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【熱門】老師的愛作文
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的老師的愛作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
老師的愛作文1
花園中花似錦,花紅要靠養(yǎng)育人,滴滴汗水花上澆,看來日滿園春。每當(dāng)光明的心曲坐落在心田時(shí),總讓我想起的是我們班的班主任蓋老師,五年過去了,我們由一棵棵幼苗,已長成棵棵樹苗,在這之間數(shù)不清有多少汗水,灑在我們身上,雖然汗水是苦澀的,但我們感覺的是無私的溫暖。
夏天,當(dāng)夕陽的余暉灑在校園時(shí)代,老師給我們講課,頭上的汗珠像斷了線的珍珠,顆顆留在了老師的臉頰上,我們不免為老師擔(dān)心,我們紋絲不動(dòng)的聽著課頭上吹著電風(fēng)扇,與老師相比,我們就好多了,我們不得不對老師肅然起敬!
每一句話都包含著失敗這個(gè)詞,在我的字典中,這種光芒溫暖的詞總是熾熱的。
講臺(tái)上,書桌旁;春夏秋冬,寒來暑往;一本本作業(yè),一張張?jiān)嚲怼?/p>
感謝您,敬愛的`老師,您辛苦了!
您不是演員,卻吸引我們求知的目光,為我們?nèi)娉砷L,費(fèi)盡心血,忘不了您的諄諄教誨,忘不了您善意的責(zé)備,忘不了您熱情的鼓勵(lì),忘不了您貼心的關(guān)懷。
感謝您,敬愛的老師,人生路上的引領(lǐng),是您給我們插上騰飛的翅膀。
您生病了,還放不下自己的學(xué)生,聲音沙啞還要堅(jiān)持講課,腿受了傷,拄著拐杖也要堅(jiān)持上班。你用心血詮釋著“奉獻(xiàn)”。
您就是我們的另一個(gè)母親,在人生的路上,師恩如海,師恩如山。
感謝您,敬愛的老師!
老師的愛作文2
我們的毛老師中等身材,一雙炯炯有神的大眼睛,有著一頭烏黑的頭發(fā)。她對我們的關(guān)愛令我沒齒難忘。
記得那是一個(gè)下雨天。我們正在另外一座教學(xué)樓上書法課,天空中烏云密布,不一會(huì)兒就電閃雷鳴,下起了傾盆大雨。下課了,有的'同學(xué)大概是想快點(diǎn)回去吃飯,就不顧一切地冒著大雨跑回教室了;有的同學(xué)不知所措地在原地打轉(zhuǎn);還有的同學(xué)在邊上若無其事地聊著天。
不一會(huì)兒,一群同學(xué)撐著傘把我們這些沒有忙著跑回教室的同學(xué)給送回了教室,我們餓極了,便狼吞虎咽地吃起了飯。
不少同學(xué)的頭發(fā)都濕了,像一只只落湯雞,毛老師像一只熱鍋上的螞蟻—–團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然,毛老師跑出教室,向其他班的老師借來了毛巾和吹風(fēng)機(jī),這是要干什么呢?原來毛老師這是要給他們吹干頭發(fā)呀!
