文具盒里的爭(zhēng)吵作文(15篇)
在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的文具盒里的爭(zhēng)吵作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
文具盒里的爭(zhēng)吵作文1
夜深了,星星困得眨眼,臥室里的小主人已經(jīng)進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)里。這時(shí),書(shū)包里忽然傳來(lái)陣陣聲音,哦!原來(lái)是文具盒里面的文具們?cè)跔?zhēng)吵呢!
鉛筆站了起來(lái),囂張地說(shuō):“我的'本領(lǐng)最大,要不是有我在,小主人怎么寫(xiě)字!”尺子聽(tīng)了就不服氣了,兩手放在口袋里,自豪地說(shuō):“我的本領(lǐng)才是最大的,要不是有我在,小主人該怎么畫(huà)畫(huà)呢!”尺子話剛說(shuō)完,蠟筆驕傲地說(shuō):“我的本領(lǐng)比你們的還要大,要不是有我在,小主人該怎么涂顏色呢!”忽然,橡皮慢悠悠地說(shuō):“你們的本領(lǐng)都比不上我,要不是有我在,小主人寫(xiě)錯(cuò)了,還不知道怎么辦呢!”
鉛筆、橡皮、蠟筆、尺子在文具盒里吵的非常激烈。這時(shí),書(shū)包姐姐被吵醒了,它說(shuō):“別吵,別吵,你們都有功勞,但是你們要和平相處,同心協(xié)力,為小主人服務(wù)才對(duì)……”
聽(tīng)了這句話,大家都陷入了沉思……
文具盒里的爭(zhēng)吵作文2
在一個(gè)文具盒里,住著鉛筆、鋼筆、魔筆和中性筆,他們可不像別人家那樣團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助,而是整天吵個(gè)不停。
有一天他們又吵了起來(lái),他們?cè)跔?zhēng)論誰(shuí)的功勞大。鉛筆哥哥說(shuō):“我的功勞最大。你看,小主人寫(xiě)英語(yǔ)作業(yè),畫(huà)圖都要用我!变摴P姑姑不服氣地說(shuō):“我才是功勞最大,小主人天天用我寫(xiě)作業(yè),你已經(jīng)比我落伍了!蹦ЧP姐姐說(shuō):“鋼筆,你寫(xiě)錯(cuò)了字,還不是我擦的嗎?如果沒(méi)有我,你每天寫(xiě)多少個(gè)錯(cuò)字?還是我的功勞大。”中性筆先生說(shuō):“沒(méi)有我,你魔筆擦過(guò)的地方,怎么寫(xiě)也寫(xiě)出字。”它們就這樣吵來(lái)吵去,互不相讓,都說(shuō)自己的功勞大。
文具盒奶奶被他們的爭(zhēng)吵聲吵醒了,文具盒奶奶生氣地說(shuō):“你們吵什么吵,整天吵個(gè)不停,都不知道自己要做什么事了。記。∶總(gè)人都有自己的'長(zhǎng)處和短處,你們應(yīng)該齊心協(xié)力,發(fā)揮你們的長(zhǎng)處。為小主人做事!
經(jīng)過(guò)文具盒奶奶的勸說(shuō),文具們?cè)僖膊怀沉,他們齊心協(xié)力,互相幫助。
文具盒里的爭(zhēng)吵作文3
一聽(tīng)到這幾個(gè)字,文具盒里的文具們便炸開(kāi)了鍋,紛紛議論起來(lái)。急性子直尺帥哥迫不及待地說(shuō):“我的本領(lǐng)最大,誰(shuí)都沒(méi)有我厲害,我可以幫助小主人畫(huà)出直直的線條。”一個(gè)小小的聲音從文具盒的角落里發(fā)了出來(lái),沒(méi)有我你還是前功盡棄,鉛筆小朋友驕傲地說(shuō)道。平時(shí)默默無(wú)聞的橡皮爺爺今天也發(fā)話了:“我可以幫助小主人擦掉寫(xiě)錯(cuò)的`字,世界上誰(shuí)都不可以,只有我才可以”。它們議論不休,這時(shí),水筆小伙子和水彩筆姑娘異口同聲地說(shuō):“我們倆可喜歡樂(lè)于助人了,我們可以幫助全世界成千上萬(wàn)的小朋友畫(huà)出一幅幅優(yōu)美的圖畫(huà),讓人看得心曠神怡!蔽木吆锌吹剿鼈冞在喋喋不休地爭(zhēng)吵,于是意味深長(zhǎng)地說(shuō):“每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處,是誰(shuí)也替代不了的呀!”
