【熱】推薦一本書(shū)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的推薦一本書(shū)作文，歡迎閱讀與收藏。
推薦一本書(shū)作文1
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)，是我們?nèi)祟惖臓I(yíng)養(yǎng)品。”如果沒(méi)有了書(shū)世界就少了很多樂(lè)趣。書(shū)，帶我們走進(jìn)知識(shí)的海洋，帶我們走進(jìn)智慧的王國(guó)，帶我們走進(jìn)知識(shí)的殿堂。今天，我要向大家推薦一本中國(guó)兒童啟蒙的必讀書(shū)——《三字經(jīng)》。
《三字經(jīng)》的作者王應(yīng)麟是南宋著名學(xué)者、教育家、政治家，他博學(xué)多才、學(xué)宗朱熹，涉獵經(jīng)史百家、天文地理。
《三字經(jīng)》是啟蒙教育的專著，是我國(guó)古代歷史文明留給我們每一個(gè)人的文化遺產(chǎn)。書(shū)的內(nèi)容圍繞著“教”可分為六大部分。第一部分講的是教育的重要性以及為什么要對(duì)人進(jìn)行教育；第二部分講的是教育的內(nèi)容和順序；第三部分講的是中國(guó)文化的基本常識(shí)；第四部分講的是中國(guó)文化的經(jīng)典之作和讀書(shū)求學(xué)的順序；第五部分講的是中國(guó)通史綱要；第六部分講的是成才的條件——刻苦。這本書(shū)雖然篇幅短小，文字簡(jiǎn)單，但道德傳統(tǒng)、歷史文化、天文地理一應(yīng)俱全，并且列舉了大量的典故、傳說(shuō)，向我們闡述深刻的人生道理，讀了之后一定會(huì)讓我們受益匪淺。
“書(shū)讀百遍，其義自見(jiàn)”，天天誦讀《三字經(jīng)》，我對(duì)這本書(shū)的理解也越來(lái)越深刻。小時(shí)候，媽媽講“孟母三遷”的故事，我只知道孟母為了使孩子有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，不辭辛苦三次搬家�，F(xiàn)在再讀“孟母三遷”，我卻看到了一個(gè)母親的淳淳愛(ài)子之心以及為達(dá)到目的堅(jiān)持不懈的信念與勇氣。以前讀“孔子師項(xiàng)橐”，了解到孔子很偉大，很愛(ài)學(xué)習(xí)，現(xiàn)在卻真正明白了“三人行，必有我?guī)熝伞钡牡览�。這樣的例子還有很多，從溫席的黃香、讓梨的'孔融的身上，我懂得了孝順父母、禮讓兄弟姐妹；囊螢的車胤和映雪的孫康則告訴我：即使沒(méi)有良好的學(xué)習(xí)條件，也要抓住一切機(jī)會(huì)去學(xué)習(xí)，刻苦學(xué)習(xí)能成為飽學(xué)之士。我們正值青春年少，爸爸媽媽又給我們提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)條件，我們?cè)趺纯梢酝髻M(fèi)大好時(shí)光，不努力學(xué)習(xí)呢？
《三字經(jīng)》如同啟明星一般，照亮了我懵懵懂懂的內(nèi)心，讓我明白了很多做人做事的道理�！度纸�(jīng)》真的是一本好書(shū)，曾是古代四大好書(shū)之一呢！讓我們一起來(lái)理解這本獨(dú)一無(wú)二的書(shū)——《三字經(jīng)》吧！
推薦一本書(shū)作文2
親愛(ài)的汶川地震災(zāi)區(qū)的同學(xué)們：
你們好！
五月份的汶川地震給你們帶來(lái)了許多傷痛和悲哀，甚至有一些同學(xué)不幸成為孤兒。這時(shí)候，全國(guó)人民的慰問(wèn)信一定像雪片一樣飛向你們，所以，我也想向你們介紹一位朋友，希望她能夠幫助你們找回自信與樂(lè)觀。這位朋友就來(lái)自《綠山墻的安妮》。
《綠山墻的安妮》一書(shū)講述了一個(gè)名叫安妮的女孩如何從一位可憐的孤兒成長(zhǎng)為一個(gè)有用之才的故事。安妮雖然是個(gè)孤兒，長(zhǎng)得也不好看，但是她并沒(méi)有悲觀，更沒(méi)有絕望，而是通過(guò)自己的努力，勤奮學(xué)習(xí)，在學(xué)校穩(wěn)坐“第一名”的寶座，后來(lái)還考上了重點(diǎn)大學(xué)，贏得了獎(jiǎng)學(xué)金，也贏得了人們的欽佩與稱贊。
同學(xué)們，也許你正為自己的家被毀壞而傷心，也許你正為親人離你而去而難過(guò)，也許你正為自己不幸成為一個(gè)孤兒而悲哀……但是看完安妮的成長(zhǎng)故事，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)世界上不幸的人不止你一個(gè)。一個(gè)處在不幸當(dāng)中的人只有像安妮一樣保持樂(lè)觀向上不氣餒的精神，才能成為生活的強(qiáng)者。司馬遷受腐刑后卻頑強(qiáng)地寫(xiě)出了《史記》、海倫·凱勒雙目失明卻出人意料地成為一名作家、霍金全身癱瘓還能寫(xiě)出《時(shí)間簡(jiǎn)史》……多少遭受生活打擊的人都是堅(jiān)持樂(lè)觀向上不氣餒的精神，才取得了輝煌的成績(jī)。所以，希望你們?cè)诮窈蟮娜兆永�，能夠像安妮一樣找回�?lè)觀，找回堅(jiān)強(qiáng)，做回真正的自己。
