踵,好不熱鬧。正當(dāng)付完錢之后,我打算回家時(shí),數(shù)一數(shù)零錢,多了一元錢,應(yīng)該是剛才人太多,叔叔在忙亂中多找了!斑@下可以存夠錢買東西了!“剛走出店門,“不好,還是把錢還給叔叔吧,這可是人家辛辛苦苦掙來(lái)的。”“對(duì),就這么做!”當(dāng)我把錢還給叔叔時(shí),叔叔直夸我是個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子,雖然只是小小的一元錢,但是我的內(nèi)心卻很富有,這種誠(chéng)實(shí)是金錢買不到的'。

  信任的喜悅

  “叮零零……”下課鈴聲響起了,廣播里傳來(lái)了校長(zhǎng)的聲音:請(qǐng)同學(xué)們注意一下,“誠(chéng)信之窗”開啟了,有需要的同學(xué)到一樓大廳……”頓時(shí),一片歡呼聲響起,大家都一擁而上地奔向大廳。而我呢?也起了好奇心,決定去看個(gè)究竟。

  走到一樓,樓梯旁出現(xiàn)了一塊醒目的指示板:“往右‘誠(chéng)信之窗’”。我按著指示板走,只見一扇“窗戶”貼在墻上,上面還寫著“誠(chéng)信”二字,窗子上夾著一張紙條,上面寫著:“同學(xué)們,歡迎你們!每塊紅領(lǐng)巾1元,自己拿,然后把錢投在箱子里。祝你愉快!”“紅領(lǐng)巾會(huì)丟失嗎?”我正吶悶著。就在這時(shí),只見一位個(gè)頭小小,稍胖。圓圓的臉蛋上面長(zhǎng)著一雙機(jī)靈有神的小眼睛,笑起來(lái)好像兩個(gè)彎彎的月牙的小妹妹,從口袋里迅速掏出1元錢并投了進(jìn)去,拿起紅領(lǐng)巾一蹦一跳地跑開了。而我呢?也不由自主從口袋掏出1元錢投了下去,并愉快地系上紅領(lǐng)巾,因?yàn)檫@是一條特別的紅領(lǐng)巾。

  “原來(lái)呀,誠(chéng)信就像是一朵花,只要我們用心去澆灌它,用心去呵護(hù)它,它就會(huì)永遠(yuǎn)地盛開在我們的心靈!

以誠(chéng)信為話題的作文12

  世上有一種東西,想要背判了它很容易,但如果背叛了它還想再次得到它的信任,可就難了。這種東西就是――誠(chéng)信。

  聽到這個(gè)開頭,有人肯定會(huì)說(shuō):誠(chéng)信?不就是犯?jìng)(gè)小錯(cuò)再承認(rèn)嘛。再次得到它的信任有什么難的呢?別急,聽我慢慢講。

  記得這是二年級(jí)的一天,語(yǔ)文老師走進(jìn)教室,這次可不一樣,語(yǔ)文老師臉陰沉沉的,似乎有什么事讓他很生氣。語(yǔ)文老師在那站了很長(zhǎng)時(shí)間,一直默默不語(yǔ)。這反而讓同學(xué)們更加緊張了,F(xiàn)在,整個(gè)教室安靜得連一根針掉在地上的聲音都聽得見。終于,語(yǔ)文老師發(fā)話了:“這次的考試成績(jī)……很不理想!”同學(xué)們被這句話給僵住了。老師接著說(shuō):“這次考試的成績(jī)我不準(zhǔn)備發(fā)校訊通。”老師說(shuō)到這兒,我的心里松了一口氣,幸好不發(fā)校訊通,否則,我死定了。

  “好了,現(xiàn)在開始報(bào)分?jǐn)?shù):……錢顧鵬,89.5分……”老師說(shuō)到這兒,我的心就像被閃電劈成了無(wú)數(shù)塊碎片,簡(jiǎn)單點(diǎn)說(shuō),就是心碎了。

  回到家,我想:“怎么跟老媽交代呢?說(shuō)謊嘛,怕被老媽拆穿,不說(shuō)謊嘛,怕老媽罵……”這時(shí),媽媽走了過(guò)來(lái)了,對(duì)我說(shuō):“看你好像有什么心事啊!蔽彝掏掏峦碌卣f(shuō):“沒……沒什么!眿寢屨f(shuō):“哦,沒什么就去吃飯吧!闭f(shuō)完,就走開了。我倒吸了一口涼氣,想:呼――總算混過(guò)去了!半m然想這么想的,可我這是心緒不寧。

  晚飯后,我實(shí)在忍不住了,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我這次考試只得了89.5分,請(qǐng)你簽個(gè)字吧!“

  我把事實(shí)說(shuō)了出來(lái),以為狂風(fēng)暴雨就要降臨在我頭上了。可我的耳朵并沒有那么痛,只見媽媽說(shuō):“你很誠(chéng)實(shí),考不好是難免的.事,來(lái),我們分析一下錯(cuò)在哪里?”我本以為我的耳朵會(huì)被拉得很痛,沒想到媽媽竟然那么親切。這場(chǎng)成績(jī)風(fēng)波被我的誠(chéng)信給化解了。

  雖然我這前背叛了誠(chéng)信,但我最后說(shuō)出了真相,得到了媽媽原諒。我相信,誠(chéng)信的人一定是最棒的!

