【熱門(mén)】春天的足跡作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的春天的足跡作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

春天的足跡作文1

　　星期五下午，陽(yáng)光明媚，顧老師帶我們?nèi)ュ〇|綠地找春天。

　　迎春花茂密的枝頭上點(diǎn)綴著許多金黃色的“小喇叭”。“I小喇叭”有六片花瓣，在陽(yáng)光的照射下，它好像在說(shuō)：“太棒了，今天一定是晴天，我一定要把最美最燦爛的笑容獻(xiàn)給那些身患重病的病人們，讓他們看到后，病很快就能好！”

　　河岸上，有許多柳樹(shù)，柳枝上已經(jīng)長(zhǎng)出了嫩綠的柳芽，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一條條“絲帶”。微風(fēng)吹來(lái)，“絲帶”隨著風(fēng)跳起了舞，美極了！有的柳條兒甚至把自己綠色的“秀發(fā)”垂到小河里清洗。

　　我們又來(lái)到了“春梅園”，這里的梅花可多了，有粉紅的、玫紅的、雪白的'，走近一聞，一股淡淡的清香撲鼻而來(lái)，沁人心脾。

　　我們走到竹林里，只見(jiàn)有一棵竹筍悄悄地從地里探出了腦袋，好像在對(duì)它身邊的小花小草和竹子問(wèn)：“我從哪里來(lái)？我為什么會(huì)探出頭來(lái)？我長(zhǎng)大以后能變成高大的竹子嗎？”

　　啊，春天的足跡真是無(wú)處不在！

春天的足跡作文2

　　今天早上，我和表弟一起來(lái)到植物園，尋找春天的足跡。

　　這里的迎春花開(kāi)了，黃燦燦的，柳枝上的芽芽嫩綠嫩綠的，冬青從深綠色變成了嫩綠色，腳下的雜草也從黃色變成了綠色。解凍的`河水閃著粼粼波光，蕩漾著細(xì)碎的漣漪。一切都沐浴在和煦的陽(yáng)光里。

　　人們都在嬉戲玩耍，都脫掉了羽絨服，穿上了春天的衣服。一些冬眠的昆蟲(chóng)迫不及待地從地下爬了出來(lái)，和人們一起盡情地享受著春天。

　　春天來(lái)了，我看到她在柳枝和泥土里，我聽(tīng)到她在小鳥(niǎo)歡快地歌聲里，和河面上波紋的回聲里，我聞到她在美麗的迎春花叢里，我找到了春天的足跡。

春天的足跡作文3

　　大家都說(shuō)春天到了，春天真的到了嗎？讓我們?cè)诖笞匀恢袑ふ野桑?/p>

　　看，春天在我們家，氣溫上升了，盆景中的植物的'種子發(fā)芽了，大樹(shù)的葉子又重新長(zhǎng)出來(lái)了。既然加了的變化我們都總結(jié)出來(lái)了，那現(xiàn)在我們到外面去看看吧。

　　在街市，冰雪融化、大地復(fù)蘇，小鳥(niǎo)停在電線(xiàn)桿上，時(shí)不時(shí)還會(huì)聽(tīng)見(jiàn)幾聲“嘰嘰喳喳”的鳥(niǎo)叫聲，這幾天一直在下濛濛細(xì)雨，還越下越大，這些真是春天的“海報(bào)”。

　　在野外，綠草長(zhǎng)滿(mǎn)了整個(gè)大地，大和上的冰塊，都被融化了，還有“嘩嘩”的流水聲，野花又卷土重來(lái)，“鋪”蓋土地。

　　冬天的足跡悄然離去，春天的腳步已經(jīng)來(lái)到，讓我們探索春天的奧秘，熱愛(ài)春天。

春天的足跡作文4

　　星期天的早上，天空下著蒙蒙細(xì)雨，我和爸爸打著雨傘，來(lái)到親水走廊，尋找春天的足跡。

　　我們來(lái)到親水走廊，首先發(fā)現(xiàn)一棵翠綠的柳樹(shù)，長(zhǎng)著嫩綠的葉子，柳枝多得數(shù)都數(shù)不清，風(fēng)一吹，在微風(fēng)中跳著歡快的舞蹈。青綠的小草抽出了新的綠葉，晶瑩的'露珠灑在小草上，小草眨著眼睛，好像在說(shuō)：“春雨姑娘，謝謝你把我從寒冷的冬天喚醒。”四季翠綠的松樹(shù)還是那么高大，挺拔。

