尼爾斯歷險(xiǎn)記作文（精選17篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的尼爾斯歷險(xiǎn)記作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
尼爾斯歷險(xiǎn)記作文 1
今天，我閱讀了瑞典著名女作家塞爾瑪·拉格洛芙的書(shū)——《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》。
小男孩尼爾斯只有十四歲，他的家住在瑞典的'斯耐康省，他的父母都是善良、勤勞而又貧困的農(nóng)民，但是他不愛(ài)讀書(shū)學(xué)習(xí)，經(jīng)常作弄小動(dòng)物，讓動(dòng)物們很討厭他。在初春的一天，尼爾斯的父母上教堂去了，他因?yàn)樽髋粋�(gè)小精靈而被精靈用魔法變成了大拇指一般大的小人兒。正在這時(shí)，一群大雁在空中飛過(guò)，家中的一個(gè)雄鵝也想在空中遨游，尼爾斯為了不讓雄鵝飛走，緊緊地抱住鵝的脖子，結(jié)果不但鵝飛走了，還把尼爾斯帶上了天空。從此尼爾斯就開(kāi)始了自己的騎鵝旅行，他從南方一直飛到最北方的拉普蘭省，歷時(shí)八個(gè)月才返回家鄉(xiāng)，當(dāng)他重返家鄉(xiāng)時(shí)，不僅重新變回了人。而且成了一個(gè)樂(lè)于助人且又勤勞的好孩子。
《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》是一本讓我受益匪淺的好書(shū)！尼爾斯的成長(zhǎng)經(jīng)歷告訴我們，人只有勇敢頑強(qiáng)地面對(duì)困難，戰(zhàn)勝困難，才是真正長(zhǎng)大！
尼爾斯歷險(xiǎn)記作文 2
尼爾斯是一個(gè)不愛(ài)讀書(shū)，頑皮、懶惰而且很粗野的一個(gè)男孩，特別對(duì)動(dòng)物十分的兇狠。他扯過(guò)公雞的雞冠，揪過(guò)小貓的尾巴，把馬蜂放在奶牛的耳朵里，還用木頭鞋敲打過(guò)奶牛。就是對(duì)親愛(ài)的媽媽，他也絆倒過(guò)多次，媽媽被他氣得都不知道流了多少次眼淚了。一次，他惹惱了農(nóng)場(chǎng)里的小精靈，于是小精靈就把他變成了一個(gè)拇指大小的小人了，這下尼爾斯可真的害怕了，原來(lái)可以欺負(fù)動(dòng)物，可是現(xiàn)在變得這么小，動(dòng)物們不就可以變本加厲的懲罰自己了嗎？于是尼爾斯只好答應(yīng)小精靈的要求：把雄鵝送回到千里之外的斯康耐城市。尼爾斯為了自己的承諾，不但要和森林里狡猾的狐貍等動(dòng)物周旋，還要在保證自身安全的同時(shí)，完成任務(wù)。
在長(zhǎng)達(dá)八個(gè)月的旅行中，尼爾斯和動(dòng)物們經(jīng)歷了種種的生死考驗(yàn)，共同努力，共同抵御，終于到達(dá)了目的地。并且在動(dòng)物們的.感染下，尼爾斯也改正了許多的缺點(diǎn)，變成了一個(gè)熱愛(ài)小動(dòng)物，樂(lè)于助人的好孩子了。其實(shí)在大自然里，人類所掌握的知識(shí)還是很少很少的，許多的動(dòng)物就能給我們帶來(lái)更多的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，我們只有在和平相處的環(huán)境下，才能把我們生存的地球孕育的更生機(jī)蓬勃，從而為我們?nèi)祟悗?lái)更大的財(cái)富！
尼爾斯歷險(xiǎn)記作文 3
