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學(xué)問藏在實踐里作文

時間:2022-10-30 08:47:05 作文 我要投稿

學(xué)問藏在實踐里作文(精選21篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的學(xué)問藏在實踐里作文(精選21篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

學(xué)問藏在實踐里作文(精選21篇)

  學(xué)問藏在實踐里作文1

  我家前不久舉辦了一次烘焙DIY(見我的文章烘焙小課堂面包篇)。在做美味的同時,我也鞏固了一次數(shù)學(xué)知識。

  開始做了。我們要秤黃油。由于黃油平時是放到冰箱里的,是固體,一大塊,用量勺不易操作,于是我們用秤來秤?稍撉卸嗌倌?一百克黃油有多大呢?一克等于一毫升,可化成體積單位又該有多少呢?我隱約想起,一毫升等于一立方厘米。我估摸著切下一塊,一秤,傻眼了:秤上的刻度代表多少!沒辦法,我只好去請教老媽。

  老媽來了。她先教我和其他同學(xué)怎樣提秤。秤上有兩個提手,一個紅色,一個綠色。提紅色,是要秤一百克以內(nèi)的東西;提綠色,是要秤五百克到一百克以內(nèi)的東西。黃油是一百克,要提起紅色的。我們嘗試著提了起來,把秤放平?刹还芪覀冊鯓訑[弄秤,可就是不平。媽媽一看,笑著說:“你切得太大了,已經(jīng)超過了一百克,秤砣還放在一百克上,秤怎么會平呢?”她幫我們秤了一下,是一百一十五克。在她的指點下,我們很快就秤好了黃油。

  進(jìn)入下一個步驟,開始和面了。我們用量勺來量二百毫升面粉。站在一旁一直不作聲的伽老師忽然發(fā)難:“你算算,用十五毫升的量勺要量幾次?”“我來算吧!”我立刻開始了心算:二百的前兩位除了十五余五,五添零是五十,五十除以十五余五,是個無限循環(huán)小數(shù)。我很快就報告:大約十四勺!我們繼續(xù)制作著。

  “成功了!”我們把烤盤送進(jìn)烤箱。不一會兒,又香又甜的氣味一個勁地向我們鼻子里鉆!昂孟惆!”我們不停地贊嘆著。自己的努力永遠(yuǎn)最美味,何況還加了數(shù)學(xué)香料呢!

  學(xué)問藏在實踐里作文2

  今年暑假,我有幸同全家人到泰山旅游,親自登土了泰山極頂,終于明白了這個道理。

  泰山位于山東省,被茸為五岳之首。清晨,空氣清新、涼爽,我們路上了蜿蜒的小路。我歡快地跑上一級級石階,盼望著早點到達(dá)山頂。路旁松柏蒼翠,有的松樹把枝干伸到了人們的頭上。游人有的拄著拐杖,有的互相攙扶,蠻有一種要進(jìn)行長征的架式。我不禁暗暗叫道:這山真是難爬呀!

  登泰山的路有25公里,到達(dá)極頂?shù)娜耸亲阋钥淇诘。來這里游玩不僅僅因為泰山風(fēng)景秀麗,也因為爬到極頂需要意志,這是一種鍛煉。

  我盼望登上“玉皇頂”—泰山的頂峰。爬了一段,我感到這山不是我想象中的那樣容易征服了。我大汗淋漓,腿也發(fā)抖,我扶著石欄開始一步一步地挪。抬頭望去,排列整齊的白色石階仍在無限延伸著,似乎再也看不到頭,我拖著沉重的步子走走停停,一種沮喪的情緒籠翠著我,這山不是輕易能被征服的。忽然姐姐驚奇地叫著:“快看!”我順著她手指的方向看去。只見從我們下邊遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方走來一群人。他們赤裸著背,黝黑的肌肉隆起著,顯示出一種力量。他們的肩上負(fù)著百十斤重的擔(dān)子,一頗一顫的。他們的步子是堅定而緩慢的,石階踩在他們腳下,似乎這山根本不是他們的對手。拄著拐杖的游人驚呆了,大家無不油然而生敬意。望著這些登山驕子—挑山工,不知怎的,我忽然感到有了力量—這山是可以征服的,在一切勇于攀登的勇士面前,在堅韌不拔的精神面前,它是渺小的。

  在這之后的幾個小時里,我又遇到了許多困難,山依舊是陡直的,而且愈來愈險。中午,我們登止了中天門。在這里吃過午飯,稍事休息。有幾個同行的人,實在走不動了,只好折回。從這里抬眼望去,眼前出現(xiàn)的不是一條筆直的石徑,而是一條更高更險的路—十八盤。

