敘事的作文:雨
在日常的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的敘事的作文:雨,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
敘事的作文:雨1
六月的天,就像孩子的臉,說變就變。這不,剛才還是睛空萬里,這會兒就狂風大作,忽然,一聲響雷,一道閃電,幾十朵更大、更黑的云團使人忘記了方才的微微細雨,相繼而來的,則是落在地面上就濺出雨花瓣的中雨。雨聲大了起來,嘈嘈雜雜的,地面開始喧鬧起來。街上的雨傘多起來了,紅的、綠的、藍的、花的、透明的……,宛如雨后鮮艷的蘑菇、宛如春天爭艷的百花。雨聲也有所不同,從淅瀝、淅瀝變成了嘩啦啦、嘩啦啦,更強時則宛如千軍萬馬,浩瀚無垠。
漸漸的,千軍萬馬遠了,雨又細起來,細起來,像牛毛似的在變明的天空中柔柔地飄著。
最后小雨也無影蹤了。哇!彩虹出現(xiàn)了,赤、橙、黃、綠、青、藍、紫……像條彩帶斜掛在天邊。太陽也笑呵呵的,像個孩子似的。就在此時,大地上春光一片,蒼翠的枝葉上掛著水珠,好象要滴下水來,連小草也顯得格外清新,一片生機勃勃的景象,就仿佛這是春天,而不是夏天。
夏天的雨,真美!
敘事的作文:雨2
今天又是個大熱天,藍藍的天空沒有一絲云彩,炎熱的太陽火辣辣地烤著大地。人們多么盼望下一場大雨呀!
下午我一個人在家里看書,忽然刮起了風,大樹的枝葉在瘋狂地搖擺著,沙塵漫天飛。過了一會兒,烏云密布,天越來越黑,嚇得我趕緊把窗戶關(guān)緊。還沒等我回過神來,豆大的雨點就從天而降,噼噼啪啪地打在玻璃上,頃刻間,連對面的樓也看不清了。夏日的天氣說變就變,像小孩子的臉,笑著笑著就莫名其妙地哭了,真讓人摸不著頭腦。
雨越下越大,千萬條雨柱落在屋頂上、車棚上,傳來的聲響夾雜著汽笛聲讓人有點心慌。雨柱落在小水坑里,變成了一個個大大小小的、密密麻麻的水泡?耧L大作,電閃雷鳴,害得我都不敢睜開眼。
過了大約半個小時,雨終于停了,花草都沖了個痛快的涼水澡,顯得更加精神了。我打開窗,一股泥土氣息迎面撲來,趕走了屋里的悶熱,空氣也格外清新。我深深地洗了一口氣,情不自禁地說道:“嗬,夏日的雨來得真痛快呀”!
敘事的作文:雨3
暑假里的一場鋪天蓋地的大暴雨,令我至今難忘。
一個涼爽的下午,我正在看電視。天又悶又黑,風也不小。說時遲,那時快,電閃雷鳴間,暴雨就下起來了。
暴雨給全世界都遮上了一幕簾子,變得模糊不清?耧L吹得樓下的一堆磚頭坍塌了,自行車也倒了,汽車發(fā)出警報,樹葉也跟著撕心裂肺地尖叫,措手不及的行人們四散逃竄。暴雨滂沱,空中起了一股水龍卷。
老天爺似乎還不想停下來,接連炸了幾個落地雷,震耳欲聾,像到了地球末日一般。“叮鈴鈴”,一陣急促的電話鈴響了,媽媽打來了電話,叫我關(guān)掉電視。爺爺也打來電話,叫我別用電器。我接完電話,換個窗戶,接著看雨。
平臺上駛過幾輛飛快的電瓶車,排水口堵得不可開交。突然,“咣”的一聲,一個花瓶倒了,“噼里啪啦!”接下來是一片寂靜。
晚上媽媽帶我去歐尚,一路上,有許多被刮落的樹枝,非機動車道成了一片汪洋,我不禁感慨:這可真是一場難忘的暴風雨!
