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成長需要挫折作文

時(shí)間:2023-01-31 10:21:31 成長作文 我要投稿

成長需要挫折作文通用15篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的成長需要挫折作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

成長需要挫折作文通用15篇

成長需要挫折作文1

  每個(gè)人不可能在人生的道路上一帆風(fēng)順地到達(dá)終點(diǎn)?偸菚龅礁鞣N各樣的挫折,只要不放棄,繼續(xù)努力,就一定會成功的。

  在我六歲的時(shí)候,我看見許多小朋友穿著溜冰鞋在小區(qū)里飛馳。我看了心里十分羨慕,便讓媽媽幫我也買了一雙溜冰鞋。我迫不及待地穿上溜冰鞋試著站起來。可是,我一站起來整個(gè)身體都向前傾倒,摔了個(gè)四腳朝天,幸虧我穿了溜冰護(hù)膝,要不然就摔破皮了。這時(shí)我心想:現(xiàn)在連站都不會還怎么學(xué)溜啊?纯茨 圓圓的輪子心里就有些煩躁了,可轉(zhuǎn)念一想:買都買了還是學(xué)吧!經(jīng)過我的時(shí)間消耗,我終于克服了站,接著要學(xué)溜了。我想起以前看別人溜冰都是右腳一抬便很快地溜向前方。我試著學(xué)了學(xué),首先彎著腰防止摔倒,緩緩地抬起右腳,沒想到我右腳剛一伸出去,左腳就控制不住了,剎那間又摔了一跤。正當(dāng)我氣急敗壞時(shí),媽媽提醒我要時(shí)時(shí)刻刻彎著腰,要不然就會摔跤的。我把媽媽的話牢記在心,又一次向溜冰鞋挑戰(zhàn)。這次我可謹(jǐn)慎多了,分析著上次的失誤,我明白了原來右腳抬出去后,左腳要迅速的'跟著向前溜去,要不然會因?yàn)閮芍荒_不平衡而使身體倒向一邊。一次一次的學(xué)習(xí),我終于學(xué)會了要怎樣開溜。

  接下來,媽媽告訴我溜冰時(shí),手的擺動(dòng)和腳的伸收要相結(jié)合,協(xié)調(diào)一致才夠美觀。我點(diǎn)點(diǎn)頭,努力試著伸出左腳又收回來?墒且?yàn)椴皇炀殻俣纫膊粔蚩,撲了個(gè)空,又摔了個(gè)四腳朝天。這次可摔疼我了,我大怒,嚷嚷道:“這是什么破溜冰鞋這么難溜,我不學(xué)了。”這是媽媽對我說:“你怎么能半途而廢呢,人在征途上總有失敗的時(shí)候,只有跌倒了,站起來,繼續(xù)努力才能成功。 甭犃藡寢尩囊环_導(dǎo),我很后悔自己輕易放棄的行為,于是我重新站起來,又開始學(xué)溜冰……終于我也能在小區(qū)里像燕子一樣輕快的飛馳了。

  人的一生中總會受到挫折,我們之所以沒有成功,就是因?yàn)槿鄙俪惺艽煺鄣挠職狻N蚁嘈胖灰獔?jiān)持不放棄,就能成功。

成長需要挫折作文2

  成長到底需要什么?你是否曾這樣問過自己?又是否回答過自己?

  當(dāng)我看到這個(gè)作文題目的時(shí)候,我也愣了,我不明白我的成長到底需要什么——開始我想只要是對的,就什么都需要。不過回過神來想一想,或許我的成長需要的是挫折···挫折就像一個(gè)砍,過不過的去全由你自己決定!

  只要成長中有了挫折,你就能學(xué)會怎樣去克服。不會做數(shù)學(xué)題時(shí)是挫折,答不出別人提出的問題時(shí),那也是你人生中的挫折,當(dāng)你面臨人生的失敗時(shí),那更是你人生中的挫折!要真到了那個(gè)時(shí)候,你就得努力,你就不能放棄,要想盡辦法去克服。畢竟有一句名言叫做‘生活就像海洋,只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人,才能到達(dá)彼岸!R在思。這句話就是說一個(gè)人要做一件事情,只要他下定決心,堅(jiān)定,那么,那人終有一天會成功的!就連我們俗話說的’在哪里跌倒,就從哪里站起來‘也是這個(gè)意思。然而這個(gè)決心就代表你站起來的勇氣!

  如果我說我從小到現(xiàn)在就沒遇到過挫折,那是假話。因?yàn)榫拖裎覄偛艑懙哪且欢卧捯粯。你每遇到一點(diǎn)兒的失敗,那就是你人生中小小的挫折,你得學(xué)會怎樣去克服它們!記得前幾天,我遇到了一題不會的數(shù)學(xué)題,因?yàn)樗厦嬲f明要用方程解決,所以,盡管我會用算數(shù)方法解,那也是不行的。所以,我就一邊打草稿一邊想,想了差不多半個(gè)小時(shí),終于想出來了!從這件事情中,明顯表現(xiàn)出了我要克服挫折的決心。做了這道題以后,再遇到這樣的題我就在也不用緩慢的思考了!

