- 相關(guān)推薦
揮著翅膀的女孩作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的揮著翅膀的女孩作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
揮著翅膀的女孩作文1
天很藍(lán)，風(fēng)很淡，花朵懂得綻放，夕陽(yáng)在天際留下一抹嫣紅。
我靜靜地觀察著，不去破壞，不去想什么，就這樣看呀，看呀，仿佛找回了從前單純的我。
我是一個(gè)笨女孩，很笨，很傻。別人聽(tīng)一遍就會(huì)的數(shù)學(xué)題，我要聽(tīng)兩遍；別人說(shuō)話含蓄得讓人聽(tīng)不懂，我卻露骨得讓人恨；同學(xué)罵我是母老虎，神經(jīng)病，我也只是淡然一笑；朋友已經(jīng)背叛我了，甚至提出了絕交，我卻還要去追問(wèn)“為什么”，繼續(xù)相信這個(gè)朋友仍然存在……在別人眼里，我就是一個(gè)傻瓜，天生的傻瓜。媽媽叫我“狗狗”，爸爸叫我“藝”，我都默認(rèn)了。因?yàn)�，我只是一個(gè)笨女孩，一個(gè)揮著翅膀的女孩，我又能做什么呢？
我有一雙翅膀，供我在自己的天地里飛翔。但我不是真正的天使，我不過(guò)是一個(gè)揮著翅膀的女孩。
我雖然是笨女孩，但我也有自己的愿望。我的愿望是，找到自己的幸福和快樂(lè)。于是，我找，拼命地找，任憑荊棘扎進(jìn)翅膀，也不去理會(huì)。只要能找到自己所向往的美好的東西，我什么都不怕。
我知道我很笨，一只笨笨小鳥(niǎo)，一個(gè)笨笨女孩。因?yàn)�，我很笨，所以我要努力去超越，趕上別人。
“當(dāng)我還是，一個(gè)懵懂的女孩……”一遍又一遍地聽(tīng)著《揮著翅膀的女孩》，或許只有傻傻的、純純的`女孩才能擁有翅膀獨(dú)自飛翔，因?yàn)槁斆鞯呐⒖偸遣恍加谌ふ倚腋５摹?/p>
我很傻，但也有自己的小天地，一個(gè)神秘世界。里面充滿了幻想的快樂(lè)和美麗的追求。期待未來(lái)有奇跡，盼望過(guò)往的事物也有美麗。我一直拍著翅膀去追尋一切，找到自己的希望。
星星，我摘不到，因?yàn)槲也豢赡茱w得那么高，我只是一個(gè)普普通通的女孩，笨得可憐，傻得可愛(ài)。不想去太在乎別人對(duì)我的看法，我只想永遠(yuǎn)用我的翅膀去飛翔，找到自己喜歡的、向往的美好。追尋，飛翔，快樂(lè)，幸福。我要永遠(yuǎn)做一個(gè)笨笨傻傻的女孩，揮著翅膀去happy，去幸福。
揮著翅膀的女孩作文2
世界是一部變幻莫測(cè)的歷史長(zhǎng)卷，揮動(dòng)翅膀，舞動(dòng)心弦，可謂人生多彩。人生充滿憧憬與夢(mèng)幻，我們要體驗(yàn)人生、品味生命、盡享碧海藍(lán)天。
她生活在人生的黯淡之中，由于耐不住寂寞，她希望追求到生活的更高境域，于是她揮動(dòng)起翅膀遨游夢(mèng)世界。
她來(lái)到鄉(xiāng)村，這是生她養(yǎng)她十幾年的地方，這兒平靜得如一潭清水，沒(méi)有城市的喧囂，沒(méi)有戰(zhàn)火的迷漫，有的僅是寧?kù)o與祥和。清晨，當(dāng)黎明被清脆的鳥(niǎo)鳴打破，便會(huì)飲煙裊裊，縷縷清煙憑空直上。太陽(yáng)躍出地平線，萬(wàn)丈光芒灑向大地，人們都被溫暖包圍。林間是鳥(niǎo)鳴，是花香，洋溢出激情與活力，田野間是風(fēng)吹，是繽紛的色彩，讓人們盡享眼底這美麗的景色。還有那質(zhì)樸而又憨厚的勞動(dòng)人民，他們?nèi)粘龆�，日落而息，他們那與世無(wú)爭(zhēng)的精神感動(dòng)了一代又一代。她舍不得離開(kāi)這兒，她可以在這丟棄寂寞，與動(dòng)物為友，與植物為伴，享受生命的每一幸福時(shí)刻。跳呀，跑呀，彩蝶結(jié)隊(duì)為她舞蹈，蜻蜓與她共享歡樂(lè)。此刻，她笑了。她覺(jué)得人生很幸福，沒(méi)有憂傷與煩惱，快樂(lè)緊緊與她相擁。
這樣過(guò)去了幾年，她累了，于是又揮動(dòng)起翅膀，向著更遠(yuǎn)處飛翔。
她來(lái)到學(xué)校，這是一個(gè)安逸而富有神秘意義的地方，因?yàn)檫@是一座知識(shí)的'殿堂。清晨與啟明星同起，夜晚與月同眠。教室里回蕩著瑯瑯的讀書聲，校園里留下了咯咯的歡笑聲，有與同學(xué)朝夕相處的情景，有與老師同舟共濟(jì)的場(chǎng)景，流下的是汗水，收獲的是甜蜜，當(dāng)三載披星戴月后，錄取通知書拿到手之時(shí)，更是愉悅?cè)f分，雨雪奮戰(zhàn)，青春無(wú)悔，人生多彩。此刻，是滿足，是甜蜜與之緊緊相擁。