  這簡直就是天梯,我站在山路上想。上是插入云霄的南天門,下是使人眩暈的山谷。我想:要想攀登上頂峰,就必須不畏勞苦,渴呀、熱呀,都不在話下。姐姐和我互相攙扶著一步步地接近我們的目的地,終于進(jìn)入了南天門。從這往上走,路漸漸平緩了。最后到達(dá)了玉皇頂—泰山極頂。我感到了勝利后的喜悅。從這里遠(yuǎn)望華北平原,莽莽蒼蒼,群山綿延,一峰勝過一峰。

  登泰山的經(jīng)歷使我深深懂得了這個道理:只有勇敢的不畏艱險攀登的人才能達(dá)到山的頂點。登山如此,從卒科學(xué)研究不也一樣嗎?世上的事不是輕易都能做成的,只有永不滿足、奮力進(jìn)取的人才能有所成就。我們今天仍處在打基礎(chǔ)的中學(xué)時代,要想把學(xué)習(xí)搞好,也必須勤奮刻苦,不怕困難。

  學(xué)問藏在實踐里作文3

  在一個陽光明媚的早晨,我們學(xué)校舉行了一個活動,全體師生去實踐基地學(xué)習(xí)。

  我們乘著校車,到了實踐基地,路上,我非常難受,因為我暈車,本來到了實踐基地我就想吐。過了一會,就慢慢緩過來了,心里就舒服多了。首先第一個項目就是做洗手液,老師把我們?nèi)嗤瑢W(xué)按組分開,把杯子發(fā)到我們每個同學(xué)的手中,將杯子里灌進(jìn)半杯水,并在黑板上寫下做洗手液的步驟,讓我們知道做洗手液的過程。然后老師把做洗手液需要用的材料都放進(jìn)我們的杯子里,拿筷子攪一攪。在攪的過程中,慢慢的有水泡從杯子的底部上升到水面上,攪的時間長了,可以感覺水變成了粘稠狀,用筷子挑一下,就可以把杯子里的液體挑起來。老師依次看了我們的實驗成果,有的同學(xué)做的比較成功,而有些同學(xué)的實驗則因為某些方面的原因做的并不是很好。老師將一些同學(xué)做的比較好的一些實驗成果收集起來,放進(jìn)一個大的塑料瓶里,然后對我們說:“讓我們把這些做的比較好的洗手液帶回學(xué)校里,讓學(xué)校的同學(xué)們享受一下我們的實驗成果。”時間過的真快,一會到了吃飯的時間,吃飯也有一個活動,那就是自己做餛飩。老師將餛飩皮和餡兒放在桌上,然后教我們怎么包,我們開始包了。大家手真利索,很快就包好了,吃過香噴噴的飯后。大家有滿懷自信的做了下一個項目。我們在老師的指導(dǎo)下和同學(xué)們的努力下,實驗做的非常成功。老是總結(jié)了我們一天的表現(xiàn),還表揚了我們。稍后我們坐車回到了校園。

  在這一天的實驗中我學(xué)到了眼前沒有難題,只要你肯努力,還有做事將究團(tuán)體合作。這種活動讓我們通過活動來上我們學(xué)到知識,我很支持這樣的學(xué)習(xí)。

  學(xué)問藏在實踐里作文4

  每當(dāng)我看到那張鮮紅的獎狀時,那次實踐便又清晰地浮現(xiàn)在我眼前,它使我從中明白了一個道理。

  提起那次實踐,還得從兩年前的一個星期二……

  那是一個陽光明媚的日子。下午,操場上便熱鬧起來——學(xué)校一年一度的陶藝大賽就要開始了。

  我也帶著我的工具胸有成竹地走進(jìn)了比賽現(xiàn)場,在家了,我已經(jīng)用自己的陶泥練了很久了,今天終于可以大展身手了。哇!參加比賽的人可真多呀。操場上到處都是同學(xué)們的身影,看類,我是拿不到獎了?吹竭@情景,我的心緊張得如那起伏的波濤,一下又一下地拍打著我滿載信心和希望的紙船,企圖把它吞沒。我快要灰心喪氣了。

  正當(dāng)我在希望與失望的門檻上徘徊時,媽媽的話又在我耳邊響起:無論遇到什么困難,你都一定要相信自己!

