【精選】兒童節(jié)的作文合集9篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的兒童節(jié)的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
兒童節(jié)的作文 篇1
六一節(jié)是歡快的樂曲，它充滿歡快的音符和優(yōu)美的旋律！
六一那天，爸爸媽媽不在家，家里只有我一人。我正當(dāng)閑著沒事干的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)，有一堆又黑又臟的衣服。這時(shí)，我的腦子里浮現(xiàn)出一個(gè)想法，爸爸媽媽平時(shí)上班很辛苦，回家還要做家務(wù)，今天我就幫幫爸爸媽媽吧！想著想著我就開始洗了。
我先端來一盆水，然后把衣服放進(jìn)水里浸泡，用力搓洗�？墒悄俏圹E卻怎么也洗不了，正當(dāng)我憂愁時(shí)，忽然想起一本書上寫著只有洗衣服時(shí)加點(diǎn)鹽，污跡就可以去掉了。我按照書上寫的做，果然污跡就乖乖的`掉下來了。不一會(huì)“丑小鴨”就變成了“白天鵝”了。我高興極了，書本上的知識可真有用。晚上爸爸媽媽回來了笑瞇瞇的夸獎(jiǎng)道：“彥瑜洗的衣服可真干凈！
洗完衣服，我看著美麗的夜空看著星星眨著眼向我微笑，我心想有說不出的高興，這是一個(gè)快樂的六一兒童節(jié)！
兒童節(jié)的作文 篇2
今天是兒童節(jié)，可是我不知道我們的班主任是怎樣度過的。她那可愛的孩子訊訊在去年10月11日走丟了，她每天都生活在痛苦之中。談到《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》中的第6條，殘疾人……她就想到了她的兒子;看到我們那些調(diào)皮的同學(xué)，班主任又想到了訊訊，我們不懂得珍惜，而訊訊……看到我們一張張開心的笑臉，班主任又想到了訊訊是不是也像我們這般開心……
可惡的人販子，你們難道沒有孩子，沒有父母嗎?你們的良心到哪兒去了，你們有沒有想過孩子父母的`感受，真沒想到這世上還有這樣的人。最近幾天電視里在播出有關(guān)XX的新聞，大多數(shù)被逼去要錢，有的甚至被販賣到了西藏。
老師教我們要憑著良心做事，可是，人販子的良心到哪兒去了?今天是兒童日，我在此呼吁大家關(guān)注XXXX這個(gè)群體，留心身邊在街上乞討的孩子，如果在大街上看到可憐的乞討小孩盡量給他們拍個(gè)正面的照片，傳到網(wǎng)上來，也許那一身臟兮兮的乞兒就是我們班主任可憐的孩子啊!我希望各位媽媽一定要看好自己的寶寶，提高警惕，別讓人販子有機(jī)可乘。
兒童節(jié)的作文 篇3
早晨我來到學(xué)校，看到校園里洋溢著快樂的氣息，這是為什么？因?yàn)榻裉焓俏覀兊墓?jié)日，是國際六一兒童節(jié)。
來到教學(xué)樓里，看到同學(xué)們都在紛紛忙碌著，有的在化妝、有的在梳頭發(fā)、有的.在整理衣服……
六一兒童節(jié)文藝匯演前，舞臺上五顏六色，絢麗多彩。首先由領(lǐng)導(dǎo)上臺講話，并祝福我們節(jié)日快樂。演出開始了，首先是我們小銀杏樂隊(duì)演奏的《山丹丹花開紅艷艷》和《繡荷包》，臺上，同學(xué)們演奏，臺下，同學(xué)們鼓掌稱贊。第二個(gè)節(jié)目就是我校舞蹈隊(duì)帶來的《祖國綠色的春天》，一個(gè)個(gè)活潑可愛的小女生，那優(yōu)美的舞姿讓臺下的同學(xué)連聲叫好。后面還有非常多的精彩節(jié)目：令人哈哈大笑的相聲、小品、精彩的拉丁舞、獨(dú)舞、集體舞、歌伴舞……讓臺下的同學(xué)們贊不絕口，直到匯演結(jié)束。