敘事的作文:雨4
今天,我制做了一個量雨器。首先,我打開我的科學用具,拿出制做量雨器的材料,按照說明書上的步驟,開始做量雨器。
第一步:沿塑料瓶子肩部下面剪開;第二步:在瓶子的`外壁豎直貼上標尺紙,在標尺紙上在粘上一層粘膜紙{防止雨水浸透標尺紙;第三步:剪下的漏斗形瓶口倒放在瓶子上。
我先找來一個瓶子,接著我拿了一把剪刀剪開了瓶子。然后,我把標尺紙貼了上去,貼完后,我把粘膜紙貼了上去。最后,我把瓶子上面的頂蓋剪了下來,剪下來后,我把頂蓋放在瓶子上。
我又按照說明書上的方法把水到進去了一點,是水位和零度平齊。把這些做完之后,便把量雨器放在了陽臺上。然后,我在量雨器邊上放了幾塊板。
看著我自己制做的量雨器,我好高興!
敘事的作文:雨5
今天,又是小雨連續(xù)下了幾天的雨。秋雨綿綿、秋風蕭蕭,初秋漸漸送來一絲冷意,脫去了短袖披上了“t洫衫”,晚上也要蓋上被子。早上,戶外也罩上了薄薄的霧。
小區(qū)龍湖的湖面上的霧就更加的濃了,遠望著湖面,不知哪是湖面,哪是湖岸。
由于幾天的雨,害得我兩個星期天不能下樓去玩耍,只能呆在家里做完作業(yè)后玩電腦,看電視,心中感到了郁悶。也感到非常的煩躁,我拿起一本課外書來看,思路阻塞、心猿意馬,無法看書。突然我家的門崗可視電話響了,我情不自禁忙放下書趕快去接電話,我看到是我的同學,他說:“我在家里有點煩躁,可不可以到你的家去玩呢?”我高興的答應了。同學到了我的家,我的心情一下子就舒暢了。我們一起玩電腦,一直玩到了吃晚飯的時候,同學才依依不舍地離開我家大門。不知怎么的,同學去后,心情還是暢快的,晚上看起書來思路暢通,心情愉快。
敘事的作文:雨6
在生活中,媽媽、爸爸、朋友以及同學都幫助過我,有的在我孤獨時,來逗我笑;有的在我沒有學習用品時,去為我買學習用品;有的在我饑餓時,為我做飯……但那一件事情卻讓我終生不忘。
記得一個星期五下午,外面下著大雨,我在學校里邊收拾作業(yè)邊想:今天下著這么大的雨,還要跑到哥哥家去,離我們學校很遠,應該會發(fā)高燒吧。
放學隊伍解散了,我悶著心情向哥哥家跑去。這時,一個聲音在叫我:“子康,你在哪里。俊薄白涌,你在哪里?”這聲音又一次在我耳邊響起。我順著聲音走了過去。啊!這是我哥哥。 案绺,哥哥!”我大叫哥哥。哥哥馬上遞給我雨傘,我的心里一直很高興,因為哥哥來接我了。
回到家里,我這次又高興又傷心,高興的是可以玩電腦,傷心的是哥哥為了給我撐傘,感冒生病了。
及時雨哥哥,你太偉大了!
敘事的作文:雨7
天空中飄下來一絲絲斜斜的雨,像牛毛一般,密密地斜織著,把我的思緒從冗雜的作業(yè)中吸了過去,我放下了筆,心潮澎湃起來。
干燥了許久的空氣,泛起一絲絲濕潤,我的心,也微微濕潤起來。初中近一年的學習,將我悶得頭暈腦脹。每日躋身于成績的海洋中,我早已耐不住老師的批評、父母的責備,和與同學相處的勞累了。我已茫然而不知所措,急切地想逃出這片海洋。
雨越下越小,漸漸地,我的心平靜下來;仡櫼谎郛嫕M鮮紅的大叉號的試卷,我想起了媽媽在我小時對我的諄諄教導,想起了小學老師對我寄予的厚望,想起了小學畢業(yè)聯(lián)歡會上老師的贈言,同學們真誠的祝福,想起了奶奶使我心煩的那句“謙虛使人進步,驕傲使人落后!痹俨荒_踏實地學習,我,將如何面對他們?
這時,雨停了,我的思緒也被拉了回來。我走回桌前,拿起筆,又埋頭寫起來。
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