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冬天的快樂(lè)小學(xué)作文

時(shí)間:2024-06-13 19:38:48 小學(xué)作文 我要投稿
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冬天的快樂(lè)小學(xué)作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編整理的冬天的快樂(lè)小學(xué)作文 ,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

冬天的快樂(lè)小學(xué)作文

冬天的快樂(lè)小學(xué)作文 1

  冬天的天氣非常冷,只要一聽(tīng)到風(fēng)的聲音,或是被風(fēng)吹到,都會(huì)讓人毛骨悚然,這總滋味是說(shuō)不出來(lái)的!冬天對(duì)我來(lái)說(shuō),有壞處,但也有好處。

  冬天常做的事很少,但是嘴巴動(dòng)得很快,人也會(huì)變得非常懶惰;冬天的回憶很多,總是說(shuō)不完。我經(jīng)常在被窩里睡覺(jué),到熱食店吃東西,但是不想碰到冷冷冰冰的水,例如:洗米、洗菜、洗手……等,偶爾會(huì)躺在床上懶的起來(lái),因?yàn)樘鞖馓,讓我不想做事情?/p>

  記得去年的冬天,媽媽曾經(jīng)煮過(guò)姜母鴨給我們?nèi)页,大家都吃得津津有味、贊不絕口。在二年級(jí)的時(shí)候,如果沒(méi)交功課,就會(huì)被老師的棍子打;還沒(méi)有打下去,我全身就已經(jīng)發(fā)熱了,打下去時(shí),手都快要像殘廢一樣。

  有時(shí)候,冬天會(huì)帶來(lái)一些困擾,也會(huì)帶來(lái)一些好處。讓我困擾的是:因?yàn)楹芾,所以多加了許多衣服和外套,穿太多會(huì)讓我變成胖嘟嘟的;而且冬天有時(shí)候會(huì)下雨, 不能出去玩,所以只能待在家里。帶來(lái)給我好處的有:冬天媽媽會(huì)煮很好吃的火鍋,里面有五花八門(mén)的料理,還有可以讓我生津止渴的`姜湯。但是最好不要太貪心, 小心吃太飽不舒服,會(huì)自作自受。

  冬天的節(jié)慶有:圣誕節(jié)、元旦、過(guò)年……等,這些節(jié)慶都必須在非常冷的冬天過(guò)。不過(guò)圣誕節(jié)有圣誕禮物,過(guò)年也有壓歲錢(qián)。大街上總是熙熙攘攘的,有時(shí)候晚上還會(huì)到人山人海的地方去呢!

  “不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香!辈幌鹿Ψ,哪來(lái)的成果;所以人不要到了冬天,就只動(dòng)嘴而不動(dòng)手腳,到時(shí)候一事無(wú)成真的會(huì)自作自受喔!

冬天的快樂(lè)小學(xué)作文 2

  每年冬天都要下雪,這也正是小朋友們最快樂(lè)的時(shí)光。因?yàn)橄卵┑臅r(shí)候可以堆雪人、打雪仗、玩雪球……只要是有童心的人,就一定喜歡玩雪!有一年冬天下雪時(shí),我和爺爺一起堆雪人,我用用老爸給我買(mǎi)的小鏟子挖雪,然后把雪堆在一起,雪人的身體就做好了;我再找一堆雪,做成個(gè)大雪球,這樣雪人的頭也做好了;我從家里拿來(lái)了紅豆和黑豆,我把黑豆放在雪人的頭上,雪人的眼睛就做和好了;我又把紅豆放在雪人的`頭上,雪人的小紅嘴也做好了。

