關(guān)于開(kāi)學(xué)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的關(guān)于開(kāi)學(xué)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
關(guān)于開(kāi)學(xué)作文1
最開(kāi)心的事:我會(huì)在電腦上隨意換圖片。星期四下午的第一節(jié)課,是我們喜歡的電腦課,電腦老師張老師教我們換圖片,我認(rèn)真的'看著,張老師慢慢的教著,過(guò)了十幾分鐘,老師教玩了,他叫我們做一遍,我們快速答應(yīng)了。我弄啊弄,快弄好的時(shí)候,我忘了下一步怎么弄。過(guò)了一分多鈡,我又想起來(lái)了,連忙把圖片弄好。我給老師看,老師看了說(shuō):“弄的比較好!蔽倚睦锩雷套痰,因?yàn)槲以陔娔X上會(huì)隨意換圖片了。
最倒霉的事:我摔了一下。一天,陳晉祺告訴我,我的幸運(yùn)日是星期一,倒霉日是星期五,我不信,就走了。今天廖老師走在我前面,走到二樓,最后一個(gè)樓梯,我一個(gè)不小心摔倒在地,不過(guò)不痛,但心里想,今天果然是我的倒霉日呀。
最驚奇的事:美術(shù)和科學(xué)的要兩個(gè)一本書(shū)。星期四下午第三節(jié)美術(shù)課,老師說(shuō)美術(shù)課有所變化,我們很奇怪,就認(rèn)真地聽(tīng)了起來(lái),老師說(shuō)美術(shù)書(shū)要兩個(gè)人一本,我們聽(tīng)了大驚失色,嘴巴上說(shuō),這樣我們?cè)趺粗拦ぞ,老師說(shuō),美術(shù)袋里有工具,這才嘆了一口氣,過(guò)了一會(huì)兒就下課了。
最好笑的事:早上看書(shū),廖老師從后面走過(guò)來(lái),姜子怡嚇了一跳。
這一周,我好開(kāi)心呀。
關(guān)于開(kāi)學(xué)作文2
今年是中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利暨世界人民反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年,在這個(gè)具有獨(dú)特紀(jì)念意義的年份里,我們的祖國(guó)即將迎來(lái)一次史無(wú)前例的抗戰(zhàn)勝利日大閱兵!93”閱兵,是對(duì)抗戰(zhàn)勝利的紀(jì)念,是對(duì)抗戰(zhàn)英雄的緬懷,亦是對(duì)世界和平發(fā)展的期許。
70多年前,在那場(chǎng)曠日持久的戰(zhàn)爭(zhēng)里,無(wú)數(shù)中華兒女前赴后繼、佻身飛鏃,他們足輕戎馬的背后譜寫(xiě)的是一曲愛(ài)國(guó)為民的壯烈悲歌,凝聚的是一個(gè)民族身上閃閃發(fā)光的高貴精神。他們是祖國(guó)留給后世一筆珍貴的精神財(cái)富,非但不會(huì)隨時(shí)間而流失,反而會(huì)隨歷史發(fā)展而沉淀成精華!
在一個(gè)民族的精神圖譜上,英雄是最醒目的標(biāo)識(shí)。英雄星光閃耀,濃縮可歌可泣的.民族歷史;英雄浩氣長(zhǎng)存,照亮邁向未來(lái)的進(jìn)步征程。在一個(gè)國(guó)家進(jìn)步的藍(lán)圖里,青少年是最受期待的執(zhí)筆人。青少年朝氣蓬勃,寫(xiě)下濃墨重彩的國(guó)家夢(mèng)想;青少年斗志昂揚(yáng),醞釀著最光彩奪目的民族未來(lái)。無(wú)數(shù)的歷史告訴我們,一個(gè)沒(méi)有英雄的民族是可悲的民族,一個(gè)沒(méi)有歷史的民族,是一個(gè)暗淡的民族。敬畏歷史、崇拜英雄,是每個(gè)國(guó)家對(duì)待本國(guó)文明最基本的價(jià)值底線(xiàn),也是教育和引到青少年群體銘記歷史、崇尚英雄并以此發(fā)憤圖強(qiáng)的重要途徑。
關(guān)于開(kāi)學(xué)作文3
光陰似箭,暑假如流水般地逝去,將迎來(lái)又一個(gè)新的學(xué)年,同學(xué)們又將投入到緊張的學(xué)習(xí)中去.
