知錯(cuò)就改作文
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的知錯(cuò)就改作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
知錯(cuò)就改作文1
一只名叫“小寶”的猴子,找到了一棵高聳入云的桃樹。從此便在桃樹下安居樂(lè)業(yè),開開心心地生活。
有一天,百靈鳥來(lái)到樹下,請(qǐng)求猴子讓它在樹上安個(gè)家。猴子就問(wèn):“你能給我什么好處呀?”百靈鳥討好道:“我可以天天為你唱歌!闭f(shuō)完就唱了一首動(dòng)聽的歌曲。猴子沒(méi)有被打動(dòng),又問(wèn)道:“你就不想得到點(diǎn)好處嗎?”“當(dāng)然想得到了,我想吃一點(diǎn)你樹上的桃子!薄安恍校恍校也粫(huì)讓任何動(dòng)物從我這兒得到一丁點(diǎn)好處!闭f(shuō)著就把百靈鳥趕走了。
又過(guò)了一些日子,蛇來(lái)到樹下,請(qǐng)求猴子能讓他在樹下安個(gè)家。猴子問(wèn)道:“你能給我什么好處呀?”“我是老鼠的天敵,而這附近又有很多的老鼠,我可以消滅老鼠,保護(hù)桃樹不受傷害!薄澳憔筒幌霃奈疫@兒得到一些好處嗎?”猴子又問(wèn)!拔蚁朊總(gè)月吃三個(gè)桃子。”蛇回答道。“不行,不行,我不允許任何動(dòng)物從我這兒得到一丁點(diǎn)好處!闭f(shuō)完就趕到了蛇。
又過(guò)了一個(gè)月,一只大象來(lái)到樹下,請(qǐng)求猴子讓他在樹下安個(gè)家。猴子又問(wèn):“你能給我什么好處呀?”大象粗聲粗氣地說(shuō):“在干旱季節(jié)里,一連幾十天不下雨,我可以跑到小河邊給桃樹澆水!焙镒記](méi)有被打動(dòng),又問(wèn)道:“你難道不想得到點(diǎn)好處嗎?”“當(dāng)然有了,我想吃一個(gè)桃子!薄安恍胁恍校也辉试S任何動(dòng)物從我這兒得到一丁點(diǎn)好處。”說(shuō)著就趕走了大象。
附近的老鼠越來(lái)越多,變成了鼠害。而這幾個(gè)月又是旱季,一連好幾十天不下雨,桃樹慢慢地枯死了。小猴醒悟了,他走過(guò)千山萬(wàn)水,又請(qǐng)百靈鳥、蛇和大象回來(lái)。蛇熱火朝天地消滅了老鼠,大象每天從遠(yuǎn)遠(yuǎn)的`小河邊吸來(lái)清水為桃樹澆水,百靈鳥又為蛇和大象唱歌助興,不出幾天,老鼠消滅光了,水的問(wèn)題也解決了。桃樹又重新煥發(fā)了生機(jī)。這棵桃樹長(zhǎng)得比以前茂盛,小猴、百靈鳥、蛇和大象開心地生活著。
知錯(cuò)就改作文2
春意盎然的春天,孫悟空的第十八代子孫,孫小圣趁祖爺爺去赴蟠桃宴之際,偷偷溜下凡間,他立刻去找他的`好朋友吉米熊,他到了吉米熊家說(shuō)"吉米熊,我們?nèi)ス珗@游玩吧""。好呀"吉米熊一口爽快地答應(yīng)了。
他們剛來(lái)到公園,就被這山清水秀的景色給迷住了,小河清澈見底,綠樹成陰,百花齊放,爭(zhēng)奇斗艷,真令人心曠神怡。他們來(lái)到人工湖旁,這時(shí),孫小圣跳到湖中的一塊青苔上,擺了個(gè)POSE,吉米熊連忙喊道:"快下來(lái),快下來(lái),一不當(dāng)心你會(huì)摔進(jìn)河里的。"孫小圣才不聽吉米熊的話,他說(shuō):"沒(méi)事沒(méi)事,"接著孫小圣翻了個(gè)空心筋斗。這下可把吉米熊嚇個(gè)半死,吉米熊說(shuō):"你要是再不下來(lái),我就不理你了。"孫小圣萬(wàn)般無(wú)奈只好乖乖的從青苔上跳了下來(lái),吉米熊這才松了一口氣。
他們繼續(xù)往前走,孫小圣用火眼金睛看見了前面有一個(gè)涼亭,他對(duì)吉米熊說(shuō):"吉米熊,我們?nèi)デ懊娴臎鐾ば菹⒁幌掳伞?吉米熊說(shuō):"好呀,好呀"兩人來(lái)到?jīng)鐾,孫小圣被這四根大柱子吸引住了,他想:"當(dāng)年我祖爺爺大鬧天宮,在如來(lái)佛祖手指上寫了'齊天大圣到此一游'這八個(gè)大字,今天,我也要效仿我的祖爺爺。"于是,孫小圣使出了看家本領(lǐng),用尾巴纏在柱子上 。孫小圣像爬樹一樣上了柱子,從口袋里拿出手筆在柱子上寫下了"孫小圣到此一游"這七個(gè)大字。吉米熊連忙說(shuō):"不要寫,不要寫,這樣會(huì)破壞公物的。"如果人人都像你這樣,那我們的環(huán)境會(huì)遭到破壞的。孫小圣慚愧地低下頭說(shuō):"我這就去把字擦干凈。"孫小圣從口袋里拿出一塊手帕,把柱子上的字擦得一干二凈。吉米熊這才露出了笑臉,小鳥嘰嘰喳喳的叫著,好像在說(shuō):"孫小圣你真棒,知錯(cuò)能改就是個(gè)好孩子。"
知錯(cuò)就改作文3
一個(gè)星期六的下午,小猴孫小圣和他的好朋友呆呆熊一起去公園玩。這一天,天氣晴朗,路上的風(fēng)景很美麗。小草綠了,小花開了,小蝴蝶自由自在地飛來(lái)飛去?吹竭@些美景,孫小圣激動(dòng)極了,它一蹦就蹦的河中央的一塊大石頭上,來(lái)了個(gè)金雞獨(dú)立。他一邊把手搭在腦袋上東張西望,一邊得意地對(duì)呆呆熊說(shuō):“你看我的功夫多厲害呀!”呆呆熊一看,連忙說(shuō):“孫小圣危險(xiǎn)!你快到岸上來(lái),要不然會(huì)掉到河里淹死的!”孫小圣聽了,跳到岸上,滿不在乎地說(shuō):“沒(méi)事,我會(huì)功夫呢!”
