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校園的早晨作文集合10篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的校園的早晨作文,希望能夠幫助到大家。
校園的早晨作文1
這里是美麗的,這里是熱鬧的,這里也是緊張的,這里就是我們學(xué)習(xí)的地方“校園”。
校園里的早晨是美麗的,花圃里的花竟想開放,花香飄到我的鼻子里,只有一個(gè)字可以形容—香!輕柔的風(fēng)吹來(lái),小草,花兒在快樂(lè)地跳舞。
校園的早晨是熱鬧的,結(jié)伴而來(lái)的小學(xué)生正爭(zhēng)著說(shuō)自已的趣事,有同學(xué)們快樂(lè)的笑聲伴著那動(dòng)聽的歌聲,還有小朋友的打鬧聲。
校園的早晨也是很緊張的,快打鈴的時(shí)侯同學(xué)們連早飯也沒(méi)吃,有的嘴里還含著一塊餅干,急急忙忙的走向教室。特別是考試的.時(shí)侯,同學(xué)們更緊張了,聽,教室里靜的出奇,一根針掉下來(lái)都能聽得見,叮鈴鈴,考完了,同學(xué)們緊張的氣氛還是沒(méi)有散,同學(xué)們你問(wèn)我我問(wèn)你,正在互相交流試題的答案。
校園是一個(gè)美麗的家,我愛我們的校園!
校園的早晨作文2
我已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了,我應(yīng)該幫媽媽多做些家務(wù)活,減輕媽媽的負(fù)擔(dān)。
周末到了,我打算幫媽媽收拾房間。房間里亂七八糟的,我真想放棄,我忽然想到老師說(shuō)過(guò):“做一件事不能中途而廢!蔽覜Q定今天要做個(gè)真正的男子漢。我環(huán)顧了一下四周,不知從何下手,我呆呆站在那兒,拍拍自己的小腦袋。一下子,我想起了媽媽是怎么掃的。我便開始大行動(dòng)。我走進(jìn)我的房間,看見地板上有很多東西亂放,我先把地的東西收拾好,讓它們各說(shuō)各位。不一會(huì)兒功夫,我的房間便被我收拾得很整潔。我看見床上的被子有點(diǎn)亂,又重新疊了一遍。接著我盛來(lái)一盆水,又拿來(lái)抹布浸濕,擰干。我又把房間里的大大小小的桌子、椅子擦得干干凈凈?粗鵁ㄈ灰恍碌淖酪危业男睦锉瘸粤嗣圻甜。我更加有信心把今天的家務(wù)活干得非常漂亮。最后,我洗好拖把,擰干,拿到我的房間里,把房間里的`各個(gè)角落擦了一遍,頓時(shí),房間里的地板像是一面鏡子,照出了氣喘吁吁的我。掃視一下自己的勞動(dòng)成果,我明白了媽媽平時(shí)的艱辛。
我下定決心:以后要多幫媽媽做些家務(wù)活。
校園的早晨作文3
清晨六點(diǎn),學(xué)校的早晨是安靜的,一絲喧鬧聲都沒(méi)有。同學(xué)們都還沒(méi)有來(lái)到學(xué)校,有的也許在熟睡中,有的也許正在勤奮讀書,還有的或許已經(jīng)在前往學(xué)校的路上了。七點(diǎn)左右,學(xué)校的早晨一片忙碌的。每個(gè)班值日的學(xué)生,都在自我班級(jí)的包干區(qū)內(nèi)勞動(dòng)著。有的揮著掃帚,有的擦著玻璃,有的收拾著講臺(tái),有的正在奮力拖地七時(shí)三十,悅耳的晨讀鈴聲準(zhǔn)時(shí)在學(xué)校上空蕩漾。學(xué)校的早晨開始了一天勤奮的學(xué)習(xí),同學(xué)紛紛端坐于教室,捧著書,仔細(xì)地讀著,整個(gè)學(xué)校書聲朗朗。早讀課過(guò)后,學(xué)校的早晨又步入了專注的主題。課堂上,同學(xué)們都在認(rèn)真地聽著教師講課,求知若渴的'眼神,儼然又是一道學(xué)校的美麗景觀。第一堂課結(jié)束了,伴隨著雄壯的進(jìn)行曲,同學(xué)們拍著整齊的隊(duì)伍,踏著鏗鏘的步伐,來(lái)到了操場(chǎng),那矯健的身姿,真有幾分軍人的氣概呢!學(xué)校的早晨既安靜,又忙碌,它時(shí)時(shí)催促著我們要珍惜時(shí)間,要努力學(xué)習(xí)。我愛學(xué)校的早晨!
