描寫春雨的作文15篇
在日常學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的描寫春雨的作文，希望對大家有所幫助。
描寫春雨的作文1
陽春三月，春姑娘有派她的試著來灑甘露了，春雨“淅淅瀝瀝”地唱著歌兒，從空中飄落下來。她喚醒了世間萬物。大地上一片生機勃勃的景象。
“嘀嗒，嘀嗒”，小草醒了，掀開被子，從地下使勁往上鉆，終于露出了它那尖尖的小腦袋。瞧，它們多嫩，多綠，多精神啊！花兒醒了，睜開眼睛，在春天的感召下，在枝頭綻開了笑臉�？�，白的像雪，粉的像霞，它們多香，多可愛，多美麗�。『舆叺牧鴺�，梳理著它的秀發(fā)；田野里的'麥苗，在風中點頭彎腰；路邊的油菜花微笑著想春雨打招呼。各種花草樹木，都躺在大地媽媽的懷抱中撒嬌。春雨仿佛是那柔滑的手，輕撫著孩子們。
春雨有來到了城市里，大街小巷，高樓大廈，都變得干干凈凈�！班粥粥�。早上，春雨又開始工作了。在學校門口聚集著一朵朵小花。咦，這些小花怎么會動呢？哦，原來是同學們撐的小花傘。早晨，他們在學校聚集，傍晚又分散．他們在春雨中聚攏了分散，分散了又聚攏。
有一個老農(nóng)，穿著蓑，帶著笠，站在田野里，看著淅淅瀝瀝的春雨，微笑著說：“春雨貴如油啊，今年又是好收成�！蹦樕蠞M是期待。
“淅淅瀝瀝，淅淅瀝瀝”，春雨又在忙著。我愛春雨，我愿化為春雨，奉獻那微薄之力。
描寫春雨的作文2
夏天的雨，帶著震耳欲聾的雷聲和光輝耀眼的閃電；
秋天的雨，過于單調(diào)；
冬天的雨，帶著刺骨的寒風。
所以，我就喜歡春天的雨。
“淅淅瀝瀝……”雨水細的如細針一般，跳著舞從藍悠悠天空徐徐降落，仿佛它們就是那最出色的舞者，站在那光芒耀眼的舞臺，跳著那婀娜多姿的舞蹈。雨點姑娘打在那窗戶上，形成了一幅美麗的畫，讓這平凡的窗戶變得與眾不同。真是詩意盎然。
春雨真是清脆。雨點姑娘打在雨傘上，仿佛在跳爵士舞，啪啦啪啦的響。雨點姑娘打在房屋上，仿佛在跳拉丁舞，滴答滴答的響。雨點姑娘打在小河里，仿佛在跳芭蕾舞，叮咚叮咚的響。這些好聽又歡快的聲音形成了一個優(yōu)美的音樂，讓人聽的輕快響亮，雨點就是大自然的'作家，能給人帶來歡快好聽的歌曲。
雨點也是大自然的小助理。雨點給小草吮吸它的乳汁，小花收集天上掉下來的“珍珠”雨點給大自然帶來了，無窮無盡的色彩。
雨過天晴，天上出現(xiàn)那五彩繽紛的彩虹。真是美不勝收，讓我目酣神醉。“好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生�！�
描寫春雨的作文3
“夜來風雨聲，花落知多少�！彪S著驚蟄到來，第一聲春雷打響，那春雨就“淅瀝瀝、淅瀝瀝”地下了起來。
春雨不像夏天的雨那般酣暢而粗獷，她靈動而嫵媚。仿佛一個嬌小玲瓏的姑娘，踩在青石板路上，輕唱著歌兒歡暢活潑地舞動。她輕輕一揮手，給大地罩上了一層輕紗。春雨綿軟而纖弱，像花針、像牛毛、像細絲，如煙，如霧，如塵。讓人想起洞簫牧歌、春花秋月。
“沾衣欲濕杏花雨，吹面不含楊柳風�！蔽衣竭M雨中，春雨在我的身旁悄然斜織起了一張網(wǎng)，我伸出手，想捉住這雨精靈，體會那纖絲細雨的潤澤�？伤鼌s只輕輕地拂過我的面頰，便消失不見，只留下一絲清涼。我張開雙臂擁抱春雨，癢癢的，我的心也癢癢起來，那是春雨用她的纖手撩撥我的心弦，我不勝歡喜起來。
