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成長(zhǎng)的經(jīng)歷作文

時(shí)間:2022-10-14 20:40:40 成長(zhǎng)作文 我要投稿

成長(zhǎng)的經(jīng)歷作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家收集的成長(zhǎng)的經(jīng)歷作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

成長(zhǎng)的經(jīng)歷作文

成長(zhǎng)的經(jīng)歷作文1

  嗨!大家好,我叫氧氣。我來(lái)自大自然,生活在空氣中,我的母親叫大樹(shù)。聽(tīng)同伴說(shuō)我們有一個(gè)敵人叫“二氧化碳”。但母親大樹(shù)卻非常喜歡它。

  有一天我在到處游玩,突然感到有一陣急流,我控制不住自己卷入了進(jìn)來(lái)。咦?這不是同伴常提起的人類(lèi)嗎?啊!我難道進(jìn)入了人的體內(nèi)嗎?額,這難道是鼻腔嗎?哦!我又來(lái)到了氣管、支氣管、肺泡并通過(guò)肺泡膜進(jìn)入到毛細(xì)血管然后與血紅蛋白結(jié)合,通過(guò)肺循環(huán)到達(dá)左心室稱(chēng)為動(dòng)脈血,最后進(jìn)入體循環(huán)到體內(nèi)的各個(gè)需氧器官和組織。這讓我體驗(yàn)了一次奇怪的的旅程,到處血紅一片,搞得我暈頭轉(zhuǎn)向。在這期間,我身上的成分被吸收著,我似乎明白了我是什么樣的,我是空氣主要組分之一,比空氣重,無(wú)色、無(wú)臭、無(wú)味,在水中溶解度很小,這是我看見(jiàn)了一種物質(zhì)—碳,我剛要打招呼,沒(méi)想到它跑進(jìn)了我的身體里了,我感到渾身很不自在。就這樣我跟著氣流跑著跑著,沒(méi)想到我又來(lái)到了空氣中?墒,以前的同伴們看見(jiàn)我就跑,我很疑惑,這是為什么?后來(lái),我看見(jiàn)了以前的敵人二氧化碳,我剛要跑卻被它抓住了,它說(shuō):“嗨,朋友你要去哪?”朋友?“你搞錯(cuò)了吧,你是我的敵人,我們?cè)趺茨苁桥笥?你別忘了我是氧氣家族的人,你是二氧化碳!”我緊張地說(shuō)!鞍,你是二氧化碳好不好?你怎么能是氧氣呢?你還是先認(rèn)清自己吧!”二氧化碳帶著嘲笑的語(yǔ)氣離開(kāi)了。只留下驚呆了的我還在原地逗留,我踉踉蹌蹌地走著見(jiàn)到了母親大樹(shù),我焦急地說(shuō):“我是誰(shuí)?”母親說(shuō):“孩子,你進(jìn)入了人體了是吧。自從你從人體中出來(lái)以后你就不再是二氧化碳了,因?yàn)槟阍谌梭w時(shí),腸道吸收了你的有效成分,再加上你遇到了碳,你們一結(jié)合就變成了二氧化碳!薄拔視(huì)令人討厭的,怎么辦?”“孩子被灰心,雖然你成為了二氧化碳,但你還是有用的:人們可以把你可注入飲料中,增加壓力,使飲料中帶有氣泡,增加飲用時(shí)的口感,像汽水、啤酒均為此類(lèi)的例子;還可以控制pH值,游泳池加入二氧化碳以控制pH值,加入二氧化碳從而保持pH值不上升;你還是植物光合作用的主要碳源,可以用作植物溫室的氣體肥料和水草缸水族箱的肥料……你的用途可多了,不必灰心喪氣。你還可以重新進(jìn)入我的體內(nèi),通過(guò)光合作用把你重新變成氧氣!薄罢娴膯幔刻昧!”于是,我進(jìn)入了母親的體內(nèi),準(zhǔn)備一個(gè)重新的自我……

  就這樣,從氧氣到二氧化碳,一個(gè)個(gè)循環(huán)的過(guò)程,給人們帶來(lái)了生活的需要。綠化了我們的環(huán)境,清潔了我們的家園,給我們一個(gè)清晰健康的世界。

  這就是一位氧氣的成長(zhǎng)記錄。

成長(zhǎng)的經(jīng)歷作文2

  我是一個(gè)留守孩子,在我九個(gè)月時(shí),爸爸媽媽就把我交給了爺爺奶奶到上海打工去了,是爺爺和奶奶用奶粉和米湯把我喂養(yǎng)大的。

  上幼兒園時(shí),奶奶每天接送我,奶奶伴我度過(guò)漫長(zhǎng)的四年的幼兒生活,記得我在上學(xué)前班時(shí)病了,是奶奶將我背到醫(yī)生那里看病。下午還將藥送的班上給我喝,在奶奶的精心照顧下我的病很快就好了,我愉快的度過(guò)幼兒生活。

  上小學(xué)時(shí),是奶奶上午送接,下午送接,晚上上自習(xí)又送接,一天一共送三次、接三次,每次書(shū)包都是奶奶替我背,我說(shuō)我自己能背。奶奶說(shuō):“你還小骨頭嫩,壓壓不長(zhǎng)了!笔悄棠贪槲叶冗^(guò)了漫長(zhǎng)的五個(gè)年頭,沉重的書(shū)包是奶奶幫我背了五年,沉重的書(shū)包將奶奶的腰都?jí)簭澚,每?dāng)我看到奶奶那彎腰駝背背著書(shū)包的背影,我就一陣心酸,于是我就暗下決心從現(xiàn)在起就發(fā)奮讀書(shū)、多學(xué)本事,長(zhǎng)大了要報(bào)答奶奶的養(yǎng)育之恩。

  在這漫長(zhǎng)的十一年的生活里,在家里是爺爺伴隨我成長(zhǎng),我的爺爺是一個(gè)退休老師,他經(jīng)常對(duì)我講:一個(gè)人的成長(zhǎng)離不開(kāi)書(shū),因?yàn)椤皶?shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!彼說(shuō):“讀一本好書(shū),做一個(gè)好人!庇谑俏覐男【妥尃敔斨v故事,大一點(diǎn)了就開(kāi)始讀小人書(shū)了。

  我最早知道的是:精鋼葫蘆娃兄弟們化成七色峰,鎮(zhèn)住了蛇妖怪、蝎妖怪,青蛇知道她姐姐死了,非常生氣,發(fā)誓要替姐姐報(bào)仇。青蛇來(lái)到了七色峰下,用寶物變成斧等等;慢慢的我從書(shū)中知道了很多知識(shí),同時(shí)也知道了“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯的”真正內(nèi)涵;到了六年級(jí)我才知道:讀書(shū)可以培養(yǎng)人的高雅情操。于是我們?cè)诿β档恼n余生活中,平靜地坐下來(lái)。拿出一本好書(shū),靜靜賞閱自己喜愛(ài)的作品,因?yàn)樽x書(shū)可以讓我的心情得以平靜。每當(dāng)我一個(gè)人靜靜的坐在家里的時(shí)候,我就默默的品讀內(nèi)容豐富的文章,因?yàn)樽x書(shū)可以讓我空蕩的心胸變得豐富寬廣。讀書(shū)還可以提高我的寫(xiě)作水平。常言道:“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”正因?yàn)槲易x的書(shū)多,我才能在《帥作文》、《少年智力報(bào)》上發(fā)表文章。我寫(xiě)的:讀《落花生》有感,在還獲得了優(yōu)秀獎(jiǎng)。如今,我已經(jīng)在上發(fā)表了83篇作文,從而使我感覺(jué)到了,我并不孤獨(dú),我在讀書(shū)之中進(jìn)步,我在寫(xiě)作之中成長(zhǎng)。

  在我的成長(zhǎng)歷程中,書(shū)就是我的良師益友,讀書(shū),可以使我在不知不覺(jué)中會(huì)發(fā)現(xiàn)世界原來(lái)一切都那么美好;讀書(shū),可以讓我知道人世間什么才是最幸福的事;讀書(shū),讓我知道最大的幸福莫過(guò)于讀書(shū)。之所以,我喜歡讀書(shū),是因?yàn)樽x書(shū)不僅能夠陶冶我的情操,還能夠滋潤(rùn)我干渴的靈魂。

  俗話(huà)說(shuō):“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路!蔽覐臅(shū)中了解了許多知識(shí),這是書(shū)給我的最大的益處,我很感謝書(shū)。是書(shū)讓我變得越來(lái)越聰明。

