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想象小學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的想象小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
想象小學(xué)作文1
夏天的一個(gè)早上，我去陽(yáng)臺(tái)上澆花時(shí)，發(fā)現(xiàn)泡沫板上有一個(gè)黃蜂窩，里面住有很多只黃蜂。
黃蜂全身是金黃色的。黃蜂的觸須是長(zhǎng)長(zhǎng)的，頭圓圓的，眼睛小小的，身體是陏圓形的，它的尾巴上有一根尖尖的`針，針是用來(lái)對(duì)付敵人用的，是黃蜂的武器，它腳是長(zhǎng)長(zhǎng)的。
我知道黃蜂做窩的方法：它們先把木頭啃碎，再放進(jìn)嘴里，用黏液混合起來(lái)，最后找個(gè)合適的地方，再把木碎一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地粘上去，就成了一個(gè)蜂窩。還知道黃蜂怎樣養(yǎng)小黃蜂：它們每天早上先去陽(yáng)臺(tái)里的花叢里采蜜，然后飛回蜂窩喂小黃蜂。
黃蜂本性怕水、怕人。下雨時(shí)，它們東飛飛，西飛飛，好像在說(shuō)：‘‘下雨了，我們要找個(gè)地方躲一躲�！看挝胰不〞r(shí)，它們看見(jiàn)我便把翅膀舉起來(lái)，好像說(shuō)：‘‘快走開(kāi)，要不然我會(huì)攻擊你的�！抑缓米叱隽岁�(yáng)臺(tái)。
你看，我家的黃蜂多有趣呀！
想象小學(xué)作文2
一天，國(guó)王帶著十幾個(gè)侍衛(wèi)去打獵。
在森林中，他們遇到了一只獅子。國(guó)王說(shuō)：“獅子是森林之王，我們把它抓回去，讓其他國(guó)家知道我們不是好惹的！”說(shuō)完便一拉弓，一放箭，只聽(tīng)“嗖”的一聲，那利箭便直奔獅子而去。在這千鈞一發(fā)之際，半空中金光一閃，出現(xiàn)了一個(gè)飛碟狀的小星星，只見(jiàn)它張嘴一吹，那箭立刻化作一陣青煙不見(jiàn)了。國(guó)王大驚，只聽(tīng)小星星沖著國(guó)王說(shuō)：“國(guó)王，你好。我是森林守護(hù)神，專門(mén)保護(hù)這里的動(dòng)物和植物。動(dòng)物和植物都是我們?nèi)祟惖暮门笥选⒑没锇�，如果你再敢傷害這里的任何一樣?xùn)|西，我就會(huì)把你變成一座石像！”國(guó)王聽(tīng)了，嚇得臉色發(fā)白，連忙騎著快馬飛奔而逃……
經(jīng)過(guò)這次教訓(xùn)，國(guó)王終于悟出了一個(gè)道理：人類和自然界是密不可分、融為一體的'，不應(yīng)該發(fā)起戰(zhàn)爭(zhēng)，否則會(huì)遭到懲罰的！于是他宣布：從今以后，所有臣民再不準(zhǔn)去森林里打獵，違者嚴(yán)懲不貸！
從此以后，人們與森林里的動(dòng)物和諧共處，他們一起過(guò)上了幸福美滿的生活。
想象小學(xué)作文3
這是我童年時(shí)代的一件事，讓我難以忘懷。
那是驕陽(yáng)似火的夏天，我和幾個(gè)小伙伴在溪邊戲水。忽然，一個(gè)小伙子向我們跑來(lái)，說(shuō)：“我們?nèi)ザ放０�！”“你忘記上次被牛追�?樣子啦？”“這次是絕對(duì)安全的。我來(lái)介紹一下吧�！彼覀兘榻B完后，就跑回家里去拿褲子了。一會(huì)兒，他又拿那條紅褲子來(lái)了，大搖大擺地沖向公黃牛，他還是老樣子，拿著褲子在牛的面前搖了幾下，牛開(kāi)始追他了。一會(huì)兒，他把紅褲子仍給了我，牛又開(kāi)始追我了，我只管向前跑，累了就仍給另一個(gè)小伙伴，就這樣推下去。到了最后一個(gè)小伙子，因?yàn)樗求w力最好的，所以跟牛兜了十多圈，累了，使勁把褲子一仍，到了小河里，那牛不是追他，而追褲子去了，最后掉進(jìn)了小河里。惹得我們哈哈大笑。