我正在“題�！敝小俺孙L(fēng)破浪”，這時(shí)突然有個(gè)小人兒出現(xiàn)在我的面前。他相貌古怪，身著異服，耳朵尖尖，有一對(duì)薄紗似的翅膀，看來(lái)是個(gè)小精靈。他開(kāi)口說(shuō)話了：“我是來(lái)考驗(yàn)?zāi)愕�，待�?huì)兒我會(huì)把你變小，然后再賜給你一只尼爾斯的鵝——馬丁。它可以帶你去任何地方，你要好好表現(xiàn)�！闭f(shuō)完小精靈就消失了。
我正思考著小精靈的話，殊不知自己已經(jīng)變小，馬丁已經(jīng)飛來(lái)了�！坝H愛(ài)的小主人，我是馬丁，我們現(xiàn)在去哪里？我將帶著你飛去�！瘪R丁的話又讓我陷入沉思�！皫胰ヒ�(jiàn)稻草人吧！”我答。
一晃眼馬就帶我來(lái)到了稻草所在田間。此時(shí)，稻草人正在使勁搖著扇子，扇子碰在稻草人的身上發(fā)出啪啪的.聲音。老婦人呢？她正打算回家�！翱磥�(lái)禍?zhǔn)录磳l(fā)生，蛾卵快要在稻田中孵化。”我對(duì)馬丁說(shuō)，“快去阻止！”“好！”
我騎在馬丁的背上，馬丁飛到老婆婆的面前，老婆婆看到了一只大白鵝，止住了腳步。我趁此機(jī)會(huì)，爬到馬丁的頭上，馬丁伸長(zhǎng)了脖子，一直把我伸到老婆婆眼前。我大聲說(shuō)：“老婆婆，有一個(gè)小蛾在你的稻田里下了子！你不要回去呀！趁現(xiàn)在趕早撲滅，還來(lái)得及！那一棵有蛾卵的稻子，葉尖已經(jīng)卷了起來(lái)。你快去田里找這一棵稻子呀！”老婆婆明白了，轉(zhuǎn)過(guò)身去田里，彎著腰低著頭，一棵一棵的看。我騎著馬丁，飛上空中，俯視稻田也幫助老婦人找稻蟲(chóng)。我眼睛尖，一下子就發(fā)現(xiàn)了，我指給她看。那棵稻子就被老婆婆一把火給燒了。
禍?zhǔn)聸](méi)了，太好了！老婦人露出了欣慰的笑容，臉上皺紋都散開(kāi)了，稻草人它不再為稻子發(fā)愁了。馬丁帶我飛回了家中，我恢復(fù)了原狀，我和馬丁都開(kāi)心地笑了……“快寫作業(yè)，醒醒。”媽媽把我搖醒。我睜開(kāi)惺忪的雙眼一望，哦！原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)……
尼爾斯歷險(xiǎn)記作文 4
學(xué)完了《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》，內(nèi)心深處萌生出一種渴望：假如我有一只尼爾斯的鵝該多好啊，想著想著我就睡著了……
第二天天剛亮，我就到后花園里呼吸新鮮空氣，沒(méi)想到一只龐大的天鵝突然落在了我的面前，它長(zhǎng)著一身潔白的羽毛，美麗而高貴�！澳闶邱R丁嗎？”我驚奇地問(wèn)它。“我是小馬丁，馬丁是我的祖先，昨晚它聽(tīng)到了你誠(chéng)懇的心聲，但是因?yàn)槟昀狭�，叫我替它�?shí)現(xiàn)你的三個(gè)愿望。我高興地跳上小馬丁的后背，緊緊摟住了那雪白的長(zhǎng)脖子，開(kāi)始了夢(mèng)幻般的旅行。
第一個(gè)愿望是汶川地震沒(méi)有人員傷亡。于是小馬丁竟然帶著我穿越時(shí)空，到了20xx年5月1日的汶川，街上人來(lái)人往，大家都忙著過(guò)節(jié)呢。我和小馬丁告訴當(dāng)?shù)厝说卣鸢l(fā)生的時(shí)間，又制造了一些地震前兆讓大家相信地震即將發(fā)生，然后通過(guò)電視和廣播四處散發(fā)消息。在政府人員的組織下，不到三天時(shí)間，人們?nèi)渴枭⒌搅税踩貛А?月12日下午，地震發(fā)生了，果真沒(méi)有一個(gè)人受傷。
