保護(hù)動(dòng)物作文(15篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編收集整理的保護(hù)動(dòng)物作文,歡迎大家分享。
保護(hù)動(dòng)物作文1
今天,我吸取了鯨魚(yú)的教訓(xùn),發(fā)現(xiàn)了一些東西。
鯨是由中爪獸變成古鯨,再由古鯨變成現(xiàn)代鯨魚(yú)。由于鯨得繁殖能力很差,平均兩年才生產(chǎn)下一頭幼鯨。由于人類的捕捉和海洋污染,鯨的數(shù)量已經(jīng)急劇減少。如,鯨類中體形的藍(lán)鯨,在20世紀(jì)有近36萬(wàn)頭鯨被殺戮,目前僅存不到5存頭。在地球上生存了5000多萬(wàn)年的'鯨,許多種類已瀕臨滅絕。我相信大家聽(tīng)了這段話以后,都很傷心。那就讓我們開(kāi)始保護(hù)動(dòng)物吧!
動(dòng)物保護(hù)是每個(gè)人的責(zé)任。
保護(hù)動(dòng)物作文2
春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴,柳綠花紅。xx從補(bǔ)習(xí)班回家。
xx路過(guò)綠綠的草坪,突然,xx在草坪上看見(jiàn)一只小鴿子被獵人打中了,xx把受傷的'小鴿子帶回家了。xx請(qǐng)了幾天假,精心照料鴿子。小鴿子的傷很快好了。
xx把小鴿子放走了,心中依依不舍地向小鴿子揮手。
保護(hù)動(dòng)物作文3
除了愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo),我們更應(yīng)該愛(ài)護(hù)蝴蝶、小兔、壁虎。。。看到小動(dòng)物受傷了,我會(huì)很在乎。
如果一只小鳥(niǎo)受傷了,我會(huì)很在乎。如果一只小鳥(niǎo)受傷了落在地上,我會(huì)把小鳥(niǎo)帶回家,每天擦藥治好它的傷口和準(zhǔn)時(shí)拿食物喂它,等小鳥(niǎo)身體好了放歸大自然自由地飛來(lái)飛去。
如果一只小狗受傷了,躺在大樹(shù)旁,我會(huì)拿點(diǎn)牛奶給小狗喝和包扎好傷口,讓小狗不用那么疼,我會(huì)陪著小狗等它好起來(lái)。
如果一只小兔受傷了,冷縮在雪地里,我會(huì)抱他回家,給它上好藥水讓小兔吃紅蘿卜和喝溫?zé)崤D,等小兔好起?lái)讓它雪白的.兔毛在冰雪世界里能夠隱藏。
保護(hù)動(dòng)物作文4
一天,小強(qiáng)來(lái)到公園的`池塘邊玩。他感到十分無(wú)聊。忽然,他看見(jiàn)有許多小魚(yú)在池塘里自由自在地游來(lái)游去。他想:不如我就向小魚(yú)扔石頭吧。他撿起地上的石頭,向小魚(yú)扔去。一塊塊石頭像子彈一樣射出,又像流星一樣從天而降,水面泛起一圈圈波紋,小魚(yú)嚇跑了。
這時(shí),小麗來(lái)了,她連忙擺手說(shuō):“不要扔了,不要扔了!我們應(yīng)該保護(hù)小動(dòng)物!”小強(qiáng)聽(tīng)了,臉紅了,紅得像熟透的大蘋果,并慚愧地低著頭。
我認(rèn)為小麗說(shuō)得對(duì),我們應(yīng)該保護(hù)小動(dòng)物。
保護(hù)動(dòng)物作文5
星期天,媽媽帶我去動(dòng)物園,我媽媽說(shuō):蜂有益不,我說(shuō):是的,我的母親說(shuō):他可以幫助人們做什么,我說(shuō):他可以幫助人們采蜜的治療,她的`母親說(shuō)。
我們應(yīng)該如何保護(hù)它,我說(shuō):我們給它戴上眼鏡,讓他看見(jiàn)蜘蛛網(wǎng)。
蜘蛛網(wǎng)從中間往上飛,從底部往中間飛,從頂部往底部飛。我媽媽說(shuō):“你太棒了!蔽液芨吲d!
保護(hù)動(dòng)物作文6
我喜歡小動(dòng)物,也喜歡去動(dòng)物園。每當(dāng)我看到可愛(ài)的小兔子,調(diào)皮的'小猴子……我就很高興。不過(guò),我們也應(yīng)該去保護(hù)它們哦!