  “無論遇到什么困難,一定要相信自己……”我念叨著:“對!我還沒有試過,怎么知道自己會失敗呢?無論遇到什么困難,我都一定要相信自己!”于是,我努力使自己平靜下來,深呼吸了一口,沉著地走到了比賽位置前,做好了準(zhǔn)備。在賽場上,我將自己的心融入陶泥中,全神貫注地完成比賽作品。當(dāng)別人已經(jīng)完成了作品,倒數(shù)著比賽時間了時候,我并沒有像她們一樣。我則是抓住每一分,每一秒的時間修改著自己的作品,盡量讓它最完美。

  比賽時間到了,我長長地舒了一口氣,因為我發(fā)現(xiàn)在一旁注視只我作品的評委老師,正滿意地點著頭。

  我走出比賽現(xiàn)場,望著蔚藍(lán)的天空,露出了微笑。

  第二周的星期一,比賽結(jié)果出來了。我的心提到了嗓子眼兒,豎起了耳朵,靜靜地聽著,因為大隊輔導(dǎo)員宣布的將是我個人的“申奧”結(jié)果!岸琶ね瑢W(xué)榮獲二等獎!”大隊輔導(dǎo)員話音剛落,我立即興奮地跳了起來,一張鮮紅的獎狀送到了我面前……

  從這次實踐中,我明白了:做任何事,不管遇到什么困難,只要自始至終相信自己,努力去克服困難,就一定能成功!

  學(xué)問藏在實踐里作文5

  10月18日,我們到北京陽光少年教育實踐基地體驗了農(nóng)耕文化。

  上午,我高高興興地坐著班車來到了學(xué)校。吃完早飯回到班里,發(fā)現(xiàn)同學(xué)早已在班里等候。不一會兒,劉老師來了。劉老師叫我們安靜,還叫我們一會出去要有秩序。可能是到時間了吧?老師讓我們大家排好隊,到北操場集合。到了北操場,我們跟著導(dǎo)游上了一輛大巴車,很快就到了指定的地方。我們玩了挑扁擔(dān)、推獨輪車,我認(rèn)為最好玩的還是掰玉米粒和碾玉米面兒。我和幾個人圍坐在一個大筺旁,一起掰玉米,把玉米粒放在一個小袋里。然后,我和茜茜、珂珂還有睿睿一起碾玉米面兒。

  中午吃完飯,我們一起去刨白薯。到了白薯地里,我用我明亮的眼睛,觀察著每一寸土地,看看是否有白薯。突然,我發(fā)現(xiàn)腳底下有一塊剛露一點小頭的白薯。我趕快用手刨,我刨老半天,卻沒有任何動靜。原來,我一直以為刨白薯很簡單,我今天終于知道刨白薯有多難了。最終我刨出了白薯。

  晚上,回到家里,吃著我自己刨的白薯,心里美滋滋的。

  金秋十月,是豐收的季節(jié)。今天,我體會到了豐收的喜悅和快樂。我非常高興!

  學(xué)問藏在實踐里作文6

  每個人的校園生活都是難忘而有意義的,我也不例外。

  為了豐富我們的校園生活,鍛煉我們的自理能力,讓我們知道應(yīng)該尊重勞動,尊重勞動者,更加注重勞動成果,學(xué)校進(jìn)行了一次有意義的“勞動實踐”。

  太好了,終于到了我們?nèi)ナ程脦蛷N房的時候了。當(dāng)我們聽到這個消息時,全班都很興奮。怎么樣?羨慕我們!我們整個早上都會在食堂幫忙廚房。當(dāng)我們穿上衣服,穿上圍裙,戴上帽子去幫助廚師時,我們學(xué)生的表情完全消失了。就像一個小廚師。看到這里,學(xué)生們?nèi)滩蛔〈舐曊f話。我們的任務(wù)很簡單,就是幫一年級的孩子挑菜洗碗。

  到了食堂,我們第一次去食堂,看到食堂的叔叔阿姨們都在忙著給我們做飯,辛苦到有時候會抱怨他們,我真的有點愧疚!然后,我們?nèi)チ嗣姘,聽說我們的班餐真的來之不易!它有很長的歷史。當(dāng)人類發(fā)明火的時候,他們有面包。它起源于埃及,經(jīng)過許多過程才到達(dá)我們這里。所以也叫“千人包”。想到我們通常在課間扔午餐,我們有點難過。

