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清晨的校園作文(合集15篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的清晨的校園作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
清晨的校園作文1
清晨，我背著書包興高采烈地上學(xué)去，同學(xué)們也從四面八方陸續(xù)趕來了。平靜的校園一下子變得熱鬧了。
一進(jìn)校門，值周的同學(xué)已經(jīng)分站兩旁，我們大家互相問好、敬禮。穿過走廊，矗立在我們眼前的是一座粉紅色的教學(xué)大樓，讓人感覺很溫馨。教學(xué)樓一共有六層，每一層有四個教室。從教室里傳來朗朗讀書聲，如同一支樂曲。
在教學(xué)大樓的東南面是我們的多功能大禮堂，多功能大禮堂的墻是黃色的，平時供老師、同學(xué)開會、上公開可用。教學(xué)大樓的南面是我們的操場，操場上有一個主席臺，主席臺上的旗桿筆直筆直的，像一個站崗的衛(wèi)兵，旗桿上飄著美麗艷紅的五星紅旗。主席臺的周圍有一個美麗的花壇，花壇里種著許多株美麗、嫩黃的月季花，好像在唱國歌呢!還有幾株桂花樹，一陣微風(fēng)吹過，桂花那沁人心脾的香味讓人心曠神怡。
教學(xué)樓的西側(cè)是我們的跑道，晨練的同學(xué)們在跑道上跑步。跑道的邊上有一個沙坑，同學(xué)們在沙坑里練習(xí)跳遠(yuǎn)。跑道兩旁種著許多大樹，有冬青樹、寶塔松……教學(xué)大樓的北面是我們長壽橋小學(xué)的生態(tài)小農(nóng)場。農(nóng)場里的作物各種各樣、應(yīng)有盡有。有玉蘭花、枇杷樹、毛豆……白的、黃的、綠的……小鳥在樹叢中穿梭、歡唱，那歌聲真好聽。
我喜歡那充滿生機(jī)和充滿朝氣的校園。
清晨的校園作文2
校園是我最熟悉的地方，它是那么美麗迷人，校園的清晨更是別具一格。
漫步校園，濕潤的泥土氣息不住地?fù)浔嵌鴣怼５琅缘男』ㄉ暇Y滿了晶瑩的露珠，如同一顆顆閃閃發(fā)亮的鉆石，搖搖欲墜。清風(fēng)徐來，花香襲人：火紅的雞冠花、向上攀登的牽牛花、嬌艷的月季花，爭奇斗艷、姹紫嫣紅。幾棵柳樹上，那些不知名的小鳥先亮開了歌喉，那嘰嘰喳喳的聲音，霎時組成了一支美妙的樂曲，是那樣動人。
清晨，校園里彌漫著一層薄霧，那是層特殊的霧，里面沉浸著朵朵花的清香。
清晨的校園有一個最不起眼，但是看一眼就足以讓人著迷的地方，那就是操場后面的小沙丘，一顆顆小小的沙粒為滿是石磚的操場增添了一絲美麗。
當(dāng)清晨的第一縷陽光照射進(jìn)校園時，那座高大堅(jiān)固的建筑——我們的教學(xué)樓，顯得更為耀眼奪目，尤其是樓頂上方那特別大的圓盤時鐘，它像永不知疲倦似的時刻在提醒著同學(xué)們要和時間賽跑。
當(dāng)陽光灑滿了整個校園時，同學(xué)們像一個個快活的小精靈一樣，邁著輕快的步伐走進(jìn)校園，此時的校園里立刻熱鬧起來了，瑯瑯的讀書聲此起彼伏，猶如一曲優(yōu)美的旋律響徹在校園的上空。
清晨的校園是如此的迷人，我愛我美麗的校園。
清晨的校園作文3
每天早晨，我們都踏著朝陽去上學(xué)。不知道在走進(jìn)校門的時候，有沒有發(fā)現(xiàn)早晨的校園是那樣美麗？