《綠山墻的安妮》這本書(shū)還講到安妮為了照顧養(yǎng)母而放棄了得之不易的獎(jiǎng)學(xué)金的動(dòng)人事跡，她的'愛(ài)心感動(dòng)了鎮(zhèn)上所有的人。同學(xué)們，當(dāng)你們受地震災(zāi)害威脅的時(shí)候，是不是也有許多叔叔、阿姨來(lái)幫助你們？你們是不是也要像安妮一樣，用感恩的心去對(duì)待他們，對(duì)待社會(huì)？一方有難，八方支援！相信在今后的人生道路上，你們也會(huì)像安妮一樣，幫助比自己弱小的人。如果人人都像安妮一樣有愛(ài)心，那么，再大的災(zāi)難也會(huì)變得渺小！
同學(xué)們，你們記住了我介紹的這位朋友了嗎？讓我們都向《綠山墻的安妮》中的主人公安妮學(xué)習(xí)，做一個(gè)樂(lè)觀向上又有愛(ài)心的人。
祝
健康成長(zhǎng)！
豆丁
2008年10月17日
推薦一本書(shū)作文3
“寧可一日無(wú)糧，不可一日無(wú)書(shū)。”這是中國(guó)的一句古訓(xùn)。是啊，書(shū)是人類的精神食糧，離開(kāi)了書(shū)，人類的生活將是一片空白。
今天我要向大家推薦一本書(shū)，書(shū)的名字叫《假如給我三天光明》。這的確是一本好書(shū)，自從我讀了這本書(shū)以后，才明白了“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”的真正含義。
《假如給我三天光明》的作者海倫·凱勒，是美國(guó)歷史上最偉大的女性之一。在她生命的88個(gè)春秋里，只擁有19個(gè)月的光明與希望。她接受了命運(yùn)對(duì)她的挑戰(zhàn)，以驚人的毅力去面對(duì)困難，用愛(ài)心去擁抱生活，終于在黑暗中找到了人生的光明。
這本書(shū)寫(xiě)了海倫對(duì)光明的殷切渴望，寫(xiě)了她對(duì)人生的.感慨，讓讀過(guò)這本書(shū)的人和她一起分享人生的熱愛(ài)，她用熱情的態(tài)度勸誡世人應(yīng)該珍惜目前擁有的一切。
海倫非常想要看看她生活的世界是什么樣的，她在書(shū)中寫(xiě)道：“假如給我三天光明，第一天，我要去看看他們的淳厚與善良……第二天，我要去看黎明，看曙光……第三天，要看我生活的世界，那是多么美好��！三天的時(shí)間，這對(duì)海倫來(lái)說(shuō)多么珍貴啊！然而，這只不過(guò)是她的一個(gè)愿望而已。
三天光明，對(duì)有些人來(lái)說(shuō)微不足道。像我們學(xué)生中就有一些這樣的人，擁有著舒適的生活環(huán)境、優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，但是他們卻不知道珍惜所擁有的一切，把學(xué)習(xí)當(dāng)做一大苦差，遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難就退縮不前，給自己找出這樣那樣的借口。
我非常喜歡《假如給我三天光明》這本書(shū)。我從這本書(shū)里找到了自信、堅(jiān)強(qiáng)與樂(lè)觀�，F(xiàn)在我把這本書(shū)推薦給大家，它真的是一本好書(shū)。相信大家看過(guò)以后，一定會(huì)終生受益。
同學(xué)們，你們想增長(zhǎng)更多的課外知識(shí)嗎？你們想解開(kāi)你們腦袋里的一切疑問(wèn)嗎？想的話，就看看這本書(shū)吧！我想這本書(shū)的精彩內(nèi)容，一定會(huì)非常地吸引你們的。
推薦一本書(shū)作文4
“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”這是名人高爾基曾說(shuō)過(guò)的話。對(duì)呀，書(shū)籍會(huì)讓人增長(zhǎng)只是。但是，讓我最難忘的書(shū)還數(shù)那本《小故事大道理》，這本書(shū)的確是一本好書(shū)，這本書(shū)讓我終生受益……
這本書(shū)主要告訴我們?cè)鯓幼鋈�、怎樣�?duì)待任何事任何物。幾個(gè)小小的自然段就會(huì)讓我們從中讀出大道理來(lái)。
我讀書(shū)有一個(gè)習(xí)慣，看目錄，看吸引我的題目，看到第三排，一個(gè)百思不得其解的一個(gè)題目：《守財(cái)奴和死神》我心里非常糾結(jié)：守財(cái)奴和死神有什么關(guān)系呢？我?guī)е闷嫘�，疑惑不解地翻開(kāi)那頁(yè)。
我捧著書(shū)，躺在床上，目不轉(zhuǎn)睛地盯著書(shū)。本來(lái)我想一目十行，但是我下定決定：一定要把這篇文章讀透、讀熟。
“從前，守財(cái)奴贊了許多錢(qián)……一天死神來(lái)了，守財(cái)奴用錢(qián)跟死神換時(shí)間，可是死神死都不答應(yīng)，守財(cái)奴只好要求給他一分鐘寫(xiě)下遺囑，守財(cái)奴寫(xiě)下了：人們，一定要珍惜時(shí)間，不管不有再多錢(qián)一都買(mǎi)不回一分一秒……”讀到這里，我的眼眶里就有淚珠在打架了。我想：任何金錢(qián)也買(mǎi)不到再短暫的'時(shí)間，我們現(xiàn)在的生活多么美好呀！有老師的關(guān)心；有父母的關(guān)愛(ài)；有同學(xué)的關(guān)照，我們是多么幸福呀！守財(cái)奴一生只知道努力掙錢(qián)，而不知道享受。
守財(cái)奴在最后罐頭明白了第一步就走錯(cuò)，后面就步步錯(cuò)，不珍惜時(shí)間，我不僅想起我的一些所作所為。
文中，我要向守財(cái)奴學(xué)習(xí)的是一定節(jié)約，不亂花錢(qián)，而我就有亂花錢(qián)的現(xiàn)象：