當(dāng)我一年級(jí)第一次跨進(jìn)校門(mén)時(shí),既感陌生,又好奇.同學(xué)們歡快的笑聲,老師和藹可親的笑臉,陪伴我一天天茁壯成長(zhǎng)!我就像一只還未飛翔的雛鳥(niǎo),接受老師的諄諄教誨.
我將是一名五年級(jí)的學(xué)生了,再也不是那位天真不是那位天真幼稚的孩童了.我將付出加倍的努力、去奮斗、去拼搏,克服今后學(xué)習(xí)生活中的種種挫折和困難.我期待著成為一只智慧之鳥(niǎo)飛出小學(xué)的竹籠,去尋找我夢(mèng)想的中學(xué).
開(kāi)學(xué)了又將見(jiàn)到一張張親切熟悉的笑臉,聽(tīng)到一陣陣?yán)世实腵書(shū)聲.我將以全新的我去迎接新學(xué)期的到來(lái)!那個(gè)美好的夢(mèng)想在時(shí)刻等著我,我要去追求,去實(shí)現(xiàn)!我相信?只要我努力了,成功的碩果一定屬于我!
關(guān)于開(kāi)學(xué)作文4
8月31號(hào)6:50分,我們學(xué)校要舉行開(kāi)學(xué)慶典晚會(huì)。我穿著校服,戴著紅領(lǐng)巾,興高采烈地來(lái)到學(xué)校。
我來(lái)到班級(jí)上,看到許多陌生和幾個(gè)熟悉的同學(xué),我感到一些失落和一點(diǎn)點(diǎn)激動(dòng),因?yàn)檫@學(xué)期已經(jīng)分班了,我隨便找個(gè)座位坐下。不一會(huì)兒,班主任來(lái)了,說(shuō);"我們現(xiàn)在去集合了!蔽覀儊(lái)到操場(chǎng)上,排好隊(duì)伍,等待晚會(huì)開(kāi)始。
我們正在開(kāi)心的閑聊和自我介紹時(shí),校長(zhǎng)容光滿(mǎn)面地出來(lái)了,宣布:“開(kāi)學(xué)慶典晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!”接著,“砰 砰 砰”,天空中頓時(shí)散開(kāi)一朵朵色彩斑斕的煙花,讓人目不暇接。
最后在校長(zhǎng)慷慨激昂的演講后,我們欣賞了舞蹈,幾個(gè)女同學(xué)在美妙的`音樂(lè)中邁著輕盈的步伐,仿佛像一只只小燕子翩翩起舞。她們時(shí)而腳步急旋,又像旋風(fēng)里飛轉(zhuǎn)的落葉,她們精彩的表演,贏得了同學(xué)們的一陣陣掌聲。
接著,到了那些給優(yōu)秀學(xué)生頒獎(jiǎng)的時(shí)刻了,看著這些一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的師哥師姐們興高采烈的樣子,我想:我也要努力,以后抱個(gè)獎(jiǎng)杯回家!
在豐富多彩的節(jié)目中,老師們最后大合唱,拉下了尾幕。在回家的路上,我心中有無(wú)數(shù)的暇想......