第二個(gè)愿望是山區(qū)的貧窮老百姓不再為生活困難而發(fā)愁。小馬丁帶著我飛到了大山的深處，翅膀一扇，崎嶇的山路變成了寬闊的馬路，破舊的.房屋變成了漂亮的別墅，翅膀再一扇，羽毛里掉出了很多的金子，山區(qū)人高興地笑了。
第三個(gè)愿望呢，我想起隨著人口增長(zhǎng)地球慢慢地住不下了，要是有一些像地球一樣的星球該多好啊，人類就不怕沒(méi)有地方了。我剛想著，小馬丁就帶著我飛到了火星，翅膀一扇，火星就變成一個(gè)比地球還美麗的星球，接著又飛到了金星、水星、木星……，把太陽(yáng)系的行星全部變得非常美麗。
看著這些驚人的變化，我興奮地轉(zhuǎn)身向小馬丁致謝，可是它已經(jīng)飛到天空，慢慢地消失了。
尼爾斯歷險(xiǎn)記作文 5
我是學(xué)校里的安全委員，幫助老師管理下課后小朋友的玩鬧�？赡苁俏夜艿姆椒ú粚�(duì)，大家對(duì)我的做法很有意見(jiàn)，我感到很苦悶與委屈，不知道怎樣做才好。
爸爸看到悶悶不樂(lè)我，問(wèn)了我情況后說(shuō)“你再看看我前不久給你買的《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》，它會(huì)告訴你解決的辦法的�！�
聽(tīng)了爸爸的話，我再次翻開(kāi)書(shū)，重新看了尼爾斯的故事。故事中的'一個(gè)叫尼爾斯的小男孩，他捉弄了一只小精靈，被小精靈用魔法變成了一個(gè)小人兒。接著尼爾斯被家里的雄鵝帶到了天空與大雁一起旅行。尼爾斯在旅行中碰到了許多危險(xiǎn)，品嘗到了無(wú)數(shù)的艱難困苦。在這些困難中，尼爾斯不斷地長(zhǎng)大，從一個(gè)調(diào)皮的人，變成了一個(gè)樂(lè)于助人、善良、勤勞、溫柔的好孩子。
《尼爾斯歷險(xiǎn)記》讓我明白了，困難挫折是幫助我們長(zhǎng)大的一次機(jī)會(huì)啊，我應(yīng)該正確看待這些困難�。∠氲竭@我不禁笑了，我不能被這個(gè)小小的困難嚇倒，我一定要找到解決問(wèn)題的辦法。
通過(guò)這件事也告訴我，平時(shí)我們要多讀有益的課外書(shū)，它會(huì)告訴我們?cè)S多道理，讓我們更好地成長(zhǎng)。
尼爾斯歷險(xiǎn)記作文 6
自從前幾天學(xué)了《尼爾斯歷險(xiǎn)記》這一課后，我一直在想：假如我有一只尼爾斯的鵝，那該多好啊！
今天我做著作業(yè)時(shí)又在想了。想著想著，這時(shí)，我看到了一個(gè)東西，呆住了——那東西紅嘴紅腳，一身的羽毛，還有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子，那不就是課文里尼爾斯的大公鵝馬丁嗎？忽然，馬丁對(duì)我說(shuō)：“由于環(huán)越來(lái)越差，我們鵝群快生活不下去了，所以我們決定讓你幫我們?nèi)ブ卫憝h(huán)境，快走吧！”說(shuō)完就載著我向我們第一個(gè)要去的地方——沙漠飛去。
我們一路翻山越嶺，終于來(lái)到了沙漠邊緣。這時(shí)我們發(fā)現(xiàn)下面的.沙丘上有一個(gè)發(fā)亮的東西，就飛了下去，原來(lái)是一把小刀在發(fā)亮，小刀旁邊還有一個(gè)人，好像昏迷了。于是我們把他送到了附近的醫(yī)院。一會(huì)兒后他漸漸醒過(guò)來(lái)，他告訴我們他是一名科學(xué)家，正在研究一種能讓植物加快生長(zhǎng)的藥水。我和馬丁聽(tīng)了就讓他給我們一瓶藥水，他得知了我們目的后很樂(lè)意得給了我們。于是我們又趕到了沙漠，把藥水和樹(shù)種撒滿了整個(gè)沙漠，很快，一望無(wú)際的大沙漠就變成了茂密的森林，還吸引了許多動(dòng)物來(lái)生活。
