關于數學的日記(15篇)
有趣的一天又要結束了，想必大家都學習了不少新知識，是時候抽出時間寫寫日記了。那么寫日記需要注意哪些問題呢？下面是小編精心整理的關于數學的日記，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關于數學的日記1
生活中，處處有數學。例如：買菜啦！買文具啦！量布啦等等，都需要用到數學。
有一次，奶奶帶著我去文具店買文具。我要了一枝黑筆，兩枝紅筆，三枝藍筆和三塊橡皮分別要：1、5元；3元；4、5元和3元。一共要12元，可不知怎么，銷售員居然說要25元，我馬上速算起來，才慌然大悟，要不然這13元錢就離我們而去了。
在回家的.路上，奶奶在一個勁兒不停得在夸我聰明，說學習就是要這樣不斷地學以致用。我以后要把課本上的知識多多運用到生活中來。
關于數學的日記2
前幾天我們去大姨媽家看看婆婆，順便也差不多要開學了，大家聚一聚。恰好那時候停了水，在走的那天，我洗了下手，習慣的.按了按開關，就走了，結果去大姨媽家玩完以后回到家，聽到水嘩啦嘩啦地在流。我趕緊去把開關關了。事后才想起來是我那天忘關開關了，水來了以后，就一直在流啊流，流啊流。我們去了三天，每天大約用50到60頓左右，這樣一開，60乘以3等于180頓，一噸大約2塊，180噸乘以2元等于360元錢。大約這三天我浪費了整整360元!!!真是令人悲哀啊!!!
小朋友們，你們千萬不能學我浪費水資源哦，地球現在的水都很少了，洗手以后千萬要關開關，不能浪費水!
關于數學的日記3
星期六的早上，我的.幾個同學都到我家來玩，媽媽就提議說：你們今天來一個跳繩比賽好嗎？我們高興的答應了媽媽的提議，比賽開始了，小紅跳了30個，小方跳了25個，我跳了27個，媽媽問我們一共跳了多少個？
我想起了在數學課上老師教我們計算的連加法，相同的數位要對齊，先從個位加起，列式是30+25+27=82（個），媽媽聽了我們的答案開心的笑了。
關于數學的日記4
今天，媽媽跟我說：“雪飛，跟你玩?zhèn)�游戲吧！”我說：“好呀！”
媽媽拿來一塊圓紙板，紙板中心用釘子固定了一根指針。紙板平均分成24個格，格內分別寫著1—24、“媽媽，游戲規(guī)則是什么？”“游戲規(guī)則很簡單：指針轉到單數格或雙數格，都要加上下一個數。加起來是單數就是我贏，加起來是雙數就是你贏�！�
我一連玩了十多次，可是每次都輸。“為什么總是單數呢？”我問媽媽。媽媽說：“你自己想想吧！”于是，我絞盡腦汁地想，終于讓我想起了：單數+雙數=單數。這下子我明白了，假如指針轉到單數格，那么加下一個數就是雙數；假如指針轉到雙數格，那么加下一個數就是單數。所以，指針轉到任何一格，加起來數都是單數。
關于數學的日記5
數學中有很多有意思的小故事，因為我們的生活是離不開數學的，今天跟大家分享一個有意思的'數學小故事。一個牧羊人天天去放羊。一天他數了數發(fā)現少了2只羊。他不在意，可第二天數了數又少了2只。他慌了，如果這樣下去怎么得了，一天少2只，兩天少4只，三天呢四天呢……他不敢想了，決心查明原因。
第三天放羊時，他一步都不離開羊群。
突然，他發(fā)現一只羊有些特別，于是走近仔細的看了看，嚇了一大跳!原來，那不是羊，是一只披著羊皮的狼。他氣極了，用木棍狠狠地向狼打去。嘴里喊著：“打死你這披著羊皮的狼”。狼了，羊群保住了。
關于數學的日記6
毫米、厘米、分米、米，都是神奇的長度單位，在數學里它們會給你很多知識，下面我就給你講個故事吧。
一天，毫米、厘米、分米、米，來到廣場。米看見高大的`樓房說：“我能量出高大的樓房，分米你能嗎？”分米說：“我是不能，可是我能量小朋友的書包，尺子呀。你能嗎？”厘米和毫米交了好朋友，厘米說：“你可太小了，10個你才是一個我呀�！焙撩渍f：“是呀，我也太小了�！焙撩�、厘米、分米、米都笑了。
關于數學的日記7
學過的一道應用題嗎？“100千克花生仁可以榨出41千克油。平均每千克花生仁可以出油多少？”
劉老師先讓我們自己思考這題該怎么做，是100÷41還是41÷100。大部分的'同學都認為是100÷41，我也一樣是這么認為的，但這個答案是錯的。
經過劉老師細心指導，和我反復思考之后我才明白這題原來是這樣的：它是要求平均每千克花生仁……平均后面是每千克花生仁所以要出油的千克數除以所有花生仁的用量，也就是41÷100＝0。41千克
哈哈，這下我總算是弄明白了。我也總結出了一個經驗：碰到不會做或者比較難的應用題，應該要反復閱讀題目，從問題出發(fā)，仔細分析才能最終得到真正的答案。
關于數學的日記8