  就這樣,其實(shí)有時(shí)候你看完了這篇作文,你會覺得其實(shí)你自己的成長是什么都需要的。需要挫折,需要關(guān)愛,需要快樂,需要失敗,需要成功等等。其實(shí)我也是這樣,當(dāng)寫完了檢查的'時(shí)候,我才覺得,或許我的這個(gè)作文題目取錯(cuò)了,應(yīng)該取成’成長需要什么‘才對。不過,成長中這些因素的確都需要的,但是,挫折在我的成長因素里應(yīng)該是比較重要的!

  你的成長中需要什么呢?不妨來和我說說吧!

成長需要挫折作文3

  我們每個(gè)人的成長,都會經(jīng)歷著這樣那樣的挫折。成長中沒有了挫折,就不會看見那風(fēng)雨后的彩虹,高掛在天空中;成長中沒有了挫折,就沒有坎坷的道路;成長中沒有了挫折,就沒有連綿起伏的山嶺。

  每當(dāng)我看到自行車的時(shí)候,總是會想起自己學(xué)騎自行車的那一幕。每次看到別人騎自行車瀟灑的樣子,我便下定決心學(xué)會騎車。于是乎,在一個(gè)寒假里,我在通向母親單位的`那條小路上展開了騎車訓(xùn)練。這是一輛頗有老式風(fēng)格的自行車,車座很高,即使是安穩(wěn)地坐在上面,也感覺很不適應(yīng)。

  我坐好后,逐漸開始蹬車,新手上路不免有些搖搖晃晃,我只好小心翼翼地在路上行駛著!鞍ィ 被琶χ形液傲艘宦,車也在聲落之時(shí)向一側(cè)傾斜。若不是母親在后面用力攔住,我可能早就與大地親密接觸了。

  沒想到看似簡單的事情,卻不那么容易。我站在車子之間的縫隙當(dāng)中,“重新再來吧!”我推著車子走向起點(diǎn),地上的沙土與車輪摩擦著,發(fā)出“哧哧”的聲音。我再一次出發(fā)了,這次我吸取了教訓(xùn),凝視前方,保持著極度警戒,雙手緊握著車把,額頭上慢慢滲下汗珠,緊張的心情甚至使我無法呼吸。

  等到車穩(wěn)住時(shí),我才開口與母親說:“您撒手吧,看我能堅(jiān)持多久。”令我詫異的是久久沒有得到回答。回頭望去,母親卻站在遠(yuǎn)處向我招著手——她早已放開了手,剎時(shí),我狼狽地摔在地上。本想向母親展示我已經(jīng)能夠騎車了,可關(guān)鍵時(shí)候卻掉了鏈子,剛騎一小段就不由自主地摔倒在一側(cè)。挫折這塊絆腳石一直伴隨著我,若隱若現(xiàn),使我防不勝防。但是,我堅(jiān)信:挫折往往會成為成功的先導(dǎo)。

  我嘗試通過其他方式立穩(wěn)車,盡量將車與自己融為一體。雖然沒有母親的扶持,我?guī)状螢樽约喊踩,被迫無奈地從車上跳下。走過石堆,沙地等千難萬險(xiǎn),終于順利驅(qū)車回到起點(diǎn)。我欣慰地笑了,擦了擦頭上的汗。

  “大海里沒有礁石就激不起浪花,生活中經(jīng)不住挫折就成不了強(qiáng)者。”所以,成長,需要挫折。

成長需要挫折作文4

  一大早,我來到海邊,看著冉冉升起的太陽慢慢與海平面融合。我踩在陽光下的金色沙灘上。一陣海風(fēng)吹來,我在沙灘上散步,精神煥發(fā)。我聽著海浪撞擊巖石的聲音,看著海水一次又一次地濺起水花,看著一些海鳥不時(shí)地在遠(yuǎn)處飛翔。一切都是如此美麗......

  突然,我的腳感到疼痛,我好像踩到了什么東西。我輕輕地打開沙子,發(fā)現(xiàn)是一只小烏龜。一定是退潮時(shí)被海水留下的。我看了。它首先爬出地球,然后沿著大海的方向爬行-...;...當(dāng)然,到達(dá)那里是多么困難,被貝殼阻擋,被小螃蟹威脅,但是旅程是多么漫長和具有挑戰(zhàn)性,他仍然選擇克服挫折......

  那天,我所有的時(shí)間都在抑郁中度過,再次因?yàn)槲以谠驴贾斜憩F(xiàn)不好,但是我向媽媽保證我會在考試中表現(xiàn)好,否則我會每天把我的玩耍時(shí)間減少一半。我不明白的是,為什么每次考試我都找不到錯(cuò)誤,每個(gè)問題都是粗心造成的',每次我以為我能得滿分,我就在媽媽面前炫耀,但后來我就傻了。這一次,我也在考慮回家。我怎樣才能告訴我的母親&hellip?...

  當(dāng)我到家時(shí),媽媽靠在門上問我考試怎么樣。我真的無語了。我低下頭,如實(shí)地告訴我母親,告訴她這是粗心和錯(cuò)誤的。我的母親立即反駁道:每次你說它是粗心和錯(cuò)誤的,你必須粗心一次。聽到你說這句話,我的耳朵都痛了。我回到家里努力復(fù)習(xí)和學(xué)習(xí)。我不想睡到11點(diǎn)鐘。我在心里默念了一會兒,然后說:“哼!”下次帶著滿分回來,讓你談?wù)勎摇=酉聛淼膸滋,我仔?xì)復(fù)習(xí)了......