一天，媽媽讓我和哥哥出去玩，媽媽一再提醒我們不要亂花錢(qián)，而我因?yàn)榕d奮不已，已經(jīng)把媽媽的話拋到九霄云外去了。一出門(mén)，我就打算把錢(qián)用光，的確用光了，連回家的路費(fèi)也是哥哥給的�，F(xiàn)在，我下定決心一定要節(jié)約用錢(qián)�，F(xiàn)在再想想守財(cái)奴，我和他真是天壤之別，節(jié)約用錢(qián)是做人的根本！我一定要向守財(cái)奴學(xué)習(xí)！
我從中不僅知道了節(jié)約用錢(qián)，還要珍惜時(shí)間。
我又想起了那件讓我記憶猶新的事情：在暑假，我上午在做暑假作業(yè)，我上午做了一兩個(gè)小時(shí)，就喊累了，上午一直就不做了。
至今讀完這本書(shū)，才徹底感悟到“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”的含義，今天我向你推薦這本書(shū)，之所以我喜歡這本書(shū)，是因?yàn)檫@本書(shū)會(huì)讓你從小故事中得知大道理！
推薦一本書(shū)作文5
輕輕合上這本書(shū)，我意猶未盡，用了一天的時(shí)間，我終于看完了這本讓我回味無(wú)窮、百看不厭的書(shū)——《少年特種兵》。
《少年特種兵》是由少兒軍事文學(xué)開(kāi)創(chuàng)者——八路叔叔所創(chuàng)作的，浙江少年兒童出版社出版的“我是一個(gè)兵”系列叢書(shū)中的一本，它也是青少年愛(ài)國(guó)主義知識(shí)科普系列叢書(shū)之一�！跋Ｍ囵B(yǎng)青少年勇敢堅(jiān)毅、有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)?shù)膬?yōu)秀品質(zhì)，同時(shí)展示中國(guó)人民解放軍的軍事力量�！边@是八路叔叔給我們的寄言。封面上T小隊(duì)六個(gè)成員穿著墨綠的迷彩服，扛著威猛的機(jī)槍，在槍林彈雨中謹(jǐn)慎前行，這張圖一下子就牢牢抓住了我的眼球，讓我迫不及待地翻開(kāi)書(shū)本專注地開(kāi)始閱讀。
八路叔叔結(jié)合自己的經(jīng)歷，在書(shū)中創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)生動(dòng)的人物形象，每個(gè)角色都性格鮮明，華南虎沉默寡言但好勝心強(qiáng)，霹靂虎性格急躁但很貪睡，梅花雀雷厲風(fēng)行但有些冒失……就像是真正的人活靈活現(xiàn)地站在你的面前。我最崇拜的就是劍齒虎，他足智多謀，熟讀兵書(shū)，精通各種戰(zhàn)法，是一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)人，他所帶領(lǐng)的T小隊(duì)在一次次的考驗(yàn)中完成任務(wù)，最終成為了出色的特種兵小隊(duì)。書(shū)中有這樣的描寫(xiě)：在一次狙擊比賽中，他通過(guò)仔細(xì)觀察，清楚地向小隊(duì)成員指示射擊目標(biāo)，得益于他的精準(zhǔn)指揮，讓T小隊(duì)在力量懸殊的情況下最終戰(zhàn)勝了A小隊(duì)。
書(shū)中的情節(jié)也非常精彩，一波三折，令人欲罷不能。如在爭(zhēng)奪被敵方控制的`醫(yī)院時(shí)，他們通過(guò)蜻蜓偵查器了解了敵人的情況，從而掌握了戰(zhàn)場(chǎng)的主動(dòng)權(quán)�？稍谔炫_(tái)決戰(zhàn)的千均一發(fā)之際，卻因梅花雀的魯莽行事，讓他們從掌握主動(dòng)變成了被動(dòng)，T小隊(duì)腹背受敵，險(xiǎn)些被埋伏在后面的敵人所殲滅。誰(shuí)料螳螂捕蟬，黃雀在后，在敵人正要從暗處射擊他們時(shí)，吳磊中士從側(cè)面的樓道潛上來(lái)，一槍擊斃了敵人。我看得心驚膽戰(zhàn)，一顆心隨著情節(jié)發(fā)展一上一下，最終松了口氣。
特種兵的訓(xùn)練沒(méi)有男生女生之分，在這里只有軍人，經(jīng)過(guò)各種殘酷的魔鬼式的訓(xùn)練，不僅訓(xùn)練作戰(zhàn)技能，更是訓(xùn)練勇往直前、不怕?tīng)奚木�。英勇智慧的少年們�(yōu)榱藦?qiáng)國(guó)夢(mèng)和強(qiáng)軍夢(mèng)努力戰(zhàn)斗，讓我真正感受到了“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”！因此我想把這本書(shū)推薦給大家，希望你們也能跟我一樣喜歡它。
推薦一本書(shū)作文6
我所推薦的一本書(shū)—《西游記》
剛擒住了幾個(gè)妖，又降住了幾個(gè)魔。這是我們學(xué)過(guò)的、看過(guò)的、讀過(guò)的西游記雖然很老套但我仍然喜歡。
這天我讀了古代“四大名著”之一的《西游記》。這部名著是由古代一位名叫吳承恩的人寫(xiě)的。我們先來(lái)介紹一下他吧。吳承恩，字汝忠，號(hào)射陽(yáng)山人，山陽(yáng)（今江蘇淮安）人，嘉靖二十九年（1550）中了舉人，嘉靖四十五年（1566）任浙江長(zhǎng)興縣丞，晚年又被任為荊王府記善。
