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迎難而上的作文(通用51篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的迎難而上的作文,希望對(duì)大家有所幫助。
迎難而上的作文 1
人生路上,并不總是康莊大道,很可能還遍布荊棘。那么,如何面對(duì)這些挫折險(xiǎn)阻就顯得至關(guān)重要,是一蹶不振,還是勇敢面對(duì)呢?
曾有一則寓言:倆人同游,卻迷失在漫無(wú)邊際的荒漠之中,饑渴交加,難以前行,于是他們打開(kāi)大包小包,尋找僅存的水源,翻來(lái)覆去卻只找到半瓶水。一人見(jiàn)到如此情形,頓時(shí)一籌莫展,絕望地指著那半瓶水對(duì)另一人說(shuō):“怎么辦?只剩下半瓶水了,我們怕是不能活著走出沙漠了!痹趿狭硪蝗藚s高興地一躍而起:“哈哈,我們還有半瓶水,我們有救了!我們快快努力,走出這片沙漠吧!”故事中,同樣是半瓶水,但兩人的反應(yīng)卻大相徑庭,這是為什么呢?俗話(huà)說(shuō),態(tài)度決定人生,消極的那個(gè)人看到這半瓶水已然絕望,而積極的人總能在困境中看到生的希望。我更愿堅(jiān)信,他們一定會(huì)走出那片沙漠。所以當(dāng)我們遇到艱難險(xiǎn)阻時(shí),知道該怎么做了嗎?
蘇軾號(hào)“東坡居士”,人們稱(chēng)他為蘇東坡。“人生有味是清歡”,這一聲慨嘆,道出了蘇東坡的人生底色。如此隨遇而安,并非偶然,這與他超塵脫俗的人生感悟是分不開(kāi)的。為官期間,他政績(jī)顯赫,深得民心,然而卻遭奸人嫉妒,受人誣陷,于是,蘇軾便稀里糊涂地幾次被貶,甚至釀成“烏臺(tái)詩(shī)案”的冤案。這要是別人早就是一蹶不振,對(duì)著老天哭訴不公了,而蘇軾卻樂(lè)觀以待,依舊積極面對(duì)生活,即使身為小官,也與當(dāng)?shù)匕傩胀酃矟?jì)。在天降大雨、江河決堤時(shí),組織百姓挖通河道,并且在西湖上筑了一道堤,防止湖水泛濫。百姓們?yōu)榱思o(jì)念他,還將這道堤命名為蘇堤呢!而后,他還發(fā)明了美食東坡肉,深受老百姓喜愛(ài),在當(dāng)?shù)貜V為流傳。我想,若是沒(méi)有樂(lè)觀積極的心態(tài),蘇軾又怎能一次次越過(guò)艱難險(xiǎn)阻、造就傳奇呢?
旅行者迷失荒漠對(duì)半瓶水的'心態(tài)不一,蘇軾被貶知州對(duì)自己的處境心態(tài)也是超然物外。這些都告訴我們一個(gè)道理:面對(duì)人生的艱難險(xiǎn)阻,我們不能畏首畏尾,畏艱畏難,而應(yīng)笑對(duì)挫折,迎難而上,樂(lè)觀積極地走出我們?nèi)松拇蟮纴?lái)。
迎難而上的作文 2
在面臨苦難的時(shí)候很多人選擇了退避,多一事步入少一事,沒(méi)有勇氣去挑戰(zhàn)它,而選擇退縮與放棄。
在學(xué)習(xí)生活中,常常有同學(xué)自嘆自怨,因?yàn)樗麄冋J(rèn)為自己很笨,學(xué)習(xí)成績(jī)永遠(yuǎn)比不上別人。第一次考試知道了自己考得很差,便認(rèn)為自己就只能這樣了,就采取一種“破罐子破摔”的方法。其實(shí)他們這種消極的方法只會(huì)讓自己陷得更深,難道我們不能換一種方法,使自己勇敢走過(guò)風(fēng)雨嗎、
曾有一位教師,他的成功背后卻經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨。在他的讀書(shū)時(shí)代,她很自卑,不愛(ài)與別人交往,同學(xué)們也有意地疏遠(yuǎn)她、排擠她;她在班里的成績(jī)很差,老師也因此時(shí)時(shí)批評(píng)她。同學(xué)們的疏遠(yuǎn)、排擠,老師的.批評(píng)與不理解,使她變得孤寂。
除了她自己,誰(shuí)也不知道她內(nèi)心的孤獨(dú)與自卑。積攢了這么久,她第一次在一個(gè)課間痛哭流涕……
不久,班里來(lái)了位語(yǔ)文老師。也正是因?yàn)檫@位語(yǔ)文老師,使她改變了她自己。
語(yǔ)文老師的一次課上,她布置給學(xué)生一個(gè)任務(wù),要求學(xué)生們寫(xiě)一篇關(guān)于自己或周?chē)说奈恼,這位老師很親切和藹,她對(duì)學(xué)生們說(shuō);“即使明天交不上來(lái)也沒(méi)關(guān)系,只有你們用心了,寫(xiě)多少都沒(méi)問(wèn)題!
這一次,她將自己的心情寫(xiě)給了老師,文中寫(xiě)到:“老師,我感覺(jué)我的生活好累啊,在學(xué)習(xí)中,我成績(jī)很差,經(jīng)常受到老師的批評(píng)和同學(xué)們的嘲笑,還有在家里,父母對(duì)我的誤解,我的壓力真的很大。”這是她作文中的其中一部分。她在作文的最后一段里寫(xiě)道,“我好像一只折斷了翅膀的小鳥(niǎo),注定永遠(yuǎn)飛不上自己仰望已久的藍(lán)天……”語(yǔ)文老師看了她的作文后,為自己感到很欣慰因?yàn)殡y得她告訴自己真實(shí)的情況。老師在課堂上表?yè)P(yáng)了她,說(shuō)她寫(xiě)得很好,老師讀懂了他的孤獨(dú),便主動(dòng)提出與她結(jié)交為好朋友;課上是師生,課后是朋友,她很開(kāi)心。從那天起,她擺脫了自己的孤獨(dú),上課的注意力也很集中,不久,她的成績(jī)上升了許多。后來(lái),她考上了自己理想中的大學(xué)……
我們?cè)诿媾R困難時(shí),不應(yīng)該選擇退縮與放棄,而是善于去挑戰(zhàn)它,勇敢去迎接它。我們應(yīng)該堅(jiān)信;不管多大的風(fēng)雨,我們一定能夠走過(guò)去。正所謂,“困難就像彈簧,你弱它就強(qiáng)!彼晕覀儜(yīng)該勇敢迎接困難,并勇敢去挑戰(zhàn)它,走過(guò)阻擋自己的風(fēng)雨。
迎難而上的作文 3
一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。時(shí)光飛逝,你收獲了什么,遇到了哪些困難,又是如何應(yīng)對(duì)的?
就像保爾·柯察金一樣,“不因虛度年華而悔恨,不因碌碌無(wú)為而羞恥”,他全身癱瘓之后生活無(wú)法自理,那時(shí)候已經(jīng)感覺(jué)到自己是個(gè)廢人,對(duì)生活充滿(mǎn)了失望,最終面對(duì)挫折,迎難而上,戰(zhàn)勝病魔,完成了巨著《鋼鐵是怎樣煉成的》。
是的,在挫折面前我們要迎難而上。海倫·凱勒也是從小面對(duì)挫折,她說(shuō)假如給她三天光明,她的明天會(huì)變得輝煌起來(lái)。同樣,我們的成長(zhǎng)過(guò)程曲折坎坷,總是伴隨著辛酸與煩惱,而挫折好比一塊鋒利的磨刀石,只有經(jīng)歷折磨,我們的生命才能閃耀出奪目的光芒。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?挫折其實(shí)是一筆財(cái)富,多少次艱辛的求索,多少次淋淚的跌倒與爬起,都如同花開(kāi)花落一般,為我們今后的人生道路作了鋪墊。成長(zhǎng)的過(guò)程好比沿著沙灘走,一排排歪歪曲曲的腳印,記錄著我們成長(zhǎng)的足跡,只有經(jīng)受了挫折,我們的雙腿才會(huì)更加有力,人生的足跡才能更加堅(jiān)實(shí)。
著名發(fā)明家愛(ài)迪生發(fā)明電燈時(shí),經(jīng)歷了一千二百多次,但他從未放棄過(guò),仍然埋頭苦干,面對(duì)別人的嘲笑與諷刺。最終成功了,他把光明帶到了世界,帶給人類(lèi),成為一顆閃亮的珍珠。
人生道路上,有苦有甜,有苦有笑,有失敗也有成功。面對(duì)挫折與失敗,也許有人會(huì)一蹶不振,因此而自卑,自暴自棄。但是你是否知道沙子成為珍珠的過(guò)程是多么艱辛,世界上不存在一帆風(fēng)順的.人。相信自己;你也是一顆閃亮的珍珠。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái),只有經(jīng)歷一番寒徹骨,才有梅花撲鼻香。在困境中堅(jiān)持不懈,勇敢的面對(duì)困難,最終會(huì)苦盡甘來(lái)的。
這個(gè)世界上有陽(yáng)光,就必定有多云;有晴天,就必定有風(fēng)雨。從烏云中解脫出來(lái)的陽(yáng)光,比從前更加燦爛,經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的天空才能綻放出美麗的彩虹。
我堅(jiān)信,通過(guò)我的努力,最終一定會(huì)有所成就,加油,相信自己。
迎難而上的作文 4
未來(lái)正在靠近,科技飛快地發(fā)展,科學(xué)家提出了三四十年后,全球?qū)?huì)有100億個(gè)機(jī)器人,幾年后外賣(mài)專(zhuān)車(chē)都會(huì)變成無(wú)人駕駛……
英國(guó)BBC研究,未來(lái)各種職業(yè)最難被智能所替代的是作家,我們現(xiàn)在的生活差不多都有人工智能的影子,如:手機(jī),電視,電腦等等,幾十年后,科技越來(lái)越先進(jìn),帶給我們的只是無(wú)窮的壓力。在那時(shí)人工智能可以上戰(zhàn)場(chǎng),做飯和做家務(wù),做廚師……人們的傳統(tǒng)職業(yè)只會(huì)越來(lái)越少,人們可以在家悠閑地看電視,玩手機(jī)睡覺(jué)……到點(diǎn)了,機(jī)器人提醒你吃飯起床,機(jī)器快遞小哥,那時(shí)人們逍遙得就像一只“豬”。
但是,我們正準(zhǔn)備中考或高考,現(xiàn)在中央開(kāi)始改革,高考重視語(yǔ)文,語(yǔ)文分?jǐn)?shù)提高到150分,理科分?jǐn)?shù)都會(huì)下降,中考也跟著高考。所以我們現(xiàn)在要認(rèn)真學(xué)習(xí),多讀點(diǎn)書(shū),掌握好讀書(shū)的好習(xí)慣。學(xué)好文科很重要,可是你有沒(méi)有想過(guò),我們畢業(yè)之后可能是十多年之后,人工智能可能已經(jīng)替代你學(xué)的那個(gè)專(zhuān)業(yè),許多讀完書(shū)出來(lái)創(chuàng)業(yè)的人或正在創(chuàng)業(yè)的人也面臨著失業(yè)。
但你知道現(xiàn)在為什么人工智能取代不了編劇和作家嗎?因?yàn)檫@些職業(yè)都需要用人腦去創(chuàng)造和想象,自古以來(lái),唐詩(shī)宋詞,明清小說(shuō)到現(xiàn)在的童話(huà),科普文章……都是需要人類(lèi)的靈魂去點(diǎn)綴,機(jī)器人寫(xiě)出來(lái)的都是那種冷冰冰的生硬的套路,沒(méi)有一點(diǎn)溫暖的`情感。可是你有沒(méi)有仔細(xì)想過(guò),在未來(lái)的幾百年中,人工智能將可能被賦予靈魂,具有人類(lèi)的思想,懂得自己改進(jìn)升級(jí),在人類(lèi)的基礎(chǔ)上取長(zhǎng)補(bǔ)短,甚至是再創(chuàng)造出一批比人類(lèi)更為先進(jìn)的人工智能,那時(shí)人類(lèi)將沒(méi)有回頭路再走了,將成為低等生物。
還好,現(xiàn)在還來(lái)得及,你只要仔細(xì)想一想,你是想讓人工智能統(tǒng)治世界呢?還是你現(xiàn)在好好讀書(shū)?以后為國(guó)家作出貢獻(xiàn),使人類(lèi)文明永不磨滅,迎著未來(lái)的沉重壓力,奮發(fā)圖強(qiáng)不轉(zhuǎn),讓未來(lái)變得更加美好,溫暖。人工智能還不能有人類(lèi)般的大腦,所以現(xiàn)在從我做起,大家要學(xué)好文科,以后在世界上才有立足之地。
迎難而上的作文 5
困難總以一種令人意外的方式出現(xiàn),然后動(dòng)搖你的信念,消磨你的信心。
應(yīng)對(duì)困難,有些人選擇了“棄械投降”,有些人選擇了勇往直前。而我,應(yīng)對(duì)著困難,選擇了放棄,卻又在那些勇往直前的人的震撼下,學(xué)會(huì)了迎難而上。
