【精】寫雨的作文
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的寫雨的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫雨的作文1
“沙沙沙”、“嘩啦啦”，這是雨的聲音，仔細聽，你將會發(fā)現(xiàn)四季的雨別有風情。
春天的雨，柔和得像個姑娘�！暗蔚未鸫稹边@是春雨的聲音。她細如牛毛，細如花針，又像是一串串晶瑩剔透的白珍珠。春雨如畫，不知不覺中，染紅了桃杏，漂白了柳絮，描青了山峰，繪綠了秧苗。俗話說的好：春雨貴如油。不由得讓我想起那首膾炙人口的唐詩“好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生，隨風潛入夜，潤物細無聲�！彪鼥V的春雨蘊含了多少詩情畫意，帶來了我的思緒萬千。
調(diào)皮的雨弟弟來了，他十分富有激情。“轟隆隆”、“嘩啦啦”，夏天的雨給湛藍的天空蒙上了一層黑色的面紗，雷公和電母都急忙趕來湊熱鬧。夏天的雨傾盆而下，一顆一顆豆大的雨滴打在傘上，發(fā)出“砰砰砰”的聲音，砸在人們的臉上，就像一顆小石子打在臉上。夏天的雨可不像春天的雨那樣溫柔，他們迎著狂風奔跑，樹葉“啪啪”作響，風兒時不時地吹幾聲“呼呼”、“呼呼”。樹葉情不自禁地搖擺著，發(fā)出“沙沙”的聲音，就好像一曲悅耳的交響曲。
送走了夏天，迎來了秋天的雨。秋雨如煙如霧，無聲地飄灑在瓦礫堆里。秋風掃落葉，沙沙作響。一陣雷鳴聲，秋雨便開始了它的創(chuàng)作，淅淅瀝瀝的小雨飄到臉頰上，涼颼颼的。我想起塞內(nèi)維爾的《秋日私語》，閉上眼睛感受雨的飄逸。
冬天的雨像一位古時候的女子，不多露面。實際上，冬天的雨是白花花的雪，她身穿雪白衣裙，隨著呼嘯的北風來到人間，隨風起舞，把整個世界都變成粉妝玉砌的童話王國。等不及她止步，小朋友們就高興起來，他們在雪地里打雪仗、堆雪人，唱啊、跳啊、笑啊、跑啊，玩得不亦樂乎。
寫雨的作文2
從前，我養(yǎng)成了在雨中吃早餐的習慣。愛情是雨中的毛毛雨，愛情在雨中享受真實的自然。
又一個春風吹來，好像有細雨的邀約，有大自然的照片。于是，我?guī)е占匀坏南矏倎淼接昀铩?/p>
哦，又來了一個春風，劉小姐的長發(fā)自然飄來，在長長的流動的海面下，露出她那美麗而優(yōu)雅的眼睛、鼻子和嘴巴。哎，劉老師的長發(fā)什么時候加了幾顆漂亮的黃珠子？哦，原來淘氣的小櫻草忍不住寂寞，來找劉小姐玩了！于是，我輕輕地“挑”了一下，放在手中，試圖仔細觀察。哦，小櫻草黃棕色的嘴真可愛，像個小喇叭，告訴我們：“春天來了，春天來了！”它的黃色花瓣是它唯一的熱點，它春天美麗的新衣服。
遠處，藍色的漣漪在湖面上蕩漾。我想它一定告訴了我什么，但是我想不起來。只好步行，來到湖邊的小亭。面對美麗的大湖，我細細思索。但就在我思考的時候，一個細小的聲音響起。我定睛一看，一個紅色的東西掉在小亭邊上。這個紅色的東西吸引我去看。我一看到，立刻大吵大鬧地叫了起來：“哎呀，真是垃圾！嚇死我了！”突然，我好像想起了什么。有時看垃圾，有時看大湖。啊，我知道了！五大湖對我們說：“為了這個美好的東西，讓我們從今天開始，讓我們不要亂扔垃圾！”