關(guān)于開(kāi)學(xué)作文5
9月1日,我們開(kāi)學(xué)的第一個(gè)晚上,懷著激切的心情,觀看了中央2臺(tái)的《開(kāi)學(xué)第一課》“知識(shí)守護(hù)生命”節(jié)目。《開(kāi)學(xué)第一課》是由小丫姐姐等主持。其中參加的有,奧運(yùn)明星、抗震小英雄林浩和奧運(yùn)女孩林妙可等。讓奧運(yùn)精神與抗震精神緊密結(jié)合在一起,其中扮演小班長(zhǎng)的林妙可發(fā)揮了自己的“潛能”。只要用心地激發(fā)、挖掘就能發(fā)現(xiàn)我們每個(gè)人都有潛在的'“潛能”。
四川大地震中,桑棗中學(xué)在大地震來(lái)臨之前,全校兩千多名師生,僅僅用了1分36秒的時(shí)間安全撤離,真是一個(gè)奇跡,也是潛能的發(fā)揮。這一課,雖然不是教材中的一課,但簡(jiǎn)直給我們活生生上了一課。讓我們感受到了團(tuán)隊(duì)精神的偉大力量。無(wú)論是在汶川大地震中,大家眾志成城,萬(wàn)眾一心。還是在北京奧運(yùn)的齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)就是力量。只因?yàn)橛辛藞F(tuán)結(jié)精神,才能在地震災(zāi)難中克服種種困難。只因?yàn)橛袌F(tuán)隊(duì)精神,才讓我們中國(guó)據(jù)了世界首金這位。通過(guò)這堂課,告訴我們中國(guó)人要齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)一致。也告訴了我們要用知識(shí)、智慧去守護(hù)生命。這堂課真讓我如獲至寶。
關(guān)于開(kāi)學(xué)作文6
今天終于開(kāi)學(xué)了,我一大早就起了床,穿好衣服,戴好紅領(lǐng)巾,走出家門(mén),我的心情開(kāi)心極了。
外面有點(diǎn)霧,霧輕拂過(guò)我的臉頰,給人一種嶄新愜意的感覺(jué)。
來(lái)到學(xué)校,走在我熟知的`走廊上,不免會(huì)有的激動(dòng)。再看看教學(xué)樓后面的草地和老師同學(xué)們有一種久違又重逢的感覺(jué)!
又到發(fā)新書(shū)的時(shí)候了,剛一發(fā)下一本書(shū),我就如獲至寶,于是便開(kāi)始如饑似渴的讀起來(lái)了,盡情地在常識(shí)的海洋里遨游。
一回到家,我立刻將我的書(shū)嬰幼兒們抱出來(lái),放到桌子上,不讓他們受一點(diǎn)損傷,而且還給他們一一穿上衣服,免得他們受傷。再下面,我要把他們身上的好東西統(tǒng)統(tǒng)學(xué)回來(lái),和他們成為知己。
最后我必須要認(rèn)真學(xué)習(xí)爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,獲得更優(yōu)秀的成績(jī),讓我的小學(xué)生活畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號(hào)。
關(guān)于開(kāi)學(xué)作文7
光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼,四年過(guò)去,我已經(jīng)不是那個(gè)玩捉迷藏的小朋友,也不是那個(gè)躺在媽媽?xiě)牙锶鰦傻男∨骸=裉煳腋鎰e陪伴我四年的母校,帶著我對(duì)未來(lái)美好的憧憬,走進(jìn)三中的大門(mén)。
來(lái)到新的學(xué)校,帶給我的第一感覺(jué)就是新鮮,校園是那樣的干凈整潔,有寬闊的.操場(chǎng),明亮的教室;有和藹可親的老師,團(tuán)結(jié)友愛(ài)的同學(xué),這讓我更加堅(jiān)信我沒(méi)有來(lái)錯(cuò)地方。我喜歡這里的環(huán)境,有花草樹(shù)木作伴,有同學(xué)的互相關(guān)愛(ài),有老師的悉心教導(dǎo)。這么美麗的學(xué)校,這么嶄新的教室,這么親切的大家庭,真讓我新潮澎湃。
來(lái)到新的學(xué)校就應(yīng)該有一個(gè)新的面貌。在這里的一年里,我要把自己的不足之處補(bǔ)齊。上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,不僅如此,還要積極參加各類(lèi)活動(dòng),做到這些,還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還希望在畢業(yè)考中能取得優(yōu)秀的成績(jī),回報(bào)老師,回報(bào)父母……我知道,做到這些會(huì)很難很難,只要努力,堅(jiān)持不懈,永不退縮,就會(huì)成功的。
我知道,每個(gè)人的心里想的都不一樣,新學(xué)期人人都有自己的打算,讓我們攜起手來(lái),共同朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)吧!
關(guān)于開(kāi)學(xué)作文8
一個(gè)愉快的寒假過(guò)去了,又迎來(lái)了學(xué)習(xí)的日子。很多同學(xué)正說(shuō):“唉!又過(guò)去了一個(gè)寒假,睡懶覺(jué)的習(xí)慣不一定改得了呢?”
開(kāi)學(xué)第一天老師把位置編好,我當(dāng)組長(zhǎng)。我卻遇到了一個(gè)難題,我那一組的同學(xué)我跟她們很少接觸,不知道他們的書(shū)寫(xiě)怎樣,上課講不講話(huà),成績(jī)一般在哪個(gè)等級(jí)......
