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我的理想四年級作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的我的理想四年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的理想四年級作文1
每一個人都有自己的理想，理想有很多各式各樣。如，商人、護士、工人。我的理想是當(dāng)一名醫(yī)生。醫(yī)生是救死救傷人。我就因為這一點，我要立志當(dāng)醫(yī)生。
醫(yī)生是個神圣的職業(yè)，他們?yōu)槲覀兊慕】敌腋Ｉ畋ｑ{護航，他們一次次與死神抗?fàn)帲瑠^戰(zhàn)在這偉大的生命線上，把一條條生命從死神手中挽回。
我從小體弱多病，是醫(yī)生給我無比的自信。他們那鼓勵的微笑帶給我無窮的勇氣。面對病痛的折磨令我即使有再大的畏懼我也能從中掙脫出來。
醫(yī)生在人們心中醫(yī)生的形象大多是穿白大褂的人，手拿手術(shù)刀。從古至今醫(yī)生都是為了人民的`幸福謀事。神農(nóng)氏為人民嘗百草，到華佗為了治療人研究出開刀術(shù)，再到施奈德治好了艾滋病患者。
醫(yī)生是船長為我們健康指航，也是父母為我們的安全擔(dān)憂。
我的理想就是當(dāng)一名醫(yī)生。你的理想是什么呢？
我的理想四年級作文2
人人都有理想，當(dāng)然，我也有一個，那就是當(dāng)一名宇航員。每當(dāng)電視上播放宇航員出艙的一幕時，我都會激動的不得了，我甚至還渴望，此時此刻正在在太空中漫步，手拿我們中華人民共和國的五星紅旗，對著對講機大喊一聲：“我是一名中國人！”
雖然我現(xiàn)在已經(jīng)是一名小學(xué)生了，最重要的“任務(wù)”是學(xué)習(xí)。但這個美好的理想還是時不時的常常在我的腦海里浮現(xiàn)�！M管我在克制著。
有時，我百無聊賴時就會做一些小實驗：找來一個盛滿水的盆子，再把我“精心制作”的“宇宙空間站”放入水里，而每次的試驗總是以失敗告終�！淳褪潜弧般y河”——水淹了，要么就是剛“航行”了一會兒，就沉了底。
而我的.夢境也常常被這個“偉大的理想”所“占領(lǐng)”。比如，有一次，我做夢在太空漫步，而在現(xiàn)實中，我在床上游泳似的趴著。
我真希望這個美好的理想能實現(xiàn)！
我的理想四年級作文3
我總覺得我們的家園不是很好，而在我心中一直有一個美好的.家園，我晚上連做夢都想到，下面就讓我來介紹一下我心中的美好家園吧：
我覺得我們要給窮人家造一幢房子，給他們找一份好工作，給他們一些錢，讓他們也能像我們一樣過上幸福美好的生活。我們還要讓災(zāi)區(qū)的小朋友們像我一樣，好好學(xué)習(xí)，給他造一所學(xué)校，讓他們獲得更多的知識。
我覺得我們還要創(chuàng)一些節(jié)日，比如：愛動物節(jié)，環(huán)保節(jié)……愛動物節(jié)就是讓全國人在這一天保護動物，不要亂殺動物，如果自己知道，一定要提醒別人，如果在這一天有人亂殺動物的話，就讓他一個星期不能吃肉。環(huán)保節(jié)就是讓中小學(xué)生在那一天開展一個活動，就是節(jié)約能源，在那一天，所有人不準(zhǔn)開車，只能騎自行車或走路。這樣就能防止空氣被污染。
最重要的還是希望每個人都能健康快樂地成長。我們的家園還有許多地方要改進，我也不一一介紹了。
我的理想四年級作文4
每個人都有自己的理想，有的想當(dāng)醫(yī)生，有的想當(dāng)老師，有的想當(dāng)警察，還有的想當(dāng)設(shè)計師。而我的正是這個理想——設(shè)計師。