  他向前爬行。太陽照在他的殼上,反射光線。它繼續(xù)向海邊前進(jìn)。它被海浪一次又一次地沖刷,一次又一次地向前爬行。它是持久的。最后,它進(jìn)入大海,在海里游蕩。

  最后,每月進(jìn)行一次測試。我的努力沒有白費(fèi)。我在這個(gè)月考試中得了滿分。我很高興向家里報(bào)告這個(gè)好消息。我媽媽看完之后開心地笑了......

成長需要挫折作文5

  我多想讓我的一生一帆風(fēng)順,那該有多好呀!可事情總不遂人愿,就像在陽光普照下,也難免會出現(xiàn)短暫的陰云。其實(shí)這本來也沒什么,關(guān)鍵是怎樣對待它。

  小學(xué)三年級的時(shí)候,我作為一個(gè)剛剛開始接觸英語的學(xué)生,最大的煩惱莫過于記不下單詞,考不好試,回家又要受到責(zé)備。

  剛剛開始學(xué)英語時(shí),我就不喜歡學(xué)它,因?yàn)樗蛛y看又難記,特別是英語字母就像蚯蚓在地上爬過的痕跡,我干脆就不記;而且英語在小學(xué)是常識課,學(xué)不好關(guān)系也不大。于是我就不會裝會。上英語課時(shí)就跟著英語成績好的同學(xué)一起喊。

  可是這一學(xué)期下來,期末考試時(shí)英語成績就是二十幾分,這下,我的臉上可掛不住了。因?yàn)槲疫@個(gè)人比較高傲,在我的字典里還從來沒有“不及格”這三個(gè)字。我每次考試的成績?nèi)绻皇恰半p百”,但也絕不會低于九十分。成績單上這個(gè)刺眼的二十幾分,讓我無地自容,直冒虛汗,恨不得有個(gè)地縫鉆進(jìn)去。

  我想起以前所作所為,真是太不應(yīng)該了。那一次,上課時(shí),英語老師把我叫了起來,讓我回答一個(gè)我覺得很難的'問題。我站起來搖搖晃晃,支支吾吾了半天,結(jié)果惹得哄堂大笑。老師罰站了我一節(jié)課。我當(dāng)時(shí)還覺得老師是小題大做,F(xiàn)在想想,這一切真是自作自受。

  我迅速地、默默地把成績單折疊好,裝進(jìn)衣兜里。我怕同學(xué)們知道我這個(gè)恥辱的成績,我心里想著我將如何回家面對嚴(yán)厲父母。在別的同學(xué)的嬉戲吵鬧聲中,我趴在桌子上,將頭深深地埋進(jìn)臂彎里。

  從這以后,我決定要付出加倍的努力來學(xué)好英語,以洗刷前恥;我也相信我有這個(gè)能力。正是因?yàn)檫@個(gè)信念,上課時(shí)我用心聽講,回到家,我天天讓做老師的爸爸幫我補(bǔ)習(xí)英語;我一有閑暇就記單詞,在家里就聽錄音。這個(gè)辦法效果非常好,一學(xué)期下來,我的英語成績有了明顯的提高,每次都在八十分以上,我再也不用我英語發(fā)愁了!同時(shí),我知道我不能有絲毫的懈怠,我的目標(biāo)是滿分。

  “不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎見得彩虹?”,是的,我要感謝生活磨礪,它只能使我愈挫愈勇。我明白,也許在人生的道路上,前面還有很多或者更大的考驗(yàn)等著我,于是,我振奮精神,充滿必勝的信心,努力前行。

成長需要挫折作文6

  試問:“哪有十全十美的生命?哪有一帆風(fēng)順的人生?”不錯(cuò),我們的生活充滿風(fēng)風(fēng)雨雨,通向成功的道路上遍布荊棘,不失為坎坷、泥濘的。也許,只有經(jīng)歷挫折后,我們才能跨過年齡的限制,在思想方面擁有一次巨大的飛躍,這就是成長。

  似乎要驗(yàn)證我的猜想,上天賜予了我無數(shù)瑣碎的挫折。且不說兒時(shí)滑旱冰、騎自行車等這些老生常談的“挫折”,單說前不久在我校剛舉行的數(shù)學(xué)競賽,它就加快了我的成長,使我改變了對“數(shù)學(xué)”這門“博大精深”的學(xué)科的認(rèn)識。

  在此之前,我認(rèn)為我的數(shù)學(xué)成績還算可以,老師講的課內(nèi)知識我都掌握了,根本不曾想過做一些課外延伸。說實(shí)話,我一得空,便只知玩樂,的確也懶于做這些“無用功”,畢竟以前考試都是些基礎(chǔ)題,拓展題在普通考試中存在的希望太微不足道了。實(shí)則是我錯(cuò)了。經(jīng)過這次競賽,我幡然悔悟。

  年級中比我數(shù)學(xué)成績好的大有人在,因此我在預(yù)賽后,“勉強(qiáng)”被選為競賽選手!芭R陣磨槍,不快也光”,本想利用周末的時(shí)間多練幾張卷子,即使提高一點(diǎn)也比原地踏步強(qiáng)?上,老師們居然連這個(gè)機(jī)會都不給我,硬生生的把競賽改在周末前,這就預(yù)示著我只有一中午的復(fù)習(xí)時(shí)間了。

  拿到試題,果然不出所料,競賽的題不同于一般考試,用一個(gè)字來形容,就是“難”。盡管我絞盡腦汁,仍是毫無頭緒。最“可恨”的'是時(shí)間問題,只有一節(jié)課,題量卻如此之大!