神佛妖魔故事在我國(guó)有創(chuàng)作系統(tǒng)和豐富的藝術(shù)經(jīng)驗(yàn)的積累，也受外來(lái)的主要是印度佛教文學(xué)的影響。除了神仙和鬼魂是古代原始宗教的產(chǎn)物以外，神仙和妖怪是秦漢以來(lái)方士、道士然后是藝術(shù)家、民間藝人和文人的虛構(gòu)�！段饔斡洝返乃囆g(shù)虛構(gòu)正是建立在傳統(tǒng)藝術(shù)經(jīng)驗(yàn)和這種社會(huì)的宗教性觀念和風(fēng)習(xí)的基礎(chǔ)之上的，但也融入了作者自己的喜怒好惡。在人們的傳統(tǒng)觀念中，神仙都是正義的化身，但在《西游記》中，吳承恩卻將神與魔一視同仁，玉皇大帝、太上老君、西方佛祖釋迦如來(lái)，都是被捉弄的'對(duì)象，不少妖魔倒是可親可愛(ài)、有人情味，是引人寄以同情的形象，猴精孫悟空便是最突出的一個(gè)。它是個(gè)玉帝口中的妖猴，不被天庭認(rèn)可，但它率真可愛(ài)，不受天規(guī)約束，為了追求自由平等，它不惜大鬧天宮，敢和天斗，敢和神爭(zhēng)，它是我最喜愛(ài)的英雄。在《西游記》中，吳承恩還塑造了許多滑稽人物，其中最典型的代表就是豬八戒，這是個(gè)取經(jīng)路上最不誠(chéng)心的人，動(dòng)不動(dòng)就要分行李回高老莊，還貪吃貪睡，偷奸�；宦飞萧[了不少笑話，是孫悟空口中的呆子、夯貨，但這個(gè)人物被吳承恩寫(xiě)得生動(dòng)活潑，不但不惹人厭，反倒惹人喜愛(ài)。在這本書(shū)中我最不喜愛(ài)的人物是唐僧，這是個(gè)迂腐無(wú)用的人，不辨善惡，不分忠奸，孫悟空為了保護(hù)他，吃盡了千辛
萬(wàn)苦，而他卻常受人挑撥，不去詳察，動(dòng)不動(dòng)就念“緊箍咒”，還要把孫悟空趕回花果山，恨死他了。但是他身上也有值得我們學(xué)習(xí)的地方，那就是為了自己的理想和追求，不懼艱險(xiǎn)，勇往直前。
推薦一本書(shū)作文7
我很喜歡看《三國(guó)演義》，《三國(guó)演義》中的大主角關(guān)羽、張飛、劉備、諸葛亮是一代英雄人物，讓我敬佩不己。書(shū)中每一回都驚險(xiǎn)刺激，不過(guò)我最喜歡第五回《三英戰(zhàn)呂布》。
《三英戰(zhàn)呂布》這一回我在南海影視城也看過(guò)真人真馬沙場(chǎng)實(shí)戰(zhàn)的精彩演繹。而我今天要介紹的書(shū)本講述的.是：董卓聽(tīng)說(shuō)華雄被殺，很是惱怒，于是帶領(lǐng)二十萬(wàn)大軍兵分兩路殺過(guò)去，一跑先令部將李傕、郭氾領(lǐng)兵五萬(wàn)，靜守氾水關(guān);董卓和呂布領(lǐng)兵十五萬(wàn)，來(lái)到洛城外五十里處的虎牢關(guān)把守。
河內(nèi)太守王匡帶兵先到，呂布帶領(lǐng)三千精銳騎兵趕來(lái)迎戰(zhàn)。王匡將軍見(jiàn)呂布上前叫陣，便問(wèn)：“有沒(méi)有人敢出來(lái)迎戰(zhàn)?”后面有一大將騎槍躍出，這個(gè)人是名將方悅，和呂布交戰(zhàn)不到五會(huì)合，就被呂布刺死了。
呂布率軍沖殺過(guò)，橫沖直撞，來(lái)勢(shì)洶洶。王匡抵擋不住，兵士都四處逃開(kāi)了，幸好喬琩、袁遺兩軍同時(shí)趕到，呂布打不過(guò)這么多人只好撤退。
隨后，五路軍再想殺呂布的方法，呂布突然又來(lái)挑戰(zhàn)。八方諸侯一齊上馬，在高岡上把隊(duì)伍列成陣。只見(jiàn)對(duì)面陣中旌旗招展，呂布頭戴紫金冠，身穿百花袍，手拿畫(huà)戟，騎千里馬。
這時(shí)，旁邊突然跳出一個(gè)人睜大眼睛，手握丈八蛇矛，他就是張飛。呂布和張飛打了五十多回合，不分勝負(fù)。關(guān)羽張飛打不過(guò)也把馬一拍，舞起青龍偃月刀，和張飛一起打呂布，三人打成“丁”字。他們打來(lái)打去，劉備見(jiàn)張飛、關(guān)羽打不過(guò)呂布，抽出雙股劍，也飛馬向呂布?xì)⑷ァＨ齻�(gè)人圍住呂布，分成一團(tuán)，這邊八路諸侯都看呆了。戰(zhàn)了一會(huì)兒，呂布打不過(guò)，逃走了。劉備、關(guān)羽、張飛在后追，八路諸侯大軍，也一齊掩殺過(guò)去。
呂布帶著殘兵敗將，逃回虎牢關(guān)。
《三英戰(zhàn)呂布》這一回告訴我呂布驕傲自大殺入劉備根據(jù)地，所以才會(huì)被敗走�！度龂�(guó)演義》還有其他很好看的回合，同學(xué)們有興趣可以買(mǎi)來(lái)看，既可以享受名著帶來(lái)的快樂(lè)又可以感受歷史文化的精彩，一舉兩得。
推薦一本書(shū)作文8
推土機(jī)年年作響，用一首歌曲換來(lái)一望無(wú)際的豐收的麥田。時(shí)代的列車越開(kāi)越快，鄉(xiāng)村的美景逐漸變少，現(xiàn)代工業(yè)文明給我們的生活帶來(lái)了諸多便利，但是它也讓我們與自然的關(guān)系變得無(wú)比脆弱。
有一本書(shū)，使我對(duì)大自然有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)。它帶我回到了春陽(yáng)和煦、惠風(fēng)和暢的中國(guó)文化的廣袤鄉(xiāng)野。這本書(shū)就是我要為大家推薦的百花文藝出版社——朱愛(ài)朝給孩子講二十四節(jié)氣《時(shí)節(jié)之美》。
