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愛讀書的我作文

時間:2024-08-08 00:02:56 愛的作文 我要投稿

愛讀書的我作文【熱】

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的愛讀書的我作文,歡迎閱讀與收藏。

愛讀書的我作文【熱】

愛讀書的我作文1

  俗話說“讀書破萬卷,下筆如有神,”我就是一個十足的小書蟲,可以用廢寢忘食一詞來形容我,不論是童話書,科幻書,名著小說,我只要一有空閑,就會拿過來百讀不厭的再看一遍。

  有一次,媽媽叫我去燒水,我極不情愿的拿著書去了,心想:“我把水放到小一點(diǎn),它肯定會流的很慢,于是我把水壺放到池子里接水,自己則接著坐在椅子上看書。正看得津津有味,沒想到時間卻一點(diǎn)點(diǎn)在流逝,只聽媽媽一聲大叫,你怎么把水都流出來了!我這才回過神來,委屈巴巴的瞅著媽媽,看到我手里拿著書,媽媽也不好再說什么,只是搖著頭:“該干什么就干什么,你看看這弄得滿地都是,什么都做不了,差點(diǎn)弄成水災(zāi)……”不過這些話已經(jīng)對我沒有用了,我早已偷偷跑回房間,沉浸在書海之中。

  還有一次在寒假時,弟弟想下樓,經(jīng)不起媽媽的.軟磨硬泡,我只好答應(yīng)下來,給他當(dāng)了個“跟班”,可還不忘帶上,我的《我飛了》。終于,書看完了。我舒坦的呼出一口氣,正準(zhǔn)備上樓,才發(fā)現(xiàn)弟弟竟然不見了!我三步并兩步地跑上樓問媽媽看見他沒有,就聽見他背后“撲哧”一聲。我的心終于落了下來,還生氣的質(zhì)問他:“你怎么不和我打聲招呼再上樓?”媽媽瞪了我一眼,替他接了話:“你還好意思問呢,孩子想和你玩,你也不吱聲,還好往樓上跑了,那要是去了大道上,你說說該如何是好!”我低頭不語,心想:差一點(diǎn)就把弟弟弄丟了,下次認(rèn)真也要分場合!

  讀書給了我知識,讀書給了我力量,讀書更給了我樂趣。就像冰心奶奶曾經(jīng)所說:“讀書好,多讀書,讀好書。”

愛讀書的我作文2

  俗話說:“讀萬卷書,行萬里路”,讀書能增長我們的知識;能開闊我們的視野;還能提高我們的閱讀能力和寫作水平?傊x書受益終生,我就是一個愛讀書的人。

  記得有一次,我到圖書館借書看,來到圖書館就迫不及待在書架上找書看。不久,我終于找到我要看的《一分鐘查案》這本書了。我連忙拿出來,生怕別人搶走。我越往下看,越津津有味。我似乎在小說里來回穿梭,可以看到書中的人物?梢钥匆娬碌倪^程,幫偵探破案,我為人物時而憂傷,時而憤怒,時而疑惑,仿佛我就是主人公,來感覺這撲朔迷離的情節(jié)。不知過了多長時間,我的腳逐漸沒力了,就隨意坐在圖書館的'桌子上。“安頓”好了之后,我又返回在“案子”中了!拔梗∨笥,不要坐在這里,起來,起來!”一個老師大聲吼叫著,我沒有辦法,就只好慢慢的站起來。不管腿上的種種酸痛,又繼續(xù)看了起來。

  還記得有一次,我要去打預(yù)防針,就準(zhǔn)備了一本讓我愛不釋手的書。打針時,我坐在椅子上,手?jǐn)[好姿勢讓醫(yī)生打針,另一只手就拿翻好的書看著,我看得津津有味,醫(yī)生打完針了我都不知道,5分鐘過去了,我以為針還沒打,就大叫:“怎么還不打針呀!我還要回家寫作業(yè)呢!眳s不知,媽媽在一邊笑著對我說:“都打完了好嗎?我的大小姐!薄翱晌覜]感到疼痛呀!”我回過神來驚訝地問。在場的人都笑了,也許是我看書太入迷了吧!