  考試成績出來后,我都不忍親眼目睹。唉,伸頭也是一刀,縮頭也是一刀。我應(yīng)該正視現(xiàn)實(shí),不應(yīng)逃避。況且這次考不好,說明我平時(shí)做得還不夠好,吸取經(jīng)驗(yàn),讓它成為我的“墊腳石”,豈不更好?于是,我鼓起勇氣,主動(dòng)去老師辦公室看成績。

  免不了的要被老師批評。其實(shí),老師說的沒錯(cuò),用語文上慣用的話來說,就是“言簡意賅,點(diǎn)明中心”——我就是練的題太少,見得太少,沒有把思維打開,眼界不夠開闊。

  有了這次教訓(xùn),我再也不敢小看“數(shù)學(xué)”了。也只有“熟能生巧”才是取得好成績的“捷徑”吧。由此來看,我是不是在成長呢?

  不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹。挫折使我們學(xué)會了如何駕馭“堅(jiān)強(qiáng)、自信、奮斗”號小艇,使我們乘風(fēng)破浪,使我們通向成長與成功的彼岸。

  成長,需要挫折,不是嗎?

成長需要挫折作文7

  在人生的道路上難免會遇到一些挫折,所有人都會遇到過挫折,但是面對挫折所用的方法卻大有不同,有些人不知該如何面對挫折,使用自殘行為;有些人面對挫折會開朗地面對,這次不行下次再努力!如果人生道路上沒有挫折是長不大的,是不成熟的!如啃老族就是缺乏后天教育,所以成長需要挫折!

  我在成長的途中也遇到了一些挫折!有一次,在年段期末考試中發(fā)揮失常,考得不好!在成績排名單發(fā)下來后,我驚訝地看著那張排名單,不知如何是好,不知該怎樣面對家長!我怕的并不是家長的打罵,而是不知該如何面對父母對我養(yǎng)育之恩,父母做了這么多事,一切都是為了我們,等的就是我們的成績和未來,而我卻考砸了!想到這一點(diǎn),我便愧疚不已,就連同學(xué)問我考得怎樣的時(shí)候,我都不好意思開口了!

  后來,我慚愧地低著頭回到家。媽媽看我這副樣子就知道我考得不好,知道我在反省自己,了解情后,她只是嘆了一口氣,她并沒問我考得怎樣,也沒有打罵我,怕我會沒面子,會自悲,無法原諒自己的過錯(cuò)。所以她裝得和平時(shí)一樣,好像什么事也沒有發(fā)生過,但我知道她心中很不好過,在擔(dān)心我的學(xué)習(xí)該怎么辦!我心里想:都怪我復(fù)習(xí)得不夠周到,平時(shí)懶惰,好像自己什么都會一樣,這下好了吧,考試時(shí)想不起來!還讓媽媽擔(dān)心!

  我回到房間后,一聲不響地邊自責(zé)邊寫作業(yè),于是我嚴(yán)格地告訴自己下次不會再讓父母擔(dān)心!之后,爸爸回到家,不知情的他和平時(shí)一樣在做自個(gè)兒的事,老媽也沒有把我考差的事告訴爸爸,生怕他打我,請我吃竹筍抄肉!但我寧愿他打我,讓我好好反省。于是我發(fā)憤圖強(qiáng)努力學(xué)習(xí)!

  在一次單元考試中我取得了優(yōu)異的成績,開開心心的會到家,慶祝我的.優(yōu)秀成績,老媽獎(jiǎng)勵(lì)我一部手機(jī),爸爸獎(jiǎng)勵(lì)我500元!在慶祝時(shí),我看著老媽的表情,似乎忘記了上次考砸的成績,真是可憐天下父母心!經(jīng)歷了挫折后的我,終于得到了回報(bào)。在成長的道路上需要挫折,有了挫折,才能取得成功!

成長需要挫折作文8

  不知何時(shí),欒樹花開正盛。

  窗外,風(fēng)乍起,遍地的落葉有一種說不盡的滄桑。而屋內(nèi)一片狼藉,遍地的書本,和一張滿是紅叉叉的試卷,頗為扎眼。

  我坐在書桌前,望著那張?jiān)嚲,心中十分傷感,仿佛被一把把尖刀,刺著我的心,疼痛萬分。眼眶中早已溢滿了淚水。難道我真的這么差嗎?我在心里一遍遍的問自己,得到的卻是一陣長久的沉默,心灰意冷。

