快樂(lè)兒童節(jié)作文15篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的快樂(lè)兒童節(jié)作文，希望能夠幫助到大家。
快樂(lè)兒童節(jié)作文1
“咔嚓，咔嚓”照相機(jī)對(duì)準(zhǔn)小荷班的講臺(tái)，將美好永遠(yuǎn)定格。原來(lái)我們小荷班正舉行一場(chǎng)“童心閃閃慶六一”活動(dòng)，同學(xué)們正在進(jìn)行才藝展示。
你瞧，譚馨憶以輕盈的步子走上了講臺(tái)，她拿著笛子，手指在笛孔上舞蹈�！班健币皇變�(yōu)美的曲子在我們耳邊響起，仿佛風(fēng)兒在竹林中嬉戲，讓同學(xué)們陶醉不已。
嘿!該我和廖明哲表演魔術(shù)了，我迫不及待地走上了講臺(tái)，同學(xué)們一個(gè)個(gè)眼睛睜得像銅幣，生怕錯(cuò)過(guò)了什么細(xì)節(jié)。“嘩嘩嘩”掌聲四起，“哇啊!”同學(xué)們驚嘆連連，我拿著撲克牌，居然像電影里的“賭神”一樣，把一張張撲克牌連著快速地拿上、拿下……“大家想知道秘密嗎?”同學(xué)們一個(gè)個(gè)把頭搖得像撥浪鼓一樣，說(shuō)：“不……知道�！薄捌鋵�(shí)撲克牌本身是連著的，但只要?jiǎng)幼骺炀涂床怀銎凭`�！蓖瑢W(xué)們這才恍然大悟。呵呵，我的'表演成功吧?
接下來(lái)一個(gè)個(gè)節(jié)目五花八門(mén)，有令人難忘的舞蹈，還有好聽(tīng)的歌謠……
這真是一個(gè)熱鬧、快樂(lè)的兒童節(jié)呀!
快樂(lè)兒童節(jié)作文2
“明天是兒童節(jié)，所以，大家可以把帶來(lái)的裝飾物品自己來(lái)裝飾教室，給大家兩節(jié)課的時(shí)間，好，開(kāi)始吧。”老師一說(shuō)完，大家就興奮開(kāi)了，你裝飾這兒，我裝飾那兒，空蕩蕩的教室一會(huì)兒就被填滿(mǎn)了，大家很是高興。突然老師用粉筆在黑板上寫(xiě)上“快樂(lè)兒童節(jié)”，教室里忽然炸開(kāi)了鍋，老師回頭說(shuō)道：“現(xiàn)在請(qǐng)大家在黑板上畫(huà)畫(huà)，想畫(huà)什么，就畫(huà)什么，開(kāi)始吧�！贝蠹肄Z的一聲全撲上去了，有的在畫(huà)氣球，有的在畫(huà)綻放的花，還有的竟然在畫(huà)飛機(jī)！大家激動(dòng)地滿(mǎn)頭大汗，黑板一剎那就被填滿(mǎn)了，每個(gè)人臉上都綻放著笑容。
終于等來(lái)了兒童節(jié)，學(xué)校安排了游園活動(dòng)，同學(xué)們各個(gè)磨拳搓掌，精神抖擻，先要參加我們班的活動(dòng)，叫做“頂上功夫”，規(guī)則是從對(duì)面的桌子上那一個(gè)杯子，放到頭上，頂著跨過(guò)，一共有五根凳子，跨過(guò)一個(gè)算2分，全跨過(guò)10分。然后開(kāi)始了，第一組的人先走，走完了的拿到游園的.表格就直奔外面。輪到我了，我先把杯子放在頭頂穩(wěn)定，再穿過(guò)。哇！我竟然沒(méi)掉，這比我想象的要好多了。我也拿到了一張游園卡，我已經(jīng)10分了，接著我又出去體驗(yàn)其他班的游戲。其中我最喜歡六（3）班的“暈頭轉(zhuǎn)向”，先拿乒乓球在乒乓球拍上放好，然后讓桌子走3圈，再走個(gè)“s”形，就ok了。我順利的完成了所有的游戲，獲得了89分，我真開(kāi)心！
到了中午，就意味著要回家了，這時(shí)候我真覺(jué)得在家里一個(gè)人玩還不如在學(xué)校里和同學(xué)們玩痛快。再見(jiàn)！快樂(lè)的兒童節(jié)，再見(jiàn)！