  學(xué)問藏在實踐里作文7

  這幾天對于所學(xué)的新課程做了一番實踐。

  經(jīng)過前兩天的控究,以及著浮浮沉沉的心態(tài),今天的成果漸漸地顯現(xiàn)出讓人欣喜的一面。

  然后,趁著假日之前,我又做了一點小小的嘗試,得到了幾元錢的收益。

  其實原本可能獲得更多的,尤其是我的收益率比一些同學(xué)還要高上一些,只不過我的投入沒有他們的多,所以收獲自然沒有他們那么明顯。

  不過,這個小小的體驗也讓我學(xué)到了一些知識,同時也明白了老師所說的理論要與實踐相結(jié)合。

  還記得前幾天在躍躍欲試想實踐的時候還特地問了老師和同學(xué),后來學(xué)姐說,如果你不去實踐嘗試,利用知識在行動中去獲取經(jīng)驗,那你永遠(yuǎn)只是在紙上談兵。

  于是,當(dāng)時我就開始小試牛刀去行動,同時也發(fā)現(xiàn)有些在課堂上講的理論,當(dāng)你真正自己去做的時候,想明白套路的時候,有時候并不會很難,還有些原本可能不是很理解的問題,在實踐中自己去摸索,忽然就豁然開朗地明白了。這讓我更加明白了實踐的重要性,而且有些經(jīng)驗就是在行動,在實踐中才會總結(jié)出來。

  學(xué)習(xí)一樣新技能,不僅僅需要學(xué)習(xí)理論知識,實踐以及總結(jié)都十分重要。

  學(xué)問藏在實踐里作文8

  上周我第一次參加了社會實踐活動,第一次離開父母獨自生活,回想五天的經(jīng)歷,我感慨萬千。

  記得那天,我和同學(xué)們來到了一個陌生的地方,見到了陌生的教官,一切都是陌生的。讓我心里感到有些不安,都不知道該怎樣度過這一周。要知道,這可是我第一出遠(yuǎn)門。

  軍訓(xùn)第一天,我們大部分時間都在操場上訓(xùn)練,陪伴我們的只有嚴(yán)厲的教官、嘹亮的口號、整齊的步伐和一身的汗水。雖然只是訓(xùn)練立正、稍息、跨立、四面轉(zhuǎn)向等簡單的項目,但是教官對動作的標(biāo)準(zhǔn)要求非常嚴(yán)格。我站在太陽底下,覺得很不舒服,想休息吧,又不敢和教官說,害怕教官不讓,只得咬牙堅持住。幾天下來,我竟然和同學(xué)們一樣都挺過來了。雖然感到渾身上下每一根骨頭都是痛的,但心里還是挺高興的。這種體驗不僅鍛煉了我的身體,也鍛煉了我的意志。

  教官有時候?qū)ξ覀兒軆矗灰稿e就可能被扣分,嚴(yán)重者手撕結(jié)業(yè)證,但是畢竟“嚴(yán)師才能出高徒”嗎!但是在其他方面,教官還是很關(guān)心我們的,晚上大家疲憊的時候放電影給我們解乏,快結(jié)束的時候,還給我們準(zhǔn)備了精彩的文藝晚會。

  短暫的五天軍訓(xùn)雖然匆匆結(jié)束了,但是它給我留下的記憶卻是美好和難忘的!

  學(xué)問藏在實踐里作文9

  這學(xué)期我們的綜合實踐與以往大不相同,老師竟然是學(xué)校的楊書記!上課前,我想她的課會不會很嚴(yán)肅?她會不會很可怕?我既期待又忐忑。突然,上課鈴響了。只見楊老師面帶著微笑,邁著緩慢的步伐走了進(jìn)來,像帶來了一陣暖流。

  老師站在講臺上先環(huán)顧了一下四周,然后表揚了我們說:“不錯,書包整齊,地面干凈,繼續(xù)保持!”這時我的心不知不覺已不忐忑了。老師先給我們講了綜合實踐的意思。綜合:綜合問題并解決。實踐:運用到生活中。老師為了提高效率,分了小組,小組分工。我們小組由兩位可愛的小公主“小哈”和“小劉”負(fù)責(zé)手工,由“君豪”和“小郭”負(fù)責(zé)表達(dá),別看我們分得簡單,但我們可是良心用苦啊!安排完后,我們開始繪制統(tǒng)計圖,只見“小劉”和“小哈”開始了工作,不一會兒,她們就完成了,可因為時間不夠,我們只寫上了每個人的工作,沒來得及畫位置就上交了。后來老師發(fā)現(xiàn)同學(xué)們不會畫位置,就耐心地給我們講解,講的很仔細(xì),同學(xué)們也都學(xué)會了。

  最后,老師給我們提了一個問題:如何才能將桌洞空間增大?當(dāng)我們還沉浸在思考當(dāng)中時,下課鈴響了……,這節(jié)課我們過得輕松愉快,收獲滿滿,同門們都很期待下一次綜合實踐課的到來。