今天我?guī)蛬寢尲咫u蛋。我給你說說煎雞蛋的.時間，洗鍋30秒，燒熱油1分鐘，拿雞蛋要10秒，攪雞蛋20秒煎雞蛋5分鐘，洗碟子30秒，把雞蛋盛上30秒。我用了7分鐘把雞蛋煎好。
然后，我跟媽媽說：“媽媽我把雞蛋煎好了只用了7分鐘�！眿寢屨f：“怎么那么快呀！”我回答：“我學了合理安排時間，它教了我，可以在同一時間內做許多樣事情，數學真的很奇妙！
所以，我以后要學好數學。
關于數學的日記9
今天我們學了解方程，我認為我們學習的有這么幾個重點：比如說解方程的`格式應該是幾個 = 應該上下對齊。如果有檢驗的話，下面的所以應該和檢驗兩個字對齊;還有在檢驗的時候在第二步的計算十分重要，不能匆匆得把答案寫上去。寫上去的時候要仔細核對，答案是不是與方程右邊相等。
難點有這么幾個：那就是等量關系，一邊如果乘，另一邊也要乘。經過了今天地學習，我從中學到了許多東西，以后我可以把這些知識運用到生活中去。以后我?guī)蛬寢層嬎阋桓ㄟ呉幻资嵌嗌馘X;一個花邊多少重之類的問題。
以后我要更加努力地學習數學，讓我可以解決更多生活問題。
關于數學的日記10
買書這段時間，我們班同學喜歡看科學漫畫書，其中我看過《無人島探險記》、《極地冰河歷險記》、《亞馬遜叢林歷險記》，還有一本《撒哈拉沙漠歷險記》沒有看過，于是我問媽媽：“媽媽，能不能給我買一本書？”媽媽說：“可以。”我們走在去學生書店的路上時，媽媽問：“一本書25元，如果買四本的話，共多少元？”我說：“簡單，當然是100元啦！”媽媽又問：“那如果23元一本的話，4本要多少元？”我算了算說：“25—23=2（元），一本少2元，四本就少8元，那四本書是100—8=92（元）。”媽媽說：“對了，獎你一本《撒哈拉沙漠歷險記》吧！”“耶！太好了！”買到書時，我迫不及待地翻開書看了起來，“哇！”真好看！
關于數學的'日記11
地點：符號王國
人物;=、÷、×、+、-、( )
=：我叫等于號，你看我把兩條辮子梳得多整齊啊!
÷：我叫除號，雖然我長得不怎么好看，可是我的用處可大了!
×：我叫乘號，我的'樣子很想錯，可千萬不要把我寫錯了!
+：我叫加號，我的樣子很象十，可我不是十，所以要把我和十分清楚哦!
-：我叫減號，跟一一樣，多美，多整齊!
關于數學的日記12
8月1日，我和爸爸媽媽奶奶還有叔叔全家到蓬萊長島去旅游。咱們晚上9：00在新世紀坐車。第二天7：00到達長島港。一共走了大約10個小時。
咱們又乘船大約行駛了40分鐘到達長島。咱們住在漁家小院，每天吃海鮮，有貝殼肉，魚肉餡餃子和炸黃花魚。上午咱們乘船出海打魚，成人票每人40元，兒童票：身高超過1.4米是40元，沒有超過是20元。
我和哥哥得身高都沒超過1.4米。這樣咱們全家三口正好是100元。咱們一大家7口是240元。我看見漁民伯伯打上來一個海貝和一只海星。晚上咱們逛海邊夜市。媽媽給我買了一條玉石項鏈和用貝殼作的三只小狗。又給我的.哥哥和妹妹買了三條玉石項鏈，一共花了50元錢。
關于數學的日記13
今天，我在數學伴你成長上看見一道題目，有四道筆算題，100÷4、200÷4、300÷4、400÷4，第一道我想100÷4那么100÷4=25，200÷4=50，這時，我發(fā)現50和25相差25，那么300÷4就是75了，于是，我算了算，沒想到真的是75，400÷4=100、100也比75多25，從這些題目中，可以發(fā)現被除數多100，商就多25。數學也是有規(guī)律的.。
關于數學的日記14
今天下午，我在《小學生雙色課課通》上看到了這樣一道題。
一個圓錐底面半徑是8分米，高的長度與底面半徑的比3：2，這個圓錐的體積是多少立方分米？
分析：這是一道按比例分配的應用題與圓錐方面的`題相結合的應用題。求圓錐的體積是多少，要知道圓錐的底面積和高，題中告訴了底面半徑，可求出底面積，而高卻不知道，可以根據一個條件求出，可將比轉化成一個數占已知數的幾分之幾，即可知道高占底面半徑的3/2。算出高后，然后根據“V=SH÷3”算出圓錐的體積。
關于數學的日記15
我是西安市高新第一小學一年級十二班的一名小學生。我的.名字有三個字，是常天佑。我的教室在二層從東往西數的第六間，我坐在第一大組第一排，我的學號是二十六號。
我們班有53名同學，26個男生，26個女生。我今年七歲了，我出生在20xx年12月20日，農歷十一月初一，星期三下午的6時58分，我出生時只有3300克很瘦，手就像雞爪子一樣，可沒有現在這么胖呦
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