【精華】快樂的兒童節(jié)的作文五篇

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的快樂的兒童節(jié)的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

快樂的兒童節(jié)的作文 篇1

　　今天是六一兒童節(jié)，學校組織活動為我們慶祝節(jié)日，我十分高興。

　　早上，媽媽幫我化好妝，我便匆匆地向學校跑去。慶六一大會準時開始了。第一項升國旗，第二項唱國歌，第三項宣誓……大會在順利進行著。第七項了！我開始緊張了，因為第八項時我要領獎了。

　　終于到第八項了，老師按照獎項給我們排好隊，然后在張校長的宣讀下，我們依次走上了領獎臺。吳校長在全校學生的面前為我們頒了獎。到我了！我小心地接過獎狀，給吳校長敬了隊禮，老師又為我們領獎的學生拍了照，在老師的指揮下我們退了場。我看著手中的獎狀，心里比吃了蜜還甜。畢竟，我當大隊委一年了，為學校做了不少的貢獻，這是付出的回報。

　　頒獎大會結束后，我們觀看了表演。第一個節(jié)目開始了，我被那美妙的歌聲迷住了。當我反應過來時，第二個節(jié)目已經開始了。看著表演者整齊地拍著手，我也被感染了，跟著他們一起拍手。《讓我們蕩起雙槳》這首歌最讓我著迷。聽著歌兒，我回想著自己美好的生活，多么像歌中所描述的.��！不知不覺，該我們表演了。

　　我們走上臺準備表演，在音樂的伴奏下，我們開始唱歌了。我們唱的每個音符都在跳動，歌聲悅耳動聽，觀眾們也為我們鼓掌加油。很快，慶六一活動結束了。

　　今天的兒童節(jié)我過得可真快樂��！

快樂的兒童節(jié)的作文 篇2

　　今天是六月一日兒童節(jié)，是咱們的節(jié)日。在這個屬于咱們的節(jié)日中，爸爸媽媽和老師不阻止咱們，讓咱們盡情的玩耍。在這一天中，我過得十分開心。下面就是我整理出的快樂事情。

　　早晨，我懷著高興的心情走進校門，看，到處張燈結彩；聽，到處充滿了歡聲笑語。咱們也不賴，氣球爆炸聲和嘻嘻哈哈的打鬧聲合在一塊。我走進教室，連忙召集表演的人來化裝，化裝之后，只聽“慶六一，文藝演出現(xiàn)在開始！”臺下響起雷鳴般的掌聲。同學們的節(jié)目十分精彩：有好看的劇片、有搞笑的'小品、笑話、有傷透腦筋的腦筋急轉彎、有精彩的魔術......看完各式各樣的節(jié)目之后，真是讓人贊不決口！

　　游園會開始！同學們像潮水一樣涌向各攤位，剎那間，學校變成了歡樂的海洋。同學們玩完這項，又迫不及待地去玩下一個項目，好不熱鬧！我在人群中尋找著適合我的項目。這時，我被一個攤前擠滿了人的項目吸引住了，我跑過去一看，發(fā)現(xiàn)那些人都在猜IQ題�！癐Q題，有意思！”我跑上前去拿了一張紙條，一看，太簡單了！我立刻把紙條伸過去，對那位老師報出自己的答案。她迅速給了我一張獎票。我想“票這么容易拿，不拿白不拿，再拿一張！”就這樣，我在她那兒贏了4次，可是跟我一樣想法的人太多了。

　　時間飛逝，快樂的游園會很快就結束了，同學們都高高興興地回到教室，講述自己的經歷，拿出自己的東西來炫耀、對比，看見其他同學得了那么多東西。

快樂的兒童節(jié)的作文 篇3

　　周五7：40我滿心歡喜地準備出發(fā)時，居然發(fā)現(xiàn)蛋忘記煮了，我像熱鍋上的螞蟻，急得團團轉。在等待煮蛋的十分鐘里，就像過了一百年。

　　當我三步并做兩步，急急忙忙地趕到學校時。一大群人已經到了。才一晚上不見，我們的教室就被神通廣大的家長們打扮得煥然一新。只見教室的上面掛著五彩繽紛的彩帶，彩帶里面還有我最喜歡的皮卡丘。桌子分別被擺到了教室的邊上，整個教室中間空出很大一塊。擺著三副貼鼻子用的畫，分別是沒有鼻子的豬八戒、沒有鼻子的哆啦A夢和沒有鼻子的小雪人。

