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我成長(zhǎng)的煩惱作文

時(shí)間:2024-09-01 03:40:05 成長(zhǎng)作文 我要投稿

我成長(zhǎng)的煩惱作文【推薦】

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的我成長(zhǎng)的煩惱作文,希望能夠幫助到大家。

我成長(zhǎng)的煩惱作文【推薦】

我成長(zhǎng)的煩惱作文1

  隨著年齡的增長(zhǎng),煩惱也隨之而來,以前無憂無慮的性格也不翼而飛。接下來的是顧忌,今天顧忌考得好不好,明天顧忌作業(yè)全做對(duì)了嗎,沒完沒了。有時(shí)候放下手中的擔(dān)子,望望蔚藍(lán)的天空,甚至有點(diǎn)羨慕那小鳥,舒暢地自由地飛翔。有一次考試失誤,數(shù)學(xué)只考87分。一直數(shù)學(xué)成績(jī)優(yōu)等的我被這突如其來的打擊驚呆了,久久的,我愣住了。但我沒有哭,我知道,哭解決不了問題,還會(huì)讓人取笑。這,就是顧忌,為了自己的成長(zhǎng)而顧忌;氐郊液,媽媽沒有批評(píng)我,只是輕輕地嘆了口氣,說:“勝敗乃兵家常事,不用傷心了!

  我看得出,媽媽很失望。那個(gè)暑假我沒有出門,因?yàn)榭荚嚨某煽?jī)讓我所有的好心情不翼而飛。我努力嘗試忘記那個(gè)可怕的數(shù)字,可是我做不到。有時(shí)候想出去散散步,卻被媽媽用各種理由給搪塞了。我理解媽媽的苦心,這就是成長(zhǎng)的煩惱。我的爸爸媽媽關(guān)心我,但不理解我。他們認(rèn)為我只是一個(gè)讓人疼、讓人寵的小女孩,一旦離開了父母的照顧,就像一只在籠里呆久了的小鳥,習(xí)慣衣來伸手、飯來張口,如果飛回大自然,就不懂怎樣生存。有一次,我騎著自行車與同學(xué)出去游玩,不知不覺,已經(jīng)很晚了,回到家后,媽媽很不高興地說:“你才學(xué)會(huì)騎自行車,你不知道外面很危險(xiǎn)嗎?怎么這么不懂事!”

  我聽了很委屈,當(dāng)時(shí),我想不就是出去玩了一會(huì),用得著大發(fā)雷霆嗎?事后我慢慢明白媽媽是為我好,只是表達(dá)方式不對(duì),以為我是小孩子,總是長(zhǎng)不大。媽媽不理解我,過年買新衣服的時(shí)候,也不問問我的意見,只要媽媽看中了,就給我買下。有一次把我氣惱了,說“是給你買衣服還是給我買!”自己的事情不能作主,這,就是成長(zhǎng)的煩惱。時(shí)光如梭,我已經(jīng)十一歲了,媽媽特別注重我的成績(jī)。稍有下滑,就會(huì)被“剝奪”一天的'看電視和休息時(shí)間來復(fù)習(xí)功課。自從三年級(jí)開通了小學(xué)生英語課,媽媽每天都讓我聽半小時(shí)至一小時(shí)的英語,有時(shí)候,我覺得自己很累、很煩。每到這時(shí),我都會(huì)想起一首歌:“小小少年,很少煩惱,眼望四周陽光照、、、、、、”我羨慕那童年,那沒有煩惱的童年。不過,那只是個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng),現(xiàn)實(shí)是殘酷的,那一些煩惱還是會(huì)接踵而至的,一個(gè)個(gè)浮現(xiàn)在腦際、、、、、、讓我們忘掉煩惱,笑對(duì)人生,快樂地唱起那美麗的童謠:小小少年,很少煩惱、、、、、、

我成長(zhǎng)的煩惱作文2

  有人說,成長(zhǎng)是快樂,是自由,是獨(dú)立?墒,除了這些好的方面,讓人煩惱的地方還多得很呢!唉,“誰說少年不知愁”?

  煩惱之一:媽媽的嘮叨

  “媽媽,唉,好了好了,您說的我全都記住了,我走了啊,行了……拜拜!”每當(dāng)你聽的我說這句話時(shí),準(zhǔn)又是媽媽在嘮叨嘍:“天涼了,多添點(diǎn)兒衣服。上課要認(rèn)真聽講,積極回答問題……放學(xué)后,別到處逛,直接回家……不要和陌生人講話……”聽吧,我發(fā)自內(nèi)心的聲音在呼喚:快溜,快溜,再不留就要被嘮叨的`歸西啦!唉,為什么長(zhǎng)大后,媽媽還老把我們當(dāng)小孩呢?我又不是什么都不懂的!我們也需要空間呀!

  煩惱之二:同學(xué)們的議論

  “看看,他們倆又怎樣怎樣,他們還在一起討論數(shù)學(xué)題呢!他們還一起來上學(xué)呢!他們是不是……”聽聽看,同學(xué)們的議論多么可怕呀!為什么男生和女生就不能是好朋友呢?為什么就不能一起討論題呢?為什么同學(xué)們的思想都那么復(fù)雜呢?明明很單純的想法,卻被傳得很夸張。比如那天,我和好朋友說:“唉,我為什么要和女生坐在一起呢?多么希望和男生坐在一起。 蔽遗笥丫驼f:“你你說啥子哦,我們都希望男生同坐,女生同坐,你想什么?奇怪得很!”我奇怪?我覺得你們才奇怪,難道男生和女生之間不能有純潔的友誼嗎?不能成為知心朋友嗎?干嘛想得那么復(fù)雜?