快樂(lè)兒童節(jié)作文3
六一兒童節(jié)總是快樂(lè)的，而這次六一兒童節(jié)不僅使我快樂(lè)無(wú)窮，還是我增長(zhǎng)了知識(shí)。
六一兒童節(jié)的早上，我們學(xué)校慶祝大會(huì)結(jié)束后，就開(kāi)展了商品交易會(huì)活動(dòng)。我們小組先占了一個(gè)陰涼的地方，然后讓人守著，其他人上去他桌子。桌子抬下來(lái)后，我們便把東西擺開(kāi)，開(kāi)始進(jìn)行賣(mài)東西。我們小組主要賣(mài)西瓜、零食、書(shū)、玩具六年級(jí)最后一個(gè)六一兒童節(jié)。剛開(kāi)始，我們的生意不怎么興隆，過(guò)了一會(huì)，有個(gè)小孩便問(wèn)西瓜怎么賣(mài)?我看見(jiàn)了，心想：哈，生意來(lái)了，終于有人買(mǎi)西瓜了。便說(shuō)：“2元一個(gè)，1元半個(gè)。他聽(tīng)了又說(shuō)：“能不能少一點(diǎn)，太貴了”我說(shuō)：“不能，這可是西雙版納的純種瓜，如果嫌貴就別買(mǎi)�！笨伤b著沒(méi)聽(tīng)著，在那里和我討價(jià)還價(jià)，最后我不耐煩地說(shuō)：“你到底買(mǎi)不買(mǎi)，不買(mǎi)就閃一邊去，便影響我做生意，”他聽(tīng)了便說(shuō)，那好吧，給我一個(gè)。就這樣，我成功的賣(mài)掉了一個(gè)西瓜。這時(shí)我想：“哈，如果再賣(mài)出去兩個(gè)我就發(fā)了。緊接著，買(mǎi)瓜的人連綿不絕，一連我就賣(mài)出去了3個(gè)，可是到后來(lái)，買(mǎi)瓜的.人越來(lái)越少，我便毫不客氣的吃了起來(lái)，一口氣就吃了1個(gè)，當(dāng)我準(zhǔn)備吃最后一個(gè)的時(shí)候，有一個(gè)小孩便向我買(mǎi)西瓜，他說(shuō)他一元錢(qián)和我買(mǎi)，我想反正也是最后一個(gè)了，不如買(mǎi)了早點(diǎn)走人，便答應(yīng)了。這次商品交易會(huì)讓我體會(huì)到了賺錢(qián)的辛苦，從而讓我明白了我們應(yīng)該從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣!
快樂(lè)兒童節(jié)作文4
我最喜歡兒童節(jié),因?yàn)樗o了我許多快樂(lè)!
去年兒童節(jié)的前一天,老師對(duì)我們說(shuō):“明天是兒童節(jié),把自己喜歡的玩具帶到學(xué)校來(lái),和全校的同學(xué)進(jìn)行交換.”剛說(shuō)完,同學(xué)們就興奮不已,有的做了個(gè)“Yes”的動(dòng)作、有的.情不自禁地歡呼、還有的甚至跳了起來(lái)。
到了第二天，大家都帶了自己心愛(ài)的玩具，有：變形金剛、賽車(chē)模型、毛絨玩具，還有各種文具……讓人看得眼花繚亂。我一共帶了10樣，有同學(xué)帶了20樣呢！
我跟好朋友一起去其他班換玩具，在四（一）班大哥哥手中換了一個(gè)精致的刨筆刀、在五（二）班大姐姐手中換了塊喜羊羊的橡皮、在六（一）班大哥哥手中換了一架飛機(jī)模型，一年級(jí)的小弟弟把我的玩具賽車(chē)換走了……我們都換到了自己喜歡的玩具。
��！兒童節(jié)真快樂(lè)呀！
快樂(lè)兒童節(jié)作文5
今天是我們兒童期待已久的節(jié)日：“六一兒童節(jié)”。
