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有一種愛，叫放手作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的有一種愛，叫放手作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
有一種愛，叫放手作文1
一切美好的回憶總是一直伴隨著我的左右，揮之不去。而我的媽媽對我的叮囑與教誨，更是我記憶中的珍寶，無比珍貴，無法忘記。小時(shí)候，我的媽媽總是細(xì)心地呵護(hù)著我，就像一把大傘一樣，總是不離我的左右，總是怕我摔傷了。我在哪里玩，她都會(huì)檢查周圍的設(shè)施是否安全，久而久之，我習(xí)慣了媽媽的照顧，以至在我媽媽面前，我永遠(yuǎn)就像一個(gè)長不大的孩子。最后變成了一種習(xí)慣，我的媽媽不在我身邊時(shí)，就感覺有些事情我無所適從。就這樣直到我十歲。
記得我在過十歲生日時(shí)，媽媽對我說：你現(xiàn)在長大了，要學(xué)會(huì)獨(dú)立了，媽媽要慢慢放手，要讓你學(xué)會(huì)長大，以后才能在社會(huì)上立足。當(dāng)時(shí)我完全不懂媽媽的意思，后來，我發(fā)覺媽媽慢慢地改變了，變得不再像以前一樣，處處照顧著我，我呢，剛開始還覺得媽媽不在身邊，沒人管開心著，但碰到什么事情我總是不知從哪里下手，更不知怎么處理，當(dāng)我問媽媽，媽媽總是說：你自已好好想想，你怎么做才合適。那時(shí)我有點(diǎn)怨媽媽，覺得媽媽不愛我了，后來有些事情，我發(fā)現(xiàn)媽媽其實(shí)也在遠(yuǎn)處默默地關(guān)注著我。
我剛來上初一時(shí)，家離學(xué)校較遠(yuǎn)，開始媽媽送了我兩天，第三天，媽媽叫我一個(gè)人去學(xué)校，我小心翼翼地過天橋洞時(shí)，在心里怨媽媽不送我。有一天，我放學(xué)較晚，天快黑了，看著黑黑的橋洞，心里有點(diǎn)害怕。正想改坐車回家，看到了站在天橋旁邊的媽媽，她說快天黑了，擔(dān)心我，就在天橋這里等我。后來，我從奶奶的嘴里知道其實(shí)我的媽媽經(jīng)常在我的身后跟著我，看著我走進(jìn)學(xué)校才放心回家。她這樣做就是想讓我獨(dú)立一點(diǎn)，但又擔(dān)心我的'安全，還是在遠(yuǎn)處跟著我�，F(xiàn)在媽媽在很多事情上總是放手讓我去做，我知道她是在鍛煉我的獨(dú)立性，我的媽媽用這種獨(dú)特的方法詮釋著她對我的愛。她放開她的手，讓我獨(dú)立起來，勇敢面對一切！
有一種愛，叫放手作文2
從三年級(jí)升到四年級(jí)，我發(fā)現(xiàn)我的人生改變了很多，出自于娜利？我發(fā)現(xiàn)我的父母對我的關(guān)心越來越少了，留下的，都是平常的一句話“自己做！”我不明白，是不是我被父母討厭了，或者是我做錯(cuò)一件事讓他們生氣了，我不明白，懷著這樣一個(gè)困惑的問題，在四年級(jí)里愁苦了很久，知道我有一天，我找老師幫忙解決這個(gè)問題。
我問老師，為什么我父母不在了那么關(guān)心我，也不再幫我疊被子，以后洗衣服的事情也要自己做。平常放學(xué)也變成自己回家，別的.同學(xué)都是父母帶著的，就我一個(gè)人孤零零的。老師聽后，便明白了，她摸了摸我的腦袋，會(huì)心一笑，我看著老師的笑容，感到十分困惑，老師為什么要笑呢？
老師告訴我，因?yàn)槲乙呀?jīng)長大了，需要自己動(dòng)手做一些力所能及的事情，什么事情也要自己慢慢適應(yīng)下來，這樣長大后才能做一個(gè)獨(dú)立的人。我聽后便明白了，在一本小說中，我讀到了這樣一個(gè)成長的故事，主人公小時(shí)候很得自己父母寵愛，而在他長大之后，很多事他都的父母都理智任由他自己解決。