拍啦，我從凳子上跌了下來(lái)，才知道原來(lái)是做夢(mèng)！
尼爾斯歷險(xiǎn)記作文 7
今天，我們學(xué)完了《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》一課。我坐在桌前，幻想著，假如我有一只尼爾斯的鵝……
早晨，我睜開(kāi)迷迷糊糊的雙眼，驚奇的發(fā)現(xiàn)我居然在一片空地上，旁邊還有一只比我大好幾十倍的大白鵝。難道，這是上天的安排？我爬上他的背，開(kāi)始了我的“尼爾斯”騎鵝歷險(xiǎn)記……
從和他的談話中我知道了，他叫托易，本來(lái)準(zhǔn)備與鵝群一起飛往拉普蘭，可是在途中與鵝群失散了，我便準(zhǔn)備和他一起去阿普蘭。
我們出發(fā)了。
我們經(jīng)過(guò)了一個(gè)城市�！翱瓤�，這些是什么啊，真嗆人�！蔽艺f(shuō)�！翱�，這些都是工廠排出的廢氣，這里本來(lái)也是我們的.家園，青山綠水，可是都被人類摧毀了。他們破壞了這里，在這里建工廠、造房屋，我們現(xiàn)在也只剩下阿普蘭沒(méi)有被人類發(fā)現(xiàn)。” 托易感慨道。我往下看，工廠里冒著黑煙，烏黑的小溪，兩旁還放著一堆堆的垃圾。環(huán)境可是不怎么樣。
過(guò)了幾天，我們到了阿普蘭�！巴�，好漂亮的地方！”我感嘆道。的確，這里山清水秀，有林、有湖、有山、有水，美不勝收。我便暫時(shí)住在了這里。
有一天，我剛一出門，托易拉起我便跑。“干什么呀？”我喊道。“不好了，有一群人來(lái)這里了，看來(lái)，這里也要被人類建成房屋和工廠了。還是快走吧，要不我們也要遭殃了。”我迅速爬上托易的背，托易飛了起來(lái)�！芭椤�，子彈飛了出去，打中了托易。一群人向我們走來(lái)……
“丁零零……”，下課啦，我從幻想中走出來(lái)。但是，如果真的這樣的話，受害的可是人類�。�
尼爾斯歷險(xiǎn)記作文 8
自從尼爾斯變成正常人以后，他每天都盼著能夠再次見(jiàn)到阿卡他們的雁群，可是一切都是徒勞的，他再也見(jiàn)不到阿卡了。
有一天，尼爾斯又看見(jiàn)了一個(gè)小精靈，他想;如果再得罪一下小精靈，再被它變小，我豈不是就可以騎在雄鵝身上繼續(xù)尋找阿卡了嗎?好，就這么辦!于是，他就拿了個(gè)捉蝴蝶的網(wǎng)子，一下子把小精靈罩住了。和上次一樣，他眼前一黑，身上一痛，昏過(guò)去了。等他醒來(lái)的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)四周的東西都變小了——汽車像火柴盒一樣在底下慢慢的'爬動(dòng);房子像小貓崽一樣;人類更是變得非常小�！霸趺椿厥�?”尼爾斯驚慌地自言自語(yǔ)道。
“喝!這么大!尼爾斯，你咋回事兒?”尼爾斯的耳畔忽然響起熟悉的聲音，扭頭一看，竟是一個(gè)螞蟻般大小的鳥(niǎo)。尼爾斯定睛一看，原來(lái)是阿卡!
“阿卡!我終于找到你了!我想死你了!”尼爾斯欣喜若狂。
“哎哎哎，小心點(diǎn)，別把雁群打散了，還有，你別摔倒了，你下面可是一座城市呀!”阿卡說(shuō)著還指了指下面。
尼爾斯一看：哎呀我的媽呀，如果我摔倒了，害我把整座城市都?jí)籂�!我可得小心點(diǎn)才好。這時(shí)，阿卡發(fā)話了：“尼爾斯，你又得罪小精靈了吧?不然你怎么可能變這么大呢?”