河南衛(wèi)視有一個(gè)節(jié)目,叫“男生女生向前沖”,其中闖關(guān)的最終一個(gè)關(guān)卡,是“激流勇上”。那些闖關(guān)者,拖著疲憊的步伐站在滑梯最下層。六七米的滑梯分成兩層,在第一層時(shí)就會(huì)有強(qiáng)大的水流沖擊。我看見(jiàn)那一個(gè)個(gè)闖關(guān)者雙手抓住放在滑梯上的繩子,他們的目光中充滿(mǎn)堅(jiān)毅。他們腳緊緊地抓著地面,一步一步向上走去,他們像告訴著觀眾,勝利是他們的,獎(jiǎng)品是他們的。他們飛速地站在第一層,忽然一大波水流直沖過(guò)來(lái),似潑,似倒。此時(shí)水的沖擊力毫不壓于從幾百米的高空跳下所承愛(ài)的'大氣壓。他們緊緊地握住繩子,不讓自己后退半分。等到水波已去,他們把頭兩甩,望著終點(diǎn),飛快地登上去。
我想,那些闖關(guān)者在前幾關(guān)的體力消耗應(yīng)當(dāng)是巨大的,卻還勇敢地接愛(ài)了“波濤”的洗禮,義無(wú)反顧。他們迎難而上,毫不猶豫。
這使我想起了“登上世界之巔”的故事,當(dāng)劉連滿(mǎn)等人從“第二臺(tái)階”登上珠峰的時(shí)候,他們?cè)庥龊,暴風(fēng)、黑暗、缺氧的困難時(shí),劉連滿(mǎn)毅然支撐著戰(zhàn)友們登上第二臺(tái)階。其他三位隊(duì)員在接近峰頂時(shí),氧氣用盡,卻不曾想過(guò)放棄,扔下氧氣筒,繼續(xù)向上攀登,他們被缺氧磨得眼花、頭暈,咬牙堅(jiān)定地說(shuō):“繼續(xù)前進(jìn)。”
世上沒(méi)有登哪座山峰比登珠峰更加危險(xiǎn),困難更加繁多了,但登峰隊(duì)員迎難而上,毅然決然。
我頓時(shí)醒悟了,那些個(gè)迎難而上的人有什么異常嗎?沒(méi)有!他們也是普通的生命。我明白了迎難而上,我開(kāi)始學(xué)習(xí)迎難而上,我學(xué)會(huì)了迎難而上。
我開(kāi)始敢直面生活中各種困難,我不再把做不到的題看一眼就放著不管,而是很多次地看題,直到做到。我不再是遇到巨大挫折就大哭,而是坦然應(yīng)對(duì),告訴自己:“我能行!蔽也辉傥窇掷щy,我學(xué)會(huì)了迎難而上。
困難總以一種令人興奮的姿態(tài)解決,然后不再苦惱,迎難而上讓我總是以勝利者的姿態(tài)睥睨大大小小的困難。
迎難而上的作文 6
對(duì)導(dǎo)演李安而言,他從不將拍電影視為自己的工作,而是借此挑戰(zhàn)自己,經(jīng)過(guò)層層剖析,實(shí)現(xiàn)對(duì)觀眾的交代,也對(duì)自己和世界進(jìn)行探索。
我們每一個(gè)人都有一塊未知的世界,李安能夠直面心底最害怕的題材,才有了電影中的經(jīng)典。因而,我們每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)擁有探索未知,挑戰(zhàn)自己的勇氣,才能夠迎難而上。挑戰(zhàn)自己實(shí)質(zhì)上就是打破原有思維的束縛,摒棄畏難逃避的心理向自己的短板進(jìn)軍,經(jīng)過(guò)這種探索,能夠在短板上有了進(jìn)一步的加高。
然而,挑戰(zhàn)自己并非意味著“沖鋒”式的探索,而是能夠借助像剝洋蔥般的謹(jǐn)慎細(xì)致,剝?nèi)パ笫[無(wú)用的外衣,得到一個(gè)全新的洋蔥。很難想象李安剝洋蔥時(shí)流下的眼淚,必須抱有一種進(jìn)取的心態(tài)應(yīng)對(duì)這個(gè)艱難的過(guò)程,才能夠到達(dá)一種飛躍。盡管過(guò)程是艱辛和漫長(zhǎng)的,可是收獲的'必定是累累的碩果。在這種挑戰(zhàn)中所呈現(xiàn)的勇氣和毅力足以使人成長(zhǎng),這反而比結(jié)果更為重要。
我們是否缺少挑戰(zhàn)自己的勇氣,很大程度上取決于我們對(duì)待未知的態(tài)度。我們畏懼于未知,始終習(xí)慣以一種周而復(fù)始,一層不變的思維來(lái)束縛對(duì)于未知的探索。李安能夠跳出固定的模式,從不將拍電影視為機(jī)械化的工作,往往他的作品更有感染力。反觀今日的電影,電視劇,很多導(dǎo)演為了抓住觀眾的眼球不斷地重復(fù)時(shí)下熱門(mén)題材,將其照搬,它們往往沒(méi)有賦予導(dǎo)演的思想,終究會(huì)隨著時(shí)間的推移淡出人們的視野,缺乏生命力的電影又怎樣會(huì)給人們帶來(lái)精神食糧呢?
對(duì)于電影界,缺少迎難而上或許只是文化少了一種表現(xiàn)的形式,但對(duì)于科學(xué),亦或是治學(xué),都將是滅頂之災(zāi)?茖W(xué)因不斷地挑戰(zhàn)自己而得以發(fā)展,痛過(guò)層層地剖析,離真相越來(lái)越接近,換言之,挑戰(zhàn)自己是科學(xué)提高強(qiáng)大的推動(dòng)力;在治學(xué)方面,如果不能夠戒除焦躁的內(nèi)心,急于求成的心理,會(huì)使探索有了更多的障礙,以至于僅獲得了流于表面的知識(shí)。
挑戰(zhàn)自己,迎難而上,最關(guān)鍵的是不能帶有功利心,始終帶著最原始的初衷,只是把事情做到極致的念頭全心全意投入其中,事半功倍;反之,將會(huì)背道而馳,一無(wú)所獲。
人存在的意義就是為了挑戰(zhàn),不斷地迎難而上,在過(guò)程中強(qiáng)化自身,實(shí)現(xiàn)走得更遠(yuǎn)的目標(biāo)。
迎難而上的作文 7
“落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)一首生命的贊歌”,如今已是深秋,一切生機(jī)勃勃的景象在逐漸落下帷幕,迎接嚴(yán)寒的考驗(yàn)。時(shí)光荏苒,經(jīng)過(guò)十幾年的磨練,我們已從蹣跚學(xué)步的嬰兒成長(zhǎng)為蓬勃向上的少年,從簡(jiǎn)單枯燥的漢語(yǔ)拼音到充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的幾何題,在一步步的走向未來(lái)。黃金季節(jié),迎難而上!
深秋季節(jié)的景色鋪滿(mǎn)了整個(gè)大地,落葉宛如一只黃蝴蝶,從樹(shù)上起飛在空中翩翩起舞,旋轉(zhuǎn)了一小會(huì)兒就悄然落地,連落葉生也那么輕微,這是它留給世界的最終一道風(fēng)景。書(shū)上說(shuō),落葉是為了保證樹(shù)木的生存來(lái)年春天,樹(shù)木依然長(zhǎng)出新的綠葉,而枯黃的落葉卻不知去向。樹(shù)木為了感激落葉,即使清楚自己面臨的將是冰天雪地的寒冬,也依然頑強(qiáng)生存,迎難而上。
黃金季節(jié)不僅僅是如今的秋天,更是我們成長(zhǎng)階段中含金量最高的一段,也就是此刻,我們此刻的黃金階段。如果把我們上學(xué)的經(jīng)歷比作一段路程的話(huà),小學(xué)就是起跑階段,高中就是沖刺階段,而初中就是黃金階段。為什么說(shuō)初中是黃金階段呢?因?yàn)槿绻阈W(xué)沒(méi)有學(xué)好,只要你努力,必須會(huì)在初中階段追上別人的`,然后再繼續(xù)努力,那么你的高中階段必須會(huì)十分順利。相反,如果你不抓緊這個(gè)黃金階段的話(huà),虛度光陰,那么在高中階段,知識(shí)會(huì)更多,更難,再想追上別人,已經(jīng)十分困難了。所以,初中階段必須是我們的黃金季節(jié)。
也許你要說(shuō)初中階段的知識(shí)難,那么,你就更應(yīng)當(dāng)努力了。因?yàn)楦咧械闹R(shí)要比初中難得多,僅有把初中學(xué)好,高中才會(huì)簡(jiǎn)便!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,世界上沒(méi)有不勞而獲的報(bào)酬,僅有用努力換來(lái)的幸福。天道酬勤,駕馭命運(yùn)的舵是奮斗,區(qū)區(qū)一株小小的植物都有迎難而上的意志在這黃金季節(jié),我們何不去拼一把,不管成功與否,之前都不會(huì)留下遺憾。一道道令人費(fèi)解的幾何推理題,只要你勇敢嘗試,敢于動(dòng)手,進(jìn)取請(qǐng)教,必須會(huì)化難為易。一個(gè)個(gè)難讀難寫(xiě)的英語(yǔ)單詞,只要你大膽張口,認(rèn)真去讀,巧妙記憶,也必須會(huì)迎刃而解。有一句話(huà)說(shuō)道:“腳下的石頭越多目標(biāo)才會(huì)越近!”
黃金季節(jié),不負(fù)光陰,勤奮刻苦,迎難而上。
迎難而上的作文 8
在我們的生活中,我們總會(huì)遇到我們想象不到的許多困難。這時(shí)候,我們要做的,并不是退縮,而是迎難而上,戰(zhàn)勝困難。
以前有一戶(hù)人家的菜地里放著一塊大石頭,寬度約有40公分,高度有10公分。來(lái)了到菜園的人,不細(xì)心就會(huì)踢到那一塊大石頭,不是跌倒就是擦傷。他想搬開(kāi)這塊石頭這塊石頭,可他想,這塊石頭從他爺爺時(shí)代,就一向放在那里了,必須很重吧!于是,他退縮了。這塊大石頭留到下一代,直到他的兒子也當(dāng)了爸爸。又一次,他也被絆倒了。他本來(lái)也想搬開(kāi)那塊石頭,可一看,就退縮了。他想石頭的體積那么大,不明白要挖到什么時(shí)候。沒(méi)事無(wú)聊挖石頭,不如走路細(xì)心一點(diǎn),還能夠訓(xùn)練自己的反應(yīng)本事。他沒(méi)有直面困難,反而自己安慰著。
直到有一天媳婦也被那塊石頭絆倒了,她想把那塊石頭搬走。丈夫勸她不要搬,丈夫一向認(rèn)為那塊大石頭很重,不然也不會(huì)從他祖父的那個(gè)年代留到此刻。媳婦心里十分不是滋味,那塊大石頭不明白讓她跌倒多少次了。在一天早上,媳婦帶著鋤頭和一桶水,將整桶水倒在大石頭的四周。十幾分鐘后媳婦用鋤頭把大石頭四周的泥土攪松。媳婦心里早有準(zhǔn)備,可能要挖上一天,誰(shuí)都沒(méi)有想到幾分鐘就把石頭挖起來(lái)了,看看大小,這塊石頭沒(méi)有想象的那么大,都是被那個(gè)巨大的外表蒙騙了。而困難,就像這塊絆腳石,其實(shí),它并沒(méi)有表面上看的那么重。
有這么老船長(zhǎng),就在他即將退休的時(shí)候,在他開(kāi)的船的前方,前方的海面上有一個(gè)巨大的'暴風(fēng)圈,正向他的船襲來(lái)。要是一般的人,必須會(huì)選擇返航。將船頭掉轉(zhuǎn)180度,遠(yuǎn)離暴風(fēng)圈。這樣應(yīng)當(dāng)是最安全的方法?蓪(shí)際上,他并沒(méi)有這樣做,他抓穩(wěn)了他的舵輪,讓船頭不偏不倚地迎向暴風(fēng)圈繼續(xù)前進(jìn)。將與暴風(fēng)圈接觸的面積化為最小。他直面了困難,應(yīng)對(duì)風(fēng)暴,他并沒(méi)有退縮。于是他安然沖過(guò)暴風(fēng)圈,迎之后另一片充滿(mǎn)陽(yáng)光的藍(lán)天。反觀,那些掉頭逃跑的船只,暴風(fēng)圈從背后迎向他們的船,船毫無(wú)一例,都沉在了海底。而老船長(zhǎng),因?yàn)樗泵胬щy,迎難而上,所以,他獲得了新生。
應(yīng)對(duì)困難,我們應(yīng)當(dāng)迎難而上,這才是正確的方法。
迎難而上的作文 9
不怕挫敗,迎難而上近期的許多學(xué)生都有考前有壓力的現(xiàn)象,這種現(xiàn)象十分普遍,比如:睡不好覺(jué),吃不下飯,有焦慮情緒等。那么這些壓力是從哪兒來(lái)的呢?
其實(shí),應(yīng)當(dāng)有兩方面原因。一方面是父母和教師的逼迫、要求學(xué)生必須考到多少多少分,這是構(gòu)成壓力的原因之一。另一方面是同學(xué)的攀比,自身害怕挫敗,不敢應(yīng)對(duì)失敗后的挫折,要求自己必須成功,這往往是同學(xué)們壓力構(gòu)成的更重要原因。應(yīng)為青少年的心理還不夠成熟,所以害怕挫敗,知難而退。
為了避免這類(lèi)問(wèn)題的發(fā)生,就要求學(xué)校和德育工作教育者能夠?qū)ν瑢W(xué)們進(jìn)行思想教育,避免過(guò)的壓力帶給同學(xué)們不利的影響。而對(duì)于學(xué)生自身,更應(yīng)當(dāng)不怕挫敗迎難而上。
有些同學(xué),在自己遭受挫折,比如:成績(jī)考得不好,遭受教師的挫折后就自暴自棄、怨天尤人。其實(shí)這種做法真的很無(wú)知,他們不能迎難而上,而只是在人生的山腳下徘徊,試問(wèn)這樣如何取得成功呢?