經(jīng)過(guò)一星期的接觸我又了一些體會(huì):第一天龍?jiān)骑w就給我來(lái)了個(gè)下馬威——數(shù)學(xué)作業(yè)沒(méi)做完。不僅這樣同學(xué)們還有點(diǎn)講話(huà),龍?jiān)骑w的書(shū)寫(xiě)不行,七個(gè)人才能加一分,可龍?jiān)骑w作業(yè)得不到優(yōu),其余六人全部得優(yōu)才能加一分。
你說(shuō)小組的.事還沒(méi)忙完吧!又趕上班里選班委!而且只在小組長(zhǎng)中選。唉!我又不幸當(dāng)選了。
當(dāng)選第一天就被老師提醒,之后的事一波接一波,絡(luò)驛不絕:陶秋宇,把小報(bào)貼墻上;陶秋宇,通知同學(xué)帶校牌;陶秋宇,把下星期班會(huì)節(jié)目統(tǒng)計(jì)上來(lái)......
唉!不說(shuō)了準(zhǔn)備小組的詩(shī)去。
關(guān)于開(kāi)學(xué)作文9
一轉(zhuǎn)眼,我們度過(guò)了炎熱的暑假,迎來(lái)了又一個(gè)新學(xué)期。
走在熟悉的校園里,我感慨頗多,曾經(jīng)的輝煌已成為過(guò)去,新的學(xué)期一切都要從頭開(kāi)始。
開(kāi)學(xué)第一天,就是一個(gè)新的學(xué)年,新的起點(diǎn),我要以嶄新的面貌面對(duì)新的考驗(yàn),仔細(xì)認(rèn)真、扎扎實(shí)實(shí)得走好每一步,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)、改進(jìn)缺點(diǎn),課上認(rèn)真聽(tīng)講,課后及時(shí)復(fù)習(xí),適時(shí)鞏固,加強(qiáng)對(duì)課余時(shí)間的.利用與安排,遵守紀(jì)律,積極實(shí)踐,并按時(shí)完成作業(yè),適當(dāng)預(yù)習(xí),不斷完善自己,超越自己。
俗話(huà)說(shuō):“少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”,我們這個(gè)時(shí)代就是不斷汲取知識(shí)、掌握知識(shí),不斷收獲的季節(jié),可是學(xué)習(xí)上要想有收獲,就必須要有所付出,只有播撒下希望的種子,付出汗水與努力,才會(huì)收獲到豐碩的果實(shí)。
開(kāi)學(xué)第一天也讓我領(lǐng)悟到:友情,“又分班呀!”這句話(huà)在整個(gè)班開(kāi)始蔓延,每個(gè)人都不希望的就是:分班。就是,好不容易才剛剛建立一年的感情又要分離了,誰(shuí)能不傷心呢?
在開(kāi)學(xué)第一天里,我真真正正的感悟到了種種的情感,使我真的領(lǐng)悟了。
關(guān)于開(kāi)學(xué)作文10
我盼望已久的初中生活在8月24日這圣神的日子啟程了。在這個(gè)新的起點(diǎn)上,我開(kāi)始了自己新的初中生活。
我懷著愉快的心情邁著輕快的步伐向新的一所學(xué)校前進(jìn),什么都是新的;新的校園,新的老師,新的同學(xué)……什么都是全新的,連空氣都是新的。
一路上我憧憬著初中的美好生活,時(shí)間過(guò)得真快,不知不覺(jué)已經(jīng)到了中學(xué)學(xué)校了。紅色的教學(xué)樓映入我的眼簾,我仿佛看到了我們的美好的.未來(lái)。潔白的雕塑是一位老師和一位學(xué)生放飛夢(mèng)想的樣子,我在這雕塑下暗暗許愿--終有一天我也一定要放飛屬于我自己的夢(mèng)想。
我走進(jìn)了一間教室--159班--將陪我度過(guò)三年的159班,將陪我度過(guò)喜怒哀樂(lè)的159班……
一進(jìn)入教室,簡(jiǎn)直讓你大跌眼鏡,一班人就像是燒開(kāi)的柚子皮亂成了一鍋粥,我仿佛看到了花果山的情景,大家都是一群不知天高地厚的猴兒,不過(guò)正是這樣一只只不知天高地厚猴兒,才組成了一個(gè)個(gè)龐大的初中群體。才編織出多姿多彩的生活,演繹出美麗動(dòng)人的篇章。
關(guān)于開(kāi)學(xué)作文11