  我和爺爺想:該用什么做雪人的鼻子呢?爺爺說(shuō):“用紙做吧!蔽蚁肓讼胝f(shuō):“好吧就用紙!”于是我跑到家里拿了張紅紙,卷了個(gè)卷兒,插在雪人臉上,雪人有了一個(gè)好看的小鼻子。我和爺爺做的雪人可真漂亮呀!中午我和爺爺回家吃了午飯,又睡了一會(huì)兒,然后我們就一起到外面來(lái)看雪人,突然我發(fā)現(xiàn)雪人的鼻子丟了,我們就開(kāi)始找呀找呀找……

  我們一邊笑一邊找,最后,爺爺找著找著,說(shuō)著說(shuō)著,竟變成了我在找鼻子,真是樂(lè)死我啦!回到家,我把堆雪人的故事,講給了奶奶聽(tīng),奶奶也開(kāi)心的笑了。

冬天的快樂(lè)小學(xué)作文 3

  春、夏、秋、冬,因?yàn)榈厍蛟谧赞D(zhuǎn)(哥白尼提出)才會(huì)有春、夏、秋、冬。

  春季萬(wàn)物復(fù)蘇,百花盛開(kāi),夏季“承德”清涼爽快,秋季秋高氣爽,那冬季呢?遼太祖耶律阿保機(jī)時(shí)就有了“四季捺缽”什么是“四季捺缽”,契丹人(北方少數(shù)民族)是游牧民族,遼國(guó)土地面積大,人們的娛樂(lè)活動(dòng)就是“四季捺缽”。

  他們會(huì)根據(jù)季節(jié)選擇“捺缽內(nèi)容。春季他們會(huì)去風(fēng)景秀麗地的地方捕魚(yú),夏季去黑山地區(qū)避暑,秋季去打野味,冬季在廣平淀地區(qū)休養(yǎng)生息。

  想到冬季,你想到了什么?是西伯利亞平原上飄過(guò)的涼風(fēng),冬季奧運(yùn)會(huì)的高山滑雪,還是高聳入云的喜馬拉雅山脈。也許在蘇聯(lián)(前蘇聯(lián))紅軍老兵眼里,冬季是蘇德戰(zhàn)場(chǎng)上的硝煙。也許在上班族眼里,冬季是冒著寒風(fēng)去上班。再也許在兒童眼里,冬季是堆雪人,打雪仗的`好時(shí)候。

  在冬季,大狗熊,松鼠等一些動(dòng)物都在“冬眠”我們的“動(dòng)物朋友”很多都睡著了。也有很多“朋友”在忙碌,雞、羊、狗、兔等動(dòng)物在換毛,松鼠在儲(chǔ)備食物過(guò)冬,它們都不“冬眠”。

  冬季是一個(gè)萬(wàn)物蕭條,寒風(fēng)蕭瑟的季節(jié),也是北半球(以北緯和南緯表示)一年中最冷的季節(jié)。

冬天的快樂(lè)小學(xué)作文 4

  寒冷的冬天來(lái)了,所有的小草都打不起精神,街道上的樹(shù)葉全都掉光了。

  在寒冷的冬天里,街道上的行人們都穿著大衣,原本吵雜的街道,突然安靜的許多。清晨的時(shí)候,小草的葉子會(huì)結(jié)上一塊一塊白色美麗的霜。在冬天,老師也說(shuō)了,因?yàn)樘鞖忾_(kāi)始轉(zhuǎn)涼了,所以我們也應(yīng)該跟著季節(jié)把衣服換成長(zhǎng)袖,長(zhǎng)褲,如果覺(jué)得不夠保暖,可以多加一件外套。