也許,這樣的艱難險(xiǎn)阻都是通向人生驛站的鋪路石;也許,每一陣?yán)纂娕Z都是響徹于青春之上的爵士樂(lè)。
曹雪芹滿(mǎn)腔心酸作成《紅樓夢(mèng)》,貝多芬用苦難譜寫(xiě)《第九交響曲》,諾貝爾則用生命的代價(jià)換取了震懾世界的一聲巨響……
挫敗是誰(shuí)都不想應(yīng)對(duì)的,是誰(shuí)都不想遇到的,避之猶恐不及,可是一生都是勝利者并不必須是好事,能夠在更偉大深厚的事物面前折服,能夠被動(dòng)人心魄的景色沉醉,從心底里認(rèn)識(shí)到自己的卑微與渺小,也是人生中的.一大樂(lè)事!每個(gè)人一生都有挫敗,關(guān)鍵是你的心,是不是豁達(dá)、坦然、上進(jìn)。
挫敗,是兩個(gè)詞,挫折與失敗,你遇到了挫折,不等于你就失敗了,挫折給了你戰(zhàn)勝困難的勇氣,失敗會(huì)使你重登成功之高峰。請(qǐng)相信—今日沒(méi)有挫敗你的對(duì)手,明天也就沒(méi)有對(duì)手被你挫敗。
不怕挫敗,迎難而上。人生就如爬山,爬山必有難,難中必有苦,苦后必有甜。在苦難面前,唯有選擇超越才能有所成就。我們要迎難而上,沒(méi)有人不經(jīng)意苦難就順利地成功,在成功面前是不能存在任何僥幸心理的。生命總是在經(jīng)歷苦難之后越來(lái)越好,意志總是在殘酷和磨難之后更加堅(jiān)強(qiáng)。就像歌里面唱的:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功!
同學(xué)們,讓我們不怕挫敗,迎難而上吧!
迎難而上的作文 10
成功離不開(kāi)重重困難,例如比武招親,不過(guò)五關(guān)斬六將,如何抱得美人歸;,就像籠子里的困如果不努力掙脫束縛,又怎么能重獲自由?
曾經(jīng)有一個(gè)年輕人人找兩位著名人士問(wèn)問(wèn)題,其中一人是登山專(zhuān)家,另一人則是資歷豐富船長(zhǎng)。他首先問(wèn)登山專(zhuān)家:“在爬山時(shí),如果遇上暴雨,該怎么辦?”專(zhuān)家回答道:“應(yīng)該往山頂上走!蹦贻p人很詫異:“山頂上的風(fēng)雨不是更大嗎?”專(zhuān)家解答道:“山上的風(fēng)雨固然大,可不會(huì)危及生命,一旦下山,就極有可能被泥石流掩埋,所以一旦爬山遇上暴雨,必須迎著風(fēng)雨向上攀登,為的是你的將來(lái),你的生命。”年輕人若有所思的點(diǎn)點(diǎn)頭。
年輕人又去拜訪船長(zhǎng),他問(wèn)道:“船長(zhǎng)先生,如果你遇上一場(chǎng)大風(fēng)暴,您會(huì)怎么做?”船長(zhǎng)回答說(shuō)“我會(huì)以最高速度向風(fēng)暴駛?cè)。”年輕人不解,船長(zhǎng)反問(wèn)他:“如果是你,你會(huì)怎么做?”年輕人脫口而出:“當(dāng)然是掉頭返航啦!”船長(zhǎng)搖搖頭,說(shuō):“不行的,風(fēng)暴遲早會(huì)迎上來(lái)。”年輕人再次猜測(cè):“不然調(diào)轉(zhuǎn)船頭九十度避開(kāi)風(fēng)暴,怎么樣?”船長(zhǎng)微笑著解答道:“如果這樣的'話(huà),不但避不開(kāi)風(fēng)暴,還會(huì)使船受損面積最大,是相當(dāng)危險(xiǎn)的!”
船長(zhǎng)的一番話(huà)使,年輕人陷入沉思……
突然,他開(kāi)心的大叫起來(lái):“我終于明白了!面對(duì)困難,跑也沒(méi)用,躲也沒(méi)用,因?yàn)樗t早會(huì)抓住你。唯一的方法就是——勇往直前!”船長(zhǎng)看著這個(gè)快樂(lè)的人也開(kāi)懷大笑起來(lái),為這個(gè)明白真理的人感到由衷的高興。
是啊,在人生路上,困難像一位嚴(yán)厲的老師,注意著你的言行你的一舉一動(dòng),并設(shè)下一道道路障,讓你苦不堪言。但它畢竟是個(gè)老師,盡管方法讓你反感,你還是能在從中學(xué)會(huì)許許多多,從跌倒中重新爬起。盡管人生充滿(mǎn)泥濘,但有困難者為好幫手,你就能在疼痛中奮進(jìn),并最終獲得成功。盡管獎(jiǎng)品誘人,但還是有人退卻,因?yàn)樗麄兒ε聜矗M彩露家环L(fēng)順,但這樣就像無(wú)疼痛感的嬰兒,他們大都活不到成年。因此,人生不可能沒(méi)有困難,而我們所能做的,就是迎難而上。
人生充滿(mǎn)困難,你無(wú)法躲開(kāi)他,為什么不嘗試著面對(duì)困難?說(shuō)不定,困難之后,是一片彩色的天空!
迎難而上的作文 11
“落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)一首生命的贊歌”,如今已是深秋,一切生機(jī)勃勃的景象在逐漸落下帷幕,迎接嚴(yán)寒的考驗(yàn)。時(shí)光荏苒,經(jīng)過(guò)十幾年的磨練,我們已從蹣跚學(xué)步的嬰兒成長(zhǎng)為蓬勃向上的少年,從簡(jiǎn)單枯燥的漢語(yǔ)拼音到充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的幾何推理題,在一步步的走向未來(lái)。黃金季節(jié),迎難而上!
深秋季節(jié)的景色鋪滿(mǎn)了整個(gè)大地,落葉宛如一只黃蝴蝶,從樹(shù)上起飛在空中翩翩起舞,旋轉(zhuǎn)了一小會(huì)兒就悄然落地,連落葉生也那么輕微,這是它留給世界的最后一道風(fēng)景。書(shū)上說(shuō),落葉是為了保證樹(shù)木的生存來(lái)年春天,樹(shù)木依然長(zhǎng)出新的綠葉,而枯黃的落葉卻不知去向。樹(shù)木為了感謝落葉,即使清楚自己面臨的將是冰天雪地的寒冬,也依然頑強(qiáng)生存,迎難而上。
黃金季節(jié)不僅僅是如今的秋天,更是我們成長(zhǎng)階段中含金量最高的'一段,也就是現(xiàn)在,我們現(xiàn)在的黃金階段。如果把我們上學(xué)的經(jīng)歷比作一段路程的話(huà),小學(xué)就是起跑階段,高中就是沖刺階段,而初中就是黃金階段。為什么說(shuō)初中是黃金階段呢?因?yàn)槿绻阈W(xué)沒(méi)有學(xué)好,只要你努力,一定會(huì)在初中階段追上別人的,然后再繼續(xù)努力,那么你的高中階段一定會(huì)非常順利。相反,如果你不抓緊這個(gè)黃金階段的話(huà),虛度光陰,那么在高中階段,知識(shí)會(huì)更多,更難,再想追上別人,已經(jīng)非常困難了。所以,初中階段一定是我們的黃金季節(jié)。
也許你要說(shuō)初中階段的知識(shí)難,那么,你就更應(yīng)該努力了。因?yàn)楦咧械闹R(shí)要比初中難得多,只有把初中學(xué)好,高中才會(huì)輕松!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,世界上沒(méi)有不勞而獲的報(bào)酬,只有用努力換來(lái)的幸福。天道酬勤,駕馭命運(yùn)的舵是奮斗,區(qū)區(qū)一株小小的植物都有迎難而上的意志在這黃金季節(jié),我們何不去拼一把,不管成功與否,之前都不會(huì)留下遺憾。一道道令人費(fèi)解的幾何推理題,只要你勇敢嘗試,敢于動(dòng)手,積極請(qǐng)教,一定會(huì)化難為易。一個(gè)個(gè)難讀難寫(xiě)的英語(yǔ)單詞,只要你大膽張口,認(rèn)真去讀,巧妙記憶,也一定會(huì)迎刃而解。有一句話(huà)說(shuō)道:“腳下的石頭越多目標(biāo)才會(huì)越近!”
黃金季節(jié),不負(fù)光陰,勤奮刻苦,迎難而上。
迎難而上的作文 12
困難總以一種令人意外的方式出現(xiàn),然后動(dòng)搖你的信念,消磨你的信心。
面對(duì)困難,有些人選擇了“棄械投降”,有些人選擇了勇往直前。而我,面對(duì)著困難,選擇了放棄,卻又在那些勇往直前的人的震撼下,學(xué)會(huì)了迎難而上。
河南衛(wèi)視有一個(gè)節(jié)目,叫“男生女生向前沖”,其中闖關(guān)的最后一個(gè)關(guān)卡,是“激流勇上”。那些闖關(guān)者,拖著疲憊的步伐站在滑梯最下層。六七米的滑梯分成兩層,在第一層時(shí)就會(huì)有強(qiáng)大的水流沖擊。我看見(jiàn)那一個(gè)個(gè)闖關(guān)者雙手抓住放在滑梯上的繩子,他們的目光中充滿(mǎn)堅(jiān)毅。他們腳緊緊地抓著地面,一步一步向上走去,他們像告訴著觀眾,勝利是他們的,獎(jiǎng)品是他們的。他們飛速地站在第一層,忽然一大波水流直沖過(guò)來(lái),似潑,似倒。此時(shí)水的沖擊力毫不壓于從幾百米的`高空跳下所承愛(ài)的大氣壓。他們緊緊地握住繩子,不讓自己后退半分。等到水波已去,他們把頭兩甩,望著終點(diǎn),飛快地登上去。
我想,那些闖關(guān)者在前幾關(guān)的體力消耗應(yīng)該是巨大的,卻還勇敢地接愛(ài)了“波濤”的洗禮,義無(wú)反顧。他們迎難而上,毫不猶豫。
這使我想起了“登上世界之巔”的故事,當(dāng)劉連滿(mǎn)等人從“第二臺(tái)階”登上珠峰的時(shí)候,他們?cè)庥龊,暴風(fēng)、黑暗、缺氧的困難時(shí),劉連滿(mǎn)毅然支撐著戰(zhàn)友們登上第二臺(tái)階。其他三位隊(duì)員在接近峰頂時(shí),氧氣用盡,卻不曾想過(guò)放棄,扔下氧氣筒,繼續(xù)向上攀登,他們被缺氧磨得眼花、頭暈,咬牙堅(jiān)定地說(shuō):“繼續(xù)前進(jìn)!
世上沒(méi)有登哪座山峰比登珠峰更加危險(xiǎn),困難更加繁多了,但登峰隊(duì)員迎難而上,毅然決然。
我頓時(shí)醒悟了,那些個(gè)迎難而上的人有什么特別嗎?沒(méi)有!他們也是普通的生命。
我知道了迎難而上,我開(kāi)始學(xué)習(xí)迎難而上,我學(xué)會(huì)了迎難而上。
我開(kāi)始敢直面生活中各種困難,我不再把做不到的題看一眼就放著不管,而是很多次地看題,直到做到。我不再是遇到巨大挫折就大哭,而是坦然面對(duì),告訴自己:“我能行!蔽也辉傥窇掷щy,我學(xué)會(huì)了迎難而上。
困難總以一種令人興奮的姿態(tài)解決,然后不再苦惱,迎難而上讓我總是以勝利者的姿態(tài)睥睨大大小小的困難。
迎難而上的作文 13
“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”,人生本來(lái)就是一場(chǎng)博弈,鄭板橋麾下的筆墨亦是如此,人生路上,摔跤摔不冷你的勇氣與斗志,只會(huì)令你迎難而上,不斷向成功發(fā)起沖擊。
棋盤(pán)上的博弈,堪稱(chēng)智慧的對(duì)決,黑白兩子,縱橫于棋盤(pán)之上,每一次落子,都是深思熟慮后下出的結(jié)果。
那一次,我在教練的舉薦下參加了圍棋比賽,身為初生牛櫝,雖說(shuō)我有不怕虎的氣概,但終究還是被老辣的高一一擊破,眼看比賽就要進(jìn)入了尾聲,我不得不奮力一搏。
再一次走向那熟悉的方寸棋盤(pán),再一次揀起那熟悉的棋子,手起刀落之間,棋盤(pán)上已布滿(mǎn)了我思考的腳步,戰(zhàn)局已逐漸進(jìn)入白熱化。
不好!我一個(gè)小失誤,竟被對(duì)手敏銳地察覺(jué)到了,他轉(zhuǎn)守為攻,不斷地向我的地盤(pán)發(fā)起猛烈進(jìn)攻,原本占優(yōu)的我不敢冒險(xiǎn),只能眼睜睜望著地盤(pán)逐漸縮小。
看著棋子一顆顆被提掉,似乎戰(zhàn)果已毫無(wú)懸念,只能等裁判過(guò)來(lái)認(rèn)定勝負(fù),收拾殘局,此時(shí)的我已無(wú)比頹喪,心里早已沒(méi)有當(dāng)時(shí)的自信,迎難而上的心情,我,似乎在逆境中迷茫了……
“想什么呢?”迎面走來(lái)的教練拍了拍我的肩膀,“我看好你哦,加油!”望著教練滿(mǎn)臉的微笑,我的`心似乎隨之觸動(dòng)……
是。∽匀唤绲娜f(wàn)物遭遇逆境、挫折時(shí),它們是怎么做的?它們只會(huì)不斷地向困難、向失敗一次又一次地沖擊,從不知疲憊,也從不知放棄,在這個(gè)舞臺(tái)上,人定勝天,又有誰(shuí)說(shuō)奇跡不會(huì)發(fā)生?逆水行舟,不進(jìn)則退,迎難而上,才是你打破逆境、擊碎挫折的明智之舉,才能成功!
正所謂“一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人”,我開(kāi)始重振旗鼓,一步一步地查缺補(bǔ)漏,迎難而上,心中的句句話(huà)鼓勵(lì)著自已,終于絕地反擊,力挽狂瀾,以一子的微弱優(yōu)勢(shì)贏得勝利。
沒(méi)錯(cuò),我贏了!