  之所以我愛(ài)讀書(shū),讀好書(shū),讀書(shū)好,好讀書(shū),是因?yàn)槲业某砷L(zhǎng)一路有書(shū)。

成長(zhǎng)的經(jīng)歷作文3

  我從小就是個(gè)體弱多病的女孩。

  小時(shí)候經(jīng)常生病,父母就帶我去醫(yī)院檢查。但是檢查的結(jié)果就像一場(chǎng)災(zāi)難。醫(yī)生告訴爸爸媽媽?zhuān)骸斑@孩子有先天性心臟病,最好讓孩子盡早治療!备改嘎(tīng)到這些消息后,并沒(méi)有放棄我的孩子,而是盡可能的照顧我。我生病的時(shí)候,我媽媽或者爸爸把我抱到醫(yī)院治療。就這樣,在父母為我奔波了幾年后,我終于突發(fā)重病。那次,父親為了救我,為了支付我的醫(yī)藥費(fèi),用自己的血把500塊錢(qián)賣(mài)了,雙手交給醫(yī)院。這500塊錢(qián)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠醫(yī)院的醫(yī)藥費(fèi)。爸爸媽媽盡力了。我跟親戚朋友借了錢(qián),但是不夠醫(yī)藥費(fèi)。匆忙之中,父親做了一件蠢事,就是在橋上搶了別人的東西。因?yàn)檫@個(gè),爸爸被抓進(jìn)了派出所。我媽去派出所看我爸的時(shí)候,我爸什么都沒(méi)吃,就在那里無(wú)聊,無(wú)聊。

  父親出來(lái)后我沒(méi)有見(jiàn)到母親,經(jīng)過(guò)詢(xún)問(wèn)才知道母親已經(jīng)回到了娘家。爸爸發(fā)現(xiàn)了,去找媽媽?zhuān)菋寢尳邮懿涣诉@個(gè)事實(shí),不肯原諒他,于是他們離婚了。

  后來(lái)父親在家待不下去了,就去城里打工。我媽也在黃岡找到了工作。他們把我送到奶奶家。

  但是我媽一直沒(méi)有忘記我,經(jīng)常來(lái)看我。我不記得我的父親,因?yàn)槲覐挠浭缕鹁蜎](méi)見(jiàn)過(guò)他,但我母親總是來(lái)看我。所以我媽在我眼里是個(gè)好媽媽。

  6歲的時(shí)候因?yàn)閶寢尩慕箲]和努力,媽媽帶我去了黃岡。那時(shí)候送我去那里讀書(shū),我媽剛開(kāi)始也沒(méi)什么積蓄,我七歲半就開(kāi)始讀書(shū)了。

  在黃岡沒(méi)讀書(shū)的時(shí)候,我一放假我媽就帶我出去玩。我就像一個(gè)快樂(lè)的小天使。

  但是看完之后,讓我惱火的事情發(fā)生了,這是我沒(méi)有想到的。

  剛開(kāi)始在學(xué)校還好,經(jīng)常拿獎(jiǎng)。老師夸我是個(gè)聰明的男孩,但是在我上四年級(jí)后發(fā)生了一些不愉快的事情。

  以前我以為看書(shū)的孩子會(huì)明白很多道理,沒(méi)想到的是他們這么可惡。但是有些孩子不是這樣的。

  這六年,我放學(xué)回家,只有我媽一個(gè)人能抱怨。每當(dāng)我把這些事情告訴我媽?zhuān)覌尪紕裎液煤脤W(xué)習(xí),不管她們說(shuō)什么。聽(tīng)了媽媽的話(huà),我冷靜了很多,但是沒(méi)有效果。同學(xué)們經(jīng)常談?wù)撐业氖虑,讓我很難過(guò),很辛苦。

  終于在五年級(jí)的時(shí)候,我受不了這些壓力,成績(jī)慢慢下降。直到六年級(jí)畢業(yè),還是有人說(shuō)我有病,讓我徹底失望。

  但是我媽總是鼓勵(lì)我,激勵(lì)我。但對(duì)我來(lái)說(shuō)沒(méi)用,因?yàn)槲业耐瑢W(xué)不可能永遠(yuǎn)守口如瓶,我會(huì)一直聽(tīng)到他們說(shuō):這個(gè)女生有心臟病,不要靠近她,不然會(huì)傳染的。"

  每當(dāng)聽(tīng)到這些話(huà),我就想:他們?yōu)槭裁床荒転閯e人著想?人們談?wù)撟约簳r(shí)是什么感覺(jué)?

  我在這里六年了,我要堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。同時(shí),我會(huì)對(duì)像我這樣的人說(shuō):“不要說(shuō)我們難過(guò),總有一天你也會(huì)這樣的。幫助這樣的人,不要說(shuō)傷害他們的話(huà)好嗎?”

成長(zhǎng)的經(jīng)歷作文4

  小時(shí)候,媽媽對(duì)我和姐姐很?chē)?yán)格。周末,其他孩子都在外面玩耍,而我們只能呆在家里看書(shū)或練字。我妹妹好一點(diǎn)。因?yàn)槲沂桥,偶爾可以放手,但自從上次吵架之后,我就變得一發(fā)不可收拾,身后的年輕人越來(lái)越多。雖然他喜歡與不公作斗爭(zhēng),但長(zhǎng)期這樣的發(fā)展,難免會(huì)讓媽媽們擔(dān)心。

  我家就在村長(zhǎng)家旁邊,村長(zhǎng)寫(xiě)的真好。為了提高我的修養(yǎng),媽媽想了個(gè)辦法,經(jīng)常帶我去他家玩?赡芪覌屢仓牢液芎闷。沒(méi)過(guò)多久,我就對(duì)書(shū)法產(chǎn)生了興趣。于是周末就開(kāi)始在房間里練書(shū)法,一開(kāi)始就在墻上寫(xiě)字,用樹(shù)枝。后來(lái)媽媽不知道從哪里弄來(lái)很多舊報(bào)紙,就給我買(mǎi)了一套書(shū)房四寶。我的名字很像!與此同時(shí),那天,我發(fā)現(xiàn)屋里不見(jiàn)了一只鵝!霸S飛,別寫(xiě)了!出去玩了”這群小伙子在我窗邊看著真無(wú)聊,還想勾引我“走人”“我是許飛,不是張飛。不要一直跟著我,走開(kāi)!”“看來(lái)許飛想成為文武雙全的岳飛……”時(shí)光飛逝,一轉(zhuǎn)眼就到了三年級(jí)。這一年發(fā)生了很多事情,也逐漸改變了我的生活。三年級(jí)的時(shí)候,我的成績(jī)變得格外突出,尤其是數(shù)學(xué)。那一年,我拿到了我的第一個(gè)證書(shū),我還是一個(gè)好學(xué)生!回到家我很開(kāi)心,全家人都為我高興。尤其是我爸爸,他曾經(jīng)答應(yīng)過(guò)我,如果你拿到了證書(shū),下次你去城里買(mǎi)東西,你就帶著我。對(duì)于我們這樣的農(nóng)村里德孩子來(lái)說(shuō),城市和天堂沒(méi)有區(qū)別。那里有漂亮的房子,路面是水泥的,街上的行人都在仰望。大街小巷都可以吃、喝、穿。“爸,這次能不能帶我去城里,你答應(yīng)過(guò)我的”我父親已經(jīng)開(kāi)了一家汽車(chē)修理店來(lái)修理自行車(chē)。那個(gè)時(shí)候,因?yàn)檫@里沒(méi)有吃油的家伙,連像樣的路都沒(méi)有。所以知道如何修理自行車(chē)是一件很棒的事情。生意好的時(shí)候,一天能賺2塊錢(qián),那兩個(gè)快錢(qián)就可以賺了小女孩數(shù)著抽筋。我和妹妹都很敬佩我們的父親,認(rèn)為他是世界上最偉大的父親!拔耶(dāng)然答應(yīng)你,我今天早點(diǎn)睡,明天一早還要坐船!备赣H一臉慈祥地摸了摸我的小腦袋。

  那天我很久沒(méi)有睡著了,一直在幻想著這座城市。真的有他們說(shuō)的那么好嗎?你仍然可以看到路上的汽車(chē)。不知道什么時(shí)候睡著了,做了個(gè)夢(mèng),夢(mèng)到自己也變成了城里人。背著漂亮的書(shū)包,書(shū)包里有很多新書(shū),還有很多糖果。走累了,我在街上停下來(lái)買(mǎi)了一瓶汽水。那蘇打水真的很好吃,很酷,很甜,一下子就裝滿(mǎn)了。但打嗝后,我又喝了。我迎面開(kāi)著一輛大車(chē),綠鐵做的。哇,好壯觀!“許飛,起來(lái)。起來(lái),你腳踢什么。再不起來(lái),我就得走了!焙鋈凰瘔(mèng)中爸爸打來(lái)電話(huà),我睜開(kāi)眼睛:“爸,爸,我剛才夢(mèng)見(jiàn)了車(chē),就開(kāi)著了!蔽矣藐幊恋谋砬榭粗赣H的臉!吧岛⒆,你到底有沒(méi)有看到傻車(chē),還在開(kāi),快點(diǎn),不然船真的要開(kāi)了!