  記得我六歲的.時(shí)候,過(guò)年時(shí),爸爸帶我去加拿大玩。那時(shí)正好是加拿大的冬天,我們?cè)诮Y(jié)冰的露易絲湖上玩雪,還到結(jié)冰的露天游泳池上溜冰。有時(shí)候在樹(shù)林中還可以看到小鹿從你面前跑過(guò),走在小徑上還可以看到警示人們“熊出沒(méi)”標(biāo)志。有一天,我們坐在公交車(chē)上,外面下著小雪,這是我一生中第一次看到的雪,當(dāng)我們到達(dá)目的地的時(shí)候,我看到里面有許多乳制品,例如冰淇淋,那里的冰淇淋有很種口味,媽媽買(mǎi)了薄河口味,和草莓口味的冰淇淋和我們一起分享。有一天我們住進(jìn)一家飯店,在飯店的大廳里,有一只冰雕的天鵝,我很納悶的問(wèn),為什么冰雕放在屋子內(nèi)不會(huì)溶化呢?媽媽說(shuō):“因?yàn)檫@里的氣溫很低,所以它不會(huì)溶化!

  那是一個(gè)美好的冬天,我愛(ài)冬天。

冬天的快樂(lè)小學(xué)作文 5

  人們常常把春天比作嬌嫩的花朵;把夏天比作熱情的少女,把秋天比作迷人的圖畫(huà)。但是他們忽略了冬天。

  怎樣才能常年缺冬?是的,春天,百花齊放,百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴,孩子們歡快地跳躍著,迎接更美好的明天。但如果沒(méi)有冬天的參與,總讓人覺(jué)得少了點(diǎn)什么。

  哦,原來(lái)冬天雪球一個(gè)接一個(gè)落下的.聲音,孩子們玩雪人的歡快聲音,堪比春天的聲音,這就是我們冬天的感覺(jué)!

  炎熱的夏日陽(yáng)光用美味的冰淇淋照在孩子們的臉上,讓他們一時(shí)睜不開(kāi)眼睛;我看到有人在冰冷的游泳池里拍打著水滴,想擺脫這炎熱的夏天。但是我們總覺(jué)得少了點(diǎn)什么。

  哦,原來(lái)孩子們?cè)诙於蜒┤。雪人的肚子上有兩個(gè)扣子。雪人的鼻子上種了家里廚房帶來(lái)的蘿卜,兩個(gè)紅棗當(dāng)雪人的眼睛,真的很突出。這就是孩子對(duì)冬天的感知!

  落葉在秋天落下,給人們帶來(lái)了巨大的幸福和豐收的喜悅。但是我們總覺(jué)得少了點(diǎn)什么。哦,原來(lái)在冬天,我們看到雪花在冬天融化…

  漸漸地,人們學(xué)會(huì)了如何品味寒冷的冬天,這個(gè)冬天已經(jīng)被無(wú)數(shù)人遺忘了。當(dāng)我們仔細(xì)了解了四季的變化,就會(huì)發(fā)現(xiàn)還有其他關(guān)于冬天的記憶。

冬天的快樂(lè)小學(xué)作文 6

  你喜歡冬天嗎?其實(shí)一年四季里,唯獨(dú)寒冷的冬天,我玩得最開(kāi)懷、最瘋狂!

  或許你會(huì)懷疑,冬天來(lái)臨時(shí),寒風(fēng)刺骨,總要包得 密不透風(fēng)。一不小心感冒就吃不完兜著走,還玩得開(kāi)心嗎?事實(shí)上,糖漿還蠻好喝的!而且,比起又臭又長(zhǎng)又熱的暑假,轉(zhuǎn)眼即逝的寒假使我更珍惜,因?yàn)槲业摹?生三大樂(lè)事’---吃火鍋、泡溫泉和爬山,都是冬天里令人心曠神怡的盛事。

  我會(huì)熱愛(ài)爬山,原因在于我喜歡高山上的低氣溫和高山風(fēng)景,想想 看:身穿大外套,從山頂眺望廣闊的云海,居高臨下,有如置身于快樂(lè)的天堂;而我也喜歡那兒冰冰涼涼的空氣,那么的干凈,那么的.新鮮,深深呼吸一口,五臟六 腑彷彿得到最甘甜的滋潤(rùn),叫人神清氣爽,馬上變得生龍活虎。