這本書(shū)為讀者講述了二十四節(jié)氣的由來(lái)、故事、習(xí)俗……故事內(nèi)容豐富，語(yǔ)言生動(dòng)有趣，將科普、文化、習(xí)俗完美的融合在一起。每次到節(jié)氣時(shí)，我會(huì)不由自主地就拿出《時(shí)節(jié)之美》在朗讀群里介紹節(jié)氣知識(shí)。生動(dòng)的語(yǔ)言吸引群里小朋友的好奇心，不約而同地問(wèn)我：“你講二十四節(jié)氣的書(shū)是在哪里買(mǎi)的？這本書(shū)的`書(shū)名是什么？我打算買(mǎi)一本！”
看到這里，你是否有些心動(dòng)？是否也想走進(jìn)這本書(shū)呢？“冬至餛飩夏至面。在北方有冬至宰羊吃餛飩、吃餃子的習(xí)俗……如果你是一個(gè)“吃貨”，對(duì)你來(lái)說(shuō)這本書(shū)最適合你的口味，書(shū)中介紹的習(xí)俗各種各樣，食物更是豐富。我印象最深的是——處暑節(jié)氣。有點(diǎn)放河燈的習(xí)俗，對(duì)祖先寄去思念，通過(guò)這本書(shū)里的習(xí)俗讓我知道節(jié)氣由來(lái)，懂得了許多傳統(tǒng)習(xí)俗。
《時(shí)節(jié)之美》不僅介紹節(jié)氣，也帶著我們走進(jìn)古詩(shī)詞的世界。書(shū)中融入的古典詞，仿佛聽(tīng)到雪花飄落的聲響，看到明月松間朗照、清泉石上流淌。書(shū)里也有和二十四節(jié)氣相關(guān)的漢字析源，猶如走入圖畫(huà)般美麗、故事般豐富的古老的漢字世界。讓人有一種自在花飛、無(wú)邊絲雨里，感受到節(jié)氣的優(yōu)雅和美好。
作者朱愛(ài)朝以傳統(tǒng)二十四節(jié)氣為經(jīng)，以漢字解讀為緯，從萬(wàn)物的由來(lái)開(kāi)始，為讀者講述了二十四節(jié)氣。希望大家可以在《時(shí)節(jié)之美》里得到自然的潤(rùn)澤，去發(fā)現(xiàn)美、感受美，獲得更多來(lái)自大地的生長(zhǎng)力量。
推薦一本書(shū)作文9
小時(shí)候我經(jīng)常聽(tīng)爸爸講他小時(shí)候的故事。因?yàn)榘职质窃谵r(nóng)村出生長(zhǎng)大的，所以他小時(shí)候經(jīng)常抓蟲(chóng)子玩，他講得故事大多是與昆蟲(chóng)有關(guān)的。因此，我打小就喜歡昆蟲(chóng)，更喜歡與昆蟲(chóng)有關(guān)的書(shū)籍。
一次，我偶然發(fā)現(xiàn)了一本《昆蟲(chóng)記》，我十分喜歡，便買(mǎi)來(lái)閱讀。有時(shí)洗腳、上床時(shí)也都拿著這本書(shū)，而且一看就忘記了時(shí)間，忘記了睡覺(jué)。
這是一本極其嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目破兆x物，作者是讓—亨利—法布爾。你可能會(huì)認(rèn)為，這本書(shū)中的許多詞都非常生疏，如“螽斯”、“松異舟蛾”，這些詞令人抓耳撓腮，想不明白：為什么這本書(shū)中不用蟈蟈，松毛蟲(chóng)這些比較平易近人的名字呢？不過(guò)我認(rèn)為昆蟲(chóng)記首先是一部科普作品，它在科學(xué)上的價(jià)值大于在文學(xué)上的價(jià)值，不應(yīng)該為了語(yǔ)言美而犧牲這本書(shū)的'科學(xué)性。況且大家對(duì)“螽斯”、“松異舟蛾”這樣的名字不熟悉，這正好說(shuō)明了科普做得還不夠好。
本書(shū)一共分16個(gè)章節(jié)，每章都是一篇觀察日記。因?yàn)榉ú紶栐趭W朗日寫(xiě)了八年教材，正好使他的文風(fēng)逐漸成熟，所以這些章節(jié)中有許多句子使我耳目一新，尤為感興趣。其中幾句運(yùn)用了比喻、擬人的手法，如：“它吃得癱倒在水果旁邊，就像一個(gè)酣睡的饞小孩，嘴角還沾著面包屑和果醬（這是描寫(xiě)花金龜?shù)模！边�有一句描寫(xiě)孔雀天蠶蛾的，也使我深深著迷：“棕紅色天鵝絨外衣，白色的毛皮領(lǐng)帶，翅膀中間的大眼睛如同彩色的虹膜，美貌非凡�！边@兩句話使我深受啟發(fā)。其中那句描寫(xiě)孔雀天蠶蛾的話，我還將它運(yùn)用到了我的一篇說(shuō)明文《蟋蟀的鳴叫》中，這篇文章在班上展讀了。
本書(shū)不僅讓你了解和知道了“圣甲蟲(chóng)”、“多毛長(zhǎng)足泥蜂”、“花金龜”、“大螢火蟲(chóng)”等各種各樣的昆蟲(chóng)，還能讓你學(xué)到許多寫(xiě)作方法。所以這不僅僅是一本科學(xué)巨著，還是一本文學(xué)寶典，讀了《昆蟲(chóng)記》，對(duì)你的寫(xiě)作幫助也應(yīng)該特別大！
就像博物雜志的網(wǎng)紅張辰亮所說(shuō)的一樣“這個(gè)中譯本首先做到了動(dòng)植物的中文名正規(guī)科學(xué)，這才對(duì)得起法布爾昆蟲(chóng)學(xué)家的身份。其次，語(yǔ)句通順優(yōu)美，不辜負(fù)昆蟲(chóng)記文學(xué)巨著的地位。如果讓我選一本好的中文版《昆蟲(chóng)記》，我就推薦這本�！�
朋友，如果哪一天你要網(wǎng)購(gòu)一堆科普讀物，你一定要買(mǎi)這本書(shū)，因?yàn)椋@是一本能令人身臨其境的好書(shū)。
推薦一本書(shū)作文10
在我們的人生中一定看過(guò)許多的好書(shū)，我最近就在看《稻草人》《小餅干和圍裙媽媽》，《安徒童活》《西游記》等一些書(shū)，其中最喜歡的書(shū)就是《小餅干和圍裙媽媽》了，也是我要向你們推薦的一本書(shū)。