或許,人們只看見(jiàn)了鮮花的婀娜,彩虹的絢爛,卻不曾看見(jiàn)它們?cè)庥隼щy時(shí)迎難而上的無(wú)畏精神,人生路上,處處有挫折,重要的是你面對(duì)挫折時(shí)如何迎難而上,去打破僵局。正是如此,那一次,我選擇了——迎難而上……
迎難而上的作文 14
初遇葫蘆絲,我便被它獨(dú)有的音色征服,那聲音對(duì)于年幼的我仿佛有種特別的吸引力。但老師告訴母親:我并不適合學(xué)葫蘆絲,因?yàn)槲倚宰犹保踔羷裎曳艞。我不肯,母親拗不過(guò)我,便順著我。
剛開(kāi)始學(xué)習(xí),我動(dòng)作不標(biāo)準(zhǔn),休息之余我就不停地練習(xí);竟细窈,我開(kāi)始練習(xí)吹曲子。吹曲子需要手指靈活,我開(kāi)始訓(xùn)練手指的靈敏度,雙手握著葫蘆絲,按照曲譜,手指反復(fù)按孔,雙臂累得又酸又痛。熟練掌握了指法,我信心十足地吹起來(lái),均勻、流暢,我演奏的速度與伴奏配合默契!老師開(kāi)始對(duì)我刮目相看,但我不滿(mǎn)足,回家之后仍鍥而不舍地練習(xí),終于能吹出連貫悅耳的《小星星》。
但我的目標(biāo)不在于獲得老師的表?yè)P(yáng),而是更高。我不斷克服學(xué)習(xí)中的困難,成為同學(xué)中的佼佼者,光榮地參加了學(xué)校的開(kāi)學(xué)典禮。站在上千人聚集的操場(chǎng)上,迎著同學(xué)們羨慕的`目光,我邁著堅(jiān)定的步伐,吹著柔而細(xì)膩的《荷塘月色》。令人陶醉的葫蘆絲聲回蕩在整個(gè)操場(chǎng),也流進(jìn)我的心中,此時(shí)的我無(wú)比自豪。
如今,我已會(huì)吹許多首曲子,激情澎湃的《賽馬》,憂(yōu)傷婉轉(zhuǎn)的《月光下的鳳尾竹》。這些優(yōu)美的音樂(lè),如同種子,在我心中慢慢生根發(fā)芽。
迎難而上的作文 15
如果沒(méi)有一次次地克服困難,我們是不會(huì)成長(zhǎng),永遠(yuǎn)不會(huì)進(jìn)步的。
小時(shí)候,我特別怕騎自行車(chē),每當(dāng)看到自行車(chē),我就特別恐懼,于是在母親的鼓勵(lì)下,我坐在自行車(chē)上面準(zhǔn)備踩腳踏。突然,我跌倒了,“!好疼。”我怒氣沖沖地扔下了自行車(chē)走了。我突然看到了一個(gè)小男孩騎著自行車(chē)飛快地奔馳而來(lái),這時(shí),我興奮地想:好酷呀!我還是要騎自行車(chē),
我又跑到家中,騎了自行車(chē)?謶址路鹨粋(gè)惡魔一般,讓我猶豫不決很久,我到底是騎還是不騎呢?我突然想到了我倒在地上的情景,最后還是“惡魔”戰(zhàn)勝了。我無(wú)情地將自行車(chē)推倒在地。我跑出了家門(mén),又看見(jiàn)了一群頑皮的小男孩在比賽,只見(jiàn)一號(hào)選手奮力地踩腳踏。騎得特別快,恐怕與風(fēng)為戰(zhàn),也能更勝一籌吧!我好羨慕呀!這時(shí)我的爸爸看穿了我的'那猶豫的心理,他語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“我們不要害怕恐懼!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,在爸爸的幫助下,我成功學(xué)會(huì)了騎自行車(chē),我的心中像喝了蜜一樣甜。
其實(shí)做什么事情都有困難,絕不可能一帆風(fēng)順,困難一點(diǎn)也不可怕,只要你有勇氣,一定能戰(zhàn)勝它。
迎難而上的作文 16
微風(fēng)不燥,陽(yáng)光正好,我穿著輪滑鞋在小區(qū)里自由自在地飛著。滑著滑著,我不由得想起了第一次學(xué)輪滑的情景。
那時(shí)每每見(jiàn)到十樓的哥哥穿著一雙輪滑鞋,飛一樣地滑過(guò)我的身邊,總讓我羨慕不已,于是我也有了學(xué)輪滑的念頭。
終于,輪滑鞋到啦!媽媽拆開(kāi)新買(mǎi)的輪滑套裝,利索地幫我穿上鞋子。我不等穿上護(hù)具,就心急火燎地來(lái)到空曠的場(chǎng)地滑了起來(lái)?墒莿偦艘徊,就摔了個(gè)倒栽蔥,掌心被粗糙的'地面劃出了一條口子,滲出了血,不一會(huì)兒就開(kāi)始火辣辣地疼。而輪滑鞋上的輪子還在那兒可憐巴巴的打著轉(zhuǎn)。媽媽見(jiàn)我撅著小嘴,一臉挫敗的樣子,忍不住笑了:“你摔跤是因?yàn)闆](méi)掌握好技巧,太性急了,多練幾遍自然會(huì)好的!
好吧,我站起身,拍了拍身上的灰。媽媽幫我穿上護(hù)具,扶著我慢慢地滑了起來(lái)。慢慢地,我能自己獨(dú)立著滑行一兩步了,好開(kāi)心。寢屢猜冻隽诵牢康男θ。
學(xué)輪滑讓我明白了做什么事都要講技巧,還要充滿(mǎn)足夠的信心和毅力,更有不怕苦、不怕累的精神。有一句話(huà)就說(shuō)得很對(duì):“世上無(wú)難事,只怕有心人!
迎難而上的作文 17
在我的腦海里,那段時(shí)間讓我戰(zhàn)勝了困難,讓我可以抬起頭,慢慢向前走,而不是在困難面前低頭。
我記得那次,我看到許多孩子騎自行車(chē)。他們唱著小曲,悠閑地騎著自行車(chē)。他們多幸福。∷晕蚁露Q心要學(xué)騎自行車(chē)。
我坐在自行車(chē)上,媽媽幫我扶著自行車(chē)的后座。媽媽耐心地說(shuō):“雙手握住自行車(chē)把手,雙腳踩住踏板,用力向前推!”我照媽媽說(shuō)的做了,所以想問(wèn)問(wèn)媽媽我騎的怎么樣。我大叫:“媽媽?zhuān)阌X(jué)得我騎得好嗎?”嘿,你為什么不回答?我回頭一看,我媽“失蹤”了!我慌得抓不住自行車(chē)的把手。我撞到了石頭。只聽(tīng)砰的一聲,連車(chē)帶人都倒在地上,吃了個(gè)“狗啃泥”。!我的`膝蓋在流血!我再也忍不住了。我大叫一聲“哇”?拗舐曊f(shuō):“我不騎,我不騎!蔽覌屄(tīng)了,趕緊把我扶起來(lái),問(wèn)我為什么摔倒。我得告訴媽媽我的鼻子和眼淚發(fā)生了什么。我媽以一顆堅(jiān)強(qiáng)的心對(duì)我說(shuō):“不要擔(dān)心失敗。重要的是學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)和堅(jiān)持。遇到這樣的困難,就放棄了,學(xué)不到東西!甭(tīng)了媽媽的話(huà),我又站了起來(lái),爬上自行車(chē),按照媽媽告訴我的“竅門(mén)”很快學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。
媽媽告訴我的“哲學(xué)”讓我刻骨銘心。從那以后,我克服了困難,讓我相信,堅(jiān)持就沒(méi)有做不到的事!
迎難而上的作文 18
困難像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)。每當(dāng)讀到這句話(huà)時(shí),我就會(huì)想到自己曾經(jīng)歷過(guò)的一件事。
讀5年級(jí)時(shí),我們訓(xùn)練的項(xiàng)目是長(zhǎng)跑。起先,我覺(jué)得并沒(méi)有什么大不了的,可第一次長(zhǎng)跑,我卻碰壁了,以至于對(duì)訓(xùn)練產(chǎn)生了畏懼感。因此,要是我有點(diǎn)不舒服,我就請(qǐng)假。這樣,竟也讓我蒙過(guò)了好幾回。每當(dāng)望著隊(duì)友們?cè)倥艿郎掀疵鼟暝,我就?huì)暗暗慶幸自己不用受那份罪。
日子一久,我覺(jué)得自己太軟弱,遇到困難不會(huì)去戰(zhàn)勝,何況中考的.考試友長(zhǎng)跑一項(xiàng)呢!于是,我硬著頭皮參加了訓(xùn)練。
“預(yù)備——嚯——”老師威嚴(yán)有力的令一下,我邁開(kāi)了第一個(gè)腳步,不顧一切地向前沖去。漸漸地,身后地同學(xué)一個(gè)個(gè)地從我身邊過(guò)去,我的心“突突突”跳得厲害,好在我還能繼續(xù)向前跑。可是,到剩下最后一圈時(shí),我艱于呼吸,眼前金星飛舞,腰腿酸痛,腳步沉重,似乎有一只大手死死將我拖住。抬頭看看前面,有的同學(xué)快到終點(diǎn)了。怎么辦?停下來(lái)?不!堅(jiān)持到底就是勝利,于是我艱難地跑過(guò)終點(diǎn)。
過(guò)了終點(diǎn),我一屁股坐在地上。我捂著臉哭了,是累,是苦,是難受。抬頭看看被我甩在后面地1000米,我笑了,是喜悅,是激動(dòng),是莫大的成功感,是啊!我戰(zhàn)勝了困難,戰(zhàn)勝了自己!
迎難而上的作文 19
溫暖的斜陽(yáng)灑在大地上,灑在窗戶(hù)上,灑在我的身上。這是一個(gè)夏天的午后,我一個(gè)人在家。
今天爸爸媽媽都出去工作了,只有我一個(gè)人在家,可是我很膽小,只要有一點(diǎn)點(diǎn)聲音,我就嚇得要命。我也知道這樣不好,我也想讓自己勇敢起來(lái)。
我坐在床上認(rèn)真地看書(shū),突然,感覺(jué)天花板咯吱咯吱地響。風(fēng)在吹門(mén),門(mén)忽然關(guān)了起來(lái)。我感覺(jué)有個(gè)人,仿佛在我身后似的'。我時(shí)不時(shí)地抬起頭,看了看周?chē),又沒(méi)有人啊。此時(shí),我的心跳加速了,感覺(jué)每根頭發(fā)都要豎起來(lái)了。
突然,有一陣急促的敲門(mén)聲傳來(lái),我趕緊跑出去,踮起腳尖看了看門(mén)外,可是沒(méi)有人。這時(shí),我的心里更加恐懼了,感覺(jué)我真想找個(gè)地方躲起來(lái)。但是,我在心里拼命地告訴自己,我一定要堅(jiān)強(qiáng)的等到爸爸媽媽回來(lái)。
天漸漸黑了,爸爸媽媽回來(lái)了,我把這件事告訴了爸爸媽媽?zhuān)职謰寢尯吞@地說(shuō):“你以后不要害怕啦,你今天很棒,一個(gè)人在家已經(jīng)戰(zhàn)勝了恐懼!
我以后一定要做一個(gè)真正的男子漢。不要害怕,戰(zhàn)勝恐懼!