早上，濃霧還未散盡，校園里的一切都沉浸在一片淡淡的乳白之中。給人的感覺，就象在仙境里一樣，別提多舒服了！ 教學(xué)樓的正前方是迎著朝陽閃閃發(fā)光的校標(biāo)。旁邊是一排高大的香樟樹和樹下那一排供人休息的木椅。我想，坐在香樟樹下一邊休息一邊看書一定很愜意。 穿過第一教學(xué)樓，首先映入眼簾的便是那個大花壇�；▔锊粌H有一些花花草草，還有一棵小樹。這就使花壇又多了一份生機(jī)。雖然現(xiàn)在正值冬季，但是這些花草樹木并沒有彎下腰，反而挺得更直了。它們這種不畏嚴(yán)寒的精神不正是我們要學(xué)習(xí)的嗎？
來到教室門前的走廊上，放眼向操場望去。霧已經(jīng)散盡了，塑膠跑道上出現(xiàn)了一個個體訓(xùn)隊(duì)員的身影。正是他們這么刻苦地訓(xùn)練，才使我們在運(yùn)動會上取得了好成績。操場旁邊種著一排高大的常青樹。別小看了它們哦，它們可是校園里的空氣凈化器喲！ “叮鈴鈴—”一群孩子涌入了校園，在陽光的照耀下，我們的校園愈發(fā)美麗了！
清晨的校園作文4
晨曦徐徐拉開了夜的帷幕，又是一個寧靜而美麗的早晨，邁著輕盈的步伐來到了人間。
隨著早起的人們，我邁著堅(jiān)定的步伐走進(jìn)了校門，頓時被那美妙的景色所陶醉了。周圍是那么的.安靜，是那么的美麗，就像一位少女在沉睡著。薄霧輕柔得圍繞著雄偉壯觀的教學(xué)樓。整個校園的黎明是那么的幽美，我深吸了一口氣，頓時感覺一陣清新，使人神清氣爽。
漫步校園，泥土的清香，一陣陣撲鼻而來，道旁的小花上綴滿了晶瑩的露珠，猶如一顆顆碩大的寶石。有藍(lán)色的小野花，有攀登的牽牛花，還有白色的嘰嘰花……爭芳斗艷，五彩斑斕，美不勝收。小鳥站在電線上展開了歌喉，那嘰嘰喳喳的聲音霎時組成了一首奇妙的樂曲。
漸漸地校園開始熱鬧起來，一輪紅日從東邊的地平線上緩緩升起，最后一點(diǎn)薄霧也消失的無影無蹤。整個校園都被染得紅艷艷的。
同學(xué)們陸續(xù)來到學(xué)校，快看，同學(xué)們有的在打掃校園，有的在高聲讀書，還有的在忙著收作業(yè)。這時老師也帶著書走進(jìn)了校園。
��！校園的清晨，我贊美你。
清晨的校園作文5
我愛我們校園的清晨，因?yàn)樗婷疃鴾厝幔晃覑坌@的清晨，因?yàn)樗利惗鴦尤恕?/p>
這是一個夏的黎明，當(dāng)人們還在甜甜的睡夢中，校園里卻有一棵枇杷樹，早已在凝望期待著東邊的旭日，它好似一名哨兵，保衛(wèi)著校園。
夜幕緩緩拉開，晨霧也飛舞而去，這時，校園里傳來了一聲鳥的啼叫，送來一兩聲歡聲笑語，接著漸漸成三聲﹑五聲……最后只見孩子們成群結(jié)隊(duì)的走進(jìn)了校園。不知不覺，太陽篩下一束束陽光灑滿校園，到處是朝陽般的笑臉，是彩虹般絢爛的衣裙，還有……那當(dāng)然是剛醒來的小樹苗，沾著晶瑩的露珠；扭扭腰的小花，向人們綻開笑臉；樹上的小鳥，嘰嘰喳喳的聊天，好像在互相討論：你昨天睡得好嗎？我們一會去哪里玩？整個校園炸開了鍋。
到了八點(diǎn)，在寬敞明亮的教室里，同學(xué)們都在聚精會神的聽老師講課，在學(xué)習(xí)的藍(lán)天中自由飛翔！在科學(xué)花朵中盡情采蜜！
��！校園的清晨，你是一天的開始，人生的起步。這時有青春的向往，有未來的擁抱。我歌頌?zāi)�、我贊美您、我向往您，校園的清晨。