主人公不明白為什么，找了許多小朋友去哭訴，而回到家后就和自己的父母理論，那時(shí)候他才明白，原來他現(xiàn)在已經(jīng)到了該承擔(dān)一些責(zé)任的時(shí)候，也該學(xué)會(huì)獨(dú)立。所以他的父母放開禁錮他的手，讓他自由自在的生活。我是明白了父母的苦心，因?yàn)槲议L大了，所以要對我放手。
父母讓我懂得，不要什么事情都要依靠父母，因此他們也不再插手做一些我們本來就能做的事。有一種愛叫放手，那種愛也許在起初時(shí)不懂，但當(dāng)我們成熟之后，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)，那是一種對我們的愛。因?yàn)楦改傅姆攀郑赡苁刮覀冏兊酶訄?jiān)強(qiáng)，更加獨(dú)立，放手何曾不是一種愛呢？
有一種愛，叫放手作文3
父母的愛是純粹、美好的，但大人也要學(xué)會(huì)放手，溫室里長不出參天大樹，孩子終要自己學(xué)會(huì)面對一切！
記得那天午飯后，我在家里踱來踱去，邊看著手表：12點(diǎn)37分，可是我不敢對媽媽說呀，怎么辦？我跟同學(xué)約好下午一點(diǎn)見面，怎么辦？我急得像熱鍋上的螞蟻，時(shí)而在床上翻滾，時(shí)而在地上打轉(zhuǎn)。我猶豫了很久，還是鼓起了勇氣。我慢悠悠地走向媽媽，小心翼翼地說：“媽媽……”“干嘛？”媽媽轉(zhuǎn)過頭來回答�！拔夷艹鋈ズ屯瑢W(xué)玩嗎？”我像懷里兜著只小兔，緊張得手心直出冷汗。
平常的周末，我只能待在家里，在大人的心中我永遠(yuǎn)是一個(gè)長不大的`小孩子。他們怕我被壞人抓走，或受到任何一點(diǎn)兒的傷害，所以，我一直都被“囚禁”在家里。
“媽媽，我已經(jīng)不是小孩子了……”我可憐兮兮地看著媽媽。
媽媽猶豫了片刻，勉強(qiáng)答應(yīng)：“可以，但你不要跑到太遠(yuǎn)的地方，路上要小心！早一點(diǎn)回家！”“好！”我高興得一蹦三尺高，像脫韁的野馬，沖出了家門。朋友在公園里等著我的到來，他們看見我能出來感到有點(diǎn)驚訝。
我們走在石頭小道上，聊著說不完的話，時(shí)而跳起拍打樹葉，時(shí)而停留在一個(gè)地方坐下來。前所未有的自由和快樂包圍著我，我和朋友玩得不亦樂乎。那天的天很藍(lán)，草很綠……我沉醉了。玩累了，我們坐在亭子里休息。這時(shí)，一樣?xùn)|西吸引了我的眼球。我走了過去，此時(shí)起了一陣風(fēng)，一棵三角梅的花像一只只火紅的蝴蝶張開了翅膀，扇動(dòng)著奮爭著，仿佛急欲掙脫枝頭，翩翩起舞……
那天我很開心，因?yàn)樵诟改秆壑形乙呀?jīng)長大，我也感受到了一種愛，叫放手。
有一種愛，叫放手作文4
在人世間有許多種愛，有的叫呵護(hù)，有的叫關(guān)心，有的叫寬容，有的叫幫助，而有一種愛叫放手。
其實(shí)愛的表達(dá)方式數(shù)不勝數(shù)，放手并不是坐視不管，而是為了我們的成長。也許你會(huì)說：放手不就是任由其自生自滅嗎？其實(shí)并不是，它只是破蛹成蝶過程，讓我們在今后的生活中散發(fā)出光彩，在天空中翱翔。其實(shí)我的小學(xué)老師就用放手的`方式來教導(dǎo)我們，她用她的方法教會(huì)了我們許多，她就是用放手的方式愛我們，讓我們自由發(fā)揮，漸漸的有了主見。
最鮮明的一次是，我們畢業(yè)前最后一次的“六一聯(lián)歡會(huì)”中，她直接脫手讓我們自己弄，雖然我們經(jīng)常自己策劃，可這一次全校中的表演卻令我們略顯手足無措。一開始，我們計(jì)劃的節(jié)目在不到兩分鐘之內(nèi)就被絕殺了，因?yàn)槔蠋熛Ｍ鄥⑴c，可我們的節(jié)目根本不可能執(zhí)行。后來我們幾次找老師尋求幫助，可都是無功而返。