  雖說(shuō)冬天在我認(rèn)為是最棒的,但偶爾我也會(huì)‘凸捶’。在冷颼颼的冬天,我看到熱騰騰、香噴噴的火鍋,我就忍不住狼吞虎咽,不知節(jié)制,因此常得到急性腸胃炎,拉的比吃的多,真的是痛不欲生、得不償失!叭诵牟蛔闵咄滔蟆,貪心的結(jié)果是要付出慘痛的代價(jià)。

  冬天我真是又愛(ài)又恨,不過(guò)愛(ài)多過(guò)于恨。我總是期待冬天,因?yàn)樗且荒曛形艺J(rèn)為最棒的季節(jié),也是我一年中過(guò)得最快樂(lè)的時(shí)光。

冬天的快樂(lè)小學(xué)作文 7

  秋天,隨著北風(fēng)被吹走了,冬天爺爺卻乘著北風(fēng)來(lái)到人間。

  不久,下雪了,雪是冬天特有的景象,是春夏秋冬所沒(méi)有的美景。它能給孩子們帶來(lái)舒適,帶來(lái)快樂(lè)……

  雪,剛一聽(tīng),我和小伙伴們就像剛出籠的小鳥(niǎo)一樣,一下子從家里飛奔出去,我們要玩大雪仗的游戲。

  我們分為兩組,戰(zhàn)斗開(kāi)始了,敵方的`四名隊(duì)員準(zhǔn)備好了雪,開(kāi)始向我們進(jìn)攻,我們趕緊準(zhǔn)備“軍雪”來(lái)迎戰(zhàn),敵方進(jìn)攻很猛,我方后方隊(duì)員也抓緊時(shí)間準(zhǔn)備充足的雪,來(lái)回敬他們。當(dāng)戰(zhàn)斗正酣時(shí),我方一名隊(duì)員在運(yùn)雪的時(shí)候,一不小心,滑了一下,把我們積攢的'“軍雪”都踢散了,“敵方”看到我們這個(gè)狀況,哈哈大笑起來(lái),“趕緊認(rèn)輸吧”對(duì)方開(kāi)始喊話(huà)了,我趁他們正得意是團(tuán)了一個(gè)很大的雪球一下子扔到一名對(duì)手的頭上,雪球在他頭上開(kāi)了花,只見(jiàn)他一頭一臉都是雪,他趕緊擦拭臉上的雪,趁他擦雪的時(shí)間,我的隊(duì)友又把大大小小的歡呼著,跳躍著,慶祝著我們的勝利,正當(dāng)我們快樂(lè)的象老鼠一樣的時(shí)候,被我們打敗的“敵人”居然又帶了好多超級(jí)武器——雪球回來(lái)了,新的一輪戰(zhàn)斗又打響了……

  冬天,你給小朋友帶來(lái)了快樂(lè),帶來(lái)了喜悅,我愛(ài)你,美麗的冬天!

冬天的快樂(lè)小學(xué)作文 8

  一年四季,春夏秋冬都是大自然給我們的豐富多彩的經(jīng)歷和感受。北方的冬天是獨(dú)一無(wú)二的!

  冬天的風(fēng)干燥涼爽。它從西貝利亞出發(fā),穿過(guò)廣闊的西北高原,來(lái)到我們身邊。它吹走樹(shù)葉,給它們蝴蝶般的靈魂。它吹著黃色的草,提醒人們“野火不會(huì)完全吞噬他們,他們?cè)诖猴L(fēng)中又長(zhǎng)高了”的不屈不撓的.精神。當(dāng)它吹到我們臉上時(shí),人們不禁打了個(gè)冷戰(zhàn),這似乎激勵(lì)我們振作起來(lái),更加努力地工作和學(xué)習(xí)。

