精選描寫感動的作文匯總10篇
在學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的描寫感動的作文10篇，希望能夠幫助到大家。
描寫感動的作文 篇1
在寒假的假期中，一切看似那么的平常。在偶然的一天，有一件事深深地觸動了我，使我感動，那便是人世間的愛。
有一天，三位同學輕輕地敲了敲我的家門，問我是否可以隨他們一起出去玩兒，我答應了，心情愉快的整理好衣服，帶上點零錢就出去了。踏出樓門，我們迷茫了，天下偌大卻沒有我們想去的地方。根據(jù)就近原則，選了一個比較近的花園了坐下。談自己感興趣的話題。我們旁邊還有一位清潔女工，看起來非常的辛苦，整個花園這么干凈，應該都是她的功勞。一想到這里，我們手中的垃圾，也就不忍心再往地下扔了。
又過了半個小時，有一位婦女帶著他大約六七歲的男孩在我們旁邊坐下，跟他說：“孩子，在這呆著別動，媽媽去買點東西一會就回來。”男孩點了點頭，目送他媽媽離開。我們看旁邊有人了，說話不太方便，所以就起來玩游戲。大約過了半個小時，他居然真的聽她媽媽的話，沒有動，我們就開始注意著孩子了。
又過了一會，我們肚子餓了，去買了點吃的回來，坐在他的不遠處。有時隱隱約約總是能聽到她的肚子咕嚕咕嚕叫。漸漸的她臉上浮出痛苦的神情，他開始四處張望，應該是他在找媽媽，我們也焦急的幫她找，之后，我們四個摸出口袋里的錢夠給他買一頓午餐的了，我們轉身剛要去�？匆娔俏磺鍧嵟ぃ瑥膽牙锬贸鰺狎v騰的面包遞給小男孩，孩子感激地對她說謝謝你，然后底下頭一口一口的咬著面包。
只見清潔女工撫摸著他的.頭，欣慰的笑了。這一場面感動了我們所有人，等孩子吃完了，他的媽媽才急匆匆的趕來，對他說“哎呀真對不起孩子，媽媽回來晚了，餓著了吧，給你最愛吃的宮保雞丁蓋飯�！笨匆姾⒆永淠貙λf：“不用了我吃過了�！彼膵寢尶匆姵允Ｏ碌拿姘�，便全明白了事情的真相，一遍又一遍的對清潔女工說謝謝，她的兒子才原諒了他。
我認為清潔女工可真?zhèn)ゴ螅约旱纳畋旧砭筒蝗菀�，還得把自己的午餐上給別人，光這一點，就能讓人欽佩，我們真是自愧不如��！
描寫感動的作文 篇2
男孩和女孩初戀的時候，男孩為女孩折了一千只紙鶴，掛在女孩的房間里。男孩對女孩說，這一千只紙鶴，代表一千份心意。那時候，男孩和女孩分分秒秒都在感受著戀愛的甜蜜和幸福。
后來女孩漸漸疏遠了男孩。女孩結婚了，去了法國，去了無數(shù)次出現(xiàn)在她夢中的巴黎。女孩和男孩分手的時候，對男孩說，我們都必須正視現(xiàn)實，婚姻對女人來說是第二次投胎，我必須抓牢一切機會，你太窮，我難以想象我們結合在一起的日子……男孩在女孩去了法國后，賣過報紙，干過臨時工，做過小買賣，每一項工作他都努力去做。
許多年過去了，在朋友們的幫助和他自已的`努力下，他終于有了自已的一家公司。他有錢了，可他心里還是念念不忘女孩。
有一天下著雨，男孩從他車里看到一對老人在前面慢慢地走。男孩認出那是女孩的父母，于是男孩決定跟著他們。他要讓他們看看自已不但擁有了小車，還擁有了別墅和公司，讓他們知道他不是窮光蛋，他是年輕的老板。男孩一路開著慢車跟著他們。雨不停地下著，盡管這對老人打著傘，但還是被雨淋濕了。