毛老師對待他們,就像對待自己的孩子一樣,將他們一個(gè)個(gè)地擦干,吹干,并且告誡他們以后再這樣就先等一下,老師會(huì)來把他們送回教室的,否則這樣會(huì)感冒的。漸漸地,雨停了,大地又恢復(fù)了寧靜。
毛老師對我們的關(guān)愛我們一直都忘不了,可是她現(xiàn)在去其他的地方教了,真希望她六年級(jí)又會(huì)回來教我們。
老師的愛作文3
俗話說老師是園丁,老師像媽媽,老師的愛是無私的。幼兒園中班的幾件事至今我還記憶猶新,而那位老師對我的愛我更是終身難忘。
記得那時(shí)六月份的`一天早上,媽媽騎著摩托車送我去上學(xué)。六月的天,所變就變,剛才還是晴空萬里,不一會(huì)兒就烏云密布,下起了大雨。我穿的是背心,在雨中被凍得瑟瑟發(fā)抖,到了學(xué)校,我變成了正宗的老牌“落湯雞”,同學(xué)們都在笑我,我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,老師一言不發(fā)的就把自己的衣服脫下來,輕輕地披在我的背上,然后讓我回到座位上。那時(shí)我還小,不知道推辭,連句謝謝都沒說。媽媽趕快把上衣取下往老師手里推說:“不用了,我一會(huì)回去把孩子的上衣拿來就行了!”老師說:“沒關(guān)系,教室里很熱我都出汗了。"媽媽推辭不過,只好走了。后來我才知道老師是騙媽媽的,因?yàn)樯险n時(shí)老師一直在打噴嚏,過了許久,媽媽來了,給我?guī)Я艘患弦拢缓髮蠋熣f:“您對孩子這么用心,這些小費(fèi)請您收下!”說著把50元錢塞進(jìn)老師的手里,老師推辭不過只好收下。放學(xué)時(shí),老師又把50元錢交給我說:“孩子,把這些錢交給你媽媽,千萬不要丟了!"”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后就跑走了。
中班時(shí),我的學(xué)習(xí)成績很差,老師下課時(shí)就會(huì)把我沒聽懂的再說幾遍,因此,我的學(xué)習(xí)成績慢慢的提升了,到大班時(shí),我已經(jīng)是優(yōu)等生了。
這位老師對我的愛,讓我終生難忘,永遠(yuǎn)銘記在心。
老師的愛作文4
在我們的日常生活中,有許多非常愛我們的人,今天,我就和大家來討論老師的愛。
老師在學(xué)習(xí)中教授了非常多的知識(shí),有的人說,老師是辛勤的園丁,每天都要給我們施肥,澆水。日復(fù)一日、年復(fù)一年。我們就長成了一朵朵美麗的花朵。有的人用春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。說老師的一生就是教育學(xué)生的`,用春蠶和臘來比喻老師。說老師奮斗終生,都是來教我們知識(shí)的。
在生活中,老師說的每一句話都是教育我們的。當(dāng)老師表揚(yáng)我們的時(shí)候,我們會(huì)繼續(xù)努力,再接再厲,會(huì)取得更好的成績,提高了我們的自信心。當(dāng)老師批評(píng)我們的時(shí)候,恰好是指出了我們的缺點(diǎn),告訴我們要吸取別人的長處,補(bǔ)給自己的短處。
在課堂上,老師不僅僅是交給我們知識(shí),有時(shí)候也是來叫我們的做人的道理,怎樣自理生活。怎樣來保護(hù)自己,遇到災(zāi)難怎要避免受到傷害。這都是老師教授我們的知識(shí)。讓我們在生活的道路上邁進(jìn)了一步步。老師每天教給我們一點(diǎn)點(diǎn)知識(shí),而時(shí)間長了我們就會(huì)擁有很多很多的知識(shí)。
老師的愛像山一樣高,像海一樣廣闊。老師說的每一句話都是對我們有益無害的。不論是什么話。
在生活中,也是有很多贊美老師的詩歌,我們要去學(xué)習(xí)這一些。體會(huì)一下老師的愛,這是我的看法,如果大家有看法就趕緊寫出來和我交流吧。
老師的愛作文5
“老師”這個(gè)神圣的名字讓我敬佩,如果老師是歡暢的小溪,那我就是溪水里歡快的小魚;如果老師是一片藍(lán)藍(lán)的天空,那我就是在天空中自由飛翔的小鳥,如果……
老師的`愛,遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過母愛的親切,老師的愛遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過父愛的嚴(yán)厲。。±蠋煹膼凼嵌嗝磦ゴ,老師的愛是多么寬廣。
我最敬佩的人就是我的語文老師。她無時(shí)無刻不在關(guān)心著我。當(dāng)我的成績下降時(shí),是她在安慰我;當(dāng)我的成績提高時(shí),又是她在鼓勵(lì)我。老師給了我太多的關(guān)心,我都不知道該怎樣報(bào)答她。
記得在三年級(jí)的第一學(xué)期,我生病了,兩個(gè)月沒有上學(xué),馬上就要期末考試了,我急得像熱鍋上的螞蟻一樣。這時(shí),老師好像猜透了我的心思,笑著對我說:“別著急,我們來共同努力。”于是,我每個(gè)雙休日都會(huì)去老師家補(bǔ)習(xí)。老師非常辛苦,她每天都要一遍又一遍地為同學(xué)們傳授新知,星期天又要一遍又一遍地告訴我。老師總是不厭其煩地教導(dǎo)著我,牽引著我……望著老師額頭上那晶瑩的汗珠,我真切地感受到老師的愛是多么偉大!