他倆邊走邊玩,不知不覺來(lái)到了公園里的一個(gè)小亭子邊。孫小圣對(duì)呆呆熊說(shuō):“走了那么長(zhǎng)時(shí)間,我有點(diǎn)累了,我們?cè)谶@兒休息一會(huì)兒吧!”呆呆熊說(shuō):“好的!”孫小圣看到支撐小亭子的四根紅柱子光潔鮮亮,眉頭一皺,計(jì)上心來(lái)。他趁呆呆熊不注意,三下兩下就爬到一根柱子上,拔下一根猴毛吹了口氣,猴毛變成了一支蘸滿墨汁的毛筆,它用兩條后腿抱著一根柱子,來(lái)了個(gè)倒掛金鉤,揮筆在另一根柱子上寫下了“孫小圣到此一游”七個(gè)大字。寫完以后他跳下柱子,收回猴毛,拍了拍手,摸著下巴得意地對(duì)呆呆熊說(shuō):“你看我寫的字漂亮嗎?像不像一個(gè)大書法家寫的字呀?”呆呆熊這才發(fā)現(xiàn)柱子上的`字,他不但沒(méi)夸獎(jiǎng)孫小圣,反而生氣地批評(píng)他說(shuō):“你怎么在公共場(chǎng)所亂寫亂畫呢!”孫小圣委屈地說(shuō):“我也沒(méi)把柱子弄壞,只想讓人知道我來(lái)過(guò)這里玩,難道這樣做也錯(cuò)了嗎?”呆呆熊語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“雖然你沒(méi)有把柱子弄壞,但如果來(lái)公園玩的每一個(gè)人都像你這樣,公園還像現(xiàn)在這么美嗎?”孫小圣聽了若有所悟,它紅著臉低下了頭,慚愧地說(shuō):“對(duì)不起,我錯(cuò)了!”說(shuō)完,他又拔下一根猴毛變成一塊神奇的抹布,然后迅速地爬上柱子,仔細(xì)地把柱子上的字擦干凈。
看著干凈的柱子,兩個(gè)好朋友都開心地笑了。
知錯(cuò)就改作文4
森林里有一個(gè)小老鼠,它叫桃桃,它很喜歡撒謊,不過(guò)每次都沒(méi)被發(fā)現(xiàn)過(guò)。
有一天,桃桃去找樂(lè)樂(lè)家里找樂(lè)樂(lè)玩,可樂(lè)樂(lè)不在家。它在出去的時(shí)候,碰到了樂(lè)樂(lè)的玩具,玩具掉到了地上,被摔壞了。好巧不巧,這個(gè)玩具正是樂(lè)樂(lè)最喜歡的,是一個(gè)汽車模型?粗厣系耐婢撸姨倚睦锖ε聵O了,要是被樂(lè)樂(lè)知道了,樂(lè)樂(lè)一定很生氣,于是慌亂中,桃桃把玩具藏了起來(lái),它覺得這樣就不會(huì)被樂(lè)樂(lè)發(fā)現(xiàn)了。藏好玩具之后,桃桃就回家去了,以為這件事就這樣過(guò)去了。
過(guò)了幾天,樂(lè)樂(lè)來(lái)到了桃桃家里,問(wèn)它有沒(méi)有看到它最喜歡的玩具,這時(shí)桃桃覺得大事不妙,被發(fā)現(xiàn)了。別看它表面看起來(lái)很平靜,其實(shí)內(nèi)心很慌張,和樂(lè)樂(lè)說(shuō)它并不知道,也沒(méi)有見到過(guò)。說(shuō)完之后,樂(lè)樂(lè)就無(wú)精打采的走了。
自從樂(lè)樂(lè)來(lái)過(guò)之后,桃桃每天都過(guò)得心驚膽戰(zhàn)的,生怕自己樂(lè)樂(lè)會(huì)被發(fā)現(xiàn)。這幾天桃桃去找樂(lè)樂(lè)玩的`時(shí)候,它看起來(lái)很沒(méi)有精神,看到這,桃桃有點(diǎn)后悔了,想要把事情的實(shí)情說(shuō)出來(lái),可它不知道該怎么說(shuō)。猶豫了很久,它決定買點(diǎn)吃的,帶點(diǎn)錢賠給樂(lè)樂(lè)。
來(lái)到樂(lè)樂(lè)家,桃桃有點(diǎn)退縮了,它不知道該怎么和樂(lè)樂(lè)說(shuō)。可東西已經(jīng)買好了,也已經(jīng)來(lái)到它家門口了,還是進(jìn)去吧。進(jìn)去之后,看到樂(lè)樂(lè),它看起來(lái)瘦了一些,看來(lái)它真的很喜歡那個(gè)汽車模型。
桃桃在心里勸自己不能退縮,遲早都是要說(shuō)的,過(guò)了很久,桃桃把事情的實(shí)情說(shuō)了出來(lái)。樂(lè)樂(lè)聽到之后,很驚訝。隨后桃桃又說(shuō)自己是因?yàn)楹ε滤圆艣](méi)有說(shuō)出來(lái),希望樂(lè)樂(lè)能夠原諒自己,并把手里的東西遞給了樂(lè)樂(lè)。
之后桃桃將它藏的玩具找了出來(lái),所幸玩具被摔的并不嚴(yán)重,還能修好。桃桃和樂(lè)樂(lè)一起修好了玩具,樂(lè)樂(lè)也原諒了桃桃。
經(jīng)過(guò)這件事之后,桃桃再也沒(méi)有說(shuō)過(guò)謊了,桃桃真是一個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子。
知錯(cuò)就改作文5