早上還不到六點(diǎn)的時(shí)候媽媽就把我叫起來(lái)了，是為了今天學(xué)校慶祝兒童節(jié)表演節(jié)目，我很快就洗刷完了，媽媽給我穿了很漂亮的衣服和裙子，還給我化了妝，鄰居阿姨見(jiàn)了說(shuō)我今天真像小仙女。
我們?cè)趯W(xué)校表演了精心排練的節(jié)目，迎來(lái)了全校激烈的掌聲和吶喊聲，我感覺(jué)很自豪。
下午我們不上學(xué)，是兒童節(jié)嘛，當(dāng)然我們要開(kāi)心度過(guò)了。
于是，我便在公園門(mén)口如約見(jiàn)到了好朋友柳敏和信宇欣，還有我們各自的家長(zhǎng)。公園今天可熱鬧了，人來(lái)人往的，公園里的風(fēng)景本來(lái)就很好，空氣很新鮮，叔叔阿姨為了迎接我們的節(jié)日，還特意花心思布置了好多孩子喜歡的卡通圖案和花兒。
我們玩了許多有趣的玩具，比如：碰碰車(chē)、水上漂浮球、瘋狂賽車(chē)還有恐怖的鬼屋。我們?cè)谕媾雠鲕?chē)的時(shí)候，你碰一下我，我碰一下你，開(kāi)心極了。水上漂浮球讓我們幾個(gè)感覺(jué)就像真的在水上漂一樣，好像并沒(méi)有在氣球里似的'。瘋狂賽車(chē)轉(zhuǎn)的很快，把我們轉(zhuǎn)的迷迷糊糊，都找不著東南西北了。最恐怖的就要數(shù)鬼屋了，進(jìn)去之后只聽(tīng)見(jiàn)一聲慘叫，然后是開(kāi)門(mén)的聲音，還有一陣陣的腳步聲從耳邊傳來(lái)，嚇得我們抱在一起互相壯膽，“啊”我一聲慘叫，因?yàn)槲铱匆?jiàn)了一個(gè)鬼，嚇得我和她倆急急忙忙跑出了鬼屋，并說(shuō)著以后再不進(jìn)鬼屋了，真害怕，可還是蠻刺激的，呵呵。
今天這是開(kāi)心的一天，好奇期待下一個(gè)兒童節(jié)快點(diǎn)來(lái)到，我們能再像今天一樣玩！
快樂(lè)兒童節(jié)作文6
“小鳥(niǎo)在前面帶路前面帶路，風(fēng)兒吹向我們……”正如這首歌唱的一樣，我們迎來(lái)了一年一度的六一兒童節(jié)。一大早起來(lái)媽媽就給我穿上了漂亮的舞蹈裙。
剛進(jìn)校門(mén)，我就驚奇地發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)上架起了一個(gè)巨大的舞臺(tái)，舞臺(tái)上鋪著一塊鮮紅的地毯，在陽(yáng)光的`照射下顯得醒目極了！舞臺(tái)旁邊有兩個(gè)又高又大的氣球，在風(fēng)中輕輕地?cái)[動(dòng)，好像對(duì)我們說(shuō)：“小朋友，祝你們節(jié)日快樂(lè)！”我來(lái)到教室里，把椅子搬到人山人海的操場(chǎng)上，坐在老師規(guī)定的范圍內(nèi)。
精彩的表演就要開(kāi)始了，我已迫不及待地等待著。主持人上臺(tái)了，說(shuō)了一番令人振奮的話(huà)，然后，那些期待已久的節(jié)目開(kāi)始了。我的心在不停地跳動(dòng)著，為什么呢？因?yàn)槲乙惨硌莅�！想想，從前的我還沒(méi)上過(guò)臺(tái)，而這一次，我去要面對(duì)這么多人，不緊張才怪呢！
一個(gè)一個(gè)的節(jié)目過(guò)去了，只聽(tīng)見(jiàn)那個(gè)主持人說(shuō)：“有請(qǐng)三年級(jí)的同學(xué)演唱《讓我們蕩起雙槳》！”這不是我們的節(jié)目嗎？此時(shí)的我更緊張了，我穿著像綠蝴蝶的裙子小心翼翼的走上臺(tái)，我是伴舞的，隨著音樂(lè)的響起，我也隨之起舞。
整個(gè)表演過(guò)程很順利，我也愈加自信了。
節(jié)目結(jié)束后，迎來(lái)了熱烈的掌聲……