這件事深深地刻在我的心上。
想象小學(xué)作文4
"曾經(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云。”的卻確我的家鄉(xiāng)巫山風(fēng)景秀麗，歷史悠久，特別值得一提的是歷代詩(shī)人用自己優(yōu)美的'詩(shī)句描繪的景物————云霧。俗話說(shuō)百聞不如一見(jiàn)，如今能夠身臨其境，也十分幸運(yùn)了。
六月的一天，天陰沉沉的，我們乘摩托車去大昌，不料，途中下起小雨，不一會(huì)兒，大片大片云霧來(lái)了，籠罩住了整個(gè)山頭，近處的山時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，只能看見(jiàn)白色的、一大片一大片的，仿佛是給大山披上了一層神秘的面紗，這時(shí)的云霧是靜止的，可以隱約的看清路面上的石子等東西。
漸漸地，風(fēng)一陣陣的吹來(lái)，刮得人瑟瑟發(fā)抖。這時(shí)的云霧開(kāi)始翻滾起來(lái)，讓人只能看見(jiàn)一片乳白的霧，打開(kāi)車燈才能勉強(qiáng)前進(jìn)。好不容易才沖出層層云霧，我回頭一看，�。≡旗F翻滾著向山間奔去，猶如一排排浪花拍大著河岸，又好像千軍萬(wàn)馬在山間廝殺，真是太美了，太壯觀了！果然名不虛傳�。」植坏眠@么多偉人贊美巫山的云霧，真是美不勝收。
��！巫山云霧太美妙了��！
想象小學(xué)作文5
小虎哥哥到小鹿家借了一本童話書(shū)，小鹿說(shuō)：“請(qǐng)你保護(hù)好書(shū)，因?yàn)槲液軔?ài)惜書(shū)，而且其它小朋友也急著要借閱�！被⒏绺缯f(shuō)：“好，明天我一定還你�！�
第二天，小鹿見(jiàn)小虎沒(méi)還書(shū)，就跑到他家去要書(shū)。他看見(jiàn)小虎正在看電視就對(duì)他說(shuō)：“我的書(shū)呢？你不是答應(yīng)今天還我嗎？”“我哪里借過(guò)你的書(shū)？”小虎說(shuō)。小鹿說(shuō)：“昨天你不是借我一本童話書(shū)嗎？是不是你忘了。不講誠(chéng)信可不是好孩子”小虎說(shuō)：“我哪里借過(guò)你的書(shū)，誰(shuí)不是好孩子？”于是他倆就爭(zhēng)吵起來(lái)，吵得不可開(kāi)交。正在這時(shí)，小虎哥哥回來(lái)了，他不好意思的`撓撓頭說(shuō)：“你是來(lái)要書(shū)的吧，對(duì)不起，我把這事給忘了�！毙÷箍戳丝此麄z說(shuō)：“哦原來(lái)是雙胞胎，真對(duì)不起，我不知道，錯(cuò)怪你了，請(qǐng)?jiān)徫野伞！庇谑撬麄內(nèi)顺闪撕门笥选?/p>
想象小學(xué)作文6
今天，我來(lái)到竹君園上課。我們今天上素質(zhì)教育課，老師說(shuō)素質(zhì)教育課是做活動(dòng)的，我和同學(xué)們都?xì)g呼雀躍起來(lái)了。
這次活動(dòng)的主題是森林探險(xiǎn)記，我們要去尋找失落的寶藏。我們追問(wèn)了很久，得知寶藏在森林的最北端，可是森林里面危機(jī)四伏，有恐怖的狼、彌漫著毒氣的藤蔓、地雷陣。但是為了尋找失落的寶藏，我們只好闖入危機(jī)四伏的森林了。
我們走著走著，天很快就黑了，遠(yuǎn)處傳來(lái)了可怕的狼嚎聲，第一關(guān)來(lái)了。
