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成長需要挫折作文(通用15篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的成長需要挫折作文,歡迎閱讀與收藏。
成長需要挫折作文1
一個(gè)人的成長有太多的需要:有的人需要鼓勵(lì);有的人需要鼓勵(lì);有的人需要關(guān)懷;有的人需要快樂。這些我都擁有,擁有鼓勵(lì),關(guān)懷,快樂。然而我想要長大,最需要的是更多更多的挫折。
面對(duì)挫折,我們不應(yīng)該去畏懼,退縮;面對(duì)挫折,我們的心不應(yīng)該感到疲憊,乏力。我們的人生正是因?yàn)橛辛舜煺鄄艜?huì)更加的豐富多彩,絢爛而充實(shí)。同時(shí)挫折在人生道路上也是不可避免的,我們不應(yīng)該一遇到挫折就氣餒。挫折本身并不可怕,可怕的是經(jīng)受挫折之后一蹶不振。對(duì)待挫折應(yīng)該保持一種樂觀的精神,這樣才能由失敗走向成功。古今中外,因?yàn)橛袠O強(qiáng)烈而有效的樂觀主義,戰(zhàn)勝各種艱難險(xiǎn)阻取得勝利的大有人在。
偉大的發(fā)明家愛迪生,經(jīng)過了無數(shù)次失敗的實(shí)驗(yàn),在無數(shù)的失敗中得到經(jīng)驗(yàn),最后獲得成功;南朝的祖沖之,在當(dāng)時(shí)無比惡劣的條件下,靠著一片片小竹板進(jìn)行大量復(fù)雜的計(jì)算,歷經(jīng)無數(shù)次失敗終于在世界上第一個(gè)將圓周率計(jì)算到小數(shù)點(diǎn)后第七位;法國的作家小仲馬,不靠其父親的.名氣,決心考作家取得成就,他一次次向報(bào)社寄稿,卻都被報(bào)社給退了下來,但他依舊繼續(xù)創(chuàng)作經(jīng)過了不懈的努力終于著成成名之作《茶花女》。
試想,如果沒有祖沖之繁瑣的計(jì)算,屢次的失敗,他能有這么一番成就?如果愛迪生不敢面對(duì)失敗,他會(huì)有20xx多項(xiàng)發(fā)明創(chuàng)造為人類做出巨大貢獻(xiàn)?如果小仲馬忍受不了一次次被退稿的打擊,不在繼續(xù)寫作,會(huì)有《茶花女》這部著作的問世么?
徐特立說:“想不經(jīng)受任何挫折而成長起來,那是神話。挫折是成長過程中的必需品。”由此可見,面對(duì)挫折我們應(yīng)該大膽的面對(duì)它,正視它。所以當(dāng)你面對(duì)挫折,不要低頭,不要喪氣。用你堅(jiān)強(qiáng)的意志去戰(zhàn)勝它!
成長需要挫折作文2
我個(gè)人認(rèn)為所謂挫折感:就是事情的結(jié)果,事實(shí)與理想之間所產(chǎn)生的差距,不平衡之下讓內(nèi)心受到了傷害,所以當(dāng)不愉快的事情發(fā)生后,受傷的程度和恢復(fù)的.時(shí)間是因人而異的,不過該怎么樣盡快走出低潮才是最重要的。
課業(yè)上,自己所付出的努力與獲得的分?jǐn)?shù)不一定是成正比的,但正因?yàn)槿绱,才容易讓學(xué)生們?cè)诿造F中徘徊不進(jìn),猶豫自己所努力的一切是否正確,進(jìn)而失去了動(dòng)力。而我也遇過這樣的煩惱:當(dāng)我盡力去讀書,但考試分?jǐn)?shù)卻總是不如預(yù)期時(shí),讓我徹底失去了動(dòng)力與信心;但媽媽告訴我“從哪里跌倒就從哪里起來”的道理,失敗是難免的,該怎么從失敗中吸取教訓(xùn)并勸戒自己不可以再犯,這才是重點(diǎn)。秉持著媽媽給我的鼓勵(lì),我決定繼續(xù)努力,不再因?yàn)榇煺圯p言放棄。