近看，發(fā)現(xiàn)兩個人穿著很奇怪。他們隨身帶著一盒舊茶葉。一開始我很疑惑，就問他們。他們比我更迷惑地說：“你不知道嗎？我們的舊茶葉盒是用來裝煙灰和煙頭的，因為我們不想把美麗的環(huán)境弄臟！”而油，卻引出了一種感覺，會抽煙的人還挺多的，但就我所見，能把煙灰和煙頭裝在盒子里的人也就那么幾個。把煙灰和煙頭扔在街上，而不是裝在盒子里，你不覺得羞恥嗎？
帶著細雨，我回到了家，我生命中唯一的避風港？家。在電腦旁邊，我寫下了今天看到的和聽到的。心里有一種對自然的敬佩。
雨中，讓我知道真相，讓我感受大自然的美好。我喜歡細雨，我喜歡美麗的雨。
寫雨的作文3
窗外大雨連綿，走近，天空亦是陰沉。這不好的天氣，心情更加煩躁。
重新回到桌前，拿起打開的《水滸》，卻是再也沒有了看下去的興致。想到還未找到的書，心中甚是憂愁。
不如，去找鄰居借吧。有了這個想法，心情倒也不那么糟糕了。
下樓，出門。
打開門，心中突然生了退卻之意。畢竟，我與她，好像有幾年未說過話。
她是鄰居家的女孩，大我一歲，相貌清秀，性格開朗。在她上初中前，我們幾乎每天都在一起，一起玩，一起瘋，一起鬧……我們無話不說，每天互相講著新奇事，常惹得對方哈哈大笑。
可后來，她上了初中，不知怎的，我們的來往幾乎斷了。初中三年，我們之間僅有的交流便是借書。
舊時好友相見，卻是十分尷尬。每次她來借書，我?guī)缀醵疾粫此谎邸２皇遣幌肟�，而是不敢看�?/p>
有時候，我會想，或許她，只是學習太忙了吧。
門外刮著大風，夾雜著雨滴，吹在身上，很是不舒服。望著自己停下的腳步，不禁一聲嘆息。唉，這可怎么辦才好？
關上門，重新上樓，待在空寂的房間，很是無奈。
來來回回的行走在房間，仍是沒有一絲勇氣。難道我，就連拾回這份友誼的心都沒有了嗎？
拿起書，打算借此轉(zhuǎn)移注意力。時間一分一秒的過去，書頁卻還是未變。
突然，一陣談話聲傳來，好像是她的聲音，走近窗前，看著停在她家門前的汽車，我知道了，她要去上學了。好不容易的一次見面，就這樣被我錯過了嗎？望著那離開的人影，愁緒更加濃郁。
唉，深嘆一口氣。倒不是嘆書未借到，畢竟，書還可以換人借，可這段可悲的友誼，那幾年的情意，就這樣結(jié)束了嗎？
也許我性格孤僻，根本就不適合與你做朋友吧。物是人非事事休，欲語淚先流。這淚，就當敬我們過去的友情，也敬你我從此陌路吧！
窗外仍是大雨，只是雨勢更大了。此時此刻，只望這雨別停。在這分離的傷感日子，也只有那雨，才是最懂我的吧！
寫雨的作文4
“轟”！一聲巨雷像鞭子一樣抽打著整個城市，緊接著，“刷”！一道閃電猛劈下來，把午后慵懶，閑散的氣氛打破了。
緊隨其后的烏云見“主將”已經(jīng)發(fā)令，立刻蜂擁而上，黑壓壓一片布滿天空，開始“安營扎寨”。隨后，雷神和電神忙不及給自己的軍隊繼續(xù)壯膽鼓勁，就在這時，狂風也匆匆忙忙地趕來了，只見他憋足了勁，“呼”！一口大氣吹出來，吹得樹枝亂擺。雨點見狀，可樂壞了，從烏云里蹦出，只聽著“噼”著，“啪”著，一顆顆黃豆大的雨點落到地上，濺成了一個個小人，又輕盈地躍起，在空中只輕輕地翻了一個身，然后，身輕如燕，又安靜地落于地上。就這樣，大地上就有了許許多多晶瑩的“腳印”。極目遠眺，世界好像被一層白紗所籠蓋，真有一種不可言傳的美妙。風一見此情此景，仿佛回到了童年時代，忍不住心中的淘氣，沖進“雨叢”中，大伙一見風來了，都變了樣，有些變成迷霧，籠罩在樹林之上，遠遠望去，使古木森森的樹林添加了一份神秘。有些飄飄搖搖一同斜飛著去，如極其飄逸的仙子，婀娜著身姿。