第一關(guān)是地雷陣，我仔細(xì)地指揮我的小伙伴穿越了地雷陣。老師問(wèn)我是怎樣穿越的`，現(xiàn)在的心情如何，我說(shuō)是我們配合默契，心情很高興。
第二關(guān)是穿越生死線，我快速地從藤蔓下面穿了過(guò)去。
第三關(guān)是荒島求生。我們四個(gè)人一組站在面積不斷縮小的報(bào)紙上，可是這次我們沒(méi)有成功，在第三小關(guān)的時(shí)候失敗了。不過(guò)沒(méi)關(guān)系，因?yàn)槲覀兺娴煤荛_(kāi)心，而且我還是第二名呢，有小汽車玩，更有好東西吃。
我喜歡這次素質(zhì)教育課，我不僅從中獲得了快樂(lè)，而且懂得了在遇到困難的時(shí)候要勤于思考，并且堅(jiān)持不懈地將問(wèn)題解決掉。
想象小學(xué)作文7
在學(xué)校南邊的花壇里種著龍爪槐、雞冠花、菊花．．．．．．其中最引人注目的數(shù)月季花了。
初生的月季葉子是嫩綠色的，但過(guò)不了幾天，顏色逐漸變深，變成墨綠色，在陽(yáng)光照耀下，油光發(fā)亮；臨近秋天，月季花的葉子又變成紅色，象是喝醉酒一樣；月季的莖也與眾不同，開(kāi)始的時(shí)候在翠綠的莖上會(huì)長(zhǎng)出泛白的絨毛，隨著莖色的變化，絨毛變成一根根堅(jiān)硬的小刺，摸上去有些扎手，如果那個(gè)頑皮的小孩隨便想去摘花，那他一定會(huì)受到懲罰；此時(shí)，枝頭開(kāi)始開(kāi)出美麗的月季花，千姿百態(tài)，有的.含苞待放，象害羞的少女，有的已經(jīng)綻開(kāi)，飽漲的馬上要破裂，有的已全部展開(kāi)其美麗的花瓣，露出嫩黃色的花蕊，向大家盡情展示自己的美麗．．．．．月季花顏色也是五顏六色，粉色、黃色、紅色、白色．．．．．．．微風(fēng)吹過(guò)，散發(fā)出淡淡的清香，讓人心曠神怡．
月季花是美的，“花圣“的美譽(yù)當(dāng)之無(wú)愧，百分之五十的美加上百分之五十的香味構(gòu)成了魅力百分百的月季花，我喜歡你，月季。
想象小學(xué)作文8
每次做夢(mèng)，我總有一雙翅膀，帶著我遨游藍(lán)天，飛向碧海。
我好想有一雙隱形的翅膀，讓他帶我遨游藍(lán)天，對(duì)著云里的小鳥(niǎo)低語(yǔ)，欣賞大地母親美麗的容顏，看著來(lái)往的汽車“行云流水”。每當(dāng)發(fā)生這種情況，我都感到無(wú)比的喜悅。
我好想有一雙隱形的翅膀，讓他帶我去海邊，對(duì)著海面上的'魚(yú)兒低語(yǔ)，眺望美麗的夕陽(yáng)親吻地平線，看著各種姿勢(shì)的珊瑚“爭(zhēng)美”。每當(dāng)發(fā)生這種情況，我都感到無(wú)比幸福。
我好想有一雙隱形的翅膀，讓他帶我去山上，和樹(shù)林里的花說(shuō)話，呼吸芬芳清新的空氣，看森林里的小動(dòng)物“表演”。每當(dāng)出現(xiàn)這種情況，我都感到無(wú)比欣慰。
我真想有一雙隱形的翅膀，讓他帶我走遍中國(guó)，聽(tīng)著廢墟訴說(shuō)圓明園里的歷史，感受侵略者的傲慢與可憎，看著北京的長(zhǎng)城“行萬(wàn)里路”。每當(dāng)出現(xiàn)這種情況，我都感到無(wú)比自豪。
啊，我想環(huán)游世界，看看世界的奇觀，欣賞祖先的坎坷之旅，看看地球上不可思議的奇跡。當(dāng)我抬起頭，舉起雙手，在背上揮舞翅膀時(shí)，意味著我將出發(fā)去探索和參觀這個(gè)世界。為什么我的翅膀看不見(jiàn)？哦，我不想讓我的同伴看到，這讓他們嫉妒。但是要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，還很遙遠(yuǎn)。