校園的早晨作文4
我愛校園的早晨,因?yàn)樗利惗鴦?dòng)人;我愛校園的早晨,因?yàn)樗婷疃鴾卮?我愛校園的早晨,因?yàn)樗郎剀岸錆M朝氣我愛校園的早晨!
這是一個(gè)夏的早晨,天亮的非常早,空氣也異常的清新,站在教學(xué)樓的天臺(tái)往下俯瞰,能看見一層層白霧圍繞著校園舞蹈,來(lái)到清風(fēng)池邊,看見一朵朵睡蓮還在沉睡,可魚兒早就打起了精神,在水里嬉戲,還有一片片碧綠的蓮葉在清晨中搖曳,一顆顆露珠在蓮葉上跳躍,似一顆顆斷了線的晶瑩珍珠。
漸漸地,霧慢慢褪去,太陽(yáng)姐姐害羞的露出半張臉,她似乎熟悉了這里的環(huán)境,變得不再內(nèi)斂,變得有些開放了,但那層薄薄的紗她還遲遲沒(méi)有脫去,亭子上還隱約出現(xiàn)一種淡淡的白色。隨著太陽(yáng)姐姐的開放,鮮紅的五星紅旗也隨著輕輕的晨風(fēng)擺動(dòng),太陽(yáng)姐姐終于把陽(yáng)光肆無(wú)忌憚地灑向了大地灑到了池子里,高貴的如黃金鑲翡翠;灑到了我們的臉上,美麗的如花朵盛開;灑到了五星紅旗上,宏偉的如雄山壯河;灑到了……
校園如同一個(gè)護(hù)花者,我們就是那一粒粒正在發(fā)芽的'種子,她用她那雙辛勞的雙手,把我們哺育成美麗的花兒、永不凋謝的花兒,能給人快樂(lè)的花兒。
我愛校園的清晨,因?yàn)樗利悺⒁驗(yàn)樗匀、因(yàn)樗婷睢?/p>
校園的早晨作文5
在城市里的早晨是非常長(zhǎng)熱鬧的,在鄉(xiāng)村里的早晨是非常恬靜的,而我們校園的早晨又是什么樣的呢?
在我們校園里的早晨是非常美麗的。早上太陽(yáng)公公已經(jīng)露出了笑臉,那些花兒也都綻放了,樹木也都挺直了,樹上的幾只小鳥也在飛上天空,似乎就在說(shuō):“早晨來(lái)了,早晨來(lái)了,校園好美呀!”就在這個(gè)時(shí)候,最迷人的景色就要數(shù)花圃了,杜鵑花、報(bào)春花……這么多數(shù)不清品種,數(shù)不清數(shù)量的花,都在競(jìng)相開放,給校園的早晨增添了一派好風(fēng)光。
我們校園的早晨是快樂(lè)的。隨著同學(xué)們?cè)缭绲貋?lái)到學(xué)校,都已經(jīng)拿出了自己心愛的玩具,愉快地玩了起來(lái):有的踢足球,有的跳繩,有的跳皮筋……有一些同學(xué)沒(méi)玩具,則玩起了游戲:有的玩“切西瓜”,有的玩“跳山羊”,有的玩“老鷹捉小雞”……他們都十分投入,盡情地玩著,并不時(shí)地傳來(lái)笑聲。
我們校園的早晨還是非常緊張的。隨著“叮鈴鈴……”的早課鈴聲響起之后,同學(xué)們就都迅速回到教室。有的在背誦課文,準(zhǔn)備著接受老師的`檢查;有的在朗讀詞語(yǔ),準(zhǔn)備著新一輪的聽寫;有的三五成群,一起討論著一道把關(guān)難題……你仔細(xì)看看他們的額角,都不停地冒出一個(gè)個(gè)豆大的汗珠。
。∥覀冃@的早晨是多么的美好呀。我愛校園的早晨!