  抬眸,望見了滿地的蕭瑟,搖了搖頭,隨即又嘆了一口氣,下了樓,想與這秋,相互慰藉。

  踏一地金黃的落葉,踏一坡微寒的陽光,獨(dú)自走在小路上。眼睛也被突如其來的寒風(fēng)吹得睜不開,心也被這風(fēng)吹的'尤為傷感。

  走著,鼻尖縈繞著一股淡淡的清香,雖不如梅花那般香飄巷陌人間,卻沁人心脾。抬頭,尋找這花的芳容,覓著花香,在落葉之中望見了她。

  她身披一身金黃,小巧的花朵中帶著淡淡的清香,是一種低到塵世的美好,又是高攀靈魂的金黃。她用金黃的花朵綴在自己的發(fā)建,是那樣的明麗,又是那樣的渺小。

  這真是她嗎?在我的記憶中,她可不是如此的,她是一身綠油油的葉子,默默無聞。

  當(dāng)我聽說她開出的花十分美麗時(shí),我小小的心便騰起無數(shù)的歡喜,也洋溢著數(shù)不盡的渴望。盼著她的開放,可等過了清麗的荷花,大氣的牡丹,粉紅的梅花,卻遲遲等不到,失望的我只好放棄了這個(gè)念頭。

  如今,她開出的花傾國傾城,當(dāng)一陣封吹來瓣瓣花朵紛飛,飄落。

  她——欒樹,默默無聞,也許在狂風(fēng)暴雨中低頭,承認(rèn)自己的弱小和失敗,但它卻在之后不是一味的自我埋怨,而是蓄了一股柔韌于骨子里,等待可以蓬勃奮發(fā)的那一天。終于,它成功了,將希望綴于枝頭,讓所有人為它喝彩!

  花如此,人亦如此,身于青春這個(gè)如花的季節(jié),我又何來的心灰意冷呢。

  在美好的青春,與你赴一場相遇,欒樹,是你告訴我成長之路上,不要放棄,敢于面對挫折。

  只因,成長需要挫折。

成長需要挫折作文9

  “不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹,沒有人能!”這首歌唱的很好,的確如此,沒有任何人能一生中一帆風(fēng)順,只不過風(fēng)雨小一些而已,我認(rèn)為只有經(jīng)歷了風(fēng)雨,到最后回想起來時(shí)就不會后悔,而會是非常有意義!

  我認(rèn)為我可以算是一個(gè)在挫折中成長,在風(fēng)雨中成人的一個(gè)女孩吧!小時(shí)候,我并不突出,成績平平,總沒有班級中那幾個(gè)尖子生好,于是我咬著牙對別人說,我一定會成功的,超過他們的。當(dāng)時(shí),我聽見了有幾個(gè)女生譏笑著說:“就憑你!臭美,賴蛤蟆還想吃天鵝肉,別白日做夢了!”我氣的要命,但我很快平靜了。心中的怒火不斷的燃燒著,從那以后我不再貪玩了。從此課間的操場上沒有了我的`影子。?匆娢彝砩戏敢箤W(xué),終于我超過了他,那個(gè)我一直想要超過的人。但是下課時(shí),我忽然聽見有幾個(gè)女生小聲議論說:“這次第一她一定是抄別人的,不然怎么能得第一呢?”我聽了,當(dāng)時(shí)跑回教室拿起板凳竟與別人差點(diǎn)打了起來,F(xiàn)在想起來,我不知道為什么當(dāng)初會拿板凳與別人打起來,也許是為了自尊心的維護(hù)吧!

  還有一次,我的最真心的朋友走可,要轉(zhuǎn)學(xué)了,這是比我受到自尊心傷害還難受的事,那一個(gè)寧靜的下午我和徐云來到了一個(gè)只有我和她知道的“秘密基地”我和云抱在一起,她對我說:“小東西,你要好好的讀書,別想我,可聽到了?到時(shí)我會來查看的!蔽颐黠@的聽見他的喉嚨里的哽咽,有一些嘶啞,眼中有一些亮亮的東西。忽然,她抱住了我,我在頸上感到了一些熱熱的淚!

  她走了,我好傷心,但是我恢復(fù)過來了,這是我面臨的最大的挫折,我為了她,為了她!不要傷心。我一個(gè)人勇敢的抗下了痛苦,在她走前倔強(qiáng)的堅(jiān)強(qiáng)的笑著!

  如果,人的一生平平安安,一帆風(fēng)順那有什么意思。我在這充滿了挫折的一生中奮斗著,用不退縮!

成長需要挫折作文10

  在歲月的長河中,假如把成長比作為一棵正在成長中的小樹,那樣自信、挫折、成功、快樂……就應(yīng)該是成長時(shí)需要的養(yǎng)料吧!只有這部分‘養(yǎng)料’才能使大家健康,真的的成長。下面,我就講講‘養(yǎng)料’其中的一種—挫折吧。

  記得那一次,我在家里寫著我的作業(yè)。過了一會兒,我寫完了作業(yè),恰好在這個(gè)時(shí)候,我的.朋友來找我一塊去打球。我拾掇了一下便和他們跑去一個(gè)離我家不遠(yuǎn)的籃球場了。到籃球場后,大家籌備了一下便開始打比賽了。比賽開始時(shí),大家飛速的搶到了球,再加上大家足夠的默契配合。才最初沒多長時(shí)間,大家就領(lǐng)先了4分。不知如何的,他們的手法就像換了一個(gè)人一樣,飛速地把比分拉平了。輪到了大家開球,進(jìn)攻時(shí),隊(duì)友把球傳給了我。我接住了球,回頭看一下比分欄,心想:“假如我投進(jìn)了一個(gè)3分,那樣比分就會比他們多3分!庇谑俏译p眼盯著他們球藍(lán),用手調(diào)整了一下球的角度,用力一投,球被我扔出了場外,被車不知撞去了哪。