想象小學(xué)作文9
20xx年，我發(fā)明了多功能手機(jī)，讓人類的生活更加便捷。
這種手機(jī)只有橡皮擦那么大，紙那么薄。電話上有三個(gè)按鈕。當(dāng)您按下第一個(gè)按鈕時(shí)，會(huì)出現(xiàn)一個(gè)大屏幕，有視頻通話和傳統(tǒng)通話兩種通話模式�？梢愿鶕�(jù)自己的愛(ài)好和地點(diǎn)選擇說(shuō)話的方式。按下第二個(gè)按鈕，屏幕上會(huì)出現(xiàn)一張地圖。地圖上會(huì)有一個(gè)小紅點(diǎn)，那個(gè)小紅點(diǎn)就是你的位置。如果你想找人，可以使用搜索功能，可以幫助你在最短的時(shí)間內(nèi)找到你要找的人。按下第三個(gè)按鈕，屏幕上會(huì)出現(xiàn)九個(gè)按鈕，分別代表：游戲、文件、短信、互聯(lián)網(wǎng)、日歷、通訊記錄、“ovi”存儲(chǔ)、鎖定、設(shè)置、九個(gè)功能。點(diǎn)擊游戲按鈕，世界上所有的`動(dòng)漫和游戲都會(huì)出現(xiàn)在屏幕上，但是你可以玩夠。按短信按鈕，會(huì)出現(xiàn)一個(gè)錄音機(jī)。只需說(shuō)出內(nèi)容，手機(jī)就會(huì)自動(dòng)打字發(fā)送出去。點(diǎn)擊“ovi”商店按鈕，屏幕上會(huì)出現(xiàn)許多產(chǎn)品供您選擇。如果你想找產(chǎn)品，但是因?yàn)楫a(chǎn)品太多找不到，可以給產(chǎn)品命名，手機(jī)會(huì)自動(dòng)幫你找到產(chǎn)品。鎖的作用是老師的助手。上課偷手機(jī)的孩子的克星只需要按下鎖定鍵，教室里的手機(jī)就會(huì)自動(dòng)鎖定。此功能只能由教師使用。
有志者事竟成。只要你努力學(xué)習(xí)，你就能發(fā)明這種手機(jī)。
想象小學(xué)作文10
現(xiàn)在的電視機(jī)雖然多種多樣，但是還有很多不足之處。比如：它比較笨重，只能放在桌子上，不能隨意的搬動(dòng)，所以，被稱為“發(fā)明家”的我，又發(fā)明了一種新型電視機(jī)。
這種電視機(jī)有好幾種屏幕。有超薄、超厚、超大、超小、超寬……它大能大到一萬(wàn)英寸，變成一個(gè)很大的液晶電子屏，小能小到火柴盒那么大，變成一個(gè)掌上電視。
它還可以分屏。這種電視機(jī)的分屏不是指通常所說(shuō)的畫(huà)中畫(huà)，而是把一個(gè)屏幕分成幾個(gè)小塊，戴上特制的眼鏡和耳機(jī)，然后輸入分屏的`號(hào)碼，就能聽(tīng)到想聽(tīng)的聲音，看到想看的畫(huà)面了。一家三口可以按照自己的愛(ài)好在一臺(tái)電視機(jī)上，選出自己喜歡的節(jié)目，再也不用為爭(zhēng)臺(tái)煩惱了。
它不但可以分屏和變屏，還可以換形式。它可以變成手提式、吊頂式、壁掛式、地板式、安放式……應(yīng)有盡有，而且它有自動(dòng)儲(chǔ)存電源的功能，隨時(shí)隨地可以打開(kāi)看，旅游的時(shí)候帶上一臺(tái)，就不用為坐無(wú)聊的長(zhǎng)途車發(fā)愁啦。
如果它壞了，不用找修理電視的工人，在自己家修就行了。它的零部件很少，按照說(shuō)明書(shū)完全可以修理安裝，非常的簡(jiǎn)單。
怎么樣，未來(lái)的電視機(jī)很棒吧，這雖然是設(shè)計(jì)發(fā)明的，我相信在不久的將來(lái)，它就會(huì)問(wèn)世，并馬上與消費(fèi)者見(jiàn)面。
想象小學(xué)作文11