一陣腳步聲傳來(lái)了,文具們知道小主人回來(lái)了,因此,這次會(huì)議也畫(huà)上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。
文具盒里的爭(zhēng)吵作文4
一天夜晚,夜幕降臨,當(dāng)小主人睡著時(shí),文具盒里開(kāi)了一場(chǎng)會(huì)議,叫誰(shuí)的功勞大。
首先是鉛筆妹妹出場(chǎng),她穿著一件五彩繽紛的連衣裙,還穿著一雙黑色的高跟鞋,她說(shuō)道:“我的'功勞最大,因?yàn)槲夷軒椭魅藢?xiě)美麗的字!
這時(shí),高壯的橡皮擦哥哥一直向鉛筆耍著帥,妹妹說(shuō):“我的功勞最大!比缓笙鹌じ绺缇陀妙^發(fā)把鉛筆妹妹給撞下樓了。又對(duì)鉛筆妹妹說(shuō):“要是沒(méi)了我,你寫(xiě)錯(cuò)字還怎么擦!边@么一說(shuō),把鉛筆妹妹給氣壞了。
然后,轉(zhuǎn)筆刀姐姐走上去,橡皮哥哥走下來(lái),他們正好面對(duì)面,他們說(shuō):“不如我們先把鉛筆妹妹給干了吧?鉛筆妹妹一打二干不過(guò),只好下場(chǎng)了!毕鹌じ绺缯f(shuō):“兩個(gè)大哥哥可不行,不如我們?cè)俦纫粓?chǎng)吧!”轉(zhuǎn)筆刀姐姐說(shuō):“好呀!”沒(méi)想到橡皮哥哥一轉(zhuǎn)就把轉(zhuǎn)筆刀姐姐給拽倒了。
結(jié)果被文具盒爺爺聽(tīng)見(jiàn)了,就說(shuō)道:“你們每個(gè)人都有每個(gè)人的本領(lǐng),我們要團(tuán)結(jié)一致!
他們就慚愧地低下了頭。
文具盒里的爭(zhēng)吵作文5
夜幕降臨了,人們都已漸漸進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),小主人的書(shū)包里發(fā)出了一陣爭(zhēng)吵,他們正在為誰(shuí)的貢獻(xiàn)最大爭(zhēng)論不休。
他們吵得不可開(kāi)交,鋼筆氣得直蹦,圓規(guī)踮著腳直嚷嚷。
最先發(fā)言的是鋼筆,他自豪地說(shuō):“小主人每天寫(xiě)作業(yè)都離不開(kāi)我,所以我才是最重要的。”
鉛筆和橡皮不服氣地說(shuō):“哼!沒(méi)有我們小主人怎么畫(huà)出美麗的圖畫(huà)?”
三角板和尺子聽(tīng)了很生氣!他們一起說(shuō):“要不是我們倆,主人的線不可能畫(huà)得那么直,所以我們最重要!
一直沉默不言的文具盒,看大家越吵越厲害,連忙出來(lái)勸阻。他語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“孩子們,你們都很重要,少一個(gè),主人的學(xué)習(xí)就不會(huì)那么好!”
大家聽(tīng)了文具盒的'話,都羞紅了臉,再也不吵架了,齊心協(xié)力地幫助小主人,他們從此懂得了一個(gè)道理:團(tuán)結(jié)力量大!
一個(gè)人的能力是有限的,只有大家團(tuán)結(jié)起來(lái),齊心協(xié)力,才會(huì)發(fā)揮更大的作用,所以無(wú)論做什么事都要齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致,只有這樣就沒(méi)有做不到的事。
文具盒里的爭(zhēng)吵作文6
一天,鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀在主人的書(shū)包里爭(zhēng)吵,說(shuō)誰(shuí)才是主人的小幫手。
鉛筆先站出來(lái)說(shuō):“我才是主人的小幫手呢!主人每天每日都是用我寫(xiě)字,寫(xiě)作業(yè)的!你們都沒(méi)我厲害吧!”
這時(shí)橡皮站出來(lái)說(shuō):“鉛筆,主人如果用你寫(xiě)錯(cuò)了字,是我擦的.!如果沒(méi)有我的話,主人的作業(yè)可是要重寫(xiě)的!”
轉(zhuǎn)筆刀也站出來(lái)說(shuō):“如果沒(méi)有我的話,主人的鉛筆會(huì)很粗很粗,最后寫(xiě)的字會(huì)非常丑的,所以說(shuō)我才是主人的小幫手!”