我想建一個學(xué)校，這個學(xué)校和別的學(xué)校不同，再高級的學(xué)校也比不上我建設(shè)的學(xué)校，我這學(xué)校出入要登記，全部都是電腦化，不管你出還是入，你要掃一掃你人頭就可以了。這就算登記好了，這學(xué)校還有電梯，這不是普通的電梯，每個按鈕都有你想去的`地方，你想去哪？要按哪個按鈕里面有寫的，例如:我想去飯?zhí)�。就按一下寫著飯�(zhí)脙蓚�字的按鈕就可以了。還有，假如想回宿舍，要按一下寫著宿舍的按鈕，再輸入幾樓，就可以了。非常方便。操場里有籃球場，在你打球的時候，只要你投中一球，就會有一分。這也是電腦計算的，也有足球場也是電腦計算的，你每踢進一個球就記一分。
我設(shè)計的學(xué)校是不是很多功能呀？我還給它起了個名，叫做多功能學(xué)校，喜歡嗎？
我希望以后會有這種學(xué)校。
我的理想四年級作文5
每個人都有自己的理想，我也不例外。有人想當(dāng)軍人，有人想當(dāng)醫(yī)生，有人想當(dāng)畫家……而我的理想是當(dāng)一名老師。
老師的使命就是把孩子們培養(yǎng)成才，使他們成為有理想的人。我的老師把我培養(yǎng)成了有理想的.人，所以，我覺得老師很偉大，我也要當(dāng)一名老師。
為了實現(xiàn)當(dāng)老師的理想，我在課堂上認真聽講，不和同桌講話，沒有懶惰之心。我知道，單單做好這些，離一名老師的要求還差得很遠。還好，我非常喜歡書法和閱讀，簡直到了“熱愛”的程度，它們已經(jīng)成了我生命的一部分，而這兩個興趣愛好有助于我實現(xiàn)老師的夢想。我現(xiàn)在要求自己每天都要苦練書法，每天都要閱讀一個小時。只有嚴(yán)格要求自己，奠定扎實的文化基礎(chǔ)，我才會離理想越來越近。
有了這個理想，就有了一個奮斗目標(biāo)。我相信，通過努力，我一定會實現(xiàn)理想，證明給爸爸媽媽看的。
我的理想四年級作文6
轉(zhuǎn)眼間，二零三一年到了。我已經(jīng)成為了一名科學(xué)家，發(fā)明了很多讓您意想不到的杰作。比如說：機器人管家、通心 t 恤、多功能彩電；對了，還有上個星期發(fā)明的魔法雨傘。
它非常的精致：近看，就像一座小房子。遠遠地望過去，就像一朵五顏六色 的'蘑菇；左下角有一個紅色按鈕，一按就可以聽音樂了。魔法雨傘會根據(jù)您的心情播放音樂。右下角有一個藍色按鈕，一按就可以飛在藍藍的天空中，與小鳥嬉戲，與白云擁抱。中央有黃色按鈕，一按就可以邊幫您擋雨，邊幫您放音樂，還防雷電呢！左下角還原一個粉色按鈕，一按就可以變幻雨傘的圖案。
魔法雨傘還原兩個功能，那就是你[來自]想買什么好吃的，它就可以給你。還原一個功能就是，如果現(xiàn)在是冬天，它還可以給你溫暖。如果現(xiàn)在是夏天，它就給你冷空氣。
魔法雨傘是我最得意的杰作，不僅方便，而且美觀。真稱得上是巧奪天工
我的理想四年級作文7
每個人的內(nèi)心深處都有一個理想，一個夢。夢和理想牽引著我們前進的動力，如果我們沒有了理想，就沒有了奮斗的目標(biāo)，所以，理想是成功的開始。而我的理想是什么呢？
在我心中，我認為教師是一個偉大的職業(yè)。因為教師有一顆大度的心，好像教師就是一支點燃的蠟燭，照亮著我們，卻唯獨沒有照亮自己。了老師常常為我們批作業(yè)到凌晨一至二點才睡覺，早上又要六點起床，原來老師這么辛苦呀！不得不讓我震驚�？晌壹偃缡抢蠋煟灰铱匆娮约航坛龅囊慌鷮W(xué)生，非常能干，那我一定會感到無比光榮幸福的！
雖然，我并沒有體驗過老師的'辛苦，也不知道以后能不能做教師這個職業(yè)，但我會把這個理想放在心中，會努力去實現(xiàn)我的這個夢。理想不是空想，而是要為自己的理想去奮斗努力，為了實現(xiàn)我這個理想，所以我一定要好好學(xué)習(xí)，為我的理想而努力奮斗！
我的理想四年級作文8