我們最后總算確定了節(jié)目以后站隊(duì)、動(dòng)作、服裝又難倒了我們，我們又找老師幫忙，只聽見她“和藹”的說：“你們自己弄去，弄不好就別弄，別遇到什么事就都來找我”！我們?yōu)榇嗣α撕脦滋欤覀儙讉�(gè)人的說十分的憔悴了。后來有個(gè)同學(xué)一句話就解決了服裝的問題，他無意中說，我們干嘛不招人做一套班服呢？這可幫了我們，于是我們又有了信心，立馬排練動(dòng)作，終于演出成功了。
后來，我們才得知這中間我們的老師一直在默默的幫助我們，但又為了成功的放手讓我們鍛煉，所以才不幫助我們，這件事我們也是后來才得知的。其實(shí)放手并不是壞事，反而是另一種方式的鍛煉，我也常常想起我的老師用放手的方式來愛我們。
放手去讓我們的自由發(fā)揮，其實(shí)就是讓我們成長的過程，愛我們的方式，除了放手還有許多，但想讓我們成長，放手才是最好的。
用放手的方式來教導(dǎo)這時(shí)候的我們，其實(shí)也無意中詮釋了一種情感——愛。
有一種愛，叫放手作文5
愛，應(yīng)該是用自己的方式占有它，保護(hù)它，呵護(hù)它。我略有所思地扳著手指。從此，我便一直帶著這個(gè)答案慢慢長大，亦從來都沒覺得它錯(cuò)過。
直到那一天
遲暮的斜陽拉長了背后的影子，凝固了我的視線。剛從數(shù)學(xué)的苦海中逃離出來，我拖著疲憊的腳步走在那似乎也被斜陽拉長的回家的'路上。
突然，與一只蝶，不期而遇。
顫抖的雙翅萌動(dòng)一樹花蕾，潮涌一河春訊。那一襲紫黑的蝶衣，是上好絲綢的質(zhì)感，暈著點(diǎn)點(diǎn)的黃，若隱若現(xiàn)。那般高貴神秘那般典雅脫俗。那一瞬，我癡了，不禁邁開雙腿去追隨它的腳步。終于，震顫的雙翅微微收攏，輕踏花蕊的細(xì)足清香地立于一片花叢中，我攏住了它。歡喜的我以為我擁有了一顆美到極致的靈魂。
我緊攏雙手飛奔回家，找了個(gè)大玻璃罐子，里面裝了些許海棠花，然后把蝴蝶輕輕地放進(jìn)里面�？墒牵孟袷潜皇┝四е湟话�，那襲紫黑的蝶衣瞬間失去了晶瑩的質(zhì)感。蝴蝶在玻璃罐中撲騰著，一遍遍地撞向玻璃，迫切地想離開這個(gè)被我禁錮著的世界。終于，它好像明白了它不可能離開這小小的被我禁錮著的世界，明白了它的希望只是奢望，它悄然掉在了花瓣上。夕陽依舊安好，可再也暈不出那若隱若現(xiàn)的明黃。
心，不禁一顫——蝶，本是自由的寵兒，自由地飛翔于天地。而我，卻因我的私心剝奪了它自由自在的權(quán)利。既然我愛它，就應(yīng)該放開我自私的雙手，祝福它能永遠(yuǎn)在天地間毫無羈絆的飛翔。不期而遇的蝶��！
你用你震顫的雙翅和令人心碎的美讓我徹悟：原來不是所有的愛都是把自己所愛的東西一廂情愿的占為己有，一廂情愿的施以保護(hù)。有時(shí)放開自己的雙手，任他去過自己想要的生活，在背后給予默默的祝福，這更是一種難得可貴的愛！
我這才幡然醒悟，原來——有一種愛，叫放手。
有一種愛，叫放手作文6
在每個(gè)人的記憶中，都有無數(shù)次放手，放手中有包含著不舍、難忘、無助……當(dāng)然，還有愛……
在那一天，我總覺得是世界末日，因?yàn)椋译x開了昔日快樂的幼兒園，被爸爸媽媽拖著去了我最恐懼的地方：小學(xué)。
那天，天陰沉著臉，風(fēng)在我耳邊肆意嘲笑著我的怯弱。大樹們嘩嘩作響，也仿佛在不斷地譏諷著我。我的雙手被爸爸媽媽死死地牽著，我毫無辦法，眼看著離那個(gè)恐怖的地方越來越近。終于，我眼巴巴地望著媽媽，顫抖地說：“媽……媽……為……為什么我不能呆……呆在幼兒同和其他小朋友一起玩呀？”“寶貝，別害怕，小學(xué)其實(shí)不可怕，它呢……它就像一個(gè)大孩子上的幼兒園，你也可以跟小朋友玩的�！眿寢屓崧暟参课�。
可是……我心中還是不住地打著鼓：我不要去小學(xué)，不要！不要嘛！小學(xué)那么大，而且我想和爸爸媽媽在一起嘛！不要！不要……
學(xué)校的大門敞開著，在我看來，就像一只大怪物張開了血盆大口，為什么要送走去小學(xué)？爸媽媽怎么無情？為什么要把我送去小學(xué)？他們是不是不愛我了？肯定是！他們都是狠心的大壞蛋！