清晨的校園作文6
清晨的天空還泛著魚肚白，幾顆殘星在天空中時隱時現(xiàn)，這時候，只有少許的學(xué)生稀稀疏疏地進(jìn)入校園。
剛步入校園，一縷晨風(fēng)就輕輕飄來，梳洗著我的身心，讓我神清氣爽。緊接著就是那高大挺拔的黃桷樹映入我的眼簾，粗壯的樹干支撐著大傘似的樹冠，嫵媚的枝干上鉆出了小小的嫩芽，晨風(fēng)似乎很喜歡這些綠綠的嫩芽，用她那纖細(xì)的手指輕柔地?fù)崦鼈兊哪�。生長在最外面的樹葉，像大哥哥大姐姐那樣保護(hù)著里面的嫩芽，為它們遮風(fēng)擋雨，讓它們快快長大，長成郁郁蔥蔥的樹葉，給大樹媽媽穿一件更惹人注目的美麗外衣。
順著操場向右走，我很快發(fā)現(xiàn)了一大片三角梅。嬌滴滴的三角梅盛開的花朵有紅的，有紫的，紅紫交錯，美不勝收。微風(fēng)吹來，三角梅的清香便撲面而來，令人沉迷，令人陶醉。
直穿過操場，走上石梯，就來到了一個花瓣形的大花壇前。從下往上看，花壇里注滿了水，花壇邊緣栽種著一盆盆郁郁蔥蔥的植物，十分耀眼�！岸�、�！睅讞l活潑可愛的小金魚在水中熟練地穿來穿去，不時躍出水面，濺起歡樂的水花。水中央處理著一座銀黑的假山，在夏天，一股清澈的水流會從假山頂上噴射而出，形成一束束漂亮、清涼的噴泉！
天漸漸亮堂起來，學(xué)生也變得多起來，我不禁贊嘆：“清晨的校園真美呀！我愛清晨的校園！”
清晨的校園作文7
剛進(jìn)入校門，是嗅覺上最舒暢的時候，好像拋開了一切，來到了一個沒有煙塵與汽車尾氣的地方，風(fēng)中伴著桂花的香氣，很濃很濃。
我很快感受到了秋天的氣息，是涼爽的，特別不一樣的風(fēng)。我可以聞到那種氣味，它每時每刻都在變化，花剛盛開的前幾天，香味愈來愈濃。但半月之后，我會聞到它的氣味又逐漸變淡，空氣中余留著一點(diǎn)兒香，這讓我馬上意識到：花兒該謝的都該謝了，不見了蹤影，也許是帶著風(fēng)落入泥土。此時沒有落下的顯得彌足珍貴。
我們的班級就在學(xué)校大花園的旁邊，早上有阿姨給花園的土壤澆水，每次澆完以后，連空氣也都濕了，空中似乎有許多小水滴，小水滴落在葉子上，我用鼻子使勁地呼吸，便吸到了那空氣中的清新氣味，有一種微微濕潤中帶有的香，這氣味粘著我，我也深深地吸著它，泥土里吐出的氣味被我深深吸了進(jìn)去。它只要吐出那香味，我便會跟著吸。對于這氣味，我是恨不得多吸一會兒的。
若下了一場大雨，泥土的氣味便更濃郁了，這讓我馬上想起了春天即將破土而出的小草，土壤中，空氣中，都有著舒爽的清新。我的鼻腔里滿是泥土的香味，這香不同于香水的氣味，它并不是用什么能買得到的，而這種氣味是留給善待自然的人們。你若是不種花、樹，那么這些泥土里是不會留有這種氣味的；當(dāng)然還需要澆花呵護(hù)花，讓泥土中濕潤的部分持久地散布在空氣中。
我可以聞到校園中的清香，深深地呼吸，那是我新一天的開始。
清晨的校園作文8
“一天之計(jì)在于晨”，早晨，是一天的開始，是一天最有精神的時候，校園的早晨亦是如此。
校園的早晨生機(jī)勃勃。生地園內(nèi)，茶花的花瓣經(jīng)過一夜的凝結(jié)，躺著一個個晶瑩的小水球——露珠。它們是透明的，胖胖的，像一塊價(jià)值連城的水晶，又像一個個胖胖的可愛的嬰兒。它們臥在它們溫暖的床鋪——茶花瓣上，顯得花瓣顏色更加瑰麗，更加使人憐愛，它們在陽光的撫摸下顯出七彩的色澤，使得三葉草們更加生機(jī)勃勃，更加充滿活力。嫩嫩的才從土里鉆出來的小草小花兒被這些調(diào)皮的小家伙壓得直不起腰來，但露珠們似乎箐體諒人，咕嚕咕嚕地一顆接著一顆，從草上溜了下來，像坐滑滑梯一樣，滑進(jìn)了土地，有了它們的滋潤，植物們都昂首挺胸，迎接新的一天。