今天是個(gè)快樂(lè)的節(jié)日，不是嗎？
快樂(lè)兒童節(jié)作文7
五月三十一日，我們班在孫老師的帶領(lǐng)下來(lái)到了天都城校區(qū)，舉行了一年一度的六一兒童節(jié)活動(dòng)。
一路上，同學(xué)們有說(shuō)有笑，興致勃勃，令車(chē)廂內(nèi)充滿(mǎn)了歡樂(lè)。
到了天都城的展覽館，只見(jiàn)一旁的走廊上布滿(mǎn)了氣球，以及許多同學(xué)們自制的手工千紙鶴。聽(tīng)老師說(shuō)：在這次活動(dòng)中，誰(shuí)都有自己的參賽內(nèi)容，而我，便是乒乓賽中龍隊(duì)的隊(duì)員，有望為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。
我懷著緊張的心情來(lái)到體育館。比賽開(kāi)始了！只見(jiàn)對(duì)手是位五年級(jí)的大哥哥，我的心臟蹦蹦直跳。首先由我發(fā)球，我先將球拋到空中，用板一拍，沒(méi)想到對(duì)手陳致卻不慌不忙地進(jìn)行反擊，我急忙轉(zhuǎn)身，但已經(jīng)來(lái)不及了，哎，真慘！
到了第二輪，場(chǎng)上進(jìn)入了白熱化階段，比分不相上下，你追我趕。最終，我抓準(zhǔn)時(shí)機(jī)，以5比3的.成績(jī)反超對(duì)手，成功奪勝，這才舒了口氣。但遺憾的是，在半決賽上，由于我小瞧了對(duì)手，錯(cuò)失了不少良機(jī)，才使自己得以失敗，沒(méi)有成功入選決賽。
隨后的美食會(huì)上，大家用自己的零花錢(qián)購(gòu)買(mǎi)了可口的水果拼盤(pán)，可樂(lè)冰棒等食物，度過(guò)了美好的一天。
本次六一，不僅使我購(gòu)買(mǎi)了不少學(xué)習(xí)用品，還使我與大家相互切磋，鍛煉了自己的球技，真是一舉兩得呀！
快樂(lè)兒童節(jié)作文8
童年是一棵小樹(shù)，在春風(fēng)里茁壯成長(zhǎng)，而童年的美好記憶就是樹(shù)上還未成熟的果子，散發(fā)著迷人的光彩。
今天我們班上舉行了“童心閃閃慶六一”的活動(dòng)，林老師帶我們挑戰(zhàn)了許多有趣的游戲，其中我們最喜歡“薯片跳舞”這個(gè)游戲。第一輪由我、孫堇堯、李婉和陳章逸凡來(lái)嘗試，游戲規(guī)則是動(dòng)用自己的.表情讓薯片進(jìn)入“山洞”——嘴巴，把它給消滅掉。
我自信地走上前，林老師說(shuō)：“現(xiàn)在我們來(lái)熱身!”我們都使勁地?cái)D眉弄眼，想讓自己的表情更豐富，隨后我們就開(kāi)始了激烈的比賽了。我皺起眉頭，絞盡腦汁想讓它進(jìn)入“山洞”，薯片開(kāi)始在我的臉上跳起了舞。原來(lái)我以為很快就可以贏，可是我想錯(cuò)了，薯片是個(gè)小淘氣，根本不肯聽(tīng)我的指揮。當(dāng)薯片一直停在我的鼻尖上的時(shí)候，我就有點(diǎn)著急，我讓鼻子動(dòng)來(lái)動(dòng)去，想讓它下來(lái)，但它遲遲沒(méi)有下來(lái)，最后我一歪頭，用舌頭把它拖進(jìn)了口中，哈哈，成功了!薯片有點(diǎn)咸，但還是很好吃。
這次游戲真好玩，讓我懂得了凡事不能靠第一面的印象來(lái)判斷，所謂看起來(lái)容易做起來(lái)難就是這個(gè)道理。
快樂(lè)兒童節(jié)作文9
今天，是我盼望已久的“六一”兒童節(jié)。
早上，我興高采烈地來(lái)到學(xué)校。校園里擺滿(mǎn)了鮮花，路兩邊彩旗招展，同學(xué)們個(gè)個(gè)喜笑顏開(kāi)，到處洋溢著歡樂(lè)的節(jié)日氣氛，仿佛連樹(shù)上的鳥(niǎo)兒也在為這個(gè)節(jié)日而歡快地歌唱。