今天是我最快樂的一天，今天是屬于我們的節(jié)日，是屬于全世界兒童的節(jié)日，祝大家節(jié)日快樂！
兒童節(jié)的作文 篇4
今天，就是我們期待已久的六一兒童節(jié)了。隨著六一的到來，我的精神也隨之振奮起來。
為了慶祝我們自己的節(jié)日，學(xué)校還特地安排了表彰大會(huì)，使我們能在學(xué)校里度過快樂的六一節(jié)。所以，當(dāng)上午我們聽到這消息時(shí)，都像一只只快活的小鳥，在教室里有說有笑。
自然，我也興奮不已。中午回到家，吃過午飯，換上整齊干凈的新校服，戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，興高采烈地來到了學(xué)校。
此時(shí)的校園比往常任何時(shí)候都要更熱鬧，同學(xué)們玩的玩，跳的跳，好不快活；來到教室，大家有的打撲克牌，有的則在一旁玩耍。
定于下午舉行的表彰大會(huì)終于開始了。同學(xué)們排著隊(duì)，整齊有序地來到舞臺前邊的'大操場上觀看。我因在前不久舉辦的現(xiàn)場作文比賽中獲獎(jiǎng)，得以在舞臺上展示，而匆匆來到了舞臺右側(cè)。不少人也都捧著獎(jiǎng)狀在那里等，看來獲獎(jiǎng)的人有很多呢！
“下面請現(xiàn)場作文比賽中獲獎(jiǎng)的同學(xué)上臺展示！”主持人清脆的聲音博得了大家熱烈的掌聲。我和獲獎(jiǎng)的同學(xué)有順序地走上舞臺，排成四排，將手中的獎(jiǎng)狀高高舉過頭頂，臺下爆發(fā)出又一陣熱烈的掌聲。此時(shí)此刻，我心里美滋滋的，那股高興勁難以形容。
歡樂的時(shí)光總是短暫的，快樂的“六一”兒童節(jié)在大家的歡笑聲中不知不覺過去了。我期盼下次“六一”早日到來！
兒童節(jié)的作文 篇5
今天是六一兒童節(jié)，一進(jìn)校門，展現(xiàn)在眼前的是兩條巨幅，出校門時(shí)，鑼鼓喧天，彩旗飄揚(yáng)，各班喊著響亮的口號，迎接六一的到來。
到了操場，只見高高的主席臺上坐著主持人、校領(lǐng)導(dǎo)和市領(lǐng)導(dǎo)。后面是一幅巨大的條幅，上面寫著“托起明天的太陽”校長市長分別講了話后，我們興高采烈地坐在各自的座位上。
接下來，該表演節(jié)目了。有《開門紅》、《桃花朵朵開》、《天竺小女孩》……我覺得演得最好的是我們班的《天竺小女孩》隨著優(yōu)美的舞蹈，女同學(xué)們旋轉(zhuǎn)起來，像一把把花傘。節(jié)目豐富多彩，操場上還有許多家長，人如海，歌如潮，熱鬧非凡，洋溢著快樂的氣氛。同學(xué)們開心極了。
“六一”的太陽紅紅的.，“六一”的花兒艷艷的，“六一”的歌聲脆脆的，我們像花兒一樣在祖國的懷抱里成長。我們在歡歌笑語中度過了“六一”。
今年的“六一”過得真開心。
兒童節(jié)的作文 篇6
今天是六一兒童節(jié)，是全世界兒童的節(jié)日。