每當(dāng)去動(dòng)物園,不要為小動(dòng)物喂食物,以防它們生病。有時(shí)我們會(huì)看到一些受傷的小動(dòng)物,我們要把它們送進(jìn)動(dòng)物醫(yī)院。我家樓下的老爺爺還為羽翅斷的鴿子打上了夾板。他這種愛(ài)護(hù)動(dòng)物的行為真值得我們學(xué)習(xí)呀!還有我們不要往河里扔垃圾,要不然,小魚(yú)就會(huì)被河水嗆死。
小朋友們要記住:保護(hù)動(dòng)物是我們義不容辭的責(zé)任。
保護(hù)動(dòng)物作文7
今天中午放學(xué)后,我剛走到學(xué)校后門口,看見(jiàn)了幾個(gè)大哥哥在玩弄一只小貓。
我看它苦苦哀求的`眼神,覺(jué)得很可憐,就鼓起勇氣說(shuō):“我們要保護(hù)動(dòng)物!”那幾位大哥哥慚愧地相互看了看,尷尬地走了。
那只小貓充滿感激看著我,好像在說(shuō):“謝謝你,小姐姐!”
保護(hù)動(dòng)物作文8
前天,媽媽為我和妹妹買了只小雞,它全身米黃色,嘴巴和爪子紅紅的,翅膀撲撲的拍打幾下,還能飛起來(lái)呢,可愛(ài)極了。
我把它放在塑料袋里,沒(méi)敢扎袋口,怕它沒(méi)有空氣呼吸。媽媽買菜時(shí),我把小雞放在地上,又找了幾只半死不活的螞蟻喂它。風(fēng)吹來(lái)的時(shí)候,我用自己的身體擋著它。
回到家里,妹妹卻不時(shí)的用手使勁的抓它,抓起來(lái)扔它,小雞被妹妹整的`半死不活的。我耐心的告訴妹妹只能輕輕的摸。
可惜,最后小雞還是被妹妹整死了。
保護(hù)動(dòng)物作文9
這幾天,我閑著無(wú)事,經(jīng)常去森林散步,突然聽(tīng)到了槍響和虎嘯,我感到大事不好,連忙跑去看個(gè)究竟。
只見(jiàn)一只半大老虎受了傷,腹部鮮血汩汩流淌,染紅了一片草原,兩個(gè)狡猾的獵人正在那里奸笑。我立刻畫(huà)了一些繃帶和藥膏,老虎又恢復(fù)了充沛精力,獵人們嚇得屁滾尿流。哼,這就叫以其人之道還治其人之身。
我的`這枝馬家神筆立下了不少功勛,將來(lái)我也要用它建設(shè)祖國(guó),造福人類。
保護(hù)動(dòng)物作文10
有一天,我在回家的路上看到了一只受傷的.小鳥(niǎo),很痛苦地躺在地上。我趕緊走了過(guò)去,看了看,對(duì)它說(shuō):“讓我?guī)湍沭B(yǎng)傷吧!”小鳥(niǎo)安安靜靜地聽(tīng)著,于是我捧著它回家了,并小心翼翼地幫它涂藥。一個(gè)星期后,它的傷好了,但是只要從鳥(niǎo)籠里出來(lái),它就撞窗戶。這時(shí),我拿出《百科全書(shū)》,看了后對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我想小鳥(niǎo)想回家了,明天我們把小鳥(niǎo)放飛到森林里去吧!”媽媽答應(yīng)了。到了第二天早上,我在森林里,打開(kāi)鳥(niǎo)籠對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō):“飛吧,小鳥(niǎo)!”小鳥(niǎo)拍著翅膀飛走了,我好像聽(tīng)到了小鳥(niǎo)的笑聲了。
保護(hù)動(dòng)物作文11
上午,平平想養(yǎng)青蛙,于是,他拿了網(wǎng)和水桶出發(fā)了。
平平捉完青蛙,回家了,把小水桶放在桌上了。第二天平平要看看青蛙。青蛙沒(méi)什么同樣,只好聽(tīng)錄音機(jī)。錄音機(jī)里說(shuō)了“請(qǐng)保護(hù)青蛙”平平不明白,就到書(shū)房里找書(shū),他找到一本《動(dòng)物百科知識(shí)》書(shū),書(shū)里寫(xiě)著“青蛙是有益的動(dòng)物”,我們要保護(hù)它。青蛙專門吃田里的害蟲(chóng),是保衛(wèi)田野的`衛(wèi)士。
平平知道自己做錯(cuò)了,便臉紅了,他回到了池塘邊把青蛙放了,一邊對(duì)青蛙說(shuō):“小青蛙快回家吧!”