“生命中的考驗(yàn)常有,不要把一時(shí)失敗當(dāng)做注定!眿寢尦3_@樣叮嚀我,不論遇到什么樣的困難,一定要先找找有什么辦法可以解決,而不是一味的在原地打轉(zhuǎn),當(dāng)縮頭烏龜。像現(xiàn)今社會(huì)中許多的自殺案件,就有不少人是因?yàn)橛龅狡款i難以脫身才放棄自我,甚至有些人以失敗為借口來傷害他人;蛟S這對(duì)他們來說是紓解,但是問題還是依舊留在現(xiàn)實(shí)中沒有解決,還帶給他人困擾。我們不應(yīng)該這樣,而是要勇敢面對(duì),繼續(xù)過自己的人生。
哪個(gè)人不會(huì)遇到挫折?如果你遇到挫折只會(huì)不斷的逃避,那你就只能不斷的失敗。如果你肯正視困難勇敢面對(duì),那你就有可能把問題迎刃而解。很多事情說起來很簡單,實(shí)際上做起來卻很難;但我們要常常警惕自己,遇到挫折不可以迷失自己的方向,要鼓勵(lì)自己正面思考。如果自己無法解決,不妨可以問問親人跟朋友,請(qǐng)他們給予你實(shí)用的意見,再選取一個(gè)自己能夠完成的解決方案,盡快走出低潮較好。
成長需要挫折作文3
月有陰晴圓缺,人有旦夕禍福,人在這個(gè)世間就如一粒微塵,一個(gè)微笑的動(dòng)作就能影響他的命運(yùn),而人生中的挫折,很可能就像那微小的動(dòng)作會(huì)影響你的人生道路。
在生活、學(xué)習(xí)或是工作中,挫折都是在所難免的,而且他來時(shí)不會(huì)提前告訴你,所以我們要有面對(duì)挫折的準(zhǔn)備,敢于和勇于面對(duì)挫折。
很多人都習(xí)慣于在生活中一帆風(fēng)順,而一碰到挫折,就一蹶不振,心如死灰,完全失去前進(jìn)的動(dòng)力。要知道人生不如意十有八九,挫折也是人生中的一種必須,一平到地的人生是沒有意義的,只有經(jīng)歷風(fēng)浪人生才會(huì)顯出色彩,人生才有價(jià)值。挫折不是生命中的怪胎,他也是平常的,而且挫折在勇敢者、堅(jiān)強(qiáng)者看來,他只是通往成功的平臺(tái),它使強(qiáng)者更強(qiáng)。
請(qǐng)正視挫折,習(xí)慣生命中的挫折,就像你習(xí)慣于得到,那也習(xí)慣于碰上。有時(shí)候挫折給人帶來的并不是那么容易輕松應(yīng)對(duì)的,但請(qǐng)以一顆樂觀的心態(tài)面對(duì)他。因?yàn)橐活w面對(duì)挫折的心態(tài)是你如何處理挫折的`關(guān)鍵。
弱者說:“挫折是一座山,翻過了這座山,前面還有山,我怎么才能爬完!睆(qiáng)者說:“挫折是一座山,翻過了這座山,前面或許就出現(xiàn)了大海。”
上面的強(qiáng)者和弱者,就是兩種面對(duì)挫折的心態(tài),我相信,弱者肯定會(huì)有爬不完的山,而強(qiáng)者終于擁抱大海。
說了那么多,其實(shí)就是要我們認(rèn)識(shí)挫折很平常,別在心里懼怕挫折,要樂觀的面對(duì)挫折。
人生因經(jīng)歷挫折而美麗,而有韻味,人就是世間的一粒微塵,為什么要因?yàn)榇煺鄱菢油纯嗪捅瘋?拿起?mèng)想的剪刀,靠毅力去剪開挫折那張據(jù)網(wǎng),明天就會(huì)更燦爛。
成長需要挫折作文4
你游過武夷山的九曲溪嗎?坐在竹筏上向前看,并沒有你預(yù)料的那樣奇山異水一覽無余,而是一座座雄奇的山峰屏嶂似地兀立眼前。峰回路轉(zhuǎn),你才窺見下一處勝景。就這樣迂回環(huán)繞九個(gè)彎,你終于明白了什么叫蕩氣回腸。
楊萬里有句詩:正下萬山圈子里,一山放下一山欄。說明不是同一個(gè)道理嗎?生活需要曲折,而不是一帆風(fēng)順、萬事如意。麥當(dāng)勞的麥克唐納在經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨之后,方成就宏圖大業(yè),那橫臥的3字標(biāo)志不是他的寫意人生嗎?