到了目的地，男孩呆了，這是一處公墓，他看到了女孩，墓碑的瓷像中女孩正對著他甜甜地笑。而小小的墓旁，細細的鐵絲上掛著一串串的紙鶴，在細雨中顯得如此生動。
女孩的父母告訴男孩，女孩沒有去巴黎，女孩患的是癌癥，女孩去了天堂。女孩希望男孩能出人頭地，能有一個溫暖的家，所以女孩才做出了這樣的舉動。她說她了解男孩，一定會成功的。女孩說如果有一天男孩到墓地看她，請無論如何帶上幾只紙鶴。
男孩跪下去，跪在女孩的墓前，淚流滿面。老人告訴男孩，今天是清明節(jié)，所以來看看女兒。清明節(jié)的雨不知道停，把男孩淋了個透。男孩想起了許多年前女孩純真的笑臉，男孩的心就開始一滴滴往下淌血。這對老人走出墓地的時候，看到男孩站在不遠處，奧迪車門已經(jīng)為老人打開。汽車音響里傳出了哀怨的歌聲，“我的心，不后悔，反反復復都是為了你，千紙鶴，千份情，在風里飛……
描寫感動的作文 篇3
一個班級就是一個團結的大家庭。同學們在班級中同歡樂、共風雨，互相攙扶著走過泥濘的路。是這種真摯的友誼、互相幫助的精神和為集體爭光的心，演繹了一個又一個的故事，在同學們的心靈深處留下不盡的感動。
那是我五年級的時候，當時全國中小學生都在搞“三十人三十一足”這個比賽，每個學校都參與到其中。五年級，正是身強力壯、學習任務又不是特別重的時候，于是就從中挑選了三十人去練習，準備拿下個好成績。很榮幸，我也被選上了。
我們開始了艱苦的訓練。三十個人把腳綁在一塊走，要求必須心齊腳步跟得上。不容易!還好，前幾天的訓練，我們都比較好地完成了。時間一天天過去，在比賽前兩天，出事了!為了能拿到好成績，我們把速度提了上去，開始三十人一起跑!由于第一次這樣跑，我們的腳步十分亂，快的快，慢的慢，一跑起來，整個隊伍全亂了套。不好!一個同學摔倒了!立刻，我們的隊伍像多米諾骨牌一樣，剩下的同學一個接一個地倒在地上。由于速度太快了，同學們毫無防備，一個同學把嘴唇磕了一道大口子，一位同學的半張臉摔得血肉模糊，她們倆立刻被送往醫(yī)院。
我們爬起來后，全都哭了。我的心像針扎一樣的痛�？粗业耐瑢W，我感動了!雖然這樣，我們還是按時參加了比賽。
上了賽場的我們，帶著兩位受傷的同學的祝福和心愿，拿出自己最好的狀態(tài)，在哨音一落，我們便“瘋狂”地跑了起來。近了，快到終點了!我心中一陣狂喜。突然，我感覺自己腳下被一股強大的力量拽住了，接著，我們最不愿意看到的'一幕出現(xiàn)了：同學們陸續(xù)都摔倒了!根據(jù)比賽規(guī)則，我們的成績被取消。
霎時間，日月無光!我們互相攙扶著爬了起來，默默解下腿上的繃帶，默默地離開了。無須再說什么了。我們盡力了。
雖然比賽以失敗告終，但是訓練過程中的集體意識的培養(yǎng)，同學們團結努力的精神深深感動著老師和所有同學，我們會用這種留在心底的感動，以更加良好的狀態(tài)、更加充沛的精力迎接今后的學習和活動中的挑戰(zhàn)!
