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我的奇思妙想作文(15篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的我的奇思妙想作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我的奇思妙想作文1
未來(lái)的桌子誕生于25世紀(jì)，看起來(lái)和普通的桌子沒(méi)什么區(qū)別，把眼光轉(zhuǎn)到桌子中間，這里有許多大大小小的按紐，桌子的`秘密就藏在這兒呢!
首先看最小的三個(gè)按紐，它們有著特別大的用處：按下紅色按紐，桌子變成了書桌，如果你姿勢(shì)不正確，桌子會(huì)閃出紅光提醒你;如果你寫錯(cuò)題，桌子會(huì)自動(dòng)刪除錯(cuò)誤的地方;如果你想用電腦查資料，桌上有一部凹進(jìn)桌子的平板電腦，你可以很方便地查閱資料。按下綠色按紐，出現(xiàn)一張餐桌，上面有一個(gè)放菜的轉(zhuǎn)盤，能改變食物的滋味;按下黃色按紐，桌子立刻變成了一張大床，它可以調(diào)節(jié)床的溫度，使床冬暖夏涼。
桌子還有很多神奇的地方，講三天三夜都講不完，不信的話，就親自買一張回來(lái)試試吧!
我的奇思妙想作文2
我有一些大膽的想法，比如，未來(lái)的課桌和椅子會(huì)帶著我們飛翔，飛到教室上課，這樣會(huì)更安全；未來(lái)將會(huì)有一條我們小學(xué)生專用的'馬路，而且還是跳跳床，這樣上學(xué)就可以從家里一蹦一跳地到學(xué)校上課了；未來(lái)的車子翅膀代替了汽油，不會(huì)造成環(huán)境污染；未來(lái)的掃把會(huì)自己掃地，這樣?jì)寢屜掳嗑筒粫?huì)再為家務(wù)勞累了；未來(lái)的書會(huì)自己翻，那些雙后有殘疾的小朋友就能很方便地學(xué)習(xí)了，而且還能發(fā)現(xiàn)原來(lái)學(xué)習(xí)這么有趣……
能想像的東西太多太多，說(shuō)也說(shuō)不完，寫也寫不完，想像很有趣，我是一個(gè)愛(ài)想像的小女孩兒，希望未來(lái)我能多多的去想像。
我的奇思妙想作文3
小兔的眼睛為什么是紅色的？因?yàn)樾⊥米犹矚g吃胡蘿卜了，胡蘿卜顏色是紅色的，所以小兔的.眼睛就變成紅色的了。
天上的月亮為什么一會(huì)瘦一會(huì)胖？因?yàn)樵铝两憬闾B皮，不小心把皮球吞了進(jìn)去，就胖了，過(guò)了一會(huì)兒皮球漏氣了就變瘦了。
魚兒為什么在水里游不在路上走呢？因?yàn)殛懙厣嫌胸�，貓和魚是天敵，魚害怕貓吃了它，所以它就不敢上岸了。
天空為什么會(huì)有烏云？因?yàn)樵茖殞毺宦?tīng)媽媽的話，云媽媽很生氣，臉都?xì)夂诹�，所以就有烏云了�?/p>
夜晚為什么沒(méi)有太陽(yáng)？因?yàn)樘?yáng)公公看到有流星向它飛來(lái)，它逃跑了，所以夜晚沒(méi)有太陽(yáng)了。
我的奇思妙想作文4
每次老師講課的時(shí)候，寫一些東西在黑板上，但是上完課后老師就擦掉了，到了復(fù)習(xí)的時(shí)候又要重新寫一遍，講一遍，我覺(jué)得老師太累，所以我要發(fā)明一種多功能黑板。
這種多功能黑板，它的外形跟別的黑板一樣，但是它有紅色和黃色的兩個(gè)按鈕。它的紅色按鈕的`作用是可以把老師當(dāng)天寫的東西收藏起來(lái)，考試的前幾天老師就可以從收藏夾里面找到這些資料，重新給我們復(fù)習(xí)，不用再寫一遍了。它的黃色按鈕的作用是可以把黑板變成電視機(jī)，只要我們聽(tīng)話把課上完，它就會(huì)自動(dòng)播放精彩的電視給我們看，有時(shí)候還能看電影。擁有它，我們就可以在玩中學(xué)，在學(xué)中玩。我們不僅可以學(xué)到知識(shí)，而且還非常開心。
我多么希望自己能發(fā)明一種這樣神奇的黑板呀！
我的奇思妙想作文5
我是一個(gè)奇思妙想家，當(dāng)我想到什么時(shí)，我會(huì)給大家描述我的想法。
我曾經(jīng)想過(guò)，假如有一種奇妙的化學(xué)物質(zhì)，澆灌到植物的葉子上，葉子會(huì)隨著陽(yáng)光照射溫度的不同，而呈現(xiàn)出五顏六色的`色彩。