春雨不像秋雨那般綿長，仿佛只是人間的一位匆匆過客。偶爾一場春雨，我便會在窗前細細地凝望著她。看夠了，就想下樓去親身感受，可那春雨剛露了個臉就突然邁著輕盈的步子，走了。只留下我一人癡癡地望著這剛被春雨濡濕的朗潤世界。
春雨也不像冬天的雨那般寒冷刺骨，她散發(fā)著溫暖的氣息悄無聲息地滋潤著萬物。小草爭先恐后地探出腦袋，吮吸著春雨帶來的甘霖。春筍打起了精神，破土而出，我仿佛聽見了它拔節(jié)的.聲響。枝頭的花兒吐露著芬芳，綻放著微笑。一切都經(jīng)過了春雨的洗禮，充滿著活力，充滿著希望。
春雨為大地為人們奉獻了一切，卻不求贊揚，她只是靜靜地看著，笑著……
描寫春雨的作文4
春風輕輕地吹拂著大地，春雨溫柔地灑下晶瑩的雨滴，春雷舉起小鼓“叭、叭，咚、咚”地奏出一支快樂的樂曲……春天蒙著神秘的面紗，悄然來到了！
“淅瀝瀝，淅瀝瀝……”明澈的小水滴輕聲吟唱著，穿著細致的“雨絲外套”，像一只只聰明伶俐的小仙子，從藍幽幽的天空，從蓬蓬松松的云朵里，開開心心地飛下來，悠悠副乎乎，飛飛揚揚，多么像是雨滴們想好好地打量這個世界，想找個更適合的地方落下去，與大地融為一體，撲進大自然溫暖的懷抱里。
春雨掉進空曠的草地里，摔進清澈的小池塘里，“撲通撲通”濺起一朵朵浪光，大大小小的波紋一圈一圈地蕩漾開去，呶，一條條魚兒爭先恐后地浮上水面，與水珠打個招呼：有的瞪大眼睛，聽著雨珠們帶來的五花八門的故事；有的張大嘴巴把頭伸向天空，想嘗嘗鮮，看看雨水的滋味好不好；有的魚兒則一個勁地在水面上跳躍，顯示出自己的高超本領……，嘿，那場面一定有趣！
春雨飛進生機盎然的花園里，溜進花骨朵兒里�？蕵O了的花兒們喜笑顏開，一個勁地拍著葉子歡迎，大口大口地喝著，舒舒服服地洗澡，渾身上下色彩鮮明，嫩嫩美艷。看！一朵朵黃燦燦的`迎春花綻開笑臉，嬌滴滴地說：“多好的雨水，多么棒的春天吶！”“是呀！是呀！”花兒們爭著響應。
“淅瀝瀝，淅瀝瀝……”春雨飄飄灑灑地飛著，舞著，空氣里散發(fā)出特有的芬芳……
雨還在下，春雨的歌兒也在繼續(xù)。正是這只歌，唱出了生機，唱出了美麗，催醒了大地。啊，多么迷人的春雨！
描寫春雨的作文5
我剛起床，就看見窗外飄起了蒙蒙細雨。冬去春來，雨便有了春的味道。
春雨如牛一毛一般細，如銀絲般柔，細細密密，仿佛給整個大地罩上了一件“水晶衣”。如同水墨畫一般的濕潤，有著朦朦朧朧的霧氣。有時，吹起一陣風，細雨就斜斜地飄起來，如輕霧般撲面而來，飄在臉上感覺癢癢的，像一個小孩的手拂過。
“滴答、滴答”那是春雨滴在水泥地上的聲音，似乎鬧鐘般有規(guī)律；“沙沙、沙沙”那是春雨落在樹葉上發(fā)出的聲音，好像是樹葉在吟唱；“啪啪、啪啪”，那是春雨打在窗戶上的`聲音，像是要敲開窗戶，跳到里面來玩耍呢！
春雨落在小草上，草更嫩了，更加青翠碧綠了。葉尖上還掛著一顆顆小雨珠，像一個個漂亮的皇冠�；ㄒ话褚粋�害羞的小姑一娘一，彎著腰，等待春雨的滋潤，然后綻放最美的樣子。
動物們也在雨中歡呼起來。蚯蚓迫不及待地從土里鉆出來了，似乎是想看看春天的景色，一只只蝸牛慢慢地爬出來了，在雨中如同一個小圓點，慢吞吞地開始了它們的旅行。