“恩，我原本就是想再和你們一起去旅行，誰(shuí)知，小精靈這次竟然把我變大了，蒼天呀!大地呀!你為什么對(duì)我這么不公平!”尼爾斯哭喪著臉說(shuō)道。
“唉，我們誰(shuí)都沒(méi)辦法，誰(shuí)讓你出這歪主意了?不過(guò)沒(méi)關(guān)系，總會(huì)有辦法讓你變回來(lái)的�！卑⒖ò氚参浚胴�(zé)怪的對(duì)尼爾斯說(shuō)。
“好吧，那我就請(qǐng)雄鵝去找找小精靈吧。”尼爾斯突然話鋒一轉(zhuǎn)：“不過(guò)，我正好可以利用這次機(jī)會(huì)去尋找巨人啊!”尼爾斯古靈精怪地找了個(gè)機(jī)會(huì)請(qǐng)求阿卡陪她一塊兒去。
“呃……你要去找巨人……還要我們陪著去……這對(duì)我們可都有點(diǎn)危險(xiǎn)啊……巨人可不是好惹的……”阿卡吞吞吐吐的對(duì)尼爾斯說(shuō)。
“沒(méi)關(guān)系，有我保護(hù)你們呢!再說(shuō)了，我命大著呢，有一次從雄鵝背上掉下來(lái)都沒(méi)死，連一點(diǎn)傷都沒(méi)�！蹦釥査古闹馗f(shuō)。
“好吧……這次就陪著你，滿足你的愿望吧!”阿卡終于答應(yīng)了。就這樣，尼爾斯和阿卡他們又開(kāi)始了新的旅程。
尼爾斯歷險(xiǎn)記作文 9
尼爾斯騎著馬丁，飛往拉普蘭。阿卡聽(tīng)說(shuō)了尼爾斯的故事，很同情他，于是發(fā)動(dòng)伙伴，幫助尼爾斯尋找小精靈。
一天，尼爾斯在外出途中與阿卡、馬丁走散了。他很害怕，不停地找呀找，最后迷路了。
尼爾斯走到一座森林邊，突然天降大雨，尼爾斯就找了一片樹(shù)葉來(lái)避雨，可樹(shù)葉下面藏著好多螞蟻。它們見(jiàn)樹(shù)葉不見(jiàn)了，雨滴不停地砸在身上，感到既害怕又慌張。尼爾斯趕緊放回樹(shù)葉，然后問(wèn)：“小螞蟻，你們的家在哪兒?”螞蟻們齊聲回答：“在那邊�！蹦釥査沽苤笥�，把螞蟻們一只只抱回了家門口。螞蟻們齊聲說(shuō)：“謝謝你，可愛(ài)的小朋友!”
這時(shí)，雨停了，尼爾斯往樹(shù)林里走。走了一小段路，尼爾斯就感到了徹骨的寒冷，他趕快捂緊了自己唯一的外套。突然，前面出現(xiàn)了一只瑟瑟發(fā)抖、縮成一團(tuán)的小雞。尼爾斯很詫異，于是趕緊跑到小雞面前，問(wèn)：“小雞，你怎么了?”小雞哆哆嗦嗦地說(shuō)：“我……我又冷又餓，還……還迷路了�！蹦釥査箍纯葱‰u，二話不說(shuō)就脫下自己的外套，套在小雞的身上，把自己的一小塊干糧塞給小雞，還給它指了路，小雞一蹦一跳地走了，邊走邊說(shuō)：“謝謝你，小朋友，祝你好運(yùn)�！�
這時(shí)，尼爾斯突然不覺(jué)得寒冷了，過(guò)了幾分鐘，和煦的陽(yáng)光照在了他身上。他看見(jiàn)了什么?真令人不敢相信：他站在一個(gè)金碧輝煌的`大廳里，大廳中間站著一個(gè)長(zhǎng)著美麗翅膀，手持魔杖的女孩。尼爾斯好不容易回過(guò)神來(lái)，突然發(fā)現(xiàn)這個(gè)女孩與媽媽說(shuō)的精靈幾乎一模一樣，于是問(wèn)：“你……是小精靈嗎?”女孩微笑著說(shuō)：“是�！薄澳蔷驼�(qǐng)快點(diǎn)幫我恢復(fù)原狀吧!”尼爾斯懇求道。精靈微笑著，并不回答，只是用魔杖點(diǎn)了點(diǎn)，阿卡和馬丁慘死的景象出現(xiàn)在他眼前，尼爾斯驚訝得說(shuō)不出話來(lái)�！澳闶窃敢庾屗鼈儚�(fù)活還是讓你恢復(fù)呢?”精靈微笑著問(wèn)。尼爾斯沉思了許久，堅(jiān)定地說(shuō)：“請(qǐng)讓阿卡它們復(fù)活吧!”精靈聽(tīng)了，高興地說(shuō)：“太好了!尼爾斯，你已經(jīng)從一個(gè)淘氣的壞孩子成長(zhǎng)成一個(gè)善良、有愛(ài)心、懂得替別人著想的孩子啦!”她用魔杖點(diǎn)點(diǎn)尼爾斯的頭，尼爾斯恢復(fù)了原狀，阿卡也帶領(lǐng)鵝群走了進(jìn)來(lái)，他們快樂(lè)地跳起了舞。