  學(xué)問藏在實踐里作文10

  10月18日,我們?nèi)ケ本╆柟馇嗄杲逃龑嵙?xí)基地體驗農(nóng)耕文化。

  早上,我開心地坐班車去了學(xué)校。吃完早飯回到班里,發(fā)現(xiàn)同學(xué)已經(jīng)在班里等著了。過了一會兒,劉美女來了。劉老師告訴我們要安靜,按順序出去。也許是時候了。老師讓我們都排隊,在北操場集合。到了北操場,跟著導(dǎo)游上了車,很快就到了指定地點。我們玩扁擔(dān)推獨輪車。我覺得最有意思的就是把玉米粒打碎,磨玉米粉。我和幾個人圍著一個大廣場坐著,把玉米掰在一起,把玉米粒放在一個小包里。然后,我和茜茜、珂賽特、芮芮一起磨玉米粉。

  午飯后,我們一起去刨紅薯。到了紅薯地里,我用明亮的眼睛觀察每一寸土地,看看有沒有紅薯。突然,我發(fā)現(xiàn)腳下有個紅薯。我很快就用手刨好了。我計劃了很久,但是沒有動靜。本來一直以為種紅薯很容易。今天終于知道種紅薯有多難了。最后,我刨出了紅薯。

  晚上回家吃自己刨的紅薯,心里充滿了喜悅。

  十月是收獲的季節(jié)。今天,我體會到了收獲的喜悅和幸福。我很開心!

  學(xué)問藏在實踐里作文11

  這回為了完成我的“創(chuàng)新素質(zhì)實踐性活動”,我只得親自上街進(jìn)行發(fā)送調(diào)查問卷和訪問符合我所有條件的市民。

  由于這是我第一次進(jìn)行這種活動,所以略有些膽怯,遇到拉好多個完全符合條件的人我都給放過啦。郁悶的不行,只好無功而返。正巧碰上舅舅來我家,當(dāng)他知道了關(guān)于這件事的情況后,笑語道:“遇到我正是你運氣好!這種是我最拿手了,我小時候經(jīng)常參加這種活動,經(jīng)驗豐富著呢!要不我?guī)闳ナ痉兑幌拢孔!”說著便出了家門,我心里那個歡喜啊,無語形容。來到街上才發(fā)現(xiàn)自己沒帶筆,正好自己現(xiàn)在又需要,于是就去了就近的一家文具店。舅舅還真是厲害,我還在挑筆的時候,他已經(jīng)去和我們一同逛店子的青少年說上了:“你好,打擾一下,請問有時間接受一下我的采訪嗎?不會用你太多的時間!

  就這樣,舅舅就幫我“搞定”了兩個,在那同時,我也學(xué)會了如何和別人交流,其實我本知道,只是有些膽怯。學(xué)著舅舅的樣子,我也開始了我的“調(diào)查之旅”......

  經(jīng)過這次別樣的.學(xué)習(xí),鍛煉了我與陌生人交流的能力,收獲還真不小!我期待著再一次的實踐行活動!

  學(xué)問藏在實踐里作文12

  認(rèn)識來源于實踐,這個道理大家都很清楚。但是又有多少人去實踐了呢?不要說大事情,就連生活中的小事情都要去發(fā)現(xiàn),去領(lǐng)悟,去了解。

  今天起得很早,見媽媽已經(jīng)在廚房弄西紅柿汁。我就把自己洗漱了一下,就在這個時候,她說自己很忙碌。讓我去菜市場買點東西,玉米和圓白菜。媽媽給我說的很清楚,每個東西的價格是多少,在哪個位置什么的。我換了一下衣服就出發(fā)了,一路上人真的很多。大部分都是買菜的,因為大早上畢竟蔬菜新鮮這個道理大家都懂。走進(jìn)市場,里邊有好多蔬菜,西紅柿,土豆,青椒還有很多其他的。聽媽媽說,到了夏季后,市場的菜都是自己種的。所以比較好吃。我進(jìn)去就去尋找媽媽要的東西,可是徘徊了一圈后,問了很多價格就是沒有媽媽說的那個價格。要是買的貴了的話,又浪費錢?墒,我又該怎么辦呢?最后又原路返回,手里什么也不提著。感覺到心里失落極了,到又能說點什么呢?都怪自己平時不去和媽媽一起去買菜導(dǎo)致一點經(jīng)驗都沒有。