雷怒吼著，雨咆哮著，風大叫著，樹搖曳著，樓房挺拔著，雨中的一切都充滿著情感。
不知過了多久，雨似有停歇的想法，風兒也溫柔了許多。正當世界萬物都以為會寧靜下來的時候，可誰知，天空中突然又響起一陣無比可怕的炸雷，風和雨又立即來了精神，聽從命令，“嘩”，天河好像被爆裂一樣，雨，如同下山的野馬一樣氣勢磅礴，仿佛有什么東西激怒了它，一道利閃把天都劈開了，光亮的白天又變成了陰暗的黑夜。
這場雨總是讓我心驚肉跳，仿佛哪一個雷都可能把一幢房子炸毀，仿佛哪一道閃就可能把一間房子電倒。
過了一會兒，雨過天晴，但那雷聲仍不甘心地不停吼著，想再次召回自己的軍隊，只可惜力不從心，它最后也知趣地停了火。
走在路上，那翠綠像是要從樹上掉下來似的格外嬌嫩，使我不禁想起來問一句話——“山路元無路，空翠濕人衣”。
寫雨的作文5
下雨這件事又普通又新奇，孩子們看見下雨了都不厭膩，反而很吃驚。
孩子們似乎都很喜歡雨，雨點們像一顆顆流星一樣傾瀉下來，你看，有一些興高采烈的小朋友拿起漂亮的小雨傘，站在雨中，抬起頭透過雨傘看雨落在傘面上，聽著大自然賦予人類最優(yōu)美的音樂，撐起的一把把五顏六色的傘，更像一朵朵美麗的花在貪婪地吸收著水分。
再看有的小同學把手伸出來，任雨點打在手心里，又順著指縫溜走，竟顯得有些不舍呢！還有些小朋友全副武裝，雨鞋，雨衣，護目鏡……在雨中奔跑著、嬉笑著、滿臉的笑容像盛開的一朵蓮花，也許，這就是孩子們最天真的樣子吧，他們一會瞧瞧這，一會看看那，忽然，它們駐足，貌似發(fā)現(xiàn)了一個有趣的事物——小水洼，你瞧他們一起在這水洼里跳來跳去，像極了動畫片《小豬佩奇》里一群可愛的小豬兒在泥洼里滾來滾去，真是太有意思啦。
雨是上天送給孩子們玩耍的樂園，孩子們可以放開了本性去玩耍，毫無拘束感，即使?jié)M身濕透回家被媽媽訓斥，但這個時候從來都不考慮，那些淘氣的小精靈們最不喜歡在這樣的天氣里被大人囚禁在家中看天花板，只有融入自然，才能真真切切感受到大自然的可愛。
雨和孩子們雖然各有各的家，但是他們好像似曾相識，雨一來就會成為孩子們最好的朋友，它們肆無忌憚，一樣的淘氣，一樣的可愛。
雨比起雪更加華麗，要不為什么這么多作家、詩人會寫出“天街小雨潤如酥，草色眼看近卻無”“好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生”“梅花南北路，風雨濕征衣”去歌頌它，贊美它呢？
雨，著實很美，它也是我們的化身，更是我們的向往！
寫雨的作文6
雨是萬物的來源之一，對我們的生活起著舉足輕重的'作用。可是雨的脾氣可古怪了，可以形象的稱它為“變態(tài)狂”。
春雨綿綿，淅淅瀝瀝，細如牛毛，如花針，如細絲，飄飄灑灑。春雨貴如油，落到田野里，農(nóng)作物們貪婪的吮吸著，精神抖擻。落到小河中，雨點兒立馬就不見了，它們的去向只有魚兒們才知道。落到人們的臉上、身上……清涼柔軟，像是個調(diào)皮的孩子，給我們撓癢癢呢！