  那一刻,我不知所措,呆呆地站在那里;叵胫鴦倓偟那榫,心有余悸:“慘了,那可是我的球,回去一定會被父母罵的。”等到我緩過神來,我和我的朋友找了很長時(shí)間都沒找到球。我傷心極了,恨不能立刻大哭一場。

  我對我的朋友說到:“既然球都不見了,那樣還在這兒做什么呢?各回各家吧!蔽倚睦铼q如有千斤重的石頭壓得我喘不過氣來,我失魂落魄地邁著沉重的節(jié)奏垂頭喪氣地走回了家。

  可是從另一個(gè)方面來想,這也并非件壞事。這件事使我了解了打球時(shí)應(yīng)該注意安全,不可以用蠻力使勁打不考慮及周圍環(huán)境和人。雖然損失了一個(gè)球,但是收獲了打球時(shí)很多的經(jīng)驗(yàn)。可以在下次打球時(shí)預(yù)防同樣的悲劇。

  挫折可以使大家成長,當(dāng)你經(jīng)歷了挫折時(shí)你將會收獲很多經(jīng)驗(yàn)。哪個(gè)都不知下一秒會發(fā)生什么,但是有了一次次挫折后的經(jīng)驗(yàn),你就可以預(yù)防這部分‘災(zāi)害’。成長,需要挫折。

成長需要挫折作文11

  每一個(gè)人的生活的道路都不是平坦的,而是崎嶇的。

  我在日常也經(jīng)歷了很多挫折。但那一次競選班長的挫折最令我難忘,由于我在那次挫折中成長了。

  記得在那次班長競選中,我以三票之差失利了,不可以連任班長。當(dāng)時(shí)我十分傷心,失落感隨著著我;氐郊遥乙粋(gè)人一個(gè)躲在房間里抽泣,品嘗著失敗的滋味,品嘗著不被理解的無奈。2、天來到班里,在四周我再熟知不過的同學(xué)的眼中,我看到的全是陌生的目光。同學(xué)們在竊竊私語,議論著我的落選。其中一位同學(xué),也是我競選班長的對手,大步流星地走到我的跟前,大聲諷刺我:“卜涵,想不到你也有今天吧?你應(yīng)該仔細(xì)檢討一下你為何沒被選上了!”我聽了他的話,慢慢地走回到我們的座位檢討。我仔細(xì)地回想我以前做過的事,看是不是做錯(cuò)了什么,特別是到底哪兒得罪他了。最后我終于想起了有一次,他向我提了一個(gè)非常不錯(cuò)的建議,而身為班長的我卻毫不猶豫地否定了他的建議,還當(dāng)眾嘲笑他是建議是“無稽之談”。我也想起,對別的同學(xué)的建議和建議,我也極少聽得進(jìn)來。就是我的這種不把同學(xué)放在眼里的傲慢,讓同學(xué)不再認(rèn)同我,所以我落選了。而他,則當(dāng)上了班長。我終于知曉自己輸在哪兒了。感謝對手,他讓我徹底清醒了。

  從此之后,我不再是那個(gè)驕傲自大的我,取而代之的是虛心的我。雖然我落選班長了,但老師讓我擔(dān)任了組長。我好好地珍惜了這次寶貴的機(jī)會,善待組中的.每個(gè)成員,假如他們提出了適當(dāng)?shù)慕ㄗh和建議,我就虛心地同意。同學(xué)們都對我的轉(zhuǎn)變表示贊賞。

  新的學(xué)期來了,又一次競選班長。這次我為競選作了充分的籌備,也相信已重新取得同學(xué)們支持的自己不會再落選。經(jīng)過一段時(shí)間,競選結(jié)果出來了,我以48票的高支持率重新當(dāng)上了班長。

  經(jīng)過落選班長這個(gè)挫折,我知道了一個(gè)道理:在遇見挫折的時(shí)候,不應(yīng)該垂頭喪氣,而應(yīng)該鼓足勇氣、正視自己。只有如此,才會在挫折中成長。

成長需要挫折作文12

  成長之中必須擁有挫折。常聽別人說,成長需要寬容,成長需要快樂,成長需要成功……這些也不是全無道理。最重要的還是挫折,因?yàn),如果沒有挫折,哪來的寬容?經(jīng)受了挫折后,才會知道要寬容;如果沒有挫折,哪來的快樂?失敗后成功所得來的成就感才是真正的快樂;如果沒有挫折,哪來的成功?沒有經(jīng)過拼搏和失敗的成功,不是真正的成功!