  也許今天的事情看起來我一無所獲,但是我的心里很明確的知道,以后一定要出去實踐,不能再像個宅女一樣,與世界隔離。

  學(xué)問藏在實踐里作文13

  今天,我們學(xué)校開展了一次野外的社會實踐活動,來到了上海凌空地質(zhì)博物館。

  一走進(jìn)科普館,一個小型地球仿佛把我們帶入了太空,身入其中像是在時空隧道中漫步。你看,經(jīng)過漫長歲月的洗禮后,許多由于長年氣候變化形成的各種天然礦石呈現(xiàn)在我們眼前,有的像翩翩起舞的蝴蝶;有的像溫順安詳?shù)木d羊,還有的像展翅高飛的雄鷹……真是千姿百態(tài)、形狀各異。我不僅贊嘆起這大自然的鬼斧神工,打造了這一個又一個獨一無二的佳作。其中最吸引我的是一顆名叫天然玻璃的一種罕見礦石,在燈光的照耀下閃閃發(fā)光、引人注目。它那淺黃色的外殼晶瑩剔透,石上天然生成的珍珠瑪瑙,像是被能工巧匠精心鑲嵌上去似的。表面的金粉將石頭襯托得更為耀眼奪目。在細(xì)致的觀察后,我發(fā)現(xiàn)層次不齊的石面上有著幾道淺顯的裂痕。

  據(jù)探訪了解才知道,它是由巖漿作用而形成的,由于劇烈的冷卻,它又產(chǎn)生了較好的的透明度以及拋光性。但遺憾在于禁不起歲月的撞擊,它的表面被不斷的蠶食,才使得如今傷痕累累。46億年的歷史造就了一批又一批古代遺產(chǎn),時光為文物掛上了神秘的面紗。這次考察,讓我再一次感嘆大自然的神奇,贊嘆人類科學(xué)的進(jìn)步。

  這真是一次開拓眼界的社會實踐。

  學(xué)問藏在實踐里作文14

  盼呀、盼呀……今天總算盼到了。你知道今天是什么日子嗎?今天是去實踐基地的日子,我可總算盼到了這一天,我和同學(xué)們上了校車,校車?yán)锩鏆g聲笑語,不久我們到了青少年實踐基地。

  開始我們畫瓷盤畫,畫完了大家拿著自己做的瓷盤畫心里喜滋滋的;后來我們?nèi)ヂ介L江,長江邊風(fēng)可大了,長江邊結(jié)了一層厚厚的冰,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一望無際難怪叫長江呢!

  然后去參觀,開始我們參觀了地底沙盤室里的地圖,地圖上面有高大的樓房、樹、一條條縱橫交錯的大道。我還不知道張家港獲得了很多獎,我真為我住在張家港而自豪,大家激動地蹦呀跳呀。然后參觀了農(nóng)科教育館,那里有發(fā)電的東西,還有水里冒泡泡,最好玩的是用氣吹氣球,把球頭道籃里,還有好多呢!要走了,同學(xué)們斗魚科技館依依惜別。

  然后老師又給我們上了一堂體能課,讓我們玩了一下旱地龍舟,可好玩了,大家叫著一二、一二、一二……可神氣了。后來又進(jìn)行了一場比賽,結(jié)果我們贏了,大家歡心雀躍,大聲叫著贏了、贏了……一個個開心地都跳了起來,還有的人臉蛋都紅了。

  多么快樂的一天呀,回去的路上,我們一邊吃著香噴噴的零食,一邊腦子里還想著一天快樂的樣子呢!

  學(xué)問藏在實踐里作文15

  今天我們?nèi)ァ霸匠菂^(qū)小學(xué)生綜合實踐基地”參加為期一天的實踐教育活動。

  基地設(shè)在紹興青少年活動中心。上午我們從學(xué)校乘大巴到基地。到基地后我們分組上課,上課內(nèi)容是關(guān)于藝術(shù)創(chuàng)作的。

  下午的課更豐富多彩,有科技探索,生活技能。第一節(jié)課是科技探索,老師給我們許多積木,讓我們自己來創(chuàng)作作品,我認(rèn)真思考了幾分鐘后動手搭起來,我搭的時候很有耐心,一點一點搭的。我搭了一把宇宙之劍,用了十分鐘左右。這時有的同學(xué)搭了一架飛機,有的同學(xué)搭了把椅子,同學(xué)們都是能工巧匠。