  老師點(diǎn)評(píng):你很注意對(duì)自己的心理的敘述,以自我心理貫穿全文,使文章讀來(lái)真實(shí)可感。

以誠(chéng)信為話題的作文13

  水有水的靈動(dòng),山有山的巍峨,竹有竹的高潔,誠(chéng)信有什么?

  誠(chéng)信,是堅(jiān)守,是本性。在這個(gè)金錢與物欲橫流的時(shí)代,無(wú)論時(shí)間,環(huán)境怎樣改變,我們都要堅(jiān)守誠(chéng)信,堅(jiān)守心靈的純凈。

  是什么讓海爾集團(tuán)總裁張瑞敏命令員工敲碎自己辛辛苦苦制作的冰箱?是什么讓王國(guó)維自盡之際又返回學(xué);卮鹨晃粚W(xué)生前幾天提出的問(wèn)題。是誠(chéng)信,心中的哪一抹誠(chéng)信,如夏季的一株茉莉樸素卻潔白,只留一縷芳香,只存一息高潔于世,卻仍能扣動(dòng)人們的心弦。

  唯有堅(jiān)守誠(chéng)信,才能成就高尚人生。

  是什么讓瘦肉精的恐慌驚擾人們的生活,是什么讓毒奶粉倒下,染色饅頭又橫空出世。一個(gè)個(gè)食品安全威脅著我們的安全,威脅著我們的健康,危害著社會(huì)。假如那些食品生產(chǎn)者堅(jiān)守誠(chéng)信,不摻假,不賣假,守住內(nèi)心的底線,堅(jiān)守做人的原則,誠(chéng)信經(jīng)營(yíng),不為一點(diǎn)營(yíng)頭小利而出賣自己的良心,也就不會(huì)造成如此局面。

  唯有堅(jiān)守誠(chéng)信,才能造就和諧社會(huì)。

  是什么讓老人倒地該不該扶成為時(shí)下備受爭(zhēng)議的話題?扶與不扶只是個(gè)結(jié)果,從其本質(zhì)看,又為什么不敢扶,屢屢“碰瓷”事件的發(fā)生,讓那些原來(lái)充滿愛心的'人寒了心,不敢再扶,使得這個(gè)社會(huì)充滿了冷漠,如果每個(gè)人都堅(jiān)守誠(chéng)信,又何來(lái)扶與不扶,又何來(lái)如此多悲劇性事件的發(fā)生,堅(jiān)守誠(chéng)信是我們每一個(gè)中國(guó)人都義不容辭的責(zé)任,誠(chéng)信像是一面真誠(chéng)的鏡子,將人性的善惡美丑全都暴露出來(lái)。唯有堅(jiān)守誠(chéng)信,我們每個(gè)人才能真正坦蕩立于人間。

  唯有誠(chéng)信,能讓社會(huì)和諧與穩(wěn)定

  唯有誠(chéng)信,浩然正氣才可長(zhǎng)存

  唯有誠(chéng)信,民族才能振興和富強(qiáng)

  唯有誠(chéng)信,傳統(tǒng)美德才能傳承

  高山巍峨,誰(shuí)有靈動(dòng),讓我們堅(jiān)守誠(chéng)信,堅(jiān)守一份執(zhí)著,做一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的人,做一個(gè)誠(chéng)信的人。

  冰雪覆蓋時(shí),我們需要一團(tuán)火來(lái)取暖,暗夜無(wú)邊時(shí),我們需要光來(lái)取暖,前途渺茫時(shí),我們需一盞燈來(lái)取暖……,四季更替,世事變遷,寒冷人間,讓我們用什么來(lái)溫暖自己?留點(diǎn)誠(chéng)信給自己取暖吧。

以誠(chéng)信為話題的作文14

  與誠(chéng)信相對(duì)的是謊言﹑欺騙。可有的時(shí)候,謊言與欺騙的前面有被冠上了“善意”二字。不可否認(rèn),善意的謊言有時(shí)正體現(xiàn)了人心的善良與高尚的品格。那么,當(dāng)今世上,還有多少誠(chéng)信與善意的謊言值得我們感動(dòng)呢?或者,親愛的朋友,如何讓我相信你?