  高爾基說過“書是人類進(jìn)步的階梯”,愛讀書的我要沿著階梯一級一級地走上去,最后達(dá)到頂峰。

愛讀書的我作文3

  認(rèn)識我的人,都知道我愛讀書。我喜歡讀書是有原因的。

  記得我上一年級的時候,媽媽買了一本《小學(xué)生作文起步》送給我,并且對我說:“課余的時間多看看,對你以后寫作文有幫助的哦!”我那時只當(dāng)那是一本沒用的.書,所以將它放在我的書桌上,根本就沒有好好的去讀,讓書在我書桌的角落里睡起了大覺……

  上二年級的時候,老師要求我們寫一篇作文,我反復(fù)思考,就是不知道怎么寫,腦子里根本就是一片空白,感覺沒有什么可寫的。這時,我想起來媽媽給我買的書,還有媽媽對我說的話,便拿出來在睡大覺的《小學(xué)生作文起步》仔細(xì)的閱讀了起來,經(jīng)過認(rèn)真的閱讀,在書里我看到了許多優(yōu)秀的作文,在這些優(yōu)秀的作文啟發(fā)下,我便有了靈感,立刻坐到椅子上,認(rèn)真的寫了起來,一氣呵成,不大會一篇作文就寫完了。這時我才體會到當(dāng)時是媽媽送我這本書的用意。媽媽是想叫我多讀一些書,慢慢的積累更多的知識,是對我之后寫作文是很有幫助的呢。

  第二天,老師批改了我的作文,高興的表揚(yáng)了我。從此我便有了讀書這個愛好。因?yàn)槲姨貏e喜歡讀書,爸爸還專門給我辦了一張借書卡,并定期帶我去換我喜歡看讀的書。

  我希望大家也能多讀書,這樣不僅能提高我們的寫作水平,同時也能增加我們的知識,拓寬我們的視野。

愛讀書的我作文4

  俗話說得好:“讀萬卷書,行萬里路”,“書讀百遍,其義自現(xiàn)”,“讀書破萬卷,下筆如有神”之類的句子不勝枚舉,都是教育我們愛讀書,讀好書的名言警句。最近一段時間,我又利用課余時間讀了《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《昆蟲記》、《駱駝祥子》等書。

  說起讀書,我和書還有一段不解之緣呢:那是我小學(xué)二年級時,有一個哥哥借給我了一本三年級的課本。那時的我就很喜愛看書,愛不釋手地捧著那課本。我一邊走一邊看,突然,路邊一塊大石頭把我絆了一下,我摔倒了,手中的課本不偏不正剛好掉進(jìn)了前邊的水塘里。我也顧不得身上的疼痛,顧不得衣服上的污穢,麻利地爬起來?吹狡谒晾锏臅艺媸切募被鹆牵降紫虏幌氯ァ熬取蹦潜緯?如果去“救”的.話,我有可能連自己都上不來;如果不“救”的話,估計(jì)這本書以后看不成了。經(jīng)過權(quán)衡利弊之后,我毅然決絕地跳進(jìn)水塘。本以為那水塘不深,可我想錯了,我是一只“旱鴨子”,加之寒冬臘月,寒徹刺骨的水,撲騰一會兒我就沒勁了。最后,是一位好心的路人把我救了出來。當(dāng)天晚上,我發(fā)高燒,還又拉又吐,難受極了。再看那本書,已經(jīng)被水浸得褶皺不堪,插圖都花了,缺皮少頁的。我自然是免不了皮肉之苦。我哭了,但并不是為我而哭,而是為書而哭。我認(rèn)為自己這么做很值得,讓我為書做什么都行。這之后,我更加愛惜書,愛讀書了。

  “書籍是人類進(jìn)步的階梯”這是高爾基的名言。同學(xué)們,當(dāng)前是網(wǎng)絡(luò)信息化時代,盡管讀書和網(wǎng)絡(luò)世界比起來顯得有些“乏味”,但是讀書卻是百利無一害的。同學(xué)們一定要每天抽出時間多讀書哦!