生活又像股市的走勢(shì)。小小的波動(dòng)會(huì)形成生活的大波瀾,許多人就在這曲線中大起大落、大喜大悲。心電圖代表著一顆心的搏動(dòng)。它的韻律和光波的.跳動(dòng)相互輝映;若光波平靜了,成為一條直線,人的生命也走到了盡頭。
人人都渴望激情四溢的人生,而不是平淡如水的庸懶。命運(yùn)交響曲是時(shí)而激昂澎湃,時(shí)而低回婉轉(zhuǎn),時(shí)而柔情似水的,一唱三嘆的節(jié)奏更能牢牢牽動(dòng)人們的心。陽光灑滿海面,浪頭排山倒海,不想去體驗(yàn)一下嗎?高爾基如是說:風(fēng)平浪靜的湖泊打造不出強(qiáng)壯的水手。去迎接生活的曲折吧,與風(fēng)浪搏擊,站在風(fēng)頭浪尖了望生活,你是時(shí)代的弄潮兒。
在充滿曲折的生活道路上,在一路過來的摸爬滾打中,我們學(xué)到了很多,滿眼風(fēng)光多閃爍,看山恰似走來迎,山后一定是個(gè)美麗的湖泊,綠樹環(huán)繞,湖水如寶石幽邃深藍(lán)……
山路十八彎,水路九連環(huán)。曲折的人生充滿曲線美,波瀾起伏的生活更值得玩味。在挫折中前進(jìn),無悔的人生。
成長需要挫折作文5
生活像大海。在海上,所有的航船都不可能一帆風(fēng)順。我們的成長亦如此。沒有苦就沒有甜,沒有經(jīng)歷過風(fēng)雨就不能真正的成長。
成長需要挫折。
我覺得那時(shí)候的自己還沒有成長,有點(diǎn)幼稚,有些偏執(zhí)。我固執(zhí)地認(rèn)為自己一定是最好的。直到那一天,我的看法改變了——
那是一個(gè)陰雨綿綿的日子,正如同我的心情,悶悶的,糟透了。前些時(shí)日,我自信滿滿的將我將近耗了兩星期的心血寫成的一篇小說向某書刊社投稿。今天,我終于盼來了會(huì)訊。這個(gè)回復(fù)并沒有給我?guī)矶啻蟮南矏,相反,它仿佛是一盆冰冷徹骨的冰水,無情地朝我潑來,將我的滿心歡喜“刷——”得潑走了。很冷很冷,很濕很濕。否認(rèn)!它否認(rèn)了我的作品——對(duì)不起,未錄取。簡單的六個(gè)字仿佛將我推向了一個(gè)深淵。它將我的憧憬與期待粉碎了,我兩星期的心血付之東流。
啊,為什么?!為什么呀?!我的努力難道白費(fèi)了嗎?這個(gè)不小的.挫折將我的“最好”戳破了。
我很灰心,很沮喪——當(dāng)時(shí)是這么認(rèn)為的。當(dāng)時(shí)的我像一只斷了線的風(fēng)箏迷失在自己失落的一方天空。
后來,大概過了幾天吧。我依舊傷感,無意之間聽到一個(gè)陌生人隨意說的一句話,當(dāng)然,是在街上。他這樣說:“溫室里的話永遠(yuǎn)經(jīng)不起風(fēng)雨啊!”這是一個(gè)花店的店長。他好像是自言自語,又好像說給我聽。我記得當(dāng)時(shí),心仿佛“咯噔”動(dòng)了一下。我不就像那溫室里的花嗎?經(jīng)不起風(fēng)雨,經(jīng)不起挫折,被舒適的蜜水淹沒了。只是一次退稿就能將我擊垮,那以后我還能經(jīng)受更大的磨難嗎?
我冷靜下來,默默的修改稿子。曾經(jīng)的失落,真是不值一提。
成長需要挫折!