  煩惱之三:老師的嚴(yán)厲

  雖然我知道老師嚴(yán)厲是對(duì)我們負(fù)責(zé),但是我們偶爾也會(huì)犯錯(cuò)!正所謂“人無完人,金無足赤”嘛。可是,每次一粗心,老師就要讓我們到辦公室聽他念緊箍咒,難道我是天才?不是吧!人非圣賢,孰能無過?再之,老師布置的作業(yè)快是我喘不過氣來了,什么時(shí)候才能玩兒。±蠋,我們不僅是學(xué)生,更是孩子啊,玩兒是孩子的天呢!

  總而言之,成長(zhǎng)的煩惱數(shù)之不盡,不過,也只有經(jīng)歷了成長(zhǎng)的洗禮,我們才會(huì)變得更加成熟,變得更加堅(jiān)強(qiáng)。

我成長(zhǎng)的煩惱作文3

  成長(zhǎng)的煩惱成長(zhǎng),就好比人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@。我的成長(zhǎng)之舟,也并不是一帆風(fēng)順的,其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對(duì)我而言,酸甜苦辣咸,樣樣都有。我的煩惱是什么呢?我時(shí)時(shí)在想,應(yīng)該怎么做才好?我應(yīng)該怎么樣面對(duì)世界,面對(duì)人生,面對(duì)自己這些問題讓我不知如何是好。我對(duì)自己很模糊,每次遇到這些問題都望著蔚藍(lán)的天空,不知所措。有一次,我數(shù)學(xué)考了80幾分,我十分傷心,滿以為回到家后,媽媽能安慰我一下,沒有想到,回到家后,媽媽出乎我意料,竟很生氣的罵我:“你說,80幾分的成績(jī),怎么去考中學(xué)?太不像話??”面對(duì)媽媽的一句句嘮叨,一句句訓(xùn)語,本已很傷心的.我,心里更加難受了!叭,把我給你買的卷子做2張。一會(huì)兒拿來給我檢查!蔽彝现咽制诘纳碥|來到書房,拿出卷子做,看著卷子上一行行密密麻麻的字,搞得我頭昏眼花,全身發(fā)燙,此學(xué)習(xí)到底有什么好處?我真得很累,好想往床上一躺,睡上個(gè)十天八夜的。每個(gè)人在成長(zhǎng)的道路上,必須經(jīng)歷種種考驗(yàn)。為自己的學(xué)業(yè)不理想而苦惱,為得不到父母的理解而感到委屈??快樂無所不有,煩惱也無處不在。

  在漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)歲月中,人人都會(huì)有快樂與歡樂,當(dāng)然也會(huì)有煩惱的時(shí)候,也就是說,我們的生活充滿了七彩陽光,然而即便在陽光普照的時(shí)候,也難免會(huì)出現(xiàn)短暫的陰云。我多么的希望一生中沒有煩惱!可人不可能沒有煩惱,在人的成長(zhǎng)中就有無窮的煩惱,必要經(jīng)歷千劫萬難,關(guān)鍵是你如何去面對(duì)它。

我成長(zhǎng)的煩惱作文4

  在我的成長(zhǎng)中,坡道過許多的煩惱,由于愛慕虛榮而經(jīng)?酥撇蛔∽约。

  不久前的一個(gè)星期天,我去探望小學(xué)老師。老師家的電冰箱深深地吸引著我。你礁,老師家的電冰箱多新穎,具有全自動(dòng)控制冰箱的按鈕,冷藏分上下兩層,能把生熟分開。于是,好奇心驅(qū)使我要對(duì)這個(gè)冰箱“研究研究”。我按捺不住自己,便不由自主的東看看,西瞧瞧,還隨手按了一下控制電冰箱自動(dòng)除箱的按鈕。后來又不知道怎么才能使電鈕恢復(fù)原狀,便又去亂撒,以致冰箱的某部件被弄壞了。本來是想來看望老師的,但現(xiàn)在卻給老師帶來了麻煩。嗯,我怎么對(duì)得住老師呢?我怎么管不住自己呢?

  也許我們這個(gè)年齡真是好動(dòng)的。事隔不久,我又捅出了婁子。那天,大舅舅過生日,邀請(qǐng)全家人去聚聚。大舅舅為了給我們拍照,從抽屜里章出了照相機(jī)和閃光燈。他把電池放進(jìn)閃光燈內(nèi)。過一會(huì)兒,用手輕輕地一按,只聽見“咔嚓”一聲,閃光燈便閃了一下。大舅舅又仔細(xì)地看了看,覺得沒有什么問題,便把照相機(jī)和閃光燈放在冰箱上,又隨口說了一聲:“林涵,別亂動(dòng)!苯又銖街弊叩綇N房?墒俏倚乃家呀(jīng)拴在閃光燈上了,F(xiàn)在大舅舅到廚房去,我何不趁機(jī)去看看呢?一股不可名狀的力圣驅(qū)動(dòng)著我。我剛站起來,便想起以前的`教訓(xùn)和大舅易的吩咐,于是又慢慢地坐下,盡力克制住自己。為什么閃光燈會(huì)一閃?為什么按鈕會(huì)產(chǎn)生效應(yīng)……一個(gè)個(gè)問號(hào)在我腦海里直打轉(zhuǎn)。我心里想:“我也只是去看看摸摸,這東西又不是豆腐做的,經(jīng)不起碰,我只要小心一點(diǎn)不就可以了嗎?”想到這里,我再也忍不住了,走近電冰箱,幸著閃光燈看了起來。閃光燈只要輕輕一按,便會(huì)一閃,這不是很好玩嗎?我也試試吧!想到這里,我便學(xué)著剛才大舅舅的樣子,笨手笨腳的去獄。哪知我用力過大,按鈕一按下去便再也上不來了。我誠惶誠恐,不知如何是好。大舅舅看到閃光燈一閃,便急忙過來。“這是怎么一回李?這個(gè)按鈕怎么會(huì)彈不出來的?”大舅舅問道。

  我支支吾晉的:“我——我——”

  “叫你不要亂動(dòng),你為什么還是這樣!你看,到現(xiàn)在才多長(zhǎng)時(shí)問你就忘了,”大舅舅嚴(yán)厲地說,“以前的教訓(xùn)還少嗎?你的毛病什么時(shí)候才能改掉?”