成長(zhǎng)的經(jīng)歷作文5

  愿生活多一絲愛(ài),少一絲粗魯,不愛(ài),也請(qǐng)不要傷害。

  記得我在念小學(xué)的時(shí)候,那時(shí)候的自己非常的笨,學(xué)習(xí)成績(jī)不好,什么都不會(huì),還比較貪玩,老師布置的作業(yè)也不寫(xiě),遇見(jiàn)檢查作業(yè)的時(shí)候就撒謊,每天自習(xí)課的時(shí)候就和同學(xué)聊天,完全不知道學(xué)習(xí)是怎么一回事。

  那一年,我遇見(jiàn)了一位老師,她在我的心里種下了暴力的種子,一直伴隨我多年,時(shí)至今日,一直折磨著我自己。記得那時(shí)候我們幾乎天天挨打,天天挨罵。作業(yè)沒(méi)寫(xiě),老師抓起來(lái)就一頓腳,直接從教室里面就被踹到教室外面了,這樣一站,就是一上午,上課回答不上問(wèn)題,老師下來(lái)就是啪啪幾巴掌,這樣一站就是一節(jié)課。老師沒(méi)考好,老師直接罰扎馬步,這樣一扎就是一上午,有的是一下午,甚至有的還是直接扎一天,誰(shuí)敢在扎馬步的時(shí)候把手里的書(shū)掉下來(lái),或者把頭上頂著的試卷掉落下來(lái),老師過(guò)來(lái)就是一頓狂揍,揍完了你還得繼續(xù)扎馬步。自習(xí)課上說(shuō)話(huà),老師過(guò)來(lái)就是臉上幾個(gè)耳光……總之,我們的生活天天都是提心吊膽,擔(dān)驚受怕。

  記得有一次我印象最深刻的一次是有一次我們老師把一個(gè)男孩揍的滿(mǎn)教室亂跑,老師在后邊一圈一圈的追,教室里的我們?nèi)际呛逄么笮,老師邊追還邊喊“快點(diǎn)抓住,把他給我抓住!薄

  毫無(wú)例外的,我就是這些被老師暴揍的學(xué)生中的一份子。我的腦袋出血和鼻子流血是常有的事情,我記得最嚴(yán)重的是我的耳朵直接被老師撕裂,雙耳全部被撕裂,鮮血順著我的耳朵流下,耳朵上后面是一條0.5厘米寬的口子,那時(shí)候出于要強(qiáng)的我從來(lái)不跟父母說(shuō),所有的委屈全部都是自己死扛,而我這樣做的結(jié)果就是助長(zhǎng)了老師的囂張氣焰,我們被暴力的更嚴(yán)重了。

  ……

  時(shí)至今日,每每想到那時(shí)候我被老師虐待的場(chǎng)景,我的心里就總是有一種邪惡的因子襲上心頭,而每一次,我都很努力,很努力的強(qiáng)迫自己回想一些生命中美好的東西來(lái)壓制這種邪惡的想法。而每天晚上做惡夢(mèng)的時(shí)候,我都會(huì)夢(mèng)見(jiàn)我被老師揍的半死不活的場(chǎng)景。

  我之所以寫(xiě)下這篇文章,就是為了告訴那些生活中比較暴力的人,放下您手里的暴力吧,您知道您這種行為對(duì)別人帶來(lái)多大的傷害嗎?幼年時(shí)的傷害會(huì)伴隨一個(gè)人一生的,您知道被您傷害過(guò)的人每天過(guò)的有的多痛苦,多矛盾嗎?這個(gè)世界需要愛(ài),也需要關(guān)懷,我覺(jué)得您這種傾向?qū)Υ蠹叶际且环N傷害。

  我想說(shuō),如果您是一位老師,請(qǐng)用您精湛的技術(shù)去吸引學(xué)生,用您那甜美的愛(ài)心去呵護(hù)學(xué)生,有時(shí)候,不是學(xué)生不努力,而是您本身真的有問(wèn)題。

  無(wú)論你是誰(shuí),無(wú)論你從事何種職業(yè),無(wú)論你扮演什么角色,請(qǐng)用愛(ài)心去對(duì)待別人,對(duì)待自己,如果不愛(ài),請(qǐng)您至少也別去傷害。

成長(zhǎng)的經(jīng)歷作文6

  經(jīng)歷過(guò)后的財(cái)富,在我看來(lái)便是我成長(zhǎng)的足跡

  ——題記

  假期里,舅舅與舅媽在外工作,外公外婆為帶小表妹面操心,迫于對(duì)外公外婆的擔(dān)心和自己心中的好奇,我把帶小表妹的任務(wù)交給了自己。

  小表妹是一個(gè)兔年寶寶,快要三歲了,這個(gè)年紀(jì)是最讓大人們頭疼的年紀(jì),瞧著才過(guò)了幾分鐘,她就哭了三回,由于怕有突發(fā)狀況,我事先準(zhǔn)備了一袋零食,準(zhǔn)備給她一個(gè)大大的“糖衣炮彈”。這一天我擺出和善的“好姐姐”笑容和她見(jiàn)面“蕓蕓(小表妹的小名),姐姐要來(lái)帶你啦,開(kāi)不開(kāi)心啊,看看這是什么?”我給了她一粒糖果,笑瞇瞇地看著她剝開(kāi)包裝紙吃糖,眨眼間工夫,一只胖乎乎的手又伸來(lái)要糖,我才想起外婆的話(huà),告訴我不要喂蕓蕓吃糖,“不吃啦,沒(méi)有啦,我們?nèi)ネ婧脝幔俊蔽腋嬖V她,沒(méi)想到她眼一瞪,眉毛一上挑,沖我說(shuō):“哼!你一點(diǎn)也不乖!”這個(gè)小鬼還教育起我來(lái)了,“蕓蕓,聽(tīng)話(huà)”她卻不領(lǐng)情,“你是個(gè)壞人,”見(jiàn)她這樣,我便沒(méi)理她,獨(dú)自一人看電視,門(mén)開(kāi)了,我沒(méi)太在意,可是在幾分鐘后,蕓蕓不見(jiàn)了,壞了,她定是自己跑出去了,我心中害怕極了,怎么交待?

  在院子里的每個(gè)角落,我都找遍了,卻還是沒(méi)有找到,我心急如焚,一邊找一邊哭,心中百感交集,是自責(zé),愧疚,惱火自己的不是,傷心,害怕。妹妹丟了,我這個(gè)姐姐可真著急,怎么辦?怎么辦?我走出院子大門(mén),正看到蕓蕓坐在一個(gè)商店的搖搖車(chē)上,她還隨著音樂(lè)手舞足蹈!笆|蕓,怎么回事?怎么一個(gè)人跑到大街上來(lái)?多危險(xiǎn)啊,我是多著急,”我看到蕓蕓便大喝一聲,心中的緊張還沒(méi)有消退,“我不知道”她有點(diǎn)心虛,隨后哇哇大哭起來(lái),惹得行人不解的看著我們倆!皩(duì)了,你怎么會(huì)有錢(qián)玩搖搖車(chē)?”她把幾枚硬幣給我看,并說(shuō)“我的”待她玩過(guò)四輪游戲后,我終于把她領(lǐng)回了家,可這個(gè)小鬼卻尿褲子了,我只好向鄰居楊奶奶求救,于是,蕓蕓在火爐邊舒舒服服的烤火,而我則只能能把她那些“戰(zhàn)績(jī)”給認(rèn)認(rèn)真真地洗干凈,晾褲子時(shí),又一聲巨響,天啊,桌上的水果,瓜子,花生,以及一杯水被她摔到了地下,水弄濕了褲子,她又哭起來(lái),這下完了,我又要掃地,整理,洗褲子了。

  過(guò)了半天工夫,外婆怕我?guī)Р蛔∷,速?lái)支援我,看著被小表妹折磨得精疲力盡的我,外婆語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“你該知道我的心了吧,當(dāng)初帶你時(shí),也是一樣!”