愛讀書的我作文5

  我是一位非常喜歡讀書的人,經(jīng)常感到“曖窗樂讀”。如果有人說,讀書是“寒窗苦讀”的話,那讀書對他來說,絕對不是一件好受的事。而我正好相反,我認(rèn)為,讀書是一件很快樂、很享受的事。

  我喜歡讀書,可以說到了“廢寢忘食”的地步。有一次,我正在讀書,媽媽喊我“喜子,吃飯了!”連叫數(shù)遍,也沒有回聲。媽媽很生氣,以為我沒聽見,就開始“河?xùn)|獅吼”:“孫豐喜!”,我被驚醒了,趕忙跑出了屋子問“怎么了?怎么了?”媽媽看到我那狼狽樣,又轉(zhuǎn)怒為喜,忍不住哈哈大笑。這時,我才明白是什么事。

  就這樣,我和格蘭特船長的.兒女們在大洋上遨游,我陪著賣火柴的小女孩一起夢想,我和賈寶玉都對社會“憤世嫉俗”,我騎著白鵝周游著世界每一個大人不知道的角落……喜、怒、哀、樂,一個人不可能每天都經(jīng)歷,悲、歡、離、合,一個人不可能時時品味。但是在書中,你只要在書中,世界只是一個小小的地球儀,人生濃縮成短短的一刻鐘,世間百態(tài)就如同走馬燈一幕幕快速閃過。

  “書籍是人類進(jìn)步的階梯”,而我正在這個階梯上茁壯成長;“書中自有黃金屋”,而我正在這屋中自由地漫游;“書中自有顏如玉”,這個、這個嗎,我就不說了,老師、老媽還有老爸都說這句話“少兒不宜”……

  書讓我學(xué)到了知識,讓我懂得了道理,讓我在“曖窗樂讀”中得了快樂。真的,我能想到“最浪溫”的事,就是和書一起慢慢地成長。

  我愛讀書,我愛我一生的樂趣!

愛讀書的我作文6

  我的愛好有很多:打羽毛球、滑冰、玩滑板、看書……其中,我最情有獨(dú)鐘的還是看書。我愛讀書,我看過的書多不勝數(shù),滿滿的一書柜,有《瑪?shù)贍栠_(dá)》、《查理和巧克力工廠》、《女巫》等等。

  在暑假中,我三姨給了我一張新華書店的購書券,我一拿到,就迫不及待地拉著爸爸去買書。一到家,我就一頭撲到書堆里。時間一分一秒地過去了,我看完一本又一本,不知不覺就到了晚上,我的上眼皮下眼皮不停交戰(zhàn),內(nèi)心也在糾結(jié)著:接著看吧,太困了,不看吧,又想看。正想著,這時,一段吸引人的文字映入我的眼簾,頓時我覺得瞌睡蟲都跑走了,我又如饑似渴地看了下去。第二天早上,我想;這就是書的魔力?怪不得莎士比亞說:”書籍是全世界的營養(yǎng)品”。

  哦,對了,我在看書的時候還會經(jīng)!白呱瘛保瑸檫@,媽媽沒少說我。一天下午我在家里正沉浸在美妙的文字中,媽媽說:“你看了很長時間了,起來活動活動吧,出去買饃吧!蔽覙O不情愿地答應(yīng)了,又舍不得書中的情節(jié),就拿著書出去了。在路上,我一邊走一邊看,一聲“嘀嘀”的喇叭聲把我的思緒從書中拉了回來,我扭頭一看,一輛汽車正朝我沖過來,我拔腿就跑。到了對面,我喘了口氣,想到:哎呦,剛才的事太恐怖了!我回家跟媽媽一說,媽媽批評我說:“走路的`時候不要看書,很危險(xiǎn)的!你這個孩子呀,一看書就像變了個人一樣!钡拇_,我對書很是癡迷。

  我愛讀書,寂寞時它是我最好的朋友,迷茫時它是指引我的啟明星,疑惑時它能幫我解決問題,在我成長的道路上,它將永遠(yuǎn)陪伴我!

愛讀書的我作文7

  大家好,我就是全宇宙最愛讀書的“書癡”。如果我是第一,那么就沒有第二了,第三還差十萬八千里!假如我想看書,而且又沉浸在知識的海洋中的話,你就是用九頭牛也不能將我拉回現(xiàn)實(shí)的。

  我一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),一張瓜子臉,較淡的眉毛下,長著一雙炯炯有神的眼睛,仿佛一汪清澈見底的泉水。一雙大耳朵給予了我超好的聽力。一個鼻子下便是一張愛吃東西的`嘴巴。別看我沒那么英俊瀟灑,可是我的智商也是很高的,但情商卻一竅不通,這就是我“書癡”。