  我懊喪地垂著頭,眼淚撲簌蔽地滴落下來

  為什么我不能克制自己,為什么這些事總是發(fā)生在像我這樣年紀(jì)的人身上呢?嘿,我真煩惱。

我成長(zhǎng)的煩惱作文5

  在我們成長(zhǎng)的歷程中,有許多來去無蹤的快樂和煩惱,F(xiàn)在我的快樂暫時(shí)走了,煩惱卻暫時(shí)的住在我的心里,而我目前的煩惱是小學(xué)升初中的考試,它是決定我未來道路的關(guān)鍵點(diǎn)。

  在大人面前,他們總是說:“現(xiàn)在的小孩子太幸福了!”可誰也不知道,我們小學(xué)生的煩惱來源家長(zhǎng)給予的壓力。壓力太多,煩惱也就自然“閃亮登場(chǎng)”了。每次,我們的作業(yè)剛寫完時(shí),大人們就會(huì)讓我們做這套題,可是,這套題還沒有做完,又讓我們做那套題。隨之而來的就是“題!卑涯恪按颉钡拇胧植患埃悄悴坏貌挥铀鼈。

  在學(xué)校,成績(jī)不好,面對(duì)的是談話,在題的面前,你不做,面對(duì)的是老師請(qǐng)你“喝茶”,隨之而來的就是各種各樣的“大禮包”,簡(jiǎn)單地說就是“題山”。

  在考試發(fā)下來的試卷面前,你一定要“從容不迫”,勇敢的“奔向題的世界”,享受一個(gè)個(gè)讓你腦袋快要爆炸的問答題。如果你還是不寫的話,你的試卷上就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)大大的'鴨蛋。這時(shí),你六年來辛辛苦苦“挖的地基”就白費(fèi)了;這時(shí),你也要做好思想準(zhǔn)備,迎接女子單打,男子單打或者是男女混合雙打;這時(shí),你迎接的是上一個(gè)很“垃圾”的初中;這時(shí),你又會(huì)看到名牌初中、名牌高中和名牌大學(xué)向你“揮”著手,“嘴”里說著“永別了!”事實(shí)上,這就證明了你已經(jīng)與它們無緣了!

  小升初雖然可怕,但我相信只要你搭的橋梁很堅(jiān)固,我想它是不會(huì)塌的,只要你種的麥子及時(shí)收割,我想它是不會(huì)枯萎的,只要你蓋的房子地基堅(jiān)固,我想它是不會(huì)倒塌的。同樣,只要考試認(rèn)真答題,仔細(xì)審題,我相信你一定會(huì)考一個(gè)好初中。

  人們常說:“我的命運(yùn)我自己掌握。”我相信只要你腳步堅(jiān)定,你就一定會(huì)戰(zhàn)勝你的命運(yùn),考一個(gè)理想的初中!

我成長(zhǎng)的煩惱作文6

  時(shí)間過得飛快,如同白駒過隙,轉(zhuǎn)瞬即逝。我在這一分分,一秒秒中成長(zhǎng)著,也煩惱著。煩惱,是成長(zhǎng)的附贈(zèng)品,不管你愿不愿意接受它,都要強(qiáng)塞給你。以往那些如流星般的瞬間,美好,而又短暫,我懷念著,思考著:煩惱,它怎么就來到我身邊了呢?

  記得小學(xué)時(shí)的我,無憂無慮,總是覺得學(xué)習(xí)那么簡(jiǎn)單,似乎玩著似的就學(xué)會(huì)了?缮狭顺踔,學(xué)習(xí)任務(wù)突然變得那么重,像個(gè)大包袱一樣,壓得我喘不過氣來。最要命的是媽媽成天到晚的嘮叨,內(nèi)容基本上都是“瞅瞅人家張三,學(xué)習(xí)天天到12點(diǎn)!笨纯慈思依钏,大考小考回回第一,都沒有第二!扒魄迫思彝跷,天天補(bǔ)習(xí)班上到9點(diǎn)半,10點(diǎn)到家,作業(yè)依舊寫得那么好。”……

  上次月考,我考得很差,媽媽可算抓住了把柄,又開始嘮叨個(gè)沒完到了。成天說:“現(xiàn)在初一這么簡(jiǎn)單的東西,都考成這樣,等到了初三初四,該怎么辦哪……”還老是用言語諷刺我說:“像你這個(gè)樣子,中考別說什么省市重點(diǎn),連個(gè)小破職高都考不上……”一頓狠K之后呢,又要張羅著給我報(bào)各種補(bǔ)習(xí)班了,這不,英語就剛換了個(gè)新地方,還說我原來的那個(gè)“英語學(xué)校A”,什么臭魚爛蝦都往里混,F(xiàn)在的“英語學(xué)校B”被媽媽捧上了天,說那里的每一個(gè)人呀,天天都學(xué)習(xí)到8、9點(diǎn)鐘。我不服氣說我有時(shí)也學(xué)到8點(diǎn)呀!可媽媽卻理直氣壯的說我那是寫作業(yè)。我說他們也是寫作業(yè),可媽媽說我是胡攪蠻纏。我還想說些什么,可是不知道為什么,我沒有說……

  生活就是這樣,成長(zhǎng)亦是如此,在享受到老師、同學(xué)與家人的愛時(shí),也會(huì)有幾絲苦澀,它們都是我人生的旅游中必不可少的`行囊。我一定會(huì)把苦難與煩惱當(dāng)作磨煉,揚(yáng)起智慧的風(fēng)帆,向著人生的目標(biāo),前行!