  是的,在那一瞬間,我長(zhǎng)大了,我才體會(huì)到父母以及外公外婆的不容易,這也許是我最深刻最難忘的一次經(jīng)歷,但是這是一筆財(cái)富,我則是受益者,因我為明白我的財(cái)富便是——成長(zhǎng)。望著小小的表妹蕓蕓,我不由得會(huì)心一笑,也許,若干年后,她也會(huì)收獲一筆經(jīng)歷過(guò)的財(cái)富吧!

成長(zhǎng)的經(jīng)歷作文7

  當(dāng)春天來(lái)臨的時(shí)候,我種下一顆種子,祈禱出現(xiàn)一樹(shù)繁花。

  我發(fā)芽了

  在大地母親的懷里,聽(tīng)到了陽(yáng)光的召喚,外面是個(gè)什么樣的世界呢,我問(wèn)自己。我聽(tīng)到了,那兒微風(fēng)帶著云在天上玩耍,春雨吻潤(rùn)了所有的小草,蝶兒也舞著花朵。我多想看看外面的世界!

  我沖出了母親的懷抱,探出頭來(lái),看見(jiàn)了一個(gè)明媚的世界!我仰視身邊的一切,他們都是那么高大,又那么親切。他們熱情地?fù)肀Я宋。我發(fā)誓也要成為他們中的一員,有一天也像他們那樣俯視大地。

  成長(zhǎng)

  我欣賞著這個(gè)鮮艷的世界,如考了第一的學(xué)生。我做著夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)我成了一棵大樹(shù),開(kāi)無(wú)數(shù)的花,結(jié)無(wú)數(shù)的果子,還有小鳥(niǎo)在唱歌?蓯,天上的太陽(yáng),像火一樣烤著我,烤得我白白的皮膚如黑炭,我要熔化了。我差點(diǎn)后悔從母親懷里鉆出來(lái)。一會(huì)兒那太陽(yáng)又消失了,如又回到了母親的懷里。黑暗是寒冷的,惡魔又撒了一層的冰霜。天哪,世界怎么是這樣的。但我還做著一棵大樹(shù)的夢(mèng)。

  我被重重地踩了一下,渾身是傷,流了一地的血。我如果能像身的大樹(shù)那樣,就不會(huì)被踩了。我擦了擦血淚,迎著陽(yáng)光,又努力地生長(zhǎng)著。我有一個(gè)長(zhǎng)成大樹(shù)的夢(mèng)想。

  我一天天地長(zhǎng)大了,我高過(guò)了身邊的草兒,我高過(guò)了身邊的灌木,我有身邊的大樹(shù)那么高了!我有一個(gè)長(zhǎng)成大樹(shù)的夢(mèng)想。

  我經(jīng)歷了風(fēng),經(jīng)歷了雨,經(jīng)歷了雪;我經(jīng)歷了春,經(jīng)歷了夏,經(jīng)歷了秋,經(jīng)歷了冬。我有一個(gè)長(zhǎng)成大樹(shù)的夢(mèng)想。

  我接受了清風(fēng)的撫摸,水的親吻,日光的溫暖。我有一個(gè)長(zhǎng)成大樹(shù)的夢(mèng)想。

  我感謝那個(gè)守在我身邊的園丁,是他讓我順利的成長(zhǎng)的。我有一個(gè)長(zhǎng)成大樹(shù)的夢(mèng)想。

  開(kāi)花

  夢(mèng)實(shí)現(xiàn)了,我長(zhǎng)成了一棵高大的樹(shù)。我明白了,只有苦難才成就偉大,只有堅(jiān)持才成就事業(yè)。我要用我的一切回報(bào)成就我的社會(huì),我要像身邊的樹(shù)一樣開(kāi)花結(jié)果。

  我把精力全用在枝頭上,我要把花開(kāi)在枝頭上。要開(kāi)一種紅紅的、大大的、散發(fā)著迷人的芳香的花,鳥(niǎo)兒會(huì)為我歌唱,風(fēng)兒會(huì)為我舞蹈,河水會(huì)為我梳妝,小草也會(huì)為我微笑。

  可是那些開(kāi)花的樹(shù)笑我,說(shuō)我枝兒?jiǎn)伪,葉子瘦小,冬天沒(méi)有生氣,春天新枝伸得柔弱,夏天也沒(méi)有綠葉招搖,秋天又如老頭一個(gè)。我是一棵大樹(shù),是一棵大樹(shù)就要開(kāi)花!

  我開(kāi)花了,開(kāi)一種的瘦瘦的、粉色的花,我開(kāi)了一樹(shù),我沒(méi)有牡丹的富貴,也沒(méi)有桂花的芳香。可是這是花,我的花,一樹(shù)的花,是我的收成!

  蝴蝶飛來(lái)了,蜜蜂飛來(lái)了,我體會(huì)到了成功的喜悅。

  又一顆粒種子

  我的花蔫了,丑陋得像一個(gè)癟三。我痛苦地對(duì)著大地哭了起來(lái),沒(méi)有人來(lái)安慰我,更沒(méi)有人來(lái)擦去我臉上淚水。這就是我追求的結(jié)果嗎?這種丑陋的樣子!

  “多好啊,一樹(shù)的果子!笔钦l(shuí)在說(shuō)話(huà)?是對(duì)著我說(shuō)的嗎?是對(duì)著我說(shuō)的,是夸我結(jié)了一樹(shù)的果子。天哪,我又有果子,怪不得這幾天老覺(jué)得沉甸甸的,我沒(méi)有沉浸于花之中,我又有了新的收獲。

  在一個(gè)滿(mǎn)天霞光的下午,我又回到了母親的懷里。我回過(guò)頭來(lái),看到了滿(mǎn)樹(shù)的花,看到了一樹(shù)的果子。(

成長(zhǎng)的經(jīng)歷作文8

  當(dāng)我初見(jiàn)別人跳繩時(shí),就下定絕心一定要學(xué)會(huì)跳繩。媽媽給我買(mǎi)了一根小繩,我開(kāi)始了學(xué)習(xí)。

  我第一次跳繩時(shí),只會(huì)跳一個(gè),而且腳落到地上的聲音極大。媽媽為了讓我盡快學(xué)會(huì),自己當(dāng)起了我的老師,天天教我跳,可是,我就是學(xué)不會(huì)。最后我不想學(xué)了,我把這想法告訴媽媽?zhuān)瑡寢屨Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“世上無(wú)難事,只怕有心人。只要你用心,沒(méi)有什么事你做不成。相信我,別放棄!”我聽(tīng)了媽媽的話(huà),苦苦練習(xí),最后終于學(xué)會(huì)了!

  我想:我學(xué)會(huì)跳繩不光是因?yàn)槲铱炭嗑毩?xí)的結(jié)果,媽媽的功勞也不小,要不是媽媽鼓勵(lì)我,我恐怕現(xiàn)在都不會(huì)跳繩!

  世上沒(méi)有做不成的事,只要做個(gè)有心人。關(guān)于寫(xiě)成長(zhǎng)經(jīng)歷的作文 第七篇:一次成長(zhǎng)的經(jīng)歷

  成長(zhǎng)是一種經(jīng)歷。成長(zhǎng)經(jīng)歷了辛酸苦辣,走過(guò)了陰暗灰霾。才發(fā)現(xiàn),成長(zhǎng)是要以痛苦為代價(jià)才換來(lái)的。就像拔節(jié)的竹子,就像蛻變的蠶蛹。那一次成長(zhǎng)的經(jīng)歷,至今仍然歷歷在目……

  那次,是一年一度的鋼琴比賽。我坐在賽場(chǎng)上,焦急而又耐心地等待著,希望快一點(diǎn)兒讓我在賽場(chǎng)上盡情發(fā)揮我的音樂(lè)才能。

  終于,主持人點(diǎn)了我的名字,我立刻飛快地奔向舞臺(tái)。我走到舞臺(tái)上的鋼琴前,朝觀眾們微微一笑,坐下來(lái),深吸了幾口氣,抑制住激動(dòng)、緊張的心情,看看觀眾的期待的目光,從容鎮(zhèn)定地彈奏起來(lái)……

  開(kāi)始,彈得挺不錯(cuò),一個(gè)個(gè)美妙的音符在我指間流淌,迎來(lái)了觀眾熱烈的掌聲,我也微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭?墒俏以絹(lái)越緊張,我好害怕。害怕這些熱烈的掌聲會(huì)頓時(shí)消失;害怕自己會(huì)把樂(lè)譜忘卻害怕自己這次演出會(huì)失敗透頂。當(dāng)音樂(lè)彈到最高潮時(shí),我也緊張到了極點(diǎn)。我原來(lái)能彈奏出美妙的音符的靈巧的手指變得僵硬,手背上滲出了細(xì)密的汗珠。彈出來(lái)的音符幾乎是一個(gè)個(gè)蹦出來(lái)的,終于,我的腦子里一片空白,心像藏著只砰砰直跳的兔子,我連一個(gè)音符也彈不出來(lái)了。

  臺(tái)下,觀眾們一片噓聲。我頓時(shí)從希望的云端重重地摔了下來(lái)。在悲傷的氛圍中,我含著淚光走下了舞臺(tái)……

  鮮花沒(méi)有了!掌聲沒(méi)有了!就連當(dāng)初那個(gè)自信的小男孩也沒(méi)有了!