成長需要挫折作文6
小草如果沒有樹的偉岸而感到痛苦,那我們就見不到遼闊的草原。
貝殼如果因?yàn)樾闹械囊涣I扯械酵纯,那它永遠(yuǎn)不會(huì)孕育出珍珠。
流水如果因?yàn)榍胺降臍堁露械酵纯,那我們永遠(yuǎn)不會(huì)目睹飛流直下的壯觀。
成長,如果因?yàn)橛辛舜煺酆屯纯啵敲慈松鷮⒉粫?huì)出現(xiàn)成功、幸福、希望。
挫折是人生必經(jīng)之路的岔道口。一個(gè)人沒有了挫折的支撐,那他永遠(yuǎn)不會(huì)面臨選擇,去決定他下一步的旅程。張海迪如果沒有經(jīng)受挫折,那她永遠(yuǎn)也不會(huì)成就她偉大的事業(yè);馬克思如果沒有經(jīng)歷貧困,那他永遠(yuǎn)不會(huì)成為革命的領(lǐng)頭人。
挫折是痛苦背后的曙光。如果你認(rèn)為挫折是你的絆腳石,卡住了你的咽喉,凝固了你的血液,那么你錯(cuò)了。在挫折中,蘊(yùn)含了巨大的財(cái)富,你潛心挖掘,那么它送給你的便是成功的密鑰,引領(lǐng)你打開擋在你面前的每一扇大門。如果你棄之于不顧,那么它匯報(bào)你的`將是一望無際的黑暗。
挫折抑制了荊棘鳥尋找的道路,它不斷的給荊棘鳥以狂風(fēng)、暴雨、海浪。而荊棘鳥并沒有為此而恐懼,在穿過烏云之后,令它欣喜的是在陽光的照耀在熠熠生活照的荊棘刺!它成功了!而令它成功的,人們總不會(huì)聯(lián)想到挫折。
不少人嗟嘆自己財(cái)富微薄,挫折便是財(cái)富。我們需要挫折,需要它帶給我們無盡的思索。因?yàn)榇煺垡苍鴰缀螘r(shí)抑制了我們前進(jìn)的道路。小時(shí),我們跌倒了,為什么大了不會(huì)再跌倒?因?yàn)槲覀冋酒饋砹,我們克服了生命給我們帶來的第一個(gè)挫折。大時(shí),我們失敗過為什么有些人在失敗上停滯不前?因?yàn)樗麄兣铝,怕再去?jīng)受另一個(gè)挫折。
成長之中,我們都需要挫折來磨練。因?yàn)榻?jīng)歷過挫折的生命,便是那絢麗無比的彩虹。
成長需要挫折作文7
人的一生不會(huì)一帆風(fēng)順,總會(huì)有一些小小的阻礙阻礙你前進(jìn),一些小小的顛簸會(huì)讓你跌倒,那就是挫折。遇到挫折不要害怕跌倒,要勇敢的爬起來。
記得我四年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校要選拔鼓隊(duì)隊(duì)員參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。我入選了鼓隊(duì),不知道有多開心。要知道,從三年級(jí)開始,我就開始?jí)粝脒M(jìn)入鼓隊(duì),幻想自己穿著鼓隊(duì)漂亮的制服。他們和大家一起,邁著整齊的步伐,打著統(tǒng)一的.鼓,在所有學(xué)生的關(guān)注下行進(jìn)。可惜好景不長,在一次又一次的篩選中不幸落敗。那一刻,我的夢(mèng)想破滅了,我再也穿不下那套漂亮的制服了。心里有種說不出的滋味。我?guī)状稳套⌒闹械耐礇]有流淚,但是心里很難過。直到運(yùn)動(dòng)會(huì)彩排那天,看著別人一次又一次穿著制服走在我眼前,我熱淚盈眶,跑到角落里開心的哭了。
我媽知道后,把我叫到她身邊,語重心長地對(duì)我說:“其實(shí)你的人生要面對(duì)很多痛苦和挫折。這只是你人生中的一個(gè)小考驗(yàn),以后你會(huì)經(jīng)歷很多這樣的痛苦和挫折。”。我哭著搖搖頭,對(duì)媽媽說:“不,不要了”。我媽平靜地對(duì)我說:“你的人生才剛剛開始,以后不會(huì)有什么痛苦和挫折。你必須學(xué)會(huì)勇敢面對(duì),以后你會(huì)有很多機(jī)會(huì)。寶貝,如果你努力工作,你會(huì)獲得新的收獲。加油!”聽了媽媽的話,心里好受多了。我擦干眼淚,對(duì)媽媽說:“我知道,以后我會(huì)勇敢的面對(duì)生活中的坎坷和挫折。我笑了,淚流滿面,媽媽也笑了,笑得很開心。