在我們班,不論是哪一位學(xué)生,在黃老師的眼里,都是聰明可愛的。老師那雙充滿著智慧的眼睛,和那顆純潔的心,點(diǎn)亮了我們每個(gè)人的人生之路。然而,對于老師的付出,我們卻只能語一句話:“老師,您辛苦了!”作文
老師的愛作文6
爸爸媽媽一直都很忙,所以我的功課一直都是老師輔導(dǎo)我。我很愿意在老師那寫作業(yè),因?yàn)橛胁欢念}老師會(huì)給我講一講。我的老師是一位非常嚴(yán)格的老師,在她的面前寫字必須工整干凈。否則就要挨批評(píng)了。做題不許馬馬虎虎。算完題一定要檢查一遍才可以交。不是有那么一句話嗎“嚴(yán)師出高徒”老師嚴(yán)格也是為了我們好。因?yàn)槲沂且粋(gè)比較內(nèi)向的孩子不愛說話,所以老師對我特別關(guān)心。
記得有一次,我被一道數(shù)學(xué)題難住了,怎么也不會(huì)算。一個(gè)人坐在座位上直撓頭,老師發(fā)現(xiàn)了我的舉動(dòng)。就緩緩地向我走來,親切地問我:“王振江,你遇到難題了嗎?”我抬頭看著老師點(diǎn)點(diǎn)頭,老師笑著坐在我的'身旁細(xì)心地給我講解這道題。講完后問我:“聽明白了嗎”我難心情地說:“聽明白了!崩蠋熍牧伺奈业募绨蛘f:“有不懂的就直接問老師,不要驗(yàn)證難為情,男子漢要膽子子要大點(diǎn)!蔽衣犃死蠋煹脑捘槷(dāng)時(shí)就像一個(gè)熟透的蘋果通紅。老師笑了笑走開了。每一次碰到雨天,放學(xué)時(shí)老師都不讓同學(xué)自己走,老師總是給所有的家長發(fā)短信讓家長進(jìn)教室里接孩子。怕同學(xué)們被雨淋濕了感冒,冬天太冷了老師總是時(shí)刻關(guān)心我們,我們能用什么來報(bào)答老師呢?只有好好學(xué)習(xí)了。
我愛我的老師,我一定用優(yōu)異的成績來報(bào)答我的老師!
老師的愛作文7
今年新學(xué)期報(bào)到的那一天,我一直期待我們的下一任班主任是誰。到了教室,才知道我們的班主任是誰?就是許老師。
許老師有一對小眼睛,兩只順風(fēng)耳,長長得頭發(fā),不高不胖,剛剛好,還有兩只長腳來支撐身體。
在課堂上,只要找到一個(gè)主題能說笑,她絕對把握機(jī)會(huì),把我們弄得哈哈大笑。比如說開學(xué)的'第一節(jié)語文課時(shí),為了讓大家乖乖聽話,使出了必殺技,拿起講臺(tái)上的尺子,大聲地喊到:下面的同學(xué)們,這是我的‘尚方寶劍’,看看你們誰不乖,就先把他‘?dāng)亍。說到這,我們?nèi)啃α似饋。許老師也不例外,看著我們笑得這么開心,自己也笑了起來。這時(shí),我們在下面議論著:這老師真好玩,她講的笑話真好聽。不僅說了這些,有些人還在輕輕贊美呢!