  我回到家,撕掉了“賽前計(jì)劃表”,蓋上了曾經(jīng)視為掌上明珠的鋼琴,合上了鋼琴書(shū),一個(gè)人趴在桌子上,嗚咽著……

  不知過(guò)了多久,一只溫暖的大手搭在我的肩膀上,抬頭一看,是爸爸,他撫摸著我的頭說(shuō):“小寶貝,不要哭,那只是一次意外,爸爸知道,你的鋼琴?gòu)椀米詈茫阌肋h(yuǎn)是最棒的!來(lái),為我彈一曲吧!”我打開(kāi)琴書(shū),慢慢彈了起來(lái),彈得竟是如此流暢,美妙的旋律在屋內(nèi)回蕩。一曲終了,從我身后傳來(lái)一陣經(jīng)久不息的掌聲;仡^一看,是爸爸。他手執(zhí)鮮花,向我走來(lái)。我迎過(guò)去,接了鮮花。忽然,有兩股暖流從眼中流出。那是淚,是感動(dòng)的淚。不為這次比賽的意外,而為爸爸對(duì)我在賽后的鼓舞。

  因?yàn)榭捱^(guò),笑容才燦爛;因?yàn)樯羁,記憶才斑斕。?dāng)我懷著難以言狀的心情揀拾往事的片片落葉時(shí),才發(fā)現(xiàn)這次成長(zhǎng)的經(jīng)歷是多么難忘。

成長(zhǎng)的經(jīng)歷作文9

  這已是一段往事,可它至今仍深深地印在我內(nèi)心,時(shí)時(shí)讓我升起一股對(duì)學(xué)生的寬容和理解之情,讓作為老師的我總不由自主的反思:該怎樣給孩子一片晴朗的天空,讓他們自由地呼吸,快樂(lè)地成長(zhǎng)?

  那天上午,我的學(xué)生們正在班主任的指導(dǎo)下進(jìn)行作文考試。我則在教室里批改數(shù)學(xué)作業(yè)。偶然抬頭,發(fā)現(xiàn)一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)后進(jìn)的學(xué)生正托腮沉思。走近他,我看到了這樣一篇?jiǎng)倢?xiě)完的作文:媽媽的愛(ài)

  現(xiàn)在媽媽終于回來(lái)了,我真高興。昨天下午一放學(xué),我就像小鳥(niǎo)一樣飛回了家,剛一放下書(shū)包,媽媽就很?chē)?yán)厲的走過(guò)來(lái),跟我說(shuō)了今天在學(xué)校里與老師交換意見(jiàn)的情況,說(shuō)了一大通我的壞習(xí)慣,我心里難受極了,我也恨自己,怎么老是不爭(zhēng)氣,惹老師和媽媽生氣呢?

  接著媽媽讓我拿出書(shū)和本子做作業(yè),她把自己關(guān)在房間里看電視去了,可聲音仍傳到我耳中,我一邊聽(tīng)著一邊做作業(yè),我做完了語(yǔ)文,又做數(shù)學(xué)。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽來(lái)檢查我的作業(yè),在我的作業(yè)里找出了許多錯(cuò)誤,媽媽拎我的頭發(fā),捏我的眼皮,把我的眼淚都疼出來(lái)了,媽媽沖著我大吼。我一邊哭一邊修改作業(yè),我知道媽媽對(duì)我認(rèn)真,嚴(yán)格,是為了我好,我知道這是媽媽對(duì)我的愛(ài)!

  讀完作文,我的心靈被震撼了,特別是看到了“我也恨自己”、“她把自己關(guān)在房間里看電視”、“媽媽沖著我大吼”的時(shí)候,我再忍不住自責(zé)起來(lái):平時(shí)我總批評(píng)這名學(xué)生,甚至懷疑過(guò)他能否跟上班級(jí)的學(xué)習(xí)進(jìn)度,可從今天的這篇作文來(lái)看,一個(gè)二年級(jí)的學(xué)生能寫(xiě)出這樣充滿(mǎn)真情實(shí)感、語(yǔ)言流暢的的作文,他笨嗎?不!笨的是我這個(gè)老師,笨的是他的父母,我們是多么不了解孩子,不懂得去關(guān)愛(ài)孩子。

  放學(xué)的時(shí)候,我特地留下這名學(xué)生。等了很久,他年邁的爺爺終于蹣跚而來(lái)。我和班主任把這篇作文拿給他看,詢(xún)問(wèn)孩子在家的生活情況。老人流著淚告訴我們,孩子的父母離異,母親出國(guó)打工,姥姥由心疼而衍變?yōu)槟鐞?ài),對(duì)孩子不加管教,爺爺想把孩子接回去住以便管管他,可卻擔(dān)心造成新的家庭矛盾。長(zhǎng)期處在這樣的生活環(huán)境中,孩子養(yǎng)成了驕寵任性、不思進(jìn)取的不良習(xí)慣。這些不良習(xí)慣又使得他在班上成為一名后進(jìn)生,自信心受到極大的影響,形成了嚴(yán)重的自卑心理。母親出國(guó)幾年歸來(lái),一方面愛(ài)到極點(diǎn),一方面要求過(guò)嚴(yán),給予過(guò)高的期望后又恨鐵不成鋼,最終發(fā)展成為棍棒教育。

  我想起了自己的學(xué)生時(shí)代,那時(shí)的我也是個(gè)貪玩的孩子。父親讀過(guò)一點(diǎn)書(shū),農(nóng)活整天都忙不過(guò)來(lái),難得有時(shí)間關(guān)心我的學(xué)習(xí)。小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,有個(gè)星期天正好下雨,父親一邊搓著草繩,一邊讓我讀一本書(shū),書(shū)名是《西湖的傳說(shuō)》。父親不多話(huà),但很?chē)?yán)厲,我雖然有好多字不認(rèn)識(shí),卻不敢不讀。好不容易結(jié)結(jié)巴巴讀完幾篇故事,父親并沒(méi)有說(shuō)什么,可我卻深

成長(zhǎng)的經(jīng)歷作文10

  昨天,是中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)日,很榮幸,我們學(xué)校承接了市教育局安排的少先隊(duì)活動(dòng)——“社會(huì)主義核心價(jià)值觀記心間”三四五年級(jí)聯(lián)合主題大隊(duì)會(huì)暨先進(jìn)代表表彰大會(huì)活動(dòng)。市教育局及區(qū)教育局各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),還有各市區(qū)受表彰的老師及學(xué)生代表一起參加了本次活動(dòng)。整個(gè)隊(duì)會(huì)活動(dòng)的過(guò)程很圓滿(mǎn)、很順利。隊(duì)會(huì)節(jié)目緊扣主題,精彩紛呈;各中隊(duì)坐姿端正、密切配合,表現(xiàn)也是棒極了。身為中隊(duì)輔導(dǎo)員,參與其中,欣喜之余也些許感觸。

  團(tuán)隊(duì)的力量是無(wú)限的。這次活動(dòng),再一次讓我感受到了團(tuán)隊(duì)的力量。我認(rèn)為這次活動(dòng)之所以能夠圓滿(mǎn)成功,一方面在于領(lǐng)導(dǎo)的重視和親自指導(dǎo),另一方面則在于各位老師和孩子們的辛苦付出。為了這次活動(dòng),這段時(shí)間,老師們和孩子們一直在辛苦于節(jié)目排練,一直在辛苦于隊(duì)會(huì)活動(dòng)的相關(guān)細(xì)節(jié)訓(xùn)練。老師們很辛苦,孩子們也很辛苦。因?yàn)橹皼](méi)有舉行這樣的活動(dòng),走了不少?gòu)澛,尤其是一些活?dòng)細(xì)節(jié),這幾日的集訓(xùn)取得了顯著的效果。這是大家相互配合,共同努力的優(yōu)秀表現(xiàn),這就是團(tuán)隊(duì)的力量。所以,活動(dòng)結(jié)束后,校長(zhǎng)第一時(shí)間向所有參與活動(dòng)的老師們致謝。其實(shí),無(wú)需校長(zhǎng)致謝,我們也為此感到輕松和欣慰。因?yàn)榛顒?dòng)所展現(xiàn)出來(lái)的`不僅僅是學(xué)校的形象,更體現(xiàn)了我們學(xué)校每一個(gè)教師和學(xué)生的精神面貌。

