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【精選】兒童節(jié)的作文600字7篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的兒童節(jié)的作文600字7篇，希望能夠幫助到大家。
兒童節(jié)的作文600字 篇1
今天，是六一兒童節(jié)，是全國兒童的節(jié)日。我們?nèi)熒即虬绲镁筛�，漂漂亮亮的，學(xué)校還把市政府、教育局的領(lǐng)導(dǎo)也請來了！
為了今天的表演，我們可沒少費(fèi)工夫。天天連課也不上，就在操場上訓(xùn)練。經(jīng)過幾周的訓(xùn)練，我們有了很大的進(jìn)步。雖然是大夏天，每個(gè)人熱得滿頭大汗，但我們?nèi)匀慌Ω倪M(jìn)著，沒有一點(diǎn)向困難低頭的意思。終于，演青蛙的人演得可愛了，演魚兒的人演得活潑了，演蟬的人演得自由了……可以上臺展演了！
為了慶祝六一兒童節(jié)，學(xué)校專門請人弄了拱門、還吹了不少氣球，把學(xué)校背景幕布打扮得五彩繽紛，漂亮極了！這次的節(jié)目豐富多彩。有街舞、架子鼓、鋼琴、瑜伽、武術(shù)、健美操、乒乓球、太極、團(tuán)體操和詩歌朗誦情景劇等。
給我印象最深的是壓軸節(jié)目——《少年心，放飛中國夢》。參演者將近200人。里面有很多角色：蜻蜓、蟬、牧童、紡織女、農(nóng)民、荷葉等。我扮演的角色是活潑的蜻蜓。上場了，我模仿蜻蜓的樣子翩翩起舞，一會(huì)兒“飛翔”，一會(huì)兒轉(zhuǎn)圈，一會(huì)兒蹦跳，仿佛自己變成那只小蜻蜓……緊接著就是小魚、青蛙、蟬、牧童、紡織女、農(nóng)民等出場了，他們演的也都很好。
盡管我們在排練時(shí)又累又熱又渴，但我們并沒有埋怨，要不是經(jīng)過之前的排練、彩排，我們哪來今天的突出表現(xiàn)？幾乎每個(gè)節(jié)目都得到了領(lǐng)導(dǎo)們的'好評與贊賞。
通過這次活動(dòng)使我明白了：新時(shí)代好少年是勤勞的；是吃苦耐勞的；是勇于奉獻(xiàn)的；是熱愛生活的；是勇于擔(dān)當(dāng)?shù)摹Ｎ覀円蛩麄儗W(xué)習(xí)，做一位中華好少年！
兒童節(jié)的作文600字 篇2
天天盼望“六一”兒童節(jié)終于來到了。
早上，我五點(diǎn)半就起了床。我先用媽媽洗面奶認(rèn)認(rèn)真真洗個(gè)臉，再用大紅梳子梳個(gè)黑亮亮辮子，在上面扎上一朵花。梳好頭，畫好妝，我對著鏡子左照照右照照，感覺真靚，就轉(zhuǎn)身往學(xué)校跑。我好像高興得都不會(huì)走路了，也不知道我是怎樣從家里跑到學(xué)校。
來到學(xué)校，只見亮堂堂教學(xué)樓前掛著慶祝“六一”兒童節(jié)巨大橫幅，橫幅下面是讓我們展示才藝廣闊舞臺。我們就要在這里歡慶“六一”國際兒童節(jié)。
慶“六一”盛大活動(dòng)在雷鳴般掌聲中開始了。首先是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給優(yōu)秀少先中隊(duì)和優(yōu)秀少先隊(duì)員、“十花少年”、“幫學(xué)花”頒發(fā)獎(jiǎng)狀，表彰先進(jìn)，接下來就是我們少年兒童展示才藝，表演節(jié)目。