  記得那一次,我正趴在床上看書,媽媽大聲地叫道:“吃飯了!”可是我已沉浸在書的海洋里正不斷汲取著精神和靈魂的養(yǎng)分。雖然我的精神和靈魂已經(jīng)飽了,但是我的身體還沒飽呀!媽媽見我在看書,就叫爸爸將我連根拔起,再搬到椅子上,接著高分貝的嗓門對著我耳朵喊:“吃飯啦!兒子!別看了!”此時,我便像一只受驚的小鹿,邊跑向書房邊在嘴里說道:“媽呀,看書看入迷,忘了時間了!現(xiàn)在開始做暑假作業(yè)!蔽铱戳丝词直,叫道:“11點(diǎn)了!我居然多看了3個小時!”于是我提筆已最快的速度做了一樣又一樣的作業(yè)。過了1點(diǎn),我終于做完了!我馬上高聲歡呼又看起書來,我好像已經(jīng)忘了要吃飯了。接著,便又沉浸在書的海洋中了。

  哈哈,真是書癡。∥铱磿雇藭r間,難道這算不上是書癡嗎?

愛讀書的我作文8

  書籍總會像一盞明燈,照亮我迷茫的前途;書籍總會像一只無形的手,推動我邁向前方。

  在我小學(xué)時,學(xué)校安排閱讀的書籍我很少認(rèn)真完成,大多數(shù)草草結(jié)束。文字從眼中進(jìn)入,空洞的轉(zhuǎn)了幾轉(zhuǎn)便又消失。讀書時,我的心思總不能放在書上,而是飄散在一支筆上,一個吸引我的小物件上,一聲聲在操場上回蕩的笑聲里。直到一次考試,考的大多是要求要求讀過的書,我愣在考場之中,手中的筆被汗水浸濕,小物件仿佛成為我零分的試卷,操場上的笑聲也變成了喧囂的鳥鳴聲。那次,我第一次如此深刻的領(lǐng)悟到閱讀的重要性。

  從那以后,我認(rèn)真完成學(xué)校安排的每一個任務(wù),從頭到尾,一字一字的閱讀。哪怕過了一段時間,我還能清晰地記得書中的細(xì)節(jié)。就這樣堅(jiān)持到了臨近畢業(yè),我終于沒有時間再去讀書,每天做著許多試卷,回家后還要完成拓展。因?yàn)檫^多的'作業(yè)壓在身上,我逐漸變得有些浮躁。

  我找到老師尋求幫助。老師說不妨?xí)簳r放下學(xué)習(xí),認(rèn)真地看上一晚上的書。我照做了。那天晚上,整個世界仿佛只有我和幾本書:我沉浸在老人的木筏上,與他一起經(jīng)歷驚心動魄的撲魚生活中;我又好像進(jìn)入了地心,見到了各式各樣的物種。我合上書,回到了那個房間之中。我感受到一種從未有過的放松與舒適,心中異樣的寧靜,數(shù)學(xué)各式各樣的難題揮之而去,飄在空中。我重新拿上試卷,面前飛舞著的數(shù)學(xué)題都有條理的排布在卷子上,難記的英語單詞也仿佛變得簡單,背不過的語文詩詞也像烙鐵般印在腦中。

  自那以后,我明白了書籍可以靜心。每當(dāng)我心情煩躁時,就去讀書。當(dāng)我真正沉浸在書籍之中,那種寧靜就像是深山中的流水空曠而久遠(yuǎn)。

  “好讀書”成為了我的習(xí)慣。我越來越讀書了!

愛讀書的我作文9

  我的書柜琳瑯滿目,令人喜愛。

  我的讀書生活豐富多彩,令人難忘。

  早在上小學(xué)前,爺爺就開始教我學(xué)習(xí)古人勤學(xué)的故事,毛主席,周總理為革命讀書的故事。我幼小的心靈里就萌發(fā)了愛讀書之情。家里人又給我買來了許多小人書,漸漸的我有了小書柜,我開始讀小人書,如:《格林童話》《伊索寓言》。我的讀書生活就這樣悄悄的開始了。

  讀一年級的時候,由于我學(xué)前的教育比較好,所以我很就被評為“讀書大王”、“閱讀之星”。在開展古詩文的活動中,爺爺教我讀《論語》《三字經(jīng)》,我有了較快的進(jìn)步,還得了獎:“與父母同讀一本書”。媽咪也從幾百公里外的家鄉(xiāng)趕到學(xué)?次翌I(lǐng)獎。由于我不斷的進(jìn)步,在09年的.全國小學(xué)生語文能力競賽中榮獲三等獎。