  經(jīng)歷也是一種成長(zhǎng)。因?yàn)槲覀兪堑谝淮闻e行這樣盛大的活動(dòng),所以缺少相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)我們各年級(jí)各中隊(duì)以隊(duì)會(huì)的形式第一次來(lái)到校園進(jìn)行隊(duì)會(huì)排練時(shí),因?yàn)槿狈?jīng)驗(yàn)和周密的布置,結(jié)果一團(tuán)糟。尤其是孩子們的表現(xiàn),他們所唱的國(guó)歌搶拍,他們當(dāng)中還有很多不會(huì)唱中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌,很多孩子不會(huì)行一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮,他們走路時(shí)習(xí)慣于邊走邊聊,他們坐到座位上則習(xí)慣于把手腳動(dòng)來(lái)動(dòng)去,無(wú)論是站還是坐總不能把腰板挺直,他們的穿戴不整潔,他們?cè)诩瘯?huì)時(shí)不能做到整齊有序,快、靜、齊等,而這些細(xì)節(jié)關(guān)乎的可是孩子們的精神面貌呀,自然代表的也是教師和學(xué)校的形象。所以,這幾日,我們進(jìn)行了緊鑼密鼓的訓(xùn)練。經(jīng)過(guò)反復(fù)練習(xí),再加上之前兩周的班級(jí)主題中隊(duì)會(huì)的召開(kāi),很多孩子不但能夠做到站如松,坐如鐘,舉止得體,言談大方,而且知道了集會(huì)時(shí)如何做到整齊有序。這次活動(dòng)的內(nèi)容,我想一定會(huì)給孩子們留下深刻的印象,它將會(huì)成為孩子童年生活中一次難忘的經(jīng)歷,但同樣的,我相信這次經(jīng)歷一定會(huì)帶給孩子們前所未有的成長(zhǎng)。因?yàn)榻?jīng)歷也是一種成長(zhǎng)。

  學(xué)生如此,我們老師又何嘗不是如此呢!事實(shí)上,很多事情只有親身經(jīng)歷過(guò)了,方才獲得成長(zhǎng),無(wú)論成功與否;蛟S這一段時(shí)間很辛苦,但是有此經(jīng)歷,我們老師也會(huì)發(fā)現(xiàn)我們?cè)詾樽龅煤芎玫氖虑閰s也存在著很多不足。比如平時(shí)對(duì)孩子的細(xì)節(jié)教育做得就不夠,穿戴要整潔大方,紅領(lǐng)巾佩戴要符合要求,站如松、坐如鐘,國(guó)歌隊(duì)歌要熟練掌握等等。良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)在平時(shí),在一點(diǎn)一滴的小事中。由此可見(jiàn),經(jīng)歷就是一種成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)的經(jīng)歷作文11

  上幼兒園之前,我跟著媽媽到處玩。有一次,我誤撿了一個(gè)小“球”。我把“球”帶回家,讓我和媽媽去拍“球”。我媽笑著說(shuō):“這是西瓜,不是球。”我說(shuō):“媽媽不好,這是球!敝螅夷闷稹扒颉,拍在地上。我只聽(tīng)到一聲巨響。乍一看,“球”一分為二。我急了,說(shuō):“球壞了。”爸爸媽媽笑著說(shuō):“這不是球!這是西瓜!”我震驚了。我坐在地上,眼睛瞪得大大的,說(shuō):“。∵@不是球,氣死我了!”上幼兒園的時(shí)候,我還是這樣。我經(jīng)常開(kāi)玩笑。我記得有一次,老師教我們讀兒歌。我把它們讀錯(cuò)了幾次。老師不耐煩了,說(shuō):“先認(rèn)真聽(tīng),再看!边@次我聽(tīng)清楚了,和小朋友一起讀:“認(rèn)真聽(tīng),然后讀。”老師別無(wú)選擇,只能再教一遍。

  上小學(xué)的時(shí)候,我不敢再調(diào)皮了,因?yàn)槲野终f(shuō):‘學(xué)不好就要那種巴掌!业脫Q,我爸的竹筍炒肉不好吃。

  你看,這是我之前的成長(zhǎng)經(jīng)歷,我相信我們所有人的成長(zhǎng)道路都會(huì)越來(lái)越好!

  我的成長(zhǎng)故事

  成長(zhǎng)就像一條河,有時(shí)流向一個(gè)寬闊開(kāi)闊的地方,流千里;有時(shí)會(huì)流動(dòng)到彎曲陌生的狀態(tài),循環(huán)曲折.當(dāng)你長(zhǎng)大后,會(huì)有快樂(lè)、煩惱和挫折.當(dāng)你用心去感受的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己生活在一個(gè)溫暖的世界里,那種感動(dòng)往往伴隨著你。被那句話(huà)感動(dòng),被那笑容感動(dòng),被那一滴淚感動(dòng)。

  我很小的時(shí)候,身體很虛弱,經(jīng)常生病。有一次寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候有點(diǎn)頭暈,稍微意識(shí)到自己發(fā)燒了,但是為了不讓媽媽擔(dān)心,我還是繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)。吃飯的時(shí)候,我媽觀察到我臉色蒼白,身體好像在微微顫抖,就趕緊帶體溫計(jì)給我量體溫……我真的發(fā)高燒了。我媽急得像熱鍋上的螞蟻,催我去醫(yī)院。醫(yī)生檢查后,沒(méi)什么大礙。吃點(diǎn)退燒藥就好了。

  回到家,我躺在床上,媽媽給我拿來(lái)開(kāi)水,把退燒藥放在手心里?粗掷锏乃,我拿著杯子的手此刻開(kāi)始顫抖。我媽好像看到我不想吃藥,就對(duì)我說(shuō):“勇敢點(diǎn),堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn),記住一句話(huà):苦藥好病!痹趮寢尩墓膭(lì)下,我把藥放進(jìn)嘴里,看著媽媽疲憊的臉。嘴里的藥好像一直甜到心里,一股熱流在胸口攪動(dòng)。不知道過(guò)了多久,一滴充滿(mǎn)‘愛(ài)’的眼淚從我眼中滑落。(發(fā)生了什么)

  我真的感受到了世界上最偉大的愛(ài),就像無(wú)數(shù)縷陽(yáng)光照耀在我的身上。在我長(zhǎng)大的那條河里,無(wú)論是廣闊的境界,還是狹窄的地方,總是溫暖的。(主題)

  我的成長(zhǎng)故事

  每個(gè)人都有很多成長(zhǎng)的故事,我也不例外。印象最深的是第一次一個(gè)人睡;叵肫饋(lái),我還記憶猶新。

  記得五歲那年的一天,父母要加班,晚上只有我一個(gè)人。如果是平常的一天,他們肯定會(huì)送我去哥哥家,但是今天,他們說(shuō)我長(zhǎng)大了可以自己睡了,他們堅(jiān)持把我一個(gè)人留在家里。當(dāng)前頁(yè)面的第12頁(yè)

成長(zhǎng)的經(jīng)歷作文12

  人都會(huì)經(jīng)歷成長(zhǎng),成長(zhǎng)就如一次次風(fēng)雨,把我們洗凈;成長(zhǎng)也如一把刮刀,一次又一次地把我們磨練得圓潤(rùn),無(wú)論是為人還是處事。成長(zhǎng)或許會(huì)獲得喜悅,那種讓人發(fā)自?xún)?nèi)心的歡喜;也或許會(huì)流下淚水,但眼淚總會(huì)幫你明亮眼睛,找到成功的方向。成長(zhǎng)最終會(huì)讓你從毛毛蟲(chóng)蛻變成美麗的蝴蝶。

  人都會(huì)有成長(zhǎng),當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己不再是世界中心的時(shí)候。小時(shí)候,我就是皇宮里的公主,爸媽掌心上的明珠,被寵愛(ài)包裹著,仿佛全世界都圍繞著我轉(zhuǎn)。直到那次……