  冬天的云又厚又陰沉。沒(méi)有陽(yáng)光。似乎在悄悄積累著無(wú)窮的能量,時(shí)刻準(zhǔn)備著一生。

  終于,雪飄了下來(lái),第一片雪花落到地上,爭(zhēng)先恐后地鉆進(jìn)大地的懷抱,滋潤(rùn)著干燥的大地。孩子們抬起他們紅紅嫩嫩的臉迎接雪花的親吻。慢慢地,慢慢地,樹(shù)上掛滿(mǎn)了銀花,地上蓋著厚厚的被子,房子上蓋著厚厚的棉衣。目前有一個(gè)銀色化妝的世界。這時(shí),廣場(chǎng)已經(jīng)是孩子們的世界了。他們是白人。

  天氣很好,太陽(yáng)高高掛在天空。她溫暖的光灑在雪地上,讓它感受到陽(yáng)光的溫暖。于是雪變成了晶瑩的雪冰,反射著耀眼的銀光。人們心中寬闊的河流已經(jīng)結(jié)了厚厚的冰,終于成為我們男生快樂(lè)的天堂。

  漂亮!我的冬天!

冬天的快樂(lè)小學(xué)作文 9

  星期三早晨起床后,我發(fā)現(xiàn)外面是白茫茫的雪的世界,我發(fā)現(xiàn)真正的冬天來(lái)到了。

  當(dāng)我走到大雪里時(shí),我發(fā)現(xiàn)雪就像一個(gè)柔軟的棉被鋪滿(mǎn)整個(gè)大地上。雪花飄在我的頭上飄在我的'臉上,好涼爽呀!雪花落在我的身上,我也快變成了一個(gè)小雪人了,真有趣啊!

  當(dāng)我走到學(xué)校的操場(chǎng)時(shí),我看到同學(xué)們都在盡情地打雪仗,我也想?yún)⒓。于是,我趕快上樓把書(shū)包放下,跟他們一起痛痛快快地玩耍。

  當(dāng)我來(lái)到操場(chǎng)上,有的地方的雪已經(jīng)融化了。我沒(méi)有叫罵,沒(méi)有氣餒,而是為這些小朋友玩得快樂(lè)而高興。我也跟他們一起打雪仗,一起堆雪人。每當(dāng)我玩完雪以后,我發(fā)現(xiàn)我的腳丫子濕了,還有褲子都濕了半截。這說(shuō)明我們太喜歡這個(gè)季節(jié)了,我們玩得好開(kāi)心!

  當(dāng)我在我家樓下的小廣場(chǎng)玩雪時(shí),心中充滿(mǎn)了無(wú)窮的快樂(lè)。有幾次,我故意躺在軟綿綿的雪娃娃身上,我還故意摔倒在這些雪娃娃的身邊,感覺(jué)這雪地真像一個(gè)柔軟而溫暖的大床。

  媽媽告訴我:“下雪天,空氣特別好,雪娃娃能把細(xì)菌給消滅掉!边@句話(huà),讓我牢牢地記在心里。下雪,還讓我感覺(jué)到了在美麗無(wú)邊的大草原上一樣清新的空氣。

  冬天是一個(gè)寒冷的季節(jié),可我總覺(jué)得冬天更是一個(gè)快樂(lè)的季節(jié)!

冬天的快樂(lè)小學(xué)作文 10

  秋高氣爽的天氣過(guò)去了,緊接而來(lái)是寒風(fēng)刺骨的冬天,一波波寒流接踵而來(lái),讓怕冷的我想擁有魔法將討人厭的寒流趕走。在魔法練成之前,我只好想些辦法渡過(guò)它,吃火鍋、泡溫泉、喝些熱奶茶......等等,都是不錯(cuò)的選擇。

  每當(dāng)寒流來(lái)的時(shí)候,我就可以名正言順要求媽媽帶我去市場(chǎng)買(mǎi)很多我愛(ài)吃的火鍋料,晚上全家圍著火鍋,一起談笑、一起享受熱呼呼的美食,此時(shí),我的身體不知不覺(jué)暖和了起來(lái),心也跟著溫暖了起來(lái)。