第一個(gè)節(jié)目是一年級小朋友為“六一”節(jié)排練拍手歌。只見小同學(xué)一個(gè)個(gè)活潑漂亮，精神飽滿，喜氣洋洋。他們亮開嗓子使勁唱，伸開雙手使勁拍，小手都拍紅了。第二個(gè)節(jié)目是六年級大哥哥大姐姐表演大合唱。他們排成龐大隊(duì)伍，亮開銀鈴般嗓門，用宏亮歌聲來歡慶“六一”。時(shí)間在歌聲、笑聲、掌聲、樂聲中飛快過去了。該我們五年級上場了。我們要用歡樂舞蹈來慶�！傲弧�。站在臺上，我不知道我跳得有多好，但我看見臺下老師和同學(xué)都看著我們歡笑，向著我們鼓掌。我們舞跳完后，徐甜同學(xué)為大家演唱了《太陽雨》主題歌，她用自己甜美嗓音響亮獨(dú)唱來歡慶“六一”。輪到器樂表演了，我們走上臺去吹豎笛，曲目是《粉刷匠》、《牧童》、《春來了》。幾十名同學(xué)站在舞臺上一齊吹，笛聲在校園飛揚(yáng)，掌聲在校園回蕩，笑容在臉上綻放。
時(shí)間過得真快��！不知不覺中節(jié)目就表演完了，但我們心仍然沉浸在節(jié)日歡樂中久久不能平靜。
回到家里，我又打開電視看慶�！傲弧本使�(jié)目。原來全國、全世界小朋友和我們一樣興奮，一樣歡樂，一樣幸福，因?yàn)榻裉焓俏覀児?jié)日，是“六一”國際兒童節(jié)啊！
兒童節(jié)的作文600字 篇3
在我心中有一些難忘的回憶，它們像夜空中大大小小的星星一樣數(shù)不清，但要說最閃亮那顆星星，那就是20xx年的“六一”兒童節(jié)了。
六一節(jié)的前幾天，當(dāng)全家都在冥思苦想今年六一該怎么度過時(shí)，在班級微信群中有人提議家長和孩子一起去戶外野炊、游玩和拓展訓(xùn)練。我一看到這條信息，一蹦三尺高，在和爸媽商量后決定參加這次有趣的活動(dòng)。
六一當(dāng)天，當(dāng)我剛起來時(shí)，窗外天空是灰蒙蒙的，我想：“啊!要下雨了，還能不能去了?”，果然，不一會(huì)天空就下起了傾盆大雨。“哎……”我嘆了一口氣，計(jì)劃肯定泡湯了。我在心里默默祈禱雨快點(diǎn)停，好讓我們這11個(gè)家庭度過一個(gè)圓滿的.六一!
“太棒了!”，我望著窗外大聲喊了起來，“雨停了!雨停了!”我欣喜若狂，和爸爸、媽媽一起沖下樓去。到了江邊活動(dòng)地點(diǎn)，許多大人和孩子們已經(jīng)到了，看著已經(jīng)支好的帳篷，我們女生一窩蜂似地往帳篷里沖，不讓男生進(jìn)來。那些男生?呵呵，只能眼巴巴地在外面看著我們吃零食、玩游戲了。
到了集體活動(dòng)時(shí)間了，我們來到燒烤營地。“吃西瓜大賽，開始!”有一位家長喊到。十人分兩組開始比賽，對方那組是一號選手欒佳樂，我們這組是周建銘。只見周建銘三口兩口吃完西瓜傳給程邦泰，程邦泰又眼疾手快拿起西瓜就吃。而欒佳樂還在那兒慢吞吞地吃著西瓜。到我了!我張開“血盆大口”就開吃，吃完!葉佳怡，慢死了!我急得把西瓜急往她嘴里塞。我們組最后一名選手是周建銘爸爸，只見他三下五除二，幾口就把西瓜吞下去了。我們組贏了!