一天中午吃西餐時(shí),我們到一個(gè)盤子里去搶薯?xiàng)l,結(jié)果我只拿到兩根,臉上露出一副沮喪的樣子。這時(shí),許老師將自己盤子里的薯?xiàng)l分給了我。我十分感動(dòng),老師為了學(xué)生能讓自己中餐少吃一點(diǎn)。
跟許老師接觸的幾個(gè)月里,讓我感覺到您的愛是無私的,是慈愛的,是嚴(yán)厲的,它像一股暖流涌進(jìn)我心田,給我無窮的力量,讓我不斷前進(jìn)。
老師的愛作文8
在我身邊,在學(xué)校里,到處都是好老師,他們認(rèn)真負(fù)責(zé),偉大無私,像辛勤的園丁,用自己的心血,精心地澆灌著花朵;老師是我們的引路人,讓我們知道天有多高,地有多厚……
她中等的個(gè)子,一頭黝黑的亮發(fā),一雙明亮的大眼睛,顯出知識(shí)分子常有的那種氣質(zhì),她雖然年輕,卻有一股神奇般的氣力,經(jīng)常鼓舞著我們,支持著我們,與我們一起相處了四年之久。她,就是我的老師——李睿。
李老師對每個(gè)同學(xué)的.要求都十分嚴(yán)格。記得有一次,那幾日我迷上畫畫,竟然在上語文課的時(shí)候畫起來了。我的一舉一動(dòng)被李老師看的一清二楚,李老師當(dāng)著全班同學(xué)的面批評(píng)了我。我當(dāng)時(shí)很不理解,覺得她太不給情面了。后來,在李老師的嚴(yán)厲管教之下我的成績直線上升,最終理解了李老師的苦心。也使我發(fā)現(xiàn)了李老師的一個(gè)特點(diǎn),對工作盡心盡責(zé),關(guān)心學(xué)生,關(guān)心班里的每一件小事。
李老師也會(huì)參與到我們的活動(dòng)中,與大家有說有笑,仿佛是我們的好朋友。這又讓我發(fā)現(xiàn),原來嚴(yán)厲的李老師也有平易近人、和藹可親的一面。
李老師,您將是我成長過程的一個(gè)重要篇章,李老師付出的汗水和辛勞,讓我們得到了無窮的知識(shí),她用自己絢麗的青春譜寫了我們師生間深深的情意,我為自己是李老師的學(xué)生而驕傲!
老師的愛作文9
人們都說母愛是最偉大的?墒俏业睦蠋焻s比母親還要疼愛我們。我永遠(yuǎn)都記得老師為我們精心準(zhǔn)備的紫菜包飯。終于早晨上課了,老師早早地就來到了學(xué)校。大家都邁著那開心、愉快的腳步來到教室里。我高興的坐在椅子上,老師見我們這么開心,自己也笑了笑說:“你們是不是很想吃紫菜包飯呀!”我們大聲說:“是”。老師把紫菜包飯讓每一組的組長來拿。終于每一組都拿完了。老師說:“每個(gè)人有四塊紫菜包飯,兩塊有魚的兩塊沒魚的`!