描寫感動的作文 篇4
天漸漸的黑下來，彎彎的月亮在黑色夜幕的映襯下顯得更加明亮，可我卻無心觀賞這美麗的景色——因為我還有很多的作業(yè)要做。
突然，我置身于一個陌生的世界，這個世界是那么的黑，伸手不見五指，豆大的雨滴無情地拍打在我的身上，我頃刻間變成了落湯雞�！斑@里是哪里？”我輕聲說道。“這里是你心靈的世界。”我循著聲音望去，原來是一個潔白的小天使，它舞動著小巧玲瓏的翅膀向我飛來，它的`出現(xiàn)似乎讓這個世界明亮了許多，“因為你的心靈丟失了一樣重要的東西。”我眉頭緊鎖，想了半天，說：“我沒有丟什么東西呀�！薄澳銇G了感動�！薄皼]有�！蔽掖舐暤貨_它喊道，我不相信這是事實。可是它完全不為所動，接著說：“當你聽最美女老師張麗莉的事跡時，你不僅不稱贊她的行為，反而心里想‘這只是她想要出名的舉動罷了�！蔽翌D時感覺羞愧不已。天使接著說：“上個星期你去同學家，同學發(fā)現(xiàn)你有一些咳嗽，便拿來水和藥給你吃。你吃完藥，不僅沒有說聲謝謝，反倒催著她一起玩電腦，心里極不耐煩�！睂Π。掖_實把心里的感動弄丟了，我進入了深思。
有一次春節(jié)，家里來來往往的人很多。每個人到了家里，都忙著和爸爸媽媽說著客套話，把角落里毫不顯眼的我給忽視了，我頓時感覺好傷心。這時，一個大人走過來摸了摸我的頭才離開，我的心里便生出一種溫暖的感覺，這就是我第一次獲得的感動。我現(xiàn)在雖然將感動弄丟了，但是我一定能將它找回來。
不知什么時候起，雨停了，天晴了，我的心里也豁然開朗。我笑著對天使說：“謝謝你。”“不客氣。”天使說完這句話就不見了……
描寫感動的作文 篇5
生命有時是“驛外斷橋邊，寂寞開無主”的無奈，但更是“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的執(zhí)著；生命有時是“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山”的困窘，但更是“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄�！钡暮肋~與樂觀！
在爬山的時候，我累得氣喘吁吁，心里打起了退堂鼓：哎呀，我好累啊，真不想爬了，干脆下山吧！我回頭看看，才爬了幾百米，下定決心不爬了。
“當心！當心！石頭，腳再左邊一點，快！”突然，有一個長得魁梧的大哥哥被兩個婦女托著，看上去很吃力。我在心里數(shù)落他：連一點點男子漢氣概都沒有，連爬山都還要扶著人……我仔細地看著他走了過去，他的手像張開的鵝翅膀，瘋狂地搖擺著，身體左右搖晃，頗像一只傻乎乎的鵝。我忍不住笑了起來：這是哪里來的鵝啊？“啊——”他尖叫了一聲，他被絆倒在了一塊石頭上，身旁的婦女一手抓住了他的衣角，輕聲地說：“當心，不然又得去醫(yī)院了�！�
爬到一棵大樹下，他們倚在那邊，喝了口水，其中一個婦女嘆息道：“小王啊，身體越來越好，越來越乖，誰還會說我們是智障��？”我的心砰然一動，他以前竟然是一個智障兒童！我對他充滿了敬佩，他并沒有退縮在病魔面前，只是堅持不懈地與病魔作斗爭，這難道不值得我們學習嗎？我想了想——不管前面有多少艱難險阻，我一定要努力去嘗試一下。想完，我堅定地向上爬去。
