小學(xué)生童話作文：撐不住的含羞草

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的小學(xué)生童話作文：撐不住的含羞草，歡迎大家分享。

　　我，是一株十分害羞的含羞草，家是住在花鳥市場(chǎng)的一座屋子里。這兒有太陽(yáng)、清新的風(fēng)，還有一個(gè)鼻孔出氣的好朋友，日子嘛過得有滋有味，舒服�。�

　　一天，一個(gè)挺著啤酒肚的人走進(jìn)來，他想買盆花草給他作文班上的同學(xué)欣賞。還挺有眼光的嘛，他一眼就看上了我。走過來用手輕輕一碰我，我就害羞地把葉子收了起來。那個(gè)人說：“恩，不錯(cuò)，就是它了。老板，多少錢？”老板見他喜歡上我了，就趁機(jī)獅子大開口，隨口開了高價(jià)，但那個(gè)人還是咬咬牙，把我買了下來。

　　到了那個(gè)人的家里，我聽到別人都叫他何捷老師。他把我擱在一個(gè)花盆里，放在了我的定居地點(diǎn)---------音箱上。

　　晚上，正當(dāng)我準(zhǔn)備美美地睡上一覺時(shí)，驚天動(dòng)地的響聲把我驚醒，原來是何捷老師在聽音樂。音響的震動(dòng)讓我感到很不舒服，但想到他是那么的喜歡我，咬咬牙，忍了吧。

　　一到晚上，我就十分的敏感，別說碰一下，你就是輕輕吹一口氣，我也會(huì)趕緊把葉子收攏。但我感到最不舒服的還是那討厭的日光燈，這家伙每到晚上就烤著我，讓我口干舌躁快要虛脫了，沒幾天就無精打采地耷拉著。何老師發(fā)現(xiàn)了這個(gè)情況，立刻把我搬到了陽(yáng)臺(tái)上。

　　啊！回到大自然的感覺真好，明亮的太陽(yáng)，迎面吹來一陣陣清新的風(fēng)，還有一只漂亮的花蝴蝶陪我玩，真的好開心呀！于是，我又過上了快樂的生活。

　　好景不長(zhǎng)，那是一個(gè)我一生都忘不了的日子，太陽(yáng)火辣辣地照著我，耷拉著葉子，快要被烤焦啦！何老師看見我這個(gè)可憐樣，急忙端來一盆水朝我當(dāng)頭澆下。天啦！那可是一場(chǎng)惡夢(mèng)！冷水澆到我的身上，我感到渾身上下火辣辣的，像是有人在用火燒著我。我被折磨得所有的葉子紛紛飄落，就連那剛長(zhǎng)出的嫩芽也離開了我。沒過幾天，我就離開了人世，別了，明亮的太陽(yáng)，陪我嬉戲玩耍的蝴蝶……

　　在我離開人世的幾天后，我完成了我的任務(wù)--------讓寫作班的同學(xué)們觀察我、描寫我枯萎的花枝。我愿意這樣做，因?yàn)槲易尶蓯鄣暮⒆觽儗W(xué)到了知識(shí)，死而無撼��！

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