校園的早晨作文6
“沿著校園熟悉小路,清晨來(lái)到樹下讀書,清晨的太陽(yáng)照在臉上,也照著身旁的這棵小樹……”每當(dāng)唱起這首歌,我就在幻想我想象中的校園的早晨。
早上,走進(jìn)學(xué)校的大門,看到一片樹林,我可以走在林間小道上,呼吸著新鮮的空氣,看著身旁的小樹和我一起成長(zhǎng)。走累了可以坐在椅子上看會(huì)兒書,聽小鳥出口的聲音,聽含苞欲放的花兒突然盛開的聲音。
向深處走去,鳥語(yǔ)花香,花草叢生。我找到了同學(xué)們與老師,他們正在學(xué)習(xí)生物。“這是喇叭花,這是七星瓢蟲,這是銀杏樹,這是……”我們聽著老師的講解,學(xué)習(xí)了好多植物的名字,心里有說(shuō)不出的高興。
可這是我理想中的校園,在那里,所有的孩子都可以直接進(jìn)入大自然,學(xué)習(xí)各種各樣的知識(shí),這就是我的校園,我的夢(mèng)中校園。如果真的可以這個(gè)樣子,我一定要當(dāng)學(xué)校的'校長(zhǎng),讓所有的孩子都有機(jī)會(huì)來(lái)這所學(xué)校。
“起床啦!”哈哈,媽媽叫我起床了,剛剛只是我的夢(mèng)。
“沿著校園熟悉小路,清晨來(lái)到樹下讀書,清晨的太陽(yáng)照在臉上,也照著身旁的這棵小樹……”
校園的早晨作文7
校園的早晨是幽靜的。在初升的旭日照耀下,一朵朵鮮花兒散發(fā)著芳香,一進(jìn)校門,就能聞到花香。微風(fēng)一吹,柳條就擺動(dòng)著它的小辮子;▔,綠油油的小草貪婪地允吸著清晨的甘露;晶瑩剔透的小水珠在花瓣上調(diào)皮地打著滾。
校園的早晨是熱鬧的。6點(diǎn)多鐘,同學(xué)們背上書包,嘴里哼著小曲,蹦蹦跳跳地來(lái)上學(xué)。校門口,來(lái)送孩子的家長(zhǎng)三五成群的,陸續(xù)來(lái)又陸續(xù)散。那電動(dòng)自行車,摩托車,汽車的喇叭聲,交織成一曲歡快的交響樂(lè)。
校園的`早晨更是忙碌的。你看辦公室里的老師們,正忙著上課的準(zhǔn)備;操場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員們?cè)隗w育老師的指導(dǎo)下,緊張地訓(xùn)練著,你瞧,沙坑邊,似一只只輕巧的小燕子掠過(guò)欄桿;跑道上,運(yùn)動(dòng)小將們疾步如飛,沖向終點(diǎn);教室里,公共場(chǎng)所里,值日生們?cè)缭绲貋?lái)到學(xué)校打掃衛(wèi)生,以整潔美麗的環(huán)境迎接新的一天的到來(lái)。
校園的早晨是多姿多彩的。
校園的早晨作文8
每天早晨,我剛用輕盈的腳步踏進(jìn)校園,眼前就出現(xiàn)了一副美麗 的圖畫。
看!升旗臺(tái)上的月季花、菊花、茉莉花在陽(yáng)光的照耀下顯得更加 美麗可愛。發(fā)出那陣陣幽香的氣味,真是令人感到很精神。那邊的一 群小蜜蜂也被這美麗的晨景迷住了,也飛過(guò)來(lái)。整個(gè)校園的花朵都有 幾顆晶瑩的露珠,可能是幾位阿姨剛才用水喂過(guò)。阿姨把花朵看作自 己的.女兒似的,天天都悉心照顧它們,所以那些花朵才開得那么美 麗,那么可愛。校園里的白霧輕輕地拂過(guò)我身邊,好像在神仙的境 界。我情不自禁地跳起歡樂(lè)的舞蹈。燦爛的陽(yáng)光射穿黎明前的薄霧, 射穿了茂密的大樹,大樹不但很熱,而且眼睛也快受不了了,直叫 疼。