假如我能制造出一種奇妙的液體，建造建筑物時(shí)和水泥混在一起，晚上能發(fā)光，這樣子又安全又環(huán)保，而且很美觀。
假如我們能將螢火蟲飼養(yǎng)在家里，并且延長(zhǎng)它們的生命力，讓它們生活在一個(gè)特殊的罩子里，這樣晚上我們就不用電燈照明，而是用螢火蟲發(fā)光、照明。
我的奇思妙想作文6
我，有許多奇思秒想。但我最感興趣的是將花變成另一種顏色。
中午，我回到家，在花盆里摘了兩片葉子，放在了墨水瓶里。接下來(lái)，就開始觀察它的變化。過(guò)了半個(gè)多小時(shí)，它的莖變黑了，我興奮的說(shuō)：“媽媽，它、它變色了�！眿寢屨f(shuō)：“恩，非常好�！贝蠹s過(guò)了一個(gè)多小時(shí)，我看見(jiàn)他得一小半變黑了。那時(shí)，我高興的無(wú)法形容。不知不覺(jué)的，到了上學(xué)的時(shí)間了，我戀戀不舍的.走了。放學(xué)后，我三步并作兩步跑回了家。再看那兩片葉子早就變黑了，不過(guò)有些干枯了。
這真是一個(gè)有意義的實(shí)驗(yàn)。這讓我知道了人類以后會(huì)有一天征服大自然！
我的奇思妙想作文7
我長(zhǎng)大了很多，已經(jīng)成年了。我當(dāng)了一名發(fā)明家，我發(fā)明了一種涂料。我把它叫做變色涂料。
這種涂料涂在房子上。不用開空調(diào)就能讓屋子冬暖夏涼，還可以隨時(shí)改變顏色，不同的顏色有不同的效果。紅色是變暖、藍(lán)色是變涼、綠色是清新空氣、黃色是提神、紫色是身體強(qiáng)壯、白色是殺蟲但不會(huì)對(duì)人體造成傷害、而棕色是恢復(fù)生病的'人，讓他恢復(fù)健康，而且什么病都能治。所已我將很多都獻(xiàn)給了醫(yī)院。
怎樣？我的變色涂料厲害吧！
我的奇思妙想作文8
對(duì)于每個(gè)孩子來(lái)說(shuō)，都會(huì)有許多的奇思妙想，當(dāng)然我也不例外。
我不喜歡下雨，每當(dāng)下雨的時(shí)候總是忘記帶傘。記得有一次下雨天，我被淋成了落湯雞，就感冒發(fā)燒了，好難受。所以我想發(fā)明一件從頭包到腳的`連體雨衣，超輕薄又牢固。折疊后就變成了一個(gè)小巧的包包，既可以當(dāng)裝飾品又很時(shí)尚。而且它很透氣，在兩側(cè)的口袋里，分別裝有體溫計(jì)和溫度計(jì)，還有除濕、調(diào)節(jié)溫度的功能。
想著想著，我很快進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。夢(mèng)見(jiàn)我的發(fā)明成功了，還申請(qǐng)了專利，吸引了許多人，心里美滋滋的……
希望我的美夢(mèng)早日成真噢！
我的奇思妙想作文9
我常常夢(mèng)想將來(lái)能發(fā)明一種寫字用的筆，這種筆的.最上面有一個(gè)非常亮的燈泡，下面是個(gè)按鈕，一按按鈕，燈泡就會(huì)亮起來(lái)。
如果電量不足的時(shí)候，反復(fù)按這個(gè)按鈕，它就會(huì)自動(dòng)充滿電。如果晚上家里停電的時(shí)候我們就不用在微弱的燭光下寫作業(yè)了。這種筆價(jià)格很便宜，貧困地區(qū)的小朋友也能用得起。
我的奇思妙想作文10
我想制造出一種靈丹妙藥。因?yàn)槭澜缟嫌蟹浅６嗳说冒┌Y之類的病，他們都非常的痛苦。如果他們吃了一顆我制造出的'藥，那他們就會(huì)減輕非常多痛苦。如果他們連續(xù)吃上五顆就非�？斓暮闷饋�(lái)，就再也不用和病魔戰(zhàn)斗了。這種藥沒(méi)病的人也可以吃，既能返老還童，又能長(zhǎng)生不老，多好�。�
我想發(fā)明出一種多功能筆。因?yàn)槲覀儚男【鸵獙懽郑灰嗌倌�，手指上就�?huì)有老繭。這種筆，只要把筆上的一個(gè)紅色按鈕一按，然后，把要寫的內(nèi)容說(shuō)一遍，那筆就會(huì)自動(dòng)寫出來(lái)。這樣既快，又方便。而且手指上也不會(huì)有老繭，寫出來(lái)的字既工整，又漂亮。
我的奇思妙想，什么時(shí)候能實(shí)現(xiàn)呢？
我的奇思妙想作文11
我想創(chuàng)造一雙會(huì)跑的鞋子，如此我天天就可以自己上學(xué)了。
我創(chuàng)造的這雙鞋子神奇的地方就是底部有四個(gè)輪子。它有著像電動(dòng)車一樣的速度攜帶我“飛馳”，無(wú)需的時(shí)候，可將輪子自動(dòng)隱藏到鞋底。