  上了三年級以后,爺爺發(fā)現(xiàn)我語文數(shù)學(xué)成績較好,但英語成績不怎么樣。

  于是對我說:“嘉琳,語文數(shù)學(xué)有我和你媽媽教,但是英語沒有人教,成績掉下來了就慘了。你們英語老師說要多聽,多讀,多寫,多預(yù)習(xí)。所以每天早上6點(diǎn)鐘起床

  讀英語!

  我聽了爺爺?shù)脑挘刻煸缟暇驮缭缙鸫,下功夫(qū)W英語。我還買了一本英語日記,我就仿寫里面的文章。結(jié)果功夫不負(fù)有心人,在四年級的英語作文比賽中我得了一等獎,在全國小學(xué)生英語能力競賽中榮獲三等獎,盧老師還叫我寫了一篇學(xué)習(xí)英語的經(jīng)驗(yàn)的文章登載在校刊上。

  讀書使我有了很大的進(jìn)步,我愛讀書,我要如饑似渴的讀書,我要為中華之崛起而讀書!

愛讀書的我作文10

  HI!我叫藍(lán)綺云,我是一個陽光女孩。我的興趣愛好很廣泛,細(xì)說的話,估計(jì)用上一天也說不完。其中,我最愛的就是讀書了。

  每當(dāng)夜幕降臨時,我就會坐在書桌旁,開始靜靜地讀書。伴著那柔和的燈光,我在書本知識的海洋里盡情地遨游。書像一盞油燈,照亮我迷茫的心靈;書像一座燈塔,指引著我前進(jìn)的方向,伴我邁向成功之路。

  古人有云“腹有詩書氣自華”的確,讀書讓我快樂。從書中,我感受到了“三國”“水滸”中英雄們的豪氣;從書中,我感受到了唐詩宋詞的豪邁婉約;從書中,我感受到了朱自清臘梅般的傲骨不屈……書,為我人生的畫卷添上了精彩的一筆。

  當(dāng)我閱讀《假如給我三天光明》的時候,我被感動得哭了。我認(rèn)識了海倫,深深被海倫表現(xiàn)出來的堅(jiān)強(qiáng)不屈和積極樂觀精神感動。疾病導(dǎo)致海倫失聰、失明、失語,這是多么殘酷的事情。但海倫在莎莉老師的關(guān)懷和引導(dǎo)下,勇敢地與命運(yùn)進(jìn)行拼搏,為自己贏得了光明和快樂!坝赂业亟邮苊\(yùn)的挑戰(zhàn),就能贏得生活中的光明!焙愒谶@本書中寫道。我把這句話記在了心里,激勵自己要勇敢面對生活中遇到的`困難。

  文字之所以比煙花更璀璨,是因?yàn)槲铱梢钥吹剿诠饣募堥g上靜靜舞蹈,演繹出永恒,淺呤低唱著歲月的旋律。書就像綿綿細(xì)雨,潤物細(xì)無聲,滋潤著我這棵幼苗茁壯成長;書就像一杯咖啡,只要細(xì)細(xì)品嘗,就能嘗出其中的韻味……

  這就是我,一個熱愛讀書的女孩,我喜歡品嘗知識的味道,你們喜歡我嗎?

愛讀書的我作文11

  高爾基說過:“書是人類進(jìn)步的階梯!蔽矣X得這句話十分貼切,人需要不斷地從書中學(xué)到新知識。

  從小時起,我就開始讀上了書。不過那時的我并不識字,只是在睡覺前,讓媽媽給我讀一讀《幼兒畫報(bào)》。里面精美的圖畫是我的最愛,有時還不等媽媽讀完,我就迫不及待地翻開下一頁去看那些惟妙惟肖的插圖,這令當(dāng)時的我感到十分新奇、有趣。等我長大點(diǎn)了之后,媽媽開始給我讀各種童話書,從《安徒生童話》到《格林童話》,從《365夜》到《1001夜》,那些生動有趣的故事讓我著了魔。每天吃完晚飯都纏著媽媽給我讀故事,其中的每一個人物都令我記憶猶新。