八點(diǎn)鐘，各個(gè)班級(jí)的學(xué)生都搬著自己的椅子，排著整齊的隊(duì)伍，有序地來(lái)到操場(chǎng)，找到班級(jí)專(zhuān)屬地坐下。只見(jiàn)操場(chǎng)正前方搭了一個(gè)大舞臺(tái)，舞臺(tái)上鋪著紅色的地毯，舞臺(tái)前還擺放著許多五彩繽紛的鮮花，真是美麗極了！
這次慶“六一”的主題是”童心飛揚(yáng)，星光燦爛“。不一會(huì)兒，演出正式開(kāi)始了，各班的小演員紛紛展現(xiàn)出自己的才藝，他們有的唱歌、有的跳舞、有的彈古箏、有的演話(huà)劇、還有的打鼓。個(gè)個(gè)表演得活靈活現(xiàn)，非常精彩。最引人注目的是女生們表演的舞蹈《北京小妞》，她們梳著一個(gè)翹翹的小辮，穿著顏色艷麗的肚兜裝，跳著活潑可愛(ài)的`舞蹈，活像一只只美麗的小蝴蝶在翩翩起舞，令人眼花繚亂，贏得了臺(tái)下師生們的熱烈掌聲。
轉(zhuǎn)眼間，兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間悄然而逝。最后，在一片歡聲笑語(yǔ)中，慶”六一“節(jié)目表演結(jié)束了，可陶醉在其中的我們?nèi)赃t遲不愿離去。
啊！真是一個(gè)快樂(lè)的“六一”！
快樂(lè)兒童節(jié)作文10
快樂(lè)的兒童節(jié)
浙江省桐鄉(xiāng)市烏鎮(zhèn)植材小學(xué)五年級(jí)寫(xiě)作組錢(qián)莉雅六月一日是兒童節(jié)，這一天，我們?cè)趯W(xué)校里舉行了一次活動(dòng)。這一天早晨，我和幾個(gè)同學(xué)一起來(lái)到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)學(xué)校里到處都掛著彩燈，插著彩旗。我就對(duì)身邊的同學(xué)開(kāi)玩笑地說(shuō)：“今天，我們學(xué)校晚上一定有燈會(huì)展出�！彼麄冃乓詾檎�，立刻跑開(kāi)去大聲跟其他同學(xué)說(shuō)了起來(lái)。我看見(jiàn)事情不妙，馬上把他們一個(gè)個(gè)喊了回來(lái)。我對(duì)他們說(shuō)：“我是跟你們開(kāi)一個(gè)玩笑的，不能當(dāng)真！”他們疑惑地問(wèn)：“那今天干嘛張燈結(jié)彩的'？”我對(duì)他們說(shuō)：“笨笨笨，你們也不想一想，今天是什么日子？”“今天是什么日子呀？”他們異口同聲地問(wèn)我。我對(duì)他們說(shuō)：“說(shuō)你們笨，你們還真是笨，今天是六一兒童節(jié)呀！今天不是還要搞許多活動(dòng)嗎？”“啊呀，對(duì)呀！”活動(dòng)開(kāi)始了，我去找了一個(gè)座位坐了下來(lái)。第一個(gè)節(jié)目是有同學(xué)表演武術(shù)。我看見(jiàn)他們拿著棒左甩右揮，讓人覺(jué)得非常精彩。第二個(gè)節(jié)目是我們班的程燕琪寫(xiě)毛筆字。我看她寫(xiě)得是那么輕松，那么好，就想起了自己，我能夠?qū)懙眠@么好嗎？為什么不能？對(duì)，我一定要向她學(xué)習(xí)也要寫(xiě)好毛筆字。活動(dòng)在繼續(xù)進(jìn)行，大家都顯得非常高興。節(jié)目結(jié)束了，我們都滿(mǎn)意地回家去了。
快樂(lè)兒童節(jié)作文11
