上學(xué)的作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的上學(xué)的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
上學(xué)的作文1
看見那一片片的尿布，就想起那剛上幼兒園的我，一進(jìn)去，就被人指指點點的，到底是為什么呢？
一大早，太陽公公將陽光照在我的 小臉頰上，把還在睡夢中的我給叫醒了，不一會兒，我便吃完早餐，迎向上學(xué)的天，心情有如濃湯一樣，開心中參雜緊張的味道，在車上，我坐立不安的動來動 去。一到了幼稚園，走進(jìn)去，只聽到此起彼落嬉鬧聲，突然！每個人都轉(zhuǎn)向我便開始低聲交談，我怎么了嗎？為什么你們要這樣說我？
當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！下課了，我懷不安的心情，走向老師詢問：”為什么同學(xué)要這樣說我？”老師摸摸我的頭，豎起她的大拇指說：”因為他們覺得你小小年紀(jì)就可以不用包尿布，真是太厲害了”，聽完這番話后在我心中顆種子開始萌芽了，也在我天上學(xué)的時光劃下了一個完美的句點。
想起每一個次，不管是快樂的`、傷心的、無聊的，都變成了我們生活中的一部分，次在中間畫下了一條線，只要你肯跨過去，你就已經(jīng)突破超越自己了。
上學(xué)的作文2
七點半了，鬧鐘響了，小狐貍閉著眼睛，伸出手關(guān)了鬧鐘，又繼續(xù)睡覺了。
過了好一會兒，小狐貍醒了，一看鬧鐘，快八點了。
小狐貍趕緊把桌上的'書、筆、本子一起塞到書包里，拿起面包往學(xué)校奔去。一路上因為書包拉鏈沒拉好，筆、本子都掉了。
到了學(xué)校，上課鈴響了。小狐貍把書包里的東西一倒，書桌、地上全是文具。
這時，山羊老師走過來，說：“小學(xué)生要有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，桌面上要保持整潔�！甭犃松窖蚶蠋煹脑挘『傸c了點頭。
他把書放在左上角，把練習(xí)本放在右上角，文具盒放在前面，把桌面整理得干干凈凈，山羊老師給小狐貍豎起了大拇指，小狐貍開心地笑了。
上學(xué)的作文3
今天，我要上小學(xué)了，我跟哥哥坐爸爸的車高高興興地上學(xué)去。
在學(xué)校里的操場上，看到有一座假山，象一只海獅一樣，假山下面有一個小池塘，里邊有三條小魚，一條黃的，兩條紅的.，自由自在地在游來游去。我們很想跑過去抓住它們，可是我們要去上課了，就沒下來，到了一個大大的教室，看到了很多同學(xué)，還有孔老師，孔老師對我們很好。有個小朋友口渴了，孔老師還把自己的水給他喝。叮鈴鈴，上課鈴聲響了，小朋友全部坐到自己的位置上，端端正正地聽老師講話，老師說，現(xiàn)在上小學(xué)，不要象小班、托班小朋友那樣，要上課認(rèn)真，學(xué)習(xí)認(rèn)真，接著就聽校長還有老師講話，接著孔老師上語文課，叫我們不要亂扔垃圾，不要跟同學(xué)打架，我們都認(rèn)認(rèn)真真地在聽。
時間過得很快，一會就下課了，我就跟章夏玩飛機(jī)，玩的很開心，第一天上學(xué)感覺真好。
上學(xué)的作文4
我早早地起了床，準(zhǔn)備上學(xué)。今天可不一樣，沒人送我，我要自己去上學(xué)。
我握緊著媽媽給我的錢，快速跑到熟識的小店去買早餐，買完早餐后，我步行到車站等車。今天的車真是神速啊，不一會兒就到，我上了車，車廂里真暖和啊，不像外頭風(fēng)大有點冷。
在離后門不遠(yuǎn)的一個座位上，我開始吃早餐。吃完扔垃圾時，司機(jī)猛一剎車，我一不留神摔倒在地，本以為有人會扶起我，可是沒人睬我，連年邁的老奶奶老爺爺都沒來幫我一把，哼，這些人也真夠冷漠的。司機(jī)也真是的，會不會開車呀，突然急剎車，多危險��！