“那是一個(gè)美麗的黃昏,太陽(yáng)被地平線攔腰砍斷,無(wú)垠無(wú)邊的廣闊大地半明半暗半陰半陽(yáng)!焙仙蠒,也是在一個(gè)美麗的黃昏,我深深地吸了一口氣,這已經(jīng)是我第五次讀這本《白天鵝紅珊瑚》了。讀了這么多書,從來(lái)不曾如此迷戀,從來(lái)不曾反反復(fù)復(fù)去讀卻又有不同的感受,從來(lái)不曾讀過(guò)如此動(dòng)人的故事。
紅珊瑚是白天鵝的名字,“它金黃的嘴殼泛著一層金屬般的光澤,與眾不同的珊瑚狀的鼻紅得像跳動(dòng)的火焰,身上的羽毛雪白雪白,就像穿著云做的婚紗”。因?yàn)樗膽卸韬蛺勖,丈夫死于蛇腹,兩個(gè)孩子被老鷹叼走。在一個(gè)偶然的`機(jī)會(huì),她撫養(yǎng)了兩只“孤兒”。這次她一改以往的懶惰,也不經(jīng)常去河邊“照鏡子”了,用心撫養(yǎng)兩只小天鵝。在小天鵝受水獺攻擊時(shí),即使失去最引以為豪的美貌,紅珊瑚也要奮力救小天鵝。最后,她為了讓小天鵝能有足夠的時(shí)間飛向南方,不惜舾牲自己的生命。
在這本書中,我最佩服的,就是紅珊瑚的知錯(cuò)就改。如果不是她的知錯(cuò)就改,小天鵝們不會(huì)順利地出生、長(zhǎng)大;如果不是她的知錯(cuò)就改,小天鵝們不能飛向南方,飛向未來(lái)。她改變了,因?yàn)樽载?zé),也因?yàn)闊o(wú)處安放的母愛!八欠蚀T的身體像縮過(guò)水一樣,瘦了整整一圈!彼芎蠡,當(dāng)初因?yàn)閼卸韬蛺勖乐,害死了丈夫和孩子,F(xiàn)在,她把自己的愛全部轉(zhuǎn)移在收養(yǎng)的兩只小天鵝身上。她時(shí)常想,如果我的丈夫和孩子們還在的話,現(xiàn)在我們應(yīng)該是很幸福的一家四口吧!
我也有一段知錯(cuò)就改的經(jīng)歷。剛學(xué)英語(yǔ)時(shí),我覺得英語(yǔ)并不重要,平時(shí)生活中很少用到英語(yǔ),沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí),導(dǎo)致我的英語(yǔ)成績(jī)一直不理想。在媽媽的諄諄教誨下,我改變了對(duì)英語(yǔ)的看法,意識(shí)到了英語(yǔ)的重要性,并痛下決心,一定要努力把英語(yǔ)學(xué)好。于是,我每天早起練口語(yǔ),把單詞記在卡片上,放在家里的各個(gè)角落,一有時(shí)間就記單詞,知錯(cuò)就改讓我的英語(yǔ)成績(jī)進(jìn)步了許多。
知錯(cuò)就改,可以讓紅珊瑚變成一位偉大的母親,可以讓我的英語(yǔ)成績(jī)?cè)絹?lái)越好。知錯(cuò)就改,真的可以讓人變得不一樣!
夕陽(yáng)西下,遠(yuǎn)處山巒披上晚霞的彩衣,天邊那潔白的云朵,也變得火一樣鮮紅。我把《白天鵝紅珊瑚》插回了書架中,我想,以后我還會(huì)再讀的。
知錯(cuò)就改作文6
夏天到了,小笨熊和孫小圣去公園游玩。
一路上,小笨熊看見藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,紅紅的花,綠綠的樹,青青的草。小鳥在空中一邊飛,一邊唱歌。它不由得贊嘆道:“這里的.景色真漂亮。 倍鴮O小圣一會(huì)兒摘花,一會(huì)兒拔草,一會(huì)兒爬上樹扯幾片樹葉不得安寧。走著走著,它們看到水里有一塊高高凸起的大石頭。孫小圣“蹭”得一聲跳在大石頭上,一只手搭在頭頂上,一只腳抬起,做了個(gè)“金雞獨(dú)立的動(dòng)作”。小笨熊看見了嚇了一大跳,連忙向它招手擔(dān)心地說(shuō):“孫小圣,孫小圣,站在石頭上危險(xiǎn),如果你一不小心掉進(jìn)水里怎么辦?快點(diǎn)下來(lái),我們?nèi)テ渌胤酵姘桑 睂O小圣聽了不情不愿地下來(lái)了,心里想:“小笨熊你真是個(gè)膽小鬼,孫大圣還大鬧天空呢!這一塊小小的石頭怎么難得了我?小笨熊你太膽小了。
他們又繼續(xù)往前走。走了一會(huì)兒,它們有點(diǎn)累了。忽然,它們前面有一座亭子。它有黑黑的頂,紅紅的柱子,真漂亮呀!它們便走進(jìn)亭子里休息一會(huì)兒。孫小圣看著這紅紅的柱子,心想:這個(gè)地方太美了,如果我不在柱子上寫一個(gè)“孫小圣到此一游”,那實(shí)在太可惜了。而且,我的太爺爺還敢在佛祖的手上寫字,我就不能在柱子上寫字嗎?于是,孫小圣“嗖”的一聲爬上柱子用雙腿用力夾住柱子,尾巴緊緊勾住柱子身體向前傾,嘴里吹出了一口氣,手里變出一只毛筆在對(duì)面柱子上寫了“孫小圣到此一游”幾個(gè)大字。小笨熊看見了急得直跺腳,連連擺手生氣地向?qū)O小圣說(shuō)“你不能這樣做,如果每個(gè)人都這樣做,這個(gè)美麗的公園就要變成臟兮兮的了!