  那年我5歲,在一個(gè)飄著毛毛細(xì)雨的下午,我去參加區(qū)鋼琴演奏比賽。午飯后媽媽忙著幫我梳頭、換裙子,外婆幫我穿鞋子、戴發(fā)夾……把我打扮得像個(gè)洋娃娃,爸爸既擔(dān)任車(chē)夫工作,又是服裝、水瓶的搬運(yùn)工,仿佛全世界都圍繞著我轉(zhuǎn)。我前呼后擁的來(lái)到了比賽地點(diǎn),剛到達(dá)候場(chǎng)室,爸爸急著去領(lǐng)參賽號(hào)碼,媽媽忙著去詢(xún)問(wèn)比賽事宜,全家只有我一人孤零零的站在候場(chǎng)廳里。此時(shí)比賽候場(chǎng)的人已很多,但我感覺(jué)特別的安靜,看著墻上的鐘一分一秒的過(guò)去,心里有些不安,我開(kāi)始有些著急,在大廳里到處找媽媽?zhuān)菚r(shí)的我很膽小,也不敢詢(xún)問(wèn)工作人員,就像一只迷路的小羔羊,東跑西撞。最后小小的內(nèi)心終于承受不了了,一個(gè)人在大廳里哭了起來(lái),那是我第一次感到那么無(wú)助,才發(fā)現(xiàn)自己不是世界的中心。那一次,我悄然成長(zhǎng)。

  人生總會(huì)有成長(zhǎng),有些事當(dāng)你明知道無(wú)法完美完成時(shí),但還應(yīng)盡力爭(zhēng)取的時(shí)候……

  在我比較小的時(shí)候就生過(guò)一場(chǎng)病,后來(lái)在藥物的幫助下康復(fù)了,但從那以后,我的體質(zhì)就一直不好。上六年級(jí)那年,學(xué)校開(kāi)展體育運(yùn)動(dòng)會(huì),原本體質(zhì)不好的我被同學(xué)以開(kāi)玩笑的方式申報(bào)了400米跑步比賽。400米比賽馬上就要開(kāi)始了,內(nèi)心無(wú)比恐慌的我站在起跑線(xiàn)上,周?chē)恳唤z空氣里都滲透著加油聲、吶喊聲,讓我緊張得喘不過(guò)。我只能無(wú)力的看著起跑的方向,等待著起跑的槍響!芭觥睒屄曇豁,我拼盡全力向前沖去,跑過(guò)50米時(shí),我還居第四,隨著跑的距離越長(zhǎng),名次就越往后,眼看著對(duì)手一個(gè)個(gè)的超越我,我拼盡全身力量,可腳就是不聽(tīng)使喚,好像灌了鉛似的,怎么也抬不起來(lái),一個(gè)念頭閃過(guò)腦海-----干脆不跑了!速度明顯慢了,這時(shí)周?chē)募佑吐暫盟谱兂闪恕疤颖、膽小鬼”,像長(zhǎng)了腳似的直躥進(jìn)我的耳朵里。于是我咬咬牙,奮力向前沖,堅(jiān)持沖過(guò)終點(diǎn)。當(dāng)我沖過(guò)終點(diǎn)時(shí),那幾個(gè)曾經(jīng)戲弄過(guò)我同學(xué)向我豎起了大拇指。這次比賽雖然沒(méi)有名次,但我很開(kāi)心———我盡力了。

  人總會(huì)有成長(zhǎng),學(xué)習(xí)和生活中遇到的困難和挫折都是我們成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),正如毛毛蟲(chóng)需經(jīng)過(guò)一次又一次成長(zhǎng)的蛻變,最終成為一只美麗的蝴蝶,自由飛翔于藍(lán)天,獲得屬于自己的那份快樂(lè)和自由。

成長(zhǎng)的經(jīng)歷作文13

  “姑娘長(zhǎng)這么大了,多少歲了啊?”“哦”我在心里計(jì)算著今年年份與出生年份的差,“十三歲了”。我這才注意,我已不再是那個(gè)襁褓中呼呼大睡的嬰兒,也不是那個(gè)咿呀學(xué)語(yǔ)的兒童,而是一個(gè)十三歲的大姑娘了。在成長(zhǎng)的歲月中,我經(jīng)歷了一個(gè)又一個(gè)或美好或痛苦的事,而它們也讓我明白了許多,懂得了許多。

  一兩歲時(shí),媽媽看著整日不是擺弄玩具就是用樹(shù)枝挑弄螞蟻的我,不禁犯了愁?紤]到我的成長(zhǎng)與前途,媽媽決定教我學(xué)說(shuō)話(huà)。畢竟從沒(méi)接觸過(guò)文字語(yǔ)言,看著媽媽咿咿呀呀的口形,我只是好奇,卻根本不認(rèn)真學(xué)。媽媽用盡一切方法,軟說(shuō)硬勸,我愣是無(wú)動(dòng)于衷。一氣之下,媽媽對(duì)著我的屁股狠狠一打,吼道:“好好學(xué)不行嗎?話(huà)都說(shuō)不好以后還能干什么!”我被媽媽的表情與動(dòng)作嚇壞了,終于開(kāi)始和媽媽學(xué)習(xí)。從簡(jiǎn)單的一二三開(kāi)始,媽媽一步步地引導(dǎo)我,一次次地鼓勵(lì)我,一點(diǎn)點(diǎn)地深化。

  其它的不記得,但只知道自己主動(dòng)開(kāi)口說(shuō)的第一句話(huà)是“媽媽”,背的第一首古詩(shī)是“鵝鵝鵝??”是媽媽教的,唱的第一首兒歌是“一閃一閃亮晶晶”是媽媽帶著我唱的。現(xiàn)在,當(dāng)我將一篇又一篇文言文流利地背給媽媽聽(tīng)時(shí),媽媽不禁感概:“這孩子長(zhǎng)大了,懂得知識(shí)多了!蔽易院赖匦α恕,F(xiàn)在想起,還真得感謝媽媽的那一巴掌,是它讓我在漫漫成長(zhǎng)路上流利地說(shuō)話(huà),熟練的背古詩(shī),開(kāi)心地唱兒歌,邁開(kāi)成長(zhǎng)的第一步。

  在我的成長(zhǎng)路途中,我雖然受到家人對(duì)我的教育,讓我不至于落在起跑線(xiàn)上,但是讓我感受到了集體的溫暖,懂得了奉獻(xiàn)。

  二年級(jí)的一個(gè)夏日,我因玩要時(shí)跑得太快,不小心摔倒在地,肚子旁邊被石尖劃了一個(gè)大口子,鮮血直流。既疼又不知所措的我哇哇大哭起來(lái)。小伙伴們趕緊把我扶起來(lái),有的拿出紙巾為擦眼淚,有的檢查我的傷口,有的去喊老師。老師抱起我就往醫(yī)院跑,小伙伴們?cè)谝慌哉諔?yīng)我。到了醫(yī)院,醫(yī)生抹的藥膏讓我的肚子鉆心的疼,老師緊緊地握著我的手,小伙伴們用天真的話(huà)語(yǔ)鼓勵(lì)我、安慰我。那一刻,從來(lái)不明白集體溫暖含義的我心中涌起一股莫名的暖流,看著沖著我微笑的老師和同學(xué)們,我也腚出了笑容。

  這件事讓我深深地明白:集體是溫暖的,只有奉獻(xiàn)于集體,為集體著想,為集體爭(zhēng)光添彩,才會(huì)得到集體的贊許。從那以后,我不再是一個(gè)坐在教室一角默默無(wú)語(yǔ)的學(xué)生了,在各種活動(dòng)中,總是會(huì)出現(xiàn)我的身影;課間,我總是擦黑板、撿紙屑;比賽中,我總是盡力為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。在素質(zhì)報(bào)告冊(cè)中,老師說(shuō):“從你為班級(jí)的作為中,老師看到你長(zhǎng)大了,懂得了班級(jí)為我,我為班級(jí)??”是啊!集體見(jiàn)證了我的成長(zhǎng),讓我懂得了奉獻(xiàn),感受到了溫暖。

  從呱呱墜地到現(xiàn)在這個(gè)大姑娘,我已經(jīng)成長(zhǎng)了十三年,在我的成長(zhǎng)足跡中,發(fā)生了一件又一件令我永生難忘的故事,它們讓我成長(zhǎng),讓我懂得了許多人生真諦,成為我人生的一條珍貴的珍珠鏈。

成長(zhǎng)的經(jīng)歷作文14

  時(shí)光如水,歲月如梭,一分一秒,默默地走過(guò)。時(shí)間過(guò)得真快,我也在不經(jīng)意之間變化著。 爸爸說(shuō)我變了,媽媽也說(shuō)我變了,的確,我真的變了。

  小學(xué)時(shí),喜歡和同學(xué)打鬧在一起,喜歡熙熙攘攘的人群的那一份喧囂,那一份熱鬧。

  步入初中后,便常常一個(gè)人坐在電腦前,靜靜地聆聽(tīng)著藍(lán)色格調(diào)的音樂(lè),纏綿于音符那躍動(dòng)的空隙間,尋找那屬于自己的聲音,悠揚(yáng)清新的音樂(lè)仿佛帶著我的靈魂飄蕩于澄澈的天空中,久久地回蕩。