我們開始吃起來,你四塊我四塊,大家開心地不得了。不一會(huì)兒,就吃光了,在吃的過程中老師還給我們照相片。在吃完的時(shí)候,老師又把如何做好紫菜包飯的過程告訴了我們,讓我們知道了紫菜包飯是怎樣做成的。還把照片給我們看。我們知道了老師是這么的辛苦給我們做紫菜包飯,大家都很感動(dòng)老師對我們所做的一切。老師說:“我從早上一點(diǎn)就起床了,從三點(diǎn)一直做到五點(diǎn),整整做了兩個(gè)小時(shí)!蔽倚南耄豪蠋熞欢ê芾,為了讓我們吃上美味的紫菜包飯,竟然著么早就起床了,我從今天起一定會(huì)好好學(xué)習(xí)的。就這樣我們度過了一個(gè)開心、愉快的一天。
日月如梭,轉(zhuǎn)眼間一年的時(shí)間很快就過去了,但是這件事一直在我的腦海里。我想我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記紫菜包飯的味道!
老師的愛作文10
生活中,愛無處不在:父愛、母愛、親人的愛、陌生人的愛。我要講的,是幾年前一位老師的愛。
那時(shí)的我很小,還在幼兒園里無憂無慮地瘋玩兒,爸爸媽媽每天都會(huì)早早地接我,把我?guī)Щ啬菧嘏孢m的家,直到那一天……
“孩子們,現(xiàn)在放學(xué)了,在教室里乖乖等爸爸媽媽來接呦!”老師用她那溫柔而細(xì)膩的嗓音叮囑著我們。教室里的`小朋友越來越少,最后只剩下我和年輕的女老師,因?yàn)槲覀兎艑W(xué)早,我倆都不覺得太遲,老師陪我滑滑梯,拿各種各樣的玩具和我玩。過了很久,天黑了,已經(jīng)八九點(diǎn)鐘了,玩耍著的我才覺得天黑了,感覺我好像是個(gè)沒人要的孩子。我號(hào)啕大哭,那聲音驚天地泣鬼神。老師并沒有用太多的廢話哄我,也沒有視而不見,而是買了兩只雪糕,帶我坐到門口,教我拼音,給我唱歌,讓我和她一起讀小鴨子的故事。雖然她只是我的一位老師,但她卻像母親一樣關(guān)心我、教育我,不僅讓我感受到愛的力量,還讓我學(xué)會(huì)關(guān)心別人、愛護(hù)別人。那一晚,我們在門口坐了很久,她在目送我被爸爸媽媽接走后才匆匆離開學(xué)校,踏上回家的路。
直到現(xiàn)在,我還清晰地記得那晚的情景,想起她微笑著向我招手的畫面。
老師的愛作文11
我們的班主任兼語文老師是魏老師,她給我們班起名叫“起航”班,希望我們班這艘小船在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪,勇往直前。我們的數(shù)學(xué)老師是胡老師,英語老師是岳老師,每個(gè)老師都有自己獨(dú)特的教學(xué)方法,都對學(xué)生有著深深的愛。
魏老師很溫柔,不管我們誰犯了錯(cuò)誤,都不會(huì)打罵,總是溫柔地給我們講道理。雖然有時(shí)候也會(huì)責(zé)罰我們,但是那的確是我們做的不好。比如有的同學(xué)不按時(shí)到校,不注意班級(jí)衛(wèi)生,作業(yè)寫的不工整……我們班老師家的孩子很多,但是,在魏老師的眼里,每一個(gè)孩子都是平等的,都是優(yōu)秀的,她是一個(gè)很公正的老師。
胡老師教給了我們很多的東西,不光是數(shù)學(xué)上的知識(shí),還有生活中的常識(shí)和校園安全等。她每節(jié)課都會(huì)讓我們抄很多的習(xí)題,有些同學(xué)心里很抱怨,但是我知道,只有多做習(xí)題,我們的知識(shí)才能鞏固,計(jì)算能力才能提高。
岳老師很嚴(yán)厲,每節(jié)課都會(huì)讓我們背課文,背不過的還要抄。還會(huì)讓我們練習(xí)對話,提高語言表達(dá)能力。她的嚴(yán)厲讓我們很害怕,卻讓我們在考試時(shí)輕松自如。
魏老師的愛是溫柔的愛、公正的'愛,胡老師的愛是負(fù)責(zé)任的愛、關(guān)心的愛,岳老師的愛是嚴(yán)厲的愛、恨鐵不成鋼的愛,老師這么多的愛是我們學(xué)習(xí)的無窮動(dòng)力,我們有這么多的愛,還有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?