《小餅干和圍裙媽媽》從書(shū)一共有四本，有雨鈴鐺，大公雞搖擺車和小鴨子等等。這例叢書(shū)的作者是鄭春華，她曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)一本說(shuō)父子子的書(shū)，那就是《大頭兒子小頭爸爸》，但這我們今天講的這例叢書(shū)卻講述的是母女。
小餅干是女兒，因?yàn)樗芟矚g吃小餅干，所以圍裙媽媽給她取名為"小餅干"。圍裙媽媽是媽媽，因?yàn)橄矚g穿著一條圍裙干家務(wù)活，所以小餅干就叫她圍裙媽媽。她的爸爸，有一頭直直的短發(fā)，而她們母女倆都是一頭卷卷的長(zhǎng)發(fā)。在他們家里還有一只小貓，每天早上都會(huì)："咪一咪～咪～"的叫，所以大家叫它"咪咪"。
這本書(shū)的情節(jié)非常有趣，插圖也十分美觀。有一章節(jié)中，圍裙媽媽把鄰居家的小美接到家中一起吃飯，因?yàn)樾∶赖膵寢層惺鲁鲩T(mén)了。就在這一天，圍裙媽媽做一個(gè)"家具大亂燉"，圍裙媽媽把吃的拿出來(lái)大家一看，小餅干和小美都大吃一驚，圍裙媽媽隨手拿起一個(gè)"勺子"，吃了下去還說(shuō)："這個(gè)味道真好吃，軟軟糯糯的，真香！"她們倆也分別拿起了一個(gè)小家具，才發(fā)現(xiàn)這個(gè)"家具"是圍裙媽媽用面粉捏了2、3個(gè)小時(shí)才捏成這樣的，小美大聲地說(shuō)到："圍裙阿姨可真厲害！"小餅干自豪的說(shuō)："那當(dāng)然！我的`媽媽可是全天下最好最厲害的媽媽了！"
這就是小餅干和圍裙媽媽的故事之一，一個(gè)活潑可愛(ài)的女兒，一個(gè)愿意和女兒一起玩耍的媽媽，這就是我推薦的好書(shū)，你們喜歡的也可以看看呀！
推薦一本書(shū)作文11
《睡在豌豆上》這本書(shū)是日本超人氣推理小說(shuō)作家湊佳苗的著作，故事情節(jié)一波三折，充滿了種種懸疑，讓人不禁想一探究竟，是很有意思的一本長(zhǎng)篇小說(shuō)。
這本書(shū)的內(nèi)容十分新奇，在DNA鑒定鐵證面前，妹妹結(jié)衣子居然還是懷疑兩年前失蹤的姐姐萬(wàn)佑子是個(gè)冒牌貨。
原來(lái)細(xì)心的結(jié)衣子發(fā)現(xiàn)姐姐的面容跟以前不一樣了，她拿筷子的方式更難看了……雖然“姐姐”依然堅(jiān)持說(shuō)，自己就是萬(wàn)佑子。
為了證實(shí)自己的想法，結(jié)衣子開(kāi)始尋找能夠證明眼前的'姐姐是冒牌貨的證據(jù)，從這時(shí)候開(kāi)始，結(jié)衣子的心，漸漸被濃濃的疑云填滿了。
作者鋪設(shè)的懸念很多，讓讀者饒有興致繼續(xù)往下讀。不僅如此，文中還設(shè)置了重重謎團(tuán)，比如真假姐姐之謎，這個(gè)謎團(tuán)一直留到結(jié)衣子長(zhǎng)大成人了才被揭開(kāi)。某天結(jié)衣子下班回家，看到姐姐和一個(gè)女孩待在一起，女孩右眼角有一個(gè)豆莢形的傷疤。那是萬(wàn)佑子姐姐！結(jié)衣子堅(jiān)信自己不會(huì)認(rèn)錯(cuò)，關(guān)于那個(gè)豆莢形傷疤，她的記憶很深很深。但女孩卻說(shuō)，她的名字叫遙，這令結(jié)衣子悲哀萬(wàn)分——難道自己的親姐姐把自己給忘了嗎？
故事情節(jié)跌宕起伏，直到最后，作者才揭曉謎底�！懊芭啤苯憬愀嬖V結(jié)衣子，自己才是安西家的親生女兒，而結(jié)衣子口中的萬(wàn)佑子姐姐，是住在福原市的岸田美奈子的女兒，她們是被岸田美奈子的妹妹調(diào)包了。結(jié)衣子知道后無(wú)比憤怒，她感到周圍的人都是騙子，而自己從頭到尾都被蒙在鼓里。連她的同學(xué)、朋友都把她當(dāng)做可憐蟲(chóng)來(lái)對(duì)待。
這是一種眾叛親離的感覺(jué)！讀著讀著我甚至都特別心疼結(jié)衣子！特別是讀到結(jié)衣子的親生父母早就知道這件事的時(shí)候，他們有把結(jié)衣子當(dāng)成家庭中的一員嗎？后來(lái)，經(jīng)過(guò)家人的解釋開(kāi)導(dǎo)，結(jié)衣子平靜下來(lái)，開(kāi)始去接受另一個(gè)姐姐，去接受新的生活……
整本書(shū)給人耳目一新的感覺(jué)，內(nèi)容充滿正能量，看著看著又覺(jué)得吊人胃口，就想著繼續(xù)深究……更重要的是，書(shū)中描寫(xiě)的人與人之間深切的情感，結(jié)衣子的堅(jiān)強(qiáng)與隱忍都讓人頗有感觸。
推薦一本書(shū)作文12
讓你選擇地方去冒險(xiǎn)，你會(huì)選擇什么地方？森林里？郊區(qū)外？還是……前一段時(shí)間，我讀了一本名叫《天使雕像》的小說(shuō)，在《天使雕像》中，主人公克勞迪婭和杰米把冒險(xiǎn)的地點(diǎn)選在紐約大都會(huì)博物館。讀完后，我立刻對(duì)這對(duì)姐弟倆產(chǎn)生一種敬佩之情，佩服他們的那種勇氣。
走進(jìn)《天使雕像》，我跟著主人公克勞迪婭與弟弟吉米有計(jì)劃地離家出走，前往知識(shí)寶庫(kù)——美國(guó)大都會(huì)博物館，千方百計(jì)地躲避旁人的目光，克服各種困難，奇跡般地在博物館生活一周，欣賞并探究天使小雕像的神秘。姐弟倆用剩余的一點(diǎn)錢(qián)，找到了雕像真正的.主人——福蘭克威爾夫人。事件真相大白，我也如釋重負(fù)。我親眼見(jiàn)證了兩個(gè)同齡人從追尋雕像主人的經(jīng)歷中，逐漸成長(zhǎng)，我親自感受了文中“愛(ài)”的力量最終成全少年目標(biāo)的達(dá)成。