光陰似箭,日月如梭。
轉(zhuǎn)眼間,就快要小學(xué)生關(guān)于開(kāi)學(xué)了作文。這消息聽(tīng)了讓我又高興又郁悶。想著快要上學(xué)不用整天在家坐在電視機(jī)前就高興,但想著我的作文還沒(méi)寫(xiě)好就郁悶了。
在過(guò)去的一個(gè)多月假期里,沉迷在電視機(jī)里,每天都有看不完的節(jié)目,在奧運(yùn)期間就更不用說(shuō)了,沒(méi)有一秒鐘我的眼睛不是朝著電視看的,完全沒(méi)有要看書(shū)寫(xiě)字這條心。奧運(yùn)短暫的`十幾天落下帳幕了,沒(méi)有什么精彩的節(jié)目,這時(shí),我才記得,我的作文還沒(méi)有寫(xiě)過(guò),這不遭殃了嗎?老師的罵,那是多么丟臉的事啊,還是日夜加工把它給趕完。
我曾經(jīng)在知道初一期末考試時(shí)下過(guò)決心,面對(duì)初二的來(lái)臨,我一定要努力學(xué)習(xí),(因?yàn)槲以谄谀┛荚囍校嫉煤懿焕硐耄┧蚤_(kāi)學(xué)對(duì)我來(lái)說(shuō),是面臨另一個(gè)挑戰(zhàn)了,很高興,我一定努力努力再努力,不能讓父母失望了。
朋友們,,你們的心情是如何的呢?跟我說(shuō)說(shuō),我們交流交流彼此的心情。
關(guān)于開(kāi)學(xué)作文12
今天,我上五年級(jí)了,開(kāi)學(xué)第一周,我要寫(xiě)這篇文章告訴大家,我大了一歲了。新學(xué)期開(kāi)始我一定要有新學(xué)期新打算,才能有進(jìn)步。該怎么做呢?首先,要把課文里的生字掌握的扎扎實(shí)實(shí)吧。包括:拼音、生字、組詞、造句都非常熟練,要達(dá)到了如指掌。然后,爭(zhēng)取每一篇課文都背的滾瓜爛熟,要向“笨鳥(niǎo)先飛”中的“笨鳥(niǎo)”學(xué)習(xí),先一句一句、再一段一段、最后到一篇一篇的背。
在家我要請(qǐng)媽媽做我的督導(dǎo),在學(xué)校就請(qǐng)老師、同學(xué)監(jiān)督。最后,我要認(rèn)識(shí)到自己上個(gè)學(xué)期的.確有很多的錯(cuò)誤:作業(yè)經(jīng)常不按時(shí)完成;有時(shí)甚至忘了老師布置的作業(yè);有時(shí)還在上課的時(shí)候和同桌講話(huà);字寫(xiě)得也不端正;哎!我的缺點(diǎn)太多了。希望老師或者同學(xué)看到,可不要不管哦!走過(guò)來(lái),提醒我一下,我會(huì)非常感激的。通過(guò)以前的學(xué)習(xí),我一金已經(jīng)認(rèn)識(shí)《語(yǔ)文》是我的弱項(xiàng),我最不滿(mǎn)意的,以后,我要向范浩成同學(xué)學(xué)習(xí),要多看課外書(shū),多寫(xiě)日記。朋友你有什么技巧,教教我吧。我一定會(huì)努力的。
關(guān)于開(kāi)學(xué)作文13
在這個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香、百花齊放的季節(jié),學(xué)校里本應(yīng)該響起那令人心曠神怡的朗朗讀書(shū)聲。但是,爆發(fā)的新冠肺炎卻將我們那渴望開(kāi)學(xué)的靈魂給牢牢地禁錮住了,我們百無(wú)聊賴(lài)地,待在了家里……
假如開(kāi)學(xué)了,我想沖進(jìn)教室,看看老師那親切的`笑臉,聽(tīng)聽(tīng)老師那久違的甜美聲音。如果能待在教室里,和同學(xué)們一起汲取知識(shí),而不是一個(gè)人在家上網(wǎng)課,那該是多么的幸福和快樂(lè)。
假如開(kāi)學(xué)了,我想仔細(xì)看看這久別重逢的老朋友——教室。我想摸一摸那潔白的墻壁,感受它那不變的粗糙;我想細(xì)細(xì)感受腳下的瓷磚,它還是那么光滑,閃亮;我想認(rèn)真看看還放在教室后面的黑板報(bào),它還是那么五彩繽紛,那么的天真浪漫,它,是由我們那一雙雙快樂(lè)的小手畫(huà)成的,永遠(yuǎn)匯聚著我們的快樂(lè)!