  

我成長(zhǎng)的煩惱作文7

  都說每個(gè)人都會(huì)碰到成長(zhǎng)的煩惱,我也不例外,我的成長(zhǎng)煩惱說起來很好笑,因?yàn)槲业臒⿶谰褪俏绎w個(gè)子。小時(shí)候還沒什么,可是隨著年齡的增長(zhǎng),我和同齡人身高的差距變得越來越明顯了。

  記得有一次我與家人一起去飯店吃飯,吃到一半時(shí),年輕的經(jīng)理走進(jìn)包房來,面帶微笑,手中托著一個(gè)精美的'盤子,上面是顏色鮮艷的兒童套餐,我們迷惑不解,年輕的經(jīng)理望著我說:“贈(zèng)送給你們一套兒童套餐,歡迎享用!”說著便含笑離去。大家望著我大笑,我則很是氣惱。心想:太瞧不起人了,也不問問人家年齡就瞎送禮物!我滿腹怨氣,滿嘴牢騷,臉都發(fā)熱了,大家見狀紛紛安慰我。唉!雖說吃了一頓免費(fèi)午餐,可心里真不是個(gè)滋味。

  張爺爺住我家對(duì)門,老人家閑來無事常在樓下散步,遛鳥,曬太陽。一次,他正提著鳥籠遛鳥,見我放學(xué)回來,笑呵呵地問我:“孩子,沒人接你回家嗎?”他那慈祥的目光里透著幾分關(guān)愛。我自豪地說:“我上初一了,不用接!睕]想到張爺爺?shù)纱笱劬ν艺f:“你上初一了?別騙我嘍,我看你也就是五年級(jí)的小學(xué)生吧?”他的語氣充滿了自信,我急了,提高聲音再三辯解,張爺爺最后搖搖頭,半信半疑地說:“你得長(zhǎng)個(gè)兒呀!”這話說得我臉上發(fā)熱,心中難受,可長(zhǎng)個(gè)兒哪里是我說了算的呀!

  身高問題長(zhǎng)期困擾著我,使我在他人面前有一種難言的自卑,然而一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)使我徹底改變了想法。那天大家圍坐在電視機(jī)前看小品,一句“濃縮的都是精品”逗得我們哈哈大笑。笑過之后,我猛然醒悟,對(duì)呀,回想有成就的人中,有多少人都是矮個(gè)子呢|!鄧小平爺爺個(gè)子矮,可他卻引領(lǐng)我們走向了富強(qiáng)的新時(shí)代,拿破侖個(gè)子矮,卻能指揮千軍萬馬,還有許多科學(xué)家個(gè)子也不高,但他們卻有舉世矚目的成就。

  我知道,身高是無法強(qiáng)求的,不過,為了讓我的成長(zhǎng)煩惱消失,我決定以后加強(qiáng)體育鍛煉,還要不斷學(xué)習(xí),我知道現(xiàn)在這個(gè)社會(huì),只有知識(shí)的高度,才能改變一個(gè)人的命運(yùn)。

我成長(zhǎng)的煩惱作文8

  我想很多人都有著與我一樣的成長(zhǎng)煩惱,那就是隨著我們的成長(zhǎng),我們身邊的朋友,大多數(shù)都走散了,關(guān)系也變淡了。

  很小的時(shí)候,我就有一個(gè)天天玩在一起的朋友。也是因?yàn)槲覀儌z家住的近,所以時(shí)常不是我去她家里找她,就是她來我家里找我。我到現(xiàn)在還記得我們?cè)谝黄饡r(shí)的一些開心事,那時(shí)候我們倆人就像是親姐妹一般,長(zhǎng)輩們也都說,我們的.關(guān)系很好。

  只不過,隨著我們漸漸長(zhǎng)大,然后進(jìn)入了不同的學(xué)校,之后各自有認(rèn)識(shí)了新的朋友。就這樣我們之間的感情變得越來越淡了,就算有的時(shí)候放假回家倆人碰面了,但是我們之間所擁有的共同話題也不多。一般就是叫住對(duì)方,然后問一下近況,之后氣氛就變冷了。于是各自拜別回了各自的家,鮮有來往了。

  這確實(shí)是讓我煩惱的一件事,因?yàn)槲艺嫘牡陌阉?dāng)做了我最好的朋友,只是隨著我們的成長(zhǎng),隨著我們踏入了不同的環(huán)境,也隨著成長(zhǎng)中對(duì)方的缺席,我們之間的友誼似乎終將歸于平淡。

  這不過是在我成長(zhǎng)路上舉的一個(gè)最讓我煩惱的例子,因?yàn)樵谖业某砷L(zhǎng)中,我也還有著很多其他的朋友,只不過,這些朋友也少有一直與我走到最后的。

  就好像隨著我們的成長(zhǎng),我身邊的朋友們大都陸陸續(xù)續(xù)的遠(yuǎn)去。雖然也交結(jié)了新的朋友,但是心里終歸有著對(duì)那些漸行漸遠(yuǎn)的朋友的不舍。我很懷念與他們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光,同時(shí)也很希望我與他們能夠一直走下去,只不過這似乎是我太天真了。