他的手還是伸開的，右腳向前邁了一大步，左腳又挪了一點點，身體搖晃，這時在我眼里，又像一個頑強不屈的受傷的士兵。那一刻，我感動了，他的'樂觀向上影響著困難前進的步伐，制止著困難的前進，他真是一位了不起的強者！他摔倒后，竟然甩開兩位婦女的手，堅定地說：“我自己來！”但是，婦女急急忙忙地說：“當心啊！”大哥哥大聲哄道：“走開，我自己試試看！”在他身后的我，被他的一舉一動感動了，這位哥哥樂觀向上、堅強不屈，真是令我學習！假如困難在我面前，我一定會毫不猶豫地選擇退出，而他，并沒有，只是堅強地面對困難，這怎么會不令人感動呢？
這位大哥哥“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄�！钡臉酚^精神，感動了我，也激勵著我，勇敢地迎難而上。
描寫感動的作文 篇6
感動，無須言語的華美詞句來修飾，無須眼淚的晶瑩來映襯，需要的是顆真誠的心來感應。體會了感動，便領悟了深刻的哲理，品味了生活的真諦。即使并非眼淚嘩嘩直下的那種感動，心也一樣受到了莫大的震動，理解了更多。
人，總是在群體中生活著。世界是充滿競爭與掙扎的世界，也是彌漫了人間愛意的世界。善良是大自然賦予的財富，世上每個人都活在別人的善意中。若常常靜靜思考與回味，心中便多了一股汩汩涌動的溫泉——感動，多了一份暖暖的愛意，自然而然，便擁有了一筆更大的財富。
歲月總揮不去憂郁與沉悶。這時，何不攜帶沉默置身于大自然?或許平凡景象中，初綻的花兒是你的.向導，高空翱翔的鳥兒是你的方向盤。當心胸舒暢時，一絲略帶驚奇的感動中，就有一個深刻的哲理，一種純真的生活意義。
尋求感動——思考母親的嘮叨，傾聽朋友的心音，細細體味這份真誠的關懷和信任，忘情沉浸于那種被愛、被人理解的幸福之中。從中，能找到人間的情感和生活的真理。
有了感動，也體會感動，便有了寬以待人，有了友誼和關懷，有了歡笑和開心，也就擁有了一段精彩的人生。
描寫感動的作文 篇7
歌聲中嘶聲大呼人間真情，電視劇中拼命演繹著海誓山盟，我想，那不是因為缺乏真情，只怕是不懂得感動，不懂得愛�，F(xiàn)在的我們，已經(jīng)忘記了怎樣來感動。而那天，在我們教室，一位普通的老師，幾句感人肺腑的話語，竟能使我們找回已去多時的感動。
那位普通的老師，帶了我四年，但上初中后，我卻漸漸對她反感，反感她的一切。她好像總是拿老師所具有的權利來壓制我們。我敢肯定地說，在她看來：我就是老師，你就是學生，你必須尊敬我！所以，在青春期逆反心理的促使下，我們經(jīng)常和她對著干，而且私底下從不叫她“老師”。我們也承認自己曾傷過她。
漸漸地，我發(fā)現(xiàn)她變了，動不動就找人談心�？吹某鰜�，她也很想和我們成為朋友。我也曾試圖跟她交朋友，但每當我有這種想法時，就有另一種無形的力量沒完沒了地反駁我的理智。最終，我沉默了.......
假期里，同齡人都高興地出去旅游了，我卻在琢磨這事。終于我做出了決定，而一開學卻得知她重返小學去帶新生。我呆住了，張開的嘴半天都沒有合攏……
那天主題班會，應所有同學的邀請，她重新回到了我們的教室，雖然只是短暫的一聚，但看的出來她很激動。在路上我們開始了談話。
我說：“我們班氣氛有些凝重，因為某些原因許多同學都在哭。”
她似乎有些緊張：“為什么？我需不需要帶一包紙巾？”
我撓頭：“具體情況我也不清楚，反正同學們都想見您。”
然后我們就在也沒有說話，雖然我有一肚子話想對她說，但又不知從何說起。
我們走進了教室，我看到了前所未有的整齊：同學們齊刷刷抬起了頭。我在他們的注視下回到了座位，她也緩緩向后走去。全體就座，于是黃茜開始了講話。