一大早，我們來到學(xué)校。很快，老師就叫我們搬著椅子來到操場，看六一聯(lián)歡會(huì)。很快，聯(lián)歡會(huì)開始了，這次來賓很多，就連部隊(duì)的人也來了。第一個(gè)節(jié)目是鼓號隊(duì)的表演，這個(gè)可是老節(jié)目了，沒有多大意思。但下一個(gè)可精彩了，是一年級的古詩朗誦，他們背誦了《鋤禾》、《江南》和《憫農(nóng)》，感情豐富，后面的表演更是豐富多彩，到了集體舞表演時(shí)，我們1年級同學(xué)一起聚到了左邊的草坪旁邊看那精彩的表演，而且大家都爭著搶前排位置，你若問為什么我們對集體舞這么感興趣，那就是因?yàn)榧w舞演員有很多都是1年級的呀！看了幾個(gè)表演后，我們突然發(fā)現(xiàn)吳老師神不知鬼不覺地出現(xiàn)在了主席臺上，他說：“我這里有一些禮物，如果答對了題目就可以得到獎(jiǎng)品�！庇谑牵瑢W(xué)們便爭相答題。這次聯(lián)歡會(huì)很富有戲劇性哎！這只是一個(gè)小插曲，很快，表演又開始了，不一會(huì)兒就到了我們期盼已久的服裝秀，你看，臺上的那些同學(xué)穿著各式各樣的衣服，還很有創(chuàng)意呢！有的穿著一件色彩鮮艷的裙子，有的戴著一個(gè)很大的帽子，還有的'穿著一件用紙做的、造型奇特的衣服……后來，就連老師們也上臺表演合唱了，沒想到平日里嚴(yán)肅的老師們，唱起歌來歌聲嘹亮，可并不比同學(xué)們差……這真是一個(gè)快樂的六一兒童節(jié)。
兒童節(jié)的作文 篇7
今天是六一兒童節(jié)，跟往常一樣，我早早的起床，去靈芝坡游學(xué)。我想問一下大家，你們是怎樣過的呢？我就是在靈芝坡那里過的六一兒童節(jié)，在那里過，簡直是太開心了。
到了之后，我感到非常的開心，因?yàn)槔蠋熃o我們說了一句六一兒童節(jié)快樂，之后我們就排著整整齊齊的隊(duì)伍出發(fā)了。
一路上，我們有說有笑，非常高興。老師也不斷地給我們講沿途見到的昆蟲，柏果，花椒，老師講的仔細(xì)，我們聽的認(rèn)真。我真高興，又知道了不少知識。
走著走著，我們走到了一片麥子地。哇，好大一塊地，金黃金黃的。麥地里，有位老伯伯正在割麥子，喬老師就說教我們割麥子，張老師說時(shí)間不夠了，下次吧。很遺憾，我們沒有學(xué)割麥子。然后，我們開始返回往山下走。下山的路，非常的陡，我們慢慢地往下挪。突然，眼前出現(xiàn)了一座房子，老師讓我們數(shù)數(shù)有幾層，有的人說是九層，還有人說是七層，最后，老師讓我們一齊數(shù)，正確的答案應(yīng)該是八層。
就這樣，一路上有說有笑，有蹦有跳，有問有答，時(shí)間過的真快，快中午的時(shí)候我們。就回到書院了。
回到書院的`第一件事就是下棋，下完棋之后，我們就玩了一會(huì)兒，然后去吃飯，吃完飯又玩兒一會(huì)兒就去睡覺了。
起床的時(shí)候，老師又讓我們看了一部電影，叫做別惹螞蟻，我知道了不能以大欺小，團(tuán)結(jié)就是力量。之后我們就去讀安徒生童話第一冊里的安琪兒，這個(gè)故事非常的動(dòng)人，我們讀的津津有味。然后我們就去下棋了，下棋的過程中，我跟我的對手下的時(shí)候下過了他，之后就放學(xué)了。
就這樣，一個(gè)特殊的六一兒童節(jié)結(jié)束了，我感到非常的開心！
兒童節(jié)的作文 篇8
在今年的六一兒童節(jié)，我們舉行了一場盛大的聯(lián)歡會(huì)。
聯(lián)歡會(huì)的地點(diǎn)在我們的操場，全校的各個(gè)班都參加了這次活動(dòng)。操場呈橢圓形，四周栽著高大挺拔、蒼翠欲滴的楊樹。
早上8：00左右，操場上已成了人的海洋，同學(xué)們都穿著奇裝異服，有的打扮成了小公主，有的穿著古典的西裝。瞧，那還有幾個(gè)“小小超級英雄”，看他們那神氣的.派頭，真令人發(fā)笑。