  成長(zhǎng)路上的煩惱有很多,每個(gè)人也都會(huì)有成長(zhǎng)的煩惱,或許這些煩惱就是我們成長(zhǎng)的意義,因?yàn)槭浅砷L(zhǎng)讓我們懂得好好珍惜現(xiàn)在陪伴在自己身邊的人。

我成長(zhǎng)的煩惱作文9

  長(zhǎng)大,是每個(gè)孩子的必經(jīng)的階梯,在成長(zhǎng)的過程中,每個(gè)孩子都曾想過長(zhǎng)大,盼望長(zhǎng)大。長(zhǎng)大,就有自己的主建,獨(dú)自干自己喜歡的事。但在這成長(zhǎng)中就有無窮的煩惱,必經(jīng)磨難。

  在我們每個(gè)人的成長(zhǎng)道路上都會(huì)遇到一些令人煩惱的事情。其中,有些事情是很容易解決的。也許周記大全沒過兩三天,這些煩惱就寫人的文章會(huì)隨著時(shí)間的流失而煙消云散了!但有些則不同咯,若是一直解決不了的話,也許會(huì)隨著時(shí)間的積累,使那些煩惱越積越多,越聚越大,給心理造成更大的壓力!

  就拿我來說把!在這成長(zhǎng)的十六年來,曾有許多煩心事。不必說國(guó)家,就說我家庭的是和學(xué)業(yè)上的事把!單是一次我不聽話,做自己喜歡想做的事情就被嘮叨的不停;單是成績(jī)不怎么好,就被批評(píng)的以一陣子!汗~他們的我也會(huì)聽,但我也希望能得到理解!

  成長(zhǎng)的道路上的酸、甜、苦、辣是數(shù)不盡的,遇到煩惱更是不可避免的,但只要你能夠勇摘抄大全敢的'去面對(duì),萬事不成問題!

  曾我一直的在努力,因?yàn)槲抑,其?shí)我知道,其實(shí)我根本就不缺少機(jī)會(huì),缺少的只是我的一份執(zhí)著。曾在煩惱中我想過簡(jiǎn)單的生活,因?yàn)槲腋惺艿缴畹睦_。我雖樂于與周圍的人交往很好是真的,但似乎有時(shí)在掩蓋著自己的煩事與不樂,內(nèi)心的孤獨(dú)!

  就因此,我曾好幾次想找家人溝通,就是因?yàn)樗麄兊膸拙鋰Z叨打斷了我的舉動(dòng),再?zèng)]勇氣去說,去溝通。我?guī)缀跬鼌s了我自己,忘卻不幸,忘卻時(shí)間的是是非非。我想,只有這激勵(lì)人的話樣的世界,才能找到真正的幸福!

  曾經(jīng),在孩童的幻想:如有一天能夠長(zhǎng)大成人,希望可以得到解脫,可是日子一天一天的座右銘大全過去了,周圍的事物都隨時(shí)間流逝,隨環(huán)境的改變而改變,惟獨(dú)我——一個(gè)還是希望得 到解脫的我!因?yàn)槲,現(xiàn)在活得很累,壓力大,無自由!

我成長(zhǎng)的煩惱作文10

  在人生的旅途中,每個(gè)人都有喜怒哀樂,我當(dāng)然也不能夠例外了。我也有自己的快樂和煩惱。快樂起來,仿佛這一切都是那么美好,小鳥歡樂地叫,開花開得艷;而有時(shí)煩惱卻像一條蛇似的糾纏著我,使我沉浸在難過中。

  從我上三年級(jí)起,課程表上就增加了一門功課——科學(xué)?茖W(xué),對(duì)人們來說也就是做幾個(gè)小實(shí)驗(yàn),可我卻對(duì)這一門功課不感興趣?茖W(xué)這門功課講的都是一些深?yuàn)W的話題,是比我們?nèi)庋劭吹降氖挛锔M(jìn)一層,我還是喜歡語文、數(shù)學(xué)。

  科學(xué)課使我感到非常的無聊,老師講的話,喜歡聽的聽一點(diǎn),不喜歡聽的我直接懶得聽。

  星期四,科學(xué)老師叫我們帶幾朵油菜花,還有夾子、放大鏡。我想:老師也真是的,做實(shí)驗(yàn)的材料干嘛要學(xué)生自己帶,要做老師就把材料發(fā)下來,這樣,大家也就會(huì)少一點(diǎn)兒麻煩。

  第二節(jié)科學(xué)課開始了,上課鈴聲像著急的小鳥大聲地叫喊著,老師踏著有節(jié)奏的步伐走了進(jìn)來。老師先細(xì)講了一遍,然后叫大家自己做。我似懂非懂地解剖起油菜花。油菜花在我的解剖下,分成了四部分:萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊,分好了后,還要寫課堂作業(yè)本,描述一下這四部分的形狀、顏色。我自言自語地說道:“這科學(xué)真是羅嗦,好詞用進(jìn)去不行,簡(jiǎn)單描述又不行,難!”

  老師又細(xì)聲細(xì)語地介紹了一下,我正煩著,沒心思聽了。老師忽然叫了一下我的名字,叫我回答問題。因?yàn)槲覜]有在聽,所以我沒回答出來,使我一臉的難為情。

  下課鈴響了,我心里甜滋滋的,心想:哈哈,無聊的科學(xué)課終于結(jié)束了,我解放了,老師快走,老師快走。我目不轉(zhuǎn)睛地看著老師走出教室,長(zhǎng)吁了一口氣,感覺無比的輕松。

  快科學(xué)期中考試了,我對(duì)科學(xué)一竅不通,考試時(shí),那該怎么辦!我正在心里想著,我的好朋友來到我的`面前,對(duì)我說:“你是不是在煩惱著不會(huì)科學(xué)。俊薄皩(duì)啊對(duì)!”我高興地大叫,“你快來教教我!”