這雙鞋有很多的功能，來(lái)講一說(shuō)吧。第一，它可調(diào)節(jié)檔位，分快中慢三個(gè)檔，當(dāng)我走在空曠的道路上時(shí)，可調(diào)至快檔，當(dāng)我走在學(xué)校周圍時(shí)，可調(diào)至慢檔，并且它還有“感應(yīng)剎車”的.功能，在我周圍5米范圍距離的地方遇見(jiàn)障礙物時(shí)，鞋子會(huì)感應(yīng)并日漸“剎車”，起到安全防護(hù)有哪些用途。
這雙鞋給生活帶來(lái)了便利，大大家上班不需要再趕公交地鐵，同學(xué)們上學(xué)也不再需要家長(zhǎng)接送了，并且還降低了汽車出行帶來(lái)的二次污染，為環(huán)保作出一份貢獻(xiàn)。
我的奇思妙想作文12
今天，我終于發(fā)明了多功能雨傘，別看它和別的雨傘長(zhǎng)的差不多，可是它有很多神奇的功能。
它是五顏六色的，如果你不喜歡上面的圖案，按上面的紅色愛(ài)心，說(shuō)出你喜歡的.圖案，它就可以變成你喜歡的圖案。
我來(lái)說(shuō)說(shuō)雨傘的構(gòu)造，上面有一些按鈕，如同小河里飄著一些荷葉，形態(tài)各異，傘邊有金色的花邊，美麗極了。
它的功能可多了，如果你下雨時(shí)忘記帶雨傘，只要你說(shuō)雨傘，那把雨傘就會(huì)飛到你的手中，自動(dòng)打開。如果你想去國(guó)外旅行，可你覺(jué)得機(jī)票太貴，你就按下白色的按鈕，那把雨傘就會(huì)帶你去你想去的地方,夏天時(shí)你按一下白色三角形冷風(fēng)就會(huì)讓你吹個(gè)痛快。冬天時(shí)你也不怕寒冷，雨傘會(huì)吹出暖風(fēng)。
它是一把奇幻的雨傘。
我的奇思妙想作文13
星期六，我騎著自行車去補(bǔ)習(xí)班，馬路上的行人，人來(lái)人往川流不息，偶爾還聽(tīng)到汽車?yán)鹊穆曇簟?/p>
我蹬著車子在慢車道上飛速的運(yùn)行，左拐右拐從行人的身邊飛過(guò)，這時(shí)我腦子里出現(xiàn)一個(gè)想法，要是修路的工人叔叔能夠直接從房頂上修一條馬路，我就不用繞彎子騎車去補(bǔ)習(xí)班了，那樣路程就近多了。
我腦海里正想著如何修這條馬路，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，停在馬路旁邊的.一輛汽車的車門突然打開，我眼急手快來(lái)了一個(gè)急剎車，天氣雖然寒冷我還是驚的出了一身冷汗，自行車和汽車的車門的距離只有兩公分。
我毛骨悚然暈了過(guò)去，等我回過(guò)神來(lái)，舉手示意叔叔說(shuō)對(duì)不起，我騎車就走了。
我的奇思妙想作文14
我想發(fā)明一雙神奇的鞋子，下面我就給你介紹介紹吧！
我發(fā)明的鞋子非常神奇，它可以自動(dòng)調(diào)節(jié)顏色，比如，你把鞋子輕輕地放到綠油油的草坪上，它也會(huì)變成和草一樣的顏色；冬天下雪的時(shí)候，鞋子會(huì)變成雪白的大靴子；夏天，如果下雨了，它就會(huì)自動(dòng)地把涼鞋全部封閉，這樣，我們的腳就不會(huì)浸泡在雨水里了。
如果你的腳變長(zhǎng)了，鞋子也會(huì)隨著腳的大小變化。如果你不喜歡這雙鞋的樣式，只要你說(shuō)出自己喜歡的`樣子，鞋子就會(huì)變成你喜歡的樣子。如果你的鞋子臟了，它會(huì)自動(dòng)清潔，變得非常干凈哦！
說(shuō)了這么多，你們喜歡我發(fā)明的鞋子嗎？
我的奇思妙想作文15
每個(gè)人都有自己的奇思妙想，我也有我的奇思妙想。這次，給大家說(shuō)說(shuō)我的吧。
有一次，我將小烏龜從池子里拿了出來(lái)。誰(shuí)知，小烏龜逃跑了，找了幾天都沒(méi)找到，最后，它餓的實(shí)在是抗不過(guò)去了，就自己乖乖的.從床底下爬了出來(lái)。
我想：要是在烏龜身上安裝一個(gè)定位儀，該有多好啊！就像現(xiàn)在的汽車和手機(jī)能定位一樣，我將定位儀裝在殼上，就再也不怕烏龜走丟了。不論跑到哪里，我都能及時(shí)找到它。
同學(xué)們，你們說(shuō)一說(shuō)我的奇思妙想怎么樣，好不好啊？
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