老師的愛作文12
從小學(xué)到初中教師的愛一直圍繞著我們,因?yàn)槔蠋煹膼凼刮覀兏鞓返爻砷L和成熟。學(xué)會(huì)做人。當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,我讓老師心煩意亂,因?yàn)槲腋詺,所以老師不能幫我,直到我上小學(xué)。我記得當(dāng)我在二年級(jí)的時(shí)候,我不知道我吃了什么。我很不舒服。老師看到了,問冷和溫暖。我從藥店買了藥,然后才變得更好。
在那之后,我非常感謝老師找到一個(gè)機(jī)會(huì)感謝她,但我從來沒有找到合適的機(jī)會(huì)。老師告訴我,只要我能做得很好。這是對他最好的回報(bào)。我努力學(xué)習(xí)。我終于在年終考試中取得了很好的成績,現(xiàn)在我已經(jīng)上初中了。但我還是很想念老師。老師們都說你培養(yǎng)了祖國的支柱,但我想說你是祖國的支柱。只是你支撐著我們這一代人的脊梁。你就像一支蠟燭,向你的后代展示你的性格和精神。繼續(xù)燃燒。你現(xiàn)在在工作,但明天你在課堂上教書,但你在祖國的所有方向都是老師。你是一個(gè)美麗的農(nóng)民,你用美麗的陽光照耀它。用美麗的雨露滋潤我們的`心,綠草如花。
你的演講是如此豐富多彩,每一章似乎都在我們面前打開了一扇窗戶。讓我們看看美麗的世界。你給了我們生命的統(tǒng)治,讓我們每天衡量一下你給我們一頂模范帽子。讓我們以身作則,你的愛,太陽,溫暖的春風(fēng),溫暖的泉水,你的愛比父親的愛更嚴(yán)重,閉幕的愛更精致,你的愛更純潔。你的愛是世界上最偉大、最無私、最神圣的。
老師的愛作文13
有很多事,都在我的記憶中慢慢滑過,漸漸淡忘,但那件事,我卻久久不能忘懷。它像一縷溫暖的陽光,輕輕地拂過我的心田。
那是一個(gè)冬天的早晨,我們正認(rèn)真地讀著書,不知為什么我的肚子不停的咕嚕咕嚕地叫著,像是怪物發(fā)出地叫聲。當(dāng)時(shí)我沒在意,揉了揉肚子接著讀了起來。過了一會(huì)兒,肚子里像有千萬只螞蟻在撕咬我,我痛得趴在桌子上,臉色蒼白。恰巧今天是李老師的課,她看見我趴著,表情異常,走過來關(guān)切地問道:“袁熙誠,你怎么了?不舒服嗎?”我無力地抬起頭,小聲說:“我的.肚子疼得厲害!崩罾蠋熯B忙把我扶到辦公室休息,并給我外婆打了電話。李老師見我難受得厲害,關(guān)切地問我:“昨晚你吃了什么?”我誠實(shí)地回答道:“筍子炒肉!崩罾蠋熉犃,三步并作兩步地跑到飲水機(jī)旁,幫我接了一杯熱開水,不停地給我吹,吹冷后讓我喝下。還讓我趴在椅子上用力的給我提背,只聽“嚓嚓嚓”的聲音。我一下子舒服了許多,肚子疼也緩解了。李老師看著我說:“好受點(diǎn)了吧!你一定吃多了!笨粗罾蠋熅К摰暮怪,頓時(shí),一陣暖流涌向我的心田?粗罾蠋煷认榈哪,我突然覺得外面雖然刮著寒冷的風(fēng),但教室里卻像春天般的溫暖。
李老師就像我的媽媽,在我需要幫助時(shí)給了我無盡的關(guān)懷和愛。
老師的愛作文14