迎難而上的作文 20
那是幾年前的事了,當(dāng)時(shí)的`情景我現(xiàn)在還記得清清楚楚,它讓我十分的自豪,因?yàn)槟且淮挝覒?zhàn)勝了從未戰(zhàn)勝的膽小。
我從小就怕黑,每次深夜去上廁所,總感覺(jué)有一個(gè)大魔鬼在暗處盯著我。所以每次深夜醒來(lái)上廁所時(shí)都要媽媽陪我一起去。
那天晚上,媽媽睡的很熟,我連續(xù)叫了好幾聲,她都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。我想:媽媽奔波了一天,一定是累了,就不忍心再叫她,只好自己去廁所。我壯起膽子來(lái)到廁所,先打開(kāi)燈,然后把門(mén)關(guān)上,可是窗戶(hù)沒(méi)有關(guān),一股冷風(fēng)吹來(lái),讓我頭皮發(fā)麻,我又忙把窗戶(hù)關(guān)上了。但是,更倒霉的事又發(fā)生了---停電了,這下可麻煩了,我該怎么辦?我十分害怕,心都要從嗓子眼里蹦出來(lái)了。我想叫媽媽?zhuān)墒悄菢訒?huì)嚇著媽媽?zhuān)谑怯珠]上了嘴。
我試著閉緊眼睛好像在睡覺(jué)一樣,過(guò)了一會(huì),我的心平穩(wěn)了一些我睜開(kāi)眼睛,感覺(jué)大魔鬼走了,屋里也不是漆黑一片了,我轉(zhuǎn)身按下沖水按鈕,然后扶著墻壁慢慢地走出來(lái)。
爬進(jìn)被窩那一刻,我很自豪,因?yàn)槲覒?zhàn)勝了膽小。
迎難而上的作文 21
在生活中有很多事情,是自己做不好或不敢做,卻又不得不做的。一次次的失敗加上恐懼,使得你失去信心,成了恐懼的奴隸,這時(shí)需要的就是你的勇氣,去戰(zhàn)勝恐懼、戰(zhàn)勝你自己。
我五歲那年,爸爸媽媽說(shuō)我已經(jīng)很大了,應(yīng)該獨(dú)自睡覺(jué)了,我本以為沒(méi)什么,就爽快地答應(yīng)了。
沒(méi)想到爸爸媽媽真的把枕頭和被子都拿走,讓我自己睡。
夜晚,我獨(dú)自一人躺在床上,四周一片漆黑,伸手不見(jiàn)五指。我非常害怕,怕黑,怕有怪物,我感覺(jué)平時(shí)親切的家仿佛變成了西游記里的絲洞,家具變成了一個(gè)個(gè)面目猙獰的怪物,窺視著我,嚇得我遲遲不敢入睡。直到媽媽來(lái)陪著我,我才安心地睡去。
如此重復(fù)了好幾天,恐懼一直糾纏著我。我就想:“我真的做不到自己睡嗎?真的無(wú)法消除恐懼嗎?不就是自己睡覺(jué)嘛,沒(méi)什么大不了的”。那個(gè)晚上我做了很久的`思想斗爭(zhēng),沒(méi)讓爸爸媽媽來(lái)陪我,就這樣,居然成功地睡著了。
那應(yīng)該是戰(zhàn)勝恐懼的一次好經(jīng)歷,后來(lái)我總結(jié)出來(lái)了,戰(zhàn)勝恐懼的最好方法就是面對(duì)恐懼,不做恐懼的奴隸,而只有戰(zhàn)勝恐懼,才能戰(zhàn)勝自己。
迎難而上的作文 22
一天晚上天已經(jīng)黑透了,小伙伴們也都回家了,可我平時(shí)最怕黑了,雖然燈光都亮堂堂的,但是,在回家的路上,有一處伸手不見(jiàn)五指的地方,可以嚇得讓人心驚膽戰(zhàn),渾身發(fā)抖。更何況我一個(gè)這么怕黑的人呢?而且,幾個(gè)小伙伴還嚇唬我說(shuō)有“鬼”,跟著我不敢獨(dú)自一人回家了。
正當(dāng)我處于左右為難的時(shí)候,我突然想讓家人來(lái)接我,可是我又轉(zhuǎn)念一想:總不能每次都要家人接我吧,可是如果又不讓家人來(lái)接我,我自己一個(gè)人也不敢回家呀,該怎么辦呢?算了,還是自己回家吧。
我走在回家的林蔭大道上,心想,怕什么,可是過(guò)了一會(huì)兒我突然聽(tīng)見(jiàn)有什么響聲,我頓時(shí)臉色蒼白,嚇得一動(dòng)也不敢動(dòng)。接著一個(gè)小石子滾到了我的腳下,“哦!原來(lái)是個(gè)小石子,我就說(shuō)嘛,這個(gè)世界上根本就沒(méi)有鬼,只不過(guò)是用來(lái)嚇唬小孩子的`把戲而已”我心里說(shuō)著?墒窃谝雇砺放缘幕ú輼(shù)木似乎都變成“人”了,好像還會(huì)動(dòng),我不由得直哆嗦,此時(shí),我一刻都不敢久留,飛快地跑回了家。
終于,我戰(zhàn)勝了恐懼。
迎難而上的作文 23
我天生膽小,每天晚上都讓人和我一起睡覺(jué)。可有一次爸爸讓我自己睡覺(jué),我說(shuō):“爸爸,爸爸……您讓奶奶再和我睡最后一次,好嗎?”“不行!”爸爸嚴(yán) 肅地說(shuō):“你已經(jīng)長(zhǎng)大了,不能讓奶奶和你一起睡?你必須獨(dú)立!闭f(shuō)著把門(mén)順手一關(guān),我害怕的心都提到了嗓子上方,沒(méi)辦法,我只能給自己壯膽,盡量不讓自己 胡思亂想,我開(kāi)始輕輕哼唱,轉(zhuǎn)移自己的注意力,可是我越唱越精神,毫無(wú)睡意,怎么辦呢?突然,我想起了朋友教我的`一個(gè)方法,于是,我連做了五次深呼吸,開(kāi) 始默默地?cái)?shù)數(shù),也不知數(shù)到了哪里,反正我是睡著了。
第二天醒來(lái),我發(fā)現(xiàn)我可以自己睡覺(jué)了。我告訴媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“你早該自己睡!”我把舌頭一吐說(shuō):“我不應(yīng)該自己睡,我才九歲!闭f(shuō)完,我蹦蹦跳跳地跑了。
自此以后,我戰(zhàn)勝了膽小,我戰(zhàn)勝了自己,我明白了,膽小是自己嚇自己。
評(píng):子銘,你的作文思路很好,可以想象得出你是一個(gè)非常善于觀察生活的女孩,老師很喜歡你細(xì)膩的文筆,望你可以始終保持自己的特色,觀察生活,才能寫(xiě)好生活。段老師添加了“輕輕哼唱、深呼吸、數(shù)數(shù)”。如果你有更好的想法,可以給我留言建議。
迎難而上的作文 24
每一次有新的《小記者》版,我總是如饑似渴般,看看那些同齡人的作品。每次看到那些發(fā)表作品的作者姓名,我總會(huì)有著一種憧憬,一種向往,自己也躍躍欲試。
盡管有投稿的想法,但總是沒(méi)有膽量投稿,有時(shí)候?qū)懥宋恼乱策t遲不敢,連自己也不知道自己究竟在恐懼些什么。直到上次,和好朋友聊天時(shí)提到了這事,她便鼓勵(lì)我一定要試試,抓住機(jī)會(huì),勇敢地戰(zhàn)勝自己,不嘗試怎么知道自己不行?也許是她的鼓勵(lì),抑或是自己心中的那份渴望,我終于勇敢地邁出了第一步。當(dāng)時(shí)恰逢我第一次參加志愿活動(dòng),有很大感觸,便把做志愿者的經(jīng)歷與感悟?qū)懥讼聛?lái)投稿。之后的幾天,我一直十分忐忑,每天都要訪問(wèn)小記者網(wǎng)好幾遍,期待著自己的文章能夠發(fā)表。
五天后,終于看到了自己的名字出現(xiàn)在“見(jiàn)報(bào)文章”里,當(dāng)時(shí)心里的那種興奮真是難以言喻。當(dāng)天下午,我就坐車(chē)專(zhuān)門(mén)從老家趕到市區(qū)買(mǎi)了報(bào)紙,回家后,將自己的那一小片“豆腐塊”小心翼翼地剪下,貼在了自己的.素材本里。
第一次,我邁出了投稿的第一步,也是第一次,看到自己的作品變成了鉛字。這一次,我戰(zhàn)勝了自己,圓了一名“成功”宣城小記者的發(fā)表夢(mèng)想。
迎難而上的作文 25
我克服了我的膽怯
我一直很膽小,但有一點(diǎn)改變了我的膽怯。
有一天是星期五。下午放學(xué)后,我和同學(xué)有說(shuō)有笑地走回家。突然,我聽(tīng)到有人在后面叫我。我趕緊回頭一看,發(fā)現(xiàn)是我媽的同事。我跑向那個(gè)人,問(wèn)他怎么了。男的說(shuō)我媽有事,晚點(diǎn)要回家。讓我自己回家。那人說(shuō)完就匆匆離開(kāi)了。我邊走邊抱怨:我不知道我膽小!讓我自己回去;氐郊,天快黑了,我開(kāi)始害怕。這時(shí)候,我的腦海里突然蹦了起來(lái)。我趕緊跑到床邊,給自己蓋了一床被子。漸漸地我的.心臟停止了跳動(dòng)。我掀開(kāi)被子看看發(fā)生了什么。發(fā)現(xiàn)周?chē)裁炊紱](méi)發(fā)生后,我松了一口氣。突然看到窗簾后面有個(gè)影子在晃動(dòng),我一下子鉆進(jìn)被子里。在被子里,我心想,“肖鑫,你沒(méi)做錯(cuò)什么。你怕什么?”鼓起勇氣。我偷偷給自己過(guò)了一段艱難的日子!蔽矣忠淮螐谋蛔永镢@出來(lái),大膽地走到窗簾前,閉上眼睛,拉開(kāi)窗簾,大喊:“我不怕你,來(lái)!“過(guò)了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)什么也沒(méi)發(fā)生。當(dāng)我睜開(kāi)眼睛時(shí),我忍不住笑了。只有一棵樹(shù)在風(fēng)中搖晃。這一刻,我的懦弱不知何去何從,勇氣又回來(lái)了。我高興地大叫:“哦,我克服了我的膽怯。"
世界上沒(méi)有鬼,只有人做奇怪的事。
迎難而上的作文 26
在成長(zhǎng)的道路上,每個(gè)人總是在挑戰(zhàn)自己,征服自己,從而攀登到一個(gè)新的高度。成長(zhǎng)如一步,每一步都會(huì)有不同的挑戰(zhàn)。一個(gè)成功可以被另一個(gè)打破,一個(gè)勝利會(huì)被下一個(gè)打破,也就是弄巧成拙。
軍訓(xùn)期間,每個(gè)學(xué)生都是新面孔,沒(méi)見(jiàn)過(guò)沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)。我不認(rèn)識(shí)什么同學(xué)朋友,所以很少和他們說(shuō)話(huà)。我成績(jī)很差,背東西很費(fèi)勁,沒(méi)人管我。小時(shí)候幾天背幾個(gè)字,現(xiàn)在幾十個(gè)字都很難背。我的拼音也不好。小時(shí)候?qū)懙淖种挥袔醉?yè)稿紙,字挺差的。我寫(xiě)的都是天書(shū)。然而高一第一學(xué)期,我進(jìn)步很快。為了克服不愛(ài)寫(xiě)的缺點(diǎn),我把每天要背十遍的'東西都寫(xiě)了出來(lái)。就這樣,我一個(gè)月用完了五篇稿紙,像一座高樓一樣把它們放在一起。這讓我很驚訝。我從來(lái)沒(méi)想過(guò)。同學(xué)們,因?yàn)槲业某煽?jī)上來(lái)了,有人開(kāi)始和我聊天,漸漸的我認(rèn)識(shí)了班里很多同學(xué)。
有的時(shí)候,為了成就,有些人會(huì)不擇手段的打敗別人。有些人會(huì)為了戰(zhàn)勝自己而提高成績(jī)。雖然兩人成績(jī)都不錯(cuò),但后者會(huì)為了克服自己而克服自己的缺點(diǎn)。把自己當(dāng)成對(duì)手,最終戰(zhàn)勝自己就戰(zhàn)勝了所有的人。
迎難而上的作文 27
佛陀曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話(huà):一個(gè)人戰(zhàn)勝一千個(gè)敵人一千次,遠(yuǎn)不及他戰(zhàn)勝自己一次。
每一個(gè)人的心中都會(huì)有自己的判斷,但不一定都會(huì)一直堅(jiān)持下去,因此也會(huì)造成一些非常不好的結(jié)果,所以一定要堅(jiān)持自己的判斷,不輕易放棄。我在平時(shí)也會(huì)覺(jué)得有很多事干不好,每次失敗就會(huì)很灰心,但有時(shí)我卻不輕易放棄,堅(jiān)持到底,最后得來(lái)了一個(gè)很好的.結(jié)果,又有時(shí)我就沒(méi)有勇氣去嘗試戰(zhàn)勝自己。
一次,我在練琴,彈了很長(zhǎng)時(shí)間,可還是有一個(gè)曲子彈不好,我在這時(shí)就失去了信心,覺(jué)得自己很笨,什么也干不好。我試圖靜下心來(lái),一句一句的來(lái)彈,彈好一句再?gòu)椣乱痪,一點(diǎn)一點(diǎn)的我便彈的非常流暢了,也取得了成績(jī)。
在寫(xiě)數(shù)學(xué)題的時(shí)候,我經(jīng)常碰到看起來(lái)不會(huì)做的題,連想也不想,就放到那里不去管它了,別的同學(xué)都會(huì),就我不會(huì),等到老師上課講的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)以前老師就已經(jīng)講過(guò)這種類(lèi)型的題,可我做題的時(shí)候,題都沒(méi)有看明白就放棄了。
我現(xiàn)在明白了,做什么事情都不能選擇放棄,要堅(jiān)持下去,戰(zhàn)勝自己,今后我一定要改變自己,變得更加自信。
迎難而上的作文 28
每個(gè)人都有值得驕傲的事,我也有。我最值得驕傲的是克服了怕黑。
小時(shí)候,我特別怕黑,連上廁所開(kāi)燈也要媽媽來(lái)幫我。一天晚上,大人們有事都不在家,沒(méi)人管我,一開(kāi)始我很開(kāi)心,因?yàn)橄敫陕锞涂梢愿陕锪恕?/p>
吃完飯看了會(huì)電視,電話(huà)“叮呤呤”地響了起來(lái),原來(lái)是媽媽打來(lái)的。媽媽在電話(huà)里囑咐我:“時(shí)間不早了,洗漱一下快點(diǎn)上床睡覺(jué)吧!”已經(jīng)有幾分睡意的我一口答應(yīng)下來(lái)了。我用最快速度洗漱完馬上鉆進(jìn)了被窩,關(guān)掉了臺(tái)燈,眼前一片漆黑。
我隱隱約約感覺(jué)看到了妖怪張牙舞爪的影像,仿佛聽(tīng)到老鼠“吱吱”的叫聲,我的心提到了嗓子眼,用被子蒙住了自己的眼睛,怎么也不敢睜開(kāi),再也無(wú)法睡著了。
突然我想起老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò),老鼠最怕的是貓,而妖怪最怕的.是孫悟空。我連忙裝著膽子打開(kāi)了燈,在紙上畫(huà)了貓孫悟空貼在墻上。然后關(guān)了燈,蓋上被子繼續(xù)睡覺(jué)。有了這兩位“保護(hù)神”我不再害怕了,沒(méi)多久便安心地睡著了!
第二天早上我睜開(kāi)了雙眼,看到了刺眼的光芒。我戰(zhàn)勝了自己,戰(zhàn)勝了怕黑,真是了不起!