如果把春天的雨比作仁慈的母親，那么夏天的雨就是嚴厲的父親，形象大改變嘍！你瞧，烏云密布，一陣狂風過后，豆大的雨點便瘋狂的朝地面砸過來。大雨如注，在田野，農(nóng)作物們被雨“擊”的耷拉著腦袋，傷橫累累，東倒西歪。小河里，魚兒們都被這突如其來的“水彈”嚇到了，躲在深水里不敢出來。逛大街的人們也被這雨逼得四處逃散。
春去夏來，短短的兩季，雨就給人兩種感受完全不一樣的感受。這雨，可真是多變的雨，四季分明的雨�。�
好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生。滴嗒滴嗒，細雨無聲入夜。小樹拼命地吸著雨水，仿佛在說：“下吧，下吧。我要長大！”小草使勁兒往上長，也好象在說：“小雨小雨快快下吧，我要發(fā)芽！”花兒吸了雨水，顯得更艷，花瓣更紅，葉子格外翠。滴嗒滴嗒，雨點打在房頂上，噼啪噼啪，宛如一個個小姑娘穿著高跟鞋在跳舞。風兒“呼呼”地吹著，仿佛在為它伴奏。雨點落在池塘里，濺起一朵朵雨蓮花，像一把把透明的傘，隨即又消失了。雨點落在樹枝上，像是給它戴上了美麗的珠寶……滴嗒滴嗒，春雨輕快而活潑，為春天增添了更多的歡樂！
寫雨的作文7
跟開玩笑似的，夏天的雨，說來就來，“嘩嘩啦啦......”劈頭蓋臉地猛潑一陣，滿地流河。來不及收攤的街頭小販，任憑大雨“啪啪”地將炭火熄滅，和沒帶雨具的路人一起躲在遮陽棚里避雨。賣西瓜的、拉三輪車送貨的師傅就地取材，用蒙貨物的塑料布披在身上遮雨。街上的小轎車似乎比剛才炎熱的天氣，輕快了許多。每個人臉上都洋溢著喜逢甘霖神清氣爽的笑容。
夏天的雨，大多是太陽雨，更是及時雨。剛才還是火熱大太陽的天，人們還在揮汗如雨地忙忙碌碌。老天臉一變，伸手一遮，陰云密布，閃雷起動，雨就下來了，很大。我打著傘，趟著雨水，心中喜悅，腳步輕盈。這樣的情景，仿佛久違了。童年的雨中即景，清晰起來了。��！好感動。下雨了，出來走走，也是一種身心享受。
雨，漂斜著，像掛面師傅手里抖抖擻擻拉長的細面條，一掛一掛的，軟軟地淌在地上，微風一吹，打濕在衣裙褲子上，即使打著傘，也是如此。積水了，到處都成了流水“淙淙”的小溪，腳放進去，漫及腳脖，涼涼爽爽的，正好適宜，就這樣走著，愉悅的心情仿佛又回到了童年。
雨，下夠了，老天覺察差不多了，就抖地一下收了。太陽露出了溫和的笑臉，亮光光的，不刺眼，地面濕漉漉的，到處是鏡子。天上沒有出現(xiàn)彩虹，不過沒關系，雨過天晴，天上掛的彩虹拱門的美麗，我見過不知多少次了，那還是在童年的時候。
童心未泯，我從心底里笑了，很開心。和大自然積極親近，不怨天，不憂人，做回真我，有愛，有喜悅，才能有和平。
寫雨的作文8
“叮鈴鈴……”，一陣清脆悅耳的鬧鈴聲，把我從香甜的夢中喚醒。我急忙翻身起床，打開關閉了一夜的窗戶，貪婪的呼吸著窗外的新鮮空氣。一陣涼風吹來，窗外的樹葉沙沙直響，不一會兒，雨就淅瀝淅瀝的下了起來。
媽媽照常是騎著自行車送我去上學。她穿著能把整個自行車全罩起來的雨披，我坐在媽媽的身后，手里擎著一把小傘。
雨越下越大。黃豆大的雨點在我的小傘上跳舞，又急又密，發(fā)出“嘭嘭”的響聲。雨中的馬路，頓時變成了一條閃閃發(fā)光的河。上學的，上班的，人人打著五顏六色的雨傘，仿佛是浮在水面上的片片花瓣。
在我和媽媽的前面，有一個騎自行車的小姐姐，大約十二三歲。她一手打著雨傘，一手扶著車頭，兩腳在不停的用力蹬著車子�？此羌奔钡臉幼�，好像上學要遲到了似的。