　　游園活動開始，我們班的蒙著眼睛貼鼻子的游戲最受歡迎。隊伍整整排了半個走廊。我最搞笑了，當我蒙著眼睛摸索著前進，小心翼翼地把鼻子貼上去，自以為貼得很準。當拿下眼罩，忍不住就大笑起來，我把鼻子貼到嘴巴上了。

　　游園活動結束后，開始吃美食。家長們就像變魔法似的，端出了各種各樣的美食，有很大很大的草莓生日蛋糕，有穿著綠衣裳的蜜棗粽，有多種多樣的`水果，有冰涼可口的冰淇淋和西米露等，讓人看著就直流口水。

　　我們在蛋上面畫上自己喜歡的圖案，然后開始撞蛋游戲，我的雞蛋在擊敗了五個鴨蛋后，最后光榮粉碎在魏語心的鴨蛋下。

快樂的兒童節(jié)的作文 篇4

　　六一兒童節(jié)，全世界兒童的節(jié)日，是我們最為期待的節(jié)日，是兒童的盛宴。我們歡慶著屬于自己的美好時光。記得去年的兒童節(jié)，我也是在校園里度過了愉快美好的一天。至今仍記憶猶新。

　　早上，我們一進校園就看到操場的四周布置了紅旗鮮花非常美麗，好一派節(jié)日景象！我們的節(jié)日，讓我們盡情歡樂吧！

　　慶祝會開始了，主持人精神抖擻地走上了舞臺，節(jié)目表演開始了。節(jié)目特精彩，有的唱著動聽優(yōu)悠兒童歌曲，有的跳著多姿的優(yōu)美舞蹈……同學們看得如癡如醉，聽得津津有味，仿佛讓我們身處在歌舞的意境之中，同學們臉上個個都洋溢看幸福的喜悅。其中，我最喜歡高年級大哥哥，大姐姐飽含深情的詩朗誦，他們的朗誦聲情并茂，非常有感染力，我聽得都入神了。

　　臺上的'精彩節(jié)目在繼續(xù)，臺下熱情的掌聲不斷，一直延續(xù)到中午，慶祝會園滿地結束了。我們還意猶未盡，同學們的歡聲笑語還回蕩在校園中。

　　快樂的“六一”是我們難忘的一天。

快樂的兒童節(jié)的作文 篇5

　　期盼好久的“六一”兒童節(jié)來了，一到晚上我就和幾個小朋友們一起商量“六一”兒童節(jié)該怎么玩耍，還不到一個小咱們就商量好了。

　　第二天早晨，天上下起了一毛一毛一細雨，咱們準備好的時候，我就和小朋友們一起撐著小傘來到學校，到了學校的時候，老師正在講“六一”活動的規(guī)則。

　　我去問老師是玩什么游戲，老師說是玩一抽一簽。那么規(guī)則是：不準作一弊，老師寫紙條的時候不能偷看，抓到有獎勵時就發(fā)給相應的獎品。

　　然后就開始了，大家同學排好隊按序進行一抽一簽，我也連忙跑去排好隊，到我的時候，我把手伸到紙箱里，拿出了一張紙條，輕輕的把紙條打開，我一看是三等獎，老師發(fā)給了我一只圓珠筆。同學們爭先恐后的'上前一抽一獎，有的拿到一等獎，得到一只筆和一個本子，有的拿到了二等獎，得到了一些糠果，當然還有的同學失望而回，不過不管是得到的或是沒有得到的同學都很是高興，因為還有機會參加一抽一獎。

　　老師還準備了一口大鍋和一個乒乓球，老師說只要把乒乓球丟到鍋里就能得到獎勵，如果失敗則不能得到，大家同學都搶著上前玩了起來，好多同學都沒有成功，到我時我輕輕地向前一丟，球就進了鍋里，同學們都熱情地鼓掌，歡樂的笑聲傳遍了校園的每個角落。

　　今天，咱們大家都玩得很開心，我也玩得很舒暢，這就是咱們快樂的“六一”兒童節(jié)。

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