三人一直在吵一直在吵……就在這時(shí)鉛筆盒出來(lái)了,說(shuō):“如果不是我裝著你們,你們?cè)缇蜎](méi)地方放了,主人也用不了你們了!比艘黄鹫f(shuō):“對(duì)呀,如果沒(méi)有你的話我們都會(huì)沒(méi)有地方放的!便U筆盒說(shuō):“所以嘛,我們都是主人的小幫手呀。”他們?nèi)苏f(shuō):“對(duì),沒(méi)錯(cuò),我們都是主人的得力小幫手。”以后它們每天幫主人干事,都非常開(kāi)心……
每個(gè)人都有自己的獨(dú)特的作用,取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,友好相處,共同努力!
文具盒里的爭(zhēng)吵作文7
月亮開(kāi)開(kāi)心心的在天空中唱著歌,許多小星星在天空玩耍,風(fēng)輕輕吹過(guò)樹(shù)梢。
鋼筆躺在床頭,問(wèn)尺子說(shuō):“你說(shuō)咱倆誰(shuí)的功勞大?”尺子驕傲地回答:“當(dāng)然是我嘍!”“我能幫主人寫(xiě)作業(yè),而你只能連線!变摴P說(shuō)。
月亮的聲音變低了,小星星的'笑聲也變小了,風(fēng)把樹(shù)梢刮得唰唰直響。
鋼筆說(shuō):“你知道我是主人最寶貴的嗎?”尺子說(shuō):“我都跟主人相處很多年了,你還敢和我比!”
月亮不敢唱歌了,好多星星也跑了,風(fēng)把樹(shù)葉刮落了,把樹(shù)枝刮斷了。鋼筆怒吼道:“把我惹怒了你就完蛋了!”尺子也大聲回?fù)舻溃骸澳憬o我等著!”
月亮悄悄地跑到了厚厚的烏云里,小星星再也不笑了,狂風(fēng)把小樹(shù)連根拔起!
文具盒里的爭(zhēng)吵作文8
一天,有一個(gè)叫小紅的小朋友很愛(ài)畫(huà)畫(huà)。她的文具盒里有一枝勾線筆和一枝鉛筆,還有一塊橡皮。她們很要好,在畫(huà)畫(huà)比賽上每次都得第一名。
有一次勾線筆大哥就對(duì)鉛筆妹妹驕傲地說(shuō):“來(lái),鉛筆妹妹,給我捶捶背。”鉛筆妹妹理直氣壯地對(duì)勾線筆大哥說(shuō):“憑什么?”勾線筆神氣地說(shuō):“主人畫(huà)下的畫(huà)我的功勞最大。你們都是我的手下敗將。”鉛筆妹妹聽(tīng)了,火冒三丈,說(shuō):“我的功勞才是最大的呢!”他們倆吵來(lái)吵去,誰(shuí)也互不相讓。
第二天,繪畫(huà)比賽來(lái)了。鉛筆認(rèn)認(rèn)真真地畫(huà)著,勾線筆在那亂畫(huà),結(jié)果小紅落在了最后一名。文具盒老爺爺聽(tīng)說(shuō)了這件事說(shuō):“你們得團(tuán)結(jié)友愛(ài),才能讓主人贏得好的成績(jī)。”他們聽(tīng)了,臉一陣比一陣紅,都互相溫柔的`道了歉。
又比賽了,鉛筆畫(huà)完,勾線筆映上畫(huà),畫(huà)得栩栩如生。結(jié)果得了第一名,又贏得了好的成績(jī)。
以后,他們倆互相團(tuán)結(jié),再也不吵架了。
文具盒里的爭(zhēng)吵作文9
一天文具盒里發(fā)生了激烈的爭(zhēng)吵。原來(lái)它們?cè)跔?zhēng)誰(shuí)的本領(lǐng)大。第一個(gè)是鉛筆小姐,她驕傲的說(shuō):“我可是小主人的小棉襖,小主人上學(xué)可少不了我”。鉛筆小姐暗暗自喜她想:你們的本領(lǐng)肯定沒(méi)我大。
第二個(gè)是橡皮先生,橡皮先生自信滿滿地說(shuō):“你們誰(shuí)也比不過(guò)我,鉛筆小姐如果你犯了錯(cuò)誤可要我?guī)湍惆彦e(cuò)誤改過(guò)來(lái)的',你說(shuō)是不是?”橡皮先生心里覺(jué)的誰(shuí)也比不過(guò)他。
這時(shí)一直不說(shuō)話的尺子得意的說(shuō):“要說(shuō)本領(lǐng)你們一個(gè)也比過(guò)我,小主人做數(shù)式可少不了我。”尺子心里可驕傲了。
正在它們鬧得不可開(kāi)交時(shí)。文具盒意味深長(zhǎng)的說(shuō):“你們各有各的本領(lǐng),都是不可替代的,不要只看到自己的長(zhǎng)處,看不到自己的短處。”它們慚愧的說(shuō):“我們?cè)僖膊粫?huì)為誰(shuí)的本領(lǐng)大而吵架了。”
文具盒里的爭(zhēng)吵作文10
一天晚上,文具盒里發(fā)生了一次爭(zhēng)吵。到底是怎么回事呢?讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧。
鉛筆說(shuō):“主人最疼愛(ài)我了,今天還用我寫(xiě)作業(yè)呢!”