沒(méi)多久,太陽(yáng)從東方慢慢地出來(lái)了,露出了紅紅的笑臉。霧也漸 漸消失在天邊了。同學(xué)們也陸續(xù)來(lái)到學(xué)校了。
有的同學(xué)在操場(chǎng)上玩游戲,高興得像個(gè)快樂(lè)的小神仙;有的同 學(xué)在操場(chǎng)上做操,鍛煉身體;有的同學(xué)在操場(chǎng)上跑步,跑得很快,簡(jiǎn) 直可以跟馬比賽了。女同學(xué)有的在跳繩,還有的在亭子里跳舞,有的 女同學(xué)在大樹底下讀書,非常認(rèn)真。
在教室的同學(xué)也在讀書,書聲瑯瑯。同學(xué)們的讀書聲成了一首 歡樂(lè)的歌曲。
校園的早晨就是這樣的美麗,仿佛是一個(gè)歡樂(lè)的海洋,我愛校 園的早晨。
校園的早晨作文9
我們的校園鳥語(yǔ)花香,十分美麗,校園的早晨更是精彩無(wú)比。
熱鬧的操場(chǎng)
“哇!”同學(xué)們一窩蜂地跑到了操場(chǎng)上,大家有的跳繩,有的跑步,有的跳皮筋,有的……清晨的光輝,照在了每個(gè)同學(xué)那掛滿笑容的臉上。你追我趕,多么歡樂(lè)!
安靜的圖書館
“沙、沙”安靜的圖書館里只有翻書的聲音,一個(gè)個(gè)同學(xué)都在認(rèn)認(rèn)真真地看著書本。圖書館里還有一個(gè)大秋千,有的同學(xué)在大秋千上一邊看書,一邊蕩秋千,不亦樂(lè)乎!
充滿歡樂(lè)的小溪邊
“咚咚,咚咚……”是誰(shuí)在唱歌呀,原來(lái)是我們學(xué)校的小溪呀!那里有幾個(gè)大長(zhǎng)椅,那個(gè)地方呀啊,是同學(xué)們的`度假村。每個(gè)早晨,同學(xué)們就來(lái)到了這塊寶地,趴在地上,看著清澈見底的小溪,又看看小溪里那活蹦亂跳的小魚;躺在綠油油的草叢中,仰望著天空中自由飛翔的小鳥,心曠神怡。
緊張的教學(xué)樓
只要你走進(jìn)了安靜的教學(xué)樓,就可以看到有許許多多的同學(xué)們?cè)跔?zhēng)分奪秒地寫作業(yè)、讀作文、自修,學(xué)習(xí)氣氛撲面而來(lái)。
我愛校園的早晨,更愛它的熱鬧、緊張和美麗!
校園的早晨作文10
校園的早晨是一個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng),看,我們班的運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)生龍活虎。有的在跳繩,有的在跑步,有的在打羽毛球。而我就在和小豐打羽毛球。第一場(chǎng)由我發(fā)球,我猛得一發(fā),小明見自己無(wú)法接住這個(gè)球,就決定試試運(yùn)氣,看球出不出界,一切在他的料想這中,球出界了。這次由小豐發(fā)球,球過(guò)來(lái)了,我做了一個(gè)假動(dòng)作故意往右跑,然后又把球往左打,哈哈,這下他沒(méi)有接住。
校園的早晨是一片朗朗讀書聲,我們?nèi)昙?jí)七個(gè)班都在高聲朗讀著動(dòng)聽的'課文,我覺得我班讀得最動(dòng)聽,最悅耳。
校園的早晨是思考問(wèn)題的地方,我們這些“科學(xué)家”在解著一道道難題。
校園的早晨是一片歌聲,我們每個(gè)人都唱著動(dòng)聽的歌。
我們校園的早晨非常美麗,有時(shí)間請(qǐng)過(guò)來(lái)看一看。
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