  當(dāng)我們看到雄鷹在天空中翱翔,有著雷電一般的迅猛驚人,貴族一般的優(yōu)雅美麗,不免會羨慕。但可曾想到,優(yōu)雅雄健的背后,隱藏著多少痛苦?在非洲的山谷溝壑里,小鷹們在一歲以前,由父母喂養(yǎng),無憂無慮,羽翼漸漸豐滿起來。但一歲以后就拉開了血腥的一幕:鷹媽媽會把一群小鷹帶到懸崖邊,忍著淚折斷小鷹們的翅膀!這還沒有結(jié)束。還沒等它們喊疼,母鷹又把它們從懸崖邊推下,很多來不及扇動(dòng)翅膀的小鷹被活活摔死,懸崖下頓時(shí)一片血肉模糊……但只有那些在下降過程中,忍著劇痛扇動(dòng)翅膀的小鷹才活了下來。原來,鷹的骨骼中含有大量的.長骨元素,這些鷹雖然被折斷了翅膀,但不停地扇動(dòng)翅膀使翅膀不斷充血,翅膀很快就會愈合,并長出更加強(qiáng)健的翅膀,在空中翱翔。一些心軟的獵人不忍看見那些鷹被殘忍的折翅,就偷偷地抱回一兩只還未來得及被折翅的小鷹在家里飼養(yǎng)。結(jié)果那些鷹在成年以后只能飛兩三米高便落下來,最多飛到屋頂上乘涼,兩米多長的翅膀成了最大的累贅。

  折翅后的翱翔,才是最美麗的。就如同經(jīng)歷過挫折的人生,才會更完美。我們的成長一定也需要失敗與挫折!所以,我們要感激挫折,是他讓你明白成長的道路不是都布滿鮮花,不是每顆種子都能發(fā)芽。當(dāng)然,是金子總會發(fā)光,烏云掩蓋不住陽光,你我將再次揚(yáng)起生命的風(fēng)帆,向風(fēng)雨之后的彩虹出發(fā)!當(dāng)?shù)竭_(dá)時(shí),這彩虹已不在是轉(zhuǎn)瞬即逝的,而是成為永恒的,不再消逝的虹橋,搭建在你的人生之路上,使你跨過部分困難艱辛,更快地到達(dá)彼岸!

  雛鷹需要折翅,才能更好的翱翔,勇敢地穿越烏云雷電……這在告訴我們,成長需要挫折。我們要勇于接受挑戰(zhàn),面對挫折,讓我們更堅(jiān)強(qiáng),更從容地面對人生路上的荊棘與坎坷!

成長需要挫折作文13

  挫折是什么?有人說,挫折是翻不過的山;有人說,挫折是游不過的海;有人說,挫折是越不過的坎。而我卻說,挫折是成長過程中的調(diào)味品。在一個(gè)人的成長過程中,怎么可能會一帆風(fēng)順,不與挫折“交鋒”呢?也沒有挫折的成長也注定不是完美的,所以我說:成長,需要挫折。

  不僅僅我們的成長需要挫折的歷練,偉人也是如此。美國發(fā)明大王愛迪生的成長歷程可謂挫折不斷:學(xué)生時(shí)期的他因?yàn)槌煽儾缓糜謵蹎栆恍┕殴值膯栴}而被勒令退學(xué),媽媽成了他唯一的老師;青年時(shí)期的他因?yàn)閷?shí)驗(yàn)發(fā)生爆炸,炸毀了一節(jié)火車車廂,被車長打成了有耳失聰,發(fā)明電燈時(shí)期的他曾嘗試過上千種的材料卻未能成功,還在實(shí)驗(yàn)的過程中不慎引起火災(zāi),幾百萬美元的設(shè)備付之一炬。正是這一次次的挫折磨練了他的意志,讓他有了面對挫折不輕言放棄的品質(zhì),他才能成功地發(fā)明出電燈。面對挫折,不被它嚇倒,反而勇敢地征服它,那么挫折必將是成長路上強(qiáng)有力的推進(jìn)器。

  “臥薪嘗膽”的故事家喻戶曉,沒有人不為越王勾踐的作為所振奮,又是什么使得他成功滅吳呢?是挫折!勾踐被吳王闔閭滅國后,被任命為馬夫,每天服侍吳王,為他端茶送飯、趕車送行,這樣的侮辱和挫折并沒有打到他,相反的是他被釋放后,臥薪嘗膽,養(yǎng)兵蓄銳,最終成功地打敗了吳國,奪回了屬于自己的領(lǐng)土。試想如果沒有以此挫折為鑒,反思自己的行為,而是消沉墮落,一蹶不振,哪會有之后的復(fù)國呢?所以說挫折并不是壞事,如果你能從中得到一些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),那么挫折就是你前進(jìn)的動(dòng)力,你會因?yàn)榇煺鄱兊酶訄?jiān)強(qiáng)不服輸。作文

  的`確是這樣,愛默生曾說過:“每一次挫折或突變,是帶著同樣或較大的有利的種子”。挫折對于成長的意義在于它會一次次地磨練你的意志,培養(yǎng)你面對它“不拋棄,不放棄”的精神,讓你更全面地了解自身的不足,從而取得更大的進(jìn)步。在學(xué)習(xí)生活中,當(dāng)你面對考試失利、家長訓(xùn)斥、老師的批評等種種挫折時(shí),請微笑面對它。它們只是人生給你的一次又一次的考驗(yàn),戰(zhàn)勝它們,成長的道路必將更加寬闊平坦。

  當(dāng)你面對挫折想要放棄時(shí),請記。撼砷L,需要挫折來考驗(yàn)!每個(gè)人都必須學(xué)會在挫折中成長!