  在上了小學(xué)一年級后,我認(rèn)識了拼音,便開始讀一些帶拼音的.小書。我比原來讀書的時間更長了,因?yàn)槲铱梢噪S時隨地的讀書,不再只是晚飯后的那幾小時了。但這時我感到自己讀書還有些吃力,畢竟讀書時還要先認(rèn)字。隨著我不斷的學(xué)習(xí),我可以讀沒有拼音的書了。雖然不認(rèn)識多少個字,但起碼能在沒有拼音的幫助下自己讀書了,這對我來說是個超越。漸漸地,我認(rèn)識的字多了,就開始讀一些字?jǐn)?shù)偏多的書了。我印象最深的就是劉墉的《成長.成功》那一張一張的紙上,記錄了一個孩子家庭成長所經(jīng)歷的各種故事。

  我喜歡讀書,更喜歡從書中得到知識和快樂!

愛讀書的我作文12

  書,是我形影不離的好朋友,它就像一塊磁鐵,緊緊地吸引著我,讓我寸步都離不開它,我從小就愛讀書,特別是參加彭老師舉辦的“讀書興趣小組”后,我就更喜愛讀書了。

  記得在上幼兒園的時候,我每天都會纏著媽媽給我讀10分或20分鐘的故事書,在我上小學(xué)一年級的時候,媽媽給我買了許多拼音版的故事書,我那時有很多字都不認(rèn)識,所以只能拼音拼,50多個字的文章都要讀六,七分鐘呢!雖然很費(fèi)力,但我讀完一個故事后也會高興地笑起來,因?yàn)槲业牟恍概σ呀?jīng)化成了朵朵鮮花,動情地開放,在我上二、三年級時,讀書就不那么困難了,三,四分鐘就能讀完一篇600字左右的文章。

  讀書時,我可以體會到書中主人公的`酸甜苦辣,比如讀《賣火柴的小女孩》,我會為善良的小女孩感到難過;讀《長發(fā)公主》,我會為公主能逃脫巫婆的房子而感到興奮;讀《西游記》,我會被孫悟空那種勇敢頑強(qiáng),不怕任何艱難險(xiǎn)阻的精神所感動……

  記得去年冬天的一個晚上,下著鵝毛大雪,我做完作業(yè)后已經(jīng)九點(diǎn)半了,又冷又困,突然想到今天還沒有讀書,我趕緊去洗手間洗洗臉提提神,然后便去讀《根鳥》這本書,沒多久,我仿佛跟著根鳥來到美麗的大峽谷,躺在松軟的草地上,聞著百合花的清香……忽然,我覺得后面有人拍了我一下,轉(zhuǎn)身一看,原來是爸爸,爸爸說:“該去睡覺了!”“再看一會兒!”我毫不猶豫地說。一會兒,媽媽又來催我了:“天太晚了,你必須睡覺了!”從媽媽斬釘截鐵的口氣中,我知道已經(jīng)沒有絲毫商量的余地了,就只好乖乖地去睡覺了。

  讀書使我聰明,讀書使我快樂!我要永遠(yuǎn)和書做朋友——最好的朋友。

愛讀書的我作文13

  “書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”。——劉向。高爾基也曾說:“書是人類進(jìn)步的階梯”。每一本書都是富有活力的,每一本書都是一位作家的靈魂。書是人類的必需品,我就特別愛讀書。

  我今年11歲,在鎮(zhèn)平縣察院小學(xué)讀五年級。在班里,大家都叫我“啃書王”,我對這個稱號一點(diǎn)也不反感,因?yàn)槭聦?shí)正是如此。

  我特別喜歡讀書,每次上學(xué)總要帶上一本課外書,一有空余時間,我便坐在座位上看書,為此才得了個稱號“啃書王”。

  我同時也把這個稱號帶到了家里,我的房間里無論床上,還是柜子上,全都是我的書籍。前兩天,我又買了一大批書籍,搞得房間里都快裝不下了。沒辦法,爸爸只好又給我買了一個大書架,讓我把書本放在上面。

  我每天在臺燈下閱讀書籍,常常為那些文字而動情,他們不是一個個僵硬的符號,而是一群活波可愛的“孩子”。他們一會帶我認(rèn)識了機(jī)智的魯濱遜,一會兒讓我領(lǐng)教了王后的陰險(xiǎn)毒辣,一會兒又讓我領(lǐng)略了天南海北美麗的風(fēng)景。