我的名字叫地球。在銀河系里是一個(gè)美麗的星球。在很久很久我還是個(gè)只有火山的地球，非常炎熱。慢慢的我就變的有微生物了和植物了。再接著就有了現(xiàn)在人們都知道的恐龍。再接著就由猿猴慢慢的進(jìn)化成了現(xiàn)在在我身上生活的人類。
以前他們友好的相處的非常的友好，但后來(lái)他們?yōu)榱水?dāng)上皇帝（有些也是為了人民）然后就開(kāi)始打仗。毀滅了我身上的大片的樹(shù)林。還毒死了很多小動(dòng)物。所以我很討厭向別人的國(guó)家侵略的人，尤其是小日本和德國(guó)的納隧分子。經(jīng)過(guò)了幾年的浴血奮戰(zhàn)終于我的耳邊沒(méi)了槍炮聲。但好景不長(zhǎng)人們又開(kāi)始了商業(yè)上的競(jìng)爭(zhēng)，前幾年還好些，但后來(lái)人們就開(kāi)始亂排放廢水和煙氣。
使我的`保護(hù)膜得到嚴(yán)重的破壞，是太陽(yáng)的紫外線直接射到了人類，導(dǎo)致了全球氣溫的升高，沒(méi)辦法這是罪有應(yīng)得，雖然現(xiàn)在有關(guān)部門(mén)正在管理但還是有一些不法分子亂排放，所以我的容貌以不如以前那樣?jì)擅蓝嘧肆硕抢蠎B(tài)龍鐘、千瘡百孔了我真希望我能恢復(fù)以前那樣的容貌啊，這是我最大的心愿，而這個(gè)心愿只能靠人類才能實(shí)現(xiàn)。我希望全世界的人都行動(dòng)起來(lái)吧！讓我恢復(fù)以前的容貌吧，我會(huì)感激不盡的。
大家一起努力吧。大家應(yīng)該不亂扔垃圾……我相信你們一定能行的。
想象小學(xué)作文12
我的表弟叫張誠(chéng)澤，他有一頭烏黑的頭發(fā)，小小的眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，瘦小的身軀。因?yàn)樗燥埡芴籼蓿誀I(yíng)養(yǎng)不良，經(jīng)常生病。別看他長(zhǎng)得瘦弱，吵起架來(lái)卻十分厲害。他肖龍，我屬虎，龍爭(zhēng)虎斗，我們是死冤家，常常打架。不過(guò)他十分豪爽，比我大方多了，如果有好看的電影，他一定會(huì)要我一起看，有好吃的總會(huì)給我留一份。而我呢？小氣的連我奶奶家也不讓他一起去。
今天，我和弟弟在下棋，下著下著，就開(kāi)始打架了，弟弟拿起棋子劈面擲來(lái)，其中一顆正好打在左臉上，我被激怒了，一腳踢在他的大腿上，弟弟一拳擊中了我的手，外婆趕緊用雙手抓住弟弟的手，戰(zhàn)爭(zhēng)才停止。結(jié)果我的臉上掛了彩，弟弟的腿上青了好大一塊，足足十分鐘，我倆一個(gè)坐在沙發(fā)的東邊，一個(gè)坐在沙發(fā)的西邊，互不理睬，有時(shí)還趁外婆不注意，互相瞪眼呢。不過(guò)當(dāng)外婆說(shuō)：“去公園騎自行車了”時(shí)，我倆就和好了，弟弟的.自行車也成了我們共同的坐騎。所以說(shuō)，他是一個(gè)不記仇的人。
這就是我的弟弟，外表文靜，其實(shí)兇狠，讓我又喜歡又憎恨的調(diào)皮鬼。
想象小學(xué)作文13
如果我是一棵樹(shù)，我要快快長(zhǎng)大，成為一棵真正的大樹(shù)。我要把我腳下長(zhǎng)出的根須深深的扎入泥土和巖層，吸收著地底下的水和營(yíng)養(yǎng)。因?yàn)檫@樣可以使我長(zhǎng)高長(zhǎng)大。
如果我是一棵樹(shù)，在萬(wàn)物復(fù)蘇的春天，我將抖掉身上的積雪，讓綠葉長(zhǎng)滿枝條，讓光禿禿的樹(shù)枝馬上茂盛起來(lái)，釋放出大量氧氣，使人們立刻感覺(jué)到寒冷的冬天已經(jīng)過(guò)去，溫暖的春天已經(jīng)來(lái)到了人間。