  好朋友就是好朋友,她科學(xué)比較好,所以毫不猶豫地答應(yīng)了。她說她耐心地從第一課開始教起。慢慢地,我已經(jīng)學(xué)到了好多自己所沒有接觸過的知識(shí)。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)科學(xué)其實(shí)也是一門有趣的功課。我的煩惱頓時(shí)煙消云散。在好朋友的幫助下,我學(xué)到了好多科學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)。因此,這次考試考了我有史以來最高的成績(jī)。

  成長(zhǎng)的煩惱,無處不在,但你要學(xué)會(huì)尋找快樂,只有快樂才能夠驅(qū)除煩惱;你也可以去尋找好朋友,讓他們幫你一起想想解決的方法。只有經(jīng)歷過快樂和煩惱,生活才會(huì)變得多姿多彩。

我成長(zhǎng)的煩惱作文11

  小苗經(jīng)過風(fēng)雨才能長(zhǎng)高;青蟲經(jīng)過脫皮才能長(zhǎng)出翅膀;我們只有經(jīng)過煩惱才能長(zhǎng)大。

  又一個(gè)陰雨天,窗外下著朦朧細(xì)雨,點(diǎn)點(diǎn)的小雨滴,好象伴奏著一首輕慢得舞曲,如煙似霧地飄灑著。可惜我無心顧及這美景,桌上還有一大堆得作業(yè)等著我解決。我隨意打量著屋內(nèi)的擺設(shè),目光停在一只畫筆上,昔日光亮得畫筆現(xiàn)已滿披灰塵,我記不起上次握起它是幾時(shí)了,仿佛已經(jīng)過去了一個(gè)世紀(jì)。雨大了些,豆大的雨點(diǎn)劈頭蓋面地砸事,什么時(shí)候我們才能重逢。

  暴風(fēng)雨終于來了,那沉重地大雨點(diǎn)和著旋風(fēng),竟如擰在一起的一條條鞭子似的,從天空兇猛地抽打下來,暴雨瘋狂地翻滾怒吼,把窗簾都掀得飛了起來,窗下的`瓷磚都已濕了一大片。我走了過去,把窗戶關(guān)上,把窗簾慢慢得褪了下來。我向窗外望去,有幾個(gè)頑童,正在雨間嬉鬧,他們?cè)趺床慌麓笥甑叵此⒑蛧樔说拈W電?曾幾何時(shí),我不也一樣,沒有困擾,四處嘻戲,大人們不會(huì)吵罵,老師不會(huì)批評(píng),我們歡樂地在雨中穿梭,多么美好的一切!

  我從回憶中醒來,兒時(shí)的歡樂已經(jīng)遠(yuǎn)去了。我抬去頭無意中看見課文中的一句話:我已長(zhǎng)大!我已經(jīng)長(zhǎng)大了嗎?是啊,我已經(jīng)十二歲了,不再是小孩了,不應(yīng)再回望兒時(shí)了,而應(yīng)放眼未來,現(xiàn)在苦些又有什么呢?我要為自己負(fù)起責(zé)任。我笑了,又看看窗外,雨已經(jīng)停了,天慢慢晴朗,乳白色的薄云,在藍(lán)天的映襯下,緩緩飄過,托出燦爛的太陽。草木的清香沁人肺腑,令人心曠神怡,花兒搖拽著晶瑩的水珠,反射著五彩的陽光,小草被雨水沖刷得青翠欲滴、晶瑩光亮,空氣也是清新濕潤(rùn)的,多舒服!外面的雨停了,心中的雨也停了。

我成長(zhǎng)的煩惱作文12

  煩惱,是人生活中不可割舍的一部分。每個(gè)人都有自己的煩惱,而我最煩惱的就是小學(xué)即將畢業(yè)的那段日子里。

  就要畢業(yè)了,回顧這些日子像回回咖啡,像烈酒,偈甜美果汁……就要畢業(yè)了,往日的平靜中帶有些緊張,媽媽比往日更愛嘮叨了,總在不停地嘀咕著:“現(xiàn)在吃點(diǎn)基,以后就少吃苦!薄吧賶巡慌,老大徒傷悲。”“書山有路勤為徑,學(xué)?嘧髦邸!睍郎弦晦膹(fù)習(xí)資料、考題、卷子……把我的小布狗、大狗熊排擠了出去。這還沒什么,偶爾聽見鄰居家傳來的《開心一百》心里癢癢的.,不同停下來聽聽。這時(shí)爸爸就像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣,拿著一塊牌子,直沖到我跟前,把牌子放在我面前讓我看個(gè)清楚。這個(gè)牌子上有個(gè)指針,能活動(dòng)以,表盤上有日期,一小格表示兩星期,爸爸把它掛在我屋子最明顯的地方,唉,我對(duì)爸爸真是佩服得五體投地,在這“痛苦時(shí)分”,竟還能想出這種絕招。到了學(xué)校,我們把全身心交給了老師,一分鐘、一秒鐘都不敢放松。下課了,也大部分是趴在桌子上休息。往往這節(jié)中的桃花源之旅還未告終,就又開始了萬有引力之說,而一會(huì)兒開始進(jìn)入風(fēng)煙四起的浴血奮戰(zhàn);這會(huì)兒還是藥品爆炸,一會(huì)又進(jìn)入幾何的迷宮。我們就隨著教師的思緒飛呀,飛呀,一會(huì)兒到這里,一會(huì)兒到那里。

