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小學四年級作文:在未來的世界中
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的小學四年級作文:在未來的世界中,歡迎閱讀與收藏。
一天夜里,我乘著時光飛船來到了20xx年的宇宙。
我走進實驗小學,門口的電子門突然說話了:歡迎光臨實驗小學。我嚇了一跳,看看四周無人,只有我一個人,原來是電子門上的一臺微型顯示器在說話。我根據(jù)顯示器的提示,報出了姓名、工作單位、性別等,過了一會兒,門“吱”地一聲開了,我便走了進去。我邊走邊想現(xiàn)在門都那么好,真幸福。
不一會兒,我走到了一幢教學樓下,來到一(2)班教室,只見學生們正在上美術(shù)課,美術(shù)老師把在電腦里的美術(shù)書上的畫傳送到學生的電腦里,根據(jù)學生的提意,把畫一幅幅欣賞。接著,老師讓學生們畫一畫風景畫,為了不打擾學生的思路,美術(shù)老師走到了門外,靜靜地站著。我感慨道:“現(xiàn)在的條件越來越好了。”
接近中午,校長挽留我在學校吃飯,我再三拒絕,可校長卻不讓我走,沒辦法,只好留了下來。我走進食堂,只見幾十張干凈的桌子展現(xiàn)在我的眼前,桌子旁擺放著四張長凳,桌子上都有一臺微型電腦。食堂等學生、老師都到齊了,便按一下控制電腦的總系統(tǒng)的一個按鈕,微型電腦便慢慢地變大了,頻幕上顯示出了一張點菜單,學生、老師都點了自己喜歡的菜,我也選了幾道喜愛的菜。不一會兒,菜就上齊了,大家都狼吞虎咽地吃了起來。吃好了飯,我在校長的帶領(lǐng)下,又了解到了學校是宇宙先進學校,大多數(shù)教材、教室都有機器人管理,學校的操場可以根據(jù)學生的要求變成籃球場、足球場……
我參觀完了實驗小學,便乘著無燃氣高級私人轎車來到了附近的商業(yè)街,街上綠樹成蔭、人來人往。我走進超市大廈,門自動地開了。進入超市,走到顧客椅子上坐了下來,椅子上的按摩機器啟動了,一雙電子手輕輕地幫我按摩著;我又按了一下藍色的按鈕,扶手的一個洞里升起一杯可樂,我便喝了起來。過了一會兒,一位機器人營業(yè)員走了過來,拿出商品單給我看,于是我挑了幾樣商品,機器人營業(yè)員從它的肚子里拿出這幾樣商品給了我,我把銀行卡給了它,它把銀行卡在胸口的刷卡處刷了刷,然后還給了我。我心想:現(xiàn)在真是不僅學校條件好,超市的營業(yè)標準也提高了!
我又坐了一會兒,然后乘著轎車來到了公園,工作人員見我來了,便請我進去參觀。我從工作人員口中知道,公園分為四大類:兒童類、少年類、中年類、老年類。我先來到兒童類,只見兒童們各自在玩,沒有一個大人陪同,只有幾個機器人在看護著。兒童們有的在玩飛機、有的在玩賽車、有的在玩滑梯……這里玩的東西真是應(yīng)有盡有,數(shù)也不清。我又來到了少年類,里面有一片小樹林,供少年們散步、休息。小樹林旁有一片湖,湖旁有一圈樹,樹中間有一個亭子,讓少年們讀書寫作。我接著去了中年類、老年類,這里不一一介紹了。
我逛完了公園,正準備開車去參觀馬路,突然,時光飛船來了,告訴我一夜已經(jīng)過去了,應(yīng)該馬上回去,于是我只好依依不舍地告別了20xx年的宇宙,回到了現(xiàn)在的時光。
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