接下來，我們又在“小大人兒”程邦泰的組織下進(jìn)行了拓展訓(xùn)練和游戲：“馬蓮開花”、“相親相愛一家人”、“兩人三足”、“小雞變鳳凰”……，十多項(xiàng)內(nèi)容讓我們玩了個(gè)夠，在游戲中也讓我們體會(huì)到了團(tuán)結(jié)和信任的力量�？煳妩c(diǎn)多的時(shí)候，輕風(fēng)又卷著烏云漫過藍(lán)天，在點(diǎn)點(diǎn)滴落的細(xì)雨中，我們戀戀不舍地離開了活動(dòng)場地。
這真是一次有趣的六一，它將如同璀璨的星星一般，永遠(yuǎn)閃爍在我記憶中的天空。
兒童節(jié)的作文600字 篇4
這周五，我們?nèi)チ私夥殴珗@度過最后一個(gè)兒童節(jié)，難掩的興奮充滿我的全身。
我們一路上歡歌笑語，進(jìn)入公園后更是伴著清香和充滿生命力的花草樹木來到了水杉園，六十幾人擠在柵欄外方，很是熱鬧，慢慢地，大家躁動(dòng)的心也隨著灑下的陽光沉浸下來，昂頭觀望參天翠綠，為每一株探出樹洞的枝葉歡呼，垂眼描繪風(fēng)姿，感受綠意劃過紙張，流于筆尖，永遠(yuǎn)地定格。
這美好的一切，對于我卻太難了——我根本不會(huì)繪畫，甚至是一竅不通，我也想捕捉到每一片墜落于樹枝上青葉輕柔的身姿；擁抱每一縷透過茂密的樹葉灑下的陽光；珍藏被微風(fēng)拂過酥酥顫的枝條……我眼中跳動(dòng)著喜悅，卻難于躍然于紙上。
在我身旁坐著一位文靜的女生，她總是一言不發(fā)，落筆抬筆一氣呵成畫出一條條靈動(dòng)的線條，再為之鋪上色彩，就像真的一樣，我投以羨慕的目光——她學(xué)過繪畫，我自是比不了的，不過即使我不能將它的外表如此真實(shí)、赤裸地表現(xiàn)在紙上，但我能盡我可能畫出它的內(nèi)在。
我拾起一片飄落的'葉子，它安靜的躺在我手上，我幻想著它落下時(shí)的從容不迫，被泥土擁入懷中的祥和，仿佛是它自愿在風(fēng)中飄蕩，觸碰這繁盛生命里的孤獨(dú)，卻沒有絲毫的怨瀆。我看見一陣風(fēng)吹過樹梢，沙沙地響。而我的掌心的一片葉，仍是沉默。它擁抱著微風(fēng)，擁抱著這些驚鴻卻不曾留戀的時(shí)光。我的心也和它一樣平靜，用眼睛記錄它、用畫筆留下它。最后我看著自己的成品，莞爾一笑，它如同那片葉子一樣安逸，不出聲響。雖然我畫的不太像，但我卻十分滿足。
我突然心血來潮，把那片葉子也一同夾進(jìn)本子里，合上了。
今天就好似我蛻變的日子——我變得成熟了，學(xué)會(huì)在花花世界里靜守己心，尋覓到車水馬龍中的一份安逸。但我或許還是個(gè)孩子吧，會(huì)為那微不足道的生命駐足，用純潔心靈與它對話。
我又多希望在一程叫作人生的旅程上能一直這樣走下去。
最后一個(gè)“六一”，少了旋轉(zhuǎn)木馬、棒棒糖、玩具，多了一份內(nèi)心的成熟，值得！
兒童節(jié)的作文600字 篇5
盼啊!盼啊!終于盼到了“六一”，我早早的就起來了，因?yàn)榻衲甑摹傲弧蔽乙完愱�、馬迎佳一起去油田樂園玩。老媽說到公園得早去，要不就排不上隊(duì)，所以我們?nèi)?六人)在6：31就出發(fā)了!我平時(shí)6：30老媽叫我，15份能叫醒就不錯(cuò)了!!!