我又氣又窘地爬起來，才回到座位上，司機(jī)又“發(fā)癲”了，一直狂按喇叭，我同桌吹的大號都比這好聽，起碼有點節(jié)奏，可這喇叭聲，“都來，都嗚，都啊打……”吵得我耳朵生疼，真實聽到的.可比我寫的要難聽一百倍。下車時，我頭暈?zāi)X脹，精神恍惚。
不管怎樣，我再也不要坐公交車上學(xué)了，打死也不要，真是倒霉透了。
上學(xué)的作文5
今天是星期三，是我班的家長開放日，我很高興，因為媽媽來陪我一起上課。
第一節(jié)課我們上的是數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)老師講課太棒了！她講的我都聽明白了，在這一節(jié)課里，我學(xué)會了用數(shù)學(xué)解決問題。首先，數(shù)學(xué)老師給我們出了一道題：一共有15只小兔，8只白兔，幾只灰兔？我全都回答了。老師還出了好多題呢！第一節(jié)課在快樂中結(jié)束了。
第二節(jié)課上的是語文課，語文老師上課也很生動。老師給我們講《胖乎乎的小手》，這一節(jié)課我們也學(xué)了很多知識。蘭蘭很孝順?biāo)模豪牙�、爸爸、媽媽，所以他們都喜歡蘭蘭畫的這張畫，就這樣第二節(jié)課也結(jié)束了。
第三節(jié)課我們是素養(yǎng)展示課，我是主持人。剛上臺的`時候有點緊張，但后來容入到當(dāng)主持人的快樂氣氛中，不知不覺就忘記了緊張。我很喜歡上臺表演，我表演的是講故事《耳朵上的綠星》。這對我來說是一次鍛煉的好機(jī)會。
今天真是有意義的一天！
上學(xué)的作文6
今天，我早早起床了，快速地刷牙洗臉，然后爸爸就和我去搭車。
走進(jìn)小區(qū)門口地時候，爸爸突然停了下來，對我說：“你現(xiàn)在是大孩子了，應(yīng)該自己去上學(xué)了�！彪S后，爸爸看到了一輛25路公交車，我和爸爸飛快地向車站跑去。
到了車站，我身旁有一個經(jīng)常和我一起去上學(xué)的小女孩，她的媽媽聽到我爸爸說讓我一個人上學(xué)，她的媽媽今天也讓她今天第一次去上學(xué)。
爸爸在我上學(xué)之前把面包、紅領(lǐng)巾和牛奶等東西全都拿了出來，交給我。
25路車來了，我檢查是否帶了學(xué)生卡，檢查之后，與爸爸打招呼后，我上車了。
在車上，我和她有時在聊天，有時在吃各自的早餐。不一會兒，我把面包吃完了。
到了新南門的時候，只聽見一聲剎車聲，坐在我旁邊的小女孩一聲尖叫，原來她的杯子的`水全潑了。她慢慢地把杯子撿起來，對我說：“真慘呀!”
沒過多久，到了寶安街車站了，我們下車，到學(xué)校后。我想：“別看自己上學(xué)很簡單，但做起來很難!”
上學(xué)的作文7
推開門，一股寒流迎面而來�；颐擅傻奶炜眨钢钊瞬皇娣狞S色。這是霧霾，為什么，他還不走，已在南京囂張了好幾天，也該累了吧。
背上書包，馬尾辮在風(fēng)中飄動，瘦弱的身軀，冷得瑟瑟發(fā)抖，這個女孩，就是我。
突覺霧霾并不壞，他只是在呼吁人類一定要保護(hù)環(huán)境而已，他并沒有錯。只是，我們還遲遲不采取有效的措施。
晶瑩的淚珠在眼中閃爍，視線逐漸模糊，眼前一黑，我想，完了，我努力睜大眼睛，可以再無法站穩(wěn)，冰冷的石頭擦過我的'手，還好，只白了一小塊。
這時，一股力量沖入體內(nèi)，心中多了勇氣，人就什么都不懼怕了，雙手撐起身體，一步一步的向前，在遠(yuǎn)方的光點中，我看見了學(xué)校的影子，力量更加強(qiáng)大，一路奔跑。
我想，那力量就來源于我的不甘心吧。將不甘心化作動力，把痛苦想成希望前的暴風(fēng)雨，只為達(dá)到目標(biāo)，就算付出無限的代價也值得。
勇氣，真是一種神奇的力量啊!