  有一次,我正在看書,媽媽要出去一下,讓我等會把高壓鍋的火關(guān)上。我漫不經(jīng)心地應(yīng)了一聲,便看起書來,渾然忘記了媽媽交代的事。過了一會,怎么發(fā)現(xiàn)有黑煙冒進(jìn)了屋里,這才猛然想起關(guān)火的.事?墒且呀(jīng)晚了,鍋里的飯已經(jīng)糊了。真是“看書也能壞事呀”。

  這就是愛讀書的我。

愛讀書的我作文14

  書籍是人類進(jìn)步的階梯。

  ——題記

  我,是一個書癡,十分愛看書。

  我的身高有一米六三,提醒有些胖,嘿嘿,長相沒有太大的特征。但我有個優(yōu)點(diǎn)——愛讀書。我喜歡讀書喜歡的`如癡如醉,經(jīng)常把書里的事想象成現(xiàn)實(shí);我喜歡讀書喜歡的為書發(fā)狂,三天兩頭讓媽媽給我買一兩本書,幾乎一有時間就會往書店跑;我喜歡讀書喜歡的……

  記得有一次,我去超市幫媽媽買菜,超市的門口就有個書攤,我興奮不已,仿佛腳下采了一朵幸福的云。我“飛”了過去,如饑似渴地讀起書來。

  一個小時過去了,兩個小時過去了,直到我聽到有家長對小孩說:“已經(jīng)快十二點(diǎn)了,媽媽在等我們吃飯呢?”我這才想起我也該回家了。

  可這本書我還沒看完呢,怎么辦?這本書我可才看到最精彩的部分,怎么能放棄它呢?就在我素手無策時,我的腦子靈光一閃。用自己的零花錢把它買下來,正好今天也帶著呢,剛好派上用場。誰知道把錢拿出來一看,我頓時傻眼了,錢不夠,頓時急得我像熱鍋上的的螞蟻似地狂躁不安。對,再加上媽媽給我買菜的錢就OK了。哈哈,我真是個天才。

  我拿著書興沖沖地回到家,就看見媽媽板著臉坐在沙發(fā)上,說“回來了,我的菜呢?”可想而知,結(jié)果挨了媽媽一頓訓(xùn)。不過我還是很興奮,至少我買了我心愛的書到手了。

  書是人類的好朋友,我愛看書,愿為書發(fā)癡發(fā)狂!

愛讀書的我作文15

  暑假里,我坐爸爸的車去了洪森書店,半路上爸爸要去別的地方辦事,我和媽媽下了車,穿過馬路,一邊走一邊看路邊的廣告牌兒,我和媽媽玩兒起了找字游戲,就這樣我們一路上說說笑笑,不知不覺地來到了書店門口。

  我走上二樓的`書店,眼前一亮,好像來到了書的世界知識的海洋,恨不得我就是這些書的主人。這時我發(fā)現(xiàn)了一個座位跑了過去,讓媽媽先坐下,在書店發(fā)現(xiàn)一個座位,可真是不容易的一件事。我開始搜索“寶貝”,這時我看見一本兒童象棋入門,心里想著別人棋藝高超,我棋藝不精,想在書上學(xué)些高超的方法打敗別人,我翻開書一看,調(diào)虎離山,這招我會,哈哈。后來又看了一會,覺得沒什么意思放回原地了,就在放書的同時,我發(fā)現(xiàn)一本魔術(shù)書,我非常興奮地拿到座位上來看,這時媽媽遇見朋友在一旁說的熱火朝天,我就在旁邊一聲吭的,看起魔術(shù)書來。

  書里有許多精彩的魔術(shù),我學(xué)會了其中一個魔術(shù)是“讀心術(shù)”,讀心術(shù)這個魔術(shù)是讓你從0到60個字選一個數(shù),讓你看,六張數(shù)字卡片,看完以后我就可以用我的讀心術(shù),讀出你心里想的是哪個數(shù)字?同學(xué)們?你們信嗎?這是真的,等到上學(xué)的時候我給你們變變。這次書店收獲可真大,只要有時間我就繼續(xù)去書店增長我的知識!

  書是人類的好朋友,書是人類進(jìn)步的階梯!我愛讀書!

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