春雨，將春的色彩潑灑人間，帶給我們一個姹紫嫣紅的春天。將春的旋律奏響，帶給我們一個多姿多彩的春天。
描寫春雨的作文6
“好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生，隨風潛入夜，潤物細無聲……”呀，又下雨了！看著這場春雨，我不禁想到春雨有多好呢！她像母親一樣，潑撒著她的恩澤，他像一個頑皮的小孩一會兒下起了蒙蒙細雨，一會兒又休息了，可真頑皮。她又像一個乖巧的小女孩靜靜地默不作聲的下著下著……
春雨落在了地上，滲入了肥沃的泥土中，看，嫩綠的小草從濕潤的土壤了鉆出來了，小草探出小腦袋激動的說：“謝謝你春雨姐姐，是你給我了一次生命，能讓我為人類貢獻出一些綠色的美，我太感謝你了”。
春雨落在了柳樹上，柳樹煥然一新，抽出了嫩綠的枝葉，柳樹高興地說：“謝謝你春雨姐姐是你讓我洗了一個熱水澡，瞧，我現(xiàn)在多漂亮呀！我梳起了綠色的'長辮子，又可以在微風中跳舞了”。
春雨落在了桃樹上、蘋果樹、李子樹上，在春雨姐姐的愛撫下，果樹們開滿了五顏六色的花，他們竄著粉紅色的、淡黃色的、白的外衣，齊聲說：“謝謝你春雨姐姐是你讓我們再一為人類貢獻出豐富的水果來，讓我們散發(fā)出誘人的芳香，你對我們太好了”。
春雨落在了田地中，田地喝飽了，農(nóng)民伯伯們也忙著播種了，他們親切地說：“春雨姑娘你真好，是你給我們帶來了豐收的希望，俗話說春雨貴如油，你對我們?nèi)祟惪烧婧醚剑?/p>
描寫春雨的作文7
我最喜愛春天的小雨點，那晶瑩的雨點，像頑皮的孩子，像斷了線的珠子，嘩啦啦。春雨是天空派來的天使，是春姑娘撒下的朵朵銀花。
春雨撒在樹林里，經(jīng)過了一冬，樹木變得光禿禿的，頭發(fā)都掉完了，這時，調(diào)皮的小雨點鉆到了土里面，給樹木帶來了養(yǎng)分，為它們縫制了綠色的'新衣。啊，春雨，你為樹林帶來了生機！
春雨撒在花壇里，花兒張開了笑臉，仰著頭，貪婪的吮吸著甘甜的春雨，綻放出五顏六色的花瓣�；ò暧州p又軟，每個花瓣都沾上了雨露的芬芳�？�，它們在春雨中盡情的跳舞！啊，春雨，你為花壇增添了色彩！
春雨撒在了人們身上，人們換上了輕盈的春裝，脫去了笨重的棉衣，心情也隨著淅淅瀝瀝的春雨而變得輕松、愉快了。我多想化成一滴春天的小雨點，滋潤著大地，也滋潤著人們的心靈。啊，春雨，你為人們帶來了愉悅！
春雨連綿不斷地下著，我在想：春雨，下吧！下吧！大自然會因為你而充滿生機，充滿微笑；春雨，下吧！下吧！從你身上，我們看到了新的希望！
教師評語：文章語言清新活潑，層次清晰，展開了豐富的想象，巧妙地運用了比喻、擬人等修辭手法，生動形象，富有詩意。字里行間都抒發(fā)了對春雨的贊美之情，值得耐心品味。
描寫春雨的作文8
春天是萬物復蘇的季節(jié)更是春雨瀟瀟的季節(jié)。
春雨如一串串美麗的珠簾，掛在屋檐上；春雨如又細又長的針線，為大地織起一張綠茸茸的地毯；春雨又如甘露，滋潤真含苞待放的花蕾。
春雨淅淅瀝瀝地下著，我最喜歡在春雨中漫步。我仰著臉，讓春雨灑落在臉上，一絲絲，一點點，輕輕地，柔柔地，打濕了我的臉頰，仿佛是母親輕輕撫摸我的臉龐，溫暖而涼爽，頓時感覺全身上下千千萬萬個毛孔都經(jīng)過了春雨地滋潤，愜意至極。我盡情享受真春雨的愛撫，心中的煩惱與憂愁早就拋到九霄云外了。