上學(xué)的作文8
上學(xué)的時候，我就有這酸甜苦辣的味道。
有一次上課，老師說：“檢查作業(yè)�！薄霸愀�，作業(yè)沒寫完。我的作業(yè)沒有寫完。”我心里想著，然后老師查到我這里了，老師問我為什么沒有寫完作業(yè)
我結(jié)結(jié)巴巴地說不出來一句話，然后老師又問我，我這次半天也答不上一句話，老師生氣的'說：“快說啊�！崩蠋煱盐伊R了一頓，我的心里很不是滋味，心想：“我的作業(yè)沒有寫完，還問為什么，哎——哎”我說：“因為不想寫�！薄蠋煱晌覜]有寫完作業(yè)的事，告訴了媽媽，媽媽回到家也把我罵了一頓，并說：“你如果再寫不完作業(yè)，你以后就別看電視了。”我只好點頭并說好。從此我就再也不敢不寫作業(yè)了。
這就是我上學(xué)時的“苦”，并通過這次苦，懂得了不論如何也要也作業(yè)。
上學(xué)的作文9
昨天媽媽去超市買了一包餅干，我偷偷地把餅干藏在書包里。
今天我開心地背著書包去上學(xué)了。等第一節(jié)語文課上完以后，我就從書包里把餅干拿出來吃。這時我后面的一位同學(xué)發(fā)現(xiàn)了，他要我把餅干分給他一點，我就從包裝袋里拿出一塊餅干遞給他，他嘗了一口，突然大聲尖叫：“哇，施宇彤帶的餅干太好吃了�！苯酉聛碛钟泻脦讉�同學(xué)跑過來要餅干吃，我一下子全分完了。
這時班主任突然進(jìn)了教室，發(fā)現(xiàn)我們都在吃餅干，就問是誰帶的，我站起來承認(rèn)了。她把我叫到辦公室對我說：“學(xué)校里是不允許帶零食的，它是我們學(xué)習(xí)長知識的地方，如果大家都像你一樣帶零食吃的話，那我們在校園里怎么能安心地學(xué)習(xí)啊�！蔽艺J(rèn)識到了錯誤，然后向老師保證再也不帶跟學(xué)習(xí)無關(guān)的東西了。
我真的.錯了，不但自己只吃了一片餅干，還被老師叫到了辦公室。以后，再也不帶吃的東西了。
上學(xué)的作文10
一個陽光燦爛的早晨，小熊背著書包上學(xué)去。
第一節(jié)課上，黃狗老師在上數(shù)學(xué)課。正在這時，窗外飛來了一只蝴蝶，蝴蝶的`身上有一封信，小熊打開一看，原來是他的媽媽寫給他的。上面寫著：小熊，我去兔媽媽那兒拿東西，今天就請羊媽媽來帶你回家吧。這時，黃狗老師叫小熊上來做3×9等于幾的題目，小熊慢吞吞地走上前面，就寫了3×9等于17，黃狗老師生氣地說：“小熊，你沒聽講，下次可不能這樣哦！”
現(xiàn)在，小熊再也不敢不聽講了。
上學(xué)的作文11
每當(dāng)我看見同學(xué)自己回家時，就非常羨慕，希望自己也能一個人上學(xué)。也可以和同學(xué)手拉著手愉快地走，那該多好啊！我求媽媽讓我一個人上學(xué)，可媽媽卻怕我出事，怎么也不答應(yīng)。當(dāng)時我有點著急，因為我們班大部分同學(xué)都自己回家，而我卻不能。在我再三央求下，媽媽終于同意讓我自己回家了，我心里十分激動、高興，比吃了蜜還甜呢！
當(dāng)天下午，我就自己去上學(xué) ，我懷著高興的心情走在上學(xué)的路上。當(dāng)我走到斑馬線時，我心里既緊張又高興。但我還是鼓起勇氣，我左看右看，兩邊都沒有車了，我才過了斑馬線。這下我的心終于踏實了，因為我家到學(xué)校只有一條斑馬線。我蹦蹦跳跳地走向?qū)W校，一路上我覺得好輕松、好自豪，心情非常愉快。