只要我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),你就會(huì)克服生活中的一切挫折。
成長需要挫折作文8
“陽光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹……”閑暇之余,我還是會(huì)哼起這首歌。在這個(gè)到處充斥著流行歌曲、更替極快的時(shí)代,這首歌已被人淡忘,但這首歌卻總能給我希望,在我奔向成功的路上給予心靈的慰藉。
學(xué)過《孤獨(dú)之旅》,我見證了油麻地一個(gè)普通小男孩杜小康的成長。怯懦膽小的他不得不面對(duì)成長的挫折,黑夜、孤獨(dú)像座高山堵在他面前,幼小的鴨群是他唯一的`同伴!奥÷÷ 北╋L(fēng)雨來了,沖散了鴨群,吹倒了蘆葦,卻使杜小康在這猛烈暴風(fēng)雨的洗禮下徹底成長。不懼風(fēng)雨,方能一睹彩虹。鴨群長成了大鴨,羽毛更加濃密,杜小康也褪去稚嫩,真正成長為男子漢。
世間有生命的萬物都要經(jīng)歷成長。一棵樹只有在經(jīng)歷過狂風(fēng)驟雨后才能扎穩(wěn)根基,成長為參天大樹;幼小的雛鷹在從萬丈懸崖上跌下時(shí),只有奮力振翅,竭盡力氣方能飛翔與天際,成長為雄鷹;一只剛破殼的小海龜,要只身爬往十幾米遠(yuǎn)的海洋中,沙灘上的十幾米并不順利,虎視眈眈的海鳥、海燕,沙灘上覓食的其它動(dòng)物,一只小海龜要想生存,這都是必不可少的,即使進(jìn)入大海后依然有生命危險(xiǎn)在等著它們,它們也義無反顧。
人的一生也在不斷成長,是年齡的增長,能力的提高,更是不斷堅(jiān)定的步伐。處在成長階段的我們,挫折不可避免。有的人面對(duì)挫折,有打敗挫折的勇氣和信心;有的人逃避挫折,畏縮不前,停留在原地……
既然成長中的挫折無法逃避,我們何不迎難而上,與命運(yùn)抗?fàn)?在一個(gè)坑里跌倒,才會(huì)有下一次不跌倒的經(jīng)驗(yàn);親自趟過河流,才知水深水淺;奮力拼搏后,才能知道自己的極限在哪里……
經(jīng)歷過成長的挫折,才欣賞得了沿途美的光景。
成長需要挫折作文9
我們每個(gè)人都要成長,而且每一個(gè)人的成長歷程都不同,有的人渴望成長,不怕挫折,但有的人卻害怕成長,不敢面對(duì)挫折;有的人則需要無限的鼓勵(lì)、關(guān)懷;理解和引導(dǎo),而有的人則只需要一張書桌,一個(gè)上學(xué)的機(jī)會(huì)…
生活如同一面鏡子,樂觀者總能看到好的一面,就如同在黑暗中看到光明,對(duì)生活信心十足。而悲觀者卻只能看到壞的一面,就如同盲人在光明中也找不到出路,對(duì)生活就會(huì)十分沮喪,失去信心也失去了成功的`機(jī)會(huì)。
同一件事情,不同的態(tài)度會(huì)出現(xiàn)不同的結(jié)果。有兩個(gè)皮鞋推銷員來到了同一地方,他們都看到了這的人都不穿鞋,樂觀的人給他老板打電話說:“老板,這的人都不穿鞋,我們可以試著讓他們穿鞋,皮鞋的銷路會(huì)很好。”而另一個(gè)卻很沮喪的說:“老板,這的人都不穿鞋,皮鞋在這里不會(huì)有銷路的!庇谑,樂觀的人留了下來,終于獲得了事業(yè)的成功。
樂觀不僅可以獲得事業(yè)的成功,而且還可以獲得生命的延續(xù)。有個(gè)人患了絕癥——癌癥,他心中的夢(mèng)想是當(dāng)一名作家,于是,他一邊把他的親身經(jīng)歷寫成小說,一邊積極的配合治療。終于他的小說寫成了,并且讓讀者很感動(dòng),也獲得了一個(gè)大賽的一等獎(jiǎng)。此時(shí),病魔也被他樂觀的心態(tài)戰(zhàn)勝了,他又獲得了生命。