想著想著，我的眼里就含滿了淚水，低著頭，誰也不理。就連老師來了，也不問好，只是狠命甩開父母的手，跟著老師頭也不回地走了……
直到我到了三年級(jí)，比較懂事了，才知道，在我甩開母親的'手時(shí)，媽媽也涌出了淚水、心里有點(diǎn)兒后悔了，就連爸爸也心如刀絞，難以心安。原來……他們還是愛我的，還深深地愛著我。只是有時(shí)，愛換了方式，是放手，而我卻沒細(xì)細(xì)體會(huì)愛的放手是什么滋味……
有時(shí)，愛就是這樣，這樣“無情”“狠心”……愛的放手，有時(shí)真的很痛苦、很難受。有一種愛叫做放手，那只是放開了依戀，放開了無知，并無其他……
有一種愛，叫放手作文7
我不愿當(dāng)那翅膀下被呵護(hù)的小雞，我愿意當(dāng)那自由翱翔的雄鷹。張開你們的翅膀，讓我走出這愛的牢籠！
金絲牢籠編織的夢，金光閃閃，而通往那條道路卻是很平坦。盡管有很多的岔路口，可是我卻一直被人牽著，一條你們認(rèn)為平坦的路，我盲目的跟著走著，不知道的自己的未來？更是不能有自己的追求……
從小的我是聽話的，父母讓我往東走，我不敢往西走。讓我前行，我不敢后退。我一直是盲目的跟隨著。父母為我鋪墊道路是平坦的，在學(xué)習(xí)上，他們要求我要做到最好的，可是我也總是盡力去做，總是不能討他們歡心。一次次的斥責(zé)，一次次的打罵，是我自己徹底的沒有信心，我放棄了。我開始了很強(qiáng)烈的逆反，盡管每次都是以失敗告終，而我卻是依然反抗著。
我不走他們給我安排的路，我要開始走我自己的路。
摸索著走自己的路，盡管路上被石頭牽絆絆倒。我卻是仍然要帶著淚笑著，前行。因?yàn)檫@是我自己選的路，我不后悔，當(dāng)自己闖出了一片天地的時(shí)候，我告訴自己我能行。我開始了熱衷于自己的`世界的時(shí)候，他們又以關(guān)心來阻撓我。作文紙張飛舞，墨汁到處飛濺，畫好的天空布滿烏云，我清楚的知道我的路上還會(huì)有荊棘密布。但是為了走好自己的路，我堅(jiān)持。作文可以再寫，墨汁可以再買，帶有烏云的天空也可以重新露出陽光，我要堅(jiān)持走好自己的路。他們累了，愿意放手了，而我則在自己的天空中自由的翱翔。
當(dāng)我的付出有了回報(bào)，當(dāng)我的天空終于被快樂圍繞，我知道了，有時(shí)候看似錯(cuò)誤的放手，有時(shí)候又何嘗不是一種大智慧呢？
相信我，不是任何的路都是平坦的。但是放手的愛，也是智慧的呦！
有一種愛，叫放手作文8
愛有千萬種，輕輕地圍繞在我們身旁——一杯適宜溫水，一個(gè)贊許眼神，一首懷念老歌，一個(gè)鼓勵(lì)擁抱……我們總想給予自己所愛的人最好的一切，卻忘記了還有一種愛叫放手。
鏡頭一
擁擠的車站，滿是送別的人群，高大帥氣的青年緩緩走到月臺(tái)前，身后，是他的父母。
母親嘮叨著，一件一件地拿出他包里的東西，又一件一件地放回去。老人的青絲仿佛在一瞬間染上白雪，蒼老的容顏留戀地盯著她的驕傲。父親只是站著，龜裂的雙手握著兒子年輕的大手，沒有說話，只是注視著，眼里泛著光。
汽笛的響聲敲打著殘酷的現(xiàn)實(shí)。青年踏上了火車，父親的`手仍握著，很用力地握著，漸漸地，父親的眼眶濕潤了，慢慢地，松開那只手，他明白，孩子大了，渴望自由飛翔。
放手也是一種愛。
鏡頭二
嚴(yán)肅的酒桌，向來是他攻略客戶的戰(zhàn)場。無數(shù)虎豹盯著這塊肥肉，他的公司脫穎而出，身邊的對手，失望地垂下了頭。
挑剔的客戶不斷提出苛刻的要求，他的冷汗直冒，他知道，他必須緊緊抓住這個(gè)機(jī)會(huì)，絕不放手，但現(xiàn)在，他動(dòng)搖了，也許他沒有足夠的能力完美的完成這項(xiàng)任務(wù)。
長久的思考，他轉(zhuǎn)向身邊的對手，誠懇地說：“合作吧�！彼l(fā)出邀請，選擇了放手，剎那間，雙贏的局面已打開。