迎難而上的作文 29
一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末,同學(xué)約我去璧山兒童公園玩。聽(tīng)到消息,我高興的一蹦三尺高。早就聽(tīng)說(shuō)璧山兒童公園特別好玩,這次一定要玩?zhèn)痛快。
當(dāng)我們來(lái)到璧山兒童公園時(shí),一眼望過(guò)去,最引人注目的就是湖中央的水車(chē)。我們?cè)谒?chē)邊拍了幾張照片就繼續(xù)往前走,一會(huì)兒,一座很大的游樂(lè)園展現(xiàn)在我們面前。我們飛奔進(jìn)游樂(lè)園。游樂(lè)園里人山人海,想玩的每個(gè)項(xiàng)目基本都要排隊(duì)。我們就在攀巖項(xiàng)目前排隊(duì),想象自己爬上頂部,俯視湖面多么美麗。不知不覺(jué)排到我了,可是我卻不敢往上爬。在朋友的鼓勵(lì)下,我鼓起勇氣往上爬。剛到頂部,朝下看一眼,嚇的差點(diǎn)趴下了。趕緊緊閉雙眼,覺(jué)得雙腿發(fā)軟,腳都站不穩(wěn),頭上和手心都在冒冷汗,眼淚快流出來(lái)了。突然,我想起媽媽說(shuō)的“男子漢不能哭,哭了就不是男子漢”想到這我就慢慢平靜情緒。先調(diào)整呼吸,雙手放到兩邊,事著往下看。然后抓緊繩子往下走。我一步又一步的.往下走?吹降孛骐x我越來(lái)越近,終于我來(lái)到地面。興奮的跳起來(lái)了,我戰(zhàn)勝了我自己。
通過(guò)今天,我再也不膽小了,也讓我明白了,遇到事情,不要哭,要冷靜思考才能解決問(wèn)題。
迎難而上的作文 30
我記得那次英語(yǔ)考試,我打敗了自己。
那天是英語(yǔ)考試第五單元,考試開(kāi)始了,是英語(yǔ)期中考試的現(xiàn)場(chǎng)?荚嚽埃医o自己定了一個(gè)90分以上的目標(biāo)。
“丁……”鈴聲隨著老師的腳步聲傳來(lái)。
“現(xiàn)在開(kāi)始第五單元的英語(yǔ)考試……”英語(yǔ)老師用“高”的聲音喊道。
我迅速拿起筆,擰開(kāi)筆帽,在半空中圈住筆,時(shí)刻準(zhǔn)備著寫(xiě)修改試卷,讓自己的分?jǐn)?shù)達(dá)到目標(biāo)。試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候,我看了一眼競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,笑了。我開(kāi)始做試卷。一開(kāi)始我很輕松的做完了前面所有的題,直到最后一題,閱讀題里有一句話(huà),我看不懂。我想了又想,還是一直想不起來(lái)。最后,當(dāng)我忍不住想看她的試卷時(shí),我的英語(yǔ)“高亢的聲音”在我耳邊盤(pán)旋:“各位同學(xué),請(qǐng)不要有作弊偷看的想法。如果我抓到你,”。
我想起了她賽前和我的`對(duì)話(huà):“誰(shuí)詐騙誰(shuí)偷看都能讓對(duì)方超過(guò)‘三八線(xiàn)’”“對(duì)!”。這時(shí),我把窺視放在身后。也許是我的承諾激勵(lì)我迅速完成這個(gè)問(wèn)題。
過(guò)了幾天,試卷發(fā)了,我贏了比賽,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了我的目標(biāo)。
其實(shí)戰(zhàn)勝自己真的很簡(jiǎn)單,控制自己就好!
迎難而上的作文 31
秋天到了,果園里碩果累累,瓜果飄香。住在附近的小刺猬被這甜美的果香深深吸引了,它來(lái)到蘋(píng)果園里,看到了又大又紅的`蘋(píng)果掛在枝頭,像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小朋友笑紅了臉。小刺猬高興極了,眼睛像一輪彎彎的月亮,不停地嗅著蘋(píng)果的香氣,拿出準(zhǔn)備好的兩個(gè)袋子,把蘋(píng)果一個(gè)一個(gè)都裝到袋子里,想要全部帶回家。
小刺猬提著兩袋蘋(píng)果,走著走著,一不小心,身上的刺把袋子都扎破了。小刺猬大聲叫道:“呀!我的蘋(píng)果掉了……”蘋(píng)果就像是長(zhǎng)了飛毛腿,跑得遍地都是。
小刺猬發(fā)愁了,摸摸腦袋,皺起眉頭,心里想:我這還沒(méi)到家呢,蘋(píng)果就掉了,怎么辦呢?它著急地直跺腳,看了看四周,沒(méi)找到能幫助它的人;找了找附近,也沒(méi)有合適的工具可以用來(lái)裝蘋(píng)果。忽然小刺猬想到一條妙計(jì):我可以把蘋(píng)果扎在自己的刺上呀。對(duì)了,說(shuō)辦就辦,它躺到地上滾了一圈兒,蘋(píng)果就扎在了自己身上。小刺猬放慢了回家的腳步,心想:這下蘋(píng)果跑不了了吧。
小刺猬運(yùn)用自己的智慧戰(zhàn)勝了困難,成功地把蘋(píng)果帶回了家。
迎難而上的作文 32
一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)又要到了,我們都激動(dòng)萬(wàn)分,班里同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地?fù)屩鴪?bào)名了。有的人報(bào)了跳遠(yuǎn),有的人報(bào)了跑步,還有個(gè)人報(bào)了跳高,但是我什么都沒(méi)報(bào)。
回想去年的運(yùn)動(dòng)會(huì),到現(xiàn)在我還很難過(guò)。我報(bào)了三項(xiàng),一個(gè)是跳遠(yuǎn),一個(gè)是跳高,還有一個(gè)是跑步60米,在這三項(xiàng)中我都盡了自己最大的努力,可是到最后我卻是顆粒無(wú)收,看著別人都有名次,為班級(jí)得分,而我?唉!我很慚愧,別人都為班級(jí)爭(zhēng)光,而我卻給班級(jí)拖后腿,當(dāng)時(shí)就我決定以后再也不參加運(yùn)動(dòng)會(huì)了!所以這次運(yùn)動(dòng)會(huì),我就保持沉默了。
當(dāng)我把這件事告訴媽媽的時(shí)候,媽媽對(duì)我說(shuō):“我們?cè)谏钪袝r(shí)刻面臨著各種各樣的.困難,如果都像你一樣遇見(jiàn)困難就逃避,那我們還能做成什么事呢?現(xiàn)在科技這么發(fā)達(dá),競(jìng)爭(zhēng)如此激烈,如果你想在這個(gè)社會(huì)中很好地生活下去,你就得不畏困難,勇敢面對(duì),動(dòng)腦筋去解決!”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我感到了一股正氣,涌入了我的心田,讓我深受啟發(fā),心想:生活中的困難很多,我不能見(jiàn)了困難就逃避,應(yīng)該鼓起勇氣,勇于面對(duì),去戰(zhàn)勝困難。
因此,我決定下次運(yùn)動(dòng)會(huì),一定報(bào)名參加,只要我努力,只要我堅(jiān)持,即使不能為班級(jí)得分,只要能夠戰(zhàn)勝自己,這就是我最大的收獲!
迎難而上的作文 33
我是個(gè)小讒貓,看到新奇的東西都想嘗一嘗。不知是哪個(gè)大壞蛋,在學(xué)校門(mén)口擺了個(gè)買(mǎi)炸里脊肉,薯?xiàng)l的攤子吸引我這只小讒貓。我次攤就買(mǎi)了一塊錢(qián)的里脊肉。恩,還不錯(cuò),很和我的口味。
天,我抵不住誘惑,又買(mǎi)了一塊錢(qián)的炸里脊肉。不巧,回到家里,媽媽聞出我嘴里有炸東西的味道。我只好從實(shí)招了。媽媽說(shuō):“外面小攤上的油炸品很不衛(wèi)生的會(huì)制癌的,最好不要吃!蔽耶(dāng)然答應(yīng)了,但心里還想著,怎么這么不小心,讓媽媽了,天的零花錢(qián)不不知道會(huì)不會(huì)少。
果然不出我所料,天零花錢(qián)1元了。幸虧我以前存了不少錢(qián),就拿以前的錢(qián)來(lái)買(mǎi)吧。回家后又被老媽了破綻。媽媽又說(shuō)了一遍油炸品的壞處,她說(shuō):“能否戰(zhàn)勝就靠你了。”我聽(tīng)了有點(diǎn)害怕,又有點(diǎn)后悔。天果然不敢去買(mǎi)了。
我又很想吃。在攤前轉(zhuǎn)了好久,但想起媽媽說(shuō)的那些害處,一股涼氣從心里冒起。我下定決心轉(zhuǎn)身要走。但那股香氣又把我勾了回來(lái)。我看到人們都走開(kāi)了。我捏住鼻子跑開(kāi)了。
不一會(huì)兒我就感到一點(diǎn)都不想吃了,想到它的種種壞處,我真是毛骨悚然。這次我憑著的'毅力,戰(zhàn)勝了。還說(shuō)人最難戰(zhàn)勝的是自己,說(shuō)明我很有毅力的。當(dāng)然興,這幾天浪費(fèi)的錢(qián)我只好用走路回家來(lái)補(bǔ)回去了。
迎難而上的作文 34
還記得飛奪瀘定橋的故事嗎?在這次軍訓(xùn)中,我們也過(guò)了一把當(dāng)“紅軍”的癮,走過(guò)了“瀘定橋”——“勇者之路”。
軍訓(xùn)第四天,教官帶我們來(lái)到后山坡上的“勇者之路”!坝抡咧贰逼鋵(shí)是兩座橋,一座木板橋,一座鐵索橋。當(dāng)我們來(lái)到兩座橋前時(shí),大家都驚呆了——木板橋還好一點(diǎn),可鐵索橋只有一根鐵鏈。〗坦倬驮谶@個(gè)時(shí)候說(shuō):“從木板橋走過(guò)去,再?gòu)蔫F索橋走回來(lái)!贝蠹摇鞍Ш俊背梢黄娂娤蚪坦佟扒笄椤。“不行!”教官故意板著一張臉,“必須得走。”說(shuō)實(shí)話(huà),我心里也有些怕怕的,木板橋要求的是平衡性,還比較簡(jiǎn)單一點(diǎn);主要擔(dān)心的是鐵索橋,只有一根鐵鏈!下面是水,還沒(méi)有臺(tái)階上來(lái)!要是掉下去了怎么辦!
輪到我了,我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地走上木板橋,等前面的.人走了有一段路程后,我才踏上木板。起初,木板還不怎么晃。可到了中間卻一直晃個(gè)不停,好不容易才完成了木板橋的挑戰(zhàn)。隨后來(lái)到鐵索橋前,我才發(fā)現(xiàn)鐵索橋并不是一根鐵鏈,而是兩根鐵鏈!這樣就好走多了,我走得比木板橋還快。
下了鐵索橋,我不禁感慨地想:“其實(shí)世界上并沒(méi)有什么可以害怕的,只不過(guò)是心中的膽小鬼在作祟而已。智慧讓你從勇敢變得膽怯!”
迎難而上的作文 35
由于班級(jí)開(kāi)展學(xué)生演講課堂,我有幸當(dāng)了一次小老師,也是我成長(zhǎng)道路中獨(dú)有的一次經(jīng)歷。
因?yàn)闇?zhǔn)備不足,演講開(kāi)始時(shí),心里產(chǎn)生了各種焦慮,心如鹿撞,撲通撲通地快速跳躍著,好似十五個(gè)水桶打水七上八下,兩腿戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的,就像弱不禁風(fēng)的樹(shù)枝,風(fēng)一刮就折了。
我手上拎著沉重的平衡車(chē),踉踉蹌蹌地走上講臺(tái),望著同學(xué)們36雙熾熱的眼神,我的心跳得更加厲害了,好像快要蹦出來(lái)似的。教室里異常的安靜,連一根針掉下去都能聽(tīng)得到,我掃視了一下大家,又看了看老師那鼓勵(lì)的目光,為我增添了勇氣和自信。開(kāi)始娓娓動(dòng)聽(tīng)地講了起來(lái):平衡車(chē)的騎法很簡(jiǎn)單,只要把身體的重心控制好,就可以隨意開(kāi)動(dòng)。我把平衡車(chē)抬到講臺(tái)下,平穩(wěn)地站在車(chē)子上,屏氣凝神地注視著前方,用身體的傾斜控制著車(chē)子的'方向,給大家做了個(gè)示范。
在這一節(jié)課上,同學(xué)們大膽發(fā)言,各抒己見(jiàn)。使我的課堂得到了雷鳴般的掌聲,掌聲告訴了我,這次的演講很成功,得到了大家的認(rèn)可。
其實(shí),人最大的敵人就是自己,只有戰(zhàn)勝了自己,才是最大的贏家。那一刻,突然感到自己能夠戰(zhàn)勝內(nèi)心的恐懼成長(zhǎng)了許多。
迎難而上的作文 36
一個(gè)人的知識(shí)可以通過(guò)學(xué)習(xí)得到,一個(gè)人的成長(zhǎng)必須通過(guò)磨練才能獲得,也就是說(shuō)我們被磨練就能堅(jiān)強(qiáng)能成長(zhǎng),我就是經(jīng)過(guò)一次磨練變得堅(jiān)強(qiáng)。
有一次,我和農(nóng)村的小伙伴們?nèi)サ巧,那座山不算太高,也?00多米,從我們家來(lái)到山腳下,那里空無(wú)一人,因?yàn)槭窍奶焯珶崃耍仓挥形覀儙讉(gè)頑皮的小孩子才會(huì)想出這么個(gè)游戲,我們一看這山也不算太高,上就完了。
要上山有兩條路,一條是樓梯路,一條是林蔭小路,一個(gè)小伙伴們說(shuō):“咱們就登小道吧?因?yàn)榈菢翘莸脑?huà)太簡(jiǎn)單了,毫無(wú)難度。”所以我們就上了小道,剛上山的'時(shí)候我們很開(kāi)心,可我們?cè)阶咴嚼,?dāng)我們走到3/4的時(shí)候,我們滿(mǎn)頭大汗一個(gè)個(gè)都累得氣喘吁吁,我們就慢慢的向前走去,可是走著走著,我們遇到了一個(gè)小坡,他們都上去了,只有我爬不上去,不小心我還摔了下來(lái),手出了血腳也被摔腫了,我們坐在山腰上,我的心里十分難過(guò),我想要不要繼續(xù)向上爬呢?此時(shí)我想到了放棄,但是我想如果這么一點(diǎn)小困難就放棄的話(huà),將來(lái)遇到大的困難我肯定也堅(jiān)持不下去,所以我就鼓足了勇氣和小伙伴一起向山頂慢慢的爬去,最終我們登上了山頂,我俯瞰大地,心情十分舒暢。
我戰(zhàn)勝了自己,戰(zhàn)勝了困難。
迎難而上的作文 37
二年級(jí)的時(shí)候,我們學(xué)過(guò)一首小詩(shī)歌,說(shuō):“困難像彈簧,你弱它就強(qiáng),你強(qiáng)它就弱。”
德國(guó)的大鋼琴家貝多芬,他也戰(zhàn)勝過(guò)很多困難。有一天,有一個(gè)客人來(lái)到一個(gè)酒吧,那個(gè)店里幾乎都坐滿(mǎn)了人。服務(wù)員讓客人坐下等候,可是,聽(tīng)著美妙的音樂(lè),卻不時(shí)有幾滴水落到了客人的臉上。不一會(huì)又滴下來(lái)一滴水,客人有些生氣。這時(shí)音樂(lè)的速度加快了,客人心里有些奇怪。為什么音樂(lè)會(huì)加快,如果是播音器是不會(huì)快的,一會(huì)兒快一會(huì)兒慢的。于是,客人便詢(xún)問(wèn)服務(wù)員:“為什么樓上會(huì)滴水,而且音樂(lè)還一會(huì)兒快,一會(huì)兒慢的呢?”