  假日的時(shí)候到溫泉區(qū)泡溫泉就是一種最佳的保暖方式了,我們經(jīng)常去的溫泉區(qū)泡溫泉,其中,爸爸最喜歡去香溪了,因?yàn)槟抢锏腵風(fēng)景很優(yōu)美,但我最喜歡的卻是香溪,因?yàn)槟抢锊粌H水質(zhì)良好,而且還可以順道購(gòu)買(mǎi)名產(chǎn),比如說(shuō):魚(yú)丸、牛舌餅、蜜餞、鴨賞。

  此外,我偏好的冬天保暖方式還有喝熱奶茶,因?yàn)椴枞~不但氣味芳香,而且還可以提振精神。還記得去年冬天我們?nèi)胰ゴ核,一人點(diǎn)一杯熱奶茶,在古色古香的店里待了一整個(gè)下午呢!

  雖然我很不喜歡寒流來(lái)襲,但是想到每當(dāng)寒流來(lái)時(shí)全家總是可以聚在一起從事這些有趣的活動(dòng),心里就感到無(wú)比的溫暖和幸福。

冬天的快樂(lè)小學(xué)作文 11

  說(shuō)到冬天,我有說(shuō)不完的幸福的時(shí)光,有許多美好的回憶,這些時(shí)光與回憶是我最懷念的季節(jié)。在冬天我最?lèi)?ài)吃那暖暖的火鍋,火鍋有五花八門(mén)的火鍋料,吃起來(lái)都贊不絕口。如果沒(méi)吃到那津津有味的火鍋,我會(huì)恨得牙癢癢的。洗澡是打戰(zhàn)的時(shí)刻,首先我拿起蓮蓬頭,答!答!答!水滴宛如子彈,射向身體,一只只的細(xì)菌,被射的七暈八素,死的死,逃的逃,細(xì)菌被打得滿(mǎn)地找牙,每當(dāng)我打完這場(chǎng)刺激的戰(zhàn)場(chǎng),我總會(huì)有一股驕傲的感覺(jué)。

  走吧!我們?nèi)ゴ蜓┱贪!每?dāng)山上下雪時(shí),爸爸就會(huì)提議,這是我最興奮的時(shí)刻了,周休二日,連夜啟程,天是黑漆漆的,風(fēng)是冷颼颼的,但仍阻擋不住我們的.熱情,到了山上,一片銀白色的水晶世界,我們又叫又跳,小朋友三五成群開(kāi)戰(zhàn)了,你一球,我一球,彷彿看到小丑的身影,愈打愈興奮,愈玩愈開(kāi)心,看我的直叉球,一觸及發(fā),把哥哥打到叫不出救命,看看,我的功夫也不是假的吧!又讓我多了一層成就感。

  在這冷冷的冬季中有一個(gè)特別有意義的節(jié)日-農(nóng)歷春節(jié),家家戶(hù)戶(hù)到了這一天,吃團(tuán)圓飯,穿新衣,拿紅包,全家會(huì)在電視機(jī)前,等待倒數(shù)跨年,五、四、三、二、一、碰!到了,那種幸福的滋味,緊緊的繫住全家的心。冬天是我最?lèi)?ài)的季節(jié),也是我童年回憶的季節(jié)。

冬天的快樂(lè)小學(xué)作文 12

  冬天的風(fēng),有如雪人張開(kāi)嘴用力吹氣,使得每個(gè)人看起來(lái)很狼狽,而且有些人還因?yàn)樘涠〉,所以冬天的寒風(fēng)實(shí)在是太可怕了。

  人們都知道要保暖,常穿上大外套?手套?毛帽等等,而且還會(huì)在家吃火鍋或羊肉爐。我們家就是個(gè)例子,一到冬天爸爸就會(huì)買(mǎi)去寒的東西回來(lái),我常常吃,吃得津津有味,吃過(guò)的人都贊不絕口,那家店的廚師簡(jiǎn)直是世界料理王。