  唉,爸媽、老師,您們可曾知道往往一個(gè)字的命令最可怕,每天腦中浮現(xiàn)的都是“學(xué)!學(xué)!學(xué)!”你們可曾想過我的感受。可就在有一次我改變了對(duì)這一切的看法。也就在那天,我們快放學(xué)了,老師們的話也變得軟軟的、輕輕的:“晚上不要學(xué)得太晚了,注意身體!弊屓寺牶笱蹨I總在眼眶里打轉(zhuǎn)。在家中,媽媽也不知何時(shí)變成了美食家,成天搬著這本《營(yíng)養(yǎng)學(xué)》、那本《健康之友》,看個(gè)不停。到了晚上,我不睡覺,他們也不覺得勞累而陪伴女兒,直到我睡了,爹媽才安心睡下。

  馬上就要畢業(yè)了,我終于體會(huì)到了,這幾天就像咖啡,雖苦但還有醇香;像烈酒,激人奮進(jìn);像甜美的果汁,令人回味;像怪味豆,五味俱全……

我成長(zhǎng)的煩惱作文13

  “小小少年,很少煩惱,無憂無慮樂陶陶……”每當(dāng)聽到三年級(jí)的小朋友唱起這首歌,心里總是酸溜溜的。小時(shí)候,很希望自己快點(diǎn)長(zhǎng)大,不再讓父母擔(dān)心。因?yàn)殚L(zhǎng)大了,就有自己的主建,獨(dú)自干自己喜歡的事。隨著時(shí)間的流逝,我們漸漸地長(zhǎng)大了,到達(dá)了自己小時(shí)候的目的。不過,隨著長(zhǎng)大,煩惱也漸漸增多、加重。

  小時(shí)候,總是看見比自己大得多的孩子或大人做自己想做的事。例如:買自己合意的雪糕吃、自己使用自己的零用錢、買自己想買的書……于是,隨著這樣的念頭,就每天都渴望著長(zhǎng)大的那一刻來臨。記得我小時(shí)候,想到朋友家去玩的時(shí)候,都要經(jīng)過父母的慎重思考才能夠去。一旦不批準(zhǔn),我就會(huì)哇哇大哭起來,向父母撒嬌。每當(dāng)這時(shí),父母都任由我大哭大鬧,而我的心都在想著“長(zhǎng)大”那一刻的到來。

  可以說,小時(shí)候是無憂無慮地生活在被呵護(hù)的世界里,向父母索取著美好的幸福、歡樂。從未有過煩惱而令自己苦澀不堪,F(xiàn)在,已經(jīng)一步一步地想成長(zhǎng)的目標(biāo)邁進(jìn),在成長(zhǎng)的道路上留下自己的腳印。終于,終于到了長(zhǎng)大的那一刻,我是如此地興奮與激動(dòng):今后,就可以做自己想做的事了。

  也許,成長(zhǎng)的道路上有喜也有悲。喜竟然到了,悲也無法逃免:作業(yè)量的增多、學(xué)習(xí)上繁重的壓力、人與人之間的溝通和相處之道……這些成長(zhǎng)的煩惱總是在增大我們的壓力,減少我們的無憂無慮。上了中學(xué),同學(xué)之間的相處有了很大的變化。矛盾是必不可少的,也因?yàn)榇蠹抑g的矛盾,令大家對(duì)彼此有了不同的看法。從而令大家的距離有了比以前更遠(yuǎn)的差距。就連有時(shí)候大家碰面說話,也有尷尬和過去地掙扎著自己。彼此之間沒有了剛開始的.天真與樂趣。小時(shí)候,和朋友有矛盾,都是三兩天可以解決的事,大家又沉浸在快樂的童年中,F(xiàn)在,需要大家雙方的原諒才可。

  成長(zhǎng)的煩惱是必不可少的,成長(zhǎng)的道路上的酸、甜、苦、辣是數(shù)不盡的,遇到煩惱更是不可避免的,但只要能夠勇敢的去面對(duì),萬事不成問題!

我成長(zhǎng)的煩惱作文14

  我和弟弟就像是天生水火不容一樣,老打架。但每當(dāng)我和弟弟打架,媽媽總是會(huì)跑過來批評(píng)我,然后關(guān)心弟弟是否有受傷。每次都是這樣,而且都還是他先出手了,我不明白媽媽為什么要這樣?后來我也不還手了,也就學(xué)會(huì)了向媽媽告狀,但每次換來的都是一句:他還小,你是姐姐,要讓著他一點(diǎn)……

  回老家時(shí),我總是被冷落的那一個(gè)。大家都在關(guān)切弟弟長(zhǎng)高了嗎?想要什么玩具呀?要買什么衣服呀?我知道這是因?yàn)樗挲g小,但我一直不明白為什么以前的我也像弟弟一樣被眾人圍著、被眾人寵愛,而他的.降臨,這一切就變了。

  在弟弟發(fā)燒的時(shí)候,媽媽總是會(huì)細(xì)心地照顧著他;而我發(fā)燒時(shí),媽媽總是會(huì)批評(píng)我:“都這么大了,還照顧不了自己!衣服穿這么少,活該發(fā)燒!”明明都已經(jīng)生病了,她還批評(píng)我。

  想到以前的種種,以及現(xiàn)在,我氣就不打一處來:“我已經(jīng)發(fā)燒了,你還想怎么樣嘛?憑什么他生病發(fā)燒的時(shí)候,你總會(huì)細(xì)心的照顧他!而我發(fā)燒了,你只知道批評(píng)我?你們都偏心!”說完,我的淚水就在眼眶里打轉(zhuǎn)。