也許是車子騎得太急，也許是單手騎車不老練，到了馬路拐彎的地方，只見小姐姐的車頭一歪，“垮”的一聲，連人帶車被重重地摔倒在泥水里。
媽媽趕緊下車，扶起了被摔傷的小姐姐。我急忙幫她撿起了書包和雨傘。媽媽扶起小姐姐的車子一看，“大腿”彎了，鏈條也斷了。小姐姐頓時急得哭了起來，因為她上午八點要參加一場很重要的數(shù)學考試。
怎么辦？媽媽正在著急，一輛紅色的出租車開了過來�！爸ā钡囊宦晞x車，司機把車子停在了媽媽的身邊。媽媽趕緊上前，向司機說明了情況，并掏出五塊錢，讓司機把小姐姐送到學校。
司機是一個二十多歲的小伙子。他笑了笑，沒有接媽媽的錢。但他很快就下了車，打開后背箱，手腳麻利地把小姐姐的自行車放了上去，然后和媽媽一起把小姐姐扶上了出租車。
出租車發(fā)動了。司機把頭探出窗外，笑著對媽媽說：“放心吧！我一定把她送到學�！�。說著，他一踩油門，出租車很快就消失在密密的雨簾中。
望著出租車遠去的背影，媽媽笑了，我也笑了。
寫雨的作文9
窗外，雨聲不斷…
不留神就到盛夏了，放學回來踏著這條熟悉的公園小徑，雨不是太大，很喜歡這種朦朧感…
形形色色的人，從我身旁走過…他們從沒看我，只低著頭，數(shù)著腳下的步子。
天晴的夜里，總有竊竊的私語在小徑深處低喃。只這個雨夜，唯有雨聲滴答了。
霓虹燈放射出的光霞，使得陌路上的我，感受著冷雨蕭蕭，隔閡而親切。
不出門的日子里我想我是喜歡雨的，喜歡雨滴輕敲著窗沿，細細碎碎的聲音落盡心里，而自己在屋內(nèi)捧本書，就這么伴著雨聲靜靜的看著。
多雨的夏日里，很多的歲月，無聲無息，涌上心頭。
有多久沒和你們好好的聊聊天了，隨著爸媽在這短暫的暑期來到這陌生的城市，我們親愛的hit 5，你們4個還好嗎？…
我不在的日子，我親愛的惠，你還好嗎？…
還記得席慕蓉說過：總是要在凋謝后的清晨，你才會走過，才會發(fā)現(xiàn)，昨夜，就在你的窗外，我曾經(jīng)是，怎樣美麗又怎樣寂寞的一朵。
青春的韶光里我們一起哭過，一起笑過，回憶就像那一抹兒風，悄然的從心湖吹過，蕩起的卻是層層的傷，有多少的事一去不復返。
還記得，中考那天，我們都駐足在一中考場，5個人的歡聲笑語，蔓延在薄薄雨霧之中…
靜靜的欣賞著那些風韻天成的美景，這感覺是溫暖與靜寂的。一意找尋找安靜清幽意，內(nèi)心澄澈生動，踏實而穩(wěn)妥。我喜歡沉溺在這樣的獨自，安靜，疏離。疏離于繁鬧，靜靜看，靜靜聽，靜靜想……
如今我們相隔萬里，想念我們hit 5相聚的時光…張煥，劉杰，夏穎和我親愛的孫喜惠…想你們了…
寫雨的作文10
一陣涼颼颼的風吹過，太陽公公悄悄地退了回去，天空漸漸地沉了下來，烏云密布，黑壓壓的一片，樹上的葉子被風吹得“沙沙”作響，蜻蜓在兩三層樓高的地方盤旋著，仿佛在告訴大家：“快要下雨啦！” 突然，一聲悶雷劃破了黑烏烏的天空，“轟隆��！轟隆隆——”像是一有發(fā)怒的獅子在天上失控地發(fā)泄著，仿佛一首交響樂的開頭奏樂。先是滴落兩三點，接著，越來越多，密密麻麻的雨點從天而降，這首雄壯的交響樂開始了。雨聲有力地打擊著地面，濺起無數(shù)小水花，“啪，啪，啪”猶如熱烈的掌聲，在歡迎著交響樂的開始。雨聲有節(jié)奏地響著，一會兒高吭，一會兒低吟，好像有上百個歌唱家在激情地唱著。