樂觀可以讓你快樂,樂觀可以讓你走向輝煌,樂觀可以讓你走向成功,更重要的是樂觀還可以讓你重新獲得生命。
成長需要挫折作文10
成長像一曲歡樂的歌,一座雄偉的山,一片幸福的海。然而,成長也并非一帆風(fēng)順,也會(huì)有挫折坎坷。成長的旅途中,有我一次次摔倒又一次次站起的身影,每一次挫折都是我成長的見證。
記得我八歲的時(shí)候爸爸媽媽帶我去爬泰山。在泰山腳下,我仰望那插入云端的山尖,才覺得自己如此的渺小。我隨父母踏上光滑的石階,我既開心又激動(dòng),不 一會(huì)兒就跑到他們前面去了。 太陽漸漸升高,我的臉上冒出了汗珠。雨水沖刷的石階上長滿了青苔,我一不留神,腿碰到了石階上。我疼得叫了一聲,低頭一看,腿上出了血,褲子也破了。媽媽 來到我身邊,輕輕的說:“堅(jiān)強(qiáng)一些,遇到困難不要放棄。起來吧。”我恨媽媽如此冷淡,便賭氣起來,繼續(xù)走,可是每走一步,腿上的傷口就疼一下。接下來的路 更加陡峭,我難受得幾乎走不動(dòng)了。 太陽升到了頭頂,我也終于來到了“南天門”?粗墙鸸忾W閃的'三個(gè)大字,我的心情是何等的激動(dòng)。∥以谛闹心,我闖過來了 !我想跳躍,可是傷口還是隱隱作痛。爸爸語重心長地說:“誰都會(huì)遇到挫折,要把挫折當(dāng)成一次磨練,要堅(jiān)強(qiáng),不放棄,堅(jiān)持不懈才會(huì)成功,才會(huì)成長。”
現(xiàn)在我長大了,明白了爸爸的深意:成長過程中的挫折要勇敢.堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)。“陽光總在風(fēng)雨后”,我將堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)生活中的挫折,在灑滿陽光的道路上勇敢前進(jìn)。
成長需要挫折作文11
未經(jīng)歷坎坷泥濘的艱難,哪能知道陽光大道的可貴;未經(jīng)歷風(fēng)雨交加的夜晚,哪能體會(huì)風(fēng)和日麗的可愛;未經(jīng)歷挫折和磨難的考驗(yàn),怎能體會(huì)到勝利和成功的'喜悅?
生活中需要挫折,成長中也需要挫折。成長中沒有了挫折就沒有了成功,就沒有“窮人的孩子早當(dāng)家!边@句話;成長中沒有了挫折,人類將一步一步的往后退;成長中沒有了挫折,人類將成為“麻布袋,草布袋—一代不如一代!边@句歇后語。
要說我經(jīng)過的挫折,那是俯首皆知。要說是最深刻、最難忘的挫折,那也是不計(jì)其數(shù)。想起學(xué)騎自行車就讓我不得不說了。
家里一直有一輛自行車,爸爸媽媽又不怎么用,我很想騎自行車,但我又不會(huì)。只好叫爸爸教我騎。在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我和爸爸去和江門廣場學(xué)騎自行車。廣場上面人山人海。一開始,我掌握不了方向,所以一座上去就摔了下來。爸爸看我摔得很重,就說:“今天不學(xué)了嘛,我們改天再學(xué)吧!”我看了看四周,看看那些在廣場上飛舞的身影,一種不而猶然的不服埋在心中昂昂上升。我勇敢的站了起來想著爸爸對(duì)我說要一步一步的來。不怕別人的嘲笑,只怕自己學(xué)不會(huì)。在心中一定要學(xué)好騎自行車。就這樣:多摔幾跤,多跌幾個(gè)跟頭,多用樂觀去面對(duì)摔跤的痛苦!詈,我終于學(xué)會(huì)了騎自行車,戰(zhàn)勝了挫折的痛苦。
挫折,想說恨你不容易!成長需要你。
成長需要挫折作文12