古代的科學(xué)家有炸藥大王諾貝爾、生物學(xué)家達爾文。現(xiàn)代的科學(xué)家有錢三強、錢偉強等。錢三強以堅韌不拔的毅力勇攀科學(xué)高峰為我國第一顆原子彈與氫彈的爆炸作出了重要的貢獻，也為培養(yǎng)我國源自科技人才付出了大量勞動。
而我的.理想是成為一名發(fā)明家，發(fā)明許多東西。第一種是帶音樂的電風(fēng)扇。當(dāng)小孩子晚上睡覺的時候，只要打開電風(fēng)扇，從里面發(fā)出優(yōu)美的歌聲就可以是小孩子很快的入睡。
第二種是陸地環(huán)保員——“垃圾狗”。它長5厘米，重25克。這只“垃圾狗”的絕妙之處在于它只吃垃圾。它一天能夠吃掉20xx克垃圾，有了這只可愛的小狗，我們可以生活的更環(huán)保。
從現(xiàn)在開始，我要刻苦學(xué)習(xí)，相信通過我的努力，總有一天可以實現(xiàn)我的理想。
我的理想四年級作文9
以前的理想有很多，比如：我想成為一名設(shè)計師，或者就是導(dǎo)游、軍人、畫家等。可就是此刻對于我，只要實現(xiàn)這個理想對于我就是多么高興又激動的事情啊——一名優(yōu)秀的.作家。也許對于我這只就是一種奢望吧，可就是我有勇氣去想像，我有自信去實現(xiàn)，我更能夠打破這種對于我就是一種奢望的愿望。要明白有些命中注定的事情就是能夠打破的，而我就能夠打破這個注定，勇敢的去追求我的夢。我堅信：努力終有回報，付出必得收獲。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見到彩虹呢？
即使我就是一棵結(jié)不出蘋果的樹，而我的使命就應(yīng)就是長得高大挺拔的。長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海。朋友，你必須也相信我能成功吧，期望在你看到這篇文章時，也能帶給你很多感促，我為你加油哦！
我的理想四年級作文10
每個人都有自己的。我有很多的理想，我最大的理想就是想當(dāng)一名發(fā)明家，想知道未來的汽車是什么樣嗎？讓我來告訴你吧！
在綠草如茵的車道上，行駛著各種高科技的汽車，他是用能和風(fēng)力做能源的，并在汽車的尾部裝上“塵土清潔器”；行駛過程中，它會自動“吃掉”塵土，既很多水資源，又保護了人類的身體健康。 更令人驚奇的.是，每當(dāng)它撞到其他車輛時，就會自動反彈。
我還在每輛車的方向盤上設(shè)計了一圈數(shù)字按鈕，按下“2”
鍵汽車就能潛游海底世界，人們不用坐潛水艇就能去海洋里探索
奧秘。按“３”鍵就能瞬間把重病人或有緊急事情的人送到目的
地······ 空有理想是不行的，什么事都需要一步步的實現(xiàn)。對于我的
理想實現(xiàn)，我現(xiàn)在能做的也只有是學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，不斷提高自己
對知識的追求，使自己向理想更進一步。我想我一定要學(xué)習(xí)科學(xué)知識，將來設(shè)計制造出真正高科技的汽車，把理想變成現(xiàn)實，為人類作出更大的貢獻。
我的理想四年級作文11
我想，大家都有自我的理想吧！我們都就應(yīng)為自我的理想去努力，去拼搏。
理想就是不能夠改變的，即使前方通往成功的大門有阻礙，我們都就應(yīng)不退縮，勇往直前，直到成功。
雖然我不明白大家的理想就是什么，但我有一個肯定的理想，那就就是成為一名舞蹈演員，舞出我的.精彩人生。我以前曾想過放下，可就是我明白放下的后果，會被大家看不起。此刻雖然我離成功還很遙遠，但起碼我不會選取放下。
理想還在前方等著我們，讓大家一齊牽上理想的手，走向成功，走向未來！
我的理想四年級作文12
每個人都有自己的理想。這理想，就像是目的地，等待著你向往；這理想，就像是山峰，等待著你去攀登。想再過一些年，理想實現(xiàn)了！我們的心情會是怎樣呢？