　　我們來(lái)到清江河，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著，我們的腳步聲驚動(dòng)了小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)拍拍翅膀，飛到河面上找食吃，我們跟著小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)以為我們是它的天敵，就一轉(zhuǎn)眼飛到柳樹(shù)上邊，在河面上可見(jiàn)浪花輕慢蕩漾開(kāi)去。

　　春天來(lái)了，人們脫掉了厚厚的棉襖，穿上了漂亮的春裝，老奶奶們打著腰鼓，扭著秧歌，穿著紅衣服，好像在迎接春天的到來(lái)。

　　春天在柳樹(shù)里，在小草里，在松樹(shù)里，在露珠里，在清江河里，在小鳥(niǎo)中，在老奶奶和人們的笑聲里！

春天的足跡作文5

　　陽(yáng)春三月，萬(wàn)物復(fù)蘇。春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，是鮮花盛開(kāi)的季節(jié)，是花紅柳綠的季節(jié)，是放飛希望的季節(jié)。

　　春天來(lái)了。一冬天都只有枯樹(shù)枝的李子樹(shù)，長(zhǎng)出了紫色的小嫩芽；睡了幾個(gè)月大覺(jué)的小草，冒出了嫩綠色的小芽；沉默了許久的迎春花開(kāi)出了一朵朵鵝黃色的`、小小的花朵。

　　春天來(lái)了。走在路上，暖和的陽(yáng)光，灑滿(mǎn)了世界，讓一切變得溫暖起來(lái)；站在窗前一陣微風(fēng)迎面拂來(lái)，微風(fēng)用她那溫?zé)岬氖郑瑩崦�著我的臉龐；望著窗外的黑夜，冬日�?zhuān)有的嚴(yán)寒不見(jiàn)了，取而代之的春日的溫暖。

　　春天來(lái)了。人們將身上那厚厚的棉衣脫去，換上輕便的運(yùn)動(dòng)衣；床上再也沒(méi)了棉被的蹤影，只有一條薄薄的毯子了；莊稼地里的雪消失了，只剩下綠綠的、嬌小的禾苗。

　　啊，春天真的來(lái)了，春帶來(lái)了溫暖，帶來(lái)了生命的活力，也帶來(lái)了新的希望！

春天的足跡作文6

　　今天早上，我和學(xué)生們一起學(xué)習(xí)《畫(huà)風(fēng)》，課文的主人翁在不同的物體上找到各種各樣風(fēng)的影子，學(xué)生學(xué)得很認(rèn)真。于是，我?guī)е�孩子們到操�?chǎng)上去找風(fēng)。剛到操場(chǎng)上，同學(xué)們便三五成群的扎起墩 ，認(rèn)真的觀察著身邊的一草一木，藍(lán)天白云。不一會(huì)兒，孩子們找到了很多風(fēng)的影子，興高采烈的給我講述自己的所見(jiàn)所聞。有的說(shuō)：“我在自己飄動(dòng)的衣服帽上找到風(fēng)的影子�！庇械恼f(shuō)：“我在飄動(dòng) 的細(xì)長(zhǎng)的柳枝上找到風(fēng)的影子�！边�有的'說(shuō)：“我在瑟瑟發(fā)抖的小朋友身上找到風(fēng)的影子�！钡鹊�。只要有興趣，學(xué)習(xí)不是件很難做的事情。

春天的足跡作文7

　　春天到了，我來(lái)到田野里，油菜開(kāi)出金黃地花，許多蜜蜂正在采蜜。麥苗綠油油地，好像給大地穿上了綠色地衣裳。我來(lái)到菜園里，看見(jiàn)各種各樣地蔬菜都長(zhǎng)出來(lái)了。小草從地里鉆出來(lái)，綠綠地，滿(mǎn)地都是，像鋪上了一層綠色的地毯。我來(lái)到果園了，雪白的梨花和粉紅的桃花都開(kāi)了，春風(fēng)吹來(lái)，飄來(lái)一股清香。幾只小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著，好像歡迎春天的`到來(lái)。我又來(lái)到小河邊，看見(jiàn)一排排楊柳吐出嫩芽。春風(fēng)吹來(lái)，柔軟的枝條輕輕擺動(dòng)，像小姑娘的長(zhǎng)辮子。春天多美��！我愿春天永遠(yuǎn)留在我們身邊。

春天的足跡作文8

　　“ 一日之際在于晨，一年之際在于春”。春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，花兒開(kāi)放，整個(gè)大自然充滿(mǎn)了生機(jī)，周末，我們來(lái)到野外尋找春天的足跡。

　　柳樹(shù)吐出了嫩綠的芽?jī)�，小草已�?jīng)脫掉黃色的睡衣，穿上了漂亮的綠外套。

　　公園里，樹(shù)上，草地上很多美麗的花兒開(kāi)了，有紅的、黃的、紫的、白的……它們像穿著彩色衣服的小天使在翩翩起舞。

　　果園里，樹(shù)上開(kāi)出了密密麻麻的.花骨朵兒，它們從葉叢中探出可愛(ài)的小腦袋，好像在對(duì)人們說(shuō)：“春已經(jīng)到了�！卑�!春天的景色是多么迷人呀!