幾只小燕子在雨中飛來飛去，試圖用自己的尾巴剪斷雨簾。在春雨的洗禮下，大地萬物漸漸復蘇。柳枝變得更柔美了，吐出了鵝黃色的嫩芽；小溪更興奮了，“嘩嘩，嘩嘩”哼著歡快的小曲；花朵更嬌艷了，在春雨中撒嬌；小朋友更輕松了，脫掉了厚厚的棉襖，在雨中嬉戲。難怪人們說：“春雨貴如油！”
雨過天晴，空氣似乎變得更加清新了，走在大街上，到處彌漫著春天的.氣息。瞧，天空中正橫跨著一道瑰麗的彩虹。她色彩斑斕，從紅到紫自然過渡，不帶一絲瑕疵，沒有半點拼湊，色澤無法匹敵，如同旋律優(yōu)美的圓舞曲。
春天爛漫可愛，我更喜歡這如夢如幻的濛濛春雨。
描寫春雨的作文9
20xx年3月1日，我們肥城大地迎來了今年春雨的第一次洗禮。蒙蒙的細雨，如絲般飄散在這座城市的上空，如詩般的美景，印烙在肥城大地的每個角落。
珍珠般的春雨輕輕地灑落在五彩斑斕的雨傘上，“噼里啪啦”的聲音，如同春姑娘在如癡如醉的彈奏古箏，使人心情舒暢，禁不住美景的誘惑，駐足觀賞。
春雨慢悠悠的飛灑在半空中，如同春姑娘紡出的線，絲絲如針，美麗極了！春雨輕輕的浸在草地上，給小草們沖了個涼水澡，這番美景真是可以用“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”來形容！傍晚，春雨還在靜靜的飄落著，似乎還想再分享一下千家萬戶的幸福時光，我打著傘，站在樹下，聆聽著雨的聲音，伸出手來任春雨拍打在手心手背，滲進心田。我想此時田間的小麥一定貪婪地吮吸著雨露，悄悄地長高。
深夜，我舍不得這番春雨，打開窗戶，躺在床上，聽雨的.聲音。細細的風聲伴著柔柔的雨聲，我真不忍心睡去，真可謂：“夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來”�。�
春雨的降臨，帶來了盎然的春意，帶來了愉悅的心境，更帶來了播種的希望！
描寫春雨的作文10
春天，最常見的是下雨。俗話說，“春雨和油一樣貴”。在這個干旱的年份，春雨的價值無法描述。
每當天空中有一頭“黑羊”聚集在一起，伴隨著幾聲輕雷，它就會發(fā)出沙沙聲并開始下雨。雨有時成直線落下，有時隨風飄動，留下煙、霧、紗和絲的美麗畫面。草和小麥幼苗互相看見，高興地跳舞。他們抬起頭，繼續(xù)往上走，以便品嘗更多的晚場陣雨。
雨下了很長時間。別生氣�？炜础Ｏ衽Ｃ粯樱窕ㄡ樢粯�，像細線一樣，它織得密密麻麻，斜斜的，給人一種淡淡的朦朧感覺。雨滴趕走灰塵，留下新鮮的空氣空，讓人無法控制地陶醉。
有時候，淘氣的.雨滴也會在綠葉上踢踏舞。飛濺的雨滴似乎是琴弦上跳動的音符，奏出優(yōu)美的旋律。
春雨逐漸停止了。春雨過后，樹葉是綠色的，閃閃發(fā)光，草地是綠色的，貼近你的眼睛。似乎所有的生命都在努力工作，用盡所有的精力。到處都是生機勃勃的景象。
春雨滋潤著大地，給世界上所有的事物帶來無盡的活力。俗話說，“春雨和油一樣貴”。
描寫春雨的作文11
接連幾日，天空一直未曾見過一絲云彩，更未現(xiàn)一絲暖人身心的陽光，不免使人感到些許悵然。時不時，耳畔還響起清脆的雨聲，煩悶中又多了一絲寧靜。