假若你現(xiàn)在去看，還能看見(jiàn)他們?cè)诳鞓?lè)地唱歌、跳舞呢
尼爾斯歷險(xiǎn)記作文 10
小尼爾斯，我們大家都非常的熟悉，那個(gè)淘氣的小男孩變成了拇指般大小的小男孩。踏上了尋找小精靈的路程�？墒�，出發(fā)之前，鵝們是不會(huì)放過(guò)小尼爾斯的。
這一天清晨，溫暖的陽(yáng)光從尼爾斯屋子里的窗戶里照了進(jìn)來(lái)。尼爾斯醒了過(guò)來(lái)，揉了揉睡眼惺忪的眼睛，伸了個(gè)大懶腰。突然，尼爾斯覺(jué)得好像有什么不對(duì)勁的地方啊。仔細(xì)一看，尼爾斯嚇了一大跳，怎…怎么自己變得真么��？尼爾斯睜大了黃豆般大小的眼睛，左右的環(huán)視著。一個(gè)念頭閃過(guò)他的`心頭，不錯(cuò)，是小精靈！那個(gè)可惡的小精靈！是他把自己變小了！這是為什么！
不錯(cuò)，把他變小的就是那個(gè)小精靈，可是小精靈一般不會(huì)耍這種惡作劇。可是淘氣的尼爾斯惹怒了它。它決定懲罰他一下，就一揮自己的小魔杖，把尼爾斯變成了跟大拇指一樣的小男孩，都可以叫“大拇指男孩了”。尼爾斯火氣很大。氣沖沖的去找昨天的小精靈�？墒牵缫央x開(kāi)了這里。尼爾斯撲個(gè)空。
見(jiàn)不到小精靈，尼爾斯的火氣更大了，想走出房間去外面透透氣�？墒牵�(dāng)他來(lái)到樓梯的時(shí)候，他傻眼了。雖說(shuō)只有兩層樓梯，可是對(duì)于小尼爾斯來(lái)言，那簡(jiǎn)直就是珠穆朗瑪峰！這可怎么辦呢？要知道，尼爾斯可是個(gè)固執(zhí)的人，就是撞到了南墻也不回頭。尼爾斯本身就淘氣，所以跟大哥哥學(xué)會(huì)了許多跑酷的動(dòng)作。這時(shí)候可派上了用場(chǎng)。
只見(jiàn)小尼爾斯一躍而起，來(lái)了一個(gè)前空翻，然后用手撐住地面，穩(wěn)穩(wěn)的落在了第一級(jí)臺(tái)階上。這時(shí)，小尼爾斯發(fā)現(xiàn)了一堆稻草，于是不假思索的就跳了過(guò)去，來(lái)了一個(gè)跳水的動(dòng)作，一頭扎進(jìn)了草堆里。一點(diǎn)事都沒(méi)有，小尼爾斯爬了出來(lái)。就在這時(shí)，尼爾斯聽(tīng)見(jiàn)了一只公雞明亮的叫聲：“快看��！這不就是小尼爾斯么，他變小了！”。在他家院子里養(yǎng)的雞啊，鴨啊，鵝啊，都受過(guò)小尼爾斯的欺負(fù)。聽(tīng)了這話，立刻把小尼爾斯圍在了中間。怒視著他。
看到了這些家畜的眼神，小尼爾斯不僅打了一下冷顫這并不是因?yàn)樘炖涠鸬�。這些平時(shí)看著溫溫柔柔的家畜，一下變得兇猛起來(lái)。一只家鵝一聲大叫。所有的家畜都撲了上去，又是啄又是咬。不一會(huì)，小尼爾斯就被咬的渾身是傷口。它們一邊咬還一邊大叫：“哼！你以前欺負(fù)我們欺負(fù)的那么歡，現(xiàn)在該你嘗嘗苦頭了吧！”。
也不知是這些家禽的力氣小還是自己的皮厚，雖說(shuō)身上有傷口，但是全是擦破了皮，不是太疼。小尼爾斯更生氣了，準(zhǔn)備教訓(xùn)一下這幫家畜。雖說(shuō)自己變小了，可還是要知道我的厲害。于是一伸手，抓住了最近一只鵝的翅膀，準(zhǔn)備揪掉它的幾根毛。可是，天空上突然出現(xiàn)了一大群鵝，嘴里發(fā)出“嗚——嗚”的聲音。這只鵝聽(tīng)見(jiàn)了，立刻展翅，跟著那群鵝，一起飛了起來(lái)。