快樂(lè)的兒童節(jié)“六·一”兒童節(jié)都是最喜歡的節(jié)日，今天，我們過(guò)了一個(gè)特別的兒童節(jié)，游園活動(dòng)的隊(duì)伍排得很長(zhǎng)，每玩一個(gè)活動(dòng)，都要排很長(zhǎng)的隊(duì)，但我們都會(huì)一招插隊(duì)神功，每看到一個(gè)認(rèn)識(shí)的人，都會(huì)說(shuō)：“哥們，插個(gè)隊(duì)行嗎”，這種方法一般都可以用。實(shí)在不行的，和他談幾句話(huà)，基本就可以了。 我們這次游園活動(dòng)我拿了86分，我很滿(mǎn)意。接著，中午的拍照環(huán)節(jié)到了，我們到教室前面準(zhǔn)備，以繽紛多彩的教室為背景，“三、二、一，茄子！”我們齊聲喊道，又緊隨著“咔嚓”一聲輕響，一張照片，一個(gè)時(shí)間，一個(gè)童年，五十六個(gè)繽紛的美好童年，留在了這張照片里，留住了我們的笑容，留住我們的時(shí)間，也留住了我們的心。今天我們有10個(gè)活動(dòng)，分別是頂上功夫，獅子頂球，貼鼻子，暈頭轉(zhuǎn)向等等。其中我最喜歡玩的是5（1）班的活動(dòng)，我在第二次返回的時(shí)候，5（1）班的.班主任說(shuō)我是在表演雜技�！覀兊哪_步，又給這個(gè)繽紛的童年添上了一份十足的光彩。一個(gè)印象最深的最后一個(gè)“六·一”兒童節(jié)也深深地印在了腦中了。想起即將到來(lái)的最后一個(gè)“六·一”，我期望著，盼望著最后的“六·一”……
快樂(lè)兒童節(jié)作文12
六月一日是兒童節(jié)，這一天，我們?cè)趯W(xué)校里舉行了一次活動(dòng)。
這一天早晨，我與幾個(gè)同學(xué)一起來(lái)到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)學(xué)校里到處都掛著彩燈，插著彩旗。我就對(duì)身邊的同學(xué)開(kāi)玩笑地說(shuō)：
“今天，我們學(xué)校晚上一定有燈會(huì)展出�！彼麄冃乓詾檎妫⒖膛荛_(kāi)去大聲跟其他同學(xué)說(shuō)了起來(lái)。我看見(jiàn)事情不妙，馬上把他們一個(gè)個(gè)喊了回來(lái)。我對(duì)他們說(shuō)：“我是跟你們開(kāi)一個(gè)玩笑的，不能當(dāng)真！”他們疑惑地問(wèn)：“那今天干嘛張燈結(jié)彩的？”我對(duì)他們說(shuō)：“笨笨笨，你們也不想一想，今天是什么日子？”“今天是什么日子呀？”他們異口同聲地問(wèn)我。我對(duì)他們說(shuō)：“說(shuō)你們笨，你們還真是笨，今天是六一兒童節(jié)呀！
今天不是還要搞許多活動(dòng)嗎？”“啊呀，對(duì)呀！”
活動(dòng)開(kāi)始了，我去找了一個(gè)座位坐了下來(lái)。第一個(gè)節(jié)目就是有同學(xué)表演武術(shù)。我看見(jiàn)他們拿著棒左甩右揮，讓人覺(jué)得非常精彩。
第二個(gè)節(jié)目就是我們班的.程燕琪寫(xiě)毛筆字。我看她寫(xiě)得就是那么輕松，那么好，就想起了自己，我能夠?qū)懙眠@么好嗎？為什么不能？對(duì)，我一定要向她學(xué)習(xí)也要寫(xiě)好毛筆字。
活動(dòng)在繼續(xù)進(jìn)行，大家都顯得非常高興。
節(jié)目結(jié)束了，我們都滿(mǎn)意地回家去了。
快樂(lè)兒童節(jié)作文13
今天是六一兒童節(jié),是我們小朋友的節(jié)日。我懷著興高采烈的心情來(lái)到了學(xué)校。
