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南風(fēng)薰兮遺清曲作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的南風(fēng)薰兮遺清曲作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
自入師門以來，我便有一種莫名的自卑之感，不知為何而起，或許是因?yàn)槲沂亲钔砣霂熼T的弟子，之前還有許多師兄師姐，他們個(gè)個(gè)技藝高超，而看看自己，卻是與他們差了好大一截�？v然師兄師姐們待我甚好，但這種莫名的自卑，總是停留在心頭，揮之不去。
從師習(xí)南曲，也是因?yàn)檫@南音“清、和、淡、雅”，又在多年前被列入世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄，確實(shí)是十分有傳承價(jià)值，便央師父收留我，隨師父學(xué)習(xí)南音藝術(shù)。
我一直想將那莫名的自卑消去。
一日，師父說，再過一陣子，就要組織徒弟們?nèi)ケ荣�，我也在參賽之列，現(xiàn)在需新購置一批演出服裝，讓我也多多出謀劃策，助各位家長(zhǎng)選定服裝。我一聽，來了興致，一想到可以借此機(jī)會(huì)來克服一下自卑的心理，便激動(dòng)萬分，以致在踏出師父家的那一刻有些手抖，險(xiǎn)些摔倒。
其實(shí)我一直對(duì)漢服興趣甚濃，但總尋不到機(jī)會(huì)來向他人宣傳一下漢服文化。得到這個(gè)幫助挑選服裝的機(jī)會(huì)，我自是不能錯(cuò)過。
于是，我開始擬定一份倡議書，想通過這樣的形式，把我所喜愛的漢服，也是中華民族傳統(tǒng)文化中必不可少的漢服，介紹給師兄師姐，以及他們的家長(zhǎng)。
搜集了整夜的資料，還將自己心儀的漢服圖片一同放在倡議書中，也推薦了口碑較好且比較正規(guī)的淘寶漢服商家，所有準(zhǔn)備就緒，只待把這份倡議書發(fā)到家長(zhǎng)的微信群上。
如果倡議成功了，那么家長(zhǎng)們將自此擺正對(duì)漢服的看法；如果倡議成功了，那么家長(zhǎng)將為師兄師姐們購置真正的漢服作為演出服；如果倡議成功了，那么漢服文化就在我這里得到了發(fā)揚(yáng)……這么多的“如果”，這么多的猜想，都留在我心上，濃稠如漿，愈發(fā)地令我激動(dòng)，令我期待。
但是，一切似乎并不似想象中那般美好。當(dāng)我顫抖著雙手，點(diǎn)擊下“發(fā)送”后，各種回應(yīng)便紛至沓來。如這樣：“太難看了”“像村姑”“和丫鬟似的”……
霎時(shí)，心中殘留的一點(diǎn)兒希冀也如夢(mèng)幻泡影，隨著這樣的話語而消失殆盡。
不！他們根本不懂得欣賞！他們居然連自己民族的服飾都不能夠接受！他們……
難過到極點(diǎn)，怨自己宣傳不力，握著手機(jī)的手又顫抖了起來。
又一日的節(jié)目排練，我仍因這件事而顯得有些消沉，以致在排練過程中吹錯(cuò)好幾個(gè)音。辰師兄見我寡歡，在休息時(shí)走到我身邊，告訴我，我的倡議，他也看過了，而且認(rèn)真地看了好幾遍。他亦同意我的觀點(diǎn)，華夏復(fù)興，衣冠先行，始于衣冠，達(dá)于博遠(yuǎn)！就算是這次建議沒有被采用，但是，他相信，總有那么一天，當(dāng)我們穿著漢服走在街上，再也不會(huì)有人投來詫異的目光。
一瞬間，我的眼眶盈滿了淚水。
謝謝你，辰師兄。
說罷，他為我吹奏了一曲《禮儀之邦》。眼眶再也無力束縛淚水。這支曲子，是漢服的宣傳曲之一。
似有南風(fēng)拂面而來，清曲乍起，心中似乎再無殘留的自卑，只有清音南曲，留在我心間。
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