聽了小笨熊的話,孫小圣連忙滑下來(lái)慚愧地說(shuō):“對(duì)不起小笨熊,我以后再也不這樣做了!闭f(shuō)完它和小笨熊一起把紅柱子上的字擦得一干二凈。太陽(yáng)看見了露出了笑臉,小鳥看見了高興地唱著美妙的歌,好像在說(shuō):“知錯(cuò)就改就是好孩子!
知錯(cuò)就改作文7
列寧曾說(shuō)過(guò):“聰明的人并不是不犯錯(cuò)誤,只是他們不犯重大錯(cuò)誤同時(shí)能迅速糾正錯(cuò)誤。”一個(gè)人難免犯錯(cuò)誤,關(guān)鍵在于犯錯(cuò)之后能夠嚴(yán)肅地對(duì)待錯(cuò)誤,改正錯(cuò)誤。
楚文王曾經(jīng)沉迷于打獵和女色,不理朝政。太保申借先王之命,要對(duì)楚文王施以鞭刑,在太保申的堅(jiān)持下,楚文王被迫接受。楚文王伏在席子上,太保申把50根細(xì)荊條捆在一起,跪著放在文王的背上,再拿起來(lái),這樣反復(fù)做了兩次,以示行了鞭刑。文王不解說(shuō):“我既然同意接受鞭刑,那就索性真的打我一頓吧!”太保申卻說(shuō):“我聽說(shuō),對(duì)于君子,要使他們心里感到羞恥;對(duì)于小人,要讓他們皮肉嘗到疼痛。如果說(shuō)讓君子感到羞恥仍不能改正,那么讓他嘗到疼痛又有何用處?”楚文王聽后深深自責(zé),從此不再去打獵,也不再沉迷女色,奮發(fā)圖強(qiáng),不久就兼并了39個(gè)國(guó)家,擴(kuò)大了楚國(guó)疆土。
文王因改過(guò)而成就了他的英名,也造就了楚國(guó)的盛況,然而有著西楚霸王之稱的項(xiàng)羽卻因?yàn)椴荒苡掠诔姓J(rèn)自己的錯(cuò)誤,剛愎自用,最終落得個(gè)烏江自刎的下場(chǎng)。
一次錯(cuò)誤就是一次教訓(xùn),改過(guò)自新,才能不斷成熟起來(lái)。
法國(guó)偉大的思想家盧梭寫過(guò)著名的《懺悔錄》,他要做的是“把一個(gè)人真實(shí)的面目地暴露在世人面前,這個(gè)人就是我”。因此在《屬性錄》中,他直面自己的'隱私,痛責(zé)自己的過(guò)錯(cuò)。他曾寫道,自己少年當(dāng)仆人,偷過(guò)主人家一條用舊的絲帶,主人發(fā)現(xiàn)后,他在眾目睽睽之下,將此嫁禍于誠(chéng)實(shí)的女仆瑪麗,破壞了她純潔、善良的名聲。
那時(shí)的盧梭是可惡的,自己偷東西還嫁禍于人,但后來(lái)他仍受人敬重,為什么呢?這就是因?yàn)樗苡掠诔姓J(rèn)錯(cuò)誤,并能及時(shí)改正錯(cuò)誤,而不是掩飾自己的錯(cuò)誤。
人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)?過(guò)而能改,善莫大焉。索?死账挂舱f(shuō)過(guò):“一個(gè)人即使犯了錯(cuò),只要能痛改前非,不再固執(zhí),這種人并不失為聰明之人。”承認(rèn)錯(cuò)誤并不是自卑,也不是自棄,而是一種誠(chéng)實(shí)的態(tài)度,一種銳意的智慧。
知錯(cuò)就改作文8
從前,在一個(gè)小村莊里,住著一只非常自私的狐貍,他常常把好的東西留給自己,把不好的東西留給別人。
有一天,小狐貍和伙伴們,小猴、小熊、小貓,還有小狗一起到游樂(lè)場(chǎng)玩耍。一進(jìn)門,哇!好玩的實(shí)在太多了,看得他們眼光繚亂,一時(shí)間不知從哪里玩起。這時(shí),小狐貍搶先一步,來(lái)到滑梯前,迅速地跑上滑梯。小伙伴們剛要爬上滑梯,卻被在滑梯上的小狐貍叫住了:“各位,是我最先爬上滑梯的,他是屬于我的,你們誰(shuí)也不能玩。”
小狐貍剛說(shuō)完,小熊便站了出來(lái),對(duì)小狐貍說(shuō):“滑梯本來(lái)就是大家一起玩的,為什么我們不能玩呢?”小狐貍拉長(zhǎng)了嗓子說(shuō)道:“哈哈,我就是不讓你們玩,怎么樣?”沒(méi)想到話剛說(shuō)完,滑梯就轟隆隆的上升,而且越升越高,甚至比滑梯旁的大榕樹還要高。一時(shí)間大家都被眼前的'一幕驚呆了,誰(shuí)也說(shuō)不出話來(lái)。過(guò)了一陣子,大家才恍過(guò)神來(lái)。小熊大聲喊到:“小狐貍你沒(méi)事吧?快下來(lái)呀!”“是啊,快跳下來(lái)吧,太危險(xiǎn)啦!”小伙伴們都著急地叫著。而滑梯上的小狐貍更是被嚇得一邊哭,一邊喊到:“誰(shuí)來(lái)幫幫我,我怕,我很害怕,我要跌倒了。”“小狐貍,不要哭,我們來(lái)救你啦!”小猴子一邊說(shuō),一邊帶著大家往滑梯上爬。小猴子認(rèn)真地指揮著,大家緊緊的手拉著手。終于,大家離小狐貍越來(lái)越近了,小猴站在最頂端,伸出手來(lái)握著小狐貍。小狐貍這時(shí)默默地聽從指揮,閉上眼睛,勇敢地往下滑去。