其實(shí)，讀到第一章——“策劃出走”，我已經(jīng)被深深折服了。難以想象，一個(gè)十來(lái)歲的女孩居然是一名出色的策劃家，她的出走計(jì)劃做得長(zhǎng)遠(yuǎn)周全，車票、行李、開(kāi)支、娛樂(lè)、生活起居，在克勞迪婭的頭腦中有全盤(pán)的打算。她選擇吉米弟弟成為自己的旅伴又是那樣的明智，因?yàn)槟鞘且粋�(gè)優(yōu)秀的理財(cái)專家，有經(jīng)濟(jì)積累、愛(ài)冒險(xiǎn)。他們的合作，簡(jiǎn)直天衣無(wú)縫！他們?cè)诓┪镳^經(jīng)歷的每一件小事，吃飯、睡覺(jué)、洗衣、躲藏、參觀，都是那樣新鮮有趣，刺激好玩。
因?yàn)橛杏?jì)劃，有合作，姐弟倆在博物館居住了一個(gè)星期，扭轉(zhuǎn)了未來(lái)的成長(zhǎng)空間，這種特殊經(jīng)歷太令人羨慕了！追求獨(dú)立自由，善于冒險(xiǎn)是我們少年向往的。我們終將離開(kāi)父母的懷抱，獨(dú)立出去闖世界，只有像姐弟倆那樣敢于面對(duì)，努力尋找解決問(wèn)題的辦法，才能得以生存。我們整日在父母的羽翼下，過(guò)個(gè)馬路要父母攙著，在家要父母陪著，外出活動(dòng)從未離開(kāi)成人的視線，父母長(zhǎng)輩如一把巨大的保護(hù)傘，在呵護(hù)我們健康平安的同時(shí)，也約束了我們的獨(dú)立自由。
其實(shí)，我們多么希望獨(dú)自出去闖一闖，哪怕一天也好！我愿意學(xué)著克勞迪婭好好計(jì)劃一番，自己積攢一筆活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，約上幾個(gè)聰慧機(jī)靈的小伙伴，準(zhǔn)備一些外出旅行的專業(yè)知識(shí)，做一些突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案。只要我們善于運(yùn)用自己的頭腦，善于發(fā)揮團(tuán)體作用，相信我們也能擁有一次成功的旅行。
推薦一本書(shū)作文13
我喜歡的書(shū)有很多很多，比如：《我的雀斑會(huì)跳舞》、《親親我的媽媽》、《黎明前的故事》……其中我最喜歡的書(shū)要數(shù)曹文軒的《青銅葵花》了！
《青銅葵花》這本書(shū)，不僅有優(yōu)美的詞句，里面還有非常具體的動(dòng)作。但是我覺(jué)得里面的人物非常多愁善感。葵花是一個(gè)清秀的`小姑娘，可她的爸爸因?yàn)橐淮卧诤由献鳟?huà)，失足掉進(jìn)了河里，葵花的爸爸不會(huì)游泳，最后……爸爸沒(méi)了，葵花成了孤兒，青銅一家收留了葵花，青銅和葵花成了兄妹。哦！差點(diǎn)忘了青銅是個(gè)“啞巴”，雖然青銅語(yǔ)言有點(diǎn)困難，但是葵花卻能明白他的意思。到了最后，城里人要來(lái)接葵花走時(shí)，青銅躲在了別處，葵花回家了，是城里家。青銅竟然說(shuō)了一句：“葵花……”這是多么不可思議，一個(gè)啞巴為了親情開(kāi)口說(shuō)話了，這就是愛(ài)的力量。
這本書(shū)深深地感動(dòng)了我，我不僅被情節(jié)所感動(dòng)還被里面的人物所感動(dòng)。當(dāng)時(shí)，我看到最后時(shí)，淚水像斷了線的珠子，從我的眼睛里滑落下了，一包紙巾都快不夠我用的了，（當(dāng)然這是夸張的說(shuō)）。不要說(shuō)書(shū)本了，就連生活也需要愛(ài)，可是現(xiàn)在這樣的越來(lái)越少了。
有一次，我隨媽媽去商場(chǎng)買(mǎi)東西，看見(jiàn)一個(gè)老奶奶正在買(mǎi)菜給一個(gè)人，那個(gè)人看起來(lái)就是個(gè)混混。一只手插在口袋里，一只手伸出來(lái)像是在問(wèn)老奶奶要錢(qián)。咦？不是應(yīng)該付錢(qián)嗎？怎么變成要錢(qián)了！帶著重重疑惑的我在一旁看。
“老太婆，快點(diǎn)拿錢(qián)來(lái)花花，本大爺錢(qián)不夠用了！”那個(gè)混混大聲吼道，投來(lái)的都是大家異樣的目光。
“……”老奶奶沒(méi)說(shuō)話。
見(jiàn)老奶奶不說(shuō)話，那個(gè)混混用自己骯臟的手把老奶奶的菜全部扔到了地上，還用腳使勁地踩那些菜。一旁好心人都去幫老奶奶撿起沒(méi)有踩爛的菜，還有人訓(xùn)斥那個(gè)人：“嘿！嘿！嘿！你這個(gè)人怎么這樣啊！”那個(gè)人看也不看他，轉(zhuǎn)頭就走。我本來(lái)也想去訓(xùn)訓(xùn)那個(gè)人，被媽媽拉住了，對(duì)我搖搖頭，示意我不要去，我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
一個(gè)小姑娘，走到老奶奶身邊，扯了扯老奶奶的衣角，說(shuō)：“乃阿尼，為什么哥哥變得這么壞？”她那天真無(wú)邪的笑容，讓老奶奶的淚水溢滿了眼眶：“乖孫啊！只要你好就行了！”說(shuō)完奶奶用衣袖擦拭了一下眼淚……
人間需要愛(ài)也需要親情，沒(méi)有了孝順何談愛(ài)呢？《青銅葵花》這本好書(shū)不容錯(cuò)過(guò)啊！
推薦一本書(shū)作文14
“東漢末年分三國(guó)，烽火連天不休……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌，我總能想起一本書(shū)，而今天，我便向大家介紹這本書(shū)，它就是羅貫中先生筆下的《三國(guó)演義》。這本書(shū)仿佛有一種特殊的魔力，如同那冬天里的一團(tuán)火焰，觸動(dòng)了我的心靈。