清晨，推開門，迎面而來一股微濕的空氣，腳下的地面依舊濕漉漉的，大大小小的水洼，一不小心便會濕了你的鞋。
走出家門，放眼望去，這片景被一層淡淡的沙霧籠罩。寧靜中帶著神秘，神秘中帶著美麗，美麗中又帶著清新……呵，下霧了！我很喜歡有霧的天氣。濕漉漉的空氣在我身邊流轉(zhuǎn)，遠看一片朦朧，神秘中的美麗，最是吸引人了！
到校后，我便投入學習狀態(tài)中，無暇顧及室外美景，只是耳邊依舊是那清脆的雨聲，時緩時急，也為這生活多添一種自然的音樂。
時間在“滴答”聲中悄然流逝，不覺已至傍晚。雨依舊，只是這層神秘的霧紗依舊未曾撤去，煙雨蒙蒙，想起小學時便已銘記于心的一句詩“好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生”。
細數(shù)下時日才發(fā)覺，原已入春半月了，這當春發(fā)生的雨自應是好雨。想著眼前這層薄霧所帶來的神秘，想這好雨將帶來的生機，心中那一絲悵然早已不復存在。我曾想，這，許是天公美意。干燥了幾月的'冬季過去，這新生的春自是需要這春雨的眷顧；這新生的生命，更需要這春雨的滋養(yǎng)。
夜已深，耳邊依舊回旋著清脆的雨聲，我便在這悅耳的雨聲中進入了夢鄉(xiāng)。
描寫春雨的作文12
春天的一個下午，毛毛雨下個不停。這時，張老師推門進來了，大家不約而同地抬起了頭。
“高鑫云”，張老師忽然叫我的名字，我心里怦怦直跳，站了起來。
教室里瞬間鴉雀無聲了，我一下站起來，屏住氣然后調(diào)整了呼吸。只聽張老師又說道：“來我辦公室一下！”
我結(jié)結(jié)巴巴地回答道：“好……好的！”
在去張老師辦公室的路上，看著陰沉著的天空，雨絲落在臉上似乎也分外令人煩躁，心里一直在想著：“今天也沒有犯錯啊，究竟為什么呢？”
老師辦公室的'門是開著的，我躡手躡腳地走了進去，膽戰(zhàn)心驚、吞吞吐吐地說道：“老師，我這幾天好想沒干什么壞事呀？”
張老師笑著說道：“最近，你把宿舍管理的不錯，衛(wèi)生和紀律都很好，生活老師多次提出了表揚。希望你再接再厲，做得更好，有沒有信心？”
“有！”我端正站好，大聲地回答道。
“去吧，加油！”
走出張老師的辦公室，感覺就像是從蜜罐里出來一樣，渾身舒暢。懷著欣喜萬分的心情，連蹦帶跳地走下樓梯，差點撞到墻上去。
我回到教室，雨停了，窗外小樹上的葉子泛著寧靜的綠意。
描寫春雨的作文13
今天天氣怪怪的，太陽哥哥好像把春姐姐給捉弄了，太陽哥哥羞愧地藏到云層后面。春姐姐哭了，淚水嘀嗒嘀嗒地流向人間，化成了千萬條雨絲。
我記的有一條謎語是這樣說的；千條線萬條線，落到水里就不見。這個謎語就是在說春雨的。
春雨延綿不斷，像根根銀絲。大街上，人們都穿著雨衣，打著雨傘。而在樹林里，花兒們都盡情地吸收著甘甜的雨水，好茁壯成長。田里的人們，都習慣了風吹日曬，所以，仍頂著小雨耕田。
雨不知道什么時候大了起來，春姑娘哭的更厲害了。
我走在街上，打著傘聆聽著雨點的“歌聲”。走在春雨里，到處彌漫著春的氣息。