  每到冬天,我們家無(wú)論看電視或吃飯睡覺(jué),旁邊都會(huì)放個(gè)暖爐,讓我都感覺(jué)不到冬天寒冷的風(fēng),因?yàn)榕癄t實(shí)在是太溫暖了,浪我有個(gè)美好的睡眠。冬天雖然很冷但還是不能缺少一些樂(lè)鬧的活動(dòng),圣誕節(jié)?過(guò)年?冬至等,這些節(jié)慶帶給我們一些樂(lè)趣,雖然天氣寒風(fēng)刺骨,但過(guò)節(jié)的人還是喜氣洋洋。

  前幾年的冬天,我們?nèi)ミ^(guò)冰天雪地的'湯池,那人山人海的溫泉館,還有人為了服務(wù)大眾,在那邊埋頭苦干的經(jīng)營(yíng)溫泉店。那時(shí)我還吃過(guò)溫泉蛋,實(shí)在是太好吃了。記得有一次泡溫泉我一直胡鬧,結(jié)果被爸爸破口大罵的說(shuō)“不要玩了!”還有一次我拿起雪來(lái)做雪人,真是好玩極了。

  今年冬天還是一樣寒冷,但沒(méi)比去年冷,有時(shí)下雨?有時(shí)刮大風(fēng),讓我毛骨悚然,因?yàn)轱L(fēng)雨時(shí)大時(shí)小,感覺(jué)非常恐怖。

  希望今年的冬天過(guò)得熱鬧點(diǎn),能看見(jiàn)熙熙攘攘的人在過(guò)節(jié),街上圣誕節(jié)的裝飾,也能讓人有種快樂(lè)的感覺(jué),像在天堂似的美。最重要的是,不要像雪山一樣冰天雪地的寒冷就好了。

冬天的快樂(lè)小學(xué)作文 13

  夢(mèng)寐已久的寒假終于來(lái)臨了。

  可是,還沒(méi)等著讓我在城里和伙伴們一起狂歡,父母就要把我?guī)Щ乩霞。說(shuō)是花我并不想回到那里,那里沒(méi)有要好的朋友更沒(méi)有有趣的游戲,是在很無(wú)聊。但是父母之命不能違抗,我就隨他們乖乖回了老家。

  回來(lái)的這一天碰巧下著鵝毛大雪,回家的路雖然是顛簸的,但是能在一路欣賞著美麗的雪也是一種享受。剛下車(chē),就看見(jiàn)院子里一幫孩子們?cè)谕嫜,我禁不住誘惑也加入他們中間。

  我們想堆個(gè)雪人。于是,大家伙都忙起來(lái)了。我主要負(fù)責(zé)積雪,看著這潔白,明艷而又燦爛的雪還真是有點(diǎn)不忍心捧起來(lái),可是它就算再美,等到太陽(yáng)出來(lái)還是會(huì)化的,還不如把它堆積起來(lái)讓它在多看一眼這被銀裝裹住的大地。不一會(huì)兒,雪人就堆好了。說(shuō)來(lái)也真巧,我們堆的.雪人和魯迅寫(xiě)的文章‘雪’里面描述的神似,我們只不過(guò)把他筆下所寫(xiě)的又動(dòng)手做了一下。

  正當(dāng)我們高興時(shí),‘啪’雪人倒了,但是我們絲毫也不傷心,干脆將計(jì)就計(jì),每人隨手抓起地上散著的雪,又開(kāi)始打雪仗了。還記得,那天我們都玩得很開(kāi)心,有的甚至都不愿離去。