雨點擊在窗上，發(fā)出清脆的聲音，“滴答滴答——”把窗戶裝飾得水靈靈的，晶瑩剔透，清澈明亮。窗外是一片密如蛛網(wǎng)的雨簾，周圍的一切都被雨霧籠罩著，調(diào)皮的雨點爭先恐后地涌向大地媽媽的懷抱。不知什么時候，雨，悄悄地小了，似乎是天上那頭獅子氣消了一半，雨聲變得溫柔其倆，淅淅瀝瀝，像是換了一位文靜的姑娘在靜靜地演唱。婉轉(zhuǎn)動聽的雨聲讓我想起了一首歌；小時候，媽媽對我講，大�！业难矍胺路鹩楷F(xiàn)出一片波瀾壯闊的大海，海浪拍擊著，海風呼嘯著……這些小雨滴以后不是也要流進大海，成為無窮無盡的海水嗎？我在心底默默地祝福著它們能早日成為大海中的一員。真是所謂“來也匆匆，去也匆匆”，我還沒欣賞夠著美妙的雨聲，它卻又悄悄地停了。雨后的景色更美：花更紅、草更綠，清新的空氣中還散發(fā)著泥土的芳香，濕潤的樹葉上還留著幾顆小水珠，斷斷續(xù)續(xù)地往下滴，連成一串串水靈靈的音符；叮咚——叮咚——仿佛還不愿離開。彩虹出來了，像是在感謝著這些可愛的小精靈門給大家?guī)韯勇牭囊繇崱?/p>
寫雨的作文11
今日，午時爸爸讓我看天的顏色，由黃、灰、變成黑，雷聲由遠到近，我聽得很清�？催@天，像是老天爺要大哭了一場了，因為前幾天太熱，連老天爺也扛不住了，這好似在喜涕而泣；哈哈，爸爸說陽陽你的理論太有意思了，你好像很了解老天爺?shù)男睦砼叮?/p>
走，我們?nèi)窍驴从耆�，媽媽爸爸和我站在辦公樓下高一點的臺階上；雨已經(jīng)下了一會了，有人說看這天黑的好像晚上9：00天的樣貌，路上有人把盆子蓋在頭上當傘用，也有人把已經(jīng)被風吹反過去的傘頂在頭上，為得就是不用被雨淋著，路旁邊商店門前已經(jīng)聚了好多避雨的人。
雨，從天而降，似斷了線的珠子；由小變大，加上風一會把雨吹向東，一會吹向西。爸爸指著路上的車輛說：下雨時車子都要打開雙閃燈，防止后面的車子看不清撞上去，正說著，一輛QQ車可能想從路邊開到旁邊的臺階上，但由于水深，沒看清臺階高，車輪撞上臺階，破了氣，也沒有開上來，司機沒注意，轉(zhuǎn)頭又開向別處去了，我真擔心哪車子到半路沒氣了怎樣走；爸爸說：這開車的可能是新手，加上風雨聲也可能沒聽到車子破氣；這就像小朋友，平常學習是一樣的，平時上課聽講不認真，做練習題寫作業(yè)都是馬馬虎虎的，遇到考試，寫錯了好幾道題，也發(fā)現(xiàn)不了，結(jié)果可想而知。學習和開車，有時是一樣的道理，有時光憑經(jīng)驗也是不行的，爸爸的講解總能讓我明白很多。
雨越下越大，雷聲也大了許多，媽媽爸爸有意用身體圍著我，我感覺好溫暖，同時，已經(jīng)清楚的看到他們的衣服濕了一些，我也向他們貼的更近。我大叫并用手指著，爸爸快看，公交車、越野車、長途大巴車不怕水，它們沖過深水區(qū)，濺起好多水花，但哪水花，卻是臟水，濺到好多等車或匆匆趕路人的衣服上；雨還在下，風還在刮，期望我們身邊的禮貌之雨也會越下越大。
寫雨的作文12
寂靜，寂靜，一片死沉的寂靜，仿佛一切都戛然而止，似乎一切都定格了。沒有風拂樹葉的沙沙聲，沒有蛙鳴鳥叫的雜亂聲……。周圍是如此的靜，像時間就在這一刻停止了。