春雨把干旱了幾個月的的大地澆灌的生機勃勃。讓熟睡了一整個洞天的動物都被喚醒了。你聽，林子里到處都有鳥兒的歌聲。你看，大狗熊鉆出了洞穴，出來找食了。小刺猬也被春天的景色給迷醒了。雨后，花花草草上面都撒了一層珍珠網(wǎng)。太陽出來了，陽光照到大地，使小小的.水珠變的晶瑩剔透。雨一停，我把傘收起來，晃一晃，水滴就從傘上滴到地上。跟雨水一起流到井蓋下面。屋檐上，也有水滴滴下來，滴滴答答地滴下來，滋潤著屋檐下的小花。
一年之計在于春，一日之計在于晨。我想，春雨過后，春天就到了。我一定要在春天多多努力，不要辜負了媽媽對我這學期的期望！
描寫春雨的作文14
每個人都有自己喜歡的風、雨，我喜歡春天的風、雨。
春天的一日，晴空萬里、風和日麗，我緩緩地走在大街上，忽然一陣輕輕的微風，吹過了我的臉頰，使我感到無比的'清涼，在微風里，還帶著一鼓淡淡的清香，使人不僅感到清涼還感到了舒適。
在春風里，一陣陣風，都是輕輕的，涼涼的。春風時不時就來和我們玩耍，她經(jīng)常隱身，但我們隨著樹葉的搖動找到了她！她一直在玩耍著，有時還會“哈哈哈！”的作出動人的笑聲，甚至有時候還和花草樹木問好呢，問了后，花草樹木，長嫩了，沒發(fā)芽的，也被春風叫醒，發(fā)芽了，春風一直跑，一直跑，我們也跟著一直跑一直跑。
忽然，一顆顆晶瑩的水珠從天上掉落下來，春雨來了，她滋潤著大地，澆灌著花草樹木，春雨來了，春風加大了，是不是見到自己的朋友，高興又歡呼呢？她們似乎很，默契，下雨的下，吹風的吹，兩個合作起來簡直是最美的搭檔，好一陣飄逸柔潤的春雨啊，柔柔的、軟軟的，像一層層明澈潔白的婚紗，一直擋著我們，似乎像是說：“看，看，我一出來花草樹木漂亮了許多！”她開心地笑笑，并蹦蹦跳跳的走了回去……
雨過天晴，本以為春雨過了，春風就會繼續(xù)，誰知，她們兩個都不見了，一轉(zhuǎn)眼，就不見了！是不是春風、春雨，玩累了，都回家了，去休息了呢？也許吧！不過，明天，她們一定會再回來玩的。
春風帶給我了清香，春雨帶給我了飄逸，讓我感到春風、春雨的美妙，也讓我更愛春風、春雨了。
描寫春雨的作文15
冬，萬物沉睡。春，它將用獨特的旋律來喚醒萬物，那就是——雨。
今年初春屬于雨娃娃們的時間開始了�！拌K、鐺、鐺……”雨娃娃一來便開啟了演唱會，在鐵皮瓦上盡情歌唱。路上的人們都撐起了花花綠綠的傘。雨娃娃可高興了：一下子跑到雨傘上，一下子有滑到地面上，像是在玩滑梯。它們有的從天上飛快地蹦到地面上，一接觸到地面上，就跳了起來，又像是在玩蹦蹦床。一下子變成了它們的.游樂園，想干什么，就干什么。雨娃娃到來了，也就來了，似乎沒有什么能阻擋它們前進的步伐。
過了一會兒，雨娃娃的歌聲便清脆了：“嗒，嗒�！毙▲B飛上樹枝，躲在樹葉下，嘰嘰喳喳得跟雨娃娃聊天。行人依舊是撐著雨傘，但腳步加快了。是那么有詩意、那么和平：坐在屋里，聽著外面雨的歌聲，悠閑、舒適；或是站在陽臺上，看雨娃娃戲耍，瞧遠方，和諧、自在。雨娃娃唱完了歌，離開了。天空格外的藍，云朵格外的白，口氣清新得讓人忍不住想要多呼吸一下。遠方的山看起來更綠了，草地上的小花像是被雨娃娃抹去了灰塵，長得更亮麗。雨后，即使沒有彩虹，也同樣美麗。
一場大雨過后，在你沒有留意的地方，就會有幾個新生命，這就是春雨的獨特之處。
評語：小作者抓取了春天季節(jié)中一普通——雨，透過孩子的眼睛，運用細膩的筆觸，向我們展示了雨給春天帶來的勃勃生機，視角獨到又不失生活體驗。