我們到公園后，先玩了卡丁車，一輛車能跑三圈，最后一圈我開，我開的可快了，把馬迎佳嚇得大叫。然后我們又去走浮橋，這是今天游玩中的一個(gè)亮點(diǎn)。我先去走鐵索橋，他們走木橋，走過去后我們又走竹板橋和浮橋，由于竹板橋不穩(wěn)，我們?nèi)齻�(gè)人都相繼掉進(jìn)了河里，全身都濕透了，成了落湯雞，我和馬迎佳一下子站了起來，可陳陽卻有點(diǎn)慌了，撲騰了幾下沒站起來，可把寶老師給嚇壞了，第一個(gè)跑過去把陳陽扶了起來，最終是虛驚一場。
小小的驚嚇和濕透的衣服，絲毫沒有影響我們的游興。我們溜達(dá)一會(huì)后，去玩ufo空中腳踏船，起先馬迎佳死活不上去，后來經(jīng)過我老媽的開導(dǎo)上去玩了，下來后說老好玩了。之后我們在山上晾衣服時(shí)，看見了水戰(zhàn)船這個(gè)項(xiàng)目，我?guī)啄昵巴孢^，很好玩，我就跟大家說，寶老師帶著我們?nèi)ネ媪�。我們�(nèi)齻�(gè)人挑了個(gè)大船就上去了，我是“神槍shou”開了兩炮，都中魚雷，把魚雷旁的人澆得開船就跑了!我們正高興時(shí)，又讓別人把我們身邊的`魚雷打冒水了，結(jié)果我們也被澆成了落湯雞。
到侏羅紀(jì)公園看恐龍和騎二人自行車更是有意思。侏羅紀(jì)公園的假恐龍有的嗷嗷的嚎叫，有的張牙舞爪的，很是逼真。馬迎佳還騎到了假恐龍的背上玩呢!我們騎二人自行車時(shí)，倆人一臺車子，人多就慢騎，人少就快騎，繞著油田樂園你追我趕的騎了兩圈，那情景好像在進(jìn)行二人自行車比賽，在第二圈時(shí)，還看見了小松鼠在路上跑，可有意思了!
當(dāng)我們高高興興、戀戀不舍地離開了公園。我就想著：明年“六一”玩點(diǎn)什么呢?
兒童節(jié)的作文600字 篇6
六一兒童節(jié)到了！全校的同學(xué)都十分開心。
這天，我們都十分興奮。因?yàn)檫@是屬于我們自己的節(jié)日。下午，高聲的廣播喊道:請全校師生到操場集合看六一兒童節(jié)表演節(jié)目！我們立刻興致勃勃的排隊(duì)到操場上去，一路上我們說說笑笑，談?wù)摿粌和?jié)表演什么節(jié)目，說笑等一會(huì)兒怎么玩。
到達(dá)后，操場上像人海一樣，我們坐在前面觀看，主持人說:“歡迎大家參加我們20xx年兒童節(jié)，下面開始觀看六一兒童節(jié)表演節(jié)目�！北硌蓍_始了，首先表演的是《我們都在陽光下》。忽然，一群穿著紅衣的小孩子上臺來，一上臺來，他們就拿著各自的道具表演起來。有的拿著小提琴，有的拿著鋼琴，有的就直接站在臺上唱歌。他們搭配著漂亮的衣服在臺上表演，像一朵朵花一樣美麗。我們看的人都十分專注，有的還在熱烈的鼓掌。炎熱的陽光照射不了我們歡快的心情，因?yàn)槲覀冞@時(shí)無比的興奮。
下一個(gè)節(jié)目:《我不上你的當(dāng)?shù)?》，表演開始了，一些小孩兒站在臺上穿著五顏六色的衣服跳起舞來，時(shí)不時(shí)還唱著歌:我不上你的當(dāng)，我不上你的當(dāng)…這個(gè)節(jié)目我尤其喜歡，因?yàn)檫@些小孩兒表演得十分好，而且歌聲也很好聽，他們一會(huì)兒把手舉上去，時(shí)不時(shí)又放下來，擺一個(gè)萌萌的動(dòng)作，真是可愛極了。