在成長的道路上,我們都會(huì)遇到一些不可避免的挫折。有些人會(huì)選擇放棄,有些人會(huì)勇敢面對(duì)。而勇敢面對(duì)的人,往往能成長為強(qiáng)者,我希望自己是后者。
前幾日,我們一直為期中考試緊張的復(fù)習(xí)。為了考出一個(gè)驕人的成績,媽媽為我買了許多復(fù)習(xí)資料。“天呀”,我尖叫道,"這么多題!"瞬間有種想放棄的沖動(dòng),可經(jīng)過激烈的思想斗爭后,我決定堅(jiān)持。于是開啟了瘋狂的"刷題"模式。最終完成了絕大部分,其中,有一道題,嘗試了好幾種方法還是算不出來,感覺像有一座山從天而降,壓得我透不過氣。我一遍遍告訴自己:相信自己,我能行!等冷靜下來,全神貫注地盯著題,苦苦尋找著規(guī)律。啊!終于想出來了,我就像一頭剛掙開鐵鏈的野牛奔向了遼闊的草原,順暢的寫出了答案。
面對(duì)挫折時(shí)不低頭、不氣餒,慢慢靜下心來,想出辦法戰(zhàn)勝困難,戰(zhàn)勝挫折。成長的道路上遇到挫折不能氣餒,但有時(shí)候人也容易鉆進(jìn)牛角尖,離成功越來越遠(yuǎn)。這時(shí)還需要"后援團(tuán)"給予鼓勵(lì),記得在一次學(xué)球中,老是打不夠數(shù)目,我心里十分著急。想到心急吃不了熱豆腐,所以我又冷靜了下,后來有了媽媽的鼓勵(lì),堅(jiān)定了必勝的把握。"冷靜,冷靜,先求穩(wěn)再加旋轉(zhuǎn)和速度。"聽到媽媽的提醒,我集中精力,死死盯住球,同時(shí)還控制著揮拍的力度。成功了!謝謝媽媽!這次的`成功還來自于媽媽的鼓勵(lì)。
通過這件事情我總結(jié)了一個(gè)道理:挫折是走向成功的必經(jīng)之路,而在戰(zhàn)勝挫折過程中,還需要來自外界的鼓勵(lì),這樣才是獲得成功的真理。而這一條真理會(huì)一直伴隨著我的成長。
成長需要挫折作文13
不經(jīng)意間,一張紙從書架上掉了下來,慢慢的飄下來,在我的記憶里蕩漾。
夏天,烈日肆意地在我身上徘徊。過了幾天我拎著口袋走到教室。走廊出奇的安靜,我的心情異常沉重。往前走的一瞬間我呼吸了幾秒鐘,看著坐在座位上的同學(xué)們,一個(gè)個(gè)表情凝重,額角的汗水不安地往下滾。我坐在座位上,焦急地等待著。
很快,老師進(jìn)來了,把試卷分了。當(dāng)試卷落到其他同學(xué)手里的時(shí)候,我仿佛看到他們眼中閃爍著喜悅。此時(shí),我的手心冒著冷汗,心臟的哐當(dāng)聲似乎“爆炸”了。白色的試卷落在我眼前,鮮紅的文字刺激著我的眼睛。我好像聽到什么東西破——的聲音。那是我的心。我脆弱的心臟是怎么被打得這么重的?59分,就這么亮,狠狠的打了我的心。我漫無目的地度過了幾個(gè)小時(shí)。當(dāng)同學(xué)面帶微笑走在我面前時(shí),我低垂著頭,淚水盈滿眼眶,仿佛隨時(shí)都要噴出來。我蹲下身子,拼著剛才那顆破碎的`心,但無論我怎么做,都拼不出來完整。鮮紅色的號(hào)碼就像一場噩夢(mèng),我無法擺脫它,也無法帶走它。
我拿出手機(jī),按了多達(dá)一千英鎊的號(hào)碼。嗶了幾聲后,傳來一個(gè)熟悉的聲音:“喂,考試怎么樣?”我的眼淚再也止不住了,落到地上,形成了一個(gè)小池塘!皨,我做的不好!蔽疫煅手卮!昂昧,別太難過了,下次好好努力!”電話那頭的聲音讓我想在沙漠里找水,開心得像在大海里找到了一個(gè)小島。見我久久不答!皼]事,這次挫折,怎么會(huì)壓倒你?不要太難過,沒有人會(huì)一帆風(fēng)順,只有逆境成長才會(huì)成功,只要你不放棄!”我聽著,漸漸放下。
成長是瓜,挫折是藤,藤的糾結(jié)是為了讓瓜長得更好;成長是剪刀,挫折是枝葉,剪枝是為了讓枝葉更濃密;成長是風(fēng)箏,挫折是風(fēng)箏線,風(fēng)箏線的牽絆是讓風(fēng)箏飛得更高。