教室里熱鬧非凡，同學(xué)們望著老師精心為我們準(zhǔn)備的禮物，心里別提有多開(kāi)心了。不一會(huì)兒，老師就把我們盼望已久的禮物發(fā)給了我們，我迫不及待的打開(kāi)禮物袋。只見(jiàn)里面不僅有各種各樣的零食，還有一個(gè)嶄新的鉛筆盒呢!緊接著，我們就開(kāi)始一邊做游戲一邊吃零食了，首先第一個(gè)游戲是搶椅子，隨著音樂(lè)的響起，同學(xué)們各個(gè)小心翼翼的'走著，生怕?lián)尣坏揭巫右院髸?huì)被淘汰出局，這時(shí)，音樂(lè)突然停住了，沒(méi)搶到椅子的同學(xué)，只好沮喪的離開(kāi)了，搶到椅子的同學(xué)，高興地哈哈大笑。接著，我們馬上又舉行了第二個(gè)，第三個(gè)......好玩的游戲。
游戲在一片歡笑之中結(jié)束了，這個(gè)六一兒童節(jié)我過(guò)的真開(kāi)心啊!我期待明年的六一兒童節(jié)。
快樂(lè)兒童節(jié)作文14
六一兒童節(jié)早晨，我高高興興來(lái)到學(xué)校，學(xué)校里已是熱鬧非凡，布置一新，各班都在為下午的慶祝活動(dòng)排練節(jié)目，我來(lái)到自己的教室門(mén)口卻呆住了，只見(jiàn)班任王老師緊皺眉頭，同學(xué)都用焦急的目光望著她。
一問(wèn)才知道，原來(lái)我們班昨天就布置了，不知又被誰(shuí)弄得雜亂無(wú)章。擺好的桌子被弄得東一張西一張；裝好的.零食散成了一片，更可怕的是連書(shū)柜都被弄倒了。這時(shí)班主任王老師發(fā)話(huà)了：“請(qǐng)大家辛苦一下，六一怎么能夠沒(méi)有干凈而又漂亮的教師呢？”
無(wú)奈之下，我們只好重新布置教室。小明開(kāi)始撿零食了，小東和小帆還有小剛開(kāi)始搬書(shū)架了，小紅和小南開(kāi)始搬桌子了。
半小時(shí)過(guò)去了……一小時(shí)過(guò)去了……教室終于干凈了。原來(lái)昨天晚上來(lái)過(guò)小偷，很多班的東西都被偷了，也包括我們班，但小偷來(lái)不及偷就被保安抓了個(gè)正著，但是那個(gè)小偷還是溜走了。
雖然這個(gè)六一很辛苦，但是我們還是過(guò)的很快樂(lè)。
快樂(lè)兒童節(jié)作文15
“加油!加油!”清荷作文班上傳來(lái)陣陣的吶喊聲，原來(lái)是他們?cè)谂e行一場(chǎng)比賽呀!
第一個(gè)節(jié)目是譚馨怡的豎笛，每個(gè)人都為她鼓了掌。譚馨怡吹的是《桔梗謠》，雖然她吹得有些不熟練，但還是很好聽(tīng)的。再說(shuō)了，她能夠有勇氣第一個(gè)上臺(tái)表演就很令我佩服。
第二個(gè)節(jié)目是李婉的詩(shī)歌朗誦《長(zhǎng)歌行》，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都為她喝彩，大家都忍不住地沉醉在她溫柔清脆的'嗓音里。林老師更是給她了很高的分?jǐn)?shù)呢!
其實(shí)在我心目中最好的是廖明哲和廖明圣帶來(lái)的魔術(shù)——為什么牌會(huì)連起來(lái)?一聽(tīng)到這個(gè)名字，同學(xué)們就開(kāi)始疑惑。他們把牌飛快地拉了起來(lái)，又飛快地放了下來(lái)�！熬尤徽娴目梢赃B在一起啊!”我們都不禁感嘆到。廖明圣說(shuō)：“每個(gè)魔術(shù)都不是玄幻的�！痹谒慕颐叵�，我恍然大悟。
我希望每一個(gè)六一兒童節(jié)都能夠像今天這樣快樂(lè)。
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