春天的足跡作文9

　　春天到了，春姑娘用魔法把一件五顏六色的衣服放在了地上。天是藍(lán)的，草是綠的'，花是紅的，山是綠的。

　　看：花園里的花盛開(kāi)著，紅得像火，粉得像霞，白得像雪……各種各樣，五顏六色。

　　春雨姑娘扮演了薩沙武賈西奇和薩沙武賈西奇，喚醒了冬眠的動(dòng)植物草、小花、柳樹(shù)和松樹(shù).草被吵醒了，他環(huán)顧四周說(shuō)：“誰(shuí)在叫我？”春雨姑娘柔聲說(shuō)：“叫醒小草，春天來(lái)了！”花柳松樹(shù)都聽(tīng)過(guò)�；▋捍┥霞t衣服，柳樹(shù)穿上綠衣服，松樹(shù)看見(jiàn)了，穿上綠衣服.

　　春天就像一個(gè)害羞的小女孩。注意就能找到她。

春天的足跡作文10

　　春天來(lái)了！春天來(lái)了！讓我們一起去尋找春天的足跡吧。

　　看，地上這青綠的小草像毛茸茸的地毯，它告訴我們春姑娘已經(jīng)來(lái)到這里。

　　瞧，墻上那綠油油的'爬山虎、柳樹(shù)那剛發(fā)芽的枝條和草叢中那些不知名的小花，也在告訴我們春姑娘已經(jīng)來(lái)了。

　　聞，路邊那火紅的茶花，有的正含苞欲放，有的剛張開(kāi)幾片花瓣，有的已經(jīng)怒放，散發(fā)出陣陣清香，使人神清氣爽。

　　聽(tīng)，溪水那‘丁丁冬冬’的響聲，清脆悅耳，使人如同在夢(mèng)境一般；樹(shù)林中時(shí)而傳來(lái)幾聲婉轉(zhuǎn)的鳥(niǎo)叫，似乎在為春天唱贊美的歌。

　　春天來(lái)啦！春天來(lái)啦！春天已經(jīng)來(lái)到我們每個(gè)人的身邊。

春天的足跡作文11

　　我走在春天的田野上，找著那春天的足跡。

　　來(lái)到了田野里，啊!春天的足跡就在這里。清澈無(wú)比的小溪在叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)某�著歌兒，小溪兩旁有幾只梅花鹿在喝著水，有的還側(cè)著腦袋，欣賞自己映在水里的影子。

　　草地上，小鳥(niǎo)在天空中飛翔，白云媽媽給小鳥(niǎo)拌舞，太陽(yáng)公公給它們提供了光和溫暖，小草、小花、柳樹(shù)等花草樹(shù)木都看到了這一切，小草舒展了，發(fā)芽了，伸著懶腰，從土地里冒出來(lái)，花朵笑了，柳樹(shù)長(zhǎng)出嫩綠的葉子，隨風(fēng)飄蕩。小蜜蜂和花蝴蝶也紛紛來(lái)了，它們?cè)诓輩怖锍�啊，跳啊，大地穿上了一件五顏六色�?衣裳。

　　巍峨的高山上，也長(zhǎng)著許多野花、野草，家鄉(xiāng)的孩子們到山上采花。山上還長(zhǎng)滿(mǎn)了蘑菇、木耳、人參等名貴藥材。

　　一陣微風(fēng)吹過(guò)花草樹(shù)木都擺動(dòng)起了那一雙雙“小手”，紛紛跳起了舞……

　　哦!春天是一個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)。

春天的足跡作文12

　　春的腳步聲越來(lái)越近了，春的氣息也越來(lái)越濃了。

　　看！冰雪融化了！厚厚的積雪再也掩蓋不住美麗的大地，戀戀不舍的忽忽消失在美麗的天空，打的如釋重負(fù)地笑了，她笑得那么甜！春天不是來(lái)了嗎？

　　看！太陽(yáng)笑了！看著沉悶久日的大地拱出絲絲綠意，太陽(yáng)公公終日愁眉不展的面容終于笑了！小聲沖破云霄，沖向無(wú)間的宇宙中，飄向各個(gè)角落。春天不是來(lái)了嗎？