這次班會的主題是“自強”，因為我們不甘心被別人瞧不起。本來我覺得應該開得轟轟烈烈，義憤填膺，不應該哭。然而黃茜的演講，老師的到來使我想起了從前，那一幕幕像閃電般劃過我的腦海，刺激我的情緒。終于，我流下久違的淚。
許多同學在黃茜講完后站起來說出了自己的心聲，老師也說過幾句。教室里有著不斷的.抽泣聲，而在這聲音下又分明有一股激蕩的暗流，那是每一顆不安心靈的震撼。老師忘記的也許很多，悲傷、憂郁、生氣、著急……在過去的日子里，她忘記了我們的不好，留下的，只有對我們不舍的愛。
她重新走到臺前，我明顯感覺到班里的啜泣聲逐漸增大。她也哭了：“我真的沒有想到我還能站在這里，面對著大家，謝謝你們給了我這次機會。我真的很感動，也沒有想到這么快就離開了大家……”她說不下去了，淚奪眶而出。我們都在哭，我們被彼此感動著。此時此刻，時間仿佛停滯，我們在不停地渲泄，渲泄著心中所有的苦與悶。
在班會即將結束之時，她做出了一項驚人的舉動：她緩緩走向講臺，轉過身對我們說：“今天太謝謝大家，我現(xiàn)在真想擁抱你們……”她頓了一下，竟向我們深深鞠了一躬，我震驚了……隨后，在一位同學的強烈挽留下，我們?nèi)w起立，向著她——我們敬愛的老師深深回了一躬，我簡直無法用語言來形容當時的場面，只覺得彼此相欠的太多了。
她在臨走時，在我們的黑板上寫下一句話：行動的巨人！在場的任何一個人都能明白她的意思，我們已默默地、深深地把它刻在心里。
這次與她的再次相會，使我們找回了失去已久的感動，我們的淚水滋潤了那一顆顆麻木的心，也證實了行動的開始。
······· 20xx年10月
·······
描寫感動的作文 篇8
小時候，我只知道“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”，不太注意其它事物，也從未走近過感動的世界，不為任何事而感動。
后來啊，我感覺這樣的人生太過于空洞，沒有一點意義，于是我決心走近感動的世界，進行一次心與心的對話。
感動的世界的主人見了我笑了笑，語重心長地對我說：“孩子，你是來請教什么是感動的吧，那讓我?guī)湍泐I悟吧�！庇谑撬告傅纴�，我慢慢沉醉其中。
也許“大漠孤煙直，長河落日圓”的壯美不曾感動過你，也許“古道西風瘦馬，夕陽西下，斷腸人在天涯”的心酸不曾感動過你；也許“我打江南走過，等待在那季節(jié)里的容顏如蓮花的天落”的唯美，不曾感動過你；也許“一死生為虛誕，齊彭煬為妄作�！钡念D悟也不曾感動過你……
“是的”。我回答道。
“那么當你聽到身患癌癥的`歌手叢飛在人間資助了178名貧困兒童，并且臨終捐出眼角膜時，你能忍住淚水橫流么？那么當你看到90后的張倩倩在磚場打期工，滿頭大汗的臉上還掛著一絲微笑時，你能屏住苦笑的顫音么？那么當你看到馬修 . 埃蒙斯二次打飛奧運金牌卻都大氣的與冠軍擁抱時，你能止住內(nèi)心的哀泣嗎？那么當你看到5.12地震廢墟下那個挺立的老師，和那些他肩下的幸存的孩子們時，你能禁住不號啕大哭嗎？至少我不能。
不知不覺，淚水已流滿了我的臉，我毫無知覺。
通過這些洗禮，我學會了感動，認識到了除學習外更美好的事物。就應該多這么一份感動，生活才有意義，生命才有價值！
你學會感動了嗎？
你擁用這樣的感動嗎？
請走近這感動的世界吧！
描寫感動的作文 篇9
在3月11日的13點46分，日本發(fā)生了9。0級的強震。截止到4月15日，大地震死了11734人，有16375人失蹤。這次地震不是在日本島發(fā)生的，是在宮城縣東部的海底發(fā)生的，地震引發(fā)了巨大的海嘯，威力驚人，可以輕易破壞掉輪船、汽車和樓房。