放手也是一種愛。
鏡頭三
喧鬧的街頭，飛速行駛的車輛來往。老人慢慢地走著，走到街道中間。而車上的年輕人因?yàn)橼s時(shí)間，開著車飛速地沖到道上。幸好沒有撞到老人，老人只是嚇了一跳，倒在地上。那一刻，在前途和良知的抉擇中，年輕人選擇了放手，他慌忙下車把老人扶起，不顧流逝的時(shí)間，堅(jiān)持帶老人上醫(yī)院。
老人察覺到年輕人的著急，說：“算了吧，年輕人，我知道你也是趕時(shí)間�！崩先嗽隗w諒與惱怒間，選擇了體諒，“你先走吧，我身板硬朗著呢�！闭f著，老人便站了起來，繼續(xù)慢慢向前走去。
放手，也是一種愛。
愛的方式有千萬種，有時(shí)，有一種愛叫放手！
有一種愛，叫放手作文9
摔倒，有很多種：精神上的摔倒，讓人感到失望、困惑；肉體上的摔倒，讓人感到疼痛。
我也有過這種“摔倒”的經(jīng)歷。在一次鍛煉過程中，我急于求成，過于興奮，一個(gè)凸起的斜坡使我摔了個(gè)大馬趴。火辣的太陽在高空中不耐煩地燃燒著，好像在嘲笑我的笨拙。摔倒的那一刻，劇烈的疼痛傳遍全身，仿佛一群螞蟻鉆入了身體，終于忍不住，“積極”的淚珠滾滾而下，仿佛黃河掛在臉上。在這之前，我正快樂地在一片小空地上跑著、跳著，身后鮮花盛開，老媽拿著手機(jī)，咔嚓咔嚓地給我照相�！绊n明皓！”這一喊，黃河水不翼而飛了，只留下淡淡淚痕�！翱炱饋�，男子漢，還要照相呢！”這又是一喊，讓我轉(zhuǎn)過了頭，媽媽好像一點(diǎn)關(guān)心的樣子都沒有，好像很不在乎。我心里便開始深深地埋怨她，也不扶我起來，也不關(guān)心關(guān)心我。哼！我揉揉摔到的地方，慢悠悠的站起來，我看了看頭頂，火辣辣的太陽慢慢變了，太陽周圍泛起金黃的光芒，嘲笑笨拙，變成了微笑鼓勵(lì)，心里一種莫名的感受像水一樣泉涌到腦海里。是這種力量教會(huì)了我——堅(jiān)強(qiáng)！
那一次，讓我體會(huì)到了興奮和偉大的成就感。媽媽給我買了個(gè)木制拼裝模型，拿到手就迫不及待的拼裝起來，剛開始，拼的'還算順利�？墒遣痪茫粋�(gè)細(xì)細(xì)木棍因我不小心弄斷了，我急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，把媽媽叫來，讓她幫幫我，她看了后說：“自己想辦法！”我很生氣，別人的媽媽都幫著自己的孩子拼裝，她倒好。最后終于還是在媽媽的再三鼓勵(lì)下，我想到了用膠水牢牢地粘接上，拼成了一個(gè)漂亮的模型�？吹轿业膽�(zhàn)績，我感到很自豪。
父母的愛，有很多種。其中有一種愛叫“放手”。
有一種愛，叫放手作文10
我緊緊抓著，抓著那本不屬于現(xiàn)實(shí)的夢。我很風(fēng)光，能一言九鼎，所有人，都對我稱臣�？�，那不是我的現(xiàn)實(shí)，只是我獨(dú)自的幻境。為了它，我放棄了前方；為了它，我跌進(jìn)了深淵。
我靜靜地站著，站在那本不屬于我的險(xiǎn)峰。我很興奮，能極目萬里，世間所有，都被我看盡�？桑遣皇俏业牡胤�，只是我欲仙的平臺(tái)。為了它，我放棄了細(xì)節(jié)；為了它，我?guī)狭伺拍ぁ?/p>
春風(fēng)過，飄下了一片綠葉，我默默地揀起它。本來，它不應(yīng)該飄落。它還那么年輕。要么，輪回已斷然不是它的宿命。它要擺脫循環(huán)。我想，如果它是枝頭偎著的小花，它一定不會(huì)如此的融入紅塵。然而，宿命卻不是夙愿。理想者的殿堂永遠(yuǎn)是最獨(dú)特的，只不過世間的所有，都能無憚地穿過、那所謂的神圣的金殿。
一度狼牙月，凄冷地撇在茫茫的天際。那么，看著它，誰都能有無限的慨嘆。來亦來，去難去，只有匆匆不語的膠著。
如果對白總是自言自語，只要你做下好好看戲，那么何苦給我深的思緒，寫出憂傷和別離？
青春挑起了她的黑發(fā)，讓她牽引我的夢，不知不覺去年輕的.歷史已記取了她的笑容。抹不掉的似朱拓�？梢詰c幸的是，歷史只留下有分量的足跡。你可以捉弄我，也可以利用我，誰讓我是凡塵之外的過客呢？可憐的落魄人。