“啊,終于到達(dá)地面了,危險(xiǎn)解除了!贝蠹疑钌畹睾袅艘豢跉。小狐貍看了看大家,臉紅紅的,低著頭小聲地說(shuō):“剛剛真是太不好意思了,我那樣做是不對(duì)的。大家應(yīng)該一起玩才有樂(lè)趣,以后我們一起玩好嗎?”
聽完小狐貍的話,大家都笑了,他們知道無(wú)論做什么事,互相幫助、團(tuán)結(jié)有愛是恒久不變的道理。
知錯(cuò)就改作文9
薛譚認(rèn)為自己學(xué)有所成,歌聲已無(wú)人能及,卻在聽到師傅秦青的歌聲后自愧不如,從而知錯(cuò)就改,虛心求學(xué)。在我的生命中,也發(fā)生過(guò)一件事,深深印刻在我的腦海里,現(xiàn)在回想起來(lái),還好當(dāng)時(shí)沒(méi)有一錯(cuò)再錯(cuò)。
時(shí)光倒流,回溯到那個(gè)炎熱的夏天,汗流浹背的我迫不及待想擁入空調(diào)的'懷抱,回到家還是和往常一樣,書包一扔,鞋一脫,再?gòu)男耠S意翻出一雙鞋,腳一蹬,就撲向房間懶散地躺下,手機(jī)抱起,自顧自地玩了起來(lái)。然而那時(shí)的我,卻絲毫沒(méi)有發(fā)現(xiàn),母親的臉上浮現(xiàn)出了幾許暗沉。
不知過(guò)了多久,我突然意識(shí)到,從我進(jìn)家門后,母親好像一句話都沒(méi)有和我說(shuō),我站了起來(lái),放下手機(jī),大聲喊到:“媽,我回來(lái)了!”結(jié)果只有母親冷冷回復(fù)的一個(gè)字:“恩。”我的心不由得一驚接著又是一緊,我感到莫名其妙與無(wú)辜。疑惑地跑出房間,然而房間外的一切使我突然驚醒。映入眼簾的是一片狼藉的客廳,觸目驚心——被我“遺棄的”書包,凌亂的鞋柜,皺巴巴的墊子,上面甚至還有幾個(gè)清晰的鞋印……這一幕頓時(shí)讓我覺得心像是被什么東西揪住了一般,又心酸又痛。
我走向被我丟在一旁的書包,彎下腰撿起來(lái)。眼前浮現(xiàn)出母親每天跟在我身后,為我整理這亂七八糟的書包、鞋子的樣子,不禁潸然淚下,母親忙工作、操持家務(wù)已經(jīng)很累了,而我還這樣懶散不懂事,憑添她的勞累。我用手小心翼翼地?cái)[好鞋子,整理好鞋柜,用手撣去墊子上的灰塵,讓一切恢復(fù)整潔的模樣。
這一幕從此種在了心里,每一次進(jìn)門我都小心謹(jǐn)慎地脫鞋,穿鞋,穿完還要回頭望一眼,生怕有一絲疏忽。
“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)?”一個(gè)人不怕犯錯(cuò),就怕犯錯(cuò)之后不知悔改,“見善則遷,有過(guò)則改”才是智慧和負(fù)責(zé)的人生態(tài)度,F(xiàn)在想想,還好當(dāng)時(shí)沒(méi)有一直錯(cuò)下去,要不然這將是我一生的遺憾。
知錯(cuò)就改作文10
讀完“玫瑰和駱駝刺”這個(gè)故事,我的腦海中便有一件事情被它勾留出來(lái)了。
六年級(jí)的我,早已進(jìn)入了叛逆時(shí)期。天天上課與老師對(duì)著干;每天所布置的作業(yè),我連看都不看,何況寫呢;一回到家中,就和父母吵起來(lái)。對(duì),那時(shí)的我就是這么一個(gè)你讓我往東,我偏往西的人。
每天一回到家中,迎面而來(lái)的便是父母的訓(xùn)斥,“你看看,人家鄰居家的'孩子,多聽父母的話,讓干什么就干什么,你呢?整天和一群不好好學(xué)習(xí)的搗蛋孩子在一起,你就不能學(xué)學(xué)你鄰居家的孩子!苯K于,我忍不住了:“可我不是他呀!我就是那種老師眼中的壞學(xué)生啊!”我摔門而出。
我跑到了游戲城,換了一堆的硬幣,就站在賽車前,一直重復(fù)著去玩那個(gè)游戲,反復(fù)不厭煩似的,游戲結(jié)束,不出意外,我又輸了。呵,果然心情不好的人做什么事情都不會(huì)順利。我將僅剩的幾個(gè)硬幣投進(jìn)游戲機(jī)里,可當(dāng)我玩完這個(gè)游戲后,我才發(fā)現(xiàn),我的對(duì)手他仍在起點(diǎn)。我十分驚訝,朝著另一個(gè)游戲機(jī)看去!皢,鄰居家的乖兒子,你怎么也來(lái)打游戲呢,小心你的三好學(xué)生吧!蔽?guī)е爸S的語(yǔ)氣對(duì)他說(shuō):“終于贏了吧,可以回家了吧,你父母現(xiàn)在很著急!彼弥淠恼Z(yǔ)氣對(duì)著我說(shuō),我接著他的話回答:“可他們不是說(shuō)我不如你好,要不,你去做我父母的孩子吧!”我轉(zhuǎn)身就走!澳阏咀,你和我一樣,回去吧!”“我和你怎么就一樣啦,你是三好學(xué)生,我是叛逆青年,咱們倆永遠(yuǎn)都不會(huì)一樣!