小朋友,我們要向平平學(xué)習(xí),要保護(hù)小動(dòng)物。
保護(hù)動(dòng)物作文12
我很喜歡小動(dòng)物,我知道很多小動(dòng)物對(duì)人類有好處,是人類的好朋友。
我喜歡啄木鳥(niǎo),因?yàn)樗梢宰某鰳?shù)干里的蟲(chóng)子,并吃掉它,給大叔治病。我喜歡青蛙,因?yàn)樗胶οx(chóng),保護(hù)莊稼。我還喜歡壁虎,因?yàn)樗轿米樱@樣我們就不怕蚊子咬了。
我們應(yīng)該保護(hù)小動(dòng)物,不能捉青蛙吃,不能傷害蜻蜓和蜜蜂,也不能傷害其他對(duì)人類有益的小動(dòng)物。如果看到有人傷害小動(dòng)物,我們要去阻止,并告訴他們動(dòng)物是人類的.朋友,要保護(hù)動(dòng)物;當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)小動(dòng)物受傷時(shí),要及時(shí)為它們包扎傷口,并照顧它們。我們還可以做一些標(biāo)語(yǔ)牌,在上面寫(xiě)著:“請(qǐng)愛(ài)護(hù)動(dòng)物。”
讓我們一起保護(hù)有意的小動(dòng)物吧!
保護(hù)動(dòng)物作文13
在一個(gè)浩瀚的宇宙中,出現(xiàn)了生命.生命需要我們?nèi)フ湎?我們?nèi)ケWo(hù).
人有生命,動(dòng)物也有生命.
公元前出現(xiàn)了猿人,對(duì)于現(xiàn)在,有些人認(rèn)為,他們只是會(huì)群居的動(dòng)物.其實(shí),說(shuō)這話的人,也就是他們演變而成的.
從古至今,許多人曾不擇手段的捕殺動(dòng)物.就拿以前的廣東人來(lái)說(shuō)吧,他們最喜歡生吃野生猴腦了,那時(shí),他們把活生生的猴子的.頭蓋骨去掉也不覺(jué)得殘忍.可憐了那些猴兒啊...
現(xiàn)在,在動(dòng)物園里,我們往往會(huì)看見(jiàn)"請(qǐng)不要喂食"的標(biāo)語(yǔ).就是為了讓旅客們別投搞惡作。淮危恢粍(dòng)物就是吃了旅客投的塑料袋,生病了.
所以,呼吁大家,請(qǐng)保護(hù)動(dòng)物,現(xiàn)在野生動(dòng)物越來(lái)越少了讓我們的家充滿生機(jī)吧!
保護(hù)動(dòng)物作文14
動(dòng)物,與人類和諧相處;動(dòng)物,這個(gè)龐大的`族群。我們要保護(hù)動(dòng)物。
熊貓,他們是雜食性動(dòng)物,吃肉,吃竹子,最不可思議的事:它們吃鐵!以前,大熊貓very多,現(xiàn)在,已經(jīng)沒(méi)多少只了。也沒(méi)人去賣錢了。
還有蚯蚓,是幫助我們把土質(zhì)疏松的小衛(wèi)士,但是有人還吃了。
還有許多動(dòng)物遭到破壞。
我們一定要保護(hù)動(dòng)物!
保護(hù)動(dòng)物作文15
有一天,小杰和小軍一起去捉蜻蜓。
小杰拿著棍子,小軍拿著網(wǎng)子,他們跳起來(lái),把一只只蜻蜓放進(jìn)紗袋,紗袋里都快放滿了。突然哥哥走過(guò)來(lái)問(wèn):“你們?cè)诟墒裁?”小軍說(shuō):“哥哥快來(lái)幫我捉蜻蜓啊!备绺缟鷼獾卣f(shuō):“蜻蜓是益蟲(chóng),你們看可不可以捉它?”小軍明白了,說(shuō):“我們把它們都放了吧!”哥哥笑著說(shuō):“真是知錯(cuò)就改的好孩子。我們就讓它們?nèi)プ胶οx(chóng)吧!”
不一會(huì)兒,蜻蜓就飛走了,走的時(shí)候,它們還在小軍和小杰的`頭上飛了一圈,表示感謝,大家都開(kāi)心的笑了。