在這期間，國際社會伸出了援助之手，很多國家派出救援隊參加救助。中國派了11名救援人員，并且無償給日本提供了兩萬噸的汽油和柴油。那些天通過電視和網(wǎng)絡，我了解到很多有關日本大地震的事情，其中有一件事很讓我感動。地震中，有一條小狗在屋頂上和房子一起被卷入海里，它站在半沉半浮的.屋頂上呆了三周，頑強地生存下來。在4月1日被救援隊救了上來，它創(chuàng)造了一個生命的奇跡。它的事跡被各大新聞報道后，它的主人看見了，說：這好像是我家的狗。于是她立刻去了寵物收容所。那條小狗叫“斑”，主人還沒有到的時候，它就已經(jīng)搖起了尾巴，‘汪汪’地叫著，好像它知道主人要來接它似的。等主人到了的時候，小狗都站起來叫，尾巴搖得更厲害，主人也跑過去抱住了它，它十分的開心和歡喜。這條叫“斑”的小狗是如此的幸運，用它頑強的生命力戰(zhàn)勝了饑餓、孤獨，契爾不舍地堅持書寫出生命的奇跡，生命的頑強和堅韌令我深深感動。
通過“斑”的故事讓我感悟到，什么時候都不能輕易放棄，堅持就是勝利。這個信念我將牢記，用以指引我未來的人生。
描寫感動的作文 篇10
只要我們不槁如死灰。感動便會如約而至。感動，是掛在心空里的一抹絢麗的彩虹；是盛開在心靈陽臺上的一束紅艷玫瑰；是飛落在心之山崖邊的一條磅礴的瀑布。感動是一種美麗的情感的體驗。讀一個浪漫的愛情故事，聽一段迷人的旋律，你不是會頓覺心曠神怡、浮想聯(lián)翩嗎？失意中別人送來龍去脈關愛的眼神和撫慰的細語，困厄中別人伸出援助的又手，你不是會深感如拂春風，如沐甘霖嗎？正是這些來自心靈的感動，讓人倍覺人生的溫馨。
記得剛上初中時，我在暑假里因為好奇選擇了住校生活，在夏令營時，因為第一次住校而特別興奮，感覺很好，可當新鮮感過去以后，我卻徹夜未眠，第二天上課時也精神萎靡不振，我就打打電話給媽媽說我不想住校友會，害得媽媽為我還特意跑到學校，向老師請假回家住了幾天，幾天后，我又開始了住校，但我還要求媽媽每天來學�？赐摇５谝粚W期開學后，媽媽為了我趕來趕去，費盡周折，上班時民想著這個問題，害得她工作也不安心，我當時十分感激她，可現(xiàn)在我卻淡漠了。
讀書累了，父母為我們削一個蘋果，是感動；口渴了，朋友幫你打一杯水，是感動；沮喪時，得到一句安慰的'話，是感動；
高興時，有朋友與你一起分享快樂，是感動；平凡的日子，收到一份小小的祝福，哪怕是一片花瓣，一片樹葉，也是感動……
人啊，每天被多少平凡的事情感動著！或許，有時由于它們的平凡才讓我們視而不見，有這樣一句話：“人之所以會感動，是因為他生活在愛之中。紅塵有愛，人間有情，我們又能什么理由要讓庸碌蒙住我們的眼睛而無法體會感動的滋味呢？
感動是什么？一千個人有一千種答案。但，無論是誰，都無法對一個毫無感情的人說同感動究竟是什么，因為感動不是用嘴說出來的，而是用心品味出來的。
感動，如沁人心脾的甘泉，暢飲甘泉，我們的內(nèi)心變得澄澈而又明亮。
感動，如熏人欲醉的海風，感受海風，我們的內(nèi)心變得純凈而寬敞。
感動，如令人心折的白雪，領略白雪，我們的內(nèi)心變得安靜而又平各。
當這個世界上已無感動的足跡的時候，那它也就隨之成了一個冰封的天地，冷酷亦無情。
朋友，請把心從泥淖中拔出來吧！請騰出一點小小的空間來承載這足以讓我們回味一生的感動吧！
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