“可我們都是父母的孩子,都是老師的學(xué)生,都是同一個(gè)世界的人,我們能有什么不同?外貌、聲音、 體型?”我被這句話深深的震住,過(guò)了一會(huì)兒,他說(shuō):“回去吧!你將來(lái)會(huì)比我更好!薄爸x謝”我留下了此句,匆匆趕回家中,只見餐桌上擺滿了好吃的,父母對(duì)著我說(shuō):“來(lái),孩子,你肯定餓了,快吃吧!”
現(xiàn)在的我,受鄰居家的孩子和現(xiàn)在老師的影響,我也成為一名和他一樣的三好學(xué)生。感謝他們,成就了現(xiàn)在的我。
此刻,我有感而發(fā)。知錯(cuò)就改,就好!
知錯(cuò)就改作文11
有一個(gè)男孩,在老師的辦公室前,想敲門又不敢敲,把手放下有拿起……他在想我被老師打怎么辦?我在同學(xué)們面前出丑怎么辦?等等,他的心里很復(fù)雜。
把手放下又拿起,這引起了同學(xué)們的注意,同學(xué)們?cè)谙肽悄泻⒃诟墒裁窗?同學(xué)們的心里產(chǎn)生了種種疑惑。有人走過(guò)去拍了一下那男孩的肩膀。那男孩下了一大跳。同學(xué)問(wèn):“小朋友在干什么呢?”小男孩說(shuō):“我想敲門但是我又不敢敲!蓖瑢W(xué)問(wèn):“為什么?”小男孩便一五一十的說(shuō)了起來(lái):“昨天我們班轉(zhuǎn)來(lái)了一個(gè)花容月貌的女老師,我很搗蛋,到外面去抓了一天蛇,在旁人不注意的時(shí)候,把蛇放進(jìn)了老師的抽屜里。女老師高高興興地走進(jìn)了教室。在老師拿粉筆的時(shí)候,打開抽屜看見一條蛇盤在那里,嚇的魂不附體,大聲叫了起來(lái),逃到了外面。這接棵就這樣不上了,那是我笑了,回去后不知道我媽媽是怎么知道的,回到家媽媽就問(wèn):“你今天在學(xué)校都做了些什么?”我話都沒(méi)說(shuō)我媽媽便打我,當(dāng)時(shí)我叫了起來(lái)。我口里說(shuō):“我明天去老師辦公室去道歉!眿寢屨f(shuō):“今天就放過(guò)你了,以后再讓我發(fā)現(xiàn)在學(xué)校里搗蛋,我可不會(huì)再輕易老過(guò)你了!庇谑俏医裉炀驮诶蠋熮k公室面面前想敲門,我把手放下又拿起,這就引起了你們的注意,都來(lái)看我,是怎么回事。
“哦。原來(lái)是這件事!知錯(cuò)就改就是一個(gè)好孩子,你敲吧。勇氣是很重要的,每個(gè)人都有。沒(méi)關(guān)系的老師又不會(huì)打你!毙∧泻⒙犃诉@話,便敲了門!罢(qǐng)進(jìn)!币宦晣(yán)厲有溫柔的話,流進(jìn)了
小男孩的.耳朵里。小男孩低下了頭,走了進(jìn)去,當(dāng)時(shí)小男孩心驚肉跳的,害怕極了。
小男孩走到女老師面前慚愧地說(shuō):老師對(duì)不起,昨天的事情是我做的!迸蠋熡H切地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,知錯(cuò)就改就是好孩子。今后別在搗蛋了,這樣別人會(huì)不尊重你,你應(yīng)該好好學(xué)習(xí),做一個(gè)文明的好孩子,只有文明才有和諧的家庭、班級(jí)……”“謝謝你老師!毙∧泻⒓(dòng)地說(shuō)。老師點(diǎn)了點(diǎn)頭。
從此,小男孩以不在搗蛋,成績(jī)也提高了。很多人都以他為榜樣做一個(gè)文明生!我們也應(yīng)該這樣做一個(gè)文明的人!
知錯(cuò)就改作文12
今天輪到李賓和朱紅艷當(dāng)室外值日生了!