真是讓人回味無窮的'第一次自己上學(xué)。
上學(xué)的作文12
開學(xué)了！爸爸、媽媽給我買了一個新書包，它非常大，有8層，外表很漂亮，上邊有一個蝴蝶結(jié)呢！我?guī)е哌M(jìn)那潔凈而又美麗的校園，我們的'校園里有兩棟高大的教學(xué)樓，第一棟是我學(xué)習(xí)的地方，第二棟是高年級，是大哥哥大姐姐們學(xué)習(xí)的地方。
第一節(jié)課是數(shù)學(xué)，那個老師姓楊，性格很溫柔，她特別受大家的喜愛。第二節(jié)課是語文，語文老師也姓楊，她也很溫柔，不是大喊著要我們安靜，而是耐心的讓我們安靜下來，我覺得老師和這個學(xué)校都非常好。下第二節(jié)課后，我們下去練操，是第一次做操，感覺自己控制不住自己，心里很緊張，我想往左它卻偏偏往右，就這樣熬到做完。
下午，放學(xué)了，我和同學(xué)一起回家，這一天讓我感到快樂無比。
上學(xué)的作文13
我們學(xué)校里有個人帶手機(jī)上學(xué)，他把手機(jī)放在抽屜里面，剛好我坐在她后面，所以我看見了他的手機(jī)。
上課的時候，忽然手機(jī)鈴聲響了起來，老師聽見了就問：“誰帶了手機(jī)？”但是誰都沒出來承認(rèn)，算他運氣好，沒被老師沒收。下課了，同學(xué)們都到他哪里看他玩手機(jī)，有些同學(xué)很不服氣，就說：“唉，我也想帶手機(jī)了�！蹦莻�帶手機(jī)的同學(xué)說：“我之所以帶手機(jī)是因為我媽擔(dān)心我有事，而不是為了讓我玩手機(jī)。”
他真爽，我下次也想帶手機(jī)。
上學(xué)的'作文14
我偷偷帶了幾顆糖去上學(xué)。
到了教室，我迫不及待地把一顆糖送給了一個最要好的朋友。別人看見我?guī)Я颂�，紛紛過來要，三五成群地圍在我旁邊。我忽然感覺被同學(xué)包圍的感覺真好！
可是在上課時，我的注意力完全被那幾顆丁點大的'糖吸走了，老師說啥我都沒聽見，害得作業(yè)本上有好幾題不會，只能問同學(xué)答案了。
終于熬到了下午吃點心的時間，我高興地把糖掏出來，放在桌子上�！皠偤糜腥w，還有一顆我們怎么分？”我問好朋友，她說：“我們就把剩下的那顆糖給別人吧！”我聽了，把那顆小糖給了別人。
我和她在走廊上剛把糖剝開，一個在玩抓人的低年級的小屁孩我沖來，正好撞在我的肩上，那顆糖“咚”地一聲，掉到了地上。我剛想開口罵那個小屁孩，可是他已經(jīng)跑走了。我看著那顆粘滿灰塵的糖，心都快碎了。
唉，真是不幸。
上學(xué)的作文15
一天，鬧鐘一響，小狐貍就起來了。看了下時間，不好，鬧鐘壞了，快遲到了！小狐貍把書往書包里一塞，拉鏈都沒有拉，就拿著面包上學(xué)去了。
到了教室，小狐貍聽見上課鈴聲響了，連忙把書包里的書倒了下來。山羊老師來了，看見小狐貍桌子上亂七八糟的，說：“小學(xué)生要學(xué)會整理自己的'學(xué)習(xí)用品。”
小狐貍聽了山羊老師的話，整理起自己的學(xué)習(xí)用品。他把本子放在右邊，書放在左邊，文具盒放在前面。
從這以后小狐貍每天都早睡早起，把書整理得整整齊齊。