《三國(guó)演義》這本書(shū)中的人物個(gè)個(gè)形象鮮明生動(dòng)，有血有肉。整本書(shū)從黃巾起義開(kāi)始，再到蜀、魏、吳三國(guó)鼎立，故事的最后，司馬家族篡取曹魏政權(quán)，后奇襲成都，蜀國(guó)隨之滅亡，再揮師南下，大破孫吳，統(tǒng)一了戰(zhàn)火不休的天下，建立了晉朝。在書(shū)中的每一章，都有幾個(gè)引人入勝的小故事，故事中每一個(gè)人物的性格都表現(xiàn)得淋漓盡致。魯莽沖動(dòng)的張飛、狡詐多疑的曹操、足智多謀的諸葛亮……讓我即使看了多遍，仍感覺(jué)意猶未盡。
其中最讓我印象深刻的，還是關(guān)云長(zhǎng)過(guò)五關(guān)斬六將的片段了。一次曹劉交戰(zhàn)，劉備失敗，不得不先行撤退，為了保護(hù)自己的嫂嫂，關(guān)羽不得已被曹操收于帳下，即使曹操賜他侯位，賞下無(wú)數(shù)金銀珠寶，他都不為所動(dòng)，只有曹操將寶馬赤兔贈(zèng)與他，他才欣然收下，撫著長(zhǎng)須說(shuō)道：“如此，便能早日找到哥哥了。”曹操此時(shí)心里估計(jì)后悔得腸子都青了吧。終于，多方打聽(tīng)消息后，他得知了劉備的下落，于是將侯印掛在柱子上，跨上赤兔馬，帶上兩個(gè)嫂子出發(fā)了。由于沒(méi)有曹操的通行令，一路上，他受到了曹軍將領(lǐng)的`阻撓，可他二話沒(méi)說(shuō)，橫刀立馬，連過(guò)五關(guān)，刀斬六將，終于突出重圍，與劉備會(huì)和。
每每讀到這個(gè)片段，我都被關(guān)羽的忠義感動(dòng)得熱血沸騰，大丈夫生于世上，不正應(yīng)該如此么？我們中華民族，向來(lái)尊重忠義的人，而關(guān)羽也讓我深刻明白了何為忠義。這使我想起了前幾天正是南京大屠殺紀(jì)念日，想我泱泱華夏，竟在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中損失如此慘重，其中不光是因?yàn)閿橙说膬礆�，還有許許多多的漢奸走狗不忠不義，賣國(guó)求榮，如果當(dāng)時(shí)他們能有關(guān)羽身上的氣節(jié)，日寇何至如此猖狂！
我希望大家都能去讀一讀《三國(guó)演義》這本書(shū)，書(shū)中蘊(yùn)含了許多知識(shí)和道理，值得我們反復(fù)去推敲。
推薦一本書(shū)作文15
書(shū)中的環(huán)境寫(xiě)得很好。如，第一章中“七歲女孩葵花走向大河邊時(shí)，雨季已經(jīng)結(jié)束，多日不見(jiàn)的陽(yáng)光，正像清澈的流水一樣，嘩啦啦漫瀉于天空�！薄跋袂宄旱牧魉焙汀皣W啦啦漫瀉”寫(xiě)出了陽(yáng)光的燦爛和充足，在我們眼前展現(xiàn)出一幅天氣晴朗、陽(yáng)光明媚的景象；第二章中“無(wú)數(shù)匹紅色的野獸，正呼嘯著，爭(zhēng)先恐后，痙攣一般撲向大麥地�！卑汛蠡鸨茸鳌凹t色的野獸”，寫(xiě)出了大火的可怕和威力的巨大，使讀者仿佛身臨其境，也看到了大火燒起來(lái)時(shí)驚心動(dòng)魄的壯觀景象……這樣的環(huán)境描寫(xiě)在這本書(shū)里還有很多，它們一定能讓你喜歡這本書(shū)。
書(shū)里還有很多精彩的細(xì)節(jié)描寫(xiě)。如，第二章中“他將她放到床上時(shí)，常常會(huì)看到她的嘴角綻放出一個(gè)甜甜的笑，那笑就像水波一般蕩漾開(kāi)來(lái)�！泵鑼�(xiě)的是葵花睡著后臉上的笑容，“綻放出”和“甜甜的”寫(xiě)出了她熟睡時(shí)的香甜，“綻放出”更使葵花的臉好像是一朵安靜的花兒，顯得她格外的讓人疼愛(ài)；第四章中“粥很稀，月亮在碗里寂寞地晃蕩著�！泵鑼�(xiě)粥的稀時(shí)寫(xiě)了碗里的月亮，這使粥顯得更稀，也體現(xiàn)出青銅家中的貧窮和撫養(yǎng)葵花的不容易；第四章中“葵花一直待在教室里，外面的專注，一陣陣撲進(jìn)她的耳朵里�！薄奥暲恕�、“一陣陣”和“撲進(jìn)”寫(xiě)出了外面的熱鬧，和安靜的教室形成鮮明的對(duì)比，襯托出教室的冷清、葵花的寂寞和她渴望照相的心情，便她顯得懂事，讓人心疼……這些細(xì)致入微的`描寫(xiě)使書(shū)中的文字更加動(dòng)人，閃爍著人性的光輝。
書(shū)中的情感質(zhì)樸純真。《蘆花鞋》中家里的錢(qián)只夠供一個(gè)人上學(xué)讀書(shū)，青銅和葵花都想上學(xué)，卻爭(zhēng)著不上學(xué)；《三月蝗》中，蝗災(zāi)過(guò)后，干校的叔叔阿姨在自己也糧食緊張的情況下，給青銅家送來(lái)一袋米；《紙燈籠》中，奶奶為讓兩個(gè)孩子穿上新棉衣累得病倒了，葵花偷溜出去賺錢(qián)，想給奶奶治��；《大草垛》中，葵花要被城里來(lái)的人接走了，大麥地的人知道了，都沒(méi)告訴青銅一家，怕他們傷心，老師同學(xué)們對(duì)葵花格外的好，等事情壓下來(lái)了，青銅家也都知道了，一個(gè)個(gè)又變得很講義氣，努力不讓葵花被接走……人與人之間純潔的情感，把書(shū)中的大麥地變成了一個(gè)充滿著愛(ài)的世界，一定會(huì)讓你深受感動(dòng)。
《青銅葵花》這本書(shū)，有充滿詩(shī)意的文字，有細(xì)膩動(dòng)人的描寫(xiě)，更有真摯的情感，是一本值得你讀的好書(shū)。