客人被服務(wù)員帶上樓,發(fā)現(xiàn)是貝多芬手速太快,一滴又一滴的汗水,從貝多芬手上滴落了下來(lái),房頂被汗水穿透了。當(dāng)時(shí)客人大尺客人大吃一驚,整整在那里站了一個(gè)小時(shí)。
后來(lái)貝多芬的耳朵聾了,再也聽(tīng)不到美妙的音樂(lè)。但貝多芬并沒(méi)有放棄。他堅(jiān)持不懈,最終成為了世界著名的鋼琴家。
人的一生不可能一帆風(fēng)順,總會(huì)經(jīng)歷坎坷。所以,即使你真的遇到困難也不用害怕,就當(dāng)是對(duì)自己的`一次考驗(yàn)。
只有經(jīng)得起考驗(yàn)的人才是一個(gè)真正的成功者,才會(huì)戰(zhàn)勝困難。我們要向貝多芬學(xué)習(xí)他堅(jiān)持不懈的精神,做生活的強(qiáng)者!
迎難而上的作文 38
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“最偉大的勝利就是戰(zhàn)勝自己!币粋(gè)人總是在不斷戰(zhàn)勝自己的過(guò)程中生長(zhǎng)起來(lái)的,有時(shí)需要戰(zhàn)勝懶惰;有時(shí)需要戰(zhàn)勝平庸;有時(shí)需要戰(zhàn)勝馬虎……它們好似一條條惡狠狠的攔路虎,只有把它們一一打到,我們才能品味到成功的滋味。
記得有一次上語(yǔ)文課,上課鈴聲響了,檢查背課文的時(shí)間就要來(lái)臨了。這時(shí),我的心好像懸到了嗓子眼兒,“怦怦怦”跳個(gè)不停。李老師大步流星地走進(jìn)教室,宣布開(kāi)始背課文。教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,同學(xué)們你看我,我看你,都希望有人起個(gè)頭?磥(lái)同學(xué)們都跟我一樣緊張。
突然,郭子墨站了起來(lái),滔滔不絕、聲情并茂地背著,不問(wèn)便知,一定是有備而來(lái)。一些爭(zhēng)強(qiáng)好勝的同學(xué)也接二連三的背誦給老師,并且博得了同學(xué)們敬佩的目光與雷鳴般的掌聲……
而我此時(shí)此刻卻做著激戀的.心理斗爭(zhēng)。背呢,背錯(cuò)了該怎么辦呢?不背呢,就又一次失去了展現(xiàn)自己的好機(jī)會(huì)。我徘徊不定,最后,我終于鼓起勇氣,背了起來(lái),起初,我埋著頭小聲的背著,漸漸地我抬起了頭,用洪亮地聲音告訴大家:我終于戰(zhàn)勝了自己!
是。∪绻粋(gè)人能戰(zhàn)勝自己,就可以再創(chuàng)輝煌!
迎難而上的作文 39
同學(xué)們一定都讀過(guò)《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)吧,里面講述的故事十分感人,一起來(lái)看看吧:
威爾伯是一只可愛(ài)的小豬,他在牧場(chǎng)里結(jié)識(shí)了蜘蛛夏洛。威爾伯喜歡向夏洛傾訴自己的心聲,日子一天天過(guò)去,威爾伯與夏洛成了關(guān)系非常好的朋友,然而威爾伯作為一只豬,還是無(wú)法逃避被制成熏肉火腿的命運(yùn)。夏洛花了很長(zhǎng)的時(shí)間,終于想到一個(gè)絕妙的主意能夠幫助威爾伯幸免于難。它吐絲在豬圈上方織成了13個(gè)神奇的大字:女士們先生們,這是一只王牌豬。這13個(gè)大字神奇地挽救了威爾伯的性命。而此時(shí)此刻,夏洛的生命卻走到了盡頭……
由此可見(jiàn),友誼重于一切!
記得有一次,我在小區(qū)里看見(jiàn)了兩個(gè)小朋友在玩耍,其中一個(gè)不小心把另一個(gè)推了一下,結(jié)果那個(gè)被推的小朋友摔了個(gè)嘴啃泥,膝蓋都磨破了皮。推他的小朋友嚇得捂住了嘴,他看著他從地上慢慢地爬起來(lái),眼里流露出驚恐的`神情:“對(duì),對(duì)不起……”“沒(méi)關(guān)系,我們繼續(xù)玩吧!”另一個(gè)小朋友說(shuō)。我看著他們遠(yuǎn)去的背影,心想:“看啊,友誼是多么強(qiáng)大啊,而這點(diǎn)小事又怎么破壞得了這么強(qiáng)大的友誼呢?”
記得愛(ài)默生說(shuō)過(guò):“真金不怕火煉,患難考驗(yàn)友誼!笔前。颜x就是這個(gè)世界上最珍貴的感情!
迎難而上的作文 40
小時(shí)候的我很怕黑,也討厭黑。那是因?yàn)橛幸淮瓮k,黑燈瞎火的,我從樓梯上滾了下來(lái),痛了好幾天。以后,只要停電,我就會(huì)喊爺爺、奶奶,再也不敢一個(gè)人走出房間,那時(shí)的人只會(huì)依賴(lài)于長(zhǎng)輩。
現(xiàn)在的.我,已經(jīng)13歲了,應(yīng)該學(xué)會(huì)自立,可我還是依賴(lài)他們。直到今年,我終于學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝自己了。
那是快開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我去樓下灌熱水袋,灌著,灌著,突然又停電了。當(dāng)時(shí)我就想喊爸爸、媽媽?zhuān)墒怯钟X(jué)得自己長(zhǎng)大了。應(yīng)該學(xué)會(huì)照顧自己。我就不斷的安慰自己,告訴自己要冷靜,冷靜,再冷靜。果然有了辦法,我想起隔壁的房間里還有兩支沒(méi)燃完的蠟燭,就摸黑把熱水袋蓋好,拿了盒火柴,磕磕碰碰來(lái)到隔壁的房間,里面伸手不見(jiàn)五指。我趕緊劃亮一根火柴,火光頓時(shí)亮起來(lái),雖然較微弱,但是對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是希望的光芒。我借助微弱的光線(xiàn)找到蠟燭,立刻把它拿在手里,這時(shí),火柴熄滅了。我又迅速劃亮第二根火柴,火光又出現(xiàn)了。我馬上點(diǎn)著蠟燭,霎時(shí),微弱的火光變成耀眼的燭光。我拿起這“神圣的火光”向“終點(diǎn)”出發(fā)……
我的臉上洋溢著喜悅的微笑。
迎難而上的作文 41
50年一遇,連續(xù)90多天的大旱,40多度的高溫,這樣的夏天對(duì)西南意味著什么?大地裂了,莊稼干了,山林著火了。人紛紛中暑了,牲畜渴死了,路邊的樹(shù)木枯黃了,辦公大樓的玻璃墻炸裂了,這樣的夏天,在許多年以后,都不會(huì)被西南人忘記。當(dāng)然,我們應(yīng)該記得的不僅僅是這些驚人的數(shù)字。當(dāng)嘉陵江部分航段水位跌破0米,取水管道都隱約可見(jiàn),當(dāng)鄉(xiāng)村河井干涸只能靠人工送水,當(dāng)人們持續(xù)數(shù)十天呼吸著火熱的空氣,西南人表現(xiàn)出的是異常的勇敢和堅(jiān)韌。高溫干旱,西南人已經(jīng)等了幾十天,預(yù)計(jì)8月26日到28日前后,會(huì)迎來(lái)一場(chǎng)緩解旱情的大雨。還有一天??jī)商欤咳?……西南人一起等雨。西南旱?zāi)造成的直接經(jīng)濟(jì)損失已達(dá)到200多億元,目前災(zāi)情仍在蔓延。面對(duì)我市50年一遇的特大旱情,人們紛紛捐款捐物,希望用實(shí)際行動(dòng)幫助災(zāi)區(qū)人民渡過(guò)難關(guān)。大家堅(jiān)信,眾志成城,我們一定能戰(zhàn)勝災(zāi)害,打贏這場(chǎng)大仗。
作為一個(gè)小學(xué)生,我們能做的`就只有為他們捐獻(xiàn)幾瓶水,為他們加油。在此同時(shí),也要節(jié)約用水,否則,世界上的最后一滴水將會(huì)是人類(lèi)的眼淚。
迎難而上的作文 42
在學(xué)習(xí)中,每個(gè)人都會(huì)遇到挫折。是選擇逃避還是勇敢面對(duì)?而我,卻成功的打敗了它。
令人擔(dān)憂(yōu)的考試成績(jī)出來(lái)了,學(xué)生們高興地捧回家,希望父母能送上禮物。但是我流淚了。這些眼淚又酸又苦又無(wú)味又痛苦.這些眼淚說(shuō)不出心里的不安。我拿著試卷,說(shuō)不出來(lái)?粗t筆寫(xiě)的大76,我低下了頭。
這小小的試卷,這小小的分?jǐn)?shù),給了我很大的挫折。這是因?yàn)槲矣X(jué)得無(wú)路可走。這次挫折埋葬了我前進(jìn)的道路。這次挫折摧毀了我的信心.
我低下頭,想起父親說(shuō)過(guò)的話(huà):“你通過(guò)了無(wú)數(shù)的試卷,面對(duì)了無(wú)數(shù)的`困難。這只是其中之一。你要勇敢面對(duì)!”我輕輕抬起頭,擦干眼淚,感覺(jué)很溫暖!
從那以后,我努力學(xué)習(xí),一直希望有一天我能真正成功地克服挫折!日復(fù)一日,我在這次期末考試中獲得了99分的滿(mǎn)意分?jǐn)?shù)。我笑了笑,甜甜的。這就是愛(ài)情的鼓勵(lì),讓我克服了挫折,重新站在跑道上,沒(méi)有被它傷害。
我一天天長(zhǎng)大,我記得我曾經(jīng)是多么的軟弱.所以,在未來(lái)的前進(jìn)道路上,我會(huì)像那時(shí)候一樣勇敢,勇敢!
挫折只是人生的一次經(jīng)歷,你要勇敢的去克服它,不要被它打。
迎難而上的作文 43
“有志者,事竟成”回想起往事,我遇到困難的時(shí)候還真不少,不過(guò),我印象最深的還是那次
小時(shí)侯,我特別喜歡布娃娃。有一次我最喜歡的布娃娃破了個(gè)洞,救“娃”心切的我就決心自己縫好洞。
因?yàn)槟昙o(jì)小,又是第一次縫東西,所以我的動(dòng)作很不熟練。我學(xué)起媽媽的樣子,先用右手將線(xiàn)放嘴里抿一抿,再猛一下往左手里針的頂端的小洞戳,誰(shuí)知,不僅沒(méi)穿進(jìn)去,反而把自己的手指弄流血了。我忍著眼淚,吮吮手指,心想:真疼呀,不過(guò)在試第二次吧!
試第二次的時(shí)候,我吸取了上次的教訓(xùn),小心翼翼地準(zhǔn)備,將線(xiàn)放進(jìn)了對(duì)準(zhǔn)的小洞,可線(xiàn)不知怎的'分成了“五頭六臂”。這下我不耐煩了,我哭著跑去對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)銕臀铱p吧,真是太難了。”媽媽幫我擦干眼淚,鼓勵(lì)我道:“哭什么,這才剛開(kāi)始呢。你要加油,要有耐心,媽媽相信你做得到!”大概是媽媽說(shuō)的話(huà)起的作用吧,我聽(tīng)了信心忽然爆增,又拿起針線(xiàn)慢慢穿了起來(lái),一次,兩次,三次我終于穿進(jìn)去了!
我高興極了,便化興奮為動(dòng)力,繼續(xù)前往下一關(guān)。我立即將線(xiàn)的末端打結(jié),然后在媽媽的幫助下開(kāi)始一針一線(xiàn)的縫娃娃。
娃娃縫好了,看著笨拙的繡跡,我心里有一種說(shuō)不出來(lái)的喜悅感
迎難而上的作文 44
媽媽說(shuō)過(guò),人最難戰(zhàn)勝的就是自己。我曾經(jīng)就戰(zhàn)勝過(guò)自己的膽小。
那年我剛上二年級(jí),在開(kāi)學(xué)的.第一天我領(lǐng)回了帶著淡淡油墨香的新書(shū),本以為媽媽會(huì)向以前一樣幫我買(mǎi)好書(shū)皮,沒(méi)想到媽媽卻說(shuō):“我沒(méi)空,自己拿錢(qián)去買(mǎi)吧!薄翱晌覐膩(lái)沒(méi)有買(mǎi)過(guò)東西啊!蔽也桓吲d地說(shuō)!胺彩露加袀(gè)開(kāi)始嘛!眿寢尮膭(lì)我,就這樣,在媽媽的催促下,無(wú)奈的我拿著錢(qián)慢吞吞地向?qū)W校對(duì)面的便利店走去。哇,一群人把便利店擠了個(gè)水泄不通,我也隨著人群擠了進(jìn)去,心里直嘀咕,“多點(diǎn)人吧,這樣我就可以多晃悠下,再遲些買(mǎi)單了!笨墒侨巳弘S著時(shí)間的推移不斷地減少減少,這時(shí),一位服務(wù)員阿姨看見(jiàn)了我,走過(guò)來(lái)問(wèn)道:“小朋友,買(mǎi)什么呢?”我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“那個(gè)------那個(gè)。我買(mǎi)書(shū)皮。”服務(wù)員很快幫我找到了書(shū)皮,我趕快把錢(qián)遞給了她,隨后拿著書(shū)皮和找回的零錢(qián)一口氣跑出了書(shū)店。哈哈,我成功了!