藝體樓上的爬山虎上也有這些露珠。一陣風(fēng)兒吹過，露珠紛紛掉落，掀起了一墻的爬山虎，蕩起了一圈一圈的波浪，漾起了一圈一圈的漣漪。
走近教學(xué)樓，瑯瑯的讀書聲便鉆入你的耳朵，每個同學(xué)都在大聲、認(rèn)真地朗讀，為校園早晨添上了一道最美的風(fēng)景，有的班級已經(jīng)開始上課，老師正在細(xì)致地講課。操場上，教學(xué)樓下，都有同學(xué)們在打掃公共區(qū)，他們做得又快又好。這時，掃地聲、讀書聲、講課聲……奏起了一首悅耳動聽的交響樂。新的一天，來了！
陽光頃灑在校園里，給校園鍍上了一層薄薄的金色，迎著燦爛的朝霞，校園的早晨無比美好。
我愛校園，我愛校園，我愛校園！
清晨的校園作文9
今天早飯吃得夠早。吃完飯我就拉著書包，快快樂樂地向?qū)W校走去。
我推開校門走進(jìn)學(xué)校，學(xué)校里安靜極了，一點(diǎn)聲音都沒有。我小心地拉著書包，一面走一面張望著，一個人影都看不到。走到花園那里，兩只小麻雀忽然從草叢里飛出來，見了我像碰到壞人似的，飛到旁邊的小樹上躲起來了。
我放下書包，小心翼翼地走到花園邊。哇，這時的花園真是別有一番景色�。∏嗲嗟男〔�，嫩嫩的新芽，含苞待放的花骨朵，像一個個睡著大覺還沒有醒來的小寶寶，在大地媽媽的懷抱里做著美夢呢！微風(fēng)吹來，花花草草搖頭晃腦，盡情享受著清晨的寧靜。等同學(xué)們都來了，花園就變得熱鬧非凡了。一直到放學(xué)都不得安寧，不知道小花小草們心里高興不高興。
花園中間有一個小池塘，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地能看到睡蓮葉子靜靜地浮在水面上，蓮花好像藏起來了，看不清楚。池塘邊有一棵柳樹，它的枝條非常柔軟，一條條垂下來就像綠色的瀑布，又像媽媽的長發(fā)，真好看。
“吱呀”一聲，老師打開了校門。我拉起書包向教室跑去。
清晨的校園作文10
該去上學(xué)了，吃過了早飯，爸爸帶著我開車駛向了學(xué)校。
下了車，我踏著輕松愉快的步伐走向了自己的教室。天上淅淅瀝瀝地下著小雨，走在操場上的人不多，我在操場上走著，感覺操場是如此的廣闊。其他同學(xué)也陸陸續(xù)續(xù)地走向了自己的教室。他們有的勾肩搭背，你一言我一語地聊著天；有的把自己的雨傘當(dāng)作寶劍，在操場上打鬧；有的好像有急事，像風(fēng)一般地飛奔向教室；還有的同學(xué)獨(dú)自一人悠閑地走在路上……
操場前教學(xué)樓里的燈光陸陸續(xù)續(xù)亮了起來。我懷著對新的一天的期待，走向教室……
走過教室外走廊的時候，教室里就傳來了陣陣嘈雜的聲音。我走進(jìn)教室，只見里面一片繁忙的景象：有些同學(xué)在座位上認(rèn)真的閱讀著，絲毫不受旁邊同學(xué)的干擾；有些同學(xué)聚在一快兒，你一言我一語地聊著天；有些班干部在幫老師做事；還有些同學(xué)賣力地做著值日……