尼爾斯越飛越高，跳下去肯定摔死。沒(méi)辦法，只好緊緊抓著這只鵝，飛向遠(yuǎn)方……
尼爾斯歷險(xiǎn)記作文 11
尼爾斯在家鄉(xiāng)的'田野里玩耍時(shí)，無(wú)意間碰到了一只小精靈。小精靈將他變成了一個(gè)小人兒，開(kāi)始了他的奇幻之旅。他騎著一只大白鵝，穿越了高山和大海，遇到了各種奇妙的生物。在這個(gè)過(guò)程中，他學(xué)會(huì)了如何與他們相處，如何珍惜生命。
最終，他成功地回到了家，成為了一個(gè)更加成熟和懂事的孩子。
尼爾斯歷險(xiǎn)記作文 12
尼爾斯在歷險(xiǎn)過(guò)程中遇到了許多危險(xiǎn)，但他始終沒(méi)有放棄。他的勇氣和毅力感染了他的朋友們，他們一起克服了一個(gè)又一個(gè)的困難。在這個(gè)過(guò)程中，尼爾斯也成長(zhǎng)了許多，他學(xué)會(huì)了如何面對(duì)困境，如何勇敢地迎接挑戰(zhàn)。
最終，他成為了一個(gè)真正的'英雄，也贏得了朋友們的尊敬和愛(ài)戴。
尼爾斯歷險(xiǎn)記作文 13
尼爾斯，一個(gè)頑皮的小男孩，一天被小精靈變成了小人兒。他的生活因此發(fā)生了翻天覆地的變化。他不再是那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的孩子，而是一個(gè)需要面對(duì)未知世界的挑戰(zhàn)的.小人兒。
他的旅程充滿了驚險(xiǎn)和刺激。他遇到了各種奇特的生物，有善良的仙女，有狡猾的狐貍，還有各種各樣的精靈。他們都有自己的故事和經(jīng)歷，他們教會(huì)了尼爾斯如何勇敢地面對(duì)困難，如何堅(jiān)強(qiáng)地生活。
在這個(gè)過(guò)程中，尼爾斯不僅學(xué)會(huì)了如何生存，還結(jié)交了許多朋友。他們一起經(jīng)歷了許多冒險(xiǎn)，一起戰(zhàn)勝了困難。他們的友誼變得越來(lái)越深厚，他們之間的感情也越來(lái)越真摯。
最終，尼爾斯回到了家，變回了原來(lái)的樣子。他變得更加成熟和懂事，也更加珍惜自己的生活。他明白了友誼的真諦，也懂得了勇敢和堅(jiān)強(qiáng)的意義。
尼爾斯歷險(xiǎn)記作文 14
尼爾斯是一個(gè)聰明、機(jī)智的小男孩，但他常常因?yàn)轭B皮搗蛋而惹麻煩。一天，他被小精靈變成了小人兒，開(kāi)始了自己的歷險(xiǎn)。
他騎著一只大白鵝，穿越了高山和大海，遇到了各種奇妙的生物。他結(jié)交了許多新朋友，包括一只善良的狐貍、一只聰明的老鷹和一條友善的`蛇。他們一起度過(guò)了許多驚險(xiǎn)刺激的時(shí)刻，也一起分享了許多歡樂(lè)和笑聲。
在這個(gè)過(guò)程中，尼爾斯逐漸成長(zhǎng)起來(lái)。他學(xué)會(huì)了如何勇敢地面對(duì)困難和挑戰(zhàn)，如何堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)挫折和失敗。他也學(xué)會(huì)了如何珍惜生命和友誼，如何用愛(ài)和善良去對(duì)待每一個(gè)人和每一個(gè)生物。
最終，尼爾斯成功地回到了家，變回了原來(lái)的樣子。他變得更加成熟和懂事，也更加明白了生活的意義和價(jià)值。他懂得了友誼的真諦是建立在互相尊重和理解的基礎(chǔ)之上的，他也懂得了勇敢和堅(jiān)強(qiáng)的意義是面對(duì)困境時(shí)永不放棄的精神力量。
尼爾斯歷險(xiǎn)記作文 15