世間自有公道，付出總有回報(bào)。一生鐘愛算計(jì)，最后算來算去算丟了自己。其實(shí)，又何苦呢？真心真意過一生有那么難嗎？到哪里找那么真的人，對得起自己明明白白的青春？到哪里找那么
純的心，能讀得出我內(nèi)心漂泊的靈魂？
山水只看風(fēng)雨塵埃，恩恩怨怨就像潮起潮落，起一回伴一回顫抖，落一回伴一回哭泣。逆流的魚是天生的命運(yùn)，同樣的，每一個(gè)人都有自己的軌跡，假使要偏去了，別人也沒力阻攔。或許是一類人根本就介入不了另一類人，就算定義了零距離，那也會(huì)有距離。
高天流云，有合也有分，拼搏，不應(yīng)該在花季。然而，憔悴悲哀、是非得失有誰明白？要記住，勇敢放手！
有一種愛，叫放手作文11
近日，在網(wǎng)上盛行的兩幅圖畫引人深思，同一場景，相似的人物，卻有兩種截然不的畫面。一位華人父親在雨中將唯一的傘遮住了兒子，而一位英國父親在雨中牽著女兒，卻只為自己打傘。我認(rèn)為這兩位父親的行為在不同角度都表現(xiàn)了對孩子的愛，但我更喜歡英國父親的方式，學(xué)會(huì)放手，讓孩子自己去經(jīng)歷苦難，因?yàn)楦赣H不能永遠(yuǎn)充當(dāng)們們的避風(fēng)港，讓我們學(xué)會(huì)自己成長，這也是一種愛。
學(xué)會(huì)放手需要恒定的決心。鷹是天空中的王者，它擁有翱翔天空的.能力以及桀傲不馴的氣勢，在它們小時(shí)候，老鷹會(huì)將它們從窩巢中一次又一次的推出去，窩巢外是崎嶇的山崖；如果它們不想摔下山崖就必須努力地拍打翅膀，而它們的父母決不會(huì)去幫助它們，就是在這樣的情況下，小鷹學(xué)會(huì)了飛翔，從此它便叱咤晴空，不再畏懼。正是因?yàn)辁棸助棆屢闳环攀郑抛屗暮⒆訉W(xué)會(huì)了獨(dú)立，或許你認(rèn)為這樣做太殘忍，但如果它們不放手，那么小鷹可能永遠(yuǎn)都是個(gè)害怕獨(dú)立的懦夫，也不會(huì)被冠以“空中王者”的稱號(hào)。
學(xué)會(huì)放手才能讓孩子獨(dú)立�，F(xiàn)在有很多孩子都不再是“祖國的花朵”，而是被養(yǎng)成了“溫室的豆芽菜”。有一則報(bào)道：一位剛考上大學(xué)的學(xué)生，在第一次去學(xué)校食堂買飯的時(shí)候，買了一個(gè)雞蛋，就餐時(shí)竟然把帶殼的雞蛋吃了，并且驚詫地說：“這個(gè)雞蛋怎么和家里的不一樣呢？”原來在家里時(shí)，每次都是媽媽將雞蛋剝好了拿給他吃。這個(gè)現(xiàn)象讓人驚詫也引人深思，適時(shí)的放手讓孩子自己學(xué)會(huì)獨(dú)立才對他們真正的愛。
學(xué)會(huì)放手，方是大愛。
有一種愛，叫放手作文12
十六歲的夏天，下著雨，時(shí)而細(xì)膩纏綿，時(shí)而傾盆而下。你的愛是把大大的傘，給予我生命中最美的晴空。
你說，我終將離開，離開這個(gè)家，像風(fēng)箏一樣飛向更藍(lán)的天空，尋找那片屬于自己的領(lǐng)域。那時(shí)，我看到了你眼底的憂傷。
我清楚的記得，你為兒時(shí)的我講故事的溫柔，陪伴在生病的我身旁的焦慮，為我遮風(fēng)擋雨的.堅(jiān)毅�，F(xiàn)在，你卻說要放手，任我一人踏上未知命運(yùn)的路途。
你說，十六歲的我要學(xué)會(huì)用倔強(qiáng)來保護(hù)自己，即使遍體鱗傷也絕不流淚。于是將你的羽翼收回，旁觀我承受風(fēng)吹雨打卻倔強(qiáng)得不肯屈服的模樣。然而在我聽從了你的話，學(xué)會(huì)了面向太陽驕傲地活著的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)歲月已將年老的痕跡刻在你的臉龐上�？僧�(dāng)時(shí)，你的眼眸分明帶著淡淡的笑意。