  在那次玩耍中我感受到了其實(shí)無(wú)論在什么地方都能找著歡樂(lè)。

  與此同時(shí),我也感受到了雪的樂(lè)趣和冬天的魅力。

冬天的快樂(lè)小學(xué)作文 14

  時(shí)光飛逝,寒冬又來(lái)了。人的四肢不再那么靈巧,反而變得笨拙,腳步那么沉重。在街上,冰淇淋和冰棍嚇得不敢露面。蒸蛋糕,蒸饅頭這么受歡迎。柜子里的衣服該換朝代了。單薄的衣服遮不住寒冷。柜子煥然一新,成了棉衣的`天下。人穿得像棉球,脖子和手都在使勁縮,不敢對(duì)付寒風(fēng),流落街頭。

  沒(méi)有溫暖的床,我早上起不來(lái),也不會(huì)在窩里起床。直到父母再三不滿(mǎn)地催促我起床。我重新寫(xiě)了作業(yè),但是手一僵就寫(xiě)不出來(lái)了。我不停地搓著我可憐的手,希望它能暖和起來(lái)。我用無(wú)力的手歪歪扭扭地寫(xiě)著字?梢(jiàn)冬天也給人帶來(lái)了很多煩惱…看著這一幕,我想起了賣(mài)火柴的小女孩。正是在這樣一個(gè)寒冷無(wú)情的冬天,她光著頭,光著腳買(mǎi)了火柴。是無(wú)情的寒風(fēng)吹走了她的生命。

  我站在陽(yáng)臺(tái)上,陽(yáng)光溫暖地照耀著。我突然精神一振,不再游手好閑。天氣很暖和,我忍不住坐下來(lái)享受太陽(yáng)帶來(lái)的“火爐”。這時(shí),我又想起了那個(gè)賣(mài)火柴的小女孩。只要能得到一點(diǎn)溫暖,她就不會(huì)凍死,死在墻角。在當(dāng)時(shí)的資本主義社會(huì),這個(gè)小女孩得不到別人的任何同情和憐憫。

  冬天殘酷無(wú)情。我看著天空想…

冬天的快樂(lè)小學(xué)作文 15

  有一天,下著茫茫大雪,雪停了,世界成了銀白色。小軍和小美在滑冰,他互不相識(shí),但是滑冰的的樂(lè)趣讓他們漸漸熟悉起來(lái),他們一邊滑冰一邊聊天。

  他們滑著滑著滑到了冰的邊緣,看見(jiàn)三個(gè)小孩子在堆雪人。他們滑累了,也想堆雪人,他們便脫掉滑冰鞋去找他們一起玩。

  三個(gè)小伙伴看到他們開(kāi)始害怕。

  他們倆說(shuō):“你們不要害怕,我們不是壞人,我們是想跟你們一起堆雪人!

  他們說(shuō):“你們來(lái)吧,我們正好不會(huì)堆呢”!小軍說(shuō):“你們?nèi)冀惺裁疵盅?”“我叫小麗”“我叫小潔”“我叫小馬”小伙伴們說(shuō)。

  他們開(kāi)始堆雪啦,小軍滾雪人的.下身,小麗滾雪人的上身。他們滾呀滾呀成了上身和下身。

  他們說(shuō):“滾好了,”小麗找到了兩個(gè)桂圓子。小潔找到一個(gè)胡蘿卜,小馬找到一條圍巾,一個(gè)掃把,一個(gè)帽子。分別裝上胡蘿卜桂圓子,圍巾,掃把,帽子。

  裝好了!他們一起說(shuō)“好了!比缓,他們一起玩起了躲貓貓,跳繩子。就天黑了,他們抱著一起圈了三個(gè)圈就走了 。

  指導(dǎo)教師:郭宸卓

  教師評(píng)語(yǔ):這篇文章多處運(yùn)用了人物的語(yǔ)言描寫(xiě),冒號(hào)、雙引號(hào)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的正確運(yùn)用,符合人物特征的對(duì)話(huà)內(nèi)容,小作者非常細(xì)心。

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