過了一會兒，英語老師來給我們默寫英語了。但這時還有些同學(xué)沒做完值日，于是他們做得更賣力了，速度快了起來，好不容易在默寫前做完了值日工作。還有一些來得晚的同學(xué)，干脆不愿意做值日了，我覺得這樣做很不好。既然是自己的責(zé)任，就一定要好好完成，哪怕早些起床到學(xué)校。
我們的清早校園生活就是這樣一片繁忙的景象。
清晨的校園作文11
晨曦徐徐拉開夜的帷幕，又一個絢麗的早晨，帶著清香降臨到人間。
隨著早起的人們，我信步走向校園。一路上美麗的晨景令人陶醉。周圍是那么寧靜，薄薄的晨霧，如輕紗籠罩著校園。雄偉壯觀的教學(xué)樓隱沒在淡淡的晨霧中。整個校園的黎明那么溫馨和優(yōu)美,我深吸一口氣，頓覺一陣清新，真是讓人心曠神怡。
晶瑩的露珠落在一朵小花上，那露珠懶洋洋的似乎在睡覺，一分鐘過去了，她好像從夢里醒來，開始慢慢滑動了。動得那樣慢！像一個剛學(xué)會走路的嬰兒一般，搖搖晃晃的向前走。可愛極了！
粗壯的大樹堅(jiān)定地守護(hù)著校園，樹很大，像一把大大的環(huán)保雨傘，為綠綠的小草們、嬌艷的小花們遮風(fēng)避雨，但是不求回報(bào)。
樹也很寬容，給鳥兒們一個溫暖又舒適的家，鳥兒在樹上嘰嘰喳喳，飛來飛去，好像在給它的孩子們交代著什么。
學(xué)校植物園里花兒爭奇斗艷，在進(jìn)行比美比賽。紅的、黃的、紫的等什么都有。向日葵昂起頭說：“我最美！”“我最美！”茉莉生氣地說。大家都爭先恐后，向人們展示自己最美麗的一面。
陽光照耀著大地，同學(xué)們都陸續(xù)來到學(xué)校，有的做值日，有的在執(zhí)勤，校園立刻呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景象。
校園的早晨是一天中最好的時光，理想的種子在這里播種。我們是祖國未來的希望，長大后我一定報(bào)恩、報(bào)國，做一棵長出果子的大樹，不做枯黃的幼苗。
清晨的校園作文12
今天，老師笑盈盈的走進(jìn)了教室，說：“今天，我們來做一次有趣的小實(shí)驗(yàn)。我們先把筆拿出來，用筆桿在頭發(fā)上磨擦，再吸小紙片，看看有什么神奇的事發(fā)生!”我非常想知道老師嘴里那“神奇的事”所以拿出筆，用筆桿在頭發(fā)上快速磨擦起來，磨擦了大約十多秒，便拿起了小紙片吸了起來，沒想到，小紙片竟然像一個聽話的孩子吸在筆桿上，老師叫夏雪瑩來解釋這種原理，夏雪瑩說：“筆和頭發(fā)磨擦的時候，筆桿上的負(fù)電子跑到頭發(fā)上，頭發(fā)上的正電子跑到筆桿上，紙片的負(fù)電子多，根據(jù)同性相斥，異性相吸，小紙片也自然吸在一起啦!”同學(xué)們這才恍然大悟。
沒過多久，一位同學(xué)又提問了：“為什么筆桿磨擦完頭發(fā)過了一會兒，筆桿就吸不上小紙片了呢？”老師叫我回答這個問題，我回答說：“筆桿剛磨擦完頭發(fā)的時候筆桿的正電子還是聚集在一起的，后來正電子慢慢飄走，吸引力極小，小紙片也吸不上來啦!”
我們繼續(xù)做實(shí)驗(yàn)，有人發(fā)現(xiàn)用迷尺磨擦頭發(fā)吸小紙片可以吸上，有人發(fā)現(xiàn)用筆桿磨擦衣服可一吸上小紙片，我發(fā)現(xiàn)用筆桿磨擦皮膚也可以吸上小紙片。
叮鈴鈴，下課時間到了，這次實(shí)驗(yàn)真有趣，希望下次還有更有趣的小實(shí)驗(yàn)在等著我們!