  第二節(jié)課是生活技能課。老師讓我們分成男的一排,女的一排。還讓我們的班長和副班長發(fā)給我們魚餌。過了一會老師讓我們輪流去拿魚竿,然后各自找好地方準(zhǔn)備釣魚。我先把魚餌放在魚鉤上,然后我把魚餌慢慢放入池內(nèi)等魚慢慢上鉤。這里的魚兒特機靈,魚餌一下水就被它們搶光了。因為旁邊的那幾位同學(xué)太吵了,所以魚兒不上鉤。遠(yuǎn)處我們班的魯同學(xué)釣了“三條大魚”可把大家樂壞了。

  下午15時左右,我們依依不舍離開基地返校。

  學(xué)問藏在實踐里作文16

  上個星期五我們參與了進(jìn)入徐教院附中第一次的社會實踐活動,F(xiàn)在回想起來,真的有太多體會了!陽光明媚的早晨,我們首先進(jìn)行交通安全知識講座。

  古導(dǎo)的演講使我們受益匪淺,真是想不到交通事故隱患就埋藏在我們的生活中。我們要好好學(xué)習(xí)交通知識,讓安全的護(hù)盾重回我們的身邊。火紅的太陽從東方升起。到了十點半左右,我們又開始了第二項活動—觀看參加隊列表演。“口號給我喊起來,步伐要一致。”教練的嚴(yán)格要求讓我們獲得了三等獎的榮譽,真沒想到教官的工作是那么辛苦,要在炎炎夏日或是寒冷冬季到自己的崗位站立幾個小時,這一點可能只有擁有鋼鐵般意志的人才能做到,像我們是想也別想得。一眨眼的功夫,下午的登山活動悄然開展起來,三百多的石階讓人一次性爬上去還真是讓人上氣不接下氣。終于登上山頂了,我們拿出自己的食物,享用了起來。

  這不,要跟佘山說一聲再見了,還真是舍不得離開呀,乘著校車在陽光中離去,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一派農(nóng)家氣的景象呈現(xiàn)在我們的眼簾……多么美麗的景象!

  學(xué)問藏在實踐里作文17

  綜合實踐的時光眨眼而過,回想起來我過得很充實很精彩。

  在這里我學(xué)會了很多的東西,最有趣的就是制作紫砂壺和秀十字繡了,紫砂壺看起來容易,做起來很難,要做好紫砂壺可是要費一番功夫的,首先要把道具擺放好,不然的話就沒有位置制作紫砂壺了,然后把旁邊的泥土打成圓餅狀,要與道具里的圓柱體一般大小,再把圓餅狀的泥土放進(jìn)那個凹凸的圓柱體里,一定要把它弄平整,在這里我可是費了一番周折,在做一次同樣的動作,然后把兩個圓柱體合二為一再用小竹刀把邊邊割開這里一定要小心否則你的紫砂壺就會裂開來了,最好把壺嘴和壺柄裝上,一個紫砂壺就大功告成了。繡十字繡也十分有趣,老師給我們一個手機掛套,讓我們在上面繡花紋,有一個十分重要的動作,就是抽絲,老師就像劉謙一樣的對我們說,見證奇跡的時刻到了,原來凌亂不堪的線條變得整整齊齊,果然線條立刻變得整整齊齊。老師有教我們怎么縫十字,原先只是打了結(jié),我就去求助鄭慧林,鄭慧林很熱心地幫助了我,我終于會了,看著別人大汗漓淋的樣子,我心里體會到團(tuán)結(jié)的重要。今天非常充實。

  在綜合實踐的過程中,我體會到了團(tuán)結(jié)合作的重要,同時也讓我的生活變的豐富多彩了。

  學(xué)問藏在實踐里作文18

  今天上完書法課后,我和媽媽一起去新華都超市買東西。

  首先我們?nèi)ベI牙刷,來到貨柜前,只見各式各樣的牙刷琳瑯滿目,讓人目不暇接。媽媽拿了一包牙刷,里面有6把。我看到包裝盒上說“三個月要換一次牙刷”,就對媽媽說:“我的牙刷用了四個月了。我也想換一把兒童牙刷,好嗎?”媽媽說:“好!庇谑俏矣诌x了一把兒童牙刷。

  我們來到食品柜臺前,又買了一些吃的。我們先買自發(fā)粉,挑來挑去就沒有奶奶指定的“理想”牌自發(fā)粉,只好選了一種看起來也不錯的其它品牌。接著媽媽又買了蛋糕和山楂。

  新華都超市真大呀!各種各樣的貨物,樣樣俱全,看得我眼花繚亂,也走得暈頭轉(zhuǎn)向的,要不是跟著媽媽走,我可能會迷路的。

  當(dāng)我們買完所需物品后就去結(jié)賬,收銀臺的阿姨說:“一共85元!蔽医o了她100元,找回了15元。我們拎著大袋、小袋的東西高高興興地走出了新華都超市。

  這次社會實踐使我學(xué)到了很多知識,也鍛煉了我的膽量,真是令我難忘!