橡皮不服氣地說(shuō)道:“你寫(xiě)錯(cuò)字還不是要用我來(lái)擦?主人最疼愛(ài)的是我才對(duì)。如果沒(méi)有我,你寫(xiě)錯(cuò)字該怎么辦?”
削筆刀說(shuō)道:“鉛筆,你的筆芯斷了,還不是要我來(lái)削嗎?”
鉛筆說(shuō):“不管怎么說(shuō),你們只不過(guò)是我的助手而已!
橡皮和削筆刀聽(tīng)了,氣不打一處來(lái),齊聲說(shuō)道:“你才是我們的助手!”
一直安安靜靜地待在旁邊的鋼筆突然說(shuō)話了:“你們這些低科技產(chǎn)品,都不如我高級(jí)!”
這時(shí),主人被它們的說(shuō)話聲吵醒了。他打開(kāi)文具盒,輕輕撫摸著心愛(ài)的文具,溫柔地對(duì)它們說(shuō):“你們都是我的'寶貝啊!”
聽(tīng)了這句話,大家都安靜了。
文具盒里的爭(zhēng)吵作文11
文具盒里可熱鬧啦!驕傲的鉛筆看不起橡皮,還經(jīng)常欺負(fù)它。忍無(wú)可忍的橡皮和鉛筆,發(fā)生了爭(zhēng)吵。鉛筆得意地說(shuō):“橡皮,你承認(rèn)自己比我差嗎?”“我們有什么可比較的呢,大家都是為主人服務(wù)的!毕鹌(jiān)定地說(shuō)!暗辽傥业挠锰幈饶愦螅铱梢宰屩魅藢(xiě)出工整的字!便U筆帶著輕蔑的神氣。橡皮聽(tīng)了也生氣了,說(shuō):“我可以把主人寫(xiě)錯(cuò)的字擦掉,還有上次的事情沒(méi)找你算賬呢!主人把我放在了你旁邊,等主人再一次打開(kāi)鉛筆盒的時(shí)候,已經(jīng)被狠心的.你涂得烏漆抹黑,害的把主人的手也涂得黑溜溜的!
主人聽(tīng)見(jiàn)了,趕緊勸架說(shuō):“每個(gè)人都有自已的價(jià)值。以前都是我的初中錯(cuò),是我不小心把你們亂放。以后我們要團(tuán)結(jié)一致,齊心協(xié)力。不要為了這點(diǎn)雞毛蒜皮的小事再吵架了,好嗎?”鉛筆和橡皮聽(tīng)了,都慚愧地低下了頭。
文具盒里的爭(zhēng)吵作文12
有一天晚上,家里的小朋友都睡著了,但是書(shū)包里的文具盒卻不安靜了。
原來(lái),是文具們?cè)跒檎l(shuí)有功勞而爭(zhēng)吵呢!鉛筆哥哥驕傲地說(shuō):“我的功勞最大,因?yàn)橹魅艘坏搅昙?jí)的學(xué)習(xí)都需要我。”“不,不,不。我的功勞才不大呢!”尺子妹妹不服氣地說(shuō)。轉(zhuǎn)筆刀小弟生氣地說(shuō):“我可以把鉛筆哥哥削得尖尖的,這樣主人用起來(lái)才方便,所以我的功勞最大!彼鼈円粋(gè)不讓一個(gè)互相爭(zhēng)吵著。只有橡皮姐姐不說(shuō)話。這時(shí),文具盒爸爸發(fā)話了:“不要吵了,你們的.功勞都很大。假如沒(méi)有你們,主人的學(xué)習(xí)成績(jī)也不會(huì)如此地棒!彼鼈兟(tīng)了,都羞愧地低下了頭。
后來(lái),它們和好如初又團(tuán)結(jié)起來(lái)了。
文具盒里的爭(zhēng)吵作文13
上課時(shí),我被一陣雜音吵得聽(tīng)不了課,原來(lái)是我文具盒里的文具在爭(zhēng)吵呢。
鉛筆說(shuō):“我的功勞最大,主人每次寫(xiě)數(shù)學(xué)書(shū)上的題目都用到我!