成長需要挫折作文14

  我不在乎是否成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程汪國真

  有很多人認(rèn)為,當(dāng)你干成一件你認(rèn)為干不成的事時(shí),你就成長了,但我卻不那么認(rèn)為,失敗有時(shí)也可能使人成長。就象那次我失敗的寫作。

  以前的我有些高傲,對什么事都不屑一顧的我內(nèi)心卻藏有許多感情,每次都是高分,所以我在拌種有小作家的稱號,因?yàn)檫@個(gè),所以有一次比賽,老師指派我去參加。

  到了比賽前一天,按照我的習(xí)慣,無論任何比賽,在前一天我總是看看書,可是那一次,我卻沒有按照平時(shí)的習(xí)慣去做,心想,是我的特長,這次比賽我不用做什么準(zhǔn)備,到那時(shí),靈感便會源源不斷地來。那一晚,我坐在電視前整整一個(gè)晚上。

  第二天,比賽的試卷發(fā)下來,我大腦中一片空白,題目很簡單明天。我在紙前愣了幾分鐘,腦子里沒有一點(diǎn)靈感,平時(shí)我腦海中的大作家的名言、事跡,我自己的經(jīng)歷,現(xiàn)在全部像長了腿似的跑掉了。

  那一次比賽,我寫了一篇極不成功的文章,在那篇文章中,我寫的對明天的認(rèn)識,也只有像趙本山小品中的.明天那樣膚淺,一點(diǎn)我的特點(diǎn)也沒有,一點(diǎn)我的風(fēng)格也沒有。

  這件事無疑對我的自信心是一種打擊,自那以后,我沒有以前那么自信了,沒有從前那么高傲了,但是,在我心中增多的是勤奮、謙虛,我知道了未雨綢繆,就像天要下雨了,再去買雨傘,豈不是太晚了?于是,從那時(shí)起我便開始多多積累,而且非常認(rèn)真,把積累的知識深深記載大腦里,一前我是一瓶子不滿,半瓶子逛蕩,現(xiàn)在是一瓶子太少,兩瓶子差不多。

  不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。的確,正像汪國真說得那樣,其實(shí)成功并不重要,重要的是我怎樣成功的,在成功的路上我懂得了什么,我收獲了什么,我是否成長了。

  在人生的長途中,終點(diǎn)在哪并不重要,重要的是沿途的風(fēng)景。

成長需要挫折作文15

  失敗說:“挫折是成長道路上的絆腳石!

  懦弱說:“挫折是成長道路上不可逾越的高山!

  成功說:“挫折是成功路上的必由之路,需勇敢前行!

  在人生道路上,我們都會面對各種困難和挫折。挫折是不可避免的,我們不能遇到挫折就氣餒。挫折本身并不可怕,可怕的是經(jīng)受挫折之后一蹶不振。對待挫折應(yīng)保持一顆樂觀向上的心態(tài),勇敢面對困難,不輕易言敗。

  張海迪自幼就嚴(yán)重高位截癱,幾次瀕臨死亡邊緣,身體可算弱的了。可是這些年來,她學(xué)會了4門外語,翻譯了16萬多字的外文著作,獲得了哲學(xué)碩士學(xué)位,并自學(xué)了針灸技術(shù),為群眾治病,作出了巨大的貢獻(xiàn)。挫折擋不住生活中的強(qiáng)者。

  古今中外,歷史上有太多的偉人經(jīng)歷過挫折。因?yàn)橛袠O強(qiáng)烈而有效的樂觀主義,戰(zhàn)勝各種艱難險(xiǎn)阻取得成功。牛頓發(fā)明地心吸力學(xué)說的時(shí)候,全世界反對他;達(dá)爾文宣布進(jìn)化論時(shí),全世界反對他;貝爾第一次造電話時(shí),全世界人譏笑他。許多人都因抱著樂觀主義的精神,而為世人所稱道。

  高士其是我國科普作家。在外國留學(xué)時(shí),有一次做實(shí)驗(yàn),一個(gè)裝有培養(yǎng)腦炎過濾性病毒的玻璃瓶子破裂了,病毒侵入了他的小腦。從此留下了身體致殘的禍根。他忍受著病毒的折磨,學(xué)完了芝加哥大學(xué)細(xì)菌學(xué)的`全部博士課程;貒院,他拖著半癱的身子,到達(dá)延安工作。解放后病情惡化,說話和行動(dòng)都十分困難,連睜、合眼都需要?jiǎng)e人幫助。但他仍以驚人的吃苦精神進(jìn)行創(chuàng)作,先后寫成100多萬字的作品。有人問他苦不苦,他笑著說:“不苦!因?yàn)槲颐刻於荚诙窢,斗爭是有無窮樂趣的。”

  極強(qiáng)烈而有效的樂觀主義,能使人們戰(zhàn)勝全世界的糊涂、盲從、冷酷、恐怖、怨恨和反抗。而且工作愈偉大,所受的反抗也愈厲害,簡直成了一種律令,對付這種厲害的反抗,最重要的武器就是樂觀主義。一個(gè)人,缺少了樂觀主義精神,難免在各種惡魔面前敗下陣來。

  貝多芬說:“要在挫折面前扼住命運(yùn)的喉嚨,挫折會使你自信起來!

  想不經(jīng)受任何挫折而成長起來,那是神話。挫折是成長過程中的必需品。

  不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。不要逃避挫折,只有挫折才能讓我們堅(jiān)強(qiáng),讓我們自信,讓我們奮斗,讓我們有更多的經(jīng)歷,讓我們成長。