  步入初中后我時(shí)常獨(dú)自蜷縮在床角,卷著被子,手捧著書(shū)靜靜地看著。我一個(gè)人站在故事的外面,屏著呼吸,觀看每一個(gè)人的故事。在這份靜謐中,我悄悄的偷聽(tīng)他們的對(duì)話(huà),偷聽(tīng)另一邊世界的聲音……。我在這個(gè)無(wú)人打擾的自我世界中讀書(shū),不知不覺(jué)的有溫?zé)岬木К摰囊后w滑過(guò)臉龐,摸了摸原來(lái)是淚水。喜歡靜靜地和書(shū)中的人一起哭,哭完之后,便擦干眼淚,路出沒(méi)心沒(méi)肺的笑。我走進(jìn)了書(shū),恍若自己已經(jīng)和書(shū)中的人的靈魂所相交融,她(他)哭,我也哭;她(他)小,我也笑;他沉思,我也沉思;她(他)沮喪,我也沮喪……安靜給予了我與書(shū)中的人。

  踏入初中校門(mén)的那一天起,我就變了,不再是小學(xué)的那個(gè)貪玩,調(diào)皮,做事不怎么經(jīng)大腦思考的乳臭未干的小子。如今的我,變得更加成熟、實(shí)在、有責(zé)任心。下面,就看我怎樣變吧。

  開(kāi)學(xué)不久,班里的體育委就拿來(lái)了校運(yùn)會(huì)的報(bào)名表,是參加體育項(xiàng)目的。熱愛(ài)陽(yáng)光熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的我就絕不會(huì)放過(guò)這個(gè)機(jī)會(huì)啦!我執(zhí)起筆,毅然在個(gè)人200米田徑賽與4x400米接力賽的欄目上打了鉤。參加校運(yùn)會(huì),當(dāng)然不是說(shuō)說(shuō)就算, 紙上談兵就行了的,如果不作些準(zhǔn)備,在比賽場(chǎng)上不跑最后一名恐怕很難呢!因此,我給自已訂下了一個(gè)訓(xùn)練計(jì)劃;每天下午放學(xué)后訓(xùn)練跑步,直到把力氣揮發(fā)得所剩無(wú)幾為止!孤軍作戰(zhàn),未免有點(diǎn)孤獨(dú)感,因此,我拉上了我們的體育委員與幾個(gè)同學(xué)一起練。第一天,我們來(lái)到田徑場(chǎng),先來(lái)了個(gè)眾人比試,然后針對(duì)個(gè)人情況分開(kāi)訓(xùn)練。跑啊跑,把力量發(fā)揮干凈!我們訓(xùn)練到六點(diǎn)多才回家;氐郊,媽媽就湊上來(lái)問(wèn):”怎么這么晚!,我說(shuō)訓(xùn)練跑步,為校運(yùn)會(huì)作準(zhǔn)備!報(bào)了名,當(dāng)然就不能愧對(duì)這個(gè)名額啦!媽媽說(shuō)我變了!變得更加有責(zé)任心! 成長(zhǎng)中的我變了,就像是由一個(gè)被讓座人變成一個(gè)讓座人,由一個(gè)小孩子變成一個(gè)青少年,不覺(jué)感嘆原來(lái)自己的變化竟如此之大。

  時(shí)間在流逝,人在默然中變,長(zhǎng)高了,心態(tài)也成熟了。在未來(lái)的時(shí)間里,我仍然會(huì)變,現(xiàn)在也在變,但是無(wú)論如何,我的理想不會(huì)改變。決心追求自己的理想,不放棄,好好珍惜現(xiàn)在的生活,享受青春帶給我的快樂(lè)。敢作敢為,更有責(zé)任,這就是在不斷變化的我。

成長(zhǎng)的經(jīng)歷作文15

  每句“我鬧著玩的”背后,總有一點(diǎn)點(diǎn)認(rèn)真;每句“我隨口問(wèn)問(wèn)的啦”背后,總有一絲絲希望;每句“我哪知道啊”的背后,總有一些些察覺(jué);每句“我才不在乎呢”的背后,總有一滴滴受傷。

  有時(shí),再和他人干一件相同事情的時(shí)候,看到別人做不好時(shí),也許會(huì)暗爽在心,得到一種“我比他聰明”的優(yōu)越感。但是真正聰明的人,是觀察別人為什么做不好,然后警惕自己,盡量讓自己不要犯相同的錯(cuò)。那些只愛(ài)發(fā)出噓聲的人,應(yīng)該是打算一直在臺(tái)下當(dāng)觀眾,而那些警惕自己的人,則是在準(zhǔn)備:有一天我要站上舞臺(tái)。

  每每談起“人生”這兩個(gè)字,都會(huì)想到“曾經(jīng)多少次跌倒在路上,曾經(jīng)多少次迷失了方向!边@句歌詞。其實(shí),所謂的人生就是瘋狂的往前奔跑,然后華麗地跌倒。這一跤跌下去,不論以怎樣的姿勢(shì)跌倒在哪里,都不算丟人。人生的遺憾,不是曾經(jīng)跌過(guò)多少跤,而是不曾瘋狂過(guò),不曾奔跑過(guò)。時(shí)間,一旦錯(cuò)過(guò),便永不能回轉(zhuǎn),不要等到遲暮才去悔恨。人生的高度,都是跌倒的經(jīng)歷墊起來(lái)的。我的字典里從未有過(guò)“怕苦”和“怕疼!”更沒(méi)有“我輸了”這樣的話(huà),只不過(guò)是“我還沒(méi)成功”罷了。

  成長(zhǎng)中,我們總是經(jīng)歷深刻而沉痛的磨練,才能一步一步長(zhǎng)大,長(zhǎng)成無(wú)人能傷害、堅(jiān)不可摧的模樣,就像如今的我,不管遇到什么困難,即使披荊斬棘,也會(huì)勇往直前。

  一路上,我們會(huì)與七個(gè)自己相遇,一個(gè)明媚,一個(gè)憂(yōu)傷,一個(gè)華麗,一個(gè)冒險(xiǎn),一個(gè)倔強(qiáng),一個(gè)柔軟,一個(gè)正在成長(zhǎng)。

  生活不可能像你想象的那么好,人生的道路也不可能像你想象的那么一帆風(fēng)順,但也不會(huì)像你想象的那么糟糕。人的脆弱和堅(jiān)強(qiáng)都超乎自己的想象。有時(shí),可能脆弱得一句話(huà)就淚流滿(mǎn)面;有時(shí),也發(fā)現(xiàn)自己咬著牙走了很長(zhǎng)的一段路程。

  是的,我明白這個(gè)世界上充滿(mǎn)了不公平、貧窮、現(xiàn)實(shí)、無(wú)助,但我要你明白,這個(gè)世界永遠(yuǎn)不止這樣,我要讓你看到光明、夢(mèng)想、努力與希望。

  在這個(gè)世界,每一個(gè)優(yōu)秀的人,都有一段沉默的時(shí)光。那一段時(shí)光,是付出了很多努力,忍受了很多孤獨(dú)和寂寞,不抱怨不訴苦,以后說(shuō)起市,連自己都能被感動(dòng)。

  人生難免會(huì)有煩惱的。每個(gè)年齡,有應(yīng)該有每個(gè)年齡段相匹配的煩惱。無(wú)一例外。每個(gè)年齡的煩惱,都會(huì)在那個(gè)年齡的地方,安靜地等著你,從不缺席。

  一路上,我一直在學(xué)習(xí)“接納”與“放下“,雖然越學(xué)越好,但是有時(shí)候還是覺(jué)得不到位。因?yàn),我還是會(huì)問(wèn)為什么?為什么這種事情要發(fā)生?為什么事情會(huì)這樣?為是么事情不能如我所愿?我發(fā)現(xiàn),當(dāng)我在問(wèn)”為什么“的時(shí)候,其實(shí)是懷著一種受害者的心態(tài),想要討回公道的。不要問(wèn)”為什么“。但你在質(zhì)問(wèn)”為什么“的時(shí)候,就要意識(shí)到自己又在跟現(xiàn)實(shí)、老天或?qū)Ψ捷^勁了,接納是不需要問(wèn)”為什么“的。處理它,放下它,安心自在!

  這個(gè)世界上有許多事,并不是你準(zhǔn)備好了就能成功,外在的力量有時(shí)候比我們想的強(qiáng)大得多。你有等待的耐性嗎?你有從容的心態(tài)嗎?你有抱著才華守住寂寞的勇氣嗎?如果你有,你的成功,或早或晚,一定會(huì)來(lái)臨。

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