朱紅艷認(rèn)認(rèn)真真地打掃著他們負(fù)責(zé)的范圍—一塊草坪。突然,張?zhí)m玲叫她:"不好了,朱紅艷!你媽媽的毛病又犯了!快去救她呀!"朱紅艷慌了,急忙對(duì)李賓說(shuō):"家里出事了,你先掃,我待會(huì)兒就來(lái)!"說(shuō)完,跑回家了。李賓不想掃地,又看見前面一堆人在踢足球比賽,把李賓的球癮勾了出來(lái)?杀持鴤(gè)大書包怎么踢足球呀?李賓朝四周瞄了一下,看見一棵小樹,那棵小樹樹干很結(jié)實(shí)。李賓將書包帶套在樹干上,與那群人踢比賽去了。
時(shí)間過(guò)得真快!班主任林老師來(lái)檢查衛(wèi)生打掃情況了。林老師一看,忙拿起掃帚掃地————除剛剛朱紅艷掃過(guò)的地方,其它地方是臟,臟,臟!碰巧朱紅艷媽媽病情好轉(zhuǎn),朱紅艷讓下班的爸爸照顧媽媽,便沖往學(xué)校。到了室外負(fù)責(zé)區(qū)后,李賓早不見了蹤影,只剩下林老師在掃,她也拿起掃帚掃起來(lái)。當(dāng)朱紅艷掃到小樹下時(shí),套著書包的樹枝支撐不住了,斷了并且掉下來(lái),砸到朱紅艷的'頭。朱紅艷暈了過(guò)去......
醫(yī)院里,朱紅艷蘇醒了過(guò)來(lái),她望著前來(lái)看望她的老師和同學(xué)問(wèn):"草地打掃完了沒(méi)?""我怎么了?"一旁的李賓不好意思地將事情經(jīng)過(guò)告訴朱紅艷。朱紅艷笑了笑,說(shuō):"李賓你知道錯(cuò)哪了嗎?有二點(diǎn):一`小樹和你一樣在長(zhǎng)身體,你這樣做,他就不能長(zhǎng)個(gè)好身體了!"朱紅艷一邊說(shuō)一邊比劃,"二`做事不能一心二用,要有責(zé)任感。今天既然是我們值日,那么我們就要將它認(rèn)認(rèn)真真地打掃干凈。如果每個(gè)同學(xué)都像你這樣,這里堆滿垃圾,臭氣熏天。你愿意在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí)嗎?""不愿意。"李賓不好意思地回答,"老師,我愿意再讓自己罰掃一星期地,您說(shuō)可以嗎?"
"不用啦!"老師和藹地說(shuō),"這些不重要。重要的是我看到了一顆心—一顆真誠(chéng)又知錯(cuò)就改的心!"
知錯(cuò)就改作文13
過(guò)去,我一直和成文(化名)同學(xué)關(guān)系不好,常常同他打架。
有一次汪洋(化名)同學(xué)的三十七元錢不見了,根據(jù)當(dāng)時(shí)的情況判斷,應(yīng)該是成文同學(xué)偷了汪洋同學(xué)的錢。
因?yàn)槲液屯粞笫呛门笥,就想為他破此案,?bào)復(fù)成文一下。我跟汪洋商量,不告訴老師。我是這樣想的,如果我破了此案,又可以解恨,又會(huì)在班上有一定的名義,真是兩全齊美的美是。
事情是這樣的。那天下第二節(jié)課的時(shí)候,天氣很好,校園來(lái)花香。做完了四節(jié)眼保健操,大家都離開了教室,下去操場(chǎng)上準(zhǔn)備做課間操了,只有我和成文還在教室里。因?yàn)槲乙牙蠋煵贾玫淖鳂I(yè)做完了才能下去操場(chǎng)做操。成文卻不知為什么不下去操場(chǎng)做操,只是在我的桌子邊跳來(lái)跳去的。好像特別高興的樣子。我有種不好的感覺,好像要發(fā)生什么事的,我的這種感覺進(jìn)入我的心臟,讓我感覺似乎想打顫。
這時(shí)成文叫我快出去排隊(duì)做操。當(dāng)時(shí)我感到有些奇怪。我和他平時(shí)關(guān)系不好,今天為何對(duì)我突然這么好呢?我沒(méi)有說(shuō)什么就下去操場(chǎng)排隊(duì)。我們做完了課間操,排隊(duì)回教室,各自回到了自己的座位。當(dāng)汪洋回座位時(shí)卻發(fā)現(xiàn)他的書包被劃了一個(gè)小洞,他緊張地一看,發(fā)現(xiàn)書包里的三十七元錢不見了。汪洋呆呆的.坐了一會(huì)兒,忽然想起只有成文知道他有錢。
這時(shí)我察覺的成文好像有些緊張,走出教室是否要去干什么,也許是要出去藏錢。我就把他叫住了,沒(méi)讓他跑。成文回來(lái)到我們的面前,他那后悔
的表情,讓我們覺的他好可憐。但我還是恨下決心搜他的包,他也讓我搜了。但沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么。這時(shí)我看見他的胸口很飽滿,我一摸是很多的錢。拿出來(lái)給汪洋數(shù)了數(shù)正好是三十七元。大家見從他的身搜查出錢來(lái)了,議論紛紛,有的說(shuō)他偷過(guò)平價(jià)超市的東西,有的說(shuō)他長(zhǎng)大是小偷。
成文知道自己做錯(cuò)了事,慚愧地發(fā)低下了頭。從那以后,再?zèng)]有發(fā)現(xiàn)成文有這種不良行為了,我們反而成了好朋友。我真佩服他知錯(cuò)能改的精神。
知錯(cuò)就改作文14