現(xiàn)在想起來(lái)我就覺(jué)得那很可笑,可是當(dāng)時(shí)我真感覺(jué)很緊張,而最讓我驕傲的是我最后戰(zhàn)勝了自己。
迎難而上的作文 45
事事都有障礙。最大的障礙就是心理障礙?朔诵睦碚系K就離成功的抵線(xiàn)不遠(yuǎn)了。
喝中藥是治病佳方。有一次,我生病了,媽媽想讓我喝中藥,我覺(jué)得沒(méi)什么大不了,就爽快地答應(yīng)了。 說(shuō)的簡(jiǎn)單做起來(lái)可就難做起來(lái)可就難了。面對(duì)著這碗烏黑發(fā)亮的中藥,我傻了眼,覺(jué)得這幾天肯定度日如年!正當(dāng)我發(fā)呆時(shí),媽媽說(shuō):“別光說(shuō)不練,快喝!”我只得把這碗中藥想成那清涼爽口的綠豆湯,越想越甜,真的當(dāng)成綠豆湯猛喝了一口。呸!我體內(nèi)所有的器官好像都在抱怨,這藥太苦了!我把冰糖一個(gè)一個(gè)塞進(jìn)嘴里,嘴里甜了,腦子里還苦得心有余悸。下一口怎么喝呀,唉!我左右為難:想想古代的.生活多艱苦,人們都熬過(guò)來(lái)了?晌沂钦婧炔幌氯チ,再喝就要吐了!喝?不喝?我急得像熱鍋上的螞蟻。良藥苦口利于病,喝了病就好了!我終于戰(zhàn)勝了心理障礙,喝下了中藥。 后來(lái),我只要一不想喝,就想:病好了,就決不會(huì)再喝了,堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)!最后一次喝中藥特別順利,我竟一塊糖也沒(méi)吃,幾分鐘就喝完了,心中突然激起一種成功感。
我終于知道了健康的重要性:只要健康,就可以少?lài)L一次苦。誰(shuí)又不想要甜呢?
迎難而上的作文 46
從小到大,我除了感冒發(fā)燒幾乎沒(méi)得過(guò)什么病,可最近幾年,我得了鼻炎。暑假,我還因?yàn)楸茄鬃隽艘粋(gè)小手術(shù)。
剛住進(jìn)醫(yī)院,我一點(diǎn)也不害怕,還很興奮,媽媽說(shuō)我是“沒(méi)心沒(méi)肺”,我卻說(shuō)這叫“坦然面對(duì)”。
檢查,實(shí)驗(yàn),觀察……終于到做手術(shù)那天了,我走進(jìn)手術(shù)室,心里充滿(mǎn)了激動(dòng)與興奮,沒(méi)有給恐懼留下一點(diǎn)“立足之地”。醫(yī)生拍拍我的背,問(wèn):“怕嗎?”我說(shuō):“才不怕呢!”
醫(yī)生先給我吊了一瓶葡萄糖補(bǔ)充能量,另一個(gè)醫(yī)生準(zhǔn)備給我戴上氧氣罩。大概是麻藥放在了葡萄糖里,氧氣罩還沒(méi)戴上,我就昏睡了過(guò)去。
醒來(lái)后,我在另一個(gè)地方。我一醒,調(diào)皮的天性就立刻顯露出來(lái),我想看看麻藥有沒(méi)有用,就動(dòng)了動(dòng)手指,可我的手指能動(dòng)啊,我便勉強(qiáng)張開(kāi)嘴巴,問(wèn)旁邊的阿姨:“阿姨,什么時(shí)候手術(shù)?”阿姨說(shuō):“你的手術(shù)做完了,這里是蘇醒室,我們馬上推你出去,啊!”
出了手術(shù)室,家人們?cè)瓉?lái)已經(jīng)在手術(shù)室門(mén)口焦急地等了兩個(gè)多小時(shí)了,醫(yī)生對(duì)他們說(shuō)我的'手術(shù)做得很成功,不用擔(dān)心,我的心也放了下來(lái),麻藥的勁還沒(méi)過(guò)去,于是我干脆就繼續(xù)睡了一覺(jué)。
這次手術(shù)很成功,它讓我明白了一個(gè)道理:無(wú)論遇到任何的困難,都不要退縮,要堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀,坦然面對(duì)!
迎難而上的作文 47
小時(shí)候,我是一個(gè)膽小如鼠的人。隨著年齡的增長(zhǎng),雖然已有了不少進(jìn)步,但是我對(duì)黑暗還是有點(diǎn)畏懼,我很想找一個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)練練自己的膽子。
那是一個(gè)星期五的晚上,機(jī)會(huì)終于來(lái)了。媽媽叫我去超市買(mǎi)東西,我想這正是一個(gè)鍛煉我膽子的好時(shí)機(jī)。于是,我拿著錢(qián)興沖沖地出了門(mén)。然而,一到外面我就有點(diǎn)后悔了。到處黑乎乎的,路邊的大樹(shù)像妖怪一樣張牙舞爪,嚇得我不敢往旁邊看。而我走的又是一條路燈昏暗的小路,四周是那么的靜,只聽(tīng)見(jiàn)自己的心跳聲,我不禁將脖子縮進(jìn)衣領(lǐng)里。
突然,一團(tuán)白乎乎的東西出現(xiàn)在我的面前,我“啊”地叫了起來(lái)。沒(méi)想到,那東西竟然被我嚇跑了,原來(lái)是一只貓。我已經(jīng)出了一身冷汗,希望快點(diǎn)離開(kāi)這個(gè)“恐怖”的地方。于是,我加快了步伐,終于看到了超市的招牌燈,我像抓到了救命稻草似的`,快速?zèng)_了進(jìn)去……
到了超市,我松了口氣,買(mǎi)完?yáng)|西就往家走。我又不得不走那條小路,緊張的氣氛再一次向我襲來(lái),我怎么這么膽小呢?
不!我要勇敢些,我要戰(zhàn)勝恐懼!我想起了《米老鼠和唐老鴨》的故事來(lái),一邊想著它們的可笑,一邊蹦蹦跳跳地向前走。不知不覺(jué),我已來(lái)到家門(mén)口,我既驚訝又高興。我竟然獨(dú)自走過(guò)了那條小路,我的心里甜滋滋的。
迎難而上的作文 48
"困難像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)。"這句話(huà)每個(gè)人都聽(tīng)過(guò),也懂得,但是能真正做好的人卻寥寥無(wú)幾。困難真的這么難以克服嗎?
我想,就應(yīng)不是。坦白得說(shuō),我也是一個(gè)懼怕困難的人,但是,最后我發(fā)現(xiàn),這是多么愚蠢的表現(xiàn),這根本不能解決問(wèn)題。
困難,總得來(lái)說(shuō),我認(rèn)為就應(yīng)分為兩種人。
1。懦弱的人,遇到危險(xiǎn)就選取躲避,明明明白這并不能解決問(wèn)題,但是還是在困難面前低下頭,然后迅速逃避。最后,事情沒(méi)有解決,自己的情緒也隨即悲傷,并且產(chǎn)生消極情緒。這種情緒也使自己變得很矮小,總感覺(jué)自己比別人小一截。
2。堅(jiān)強(qiáng)的'人,應(yīng)對(duì)困難,他只會(huì)往用心的方面去想,并會(huì)想盡辦法去解決,最終也大有可能取得成功。如果實(shí)在沒(méi)有辦法,也總會(huì)安慰自己:我起碼已經(jīng)盡努力做過(guò)了!我是成功的,只但是我沒(méi)有更有效得解決問(wèn)題,我下次要更加努力!
每個(gè)人都愿意選取第2種,但是做好并不容易,自己要努力去多次嘗試。如果有困難困擾著你,你反而就應(yīng)感激它,因?yàn)槭撬ゾ毩四愕囊庵荆?/p>
困難,就像一個(gè)障礙欄,其實(shí)每個(gè)人都能跨越它。只要你去嘗試戰(zhàn)勝它,你會(huì)體會(huì)到它并不可怕,首先就應(yīng)戰(zhàn)勝的是自己!
迎難而上的作文 49
我小時(shí)候特別怕黑,這是為什么呢?因?yàn)槲疫在幼兒園的時(shí)候,看過(guò)一部恐怖電影,從那時(shí)起,我就很怕黑,甚至都不敢自己去上廁所了。雖然我知道現(xiàn)實(shí)中不可能會(huì)有那些恐怖的東西,但我經(jīng)常自己幻想一些東西,自己去嚇自己,久而久之,我的膽子就變得越來(lái)越小了,也越來(lái)越離不開(kāi)爸爸媽媽了。
一天晚上,奶奶不在家,爸爸媽媽又臨時(shí)有緊急的'事情,不能帶我去,只能把我關(guān)在家里,我當(dāng)時(shí)已經(jīng)二年級(jí)了,媽媽就覺(jué)得我雖然膽小,但自己在家里應(yīng)該還是沒(méi)有問(wèn)題的,于是媽媽就讓我自己在家待著。我一聽(tīng),眼淚不受控制地流了下來(lái),接著就嚎啕大哭起來(lái)。媽媽見(jiàn)我如此不聽(tīng)話(huà),火氣頓時(shí)就上來(lái)了,對(duì)著我就是一頓臭罵,還順帶著把我無(wú)辜的老爸也給罵了一頓,最后摔門(mén)而出了。
我環(huán)顧了一下這安靜的可怕的周?chē),靈光一閃,對(duì)了!轉(zhuǎn)移注意力!一想到這,我立刻打開(kāi)了電視,縮進(jìn)了沙發(fā)縫里看電視,直到爸爸媽媽回來(lái),他們?yōu)槲邑Q起了大拇指。
這件事后,我知道了:不管做什么事首先敢于嘗試,克服恐懼心理,勇敢地去面對(duì)困難,成功會(huì)和你交朋友。
迎難而上的作文 50
我是一個(gè)缺乏自信的女孩,在平常的學(xué)生中,我的成績(jī)算是個(gè)中等偏上的,在好的學(xué)生中,我認(rèn)為我我算是個(gè)差生了。
在從老家回來(lái)的路上,老媽還是說(shuō)到考中學(xué)的問(wèn)題了,媽媽問(wèn)我:“你想上哪個(gè)中學(xué)呀?”,我開(kāi)始自信滿(mǎn)滿(mǎn)的說(shuō):“當(dāng)然是一·三·八·巴屬了”后來(lái)說(shuō)的.話(huà)只有我一人能聽(tīng)到了。我說(shuō)了:“我能在這幾所中學(xué)里排個(gè)中等,在其它學(xué)校肯定是一個(gè)優(yōu)等生!蔽彝A送2恢牢以摬辉撜f(shuō),但我還是說(shuō)出來(lái)了:“就算考上了,跟不走還不是傷我的自尊心,我一同學(xué)的姐姐就讀的是三中,因?yàn)檎Z(yǔ)文考了98,數(shù)學(xué)考了100、才被三中錄取的?傻搅四牵煽(jī)‘名落孫山’。后來(lái)逼于無(wú)賴(lài),轉(zhuǎn)到了江北區(qū)的第一中點(diǎn)中學(xué)―十八中”媽媽氣憤的說(shuō):“她不行,不代表你不行,”我馬上打斷了媽媽的話(huà),反駁說(shuō):“她姐姐學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)踹@么好,結(jié)果到了三中,不一樣的跟不走!蔽腋鷭寢尃(zhēng)吵了很久,因?yàn)閶寢屧陂_(kāi)車(chē),爸爸不讓我說(shuō)。
在這靜的出奇的夜晚我在車(chē)上想了許久,想來(lái)想去我認(rèn)為有時(shí)候是有點(diǎn)缺乏自信,不一定現(xiàn)在學(xué)習(xí)成績(jī)好的以后也學(xué)習(xí)成績(jī)好,只要加把勁,我不相信考不上中點(diǎn)。
其實(shí)最大的困難是自己,只有戰(zhàn)勝自己的人才有成就!
迎難而上的作文 51
如果你經(jīng)常遇到困難,并為此而愁眉不展,那我送你三個(gè)字:我能行!別看這短短三個(gè)字,但它能給予你自信勇敢和動(dòng)力,只要堅(jiān)信“我能行”,一切困難都會(huì)迎刃而解。
“我能行”是一粒萬(wàn)能的藥,你吃下它,所有的灰心和沮喪統(tǒng)統(tǒng)化為烏有,并激活你的自信,讓你無(wú)論在生活中還是在學(xué)習(xí)上都能戰(zhàn)勝困難,勇往直前!
舉一個(gè)例子,那就是我上小學(xué)三年級(jí)下學(xué)期的期末考試。那年正好趕上全鎮(zhèn)統(tǒng)考,老師對(duì)我的期望一直很高,希望我能考出全鎮(zhèn)第一的名次,它的臉上有光,爸媽的臉上也有自豪。
這給了我一定的壓力。考試那天,我?guī)缀醣谎矍叭松饺撕5腵景象嚇呆了。還好我馬上環(huán)節(jié)了我緊張的情緒。刺耳的鈴聲響起來(lái)了,我走進(jìn)考場(chǎng)。第一科三數(shù)學(xué),我答得挺順利,可是做到最后一題,我自個(gè)兒卻犯起難來(lái)了。但我堅(jiān)信“我能行”,終于解除了那道題,。最終我一104分的成績(jī)?nèi)〉昧巳?zhèn)第一。
生活中這樣的例子還很多,我請(qǐng)大家牢記“我能行”,滿(mǎn)足自己的人生愿望。
“我能行”,一個(gè)樸實(shí)的字樣兒,但它能給予我們無(wú)窮的力量,戰(zhàn)勝一切困難。生活中和學(xué)習(xí)上有什么不能行呢?一切在于我們自己對(duì)自己的了解太少。請(qǐng)相信,“我能行”!
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