尼爾斯是一個(gè)頑皮的小男孩，一天他被小精靈變成了小人兒。他的生活發(fā)生了巨大的變化，他不再是那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的小男孩了。他開(kāi)始了一段充滿冒險(xiǎn)的旅程。
他騎著一只大白鵝，穿越了高山和大海。在這個(gè)過(guò)程中，他遇到了各種奇妙的生物，他們都有著各自的故事和經(jīng)歷。他們教會(huì)了尼爾斯如何與他們相處，如何珍惜生命。他也結(jié)交了許多新朋友，他們一起度過(guò)了許多驚險(xiǎn)刺激的時(shí)刻，也一起分享了許多歡樂(lè)和笑聲。
尼爾斯在歷險(xiǎn)過(guò)程中遇到了許多危險(xiǎn)和困難。但他始終沒(méi)有放棄，他的勇氣和毅力感染了他的朋友們。他們一起克服了一個(gè)又一個(gè)的'困難。在這個(gè)過(guò)程中尼爾斯也成長(zhǎng)了許多，他學(xué)會(huì)了如何面對(duì)困境，如何勇敢地迎接挑戰(zhàn)。最終他成為了一個(gè)真正的英雄也贏得了朋友們的尊敬和愛(ài)戴。
尼爾斯歷險(xiǎn)記作文 16
尼爾斯在被小精靈變成小人兒之后，他開(kāi)始了一段奇妙的旅程。他不再是一個(gè)普通的小男孩，而是一個(gè)有著無(wú)盡冒險(xiǎn)的小小人兒。
他穿越了茂密的森林，爬過(guò)了高峻的山峰，游過(guò)了寬闊的大河。在這個(gè)過(guò)程中，他遇到了各種各樣的生物，有善良的精靈，有友好的動(dòng)物，還有神秘的魔法師。他們和尼爾斯一起經(jīng)歷了許多驚險(xiǎn)刺激的冒險(xiǎn)，也一起分享了許多快樂(lè)和笑聲。
在這個(gè)旅程中，尼爾斯不僅學(xué)會(huì)了如何生存，還結(jié)交了許多新的朋友。他們互相幫助，共同成長(zhǎng)。他們一起面對(duì)困難，一起戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)。他們的友誼變得越來(lái)越深厚，他們之間的感情也越來(lái)越真摯。
最終，尼爾斯回到了家，變回了原來(lái)的'樣子。他變得更加勇敢和堅(jiān)強(qiáng)，也更加懂得珍惜自己的生活。他明白了友誼的真諦，也懂得了勇敢和堅(jiān)強(qiáng)的意義。他變得更加成熟和懂事，也更加明白了生活的意義和價(jià)值。
尼爾斯歷險(xiǎn)記作文 17
尼爾斯在被小精靈變成小人兒之后，他的生活發(fā)生了翻天覆地的變化。他不再是一個(gè)普通的小男孩，而是一個(gè)有著無(wú)盡冒險(xiǎn)的小小人兒。
他的旅程充滿了未知和驚奇。他遇到了各種各樣的生物，有友好的動(dòng)物，有善良的仙女，還有神秘的.魔法師。他們都有自己的故事和經(jīng)歷，他們教會(huì)了尼爾斯如何勇敢地面對(duì)困難，如何堅(jiān)強(qiáng)地生活。
尼爾斯在這個(gè)旅程中不僅學(xué)會(huì)了如何生存，還結(jié)交了許多新的朋友。他們一起經(jīng)歷了許多冒險(xiǎn)，一起戰(zhàn)勝了困難。他們的友誼變得越來(lái)越深厚，他們之間的感情也越來(lái)越真摯。
最終，尼爾斯成功地回到了家，變回了原來(lái)的樣子。他變得更加成熟和懂事，也更加懂得珍惜自己的生活。他明白了友誼的真諦，也懂得了勇敢和堅(jiān)強(qiáng)的意義。他懂得了友誼是建立在互相尊重和理解的基礎(chǔ)之上的，他也懂得了勇敢和堅(jiān)強(qiáng)的意義是面對(duì)困境時(shí)永不放棄的精神力量。
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