桌上擺著你送的白色沙漏，你曾說這是一個(gè)關(guān)于成長的禮物，會(huì)一點(diǎn)一滴刻下青春的印記。時(shí)光荏苒，如流沙從縫隙劃過了無痕。我驀地明白了，在守護(hù)我成長的同時(shí)，你的生命亦如時(shí)光在一點(diǎn)一點(diǎn)消逝，所以你才會(huì)迫不及待地讓我長大。
十六歲，你逼我走出了你的保護(hù)區(qū)，卻交給了我一把隱形的傘，讓我在風(fēng)雨中安然前行�！爸裟浮�，原來是真的。我知道無論我走到哪里，你都會(huì)陪在我身邊，陪我哭，陪我笑，陪我等待，陪我開花；我會(huì)記得，是你給了我最倔強(qiáng)的勇氣，讓我的青春經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮開出了最絢爛的花朵；我還是會(huì)相信，星星會(huì)說話，石頭會(huì)開花，穿過夏天的柵欄和冬天的風(fēng)雪后，我會(huì)像童話里的主人公，抵達(dá)幸福的彼岸。
十六歲的雨季，反反復(fù)復(fù)，像一首不知疲倦的歌，哼唱著你美麗的名字和青春不為人知的痛；十六歲的雨季，星星點(diǎn)點(diǎn)，照亮仰望星空的少年，等待一回燦爛的日出；十六歲的雨季，重重疊疊，像你溫暖的手掌帶我走進(jìn)陽光，告訴我永不服輸。
十六歲的雨季，我在傘下，看到了最美的晴空。
有一種愛，叫放手作文13
放手去飛，放手去游，放手去描自己的人身，你的人身將會(huì)更加美好。
——題記
你曾被父母“拋棄”？你曾獨(dú)守家門？你曾有做不完的事？
看著別人在父母的精心照料下歡快的玩�？粗鴦e人穿著新衣服到處炫耀，看著別人拿著玩具車，拿著手機(jī)到處白弄。我就很我父母，你們?yōu)槭裁床幌袼母改咐瓨咏o我買那些東西，讓我到處玩耍？我有時(shí)甚至發(fā)現(xiàn)你們不愛我我懷疑過我是不是你們親生的兒子？
自打小學(xué)起，你們就讓我上學(xué)，看著別的同學(xué)坐在他們父母的車上想我神氣的向我做著鬼臉，我就十分自卑也十分恨你們。你們總是買一大堆書放在我的書桌上，三年五載都看不完。我抬不動(dòng)桌子，拿不夠衣服時(shí)，你們從來沒有一點(diǎn)念民之心！
XX年10月1日，你們到安陸去了把我一個(gè)人仍在家里，有的只是桌上的字條和5元錢！我絕望，我恐懼，我爆發(fā)了，拿起家里的東西亂摔，一整狂暴后，我癱軟軟無力的坐在得上，看著亂七八糟的地面，一片狼藉，想著這事還要?dú)w我整理時(shí)，又怨恨自己增加了負(fù)擔(dān)。我極不情愿的站起來心不在焉的打掃其房間。我不爭氣的肚皮開始叫喚了看了看桌上的5元錢，購買什么��！干脆不吃的'了。到了下午將近1點(diǎn)鐘，在益州疲憊學(xué)習(xí)和剛才的整理我已近虛脫了，只好自己動(dòng)手。跑到冰箱拿出一塊瘦肉，麻利地洗菜做肉做飯，半刻便做好一盤小菜，雖然才不多單吃上去有一種滿足和自豪的感覺。
乏味的七天過去了，爸媽總算回來了，“久別”重逢的我們。媽媽欣慰地說：“我兒真乖，子安在都會(huì)做飯洗衣服了，真不錯(cuò)，來，看我給你帶什么！”“哇塞”我夢想的筆記本電腦媽媽我太愛你了！
原來媽媽把我一個(gè)人扔在家里是有用意的，原來她是愛我的，她鍛煉我的能力才讓我這么做的，原來天下的父母都是一樣的，防守不等于愛，反日是一種更深層的愛，正是可憐天下父母心��！
有一種愛，叫放手作文14
父母的愛是什么的？有人說寬容，有人說鼓勵(lì)，有人說嚴(yán)格，但除了這些，還有一種愛更不可少，那就是放手。