過了一會(huì)兒，幾個(gè)主持人走上主席臺，同學(xué)們排成了井然有序的隊(duì)伍。主持人清了清嗓子，高聲說：“同學(xué)們，我們的六一兒童節(jié)狂歡開始了！”臺下立刻爆發(fā)出一陣掌聲，這發(fā)自肺腑的聲音、這高亢的語調(diào)，使在場的全部師生的心，連成一線，這是我們自己的節(jié)日。我們都應(yīng)為此感到驕傲！
向主席臺走去的班級各個(gè)神采奕奕，更令人眼前一亮的是：三年級的一個(gè)班趾高氣揚(yáng)的走到主席臺前，他們穿著蓬松的綠色衣服、戴著一個(gè)美麗的花環(huán)，仿佛每一個(gè)人都是一朵含露的鮮花�？山酉聛淼囊荒粎s令人大跌眼鏡：音樂響起，只見他們從容不迫拿出一對像蔥一樣的棒子，慢悠悠的跳起舞來。觀眾有些騷動(dòng)了，我心想：難道這就是傳說中的甩———蔥———舞？可當(dāng)他們跳完后，我們又忍不住給予了他們最熱烈的掌聲。
班級一個(gè)個(gè)走過去，現(xiàn)在只剩下六年級了，只見他們?nèi)w走向主席臺，他們?nèi)昙壍耐瑢W(xué)每人拿著一面鮮紅的國旗，走在最前面的兩個(gè)班穿著陸軍軍服，中間的班級穿著潔白的海軍軍服，最后邊的班級則穿著蔚藍(lán)的空軍軍服；在場的人都不知道他們葫蘆里賣的什么藥。這時(shí)，廣播里響起慷慨激昂的樂曲，他們隨著旋律揮舞著手中的五星紅旗，這時(shí)，從一隊(duì)人中走出幾個(gè)同學(xué)，他們邁著輕快的步伐，一會(huì)轉(zhuǎn)一圈，一會(huì)兒又跳起來。這時(shí)候風(fēng)好像不吹了，鳥兒不叫了，人群也安靜起來，他們都在靜靜地欣賞著著精彩的表演。最后，六年級的同學(xué)們齊刷刷的對高大的國旗敬隊(duì)禮。在場的人都被這一幕感動(dòng)了，爾后，是一陣熱烈而又持久的掌聲。
時(shí)間猶如白駒過隙，這精彩的開幕式一轉(zhuǎn)眼就過去了。
兒童節(jié)的作文 篇9
提到兒童節(jié)，大人們一定覺得我們很開心，可事實(shí)呢？我們過的一定是完美的兒童節(jié)嗎？我過的兒童節(jié)就不是那么開心。
那是陽光明媚的一天，我背著書包上學(xué)。想著今天是兒童節(jié)，一定有許多有趣的事情發(fā)生！到了學(xué)校，靜悄悄的沒有往常的喧鬧，反而多了幾分寧靜。這是怎么回事呢？我滿腹誘惑地進(jìn)了教室。只見教室里死氣沉沉的，都在看自己的書。原來老師布置了一個(gè)試卷，讓我們回家看，明天考。我頓時(shí)蒙了，心想：今天是兒童節(jié)嗎？怎么這么沉悶？可又能怎樣呢？我只能乖乖的'聽從“命令”。
終于到了最開心的跳蚤市場了，我們蹦蹦跳跳得來到了場地上，我們大聲吆喝著“走過路過別錯(cuò)過！”“虧本大甩賣嘞！”……正當(dāng)我們滿頭大汗地吆喝呢，老師突然說：“不許吵！”什么？！連吆喝都不讓！我們只好作罷，默默地買東西，生意也少了許多。唉！真掃興！
接下來的文藝匯演我們也都沒心思看了，不管節(jié)目有多么好看，我們也高興不起來，因?yàn)槔蠋熡肿屚瑢W(xué)看管紀(jì)律，我們都不能說話。我越來越覺得這真的不是一個(gè)兒童節(jié)，真真正正的兒童節(jié)應(yīng)該多許多歡笑�。∥覀兌寄氐紫铝祟^。
下午，剛剛吃完飯，老師就來了，布置了一大堆作業(yè)，并不允許我們講話。我們默默地做起了作業(yè)，雖然表面上不說，但是心里都在流血：這還是兒童節(jié)嗎？這還是我們的節(jié)日嗎？
這真是一個(gè)不完美的兒童節(jié)��！
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