我躺在床上，想著自己的.理想……
我想當(dāng)一名教師，因為教師這種職業(yè)是多么崇高、美好��！每個人的成長都飽含著教師的心血，每一項創(chuàng)造都蘊含著教師的辛苦……我非常羨慕這個職業(yè)，長大了，我也要當(dāng)一名教師，為祖國培育更多的人才。
每次看到老師在向我們傳遞知識時，我就在心里默默的想：“我現(xiàn)在還小，我一定要好好學(xué)習(xí)，長大后，把知識傳遞給每一人”。
我總是幻想，長大后的我將站在教室里，教育著整個教室的學(xué)生，去呵護他們，當(dāng)一位和藹可親的教師。每當(dāng)想到這，我就會非常興奮。
當(dāng)然，美好的理想，一定要去實現(xiàn)，不能空談，我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)，為以后打好基礎(chǔ)，長大后，把自己所知道的知識，傳遞給更多的人……
我的理想四年級作文13
我的理想就是當(dāng)一名海洋生物科學(xué)家。
因為，海洋里有數(shù)不清的海洋生物，在那里一切都就是那么神秘！有各種各樣的魚類，還有各種十分罕見的生物，總之，那里的一切對我來說都就是那樣神奇！那樣美妙！我時常會想，海洋到底有多大？有多深？她能容的下那么多的生物嗎？會不會有一天海洋慢慢褪去，所有的海洋生物從此失去了生命。。。。。。我不期望真有那么一天來臨，所以，我們就應(yīng)從此刻開始學(xué)會保護海洋環(huán)境，給那些生活在海洋里的各種生物帶給一個完美，安定的'家園！
從此刻開始，我愿意為了自我的理想而努力！加油吧！
我的理想四年級作文14
這個世界上，有許多的職業(yè)：警察、律師、消防員、醫(yī)生……在我心目中最神圣的一個職業(yè)就是老師了，因此，我的理想就是長大以后當(dāng)一名老師。
也許，在一些人的眼里，老師就是不停地讓同學(xué)抄題、做題，布置一大堆的作業(yè)，在假期中，一點空閑的時間都沒有，但在另外一些人的眼里，老師完全是另外一個樣子，就像親人一樣親切，在學(xué)習(xí)上給自己許多的幫助，生病時關(guān)心自己，讓自己在假期里輕輕松松、快快樂樂的玩耍、學(xué)習(xí)……我想當(dāng)一名老師，傳授知識，讓那些想獲得知識的孩子們得到知識，用我純潔的心靈來養(yǎng)育祖國的'花朵，讓他們茁壯成長。
等我長大了，我將站上那高高的、神圣的講臺，看著那一雙雙渴望知識的眼睛，傳授知識。
我的理想四年級作文15
每個人都有自己的理想，我也不例外。以前我有許多的理想，幾乎幾天換一個，比如明星��！法官啊那些風(fēng)光無限的工作，可是現(xiàn)在我的理想就是要當(dāng)一名老師！
那天下午，我悠閑地坐在沙發(fā)上看電視，忽然看到一個節(jié)目，很多貧困山區(qū)的孩子沒有明亮的教室，沒有像樣的課桌，就連凳子都是孩子們從自己家搬過去的！一個學(xué)校有幾個班，但是只有一位老師，那是一位五十多歲的老師，他不僅是校長又是老師，還是廚師……他是從城里來的支教老師，因為看到那里孩子們的求學(xué)欲望毅然留了下來�？粗麄儯氲轿覀�，我們明亮寬敞的教室，新鮮的飯菜，美麗的校園，漂亮的衣服都是他們沒有的，但是，我卻沒有珍惜這美好而幸福的'生活，不好好學(xué)習(xí)，我再也不要像以前那樣了，我要好好學(xué)習(xí)，將來長大了去幫助那些貧困的孩子，改變他們的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓他們成才！
為了我的老師夢，為了那些貧困山區(qū)的孩子，我要更加努力學(xué)習(xí)，為我的理想奮斗！
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