清晨的校園作文13
澤國小學(xué)坐落在復(fù)興路旁，它雖然小，但是我卻深深地愛上了它的清晨。
清晨，我來到校門口，只見同學(xué)們一個個都昂首挺胸地走進(jìn)了校園，校園被喚醒了。
最吸引眼球的當(dāng)然是二號樓天井旁的紫藤花了。春天，走進(jìn)二號樓天井，一陣濃濃的香氣撲鼻而來。我抬頭一看，原來是紫滕開花了。只見一朵朵紫滕花紫中透著白色，在嫩葉中躲躲藏藏，像一只只可愛的花精靈在葉叢中玩捉迷藏。無數(shù)朵紫藤花競相開放，好象在開比美大會呢！這時飛來了幾只蝴蝶，它們在花叢中上下翻飛，給紫藤花增添了無限的生機(jī)。
接著，我又來到了三號樓的天井，只見那里聳立著四棵水杉。一棵棵水彬，褐色的樹干，足有碗口粗。水杉不僅粗壯，而且高大，比四層樓還高，猶如一個高大的巨人。夏天，那葉子一片片綠得可愛，風(fēng)一吹，輕輕搖曳，像一把把張開的綠絨大傘。水杉而且站得筆直，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一個個威武的戰(zhàn)士，日日夜夜守護(hù)著我們的校園。
秋天，我漫步在塑膠操場上，一股清香撲了過來。原來是桂樹開花了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一朵朵桂花像是在綠色的繡花布上點(diǎn)綴著一粒粒金子，又像是一個個可愛的娃娃綻開著燦爛的笑容。風(fēng)一吹，桂花如金色的蝴蝶飛了下來，像下了一場蝴蝶雨。真是一幅美麗的畫卷，猶如神來之筆。我輕輕地摘了一朵桂花品嘗，一股奇香頓時以迅雷不及掩耳之速占領(lǐng)了我嘴里的所有區(qū)域，這香甜的美麗的桂花！
啊，我多么喜歡這學(xué)校的清晨！
清晨的校園作文14
在一陣悅耳的鳥叫聲中，我從夢中醒來。離開宿舍，漫步在通向教學(xué)樓的路上，不禁深深吸一口氣，一股涼意迅速傳遍身體的各個部位，爽爽的。昨天的倦意早已拋在了九霄云外。
勤勞的鳥兒成群結(jié)隊(duì)地在樹葉間、電線上，有的追逐打鬧，就像孩子的天真；有的興致高昂地賣弄著清脆的喉嚨，唱出婉轉(zhuǎn)的曲子。風(fēng)兒悄悄地吻了一下大地，梧桐樹的葉子察覺到了，不停地互相拍打著，發(fā)出沙沙聲，成為了鳥兒歌聲的伴奏。梧桐樹以優(yōu)美的姿態(tài)站在路的兩旁，竭力從樹葉間露出健美而有力的肌肉。就在路段的中央，有兩三棵楊柳，她們可不像梧桐樹那樣粗魯，只是輕輕地低著頭，默默地為著新一天的來臨歡喜，風(fēng)兒吹過，她那一頭秀發(fā)也隨風(fēng)翩翩起舞。在向遠(yuǎn)處看去，就在操場的中央，一群剛從夢中被喚醒的雜草也來湊熱鬧，風(fēng)一吹他們也搖頭擺尾，仔細(xì)一看，他們好像又換了一件新衣服，比以前更綠、更刺人的眼。
當(dāng)太陽從東方升起，將第一縷陽光撒向大地，一切都是那么耀眼，一切都煥然一新。這時，我已經(jīng)不知不覺來到了教學(xué)樓后面的小花園，這也是那么神奇、迷人。鵝卵石鋪成的小路邊上，在陽光的照射下，不知名的小草身上閃爍著晶瑩的露珠。閃爍著的“珍珠”把不惹人注意的小草增添了幾分亮麗。
“鈴鈴鈴……”上課了，我方佛從美麗的夢幻中被驚醒，依依不舍地離開小花園來到教室。
清晨的校園作文15
金黃色的陽光灑進(jìn)校園，蟬聲唧唧，鳥鳴啾啾，被綠葉紅花圍繞著的白色建筑展開雙手迎接新的一天。同學(xué)們精神抖擻的走進(jìn)校園，老師們滿面笑容的站在校門口，值周老師拿著旗幟、吹著哨子在校門口指揮交通，而小朋友們吱吱喳喳、快快樂樂地邁著輕快的腳步魚貫走進(jìn)校園。校園寧靜的早晨，在笑語聲中揭開了序幕。
莊嚴(yán)的鐘聲如同貝多芬的交響曲，震響學(xué)子心中奮發(fā)向上、努力不懈的精神。教室里，老師或坐或站、忽嚴(yán)肅忽慈祥；學(xué)生們搖頭晃腦、專心地翻動書頁，對他們而言，似乎別無所求，再沒有任何人、事、物能夠擾亂他們的心志，完完全全地沉浸在浩瀚的書海里，不可自拔。晨風(fēng)拂過干凈整潔的長廊，帶來涼爽的微風(fēng)，也帶走瑯瑯的讀書聲，和蟬鳴鳥叫交織在一起，構(gòu)成和諧動人的樂章。
俗語說：“一日之計(jì)在于晨“，旭日東升，振奮的力量如投石旋渦般，讓黑夜褪去，讓萬物蘇醒。身為學(xué)子的我們，背負(fù)著家長的期望，是國家未來的棟梁，更要好好把握早晨的時光，使頭腦在最清醒的時刻，盡力地充實(shí)自己，加廣眼界，加深學(xué)養(yǎng)，期許往后的每一個早晨都盡我所用。
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