  誠(chéng),也就是誠(chéng)實(shí)。撿個(gè)最簡(jiǎn)單的反面教材:明明沒做作業(yè),硬是裝出一副無(wú)辜﹑無(wú)奈的表情說(shuō)自己沒帶,我相信全班包括老師沒多少人會(huì)相信。當(dāng)然,前提是我們?cè)缫杨I(lǐng)教過(guò)他的“缺作業(yè)才能”。在多少日子前,許多眼里不清楚的同學(xué)一再地相信,因?yàn)樗硌莸锰昧,現(xiàn)在想想,不去演奧楚蔑洛夫?qū)嵲谔上Я恕?/p>

  這個(gè)反面教材直接反映他以及和他一樣的同學(xué)缺少誠(chéng)信的美德。

  不過(guò)我認(rèn)為,他不誠(chéng)是因?yàn)樗,怕老師?zé)罵。他怕是因?yàn)樗瑁瑳]做作業(yè),他惰,恰恰說(shuō)明了他不把學(xué)習(xí)當(dāng)回事。作為一名學(xué)生,不愿學(xué),厭學(xué),怎能奢望他擁有誠(chéng)實(shí)?在社會(huì)上也是如此。

  所以,我想擁有誠(chéng)實(shí)這一品德的人,他一定不是弱者,因?yàn)樗麤]有說(shuō)謊的理由。他是強(qiáng)者,或即將成為強(qiáng)者。

  信,也就是守信,直白的講,你說(shuō)出的話要與你的`行動(dòng)會(huì)未來(lái)的行動(dòng)相符。

  守信要比誠(chéng)實(shí)復(fù)雜得多。因?yàn)槲覀儫o(wú)法預(yù)料一些其他因素的突然出現(xiàn)。這才有了“牽絆”一類的詞不是嗎?

  所以,如果拋開所有客觀因素,那個(gè)人卻失信于你的話,只有一個(gè)原因,那人和你約定時(shí)就是在撒謊。這是又牽扯到誠(chéng)實(shí),也是這就是“誠(chéng)信”著詞的來(lái)由,誠(chéng)實(shí)和守信密不可分,它們互相連接。

  對(duì)我自己來(lái)說(shuō),我寧愿傻瓜死似的去相信別人,也不想疑神疑鬼地猜忌。相信別人是美好,我很享受這份美好,至于相信別人的結(jié)果,大可不必在意,最后選“憤怒”或者“原諒”的選擇權(quán)在于我們自己。

  誠(chéng)信,乃大智慧。想讓它變簡(jiǎn)單,那就做到問(wèn)心無(wú)愧吧!

以誠(chéng)信為話題的作文15

  我——誠(chéng)信,希望大家牢記我,我呢?也愿意為大家服務(wù)。大家越需要我,我越是高興。〉,那一回,卻讓我感動(dòng)萬(wàn)分。記得還是個(gè)大清早,我早早地醒了,就有人呼叫我了,我便打開大屏幕,好一探究竟。哦!事情發(fā)生市場(chǎng)呢!人是一個(gè)老實(shí)兮兮的賣菜阿姨和個(gè)可恥可悲的的年輕人以及一些圍觀群眾。事情是這樣的:大清早的,一個(gè)年青人急匆匆的去買菜,買了幾斤土豆就拿出個(gè)百元大鈔讓阿姨找錢,老實(shí)阿姨見了,禮貌地問(wèn):“您有零錢嗎?這我不好找!”年輕人白了她一眼,說(shuō):“給錢不賺,不賣算了!”

  “哪里,哪里,我不是這個(gè)意思。那您等下,我盡快找錢給您!卑⒁踢呝r著笑,邊找著錢補(bǔ)給他。拼拼湊湊了半天,便給了年青人,年青人一把奪過(guò)錢,扔下“百元大鈔”就跑了。

  我東看西瞧沒看出個(gè)所以然來(lái),但還得有耐心嘛!

  老實(shí)阿姨似乎沒咋見過(guò)這種“大鈔”,捧著細(xì)細(xì)端詳著,突然,一個(gè)旁觀人開了口:“我看這咋有點(diǎn)像假鈔哦!”

  “不會(huì)喲!”老實(shí)阿姨目瞪口呆。

  大家又用驗(yàn)鈔器看了半天,竟然真的是假鈔,難怪那個(gè)年輕人跑得那么快喲!

  圍觀人又七嘴八舌地議論開了,東說(shuō)西說(shuō),大概意思不過(guò)都是勸老實(shí)阿姨趕快把假鈔用出去,不然損失就大了哦!

  然而,老實(shí)阿姨竟把錢交給了銀行,還一邊念念有詞:“哎,現(xiàn)在的生意不好做喲!”

  我看完后,深深地被老實(shí)阿姨這正義誠(chéng)信的精神所感動(dòng)了我堅(jiān)信:善有善報(bào),惡有惡報(bào)!那個(gè)年輕人一定會(huì)得到懲罰的。但我心中又生起了一絲涼意,我——誠(chéng)信,的確是讓有的人實(shí)事求是了,但為什么還讓那些壞人得逞了呢?不過(guò)我又回過(guò)頭來(lái),老實(shí)阿姨這樣做是對(duì)的,至少?zèng)]有讓那一張假鈔坑害到更多的人啊!

  我還沒有講完呢!主持人就催我了,不過(guò)你放心:你的朋友——誠(chéng)信,定常常登上這個(gè)舞臺(tái)的',那時(shí)定會(huì)有更多的朋友來(lái)支持我的!

  世界如此廣大,讓我們大家攜起手來(lái),讓我們的誠(chéng)信之光灑遍世界的每一個(gè)角落!

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