周圍的氛圍是那樣的沉悶，天像要塌下來一樣，宛如一塊重物壓在心上，掙脫不了叫人喘不過氣來，想苦苦擺脫卻又無能為力。真的很悶很悶，這種氣氛使得人和動物都顯得極為焦躁不安。
救星來了！慢慢地風從遠處拂來，吹散了沉悶的氣氛，帶來清新的世界。開始的風是那樣的柔和，吸一口，就好像嘴里含著顆薄荷糖，一陣一陣的，拂過面頰，拂過發(fā)間，那樣親切與舒服。萬物都在這溫柔的風中輕輕的舞動著。
風源源不斷的吹著，越來越大，樹枝樹葉在猛烈的風中不停的搖曳著，顫抖著，呼呼的吹，沙沙的響著。風再也不是開始的柔和，而是粗暴的，毫不留情的吹著，露出猙獰的面目，地上的殘葉與雜物都被風卷起來，在空中亂舞亂飛，那種氣勢真的很盛大，又有點讓人窒息的感覺。
天越來越暗，雷聲轟隆的從遠方響起，一道道閃電開始從空中掠過，它們好像一把把利劍，在空中劃出一道道大口子，既美麗又有點讓人畏懼。呼呼的風聲和轟隆隆的雷聲交織在一起，宛如猛獸在嚎叫，又像巨浪拍打著巖石。你不自覺的為這一切感到折服又帶有一絲的恐懼。
豆大的雨滴從灰蒙蒙的天空中降落，好像整盆的水被打翻了一樣。雨不停的拍打著世間的一切，老天爺似乎要一下子把自己的感情宣泄出來。雨水不停的拍打著玻璃，瓦屋，樹木……發(fā)出的啪啪聲與風聲雷聲相交融形成了獨具風格的搖滾音樂，那樣豪放，那樣的酣暢淋漓，毫不保留的釋放出來，再加上閃電式的閃光燈更頻添了幾分韻味。
夏季的雨來得快，去得也快，在一瞬間的爆發(fā)后就消失了。這場音樂會就在風聲和雷鳴的余聲中結(jié)束了，雖然短暫，但也釋放了他無窮的力量和魅力。
夏季的雨，一瞬間的美麗。
寫雨的作文13
雨給人以不同的感受，那點滴雨露正是大自然的恩賜。------題記
只記起那個春天里一場屬于雨的印記。
又是一場纏綿的雨，撐起傘，走在放學的路上，雨在傘上滴答作響，奏著屬于自己那優(yōu)雅的樂章，顯得幽靜。我淘氣的踩起積水，讓它在我腳下綻放成花。一步……兩步……突然，我的腳步停了，只因我看見了不遠處的美景。我輕快地腳步跳過去，只見一場雨的創(chuàng)作：雨滴輕輕滴落在樹葉上，滑出一道道晶瑩的痕跡閃著透亮的光，樹葉渲染上了略比平常更為蒼翠的色澤，更略顯嬌嫩，仿佛輕輕一捏就能壓出水來，雨點又似知曉人們的心思，有些調(diào)皮的在嫩葉上輕盈蹦跳，揪起人們的心緒，只怕葉掉落了些，讓人忍不住想說："調(diào)皮的雨呀!別弄掉了這嬌葉呦！“水面，雨水，點出一圈小小的漣漪，環(huán)著環(huán)著，一圈圈擴大，一個連接著另一個，畫出一頁頁屬于水面的獨特年輪，顯出時間的痕跡。平靜地水面讓雨點出了獨特的音符，幽緩流進人們的心，舞出奇特的韻律
那綠草呢？嬌花呢？更是在雨的愛撫下頻頻點頭，舞動著身軀。在新破土而出的綠草、嬌花上，雨變得慈愛，替它們洗凈身軀，讓破土的辛勞化為烏有。只剩一片歡愉，它們相互談笑，雨里越添幾分溫馨，飄出一縷”草色遙看近卻無"的味道，醉人心脾。沿著河流走，更多的雨的杰作紛紛展現(xiàn)在眼前。
我忽聽得一句：“快來吧，好好欣賞這雨色，只要你善于發(fā)現(xiàn)�！蹦强涛揖镁贸磷碓谟甑氖澜缰�，雨的韻律縈繞耳畔，猶如陣陣梅香充斥周身，在回憶中灑下閃亮的光點。
雨的印記深印我心，
雨的年輪圈畫世界，
雨界幽香深藏星辰。
寫雨的作文14
雨點，一滴一滴地往下墜。