  現(xiàn)在的我是多么想將自己受到的委屈用淚水發(fā)泄出來。媽媽愣了一愣,柔聲說道:“薺薺,媽媽沒有偏心,你和弟弟都是我的孩子,媽媽怎么會(huì)偏心呢!媽媽在你們打架的時(shí)候批評(píng)你,是想讓你知道,你們是兄妹,他還小,你要學(xué)會(huì)照顧他。哪天他長(zhǎng)大了,我們老了,起碼還會(huì)有一個(gè)人去保護(hù)你!親戚他們偏愛弟弟,只因?yàn)樗昙o(jì)小。大人嘛,都喜歡小孩子,但是他們不是不喜歡你了,而是換了一種方式在愛你!眿寢屨Z重心長(zhǎng)的話語,讓我不知道該說些什么,只覺得胸口很悶。是!當(dāng)我成績(jī)下降時(shí),總會(huì)有人在一旁鼓勵(lì)我,為我打氣;每當(dāng)我考得好,是他們比我還要高興,為我歡呼……他們那么愛我,我還在埋怨什么呢?是呀!我身為姐姐,不但沒有盡職盡責(zé),還老是欺負(fù)他……想到這,我心里暗暗下決心:以后,我也要學(xué)會(huì)照顧弟弟,做一個(gè)好姐姐。

  我抬頭望向媽媽,發(fā)現(xiàn)媽媽已不在床頭坐著了,留下一碗香甜的南瓜粥。窗外,是滿天繁星及一輪明月,溫柔的月色從窗外照射進(jìn)來,瞬間覺得,這樣的夜晚真好!

我成長(zhǎng)的煩惱作文15

  成長(zhǎng)就像我生命中的一艘小船,在波浪中航行。時(shí)而風(fēng)平浪靜,時(shí)而波濤洶涌。但我的成長(zhǎng)之舟并非一帆風(fēng)順,也經(jīng)歷了各種風(fēng)雨。對(duì)我來說,就是各種甜的,甜的,苦的,咸的。

  現(xiàn)在,因?yàn)槲乙呀?jīng)長(zhǎng)大了,我正在成為一個(gè)成年人,所以在父母眼里,我不再是一個(gè)孩子,我變得有意識(shí)、勇敢、有見識(shí)了。有時(shí),他們會(huì)說“你長(zhǎng)大了!”并說“你不再是孩子了!”這讓我頭疼。不管我現(xiàn)在做什么,首先要認(rèn)清“指南針”。我必須有原則。我不能粗心大意,也不能粗心大意地對(duì)待它。稍有差錯(cuò),隨時(shí)引來暴風(fēng)雪。

  回想起小時(shí)候的生活是多么的輕松,無憂無慮,自由自在,周圍沒有任何的煩惱。但隨著時(shí)間的推移,前方的海浪越來越大,海面也越來越起伏。我變成了小學(xué)生,從過去消失了。我個(gè)子高了,上學(xué)時(shí)間長(zhǎng)了,作業(yè)增加了,科目多了,肩上的書包也更重了,心里的壓力也增加了。如果我還是個(gè)孩子,無論我做錯(cuò)了什么,都不會(huì)有人責(zé)怪我,而且我的父母會(huì)成為我的“向?qū)А。但現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,變得懂事了,不得不適應(yīng)獨(dú)立。在做任何事情之前,我必須小心并三思而后行。和小時(shí)候的悠閑日子相比,這漸漸拉開了距離。

  小時(shí)候,雖然小時(shí)候住的舒服一些,但總是被長(zhǎng)輩等人束縛。我走路的時(shí)候,我的父母混在一起;當(dāng)我跌倒時(shí),我得到了父母的支持。但我知道,長(zhǎng)大后,我長(zhǎng)大了,和小時(shí)候不一樣了。就像現(xiàn)在的我一樣,我也在慢慢長(zhǎng)大,對(duì)一切都已經(jīng)有了自己的看法。

  太陽總在風(fēng)雨之后,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能成功?雖然我的成長(zhǎng)船行駛不穩(wěn),有平靜的`海浪,也有洶涌的海浪,但也正是各種驚濤駭浪,讓我學(xué)到了很多,鍛煉了很多。通過這段成長(zhǎng)的旅程,我才真正明白,成長(zhǎng)有一定的煩惱,但更多的是快樂。

  學(xué)習(xí)有趣嗎?累嗎?是的,當(dāng)你取得滿意的成績(jī),當(dāng)你覺得學(xué)習(xí)內(nèi)容輕松時(shí),學(xué)習(xí)自然是快樂的。但當(dāng)你對(duì)學(xué)習(xí)感到厭煩時(shí),當(dāng)你的作業(yè)里冒出一個(gè)“程咬金”,彈出幾個(gè)“攔路虎”時(shí),不可否認(rèn),學(xué)習(xí)是很累的。那么,學(xué)習(xí)是有趣還是累人呢?這是我的煩惱,一個(gè)藏在心里很久的煩惱。有時(shí)候,我覺得學(xué)習(xí)是快樂的,無憂無慮的。新初中的內(nèi)容比較簡(jiǎn)單,只要細(xì)心,不費(fèi)吹灰之力,兩兩搞定,質(zhì)量也比較高。作業(yè)做的很快,自然會(huì)有更多的空閑時(shí)間。那時(shí)的我們就像逃出籠子的小鳥,掙脫了柵欄的束縛,在浩瀚無銀的天空中自由翱翔,為所欲為,感覺真好。

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