“什么?”鋼筆說(shuō),“你的.功勞最大嗎?主人都上四年級(jí)了,每次寫(xiě)作業(yè)時(shí)都要用我,我的功勞才是最大。”
“我的功勞才是最大。但她上畫(huà)畫(huà)課時(shí)要用我呀!”鉛筆說(shuō)。
尺子說(shuō):“我的功勞最大才對(duì),主人每次畫(huà)直線都要用我。”
“我們的功勞最大,”水彩筆們說(shuō),“主人每次涂顏色時(shí)都要用我們來(lái)添加畫(huà)的美觀。”
“我的功勞最大!”
“不!我的功勞最大!”
它們開(kāi)始大吵起來(lái)。
這時(shí),文具盒媽媽說(shuō):“孩子們,你們每個(gè)人的功勞都很大,但是,要團(tuán)結(jié),好好配合才是最好的。”
聽(tīng)了文具盒媽媽的話,文具們相互看看對(duì)方,害羞地笑了。
文具盒里的爭(zhēng)吵作文14
夜深了,我正要上床睡覺(jué)的時(shí)候,突然聽(tīng)見(jiàn)文具盒里傳出一陣陣爭(zhēng)吵聲,仔細(xì)一聽(tīng)原來(lái)是文具們?cè)诒日l(shuí)的功勞大呢!鋼筆先發(fā)話了,“我的'功勞最大,沒(méi)有我主人就寫(xiě)不了好看的字,主人的作業(yè)本上也不會(huì)有那么多的優(yōu)了。”說(shuō)完,鋼筆就昂著頭等著別人發(fā)言。
改正帶聽(tīng)了不服氣地說(shuō):“只要有了我,就不怕鋼筆寫(xiě)錯(cuò)字。只要我輕輕一涂就沒(méi)有錯(cuò)字了,如果沒(méi)有我,本子上將會(huì)有多少錯(cuò)字呀!主人就得不到那么的優(yōu)了!闭f(shuō)完就神奇地走來(lái)走去。鉛筆說(shuō):“我的功勞比你們大,我可以寫(xiě)字,還可以畫(huà)高樓、少女、動(dòng)物和千奇百怪的圖形,畫(huà)錯(cuò)了橡皮姐姐一擦就沒(méi)有了任何痕跡,干干凈凈的。不像你們,涂得這里一塊白,那里一塊黑的,多難看呀!”
這時(shí)文具盒媽媽說(shuō)話了,“你們不要吵了,大家各有各的長(zhǎng)處,少一個(gè)都不行。”大家聽(tīng)了都點(diǎn)點(diǎn)頭,乖乖地回到了文具盒媽媽的懷抱里。從此以后,文具們?cè)僖膊粻?zhēng)吵了,因?yàn)樗鼈冎乐挥袌F(tuán)結(jié)合作,才能更好的為小主人服務(wù)。
文具盒里的爭(zhēng)吵作文15
一天晚上,文具盒里發(fā)生了一次爭(zhēng)吵……
“哼,你這個(gè)大胖子,別總是過(guò)線。”鉛筆妹妹說(shuō)。“呸,你的地方比我大多了,為什么我就不能過(guò)?”橡皮哥哥馬上反駁道:“這是尺子爸爸定的……”就這樣,一場(chǎng)激烈的爭(zhēng)吵開(kāi)始了,還是因?yàn)槔厦 恢谩?/p>
這時(shí),鋼筆姐姐過(guò)來(lái)調(diào)解:“別吵了,謙讓是美德,難道你們就不能互讓一下嗎?”可是兩人還是嘰嘰喳喳地吵,絲毫不聽(tīng)鋼筆姐姐的`勸說(shuō)。沒(méi)辦法,鋼筆姐姐只好讓鉛筆妹妹去她的房間學(xué)習(xí),學(xué)完了,就讓她在那里休息一下。而橡皮哥哥也開(kāi)始自覺(jué)地讀書(shū)了。就在這期間,鋼筆姐姐去找尺子爸爸來(lái)調(diào)解。而尺子爸爸已經(jīng)有了解決的方案:“讓鉛筆妹妹和橡皮哥哥換個(gè)位置吧!”
經(jīng)過(guò)尺子爸爸的調(diào)解,鉛筆妹妹和橡皮哥哥成為了好朋友,F(xiàn)在,文具盒里安靜多了。
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