假如開(kāi)學(xué)了,我想見(jiàn)見(jiàn)每一位親切的同學(xué)和真摯的朋友。我想和他們?cè)谥R(shí)的海洋里暢游,在學(xué)校這廣闊的天地里翱翔!我想和他們玩游戲,說(shuō)悄悄話(huà),上課時(shí)一起坐在教室里學(xué)習(xí),下課后一起快樂(lè)地玩耍,在寬闊的操場(chǎng)上奔跑。這,該是多么的歡樂(lè)!
假如開(kāi)學(xué)了,我想留住這來(lái)之不易的幸福。在學(xué)校里安分守己,認(rèn)真聽(tīng)課,絕不犯不應(yīng)該錯(cuò)的錯(cuò)誤,做一個(gè)真正的好學(xué)生。
關(guān)于開(kāi)學(xué)作文14
寒假匆匆地走來(lái),又匆匆地離去,似乎沒(méi)有痕跡,仿佛昨天還是閉學(xué)式,今天又迎來(lái)新的學(xué)期。寒假則是今天與昨天之間的夜晚,短暫,記得八小時(shí)前還在看精彩絕倫的春晚,六小時(shí)前還在拜年,四小時(shí)前還在澳門(mén)游玩!
時(shí)間匆匆離去,所以新學(xué)期拉開(kāi)了帷幕。
太倉(cāng)促了!太倉(cāng)促了!
開(kāi)學(xué)也好,省得眨巴眼睛,看無(wú)趣的電視、聽(tīng)黯然神傷的音樂(lè)。
穿校服,戴紅領(lǐng)巾,久違的.感覺(jué),它差點(diǎn)溜走,好歹,在學(xué)校鈴聲的凈化下,到底是沒(méi)被湮沒(méi)。
步入校園,三步兩步,每一棵樹(shù),每一株草,每一幢樓,每一塊磚,都是如此值得讓我珍惜?上彝四怯裉m樹(shù),大步往班級(jí)走。
一片嘈雜。我笑了!這才是新氣象:
“我的作文,你看!”
“你這個(gè)人,太--”
我望向全班,有點(diǎn)欣慰。
關(guān)于開(kāi)學(xué)作文15
開(kāi)學(xué)啦!開(kāi)學(xué)啦!學(xué)校里熱鬧的不得了。我一進(jìn)教室發(fā)現(xiàn)同學(xué)們拖地的拖地,搬書(shū)的`搬書(shū),忙得不亦樂(lè)乎。
陳老師等我們到齊了,第一句話(huà)就對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,今天先讓我們歡迎一位新同學(xué)!标惱蠋熣f(shuō)完,就叫那位新同學(xué)上講臺(tái)自我介紹。
這位新同學(xué)很大方地說(shuō):“我叫王子塵,是從別的學(xué)校轉(zhuǎn)來(lái)的,請(qǐng)大家多多關(guān)照。”
王子塵一說(shuō)完,就迎來(lái)了大家的一片掌聲!我覺(jué)得他學(xué)習(xí)成績(jī)一定很好,因?yàn)樗f(shuō)得很流暢。所以我常觀察他的一點(diǎn)一滴。下課了,我看見(jiàn)他在細(xì)心觀察我們學(xué)校的每一個(gè)教室,他一定很喜歡我們的學(xué)校吧!我想:我一定能在王子塵身上學(xué)到許多優(yōu)點(diǎn)和知識(shí)的!
開(kāi)學(xué)的第一天真好,我門(mén)既來(lái)了新老師(盼回了陳老師),又發(fā)了新書(shū),還換了新教室,真是“三新”啊!
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