成長需要挫折作文14
成長是支歌,一首動(dòng)聽的歌;成長是幅畫,一幅絢爛的畫;成長是首詩,一首悠揚(yáng)的詩……成長是件美好的事,是我們必將經(jīng)歷的事,因此,我們要善待成長。
在當(dāng)今社會(huì),由于我們都是獨(dú)生子女,所以父母都把我們寵上了天,捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了,一點(diǎn)挫折都不讓我們經(jīng)歷。其實(shí),成長也需要挫折。
記得法國作家巴爾扎克曾經(jīng)說過:“挫折就像一塊石頭,對(duì)于弱者來說是絆腳石,讓你卻步不前;而對(duì)于強(qiáng)者來說卻是墊腳石,使你站的`更高!笔茄,在挫折來臨之時(shí),如果你自甘墮落,止步不前,它就會(huì)使你喪失信心,與成功失之交臂;如果你能勇敢地去面對(duì),從挫折中尋找原因,吸取教訓(xùn),那么,它就能助你獲得成功。
古今中外有許多名人都是在挫折中成長的。美國殘障教育家海倫凱勒,從小雙目失明,雙耳失聰,但她不屈不撓,在老師沙利文的教導(dǎo)下,努力學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績考入哈佛大學(xué)。畢業(yè)后,全身心投入殘障兒童教育事業(yè),并作出了卓越的貢獻(xiàn),成為人們學(xué)習(xí)的模范。著名發(fā)明家愛迪生,在發(fā)明電燈時(shí),經(jīng)歷了上千次的失敗,才發(fā)明了至今人們都離不開的電燈。還有我國著名殘疾人作家張海迪,從小失去雙腿,但她自強(qiáng)不息,自學(xué)成才,成為一名作家……
由此可見,成長是需要挫折的。關(guān)鍵是要求我們善待挫折,擁有一顆強(qiáng)大的,面對(duì)挫折的心。同學(xué)們,面對(duì)挫折,你們準(zhǔn)備好了嗎?
成長需要挫折作文15
雖說“大千世界,無奇不有”,但是沒有任何一個(gè)人是在完全順境中成長的。
人難免會(huì)犯錯(cuò),不可能一生中永遠(yuǎn)不犯錯(cuò)。古人說得好:“吃一塹,長一智!蔽覀冋揭阱e(cuò)誤中吸取教訓(xùn),在教訓(xùn)中成長。
我在跳短繩方面一直都是不錯(cuò)的,一般是在一分鐘170個(gè)到180個(gè)左右,可是在最近學(xué)校舉行的比賽中,竟然只跳到了一分鐘163個(gè)。賽后,我發(fā)現(xiàn)我的綜合水平和臨場發(fā)揮還有不足之處,于是我努力去改。
一提及上學(xué)期的期末成績,我還是十分開心的,可是一提及上學(xué)期的期末語文成績,我就會(huì)一言不發(fā),仿佛在沉思著什么。因?yàn)樯蠈W(xué)期語文期末考中因作文部分內(nèi)容離題而一下子扣了8分,并將我的`語文成績變成了90分一下。于是,我又重寫了一篇叫媽媽給我看看,并叫我改正。
我正是從著兩次的失誤中吸取教訓(xùn)并在教訓(xùn)中成長。
據(jù)說病毒多種多樣而且在人生病前免疫系統(tǒng)竟然是“不認(rèn)識(shí)”這種病毒的,于是讓各種各樣的病毒得逞。而等到病毒已經(jīng)被“殺光”或已經(jīng)“撤軍”后免疫系統(tǒng)才對(duì)這種病毒分析、記錄并開始防御這種病毒,而對(duì)其他沒有“入侵”的病毒卻一無所知。不過,人的免疫系統(tǒng)就是永不倦怠地被一次又一次地“侵入”、記錄一種又一種的病毒特征,又多防御了一種又一種的病毒,這樣無限次數(shù)地輪回……
成長需要挫折的磨練,讓我們?cè)诖煺壑形〗逃?xùn),在教訓(xùn)中成長!
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