　　看！小草發(fā)芽了！嫩芽好奇地探出了頭，披上了清新的.綠衣，迫不及待的想看看外面的世界有多大，大聲宣告他們的誕生。春天不是來(lái)了嗎？

　　她匆匆接了冬天的班，在一陣陣春雷中宣告有一個(gè)美麗、充滿(mǎn)生機(jī)的季節(jié)光臨大地，光臨各個(gè)角落。

　　我要去田野、大海、湖泊、河流、草地、樹(shù)林、果園。一切地方去尋找春天！春天無(wú)處不在！我要讓她永遠(yuǎn)留在我心里，永存人間！

　　看，春天不是來(lái)了嗎！

春天的足跡作文13

　　3月17日，天氣晴朗，風(fēng)和日麗。為了實(shí)現(xiàn) 小外孫女玩沙子的愿望，我?guī)е�她�?lái)到西安城市運(yùn)動(dòng)公園。在這里，我看到樹(shù)技開(kāi)始發(fā)綠、竟相吐芽；小河邊的柳樹(shù)枝長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，隨風(fēng)擺動(dòng)； 各種花蕾正在羞答答的綻放；大地正在脫去土黃色的衣服，開(kāi)始換上了綠裝；河中的小魚(yú)開(kāi)始在水中嬉鬧；水池中的鴨子正在水中游動(dòng)；迎春花已經(jīng)向人們露出笑臉，喜迎人們觀賞春的美色……

　　此時(shí)的我才不知不覺(jué)的感到：大地上到處是春的足跡，空氣中全是春的氣息。這時(shí)的我也才真正的醒悟到：春天已經(jīng)真的.來(lái)了，而且是悄悄的來(lái)了，自己已經(jīng)不由自主地投入到了春的懷抱，感受 春天，欣賞春天，品味春天。

　　欣喜之際，我打開(kāi)照相機(jī)留下了春的腳印、春的足跡……

春天的足跡作文14

　　春天在哪里？我們帶著這個(gè)問(wèn)號(hào)，跑出家門(mén)，去尋找春天的足跡。

　　我們來(lái)到一片草坪里。小草趁你不注意，偷偷地探出了腦袋，春天在哪里？春天在碧綠的草坪里。

　　草坪邊是一條小溪。小溪里的冰融化了，春水嘩啦啦地流著，小魚(yú)在水里自由自在地游來(lái)游去。春天在哪里？春天在長(zhǎng)長(zhǎng)的.小溪里。

　　小溪邊有幾棵高大的柳樹(shù)，柳樹(shù)上長(zhǎng)滿(mǎn)嫩黃色的小葉子。春天在哪里？春天在給柳樹(shù)姑娘扎的綠辮子里。

　　小溪的另一邊是一個(gè)大花園。迎春花早早地起了床；桃花姑娘慢慢舒展開(kāi)自己的花辮，向人們微笑……春天在哪里？春天在百花齊放的花園里。

　　啊！我們找到了！春天在草坪里，在小溪里，在花園里，在……春天在小朋友的眼睛里。

春天的足跡作文15

　　星期六，我跟爸爸去石湖尋找春的足跡，我站在石湖的草坪邊放眼望去，只見(jiàn)草坪上綠油油的一片，象給大地披上了一條綠毯子。

　　河邊的柳枝上長(zhǎng)出了碧綠的嫩芽，柳條兒在春風(fēng)的吹拂下顯得更加婀娜多姿，花園里百花齊放，有金黃的迎春花，有粉紅的桃花，有雪白的櫻花，還有許許多多不知名的'花兒也競(jìng)相開(kāi)放，五彩繽紛的花兒把石湖裝點(diǎn)的更加美麗動(dòng)人，不遠(yuǎn)處，一片金黃的油菜花又給大地穿上了一件皇袍，引得無(wú)數(shù)游人嘖嘖稱(chēng)贊，在春光的照耀下，湖面上波光粼粼的，有幾只野鴨和白鵝在戲水，真是春江水暖鴨先知，我站在石湖邊盡情享受春光的沐浴，深深地呼吸春天的氣息，真是春風(fēng)花草香啊！

　　春風(fēng)佛面，好不令人愜意，那是春姑娘留下的足跡，給我們留下了明媚的春光。

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