記得幾年前的一天，爸爸讓我去離家較遠(yuǎn)的一個(gè)店里取東西，好奇的我一口答應(yīng)下來，坐上公交車只要幾站就到了，感覺那太簡單了，拿著單子和幾塊錢就要出門，媽媽遞給我她的手機(jī)，告訴我如果實(shí)在找不到回家的路就打個(gè)電話，盡管覺得多余，但我還是把手機(jī)裝進(jìn)了口袋，帶著幾分興奮出了門。在家門口坐上公交車，車子走了幾站就到了那條街道，我下了車走了幾十米來到店里，順利的領(lǐng)上了東西，往回走的時(shí)候，我憑著記憶左拐右拐，卻始終沒有找到來時(shí)的路，看著來來往往的公交車，我該坐哪一路呢？難道迷路了？我腦海里閃過這個(gè)念頭，心里有些慌亂，我努力讓自己鎮(zhèn)定下來，走到自己旁邊的一個(gè)公交站點(diǎn)，仔細(xì)觀察那幾路公交車的站點(diǎn)，我終于找到我家門口的站點(diǎn)，心情平靜了許多，這時(shí)候公交車正好駛來，我上了公交車，最終平安的回到我家小區(qū)門口，看著前來接我的爸爸媽媽臉上的笑容，我覺得自己一下子長大了許多，成長的喜悅一下填滿了我的胸膛……
還有一次，我和爸爸出門散步，看到一個(gè)和我同齡的男孩在玩遙控小陀螺，我也非常想玩，問爸爸時(shí)，爸爸笑著說：“你自己去問吧”，說完走到一邊去了，我猶豫再三，最終有些怯怯的走上去，輕聲說：“你好”，他也有些不好意思的`說：“你好”，隨后我們隨便聊了幾句，他說一起玩吧，把陀螺遞給了我，他的大方讓我坦然了許多，我們玩起了比賽，看誰操控的時(shí)間長，跑的遠(yuǎn)，中間還不時(shí)切磋一下操作技巧、經(jīng)驗(yàn)，這次不僅玩的很開心，聊得也很投機(jī)，分別的時(shí)候我們已經(jīng)從陌生人變成了好朋友，還約好下周末再一起玩，雖然不在一個(gè)學(xué)校，但我們的友誼一直保持到現(xiàn)在。
現(xiàn)在，這兩件事已經(jīng)過去好幾年了，但我仍記憶猶新。而一天天長大的我也體會(huì)到了父母深深的愛，他們放手的愛給了我更多成長的自由空間，讓我感受成長的快樂，收獲友誼，體會(huì)成長的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)……
有一種愛，叫放手作文15
我們在父母的愛中長大。父母的愛是慈祥的笑容，是親切的話語，是熱情的'鼓勵(lì)，也是嚴(yán)格的要求……父母對我的愛深深地印在我的心中，它的名字叫——放手。
也就四五歲吧，媽媽叫我一個(gè)人睡。那天，我不聽媽媽的勸，又哭又鬧，把枕頭都丟在了地上，可就是沒人來哄我。過了好久，我聽到了一陣急促的腳步聲，只聽見“啪”的一聲，燈滅了，又一聲“啪”，門被狠狠地關(guān)上了。在一片伸手不見五指的黑夜里，只有窗戶被震得不住地顫抖。沒辦法啊，我只好上床睡覺了，可是動(dòng)畫片中的“雷依洛斯”“黃袍怪”“白骨精”什么的，統(tǒng)統(tǒng)出現(xiàn)在我的眼前，奸笑著，仿佛要吃了我。我害怕極了，可又自我安慰起來，終于，內(nèi)心的恐懼消失了，它們也隨之灰飛煙滅……直到現(xiàn)在，看到表弟還要和自己媽媽一起睡，我就沾沾自喜起來，同時(shí)，也為誤解媽媽不愛我而自責(zé)……
“贏嘍！”當(dāng)我在棋盤上大獲全勝時(shí)，就會(huì)想起爸爸。當(dāng)我剛學(xué)會(huì)下棋時(shí)向爸爸挑戰(zhàn)，卻被殺了個(gè)落花流水，乞求爸爸讓我?guī)鬃樱职植豢�，說圍棋是一種益智游戲，只要?jiǎng)幽X筋就有機(jī)會(huì)贏。我想盡辦法，讓天元周圍獲得“生還”不是“片甲不留”了，就這樣，我明白：人生能有幾次搏，努力奮斗才能立足于世界。
不光要爸媽放開我的手，我也得主動(dòng)一點(diǎn)有一回學(xué)游泳，我剛放開媽媽的手，就覺得身體在向下沉，我猛地一吸氣，學(xué)會(huì)了憋氣。
以前，有很多小伙伴問我為什么這樣勇敢，我一直沒有給過他們準(zhǔn)確的答復(fù)，現(xiàn)在，我可以驕傲地說：“‘放手’給了我勇氣和力量�！�
“放手”像一把打開鳥籠的鑰匙，讓我這只雄鷹飛向藍(lán)天……
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