很久很久以前,有一只非常自私的猴子,那一只猴子有一棵非常茂盛的桃樹。
有一天,一只蚯蚓對(duì)猴子說(shuō):“猴子大哥,我可不可以在這里安一個(gè)家呢?”猴子說(shuō):“不行。”蚯蚓說(shuō):“我可以松土,把土變得松軟,桃樹才可以長(zhǎng)的又好又茂盛!焙镒诱f(shuō):“你幫我松土,你就不想有一點(diǎn)好處嗎?”蚯蚓說(shuō):“有呀,我可以吃這里的泥土呀!焙镒勇犃嘶鹈叭傻恼f(shuō):“不行,這是我的桃子,我不準(zhǔn)你吃我樹下的泥土,你快一點(diǎn)給我滾得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的`,不然的話我把你給踢死!彬球臼刈吡。
又過(guò)了幾天,大象又來(lái)了,大象說(shuō):“猴子老弟呀,我可不可以在這兒安一個(gè)家呢?”猴子說(shuō):“不行!贝笙笥终f(shuō):“我的鼻子又長(zhǎng)又粗,可以給你的桃樹澆水!贝笙笙胝f(shuō)服猴子的。可是猴子說(shuō):“你給我的桃樹澆水,那你想要什么好處呢?”大象笑瞇瞇地說(shuō):“我可不可以吃你樹上的桃子呢?”猴子聽了差一點(diǎn)點(diǎn)就被氣瘋了,猴子氣憤地說(shuō):“不行,我樹上的桃子誰(shuí)要是敢吃,我就和誰(shuí)拼命,你快一點(diǎn)給我滾遠(yuǎn)!贝笙笠彩刈吡。
突然有一年這里大旱,沒(méi)有下雨,桃樹沒(méi)有結(jié)果,桃樹下的泥土因?yàn)闆](méi)有下雨,就變得干巴巴的。眼看桃樹就要枯死了,猴子背著行李,饑餐渴飲、曉行夜宿,找到了大象,對(duì)大象說(shuō):“大象大哥呀,我的桃樹快要枯死了,你可不可以幫幫我?”大象說(shuō):“不行,誰(shuí)讓你先把我趕走了!焙镒佑终f(shuō):“大象大哥等你幫了我,我把我樹上的桃子和你一起分享!贝笙笳f(shuō):“好吧!闭f(shuō)完猴子又去找蚯蚓,猴子又對(duì)蚯蚓說(shuō):“蚯蚓小弟呀,你能不能回去給我的桃樹松土。俊彬球菊f(shuō):“好的!闭f(shuō)完大象和蚯蚓一起幫猴子把桃樹變回了原來(lái)的樣子。大象和蚯蚓準(zhǔn)備走的時(shí)候,猴子攔住了它們倆。猴子對(duì)大象和蚯蚓說(shuō):“你們不要走,我們一起幫助桃樹成長(zhǎng)吧!贝笙蠛万球菊f(shuō):“好的!
從此,猴子再也不自私了。
知錯(cuò)就改作文15
春天到了,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)物復(fù)蘇,孫小圣和嘟嘟熊一起去公園玩。
進(jìn)了公園,他們倆來(lái)到小河邊,孫小圣上躥下跳,一會(huì)兒跳到小河邊,一會(huì)兒跑進(jìn)樹林叢里,一會(huì)兒又跳到長(zhǎng)滿青苔的大石頭上做了個(gè)“金雞獨(dú)立”。小熊著急地對(duì)孫小圣說(shuō):“孫小圣,你小心點(diǎn)兒,當(dāng)心摔跤!”說(shuō)著,撲通一聲,孫小圣腳下一絆,掉進(jìn)了池塘里,還好他身手敏捷,不然就全身都濕了。小熊對(duì)他說(shuō):“看你下次還走這上面嗎?”小猴左耳朵進(jìn)右耳朵出,撅著嘴向前走。
走著走著,他們發(fā)現(xiàn)前面有個(gè)小亭子,于是小熊提議去亭子里休息一會(huì)兒再去其它地方。他們?cè)谕ぷ永镄菹⒁粫?huì)兒后,孫小圣發(fā)現(xiàn)亭子里有兩根又高又大的'柱子,便想起了當(dāng)年齊天大圣在如來(lái)佛祖的手指上寫下“齊天大圣到此一游”這幾個(gè)大字,心想既然祖爺爺都寫了為何我不寫呢。說(shuō)干就干,孫小圣三步并作兩步爬了上去,學(xué)著孫悟空的樣子把腿和尾巴一勾,把身子蕩下來(lái),從口袋里掏出筆“刺溜刺溜”幾下,在柱子上寫下了幾個(gè)彎彎曲曲的字:孫小圣到此一游。嘟嘟熊看見了,一邊擺手一邊著急地對(duì)他說(shuō):“孫小圣,孫小圣,你快下來(lái)!”他向嘟嘟熊做了個(gè)鬼臉,似乎在說(shuō):我就這樣,看你怎么辦。哈哈!嘟嘟熊生氣了,他走出了亭子,小猴見了,也悶悶不樂(lè)地跟著出了亭子,
到了外面,嘟嘟熊生氣地對(duì)孫小圣說(shuō):“孫小圣,你看這里山清水秀,綠草如茵,簡(jiǎn)直就是世外桃源,要是所有人都像你這樣亂涂亂畫,那公園不就成了一個(gè)又臟又亂的地方了嗎?”小猴羞愧低下了頭。
嘟嘟熊說(shuō):“知錯(cuò)就改,還是好孩子,下次不能再這樣了。”孫小圣點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“那我們把這里擦干凈吧!”說(shuō)完,就干了起來(lái)。
夕陽(yáng)下,兩個(gè)人已經(jīng)累壞了,但他們心里暖暖的;厝サ穆飞,風(fēng)兒更暖了,魚兒更歡了,蝴蝶更美了……
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