自打我進(jìn)到南學(xué)街中小學(xué)至今,有一份真心實(shí)意的愛,一直陪著我個(gè)人成長,愛的那么深來源于嚴(yán)肅認(rèn)真而慈愛的張老師和教導(dǎo)主任李老師。她的臉肉乎乎的,秀發(fā)筆直,臉部一直掛著漂亮的微笑。
她平易近人,和藹可親,因此同學(xué)們都把她當(dāng)做母親。她對工作中十分的用心,對大家規(guī)定嚴(yán)苛,很細(xì)心細(xì)膩?zhàn)屛覀兪谡n,萬般關(guān)懷。夜里,她老為大家批作業(yè)忙到深更半夜,那時(shí)候的我們早已進(jìn)到來到甜甜的'夢鄉(xiāng)。早上她卻比大家起得早,她起來為當(dāng)日的課程內(nèi)容做準(zhǔn)備。并且不管啥事都不容易耽擱大家的學(xué)習(xí)培訓(xùn),看得出來她是一位多么的可親可敬的老師啊!
老師的愛也為在學(xué)習(xí)上引入了驅(qū)動(dòng)力。我性情一些內(nèi)向型,李老師常常要我交心。她激勵(lì)我創(chuàng)作,我明白了來到留意觀查的好方法。她協(xié)助我找到優(yōu)秀作文的差別,提示我怎樣把優(yōu)秀作文寫的栩栩如生、實(shí)際,要我嘗到創(chuàng)作的開心!我的作文常常被取得班里誦讀>,也獲得了同學(xué)們的夸贊。這一份打動(dòng),要我牢記。
老師的愛,如輕風(fēng);老師的愛,如綿綿細(xì)雨。淋浴想和你在一起中的大家,常滿懷一顆心懷感恩。我一定要勤奮學(xué)習(xí),未來為國出力,不負(fù)教師的期待。
老師的愛作文15
老師如珍珠,我們共同穿綴,連成一串串璀璨的項(xiàng)鏈;老師如彩綢,我們共同剪裁,縫制成一件件絢麗的衣裳。
在一個(gè)陽光明媚的早晨。“叮鈴鈴......”上課了,數(shù)學(xué)老師一臉陰沉地走進(jìn)了教室,說:“這次考試考得很差,特別是昱軒同學(xué),這次數(shù)學(xué)才考了七十多分!蔽乙宦,猶如五雷轟頂,眼淚在眼眶里打著轉(zhuǎn)兒!安豢赡!絕對不可能!”我情不自禁地喃喃著。就在這時(shí)候,數(shù)學(xué)老師走了過來說:“你每天下課來辦公室一趟,我給你補(bǔ)習(xí)!”我聽了后,停止了哭泣。之后的`每一天,我都到老師辦公室補(bǔ)習(xí)。功夫不負(fù)有心人,在一次數(shù)學(xué)考試上,我取得了一百分的好成績,老師見了,欣慰地笑了。
老師還經(jīng)常帶我去他自家的田里教我一些花的知識(shí)和如何種菜。有蘭花、菊花、油菜花......這讓我很感動(dòng)。那天下午,老師叫我和他一起去種菜,我毫不猶豫地答應(yīng)了。來到菜地,首先是分工,老師鋤地,我負(fù)責(zé)撒菜種子和澆水。我坐菜地邊上,等老師鋤完地后,才開始飛快地把菜種子撒完。之后,老師把裝好水的花灑交給我,我認(rèn)真地給菜地澆水。所有工作完成的時(shí)候已經(jīng)快六點(diǎn)了,我跟老師道謝后就回家了。
杜甫曾說“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲!崩蠋熓且黄丈湓诙盏年柟猓关毨Ы黄鹊娜烁械饺碎g的溫暖。
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