如果我是一棵樹(shù)，在赤日炎熱的夏天，我會(huì)盡力舒展開(kāi)自己巨大的樹(shù)冠，竭盡全力，毫不吝嗇地使大地多一份清涼，到了那時(shí)，勞累的人們就可以坐在我的身邊休息、聊天，面我則認(rèn)真的.聽(tīng)著，不讓樹(shù)枝發(fā)出任何聲音而打擾他們。
如果我是一棵樹(shù)，在天高云淡的秋天，我將召喚我所有的朋友手拉手，團(tuán)結(jié)起來(lái)，為人們擋住風(fēng)沙，不讓洪水沖進(jìn)人類的城市。讓人類安安心心、快快樂(lè)樂(lè)、無(wú)憂無(wú)慮的生活。
如果我是一棵樹(shù)，在大雪紛飛的冬天，我要送給那些無(wú)家可歸的小鳥(niǎo)一個(gè)溫暖的家，讓它們知道在我的身邊是多么舒適。
如果我真的是一棵樹(shù)，無(wú)論春夏秋冬，無(wú)論東西南北，我將盡最大的努力，為大自然和為類獻(xiàn)出更多更多。
想象小學(xué)作文14
有一天，我夢(mèng)見(jiàn)我和我哥哥玩射擊中了一張去往各星的票。
于是我和哥哥上了飛船，去往木星。到了木星后，我看到了大片大片的樹(shù)林，還有綠色的猴子。我心想，木星上盡然還有生物！我很震驚！木星上還有游樂(lè)場(chǎng)、游泳場(chǎng)、餐廳。我還看見(jiàn)有外星人，和我們?nèi)祟愰L(zhǎng)的很像，不過(guò)比人類更壯。他們非常高！他們很熱情，很有禮貌。帶我和哥哥玩了過(guò)山車、摩天輪、激流勇進(jìn)。我和哥哥玩的很開(kāi)心！之后我和哥哥又去了火星玩�；鹦巧戏浅幔〔贿^(guò)那里的燒烤很好吃，非常香！不過(guò)在火星上吃燒烤合適嗎？不過(guò)玩的很開(kāi)心！然后我們有去了月球，剛上到月球，我們被一群外星人追著打！然后我就跑了半個(gè)月球，累死我們兩個(gè)了！
我和我的哥哥玩的很開(kāi)心，最后我們有去了水星。水星上有美麗的人魚(yú)姐姐，還有很可愛(ài)的水母！水星上沒(méi)有陸地，這里的`水非常藍(lán)！這里的天比地球的更可愛(ài)，空氣是那么清鮮，使我總想高歌一曲，表示我滿心的愉快！水星的水果非常好吃，有水海帶、水龍果、水蘋(píng)果等等。
最后我和哥哥回到地球，我希望下次還可以去其它星球玩！
想象小學(xué)作文15
在現(xiàn)在的生活中，上班時(shí)坐公交車，不是在堵的路上，就是正在堵的路上，可是在未來(lái)的時(shí)代就不會(huì)再堵了，因?yàn)橛卸韲?guó)發(fā)明的空中巴士，就方便多了。
它的身材可細(xì)了，在馬路上它只用兩個(gè)輪子就行了，可有人問(wèn)：“兩個(gè)輪子？一上人就倒了吧！”我卻對(duì)他說(shuō)：“未來(lái)是不可預(yù)測(cè)的！”在別人堵車的時(shí)候，它就升起自己的頭，從天上走，讓在巴士上的人看見(jiàn)更多的美景；在別人有天橋的時(shí)候它會(huì)降下來(lái)，防止自己撞上天橋。
坐在里面安全也是很好的。生活中偶爾會(huì)有一些車輛“親嘴”的.事件，但是不用擔(dān)心，有了這輛車，就再也不會(huì)“親嘴”了。因?yàn)樗懊嫜b有感應(yīng)的芯片，從來(lái)不會(huì)撞，也不會(huì)倒。還因?yàn)樗耐饷彩且粋�(gè)陀螺，也叫空陀螺，大家都知道陀螺是有平衡性的，所以，創(chuàng)作家用了陀螺平衡性這一點(diǎn)。
它也為消防帶來(lái)了一點(diǎn)便利。比如樓層很高的地方，連升降車也升不上去，但有了它再也不用擔(dān)心了。因?yàn)樗南腊�，有無(wú)人機(jī)做的升降臺(tái)，無(wú)論多高的地方也上得去。
我也想坐坐這輛空中巴士呀！
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