晶瑩的雨滴仿佛是天灑向人間的絲線，那樣的潔凈，那樣的柔和。一陣風拂來，這些絲線又搖身一變，成了調(diào)皮的小精靈，它們不甘心就這么很快地落下，它們旋轉(zhuǎn)著，飛舞著，時而鉆進我的發(fā)絲，時而停在我的手心。當我真的被它們逗樂時，風過去了，小精靈們又成了那一絲絲晶瑩的絲線，轉(zhuǎn)眼即逝。
雨點，越墜越多了。
不知不覺中，有更多的絲線灑落下來，而且它們也漸漸地變長、變粗了。我感到頭發(fā)、衣肩都變得濕誰誰的，所以不得不撐起傘來。在傘下，我聆聽著雨點墜落在傘上的聲音，“啪、啪、啪”，時而有序，時而無序。
不知從何時起，大雨傾瀉了下來。街上的行人們有的撐著傘急急地往家趕，有的則奔跑著尋找躲雨之處。雨水在馬路旁匯聚成了一個個小水塘，路邊的街燈似乎在欣賞著水塘中自己的倒影。雨“嘩、嘩、嘩”地瀉落著，自然界的協(xié)奏曲已進人了最為宏偉的樂章。大雨洗刷著大地，一切骯臟的、污穢的、令人厭惡的東西都無處藏身。里身于大雨中的我此時更覺心靈無比潔凈。
雨，漸漸小了。
雨點墜在傘上的聲響愈來愈清晰了、明顯了，仍是那時而有序、時而無序的啪啪聲。但這時我并未聯(lián)想起舞者的步伐，而是勾起了我對童年的回憶—幼年時在雨天等待父母回家那既焦急又沮琢的感覺再次縈繞著我，讓我久久回味。
雨，停了。
收起手中的傘，雨后清新的空氣和泥土的清香撲面而來，令我心曠神怡。抬頭仰望天空，我并未看見我所期盼的彩虹，可我卻感到天藍得更透明了，它似乎滲透著新的希望。雨后淡淡的陽光灑向大地，陽光的柔和與美給了我意料之外的驚喜。雨后的一切都是那么新鮮，那么美好。
我愛雨，愛雨的沽凈無瑕，愛雨造就的意境，更愛雨后孕育的希望。
寫雨的作文15
清晨，初夏明媚的陽光傾泄大地，使人一早就感到暖意。突然，風吹枝搖，陽光瞬時無影無蹤，烏云沉沉，大地仿佛從青春勃發(fā)的陽光少年期轉(zhuǎn)眼進入陰郁沉重的暮年：周圍氣氛沉悶而潮濕，如同浸泡在一個無形的大溫泉里，陣陣冷風割面，天幕被拉上了一幅巨大的珠簾，房屋、樹木、行人都籠罩在雨姑娘輕盈的紗衣里，好一個白茫茫的世界!
風愈演愈烈，雨隨風動，仿佛是一雙巧手，彈奏著歡快的進行曲，舉行一場自然之歌的音樂盛會：有擊打在蘇鐵上的“沙沙’聲，墜入水中的“咚咚”聲，拍打在金屬井蓋上的清脆“噠噠”聲……而有的灑落在涼亭，就像活潑的兒童滑滑梯一般，沿著屋檐滑下，墜落在碧綠的樹葉上，不停地翻滾，猶如粒粒珍珠晶瑩益剔透。有的雨在青瓦上，橫的是簾，豎的是線，使我不由得吟誦“江南雨，風送長川“的美句。
雨小了，又恢復之前那樣的細雨如絲，空氣清新了許多，天空碧澄如洗。鳥兒開始啁啾婉轉(zhuǎn)啼鳴。雨漸漸的停了下來，剛剛躲雨的螞蟻爬上樹葉，開始迫不及待地吮吸著雨后甘露，我深深的嗅著雨后清新的空氣，煩躁的心情頓時舒暢了許多。十分鐘前的黑云壓城，現(xiàn)在已換成白云漂浮，一片蔚藍，陽光重新鋪灑大地。
我喜歡雨，無論是江南黃梅雨落還是杏花春雨，亦或北國的狂風驟雨瞬息萬變，雨就像人的性格人的心情，南方的溫婉、北方的豪放也許和雨也脫不了關系吧。當我貪婪地呼吸著雨后清新濕潤夾雜著泥土與青草的芬芳氣息時，不由得再一次體會到“不經(jīng)歷風雨怎么見彩虹”這句話的含義。
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