就這樣日子一天天地過(guò)去，飛累了，總要找個(gè)休息的地方。她揮動(dòng)起翅膀，向那個(gè)溫馨的地方飛翔。
她飛回了家，媽媽說(shuō)：“孩子，飛累了，回來(lái)歇歇腳，聽(tīng)?zhēng)拙滟N心話�！卑职终f(shuō)：“孩子，回來(lái)吧，外面風(fēng)大，暖暖身子再飛，飛向更遠(yuǎn)的地方�！蓖遗c那親愛(ài)的爸媽，一種依賴感溫暖了心窩，所有不快，所有外界的傷害被拋到九霄云外。此刻，溫暖，甜蜜與她緊緊相擁。
她以堅(jiān)硬的雙翼飛遍天南海北；她以執(zhí)著的信念走遍千山萬(wàn)水；她以必勝的勇氣穿過(guò)春秋冬夏；讓她領(lǐng)悟到人生多彩，生命可貴。揮動(dòng)翅膀，舞動(dòng)心弦，飛向更遠(yuǎn)處，體會(huì)人生的另一半。
揮著翅膀的女孩作文3
在蕓蕓眾生中，我們的經(jīng)歷是一部變幻莫測(cè)的歷史長(zhǎng)卷，揮動(dòng)翅膀，舞動(dòng)心弦，可謂人生多彩，其中充滿了憧憬與夢(mèng)幻；體驗(yàn)人生，品味生命，盡享碧海藍(lán)天般心境。
她生活在人生的黯淡之中，因?yàn)槟筒蛔〖拍Ｍ非蟮缴畹母呔辰�，于是她揮動(dòng)翅膀遨游夢(mèng)的世界。
她來(lái)到鄉(xiāng)村，這是生她養(yǎng)她十幾年的地方，這兒平靜得如一潭清水，沒(méi)有城市的喧囂，沒(méi)有戰(zhàn)火的彌漫，有的僅是寧?kù)o與祥和。清晨，當(dāng)黎明被清脆的鳥(niǎo)鳴打破，鄉(xiāng)村便會(huì)炊煙裊裊，縷縷青煙憑空直上。太陽(yáng)躍出地平線，萬(wàn)丈光芒灑向大地，人們都被溫暖所擁。樹(shù)林里是鳥(niǎo)鳴、是花香，散發(fā)出激情與活力；田野間是風(fēng)吹，是繽紛的色彩，繪畫出智慧與勤勞。我們盡享眼底這美麗的景色，靜看質(zhì)樸而又憨厚的勞動(dòng)人民。他們?nèi)粘龆鳎章涠⒌木窀袆?dòng)了一代又一代。她舍不得離開(kāi)這兒，她可以在這兒丟棄寂寞，與動(dòng)物為友，與植物為伴，享受生命的每個(gè)幸福時(shí)刻。跳呀，跑呀，彩蝶結(jié)隊(duì)為她舞蹈，蜻蜓群集與她共享歡樂(lè)。此刻，她笑了。她覺(jué)得人生幸福，沒(méi)有憂傷與煩惱，快樂(lè)緊緊與她相擁。
就這樣過(guò)去了幾年，她玩累了，揮動(dòng)翅膀，向著更遠(yuǎn)處飛翔。
她來(lái)到學(xué)校，這是一個(gè)安逸而有神秘意義的地方，因?yàn)檫@是一座知識(shí)的殿堂。清晨與啟明同起，夜晚與月兒同眠。教室里回蕩著朗朗的讀書聲，校園里留下了師生的歡笑聲，有與同學(xué)朝夕相處的情景，有與老師同舟共濟(jì)的場(chǎng)景，流下的是汗水，收獲的是甜蜜。當(dāng)三載披星戴月錄取通知書拿到手之后，更是愉悅?cè)f分。青春無(wú)悔，人生多彩。此刻，是滿足、是付出，甜蜜與她緊緊相擁。
就這樣日子靜靜得一頁(yè)一頁(yè)地翻過(guò)，飛累了總要找個(gè)休息的地方，她揮動(dòng)翅膀向那個(gè)溫馨的地方飛翔。
她飛回了家，媽媽說(shuō)：“孩子，飛累了，回來(lái)歇歇腳，聽(tīng)?zhēng)拙滟N心話�！卑职终f(shuō)：“孩子，回來(lái)吧，外面風(fēng)太大，暖暖身子再飛，飛向更遠(yuǎn)的`地方。”望著家與那親愛(ài)的爸爸媽媽，一種依賴感頓時(shí)溫暖了心窩，所有不快，所有外界的傷害都被拋到九霄云外。此刻，溫暖、甜蜜與她緊緊相擁。
她用堅(jiān)硬的雙翼飛遍天南海北，她用執(zhí)著的信念走遍千山萬(wàn)水，她以必勝的勇氣穿過(guò)春夏秋冬，她領(lǐng)悟到人生多姿多彩，生命可貴。揮動(dòng)翅膀，舞動(dòng)心弦，飛向更遠(yuǎn)處，體會(huì)人生的另一半。
【揮著翅膀的女孩作文】相關(guān)文章：
天使的翅膀作文07-25
想象的翅膀作文02-27
隱形的翅膀作文10-28
夢(mèng)想的翅膀作文10-21
蝴蝶的翅膀作文08-31
關(guān)于翅膀的作文06-14
理想的翅膀作文07-22
愛(ài)的翅膀作文05-25
展開(kāi)想象的翅膀作文04-27
放飛夢(mèng)想的翅膀作文03-06