接下來表演的節(jié)目一個(gè)比一個(gè)精彩，一個(gè)比一個(gè)漂亮，掌聲也一次比一次高。看了他們優(yōu)美的節(jié)目無不會(huì)想到他們在臺下的努力表演，才使六一兒童節(jié)這一天成為我們最美好的一天。表演中間，一位老師對我們說:“今天是六一兒童節(jié)我們實(shí)驗(yàn)二小迎來了一個(gè)又一個(gè)的美麗節(jié)目。
今天不僅對我們小學(xué)生有重大的意義，而且對即將要畢業(yè)的六年級學(xué)生也很有意義，因?yàn)檫@是他們在我們這個(gè)學(xué)校度過的的最后一個(gè)六一兒童節(jié)�！北硌萁Y(jié)束后，我們都戀戀不舍的回到了教室。
今天這個(gè)六一兒童節(jié)給我們留下了深刻的印象。我們永遠(yuǎn)會(huì)記住這一刻！
兒童節(jié)的作文600字 篇7
時(shí)間過得真快。轉(zhuǎn)眼間，又到了同學(xué)們天天盼望的六一兒童節(jié)了。
早上，同學(xué)們穿著整潔的校服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，像一只只快活的小鳥，來到美麗的學(xué)校。為了歡慶這個(gè)快樂的節(jié)日，學(xué)校舉行了別開生面的游園活動(dòng)。游園活動(dòng)的內(nèi)容豐富多彩：有畫鼻子、我會(huì)記歌詞、掌上明珠、夾珠子、快樂呼啦圈……其中，我覺得最有趣的當(dāng)然要數(shù)夾珠子這個(gè)游戲了。
這個(gè)游戲的規(guī)則是：每輪九個(gè)人，每三人一組。在三十秒內(nèi)，哪一組用筷子夾起的珠子多，就是贏者。
老師分給我們每人（那些人我叫不出名字，因?yàn)椴皇峭粋�(gè)班的）一雙筷子，三個(gè)人一個(gè)小水桶，還有一個(gè)裝滿水和五十幾顆花花綠綠的玻璃珠的臉盆。
我信心十足地拿起筷子，蹲在臉盆旁邊，目不轉(zhuǎn)睛地盯著一顆白色的珠子�！伴_始”只聽老師一聲令下，我就夾起那顆白珠子往小水桶那邊送。可是，那顆珠子像一個(gè)淘氣的小娃娃“哧溜”一下從兩根筷子中間逃走了。我很生氣，心里也非常緊張。沒辦法，我只好夾起第二顆珠子。但由于太緊張，還是沒有成功。我真有點(diǎn)不知所措了。這時(shí)，旁邊的'一個(gè)同學(xué)對著我小聲地說：“別慌張！加油！”聽了同學(xué)的鼓勵(lì)，我靜下心來，慢慢地夾起一顆珠子，小心翼翼地把它放到小水桶里。然后又去夾下一顆……就這樣，我一連夾了七顆。
“停！”老師的話音剛落，同學(xué)們就停了下來。老師數(shù)了數(shù)桶里的珠子，結(jié)果我們這一組最多。我高興得一蹦三尺高。在這個(gè)游戲中我得到了快樂，也明白了不管做什么事都要沉著冷靜。
后來，我還玩了畫鼻子、扔筷子、釣魚……感覺都很快樂。
六一游園活動(dòng)在同學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束了，但我的心還沉浸在快樂中。我真希望這樣的活動(dòng)天天都有，這種快樂的心情也天天都有！
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