  學(xué)問藏在實踐里作文19

  盼星星,盼月亮,總算把周四給盼來了,你們知道為什么嗎?

  哈哈,告訴你們吧,今天我們班要做陶泥!

  聽到這一消息,班里頓時炸開了鍋,嘰嘰喳喳說個不停,一會張三爬到桌子上面口若懸河地說了起來,一會又是李四同學(xué)跑東跑西地問了起來,班級這時仿佛就像個菜場,吵鬧極了!

  時間一分一秒地過去,我們期待已久的綜合實踐課終于來了。同學(xué)們迫不及待地拿出陶泥,正在摩拳擦掌,躍躍欲試呢!一時的吵鬧聲,頓時變鴉雀無聲。同學(xué)們有的興奮無比,有的手忙腳亂,不知所措;有的卻心靈手巧,一會兒就做出個東西;還有的做工不牢固,一動就掉了,怎么裝也裝不上,有點不耐煩了......此時可以說是八仙過海---各顯神通,雖然這節(jié)課時間很短暫,但同學(xué)們還是很開心的。

  不信,讓我們來看看大家的勞動成果吧!瞧,有實用的“筆筒”,有威武的“坦克”,有很逼真的“怪獸”,還有一串串圓溜溜的“糖葫蘆”……

  這次活動真有趣,因為我們不僅收獲了知識,也收獲了快樂!

  學(xué)問藏在實踐里作文20

  2月20日上午,在快要放學(xué)的時候,我們的班主任劉老師告訴我們一個好消息:“下午開展小書蟲活動,請同學(xué)們將自己已經(jīng)讀過的書、喜歡讀的書帶到學(xué)校來,同學(xué)們相互淘書”。同學(xué)們聽到這個好消息都非常激動、開心,開始議論紛紛,老師立刻叫我們安靜,并交待我們還要帶些零錢、小錢包之類的。

  中午放學(xué)回到家,我就和爸爸媽媽說關(guān)于小書蟲活動的內(nèi)容,爸爸非常贊成,并對媽媽說:“就讓孩子去玩玩吧!這也可以鍛煉孩子和陌生人溝通、交流,對孩子有好處。 庇谑,爸爸就給了83元零錢,我高興得活蹦亂跳,急忙去房間找一些我看過的書好看的書,帶到學(xué)校。

  下午,我們來到寬闊的大操場上,哇,好多同學(xué)啊,操場立刻變成了熱鬧的街市,我們第一場去四年級的哥哥姐姐那兒淘書,第二場是我們賣書,其他的同學(xué)來我們這兒買書,我也像菜場賣菜的叔叔阿姨一樣吆喝起來:“哥哥姐姐們,弟弟妹妹們來我們這邊買,我的書又好看又便宜”。不一會兒,我就賣了7本書,同時,我還買了我喜歡的《智力大王》書。整個下午,我都非常的開心。我覺得學(xué)校應(yīng)該多主持一些這樣的活動,鍛煉我們的生活能力、溝通能力。

  學(xué)問藏在實踐里作文21

  星期三我們四年級全體師生去非遺博覽園參觀,我們觀看了很多景點,最讓我難忘的是欣賞花卉了,在花的海洋里讓我很興奮。

  我們在花卉看到很多花非常漂亮,有很多我叫不上名字也是第一次看到,園丁師傅熱心的給我們講解,有兩種花我特別喜歡開的真是光彩奪目,它們是白晶菊和虞美人。白晶菊是七片花瓣,花不大,亮晶晶的非常的可愛。虞美人就比白晶菊還高一些,花也大,花瓣是五顏六色的十分招人喜愛。我真想把它們的種子拿回家種,媽媽看了一定喜歡。

  我們班還在草坪上放風(fēng)箏,我們還學(xué)到了風(fēng)箏的制作,要掌握平衡,風(fēng)箏才能飛得很高。我們還畫了臉譜,原來畫臉譜方法不難,臉譜左右要涂對稱的顏色,這樣看起來才漂亮。我們還畫了沙畫,畫沙畫原來方法也很多呢,要認(rèn)真細(xì)心。我們個個畫的都很好看。最好玩就是拔河友誼賽,我們拔得滿頭大汗,誰都不服輸,大家都玩的都很開心。

  社會實踐活動,讓我學(xué)到了不少知識。我們也玩的十分開心,真是非常難忘。

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